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      2. 生日的作文600字

        時(shí)間:2021-06-10 13:21:02 600字 我要投稿

        【熱門(mén)】生日的作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生日的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】生日的作文600字3篇

        生日的作文600字 篇1

          9月29日

          今天晚上,媽媽炒了一盤(pán)綠豆芽。吃著那香噴噴的豆芽,我好奇地問(wèn)媽媽:“這綠豆芽是怎么種出來(lái)的?”媽媽告訴我,這綠豆芽不是種出來(lái)的,而是發(fā)出來(lái)的,這讓我感到十分奇怪,加上秋季作業(yè)里老師還讓我們些綠豆芽生長(zhǎng)日記,于是我便讓媽媽教我發(fā)豆芽。

          9月30日

          今天,媽媽買(mǎi)來(lái)了許多綠豆,只見(jiàn)綠豆穿著一件淺綠色的外衣,中間有一道裂縫,那是綠豆的種臍,剝開(kāi)外衣,露出了兩片嫩黃色的子葉。媽媽告訴我:選種時(shí),要選顆粒飽滿、沒(méi)有蛀蟲(chóng)的種子,我選了幾粒較好的綠豆,把它們浸泡在水里。

          10月1日

          我早上起來(lái)的第一件事,就是去觀察綠豆,這時(shí),盆里的綠豆已經(jīng)變腫變脹了,我把綠豆拿去給媽媽看,媽媽說(shuō),現(xiàn)在可以發(fā)綠豆了,我高興地跳了起來(lái)。我找來(lái)了一個(gè)易拉罐,又找來(lái)了一些泥土,把綠豆種到土里。媽媽還叮囑我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡,這樣就能滿足豆芽生長(zhǎng)時(shí)所需的水分。

          10月5日

          今天早上,我看見(jiàn)綠豆的綠外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我興奮極了,馬上把這個(gè)消息告訴了媽媽。

          10月5日

          早上,那些綠豆都長(zhǎng)出了許多能白色的乳芽。莖頂著兩片合在一起的'子葉,就像是綠綠的蜻蜓停在莖上,挺可愛(ài)的。我在給它澆水時(shí)發(fā)現(xiàn),高的豆芽已經(jīng)有5、6厘米,比較粗壯;短的卻只有2、3厘米,比較細(xì)小,為什么豆芽的高矮會(huì)有這么大的差距呢?我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸,他說(shuō),那是因?yàn)槲覀兎N豆芽的經(jīng)驗(yàn)不夠所造成的。

          10月6日

          中午,頭等大事,就是去看豆芽的長(zhǎng)勢(shì),我發(fā)現(xiàn)豆芽的生長(zhǎng)速度更快了,昨天還是只有半個(gè)罐子高,今天已經(jīng)長(zhǎng)到罐子外面去了,塞滿了整個(gè)易拉罐。這讓我有些意外,媽媽說(shuō),豆芽長(zhǎng)得差不多了,我高興極了,又鄭重其事地給豆芽澆了一次水。

          我希望豆芽越長(zhǎng)越大,知道開(kāi)花結(jié)果。

          這幾天的勞動(dòng)讓我知道了,只要細(xì)心照顧,就能讓都豆芽長(zhǎng)得如此粗壯,這讓我感到十分開(kāi)心。

        生日的作文600字 篇2

          春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫(huà),它收集大自然的色彩,花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)飛翔的小鳥(niǎo),給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著花草,它們茁壯生長(zhǎng)。春天像一位畫(huà)家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫(huà)筆,打扮著祖國(guó)各地。春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家,他的文章到處充滿詩(shī)情畫(huà)意,令人回味無(wú)窮……

          被禁錮一冬的小河又開(kāi)始嘩啦啦歡快地流淌,春天剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草,在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開(kāi),枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開(kāi)的桃花凋謝,便輕輕地飄落在空中,在小河面上回旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多么想流進(jìn)田野、麥田,自己貢獻(xiàn)出自己的力量。這無(wú)阻的浪花,在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時(shí),水波也來(lái)看熱鬧,它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)著,一會(huì)流到浪花前面,一不小心又落到浪花后頭,像在賽跑似的。冬天過(guò)去,春姑娘來(lái),小河上的冰融化,小河開(kāi)始流淌,河里的魚(yú)兒也伸出頭,在水面上跳呀跳,不時(shí)地伸出吐幾個(gè)泡泡。

          春姑娘來(lái)到河岸,她為光禿禿地河岸披上毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開(kāi)的花骨朵,像是嬰兒伸出的小手,在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟小魚(yú)親切地握手!一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹(shù)姐姐的身旁有幾棵松樹(shù),這松樹(shù)上的果沒(méi),可能是冬天被小松鼠采走的吧!

          岸邊,小朋友們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極。這金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;這鮮紅的“大金魚(yú)”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有這精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

          春天多么美呀!,它喚醒冬眠的動(dòng)物;融化積雪;染綠河岸,它唱著歡快地歌流向遠(yuǎn)方,把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛(ài)春季!

        生日的作文600字 篇3

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春意,最是東風(fēng)識(shí)得春,醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中,與春風(fēng)一起沉醉,美酒與春風(fēng)喚來(lái)一年伊始,萬(wàn)象更新。

          春風(fēng)過(guò)柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意跟著曼妙的樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。這意欲折柳離別腸斷的人兒,仿佛暫且忘懷傷心懷遠(yuǎn)的路途,只消得眼前的青青一色,暖日遲遲,微風(fēng)習(xí)習(xí)。春風(fēng)恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊。跟嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風(fēng),妖嬈枝頭,與女兒爭(zhēng)艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)枝丹彩,灼熱融融春意,似一臉?gòu)尚,又似柔情萬(wàn)種。綠楊煙外,曉寒輕輕,紅杏枝頭,鬧著春意,宛若天真俏皮的小丫,偷窺著墻外的春色,一不小心,將腦袋探出,與春風(fēng)嬉戲,與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊,只待將動(dòng)人的容顏與春風(fēng)把盞!

          黃鶯過(guò)水翻回去,燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn),在春風(fēng)的送拂中飄蕩遠(yuǎn)播,留連新樹(shù)枝頭,爭(zhēng)搶點(diǎn)點(diǎn)暖意,展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,唱著春日的序曲,與日月同春,同在,同暢想。銜泥的新燕,與春風(fēng)呢喃,是在述說(shuō)離別的相思,還是在表白久別重逢的喜悅?分不清你家,我家,春風(fēng)浩蕩之處,全是萬(wàn)家新景,無(wú)怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨?打濕身子又何妨?我已沉醉,沉醉在習(xí)習(xí)暖風(fēng)之中,忘卻他與物。

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日,將春意拖長(zhǎng);鶯歌燕舞,將春色彌漫。爭(zhēng)樹(shù)的早鶯,翻飛的燕子,蠱惑著散學(xué)的孩子,與春光沉染。綠草如茵,藍(lán)天白云,放飛紙鳶,奔跑在跟煦的春風(fēng)之中,手把線軸,抬頭仰望,將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅,心間盛滿富足,能夠與春風(fēng)馳騁,該是多么愜意的一景?

          沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。又起的春風(fēng)浩蕩著世間萬(wàn)物,吹皺一池春水,吹暖田間枝頭。娉婷的柳條,爛漫的杏桃,俏皮的鶯燕,在暖暖的春風(fēng)中盡顯各自的“柔情媚態(tài)”,我們的孩子呢?他們是否也可以如此盡興,如此灑脫地在婉婉的春風(fēng)中盡情高歌,與過(guò)去的孩子一樣在田間草場(chǎng)放飛紙鳶,放飛夢(mèng)想呢?

          春風(fēng)又起,又起的春風(fēng)會(huì)將孩子們的心愿更新嗎?我不禁喃喃囈語(yǔ),問(wèn)著遲日山河……

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