開滿丁香花的校園作文600字（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開滿丁香花的校園作文600字（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
開滿丁香花的校園作文 篇1
一個(gè)空氣清鮮的上午，陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開著幾樹丁香，星星般的小白花墜滿枝頭，散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香。
課間的操場(chǎng)格外熱鬧，有的同學(xué)在打籃球，有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過(guò)去，直奔向那幾束丁香。丁香花開的真旺，一朵朵潔白無(wú)瑕的丁香讓人見(jiàn)了就想摘�？粗@些漂亮的花，張明腦袋里突然冒出一個(gè)壞點(diǎn)子：這么漂亮的花，不如讓我摘下幾朵來(lái)，也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹技術(shù)。
張明往后退了幾步，叉開雙腿，搓了搓手，打了幾個(gè)響亮的響指（其實(shí)打響指對(duì)爬樹并沒(méi)有起到任何作用，只是為了�？幔o接著，他輕快地跑向了丁香樹，兩手抓住樹枝使勁向上一躍，站在了樹叉上。張明一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬著，眼看快要碰到丁香花了，一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)了他的耳朵里：“張明，你快給我下來(lái)，小心我告老師！”張明低頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰呀，我才不怕你呢。王寒冰見(jiàn)張明不但沒(méi)有聽他的話，反而伸出手去摘丁香花，他生氣地吼了起來(lái)：“張明，你要再不下來(lái)，我真告老師！”整天就知道告老師，有本事你上來(lái)呀，膽小鬼�！巴鹾緛�(lái)就在氣頭上，一聽到趙明說(shuō)他是膽小鬼就更生氣了，二話不說(shuō)向老師的辦公室跑去。張明則向他的背影做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)專心致志地摘花。
不一會(huì)兒，怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過(guò)來(lái)，這時(shí)張明已經(jīng)爬了下來(lái)，正坐在地上欣賞他的“戰(zhàn)績(jī)”，李老師走到張明身旁，微笑著問(wèn)他摘花做什么？張明開心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師，你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎，我給您找來(lái)了！”
在陽(yáng)光的照耀下，丁香花顯得更潔白了。
開滿丁香花的校園作文 篇2
校園里，丁香花開了。淡淡的花香布滿了整個(gè)校園，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。
現(xiàn)在，同學(xué)們正在晨讀。六（1）班的教室突然傳出一聲尖叫“啊——！”這是怎么回事呢？原來(lái)又是淘氣包張明在整盎女生了。這個(gè)時(shí)候，一臉冰山的班長(zhǎng)王見(jiàn)了，寒冰大呵道：“張明！怎么又是你？還不趕快給我坐下，否則別怪我對(duì)你不客氣！”“哼！真是無(wú)趣。”張明雙手交叉放在胸前，百般無(wú)奈地坐了下去。
結(jié)束晨讀的鈴聲剛剛打響，班主任李老師快步走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“給大家宣布一個(gè)好消息，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”同學(xué)們歡呼雀躍。
時(shí)間一天又一天地過(guò)去。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨，隆重的開幕式過(guò)后，首先進(jìn)行的是男子八百米賽跑。六（1）班參加比賽的是王旭，他是張明最好的哥們，張明自然是要給他加油助威的。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男生跑得比王旭快，就突然心生詭計(jì)，立刻跑到那個(gè)比王旭跑的快的男生的賽道上，雙手插腰，做出一個(gè)很欠揍的動(dòng)作。那個(gè)男生看見(jiàn)后果然放慢了腳步，王旭見(jiàn)了，一鼓作氣，沖向了終點(diǎn)，拿到了第一。這時(shí)，裁判跑來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你哪個(gè)班的？知不知道這算犯規(guī)？要記處分的！”王寒冰也跑過(guò)來(lái)：“你是不是覺(jué)得自己很光榮，因?yàn)槟銕屯跣竦昧说谝�。哼！那你就錯(cuò)了。反而現(xiàn)在全班都為你感到羞愧！”最后幾個(gè)字，他幾乎是吼出來(lái)的。李老師聞聲而來(lái)，看到現(xiàn)在這情況，就立刻明白發(fā)生了什么，他用溫和聲音對(duì)張明說(shuō)：“既然你這么想贏，下盤接力賽就你代替受傷的李洋上場(chǎng)吧。”
張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)自己身上背負(fù)著重任。于是他用自己生平最大的力氣奔跑。終于，他用自己的實(shí)力奪得冠軍。同學(xué)們一擁而上，將張明拋得高高的。這時(shí)李老師看了看張明心想：這小子，真是越來(lái)越懂事了！
校園里的丁香花開得更茂盛了。
開滿丁香花的校園作文 篇3
校園里，丁香花的香氣布滿了整個(gè)校園。我——學(xué)校出了名的淘氣包張明，就在這所學(xué)校讀書。
今天，我看到了小麗戴了一頂新帽子，我心中就有了一個(gè)壞念頭。我沖上前，像老鷹一樣一把把她的帽子搶走了，小麗被嚇了一跳，看到我把她的帽子搶走了，急忙說(shuō)：“張明，把我的帽子還給我，這可是媽媽出差從外地帶回來(lái)的一頂流行帽子�！薄拔揖筒�，有本事你來(lái)拿呀！”我朝小麗做了一個(gè)鬼臉�！皬埫鳎 甭牭竭@一百分貝的聲音，我不由地打了個(gè)哆嗦，有種不好的預(yù)感，果然，冷漠、無(wú)情、嚴(yán)肅的班長(zhǎng)王寒冰�！翱禳c(diǎn)把小麗的帽子還給她，否則……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她那一百分貝的聲音，然后把帽子扔給了王寒冰就跑了，我才不愿意聽那些廢話呢！
平日都是我把同學(xué)弄哭，但那天我卻哭了，是在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽。因?yàn)槲覀�(gè)子矮小，班長(zhǎng)把我安排在啦啦隊(duì)里。第一場(chǎng)開始了，我看見(jiàn)那條紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近�！班剑 辈门写淀懥丝谏�，“第一場(chǎng)，五班贏。”聽到這話，我為我們班捏了一把汗。第二場(chǎng)，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾離二班越來(lái)越近，我趁裁判不注意，抓住后面的疆繩，使勁一拉，紅領(lǐng)巾又朝我們班飄來(lái)，我心里沾沾自喜。“嘟！，由于五班犯規(guī)，這一場(chǎng)二班贏。”“你為什么要來(lái)幫忙？”我一聽，眼淚嘩地流下來(lái)�！跋乱粓�(chǎng)能不能讓我上？”我哭著說(shuō)。“不行！”王寒冰毫不猶豫地拒絕了。突然，李老師一把拉過(guò)王寒冰，在一邊說(shuō)著什么。過(guò)了一下，王寒冰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我和老師商量了一下，下一場(chǎng)讓你上�！蔽议_心極了。最后一場(chǎng)比賽開始了，我使出吃奶的勁，使勁地拉，贏了，二比一，我們班勝利了！
我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊丁香花開得格外鮮艷，可能它們也在慶賀我從此不再是個(gè)淘氣包了吧！
開滿丁香花的校園作文 篇4
四月，在一個(gè)開滿丁香花的校園里，六（6）班的教室里傳來(lái)了幾聲慘叫：“啊，張小跳又是你�！痹瓉�(lái)是我們班的張明把同桌小美剛畫好的畫給潑上墨水了。張明是學(xué)校最淘氣的人，江湖人稱“張小跳”
“張小跳”一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是逃出校園。所以他千方百計(jì)地想出很多辦法逃出校園，但是都被老師和家長(zhǎng)制止了。學(xué)校的攝像頭都有專門盯著“張小跳”，所以他現(xiàn)在不敢輕舉妄動(dòng)。
周三的上午，窗外下著小雨，丁香花顯得格外好看�？粗巴獾亩∠慊ǎ冻隽岁庪U(xiǎn)的笑容。看著他的笑容，我心想：大事不妙。果然，他跑到學(xué)校的控制室，手里緊緊地握著小刀，悄悄地把控制室的電線全部剪壞了。誰(shuí)知道他陰險(xiǎn)，學(xué)校的校長(zhǎng)比他更陰，校長(zhǎng)把攝像頭改成了太陽(yáng)能的，這下“張小跳”把電線剪斷了也沒(méi)有用。“張小跳”也有備手，他用學(xué)校發(fā)給教室的黑色垃圾袋套上了所有的攝像頭，最后被老師發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他。
他為了報(bào)復(fù)老師，就從學(xué)校附近的小賣部里買了一條假蛇。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把這條假的玩具放到了老師的包里。鄧?yán)蠋熁貋?lái)正要拿出包里的書時(shí)，那條假蛇也被帶了出來(lái)。頓時(shí)，老師被嚇得哇哇大叫，同學(xué)們也都嚇怕了，只有“張小跳”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，我成功了！”校長(zhǎng)正巧路過(guò)，聽到班里的叫聲，二話不說(shuō)把張小跳拉到門外問(wèn)：“是不是你，張小跳？”張小跳面不紅、心不跳地說(shuō)：“才不是我呢！”校長(zhǎng)也無(wú)語(yǔ)地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過(guò)著幾天的逃學(xué)計(jì)劃，“張小跳”覺(jué)得自己逃學(xué)的時(shí)間快不多了，所以他打算爬墻出去，不幸的是他被學(xué)校的電網(wǎng)給電了。萬(wàn)幸的是他成功逃出了校園，但是他是被擔(dān)架抬出去的，哈哈。
這就是我們學(xué)校最淘氣的人了，因?yàn)閾?dān)架事件，他也成功地晉級(jí)為我們學(xué)校叱咤風(fēng)云的人物。
開滿丁香花的校園作文 篇5
現(xiàn)在是六月，校園外開滿了丁香花。星星般的小花綴滿枝頭，從墻頭上窺著同學(xué)們，惹得人走過(guò)了還要停下來(lái)呆看。
淘氣包張小跳——張明，集合伙伴商議：“就剩這一個(gè)月就要畢業(yè)離開學(xué)校了，我們也定要搞點(diǎn)事情�。 逼渌她R聲大喊：“整老師吧，嘻嘻�！睆埿√f(shuō)：“好呀，開始干吧！”
西瓜的偷襲
張小跳用自己的零花錢買了一個(gè)像太陽(yáng)般大小的西瓜，先把西瓜切兩半，把紅彤彤的果肉浪費(fèi)掉了，因?yàn)閺埿√淮筇速M(fèi)可恥的道理。
班長(zhǎng)撞見(jiàn)了，心想：他在耍什么花招？我一定要看清楚。班長(zhǎng)立刻開啟了“防張小跳如防賊模式”，天天死死地、不眨眼地盯著張小跳的一舉一動(dòng)。哦！原來(lái)張小跳想把西瓜皮丟到老師頭上啊！
張小跳先把西瓜皮放到了門子上，西瓜皮上面系著一根繩子，一會(huì)兒一拉下來(lái)時(shí)，就可以掉下到老師頭上了�？墒菑埿√f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，張小跳前面做，班長(zhǎng)后面給他解卸�！袄蠋焷�(lái)啦！”張小跳小心翼翼地給周圍的人說(shuō)，“噓！大家都別出聲啊！”老師左半腳剛踏進(jìn)教室門，張小跳一拉繩，一個(gè)西瓜皮扣到張小跳的頭上。老師連忙把右腳拉了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“孩子，你沒(méi)有事吧？”張小跳好失望，心想：失敗是成功之母，下次一定要加油！同學(xué)們?nèi)珗?chǎng)都笑了，笑到半節(jié)課的時(shí)候。張小跳說(shuō)：“我好尷尬！”
老師的丑照
上次整老師都沒(méi)有成功，都是班長(zhǎng)破壞了。張想跳心想：我在學(xué)校里做不成就在家做，可是時(shí)間也不能太長(zhǎng)，不然就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是，張小跳又想出了一個(gè)讓老師難堪的壞主意：在班級(jí)群里發(fā)老師的丑照。張小跳的“作戰(zhàn)消息”放出去了，后面老師回復(fù)：“哈哈！”家長(zhǎng)們也回復(fù)了，也包括張朋的媽媽，臉上露出了會(huì)心的微笑。同學(xué)們知道以后，張小跳成為大家心中一位叱咤風(fēng)云的人物。
可是，六月已經(jīng)悄悄離開。七月來(lái)到，同學(xué)們放假了，一個(gè)小孩兒蹲在角落里哭訴，對(duì)老師說(shuō)：“老師，不打不相識(shí)，您是一位好老師，我對(duì)以前行為向您道歉�！�
那個(gè)孩子離開了學(xué)校，當(dāng)時(shí)他淚盈眶。
開滿丁香花的校園作文 篇6
那是一個(gè)開滿丁香花的校園�？諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ�，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來(lái)觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見(jiàn)他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長(zhǎng)王寒冰給看見(jiàn)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹木，走！去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說(shuō)著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，班主任李老師來(lái)了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了李老師，沒(méi)想到，李老師非但沒(méi)有責(zé)備張明，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自己的媽媽，該多么的`孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛(ài)花是要保護(hù)花朵、愛(ài)護(hù)花朵，是花朵健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌桑@樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了�！睆埫髀牶�，慚愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁香樹下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開滿丁香花的校園，真美�。�
開滿丁香花的校園作文 篇7
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，張明哼著小曲，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)椋裉焓菋寢尩纳�，他尋思著課后采幾朵校園里的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了，張明來(lái)到舞蹈房旁的丁香樹前，他望著斜伸過(guò)來(lái)的枝條上的綴滿了丁香花，宛如一張張?zhí)焓鼓敲利悇?dòng)人的小臉蛋。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的幽香，又如一只只蝴蝶，翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，猶如一首優(yōu)美的曲子。他一手拽著丁香枝條，一手輕輕地摘著丁香花，把摘下來(lái)的丁香花通通放進(jìn)了口袋。
突然，從張明的身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“張明，不能隨便破壞花”，王寒冰勸阻道。張明頭也不回，王寒冰生氣了，上去就打了起來(lái)。張明扒著王寒冰的外套，王寒冰也不勢(shì)弱，一腳踢到了張明的肚子上，張明疼得直叫。
這時(shí)，校長(zhǎng)在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了，立即跑了過(guò)來(lái)，拉著張明說(shuō)“有什么事不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮盅健�！“校長(zhǎng)，張明摘丁香花，破壞環(huán)境”，王寒冰很氣憤地說(shuō)�！皨�，我只是想給你送一個(gè)驚喜！”，張明無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)，王寒冰才知道，原來(lái)校長(zhǎng)是張明的媽媽。“你隨便摘丁香花就是給我的驚喜嗎？”校長(zhǎng)生氣地說(shuō)。“今天是你的生日”，張明接著說(shuō)“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您�！边@時(shí)，張明的媽媽眼里噙著淚水抱住了張明說(shuō)道：“你想著媽媽的生日，媽媽很感動(dòng)，但愛(ài)護(hù)環(huán)境每一個(gè)人的責(zé)任，我們不能因?yàn)閭�(gè)人的私利而去損害大家共同的環(huán)境，知道嗎？”張明紅著臉說(shuō)道：“媽媽，我知道錯(cuò)了，放學(xué)后我會(huì)畫一張最美的丁香樹送給您作為您的生日禮物�！�
校長(zhǎng)摟著兩個(gè)孩子開心地笑了……
開滿丁香花的校園作文 篇8
星期三的早晨，在一個(gè)開滿丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時(shí)，淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花，這也是難得的一次��！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝，但還是招來(lái)了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹枝好像就是他拽下來(lái)
的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹枝拽下來(lái)。”王寒冰不聞不問(wèn)的就直接說(shuō)上了張明。“你哪個(gè)眼睛看見(jiàn)我把丁香樹之拽下來(lái)了？”王寒冰指了指他腳下的樹枝說(shuō)：“這就是物證�！睆埫骱荏@訝，我什么時(shí)候踩到這只樹枝的？我怎么不知道？“我只是來(lái)觀賞丁香花的，請(qǐng)不要誤會(huì)我。”
兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵著。他們年輕的班主任李看見(jiàn)了。走過(guò)來(lái)問(wèn)，“你們?cè)诔呈裁�？在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié)，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說(shuō)了事情的原因。還說(shuō)張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不愿意了。
“你又沒(méi)看見(jiàn)，為什么說(shuō)是我把丁香樹枝拽下來(lái)的呢？”
“因?yàn)槟阋幌蛱詺�，不是你還是誰(shuí)？”
李老師阻止了他倆的爭(zhēng)吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計(jì)較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了�，F(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)。”
“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的�！�
“王寒冰你身為班長(zhǎng)，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會(huì)有這個(gè)班集體�！蓖鹾犃耍拖铝祟^，默默地離開了。
為此，張明也明白了一個(gè)道理，淘氣會(huì)更讓人討厭，也會(huì)讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時(shí)候散開呢？誰(shuí)也不知道。
開滿丁香花的校園作文 篇9
春天到了，丁香花開滿了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙�；ò晷煨炻湎�，像一匹雅致的綢緞。陽(yáng)光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們洋溢著笑容，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室。
“張明，你能不能別那么無(wú)聊！”一個(gè)女生喊道。而做這件事的人——張明，此時(shí)正側(cè)身靠在墻上，插著腰，一臉無(wú)所謂：“別那么生氣，這蟲子是無(wú)害的，又沒(méi)毒，怕什么？”說(shuō)著，笑了起來(lái)�！澳恪迸瑢W(xué)說(shuō)著漲紅了臉，抓緊了手。“張明你在捉弄同學(xué)，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長(zhǎng)——王寒冰。這聲音冷冷的，卻可以清楚聽到其中怒氣。原來(lái)張明下課時(shí)專門從后操場(chǎng)的草叢里捉來(lái)了蟲，用來(lái)嚇唬同學(xué)�！澳�，你告唄�！睆埫髅黠@慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來(lái)了！”不知哪位同學(xué)喊道。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，一副看戲的模樣�！霸趺戳�？都圍在這？”老師說(shuō)著。王寒冰趕忙回答道：“是張明，他又捉弄同學(xué)！”說(shuō)著指了指旁邊的女同學(xué)，“是的，他一下課就往我書包里放蟲�！迸瑢W(xué)說(shuō)道。“我，我又沒(méi)想到她會(huì)那么害怕�！睆埫髡f(shuō)得理直氣壯。“你！你還要不要臉。”王寒冰已然氣急敗壞。
“好了，張明，你其實(shí)是想跟他們做朋友的吧。”老師笑著說(shuō)。“我沒(méi)有！”張明臉紅了個(gè)透�！皝�(lái)，同學(xué)�！崩蠋熍牧伺淖雷印皬埫魍瑢W(xué)這次參加社區(qū)活動(dòng)可是幫助了不少人，很多人表?yè)P(yáng)他呢！”王寒冰聽了有些羞愧，“希望呢，大家會(huì)對(duì)他有所改觀�！崩蠋熣f(shuō)道。王寒冰靜了片刻，說(shuō)：“對(duì)不起�！彪S后伸出了手，張明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會(huì)傳染似的，頓時(shí)感染了整個(gè)班。
丁香花隨風(fēng)搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
開滿丁香花的校園作文 篇10
今天早上，學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節(jié)課下課，因?yàn)樾@里長(zhǎng)滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背后，用手捏住花根，用力的拔起，然后，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺(jué)全身放輕松，然后又快速地放進(jìn)了包里。
可是，不好的事情發(fā)生了，張明以為自己干的事沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是，他沒(méi)有想到的是，他們班雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰正躲在一棵粗壯的，長(zhǎng)滿葉子的樹后偷看，當(dāng)他看到這一切時(shí)，她果斷地走來(lái)，張明看見(jiàn)她走來(lái)了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個(gè)紅蘋果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道干什么了。
王寒冰快速走來(lái)，直到捏住他的手，王寒冰才說(shuō)：“張明，請(qǐng)你以后不要摘花了，因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳�，也是給國(guó)家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長(zhǎng)在樹上的丁香花，它也有生活能力，請(qǐng)你以后不要摘花了”。
張明聽了深受感染，就把花放在了枝頭�？赏鹾唤獾恼f(shuō)：“它死了，你還把它放在了樹上，你還不如把它拿走”。
張明嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。
王寒冰聽了后，流下了淚，建議我們一起參加護(hù)花的活動(dòng)，張明連聲說(shuō)好。
他們參加了后，校園里的花果然摘的人很少了，幾乎沒(méi)有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關(guān)心小花小草，不能傷害地球里面的一份生命。
開滿丁香花的校園作文 篇11
張明就在這個(gè)開滿丁香花的校園里學(xué)習(xí)，他可是出了名的淘氣包，校內(nèi)所有的老師都拿他沒(méi)辦法，因此，他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天，張明剛走進(jìn)教室就聽到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼：“怎么又遲到了？還有，快點(diǎn)交作業(yè)！”“哦，知道了。作業(yè)沒(méi)寫�！薄霸龠@樣下去，我就向新來(lái)的班主任反映！”“啥？換班主任了？”張明沉默了，因?yàn)�，他心里想著該怎樣整整新�?lái)的班主任。
上課鈴響了，新來(lái)的班主任走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前自我介紹：“同學(xué)們好，我是新來(lái)的班主任兼語(yǔ)文老師，現(xiàn)在開始上課啊�！痹捯魟偮�，便在粉筆盒里拿粉筆，但里面放的不是粉筆，而是面條。
李老師看似驚訝，卻已知道是誰(shuí)干的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情況。
“這是誰(shuí)干的？”李老師問(wèn)，全班沒(méi)有一個(gè)人回答，因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫�，結(jié)果被整的永無(wú)寧日。
“你們不說(shuō)我也知道，因?yàn)槟莻�(gè)人把筆和書都拿反了。”結(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，原來(lái)是你做的呀？你看起來(lái)還是蠻聰明的樣子，但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方�！睆埫餍闹幸徽�，因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話，都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后，張明不像從前那么淘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪，一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師，別的班都羨慕死了，因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。
開滿丁香花的校園作文 篇12
在一個(gè)開滿丁香花的校園里，同學(xué)們忙忙碌碌的走進(jìn)了校園，走進(jìn)了各自的班級(jí)。
“你的作業(yè)呢�！甭牭竭@聲音，同學(xué)不由自主的往聲音的來(lái)源看去，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰硬生生的把疑問(wèn)句變成肯定句，在向全班出了名的淘氣包張朋要作業(yè)。
張鵬支支吾吾的回答：“我，我沒(méi)帶。”“現(xiàn)在，打電話叫家長(zhǎng)送�！币幌虮┢獠⑶覈�(yán)厲的班長(zhǎng)大人顯然不想放過(guò)張朋。王寒冰在心里想：看他這副不敢直視我的樣子，肯定是有鬼。
王寒冰心想時(shí)，張朋反答：“我，我沒(méi)帶電話�！�
這時(shí)原本鬧哄哄的教室里，一道嚴(yán)厲且有威嚴(yán)的聲音傳來(lái)：“老大，看他這樣子肯定是沒(méi)做。”
“我做了，我只是沒(méi)帶�！睆埮蠼妻q道�！澳悄阕屛覀儥z查你的書包呀！”兩個(gè)人同時(shí)說(shuō)道。
張朋死死地守住書包不放，另一個(gè)女孩兒見(jiàn)狀對(duì)王寒冰說(shuō)：“老大，咱們把這件事告訴老師就行了，不必在這浪費(fèi)口舌及時(shí)間。”
作業(yè)收好以后，王寒冰把這件事告訴了老師，老師來(lái)到教室，質(zhì)問(wèn)張朋為什么沒(méi)帶作業(yè)，張朋吞吞吐吐的說(shuō)：“我沒(méi)有昨天的作業(yè)，心想今天來(lái)借著沒(méi)帶的理由去補(bǔ)作業(yè)，我確實(shí)做錯(cuò)了。”老師說(shuō)道：“我明明說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一次補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì)，你為什么不直接來(lái)找我呀？”張朋回答道：“第一是因?yàn)槲也皇堑谝淮瘟�，第二是怕班長(zhǎng)在那喋喋不休。”老師看向了王寒冰，王寒冰：“這是我的錯(cuò)，我平時(shí)太強(qiáng)勢(shì)了，和同學(xué)交流總不肯讓步。”
在那以后，他們兩個(gè)都改變了：張朋不再補(bǔ)作業(yè)，王寒冰也不那么強(qiáng)勢(shì)，變溫柔了。
【開滿丁香花的校園作文600字（通用12篇）】相關(guān)文章：
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