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      2. 寫(xiě)朋友作文600字

        時(shí)間:2021-06-13 09:38:45 600字 我要投稿

        實(shí)用的寫(xiě)朋友作文600字7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)朋友作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的寫(xiě)朋友作文600字7篇

        寫(xiě)朋友作文600字 篇1

          朋友如月亮,它總能在我們迷失方向時(shí),給我們帶來(lái)希望。

          我的朋友很多,但是我和他之間的信任是無(wú)法解開(kāi)的。他就是我的好哥們兒——郭嘉浩。

          有一次,我和他一起去學(xué)校旁邊的玩具專賣(mài)店里買(mǎi)玩具。我選了一個(gè)和他一樣的悠悠球。當(dāng)我們走到他家樓下時(shí),我說(shuō):“要不,咱倆先在這里玩一會(huì)兒再回家吧!”“好。”于是我們就開(kāi)始玩悠悠球了。玩了一會(huì)兒,他說(shuō):“咱倆比賽,看看誰(shuí)的球在上線后睡眠的時(shí)間更長(zhǎng)!薄班,開(kāi)始!蔽艺f(shuō)。最后的結(jié)果是我的悠悠球睡眠時(shí)間比較長(zhǎng)。于是,他羨慕地說(shuō):“讓我看看你的悠悠球!彼弥业挠朴魄蚍^(guò)來(lái)倒過(guò)去看了一會(huì)兒,說(shuō):“我怎么覺(jué)得你的悠悠球比我的好呢!”我說(shuō):“那你借我的悠悠球玩,我玩玩你的!彼_(kāi)心的地說(shuō):“好啊,真夠哥們兒!彼终f(shuō):“來(lái),讓我學(xué)學(xué)楊旭的‘超級(jí)收球’。”他拿起悠悠球就開(kāi)始玩起來(lái)。正在他玩得高興時(shí),突然,他一抖手,把我的悠悠球甩了出去,悠悠球滾出好遠(yuǎn),重重地摔到地上,摔壞了。我一看,生氣地說(shuō):“你再給我買(mǎi)一個(gè)新的!”“我不小心的嘛!”我一聽(tīng),立刻火冒三丈,拿起他的悠悠球也重重的摔在地上,大聲說(shuō):“你不買(mǎi),我就和你絕交!蔽疑鷼獾刈吡。

          第二天,我看見(jiàn)他向我走來(lái),立刻氣不打一處來(lái),一扭頭走開(kāi)了。從此,我一見(jiàn)他,就走開(kāi)。他看到我不理他,十分傷心。

          半個(gè)月過(guò)去了,有一天,在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)他在我后面一直跟著我,他的手伸進(jìn)口袋里,口袋里鼓鼓的。我就裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)走我的路。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“高明軒。”我聽(tīng)到是郭嘉浩的聲音,就沒(méi)有回頭,繼續(xù)往前走。他飛快地跑到我跟前,輕輕拉了我一下,說(shuō):“高明軒,上次是我不好。給,我又給你買(mǎi)了一個(gè)更好的悠悠球!闭f(shuō)著,他把悠悠球硬塞到我手里。我看著手里的悠悠球,眼睛不由得濕潤(rùn)了。我回頭一把抱住了他,輕聲說(shuō):“好兄弟,上次我也有不對(duì)的地方你不要太在意。要不,我也賠你一個(gè)悠悠球吧!”“不用,不用,我們以后不要再吵架了,行嗎?”“不吵了,再也不吵了!蔽覀兪掷忠黄鹣蚣业姆较蜃呷。

          從此,我們之間更加互相信任了。

        寫(xiě)朋友作文600字 篇2

          童年是那樣的美好,童年的朋友是那么的純真?墒,進(jìn)入初中的我。可能再也不能像童年時(shí)好好玩一把了!

          我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的兒童,一個(gè)陌生的世界對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,即使是用筷子敲擊碗的聲音,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是好玩的……

          那年我六歲,媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)了一大盒的益智塑料積木,我可高興壞了。我匆匆忙忙地打開(kāi)了玩具,不久便手足無(wú)措,這可真么拼裝呀?我疑惑不解,于是問(wèn)了媽媽:“媽媽這些零碎的零件怎么拼哦?”媽媽于是細(xì)心地教我拼了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)神奇的積木拼了起來(lái)。我不由睜大眼睛,那是我已經(jīng)知道要按圖紙拼裝了。于是我聚精會(huì)神地拼了起來(lái),我小心翼翼地把兩個(gè)零件拼起來(lái),兩個(gè)居然緊緊地合在了一起,我驚奇不已。隨后我更著一個(gè)一個(gè)的連接起來(lái)。到頂峰時(shí),我有點(diǎn)手足無(wú)措了。我于是請(qǐng)教媽媽來(lái),可是媽媽也拿他沒(méi)辦法,我一直坐在他旁邊,我仔細(xì)地看著每一個(gè)零件。終于,我看見(jiàn)了一個(gè)大的零件拼錯(cuò)了。我欣喜若狂,我急忙把拼錯(cuò)的積木,卸下來(lái),重來(lái)拼裝;丝偣踩r(shí)的時(shí)間把整棟大樓都拼好了,我喜不自勝急,忙拿給媽媽看。媽媽也眼前一亮,連連夸贊我。我當(dāng)時(shí)可歡喜極了!我恨不得讓全世界人民知道我花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間拼裝起了這棟美麗的建筑!以后的時(shí)間只要無(wú)聊時(shí),我就拿出來(lái)看一看,順便擦一擦灰塵。它成為了我童年時(shí)最好的玩伴……

          “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間到了十歲,我依然像往常一樣,擦著我童年的玩伴……

          上完學(xué)回來(lái)時(shí),我火冒三丈,因?yàn)橥瑢W(xué)偷了我的東西,還死不承認(rèn)。這支筆是媽媽送給我的十歲生日禮物。是派克的鋼筆,一百多元呢!我氣憤不已,抓起積木就往地下摔,媽媽疑惑不解,平時(shí)都對(duì)它好好的,真么今天突然變臉了?我把事情的緣由給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子,鋼筆沒(méi)了就沒(méi)了,可是你不至于摔你童年最好的玩伴呀,他可是陪你度過(guò)兩年的時(shí)光呀!撿起來(lái),從新來(lái)拼!”我撿了起來(lái),把掉的部分從新拼了起來(lái)……

          童年是多么美好,童年的朋友是多么純真。盡管它說(shuō)不出話,沒(méi)有生命,但是它依然是我最好得朋友!

        寫(xiě)朋友作文600字 篇3

          在我的小學(xué)生涯,快要結(jié)束了,我總結(jié)出在人的一生中難求知己,不過(guò)在我苦苦尋覓中我遇到了真正了解我的交心友人,我交到了真正的莫逆之交,在我傷心孤單的時(shí)候靜靜守侯我,一直到夕陽(yáng)夕下,不用說(shuō)出言語(yǔ),她在用心安慰我。

          在我快樂(lè)的時(shí)候,她不會(huì)要求我和她一起分享,只是在一邊靜靜的望著我,臉上洋溢著笑容,我們互相懂得對(duì)方。是誰(shuí)讓我們相遇,難道是緣分,難道是天意,不是因?yàn)檫@些,因?yàn)槲覀兪亲詈玫闹,在我們從一年?jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的開(kāi)始,我看到了端莊可愛(ài)和善良的你,于是我們成了形影不離的好朋友,那時(shí)我們的友誼剛發(fā)成萌芽,我們的友誼還要灌溉施肥,陽(yáng)光沐浴。還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,雷鳴閃電。

          可是在小學(xué)時(shí)光的六年里我們經(jīng)過(guò)了坎坎坷坷,已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),根已經(jīng)牢牢抓住地面,不會(huì)在任由狂風(fēng)暴雨,我現(xiàn)在堅(jiān)信像這樣純真的友誼,不會(huì)再出現(xiàn)第2個(gè)了,你的面容已經(jīng)存在我深深的腦海里,我的心里,我的夢(mèng)里,不過(guò)畢業(yè)這個(gè)大大的句號(hào)有可能讓我們不能在見(jiàn)面,而你也只能成為我成長(zhǎng)上匆匆過(guò)客,而那些喜怒哀樂(lè)的美好記憶只有隨風(fēng)飄散在空氣中,化作淚水流過(guò)我的臉頰。

          我不要,我想一直擁有你這個(gè)知己,不然我傷心了找誰(shuí)去哭訴,我快樂(lè)了找誰(shuí)去分享,我去找太陽(yáng),太陽(yáng)只會(huì)發(fā)揮她的光芒,我又去找月亮,柔和的月光更添加了一絲悲傷,我真的真的想讓光陰留住,留住那美好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得在你小學(xué)的時(shí)候有一位和你最要好的朋友,永遠(yuǎn)把她放在你的心里,只有我們才能真正體會(huì)到那種深厚的友誼,大人的世界永遠(yuǎn)不會(huì)懂得,你們?nèi)绻戳诉@篇文章一定覺(jué)得這樣的友誼遙不可及,那你們就錯(cuò)了,在你們的觀點(diǎn)里覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)那么現(xiàn)實(shí),我忠告一句只有用心去交朋友,總有一天會(huì)找到你們的知己。

        寫(xiě)朋友作文600字 篇4

        親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:

          你們好!最近的生活怎么樣?學(xué)習(xí)還好嗎?

          我是一個(gè)和你們同齡的朋友。很不幸, 年 月 日 時(shí) 分發(fā)生在你們那里的 . 級(jí)大地震,讓你們?cè)谒查g失去了母校,失去了同學(xué),失去了老師,失去了家園,失去了親人……這已成為現(xiàn)實(shí),時(shí)光不會(huì)倒流。我知道,你們當(dāng)時(shí)可能無(wú)法接受這殘酷的,你們埋怨上天的不公。比起我們,對(duì)啊!你們是很不幸,可比起死去的朋友呢?你們是多么幸運(yùn)啊!難道我們不該珍惜這不幸中的.萬(wàn)幸嗎?也許你們認(rèn)為,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有家園,活著也沒(méi)有意義,但我不希望你們不要忘了,你們還有我們,中國(guó)的 億同胞,我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你們。

          生命是最珍貴的,家園可以重建,但生命呢?你要記住,哪怕不是為了你,為了親人,為了保護(hù)你,能讓你健康成長(zhǎng)的父母,犧牲生命的他們,那么,你們也要勇敢的活下來(lái)。在地震中,誰(shuí)不想逃走?誰(shuí)不想活下來(lái)?可老師和父母卻把生的希望給了你們,你們有什么理由不堅(jiān)強(qiáng),不好好學(xué)習(xí)呢?活著就是希望,朋友們,忘了吧!忘了生命的痛苦,記住他的快樂(lè)。

          “我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的為需要的人打造他的天堂,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有迷人芬芳……”對(duì)啊!我們都一樣,我們還年幼,未來(lái)還很美好,前景還很輝煌。祖國(guó)在等著我們來(lái)建設(shè)。地震無(wú)情人有情,我們永遠(yuǎn)心連心。記住,命運(yùn)一半掌握在上天手中,但還有一半掌握在自己手中。也許,我們改變不了命運(yùn),但我們還有后天的努力。我們是中國(guó)人,我們是龍的傳人,我們有不屈的脊梁,烈火是真金,逆境試強(qiáng)者。

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”一切都會(huì)過(guò)去的,生活就是這樣,這樣的現(xiàn)實(shí)。不要再留戀過(guò)去的美好生活,讓它成為記憶里最好的。只要笑一笑,沒(méi)有什么事過(guò)不了。朋友們,珍惜這不幸中的萬(wàn)幸吧!不要辜負(fù)為你獻(xiàn)出生命的父母和老師。走出陰影,笑對(duì)人生吧!

          祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

        寫(xiě)朋友作文600字 篇5

          說(shuō)到朋友,一般都是同學(xué),同年齡段的人,才會(huì)成為朋友。可是我的朋友卻是我的媽媽。

          我和媽媽是知心朋友,幾乎沒(méi)有不說(shuō)的秘密。在我感到困難、疑惑的時(shí)候,媽媽就會(huì)幫我排憂解難,教我怎么做事。有一次在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)小別扭。回到家后。媽媽看見(jiàn)我一臉的不高興,就問(wèn)道:“小美女,怎么啦!”我被媽媽逗樂(lè)了:“沒(méi)什么,就是在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)小別扭,也不是什么大事!苯又,我又把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這件事或許對(duì)你來(lái)說(shuō)不是什么大事,但對(duì)那個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)可能就會(huì)讓她很傷心。有時(shí)候你一句不經(jīng)意的話,就會(huì)傷到別人,讓同學(xué)很傷心。你明天快去給同學(xué)道個(gè)歉吧!”后來(lái),我給那個(gè)同學(xué)道了歉,她原諒了我,我們很快又和好如初了。

          還有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不是很順心,因?yàn)橛幸活}不會(huì),越不會(huì)就越煩,越煩就越不會(huì),后來(lái)我都想放棄了,心想干脆不做了。這時(shí),媽媽叫我去吃蛋糕,媽媽給我拿了一塊,說(shuō):“寶貝,餓了吧?先吃點(diǎn)東西,靜靜心,不要著急。”

          我吃了蛋糕,平靜了許多;氐綍(shū)房就把不會(huì)的放到一邊,先做會(huì)的,之后我又讀了幾遍題發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,我只不過(guò)是一時(shí)心急張冠李戴的搞錯(cuò)了題,我趕緊整理思路三下五除二就把題搞定了。嘻嘻。幸虧媽媽安撫我,媽媽真善解人意呀!

          朋友都是互相幫助的,我和媽媽也不例外。除了媽媽幫我,我也會(huì)經(jīng)常幫助媽媽呢!

          由于媽媽小時(shí)候?qū)τ⒄Z(yǔ)不重視,再加上長(zhǎng)時(shí)間不使用,幾乎把它忘光了,于是,我就教媽媽學(xué)英語(yǔ)!從開(kāi)始到現(xiàn)在,已經(jīng)快兩年了,媽媽也勤奮好學(xué),基本和我的英語(yǔ)水平差不多啦!我還教了媽媽的同事。我也很驕傲喲!“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該就是媽媽這樣吧!

          我很喜歡有媽媽這個(gè)朋友,同時(shí),我也希望每一個(gè)孩子都可以和自己的媽媽成為朋友!愛(ài)我們的媽媽!

        寫(xiě)朋友作文600字 篇6

          “你就是我心中的棉花糖,甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),有你世界都變了就算天快亮,能不能就這樣自由的去游蕩!泵慨(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句歌詞,就想起了和我朝夕相處了六年的同學(xué)南茜,小學(xué)即將畢業(yè),積攢了六年的友情面臨著分別,很懷戀和同學(xué)在一起相處的美好時(shí)光,和南茜在學(xué)校里留下的一串串腳印......

          “摩爾莊園”是我和南茜在閑暇時(shí)間共同娛樂(lè)的游戲,在這里我們購(gòu)物,掙錢(qián),花錢(qián),在花花錚錚中我們體味著花錢(qián)的“痛苦”和掙錢(qián)的不容易,因?yàn)閽赍X(qián)十分不容易,所以花錢(qián)的時(shí)候我們都十分抓狂十分舍不得。在游戲中我們互相配合相互影響,有時(shí)我們?yōu)橛螒虻木o張大喊大叫,有時(shí)我們因?yàn)橛螒虻氖《诡^喪氣,有是有因?yàn)橐馔獾氖斋@而大聲歡呼,我們?cè)谟螒蛑芯瓦@樣度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

          “打地鼠”又是我和南茜在閑暇日時(shí)最喜歡玩的娛樂(lè)項(xiàng)目,兩人合作起來(lái)打地鼠是一件十分快樂(lè)的事情,兩人目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠出沒(méi)的地方,頭一伸出來(lái)就一棒子打下去,只聽(tīng)到“啊,啊,啊”幾聲慘叫,老鼠被我們兩個(gè)人消滅光了,最后看著我們的積分,我和南茜兩人旁若無(wú)人的大聲歡呼。就這樣我們?cè)诖虻厥笾幸材塬@得快樂(lè)。

          當(dāng)然我們?cè)诮煌倪^(guò)程中也總會(huì)遇到一些誤會(huì),但是每次在QQ上看到對(duì)方在線總會(huì)情不自禁的地向?qū)Ψ浇忉屨`會(huì),有時(shí)我們之間發(fā)生一些不愉快的事情,會(huì)瞪對(duì)方一眼,可是每次到事后總會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么要那樣做,分分合合中我們體味著交往中的喜怒哀樂(lè),小女孩之間的眼淚仿佛在訴說(shuō)著倆人的恩恩怨怨。

          唱著這首歌,回憶著初次相遇,一張張可愛(ài)而陌生的臉龐,在成長(zhǎng)的路途中,朋友成了前行的伴侶,和朋友相處的日子,讓我們找到了友誼的真諦,在一路相隨的日子里,朋友成了我們生命中不可缺少的一份子,相信有了朋友的陪伴人生的路上會(huì)走得更遠(yuǎn),會(huì)飛得更高!

        寫(xiě)朋友作文600字 篇7

          在森林里,有一個(gè)溫馨的巢窩,里面住著一只可愛(ài)的小羊。他結(jié)交了許多朋友,在森林里無(wú)憂無(wú)慮的住著,整天都很快活。

          有一天,小羊在和他的朋友玩捉迷藏。小羊躲到了一個(gè)隱蔽的地方,忽然,旁邊的草叢里發(fā)出了“沙沙”的聲音,接著,出現(xiàn)了一個(gè)灰色的身影,小羊一看,天哪!是一只大灰狼!大灰狼可能很久沒(méi)吃飯了,一看見(jiàn)小羊臉上便露出了猙獰的微笑。小羊害怕極了,不知所措,大灰狼一下子撲了上來(lái),小羊竭力地反抗,還喊:“救命!救命!”

          小豬聞聲而來(lái),他首先看見(jiàn)小羊被撲倒在地上,奮力的掙扎著。小豬想救他,可是一看見(jiàn)是大灰狼,心里很害怕,便落荒而逃。小馬是在游戲中是找人的,他跟著小豬和小羊的腳印,來(lái)到小羊遇害的地方,他一看見(jiàn)小羊和大灰狼在爭(zhēng)斗著,“沒(méi)關(guān)系,一定還會(huì)有人來(lái)救他的!”小馬剛說(shuō)完,就用飛快的速度逃跑了。

          “我該藏哪呢?”小牛緩緩走過(guò)!肮!就躲這吧”小牛來(lái)到小羊躲的地方的附近,忽然小牛聽(tīng)見(jiàn)了小羊的呼救聲:“救命啊,大灰狼要吃我!”小牛一聽(tīng)到小羊被大灰狼捉住了,恐慌的跑了,小牛邊跑邊說(shuō):“小羊,你自求多福吧!”“小羊,你在哪,別躲啦!毙」房杉绷耍陀帽亲有崃诵。他順著小羊的味道走去,發(fā)現(xiàn)小羊正在和大灰狼搏斗。小狗悄悄地繞到大灰狼的后面,狠狠地咬了他脖子一口。大灰狼疼得哇哇叫:“你這個(gè)臭小子,敢咬我?我先吃了你!庇谑谴蠡依潜阕分」放。小狗邊跑邊想:這樣子下去不是辦法,有了!

          小狗奮力的跑著,到獅子大叔的門(mén)口,大聲叫:“獅子大叔,有人要吃我啊!豹{子大叔出來(lái)了,說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)要吃你?我正好餓了,我就把它當(dāng)做我的美食吧。”大灰狼趕了過(guò)來(lái),獅子就兇猛的撲了上去,把大灰狼吃掉了。

          一天,小羊在墻角養(yǎng)傷。他的朋友們紛紛跑過(guò)來(lái)看他,小豬說(shuō):“你怎么不叫我?我的鼻子可以把他拱下懸崖。”小馬說(shuō):“我的鳴叫可以把它嚇得魂飛魄散。”小牛說(shuō):“我的牛角可以把大灰狼的肚子刺出血來(lái)。”在這里面,唯獨(dú)只有小狗不說(shuō)話。

          這時(shí),小羊站了起來(lái),牽著小狗的手,說(shuō):“在我最困難的時(shí)候,只有小狗來(lái)幫我,他才是我真正的朋友!逼渌麆(dòng)物一聽(tīng)到這話,臉紅著跑了。

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