關(guān)于爭(zhēng)吵的作文600字(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)吵的作文600字(通用38篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們正在上第一節(jié)語(yǔ)文課。上完語(yǔ)文課,老師叫我們抄寫詞語(yǔ)。我正在認(rèn)真抄著,忽然發(fā)現(xiàn)自己的位子太小了,字也寫不了了。往右一看,原來(lái)王琪帆隨意擴(kuò)大領(lǐng)地,這樣一來(lái),把我給擠扁了。我氣乎乎地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)把你的觀音手縮回去,行嗎?”他就是不肯把手縮回去,我心想:這人,真是敬酒不吃吃罰酒。于是,我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見他瞪著眼睛,指著本子對(duì)我說(shuō):“干嗎呀!那,你看看,都被你弄臟了。快把修正帶拿來(lái),給我涂干凈!”
我毫不示弱,說(shuō):“你是誰(shuí)呀,這樣命令我,看看你,把我都快擠成門板了。我就不拿來(lái)。”
就這樣,我們倆像好斗的蟋蟀一樣,一直斗到了上課。結(jié)果我們既沒有抄好生字,又沒解決好問(wèn)題。
下課的時(shí)候,我心想:其實(shí)我們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)執(zhí)呢?我身為大隊(duì)長(zhǎng),本來(lái)就應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)。不就是用修正帶把錯(cuò)的地方改正嘛,輕而易舉。如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一個(gè)稱職的,大度的大隊(duì)委員,又破壞了我們兩個(gè)人的友誼,這真是“一舉兩失”呀!
我決定去向王琪帆道歉。
王琪帆正在寫詞語(yǔ),我走過(guò)去,拿起涂改液對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)湍阃康裟莻(gè)字吧!”他笑了笑說(shuō):“哈哈,沒什么,我自己已經(jīng)涂掉了!不就是一個(gè)字嘛。再說(shuō),應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我不該占了那么多位置,害得你寫不了字了,對(duì)不起!”
不知什么時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光又照在我倆的課桌上,我們又成了好朋友。這時(shí)候,我覺得樹是那么綠,花是那么艷,小鳥是多么可愛。
一句對(duì)不起,一句沒關(guān)系,朋友永留你身邊。
爭(zhēng)吵的作文 篇2
今天我和陳相和吵架,不是他說(shuō)我?guī)拙,我不高興了,而是老師早上報(bào)聽寫時(shí),我把筆放在本子上,彎下腰去撿橡皮了,我的好朋友陳相和沒有帶筆,就問(wèn)了我有沒有多余的筆,“我沒有其它的了,沒有多余的筆了。”我非常無(wú)奈地說(shuō)。就在我撿橡皮的時(shí)候誰(shuí)神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。
這可是我最喜歡的筆呀!筆上有我最喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙,怎說(shuō)不見就不見了呢?到底是誰(shuí)拿的呢?他為什么拿的呢?馬上就要報(bào)聽寫了,他到底會(huì)不會(huì)還給我呢?就在這危急的時(shí)候,我連忙向同桌要了一支筆,才挨過(guò)這次聽寫。
課間的時(shí)候,我開始懷疑起一個(gè)人——陳相和,因?yàn)樗蛭医柽^(guò)這支筆,他也很喜歡,所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,見他臉色不對(duì),也不想失去這個(gè)朋友,就溫和地對(duì)他說(shuō):“你有沒有看見我的筆呀?”“沒……沒有!彼@慌失措地把雙手藏到身后,說(shuō)著。我又問(wèn)他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小聲說(shuō):“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。“拿過(guò)來(lái),給我看一下!彼岩恢皇诌f過(guò)來(lái),我看了沒東西,就把他的手抓住說(shuō):“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆,“這是怎么回事?”我嚴(yán)肅地問(wèn),“這個(gè)……嗯……那個(gè)”!耙悄阏嫦矚g的話,你就拿去吧,我再買一支就是,沒關(guān)系的!薄罢娴膯?”他十分驚訝地說(shuō)!皼]關(guān)系,當(dāng)然可以……”!澳恰@個(gè)……朋友……還可以交嗎?”他慚愧地問(wèn)!岸嘁粋(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!”他聽懂了我的話,就跟我和好了。
下午放學(xué)回家,我本想把這件事講給媽媽聽,讓她高興一下,可是媽媽說(shuō):“朋友好交,但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友!
爭(zhēng)吵的作文 篇3
生活中,與人互動(dòng)是不可或缺的,正因如此,當(dāng)我們能與他人意見相左時(shí),就不免發(fā)生“爭(zhēng)吵”,然而,真的有這個(gè)必要嗎?
幾年前,一位原本與我十分要好的朋友,不知為什么,突然變了一個(gè)人似的,對(duì)我十分的冷淡,想了解事情真相的我于是試著去了解;沒想到他竟然說(shuō),我都在背后批評(píng)他,我在聽到那些話的當(dāng)下,真不知如何是好,畢竟,沒做過(guò)的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢?
我在被誤解的同時(shí),心里感到十分的納悶、疑惑,在加上那個(gè)同學(xué)越講越夸張,我的心中就突然涌出了許多怒火,壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中,因此,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!憤怒的氛圍、激動(dòng)的情緒、扭曲的神情,成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的背景;咆哮、怒吼,成了轟轟的炮火;激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動(dòng)作,成了漫天飛舞的武器,就這樣雙方僵持了好一段時(shí)間,突然其來(lái)的上課鐘響,中止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在那之后,彼此的爭(zhēng)吵不但沒平息,反而一次比一次更加惡化。有很多次我試著去戰(zhàn)勝它,只見情況不見好轉(zhuǎn),最后,我放棄了,我選擇退讓,沒想到一切就如風(fēng)一般消逝的無(wú)影無(wú)蹤,只是我們彼此就變得十分疏離,但是寧可如此,我也不愿再繼續(xù)爭(zhēng)吵下去了,因?yàn)榫退愠弛A了,也不能得到什么,只不過(guò)一次又一次的兩敗俱傷罷了。
直到現(xiàn)在,我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟,不過(guò)我相信我最后的決定是正確的。爭(zhēng)吵之時(shí),我十分狼狽;爭(zhēng)吵之時(shí),我選擇退讓;爭(zhēng)吵之后,我學(xué)會(huì)冷靜;爭(zhēng)吵之后,我學(xué)會(huì)如何與人相處。
原來(lái),爭(zhēng)吵是一層蒙住真相的薄紗,我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會(huì)如何更有技巧地與人互動(dòng),將是避免爭(zhēng)吵且成功做人的不二法門。
爭(zhēng)吵的作文 篇4
今天我和父親吵架了。為什么呢?這還要從頭說(shuō)起。
下午放學(xué)父親接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫作業(yè),父親說(shuō):現(xiàn)在有風(fēng),球會(huì)不聽話的,過(guò)會(huì)兒沒風(fēng)了再打吧。在父親的勸說(shuō)下,我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了,接著寫語(yǔ)文,父親看語(yǔ)文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀,這樣可以寫得快一點(diǎn),眼看3課的詞語(yǔ)馬上就要寫完了,父親把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來(lái),因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語(yǔ)文還有很多沒寫,就有點(diǎn)著急了,像熱鍋上的螞蟻。父親馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽不進(jìn)父親說(shuō)的話,一邊哭一邊說(shuō):我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。父親說(shuō):對(duì)不起,下次父親一定認(rèn)真?晌覅s說(shuō):對(duì)不起也沒用。父親坐在我的旁邊仍然耐心的說(shuō):錯(cuò)了可以改一下,這又不是什么致命的錯(cuò)誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎,既然父親已經(jīng)道歉了,就應(yīng)該原諒,男子漢要學(xué)會(huì)包容?晌疫是不依不饒,就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。父親看我這樣終于忍不住了,像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著臉,瞪著眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說(shuō)話了,接著寫作業(yè),父親也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚,知道今天說(shuō)的話太過(guò)分了,本來(lái)是父親幫我,我卻傷了父親的心。
我很快就和父親和好了,主動(dòng)找父親道歉,父親抱著我,我愧疚的趴在父親身上哭了。父親沒再說(shuō)什么但我知道了,父親永遠(yuǎn)是最愛我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移,要知道感恩、包容別人。
爭(zhēng)吵的作文 篇5
以前,我經(jīng)常和我小區(qū)樓下的一個(gè)叫孟清的人吵架,要說(shuō)哪一次吵得最激烈,那就是下面這次了。
那天,我們因?yàn)橐活w彈珠而爭(zhēng)吵,也許你會(huì)問(wèn):”不就是一顆彈珠嗎,怎么會(huì)吵起來(lái)呢?“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的:那一次,我們正在玩打彈珠,我和孟清的彈珠一一模一樣,玩著玩著,兩個(gè)人的彈珠打到一起,有一個(gè)掉進(jìn)了洞里,于是我和他就開始爭(zhēng)吵外面的彈珠是誰(shuí)的。我和氣地說(shuō):”我在彈珠上做了標(biāo)記,這上面有我的標(biāo)記,一定是我的!啊昂!”他氣憤地說(shuō),”這不是你的,是我的!“我一聽,本來(lái)還想給他的,可是這態(tài)度——,當(dāng)然不給,我指著他的眼鏡說(shuō):”你知道這是什么嗎?是眼鏡。有眼鏡說(shuō)明你眼睛不好,一定看錯(cuò)了。“聽了我這么”有理“的話,他頓時(shí)火冒三丈,指著我的鼻子破口大罵:”那你呢?你知道什么叫白癡嗎?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反駁道:“這次考試你只考了87分,我考了95分,你比白癡考得還差!”他頓時(shí)無(wú)話可說(shuō),可看上去有無(wú)限的憤怒發(fā)泄不出來(lái),于是,他用力地推了我一把,我正要還手時(shí),一位小朋友從洞里拿出了彈珠,天真地對(duì)我們說(shuō):“哥哥,爸爸說(shuō)好孩子不能打架,這個(gè)給你,別打架。”對(duì)呀!朋友與朋友之間應(yīng)該互相謙讓,我們這樣還算是朋友嗎?
那天,我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)著吃虧,也許吃虧并不是什么壞事,如果每個(gè)人都不愿吃虧,那這個(gè)世界就會(huì)不和諧,到處充滿著爭(zhēng)吵。更明白了,遇到任何事情,首先應(yīng)該去想解決的方法,而不是爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵的作文 篇6
上個(gè)學(xué)期的最后一天的一個(gè)早晨,到了教室后放下書包,我正準(zhǔn)備拿書本時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的,中間還有一個(gè)大“洞”。我想:這張紙肯定不是我的,于是,我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里,并寫了一張字條,“你的紙,干么要放在我的抽屜里,拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午,同桌回來(lái)了,打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙,她打開破紙團(tuán),看到里面還有一張字條,等她看完字條后,這氣不打一處來(lái),馬上就對(duì)我吼道:“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來(lái)。
我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,這聲音立馬提高了八度說(shuō):“這破紙團(tuán)明明是你的,干什么扔在我的抽屜里?”邊說(shuō)著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的書包里,還罵了她一句。
同桌差一點(diǎn)就哭了出來(lái),眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你!你!你真不講理。”然后擦了擦眼淚,乘我不備打了我一下頭,并罵道:“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了,拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過(guò)去,“啪”得一聲,破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會(huì)兒,就趴在桌上哭了起來(lái)。
我也差點(diǎn)哭了出來(lái),又一想:男兒流血不流淚。我“哼”了一聲,就跑下樓玩去了。到了樓下,我想:同桌這么不講理,我要和她絕交,反正今天也是最后一天了,干脆一個(gè)下午都不理她。
就這樣,我們兩個(gè)人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔,其實(shí)根本范不著為這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧爭(zhēng)吵的,也許那個(gè)破紙根本就不是同桌的。就算那個(gè)破紙團(tuán)是同桌的,我要是不放在她的鉛筆盒里,而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會(huì)有這場(chǎng)爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵的作文 篇7
一個(gè)夏日的午后,天氣很悶,沒有一絲風(fēng),整個(gè)就是一桑拿天,熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑,更別說(shuō)花兒們了。
陽(yáng)臺(tái)上,有一對(duì)好姐妹,她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹,紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了,已經(jīng)快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口干舌燥,不停的冒汗。
“主人怎么還不來(lái)呀,平常這個(gè)時(shí)候,主人早該來(lái)給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的說(shuō),一邊向陽(yáng)臺(tái)門口望著。終于,主人的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái),她提著一個(gè)水壺,先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水,又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水,便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水,仙人掌姐姐一邊喝一邊想:“今天妹妹那么熱,多給她一些水也沒關(guān)系,再說(shuō)了,這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水,有了精神,便和對(duì)方愉快地交談起來(lái)。
第二天,主人又來(lái)給姐妹倆澆水,仙人掌姐姐以為這次主人會(huì)平均分配,沒想到,主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水,這次她可不高興了,以為主人偏愛紫羅蘭,紫羅蘭妹妹喝完水找她說(shuō)話她都不理。
第三天,主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,仙人掌姐姐終于忍不住了,她叫住了主人,生氣地問(wèn)道:“你為什么這么偏心,每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說(shuō):“你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢,你是仙人掌,每天澆那么多水反而不好,因?yàn)槟隳秃。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多,所以我每天給她的水比給你的多。”
仙人掌姐姐聽了,恍然大悟,連忙向妹妹道歉,妹妹原諒了姐姐,姐妹兩人又和好如初了。
爭(zhēng)吵的作文 篇8
半夜,主人睡著了?蛷d里響起了輕微的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)電腦、電視機(jī)、電燈、電冰箱在爭(zhēng)論誰(shuí)的耗電量低呢。
“哈,要比耗電量,我最低,我只是把鎢絲變亮而已,當(dāng)然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋,洋洋得意地說(shuō)。
“去!我可比你們耗電量低多了,我只是在主人看電視節(jié)目的時(shí)候才耗電,誰(shuí)像你和電腦啊,主人一直把你們開著,還算不算耗電的計(jì)時(shí)量了啊?”電視機(jī)憤憤不平地說(shuō)。
電腦聽了,也據(jù)理力爭(zhēng):“我又不是真空管的計(jì)算機(jī),我可是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的,怎么可能會(huì)耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道:“就是,就是,電腦不會(huì)耗很多電的嘛!再說(shuō)說(shuō)我,我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品!彪姳溱s緊指了指胸前的耗電級(jí)別標(biāo)志牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了,驚醒了美夢(mèng)中的電表。電表打著哈欠罵道:“要死,半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開!”
電表知道了他們?cè)跔?zhēng)吵耗電量的事后,馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說(shuō)道:“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識(shí),這很好,但你們耗電量也各不相同,這也是正常的。燈泡,主人不需要的時(shí)候就別開;冰箱,冬天來(lái)了及時(shí)啟用冬季開關(guān);電視,音量盡量調(diào)低些,既不影響鄰居睡覺又省電,這不挺好;還有電腦你,主人離開時(shí),你要及時(shí)啟動(dòng)休眠模式,就不會(huì)浪費(fèi)電了啊!”說(shuō)完,電腦又接著呼呼大睡了起來(lái)。
激烈的爭(zhēng)吵聲漸漸消失了,屋子里又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。其實(shí),電腦、電視機(jī)、電燈和電冰箱他們各有各的用途,但平時(shí)一定要注意節(jié)約用電,這樣才能更好的為人類服務(wù)。
爭(zhēng)吵的作文 篇9
我和小王是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉欤覅s和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?
原來(lái),下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,小王最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問(wèn)正在看課外書的我:“小王,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說(shuō):“做人要懂得大度。學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。
第二天,我主動(dòng)去向小王道歉,鄭重地說(shuō):“小王,對(duì)不起,我們和好吧!”他接受了我的道歉,我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。
爭(zhēng)吵的作文 篇10
“起床,快起床”媽媽怒沖沖地說(shuō)道。對(duì)了,我忘記我昨天答應(yīng)媽媽我要包餃子的事了。于是我快速地穿好衣服來(lái)到了廚房,這其實(shí)是我第一次包餃子,有點(diǎn)不知所措。
肉餡、餃子皮都在這,這可謂是萬(wàn)事俱備了,只欠媽媽來(lái)教我包了。過(guò)了一會(huì)兒,我心想:“要是我提前把餃子包好,媽媽肯定會(huì)夸我!闭f(shuō)干就干,我照著電視里的樣子操作了起來(lái)。一開始我拿起皮在周圍摸上水,然后我再放入肉餡沿直徑一按,呀!肉跑到了另一邊,結(jié)果就不斷地按,沒有想到按破皮了,最后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著,不一會(huì),餃子皮和肉餡便沒了許多。這時(shí),媽媽不緊不慢地向廚房走了過(guò)來(lái)。我看情況不妙馬上藏了起來(lái),媽媽走進(jìn)廚房看肉餡與餃子皮少了好多,便四處尋找,不一會(huì)媽媽就看見了垃圾桶,又知道我在廚房,馬上聯(lián)想到了我。
只聽媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你快出來(lái)。”不但如此,弟弟還找到我藏的地方并和我說(shuō):“你在干什么?”很快,媽媽便將我找了出來(lái)。媽媽跺著腳一手叉腰,一手指著我大聲說(shuō):“你為什么要扔了它們?”我理直氣壯地說(shuō):“有什么嘛,就只扔了一點(diǎn)皮和肉嘛!”說(shuō)完我還擺出一副死不承認(rèn)是我的錯(cuò)的樣子。媽媽非常激動(dòng),咬牙切齒大聲地說(shuō):“這不是食物的問(wèn)題,而是做人的基本品質(zhì),要知道以前想吃飽都難!辈贿^(guò)媽媽說(shuō)了這句話讓我深感愧疚了起來(lái),而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),而且媽媽還教會(huì)我包餃子了呢!
通過(guò)了這次爭(zhēng)吵,我深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該去浪費(fèi)糧食。同時(shí)我也明白了:做任何事情我們都應(yīng)該先靜下心來(lái)考慮周到,不能沖動(dòng)行事,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
爭(zhēng)吵的作文 篇11
前幾天,我和王義吵架,并不是因?yàn)樗痴n文快,我嫉妒他。那是上寫字課的時(shí)候,王義坐在我的后面,他沒有把墨水瓶蓋擰緊,我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上,我火了,罵了他一句。
王義微笑著對(duì)我說(shuō):“我不是故意的!
我本來(lái)會(huì)相信他的,可是他的笑讓我感到不高興。心想,老師表?yè)P(yáng)了你,有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他,我看他沒注意,把墨水瓶放到他的語(yǔ)文書旁,他一寫字就把墨弄到了書上。
王義氣得臉都紅了。王義說(shuō):“你這是故意的!闭f(shuō)著就舉起手來(lái),正好被老師看到了,王義急忙縮回手,說(shuō),“放學(xué)后在廣場(chǎng)中心等你!
我覺得不安,我很后悔不該那樣做。王義是個(gè)懂事的孩子,他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次他來(lái)我們家玩,我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他,媽媽又是那么喜歡他,爸爸給我們找了篇課文讓我們背,不到五分鐘他就背會(huì)了,過(guò)了幾分鐘,我才背下來(lái),王義并沒有嘲笑我,相反,他對(duì)我說(shuō):“不要急,我們一起背吧!”背完了,媽媽對(duì)王義說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!
趁老師沒注意,王義又對(duì)我說(shuō):“我在廣場(chǎng)中心等到你!蔽一卮鹫f(shuō):“等就等,誰(shuí)怕誰(shuí)!狈艑W(xué)排隊(duì)時(shí),王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),你能原諒我嗎?”這時(shí),我也感到非常內(nèi)疚,我也當(dāng)面給他道歉,并且說(shuō):“我們以后還是好朋友!
回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你們真得長(zhǎng)大了,當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時(shí),知道寬容別人,已經(jīng)不錯(cuò)了。”聽了媽媽的話,我決定以后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
爭(zhēng)吵的作文 篇12
在我的書桌上有一個(gè)大兔子娃娃,說(shuō)起這個(gè)娃娃,可有故事了呢。
有一天我跟媽媽去逛街,在集市上我看的眼花繚亂的,這時(shí)我看到一個(gè)地?cái)偵嫌性S多大娃娃,其中有一個(gè)大兔子娃娃特別好看,我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“老媽老媽,我們?nèi)ツ沁吙纯!闭f(shuō)著不管老媽同不同意,拉著老媽跑了過(guò)去,我指著大兔子娃娃對(duì)媽媽興奮地說(shuō):“媽媽,你給我買這個(gè)吧。”老媽摸了摸兔子,對(duì)我輕輕地說(shuō):“我們不買,好不好?”我搖著頭高聲說(shuō):“不行,為什么?為什么?”媽媽說(shuō):“它的布料不好,你玩不了兩下就會(huì)壞的,再說(shuō)你都有一大堆玩具了,比你弟弟的還多。”我冷冷地說(shuō):“是嗎?他都有一柜子的玩具,我不過(guò)是兩三個(gè),什么時(shí)候比他多了?要不是他今天頭痛沒跟出來(lái),你說(shuō)不定又要給他買玩具吧!我今天不過(guò)是要一個(gè)娃娃而已,您不想買就不要找那么多理由,也是難為您了。”媽媽聽了憤怒地說(shuō):“你怎么會(huì)這么說(shuō),我對(duì)你和你弟弟一樣。”我高聲說(shuō):“我說(shuō)了您對(duì)我不一樣了嗎?心虛了吧,您和我爸爸一樣,你們覺得我做什么都是錯(cuò)的,他呢,錯(cuò)了就說(shuō)兩下,我錯(cuò)了連解釋的機(jī)會(huì)都不給我,直接罰站或是不準(zhǔn)吃飯,差距有多大。他要學(xué)籃球就讓他學(xué),我想學(xué)舞蹈你們說(shuō)這說(shuō)那的。就上次他拿臟話來(lái)罵我,就在您們面前罵,您們呢跟沒聽見一樣,我反說(shuō)他的時(shí)候,您們就來(lái)說(shuō)我了。您不論什么時(shí)候都偏心,有好吃的先給他吃,我呢就愛吃不吃,雖然說(shuō)我是姐姐應(yīng)該讓他,但您們也不能偏心到這樣,我根本感覺不到您們的愛!眿寢屧诼犖艺f(shuō)完后一把抓過(guò)娃娃付了錢,拉著我走了。當(dāng)時(shí)有不少人看著我們,在回去的路上媽媽向我解釋了一番,原來(lái)她還是愛我的。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而懷疑父母不愛自己。
爭(zhēng)吵的作文 篇13
每個(gè)人在生活中總會(huì)生氣,總會(huì)避免不了許多大大小小的爭(zhēng)吵。盡管事后我們回想起來(lái)會(huì)感到十分懊惱、后悔,但是我們可以在爭(zhēng)吵中學(xué)到許多東西。這天中午,我便與我的爸爸爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
這天,我起來(lái)的很早,吃完飯就寫作業(yè)了。很快,爸爸媽媽都陸續(xù)起來(lái)了,奶奶也做好了中午飯,我們便開始吃飯了。本來(lái)一切都跟平常一樣,按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的,突然想起了小時(shí)候的事,便用事這些作為例子,喋喋不休地講給我聽,奶奶也隨聲附和。以前大家都知道,十分困難,連米飯都不一定吃得上,更何況零食!我爸爸說(shuō),他讀高中的時(shí)候就用奶粉包著紙,饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶,就著豆腐乳吃!這時(shí),我媽媽吃完了飯,走到了電腦前,爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣,怒火如剛點(diǎn)燃的煤氣灶,“噌”地就冒上來(lái)了,我便與爸爸爭(zhēng)辯。“以前的條件就是這樣,適者生存,你們只不過(guò)是適應(yīng)罷了。沒有必要老是說(shuō)!薄澳悄隳苌鎲?放你出去三天,你能混到一口吃的嗎?”爸爸說(shuō)。
我沒話說(shuō)了,只好停止了爭(zhēng)吵,可是心里還在想:我只不過(guò)是沒到年齡而已啊,長(zhǎng)大了一樣可以生存,天無(wú)絕人之路,無(wú)論如何都可以活下去的。便說(shuō):“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊,不是一樣可以領(lǐng)工資?” 爸爸又說(shuō):“你會(huì)洗盤子嗎?會(huì)洗碗嗎?那么你怎么生存!
對(duì)啊,我現(xiàn)在還小,需要更多的鍛煉,爸爸媽媽說(shuō)的話都是為我們好,不管如何,他們都想我們未來(lái)能更好,才說(shuō)這些事例激勵(lì)我們,以后我再也不會(huì)因?yàn)檫@事而爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵的作文 篇14
相信大家都跟爸爸媽媽爭(zhēng)吵過(guò)吧?今天,我就要來(lái)分享一下我和爸爸媽媽爭(zhēng)吵的經(jīng)歷。
在我四年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了六十分,但我語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了九十一分,心想:回家爸爸媽媽肯定又要說(shuō)我了。
我一回家,媽媽立刻飛奔過(guò)來(lái),說(shuō):“你今天考試,考了多少分?”我先拿出了語(yǔ)文和英語(yǔ)試卷,媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。”又接著輕聲問(wèn):“數(shù)學(xué)呢?”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“沒……沒發(fā)。”“不可能!”媽媽板著臉,大聲地說(shuō)。于是媽媽抓起我的書包翻了起來(lái),不一會(huì)拿出了那張數(shù)學(xué)試卷,看了一眼分?jǐn)?shù),頓時(shí)只見媽媽緊皺眉頭,臉氣得紅了起來(lái),手握著拳頭狀,好像頭發(fā)都要燒著了,眼睛里仿佛有火光,接著便憤怒地踩著腳說(shuō):“你數(shù)學(xué)才六十分,而且你還學(xué)會(huì)了騙人!”我默默地低下了頭,什么也沒有說(shuō),突然媽媽伸出手,一巴掌重重地扇了我,此時(shí)我不由地流下了眼淚,重重地說(shuō):“分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),整天記得那一點(diǎn)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)有什么重要的!您到底有沒有關(guān)心我是否真的努力了啊?”聽到我這話,媽媽聲如洪鐘,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“閉嘴,我沒有你這樣的笨?jī)鹤印!蔽乙矒]動(dòng)雙臂惡狠狠地說(shuō):“我也沒有你這樣的媽媽,我要離家出走了!庇谑俏覛鉀_沖地跑出家門,在家門口坐著。
不知過(guò)了多久,媽媽漸漸地平靜了,準(zhǔn)備出來(lái)找我,見我還在家門口,她語(yǔ)氣輕柔地說(shuō):“兒子,是我太過(guò)在乎分?jǐn)?shù),沒有理性地對(duì)待你的努力,你別生媽媽氣了,我們和好吧?”我滿臉委屈地點(diǎn)著頭說(shuō):“好的,媽媽,我下次會(huì)更努力的!
這就是我的一次難忘的爭(zhēng)吵,盡管它過(guò)去了很久,但是我仍銘記于心,也因此警醒自己要好好學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)吵的作文 篇15
前幾天,我和妹妹吵了一架,居然是為了一只玩具熊而爭(zhēng)吵。聽到這里,大家可能會(huì)覺得好笑,你先別笑,繼續(xù)聽我講下去。
那一天,妹妹在我房間玩,我有些頭痛所以躺在床上。突然,妹妹發(fā)現(xiàn)了我的一只可愛的小熊,——不要亂想,這是小時(shí)候媽媽給我買的第一個(gè)生日禮物。她尖叫了一聲:“哇。好漂亮的玩具熊呀!”我一聽,完了,我的玩具熊可麻煩了。果然不出我所料,妹妹立即把我的玩具熊“捉拿歸案”。妹妹跑到自己的房間,一會(huì)兒拉拉這兒,一會(huì)拽拽那兒。我跟在后面,急忙說(shuō):“好妹妹,小心點(diǎn),不要拉壞了。”可妹妹好像沒聽見似的,繼續(xù)擺弄我的玩具熊。忽然,妹妹蹦出這樣一句話:“這個(gè)玩具熊我想玩幾天。”我想:如果玩具熊給妹妹玩,當(dāng)她給我時(shí)恐怕已經(jīng)白熊變黑熊了,決不能讓她得逞。想到這里,我就哄她:“明明,這個(gè)玩具熊不好玩,你那個(gè)會(huì)說(shuō)話的洋娃娃才好玩呢!”誰(shuí)知妹妹卻說(shuō):“兩個(gè)我都想玩,晚上,我還想抱著它們睡覺呢!蔽乙宦牷鹈叭蓪(duì)著妹妹大聲嚷道:“這是我的,你有什么資格拿走呀!薄昂!真小氣。還是哥哥呢,不跟你玩了!蔽覀儌z索性誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
坐在房間里我有些后悔,明明畢竟是我的妹妹,我應(yīng)該讓著她。更何況只是為了一只玩具熊,我還有那么多玩具,為什么非得和妹妹爭(zhēng)呢,我太小氣了。我悄悄地打開門,走到妹妹的身旁,把玩具熊放到妹妹的面前:“妹妹,這個(gè)玩具熊給你玩幾天吧,是哥哥太小氣了!泵妹谜酒饋(lái)小心翼翼的接過(guò)玩具熊激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你哥哥!泵妹泌s緊抱著玩具熊出去玩了,看著妹妹快樂(lè)的身影,我也高興地笑了。
爭(zhēng)吵的作文 篇16
夜,靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個(gè)家中媽媽也知道。可我更清楚,媽媽還沒有睡,因?yàn)槲疫在床上輾轉(zhuǎn)難眠,心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來(lái),忽然在我家門口停住了,爸爸回來(lái)了!
“吱——”門開了……“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)!”媽媽氣呼呼地說(shuō)!澳镒哟笕,對(duì)不起,又讓您為我擔(dān)心了!今天有個(gè)材料要寫,下個(gè)星期一就得送到市局去!卑职值吐曊f(shuō)。
“那,你就不能在家里寫嗎?”媽媽說(shuō)。“女兒要考試了,在家寫怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛!”
“哼,你也知道孩子要考試了?”媽媽說(shuō)。“家里的事你管過(guò)嗎?家里沒米了,是我和女兒把米扛上來(lái)的,孩子上六年學(xué)了,每次考試你問(wèn)過(guò)嗎?孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞你知道嗎?你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)?你可真忙呀?全單位就你一人忙!”
我一聽苗頭不對(duì),便扒開門縫看,媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢!
“哎,你消消氣,行不?下回我早點(diǎn)回來(lái)!”“還有下回,下回你再這么晚,你就……就別回來(lái)了!”媽媽狠狠地說(shuō)。“咱倆別吵了,別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課!”
爸爸扯扯媽媽的衣服,媽媽沒動(dòng)。這時(shí),我沖出去了,說(shuō):“媽,你別跟爸爸吵了,不就扛扛米嘛,我不嫌累。再說(shuō),爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋?lái)晚的,繞了他這一次吧!”
媽媽沒有說(shuō)話。爸爸說(shuō):“看,孩子多懂事,都是你平時(shí)教育的好哇!卑职挚戳丝次,又說(shuō):“你去睡覺吧!你也知道你媽媽的脾氣,10分鐘之后就沒事了。”
我回屋之后,就沒有聽見爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,我知道,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文 篇17
這次吵架,不是第一次了。不過(guò),這是第一次吵的那么激烈的。就竟然為了一件好像不起眼的的小事而吵架。我覺得非常不值……
就今天晚上,不知道為什么,父母聊著聊著就聊到了供大學(xué)的錢。我爸爸首先起了疑心!皩(duì)了,大學(xué)的錢你存的怎么樣了?”老爸首先問(wèn)。“一切正常。 薄拔也恍,拿那些存折來(lái)看看!薄半y道你還不信我嗎?”“不是不信,是看看而已”我老爸堅(jiān)持要看。直到我媽拿存折來(lái)!皵(shù)目好像不對(duì)啊!蔽野执蟾趴戳丝!霸趺纯赡?明明按照你的意思存了進(jìn)去了!蔽覌層悬c(diǎn)忐忑不安。
一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的吵架就這樣開始了……我爸氣沖沖的叫我拿來(lái)計(jì)時(shí)器,拿來(lái)算算數(shù)。
為兒子的我沒理由不幫爸媽勸架的……可是我沒把法說(shuō)話,他們你一句我一句的說(shuō)不停。爸爸的神情嚴(yán)肅、憂慮,他拿起計(jì)算器和存折,仔細(xì)的算起來(lái)!斑,怎么……對(duì)了……這個(gè)加這個(gè)……”我爸爸念念有詞。
在9:30算出來(lái)了。結(jié)果一毫一分沒少。
我媽生氣的說(shuō):“怎么,還懷疑我嗎?老夫老妻那么久了,作為夫妻要互相信任,你卻……”我爸爸為了顧面子,尷尬的說(shuō):“難道老夫老妻不能查一下帳嗎?”“你查帳行是行,不過(guò)你就是對(duì)我的不信任!薄安皇沁@個(gè)問(wèn)題,是想看看孩子的帳,畢竟是讀大學(xué)用的!
一氣之下說(shuō)了一句話:“明天我就搬出去,帶著孩子出去,我自己來(lái)養(yǎng)活孩子”。從此,我就刻骨銘心的記住這個(gè)夜晚,夫妻倆偶爾有些小吵架是難免的,不過(guò),父母的吵架總是牽動(dòng)著孩子的心……
在此,祝愿天下父母永不吵架,讓孩子過(guò)上健康、快樂(lè)的生活!
爭(zhēng)吵的作文 篇18
今天放學(xué)后,我和我的好朋友孫瑞希一起去托管班。
午飯過(guò)后,她去上洗手間了,而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯,里面的水灑了一地!芭,不,No!No!No!”我情不自禁地驚叫起來(lái)。趕緊撿起水杯,無(wú)意中卻瞥見她的書也被弄濕了。
雖然不是故意的,但還是做賊心虛。我趕忙從我的水杯里倒了一點(diǎn)水到她杯子里,然后把她的書合攏起來(lái),假裝什么也沒有發(fā)生,心里卻一直在打鼓:她雖然是我的好朋友,但是就她那公主脾氣,我若實(shí)話告訴她,非跟我翻臉不可。就算她相信我是不小心的,肯定也要指著我鼻子嘰里呱啦一通。到底說(shuō)還是不說(shuō)呢?怎樣說(shuō)才好呢?
因?yàn)橐恢睕]想好,我心里很忐忑不安。到了寫作業(yè)的時(shí)候,孫瑞奚正要把作業(yè)本打開,我一把按住他的.本子,支支吾吾地說(shuō):“哎,等一下,孫瑞奚,我……我……哦,沒什么……你做作業(yè)吧!”我終究還是沒能說(shuō)出口,低著頭攥著筆,卻寫不出一個(gè)字。耳旁響起她一頁(yè)一頁(yè)翻書的聲音,仿佛鋸齒在我的心里來(lái)回拉扯……
“啊,萬(wàn)蕓熙,我的書怎么濕了?是不是你弄的。”孫瑞奚的呵斥還是如約而來(lái),也可能是她看出了我的心思。我不敢抬頭看她的眼睛,只是紅著臉小聲地承認(rèn):“是……是……是我不小心弄的!币贿呑龊脺(zhǔn)備任由她劈頭蓋臉地指責(zé)。
“你怎么這么不小心!”孫瑞奚嘟囔了一句,便自己用紙吸干書上的水,一邊拿出別的作業(yè)先做起來(lái)。
一切恢復(fù)了平靜,我卻覺得臉上火辣辣的。我很后悔:一開始不該隱瞞,不該以小人之心度君子之腹。做錯(cuò)了事,就應(yīng)該勇敢地承認(rèn),更應(yīng)該在第一時(shí)間伸出友誼之手來(lái)彌補(bǔ)。
爭(zhēng)吵的作文 篇19
“她生氣了又能怎么樣,她的性子,就算你和她道歉,她也不接受!
“你看,她聽見了,正在瞪你呢!”“瞪就瞪吧!”我不服氣地坐在座位上,一直想著剛才的事。
下課時(shí),她正和一個(gè)同學(xué)玩得正開心,我跳上去要求加入,我們?nèi)阋黄鹜媪似饋?lái)?墒菨u漸地我和另一個(gè)同學(xué)越來(lái)越配合,玩的越來(lái)越好。她就被晾在一邊,呆呆地看我倆玩。“你們倆玩,把我像個(gè)衣服一樣晾在一邊,也太不公平了!”我大概是暈了頭,竟然沖了她一下:“誰(shuí)叫你玩的不好,就不想和你玩,怎么了!”她愣了一下,眉頭皺得都快弄在一起了,牙齒咬著嘴唇,好像想說(shuō)什么。她指著我,拼命的把腳直跺的,那架勢(shì)狠不得把整個(gè)樓道給拆掉?墒撬齾s什么都沒說(shuō),跑回教室去了。看她走了,我才意識(shí)到我好像說(shuō)錯(cuò)話了。
走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她躲在角落里頭生氣。我走了過(guò)去,想彎下腰和她道歉,沒想到我那不爭(zhēng)氣的嘴說(shuō)了一句:“呦,在這兒看書呢!在墻角邊生氣邊看書可看不進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)呢!”她聽了,立刻火了,站了起來(lái):“你又怎么了,是來(lái)和我吵架嗎,還是來(lái)道歉,你這語(yǔ)氣像不是來(lái)道歉的呀!還有,你憑什么要把我的朋友搶去,你……。”她一大串的警告讓我有些惱火:“憑我們配合得好。”說(shuō)完我又后悔了,我真想打下我的嘴。我撓了一下頭,心想可不能這樣和她說(shuō)話,我可是來(lái)道歉的。“你啥時(shí)候消氣呀?消氣后我好給你道歉!蔽覝厝岬乜粗。她的眼睛瞪得跟銅鈴一般大,狠狠的瞪了我一眼,又蹲下去繼續(xù)看書了。
唉,她快消氣吧,消了氣,我好給她道歉。
爭(zhēng)吵的作文 篇20
今天是一個(gè)非常好的日子——徐瑤和石星月要到我家來(lái)玩,可是我們家的爭(zhēng)吵聲可是避免不了!
一大早,我就在媽媽的陪同下和弟弟來(lái)到了“方巖中心小學(xué)”我的舅媽在那里教書。我和弟弟每次都有一副調(diào)皮樣,就是邊走邊吵鬧,幾天也不例外,還是老樣子。那里的同學(xué)們都已經(jīng)上課了,整個(gè)校園里都安安靜靜的只有老師們那細(xì)細(xì)的嗓音在講課,就只有我和弟弟在那兒打來(lái)打去。打什么呢?有什么“值得”打的呢?其實(shí)沒什么,只是在打賭舅媽在不在臥室里,我說(shuō)在,弟弟偏偏要跟我唱反調(diào),我說(shuō)東他說(shuō)西。打到了二樓,舅媽果然在臥室“哈哈!”我贏了,我脫口而出,媽媽卻反對(duì)說(shuō):“五嫂,你幫我看著,誰(shuí)不聽話跟我說(shuō)。”說(shuō)完就走了。接下去第二節(jié)課快要上完了,第三節(jié)就是舅媽的課,她做準(zhǔn)備去了,還特吩咐我們,抓緊時(shí)間做作業(yè),它回來(lái)檢查。
我弟又換話題:“錢!我的錢是像河水一樣不斷的流的”弟弟是“數(shù)碼寶貝”的愛好者向來(lái)喜歡“數(shù)碼世界”在媽媽買東西時(shí),多出來(lái)零零碎碎的錢都被弟弟“少少來(lái)一點(diǎn)”給掏走了,所以他也有錢。我正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),不時(shí)發(fā)出“鈴鈴鈴”的響聲,我拼命的叫:“嗨別吵了。”他還老三老四說(shuō):“你算老幾?”這句話聽得我毛發(fā)直豎,便走過(guò)去拎起弟弟的耳朵說(shuō):“臭小子,你長(zhǎng)大了,姐姐也不要了是不是?要不是當(dāng)初我在媽媽肚子里用童子功寫了個(gè)‘弟’字老早就沒有你了,老媽還十月懷胎把你生下來(lái),最大的功勞就是我!”他還不服氣說(shuō):“哼!”
時(shí)間就了吵架就成了我和弟弟的家常便飯,而且我這個(gè)姐姐做得實(shí)在太小,弟弟只跟我相差兩年呀!不過(guò),現(xiàn)在我們還小,等我們都成大人了自然會(huì)懂得珍惜,會(huì)為別人著想的。
爭(zhēng)吵的作文 篇21
吃晚飯時(shí),大大問(wèn)我在學(xué)校坐的座位,我說(shuō)坐在后面,他不滿意,說(shuō)我近視,帶眼鏡還看不見黑板。然后問(wèn)我什么時(shí)候調(diào)的,我說(shuō)上星期五調(diào)的,實(shí)際是3月15日下午調(diào)的。還說(shuō)我不跟別人聊天,別人就欺負(fù)我,連吳老太也欺負(fù)我,讓我坐最后是欺負(fù)我。上次吳老太欺負(fù)過(guò)吳水艷,是吳水艷沒講清楚,大大叫我有什么事就回來(lái)跟他講,不怕錯(cuò)。吃完飯,我就說(shuō):“我講的別人不感興趣,就沒辦法跟他講。“大大反對(duì)了,說(shuō):“你跳繩都跳不過(guò),生下來(lái)就跟別人不一樣,沒辦法改,又不看電視小說(shuō),電視上有怎么與別人交往!““我近視了,看不清電視的字!“大大不禮貌地罵我:“她媽的,竟然有這么怪的道理!““我現(xiàn)實(shí)就是這樣的!““你只能慢慢來(lái),環(huán)境不好,承認(rèn)自己比別人差!拔疑鷼饬耍氐椒坷镪P(guān)門哭起來(lái),邊哭邊想原因,媽媽說(shuō)家里的人聽我的,別人不聽我的。
大大說(shuō)他要跟吳老太打電話說(shuō)把我調(diào)到前面幾排,我不是班上最高的,叫我出去聽,要學(xué)會(huì)跟吳老太講。開始大大打不通電話,只有音樂(lè),大大叫我星期一跟吳老太講調(diào)位。后來(lái)打通了電話,大大跟吳老太說(shuō)明原因,大大說(shuō)我沒弄清事實(shí),我說(shuō)不會(huì)表達(dá),他又罵我了。媽媽說(shuō)我不洗臉洗腳刷牙與別人不同,我找借口說(shuō):“衣服沒干,一洗了就沒有了!““又講怪道理了,要準(zhǔn)備10套衣服!啊艾F(xiàn)在沒得買了!“希望以后把事情講真實(shí)點(diǎn),一換座位就跟大大說(shuō):“大大,今天換座位了,坐某排,跟王富貴坐!鞍炎约焊愕门c別人一樣,克服困難,才有話講,看來(lái)父母都是為了我才生我氣的。吳老太說(shuō)我不能向他提座位的意見,這是自私的,這次吳老太可能會(huì)同意。
爭(zhēng)吵的作文 篇22
雞委會(huì)要選出“天下第一雞”獎(jiǎng)勵(lì)100條蟲子,為此,雞委會(huì)的委員們開始吵了。
母雞先發(fā)話:“當(dāng)然是我好了,我為雞下蛋,要不然,你們?cè)趺从泻蠓N?”公雞打斷了母雞的發(fā)言:“說(shuō)什么哪?當(dāng)然是我好了,我每天最早起床,打鳴叫你們,我最好!”烏雞不愿意了:“就你們那,那是都比不上我,我的肉啊,既營(yíng)養(yǎng),又美味,再看我的外形,雞冠子,那是一個(gè)好啊!碧J花雞用翅膀拍了一下桌子:“哼,你們算什么?當(dāng)然是我最好,我們蘆花雞,抗病能力強(qiáng),又有保健功能,我最好!”三黃雞大搖大擺的走進(jìn)來(lái):“我最好,我們?nèi)S雞這個(gè)名字,還是明代皇帝朱元璋起的呢,你們有嗎?”大石雞一邊喝茶,一遍說(shuō):“我們大石雞才好呢,我們不但品種稀少,而且,我們還是中國(guó)特有種哩!”紫水雞又出來(lái)了:“我們才好呢,我們嘴粗壯,鮮紅色,短而側(cè)扁;鼻溝淺而寬,鼻孔小而圓,在鼻溝前部下方,額甲寬大,后緣呈截形,而且呀,還是橙紅色的呢。!”董雞出來(lái)了:“就你們?都比不上我呢,我呀有像雞冠樣的紅色額甲,那叫一個(gè)漂亮啊!边h(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“我們呀,嘴長(zhǎng)度適中,高而側(cè)扁。頭具額甲,白色,端部鈍圓。這樣的身材你們有嗎?”一看,原來(lái)是骨頂雞。母雞道:“你有什么好的?不就是身材嘛,我才好呢!”“我好!”“我好!”大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一片混亂!澳銈儎e吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,是選不出‘天下第一雞’的這樣吧,這幾只蟲子,你們分了吧!"大家一看,原來(lái)是雞會(huì)長(zhǎng)!蹦窃趺捶盅,我們雞得種類太多了!彪u會(huì)長(zhǎng)又說(shuō):“那就再吵!”
會(huì)場(chǎng)又是一片混亂.......
爭(zhēng)吵的作文 篇23
漂亮的文具之家住著鉛筆、尺子、橡皮等居民。它們和睦相處,快樂(lè)的生活在一起!
有一天,文具之家不平靜了,居民之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大家都在爭(zhēng)誰(shuí)是文具之家的老大哩,就這樣一場(chǎng)口水戰(zhàn)開始了。
鉛筆挺著腰桿,高聲說(shuō)道:“喂,各位同仁,在我們這個(gè)家族里,我的功勞最大。從小朋友開始讀書起,我就天天陪伴著小主人,為他效犬馬之勞。沒有我,小主人就寫不了字了,所以我應(yīng)該當(dāng)老大,大家不要爭(zhēng)!”
橡皮聽了,鼻子向上一翹,哼了一聲,不以為然地說(shuō):“切!就你那兩下子,別人不知道,我還能不清楚,講這些真可笑!你捫心自問(wèn),每次出現(xiàn)錯(cuò)誤,是不是我來(lái)補(bǔ)救?沒有我,你會(huì)丑態(tài)百出的,老大你就不要爭(zhēng)了吧,非我莫屬了!
“什么!什么!我沒聽錯(cuò)吧!就你還想當(dāng)老大,你哪兒涼快哪兒呆著吧。看我?guī)椭魅肆块L(zhǎng)度、畫出標(biāo)準(zhǔn)的圖形,你們誰(shuí)有這本事,沒得說(shuō),只有我才配當(dāng)老大吧!”尺子跳出來(lái),打斷了橡皮的話。
旁邊忙碌的鋼筆被吵得不耐煩了,就插嘴說(shuō):“你們幾個(gè)煩不煩啊,還想跟我爭(zhēng),真是自不量力!主人從三年級(jí)開始就是我陪伴左右,哪一項(xiàng)作業(yè)不是我親自出馬。我才是最有用的,老大這個(gè)寶座就是我的了!
“你不行,我是老大!”“你不行,我才是老大!”大家各不相讓,吵成一團(tuán)。
這時(shí),鉛筆盒爺爺開口了,和藹地說(shuō):“瞧你們幾個(gè),有什么可吵的,大家各有所用,主人沒有誰(shuí)都不能很好的學(xué)習(xí)。你們各有所長(zhǎng),各有所短,都做好自己,同心協(xié)力為主人服務(wù)才是上策!
居民們聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑,都不好意思地低下頭。一場(chǎng)口水戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文 篇24
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在“草地”上望著“天”胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的“奶酪”橡皮……他們你不管我,我不管你,相安無(wú)事,。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽,嘰里呱啦,“比棒辯論拳擊賽”又上演啦!
鉛筆說(shuō):”我才是最棒的,小主人每天都得用我來(lái)寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表?yè)P(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地說(shuō):”還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧,》。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯(cuò)別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的!“鉛筆冷冷地說(shuō):”別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說(shuō)自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你這個(gè)……“正當(dāng)橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)時(shí),尺子慢吞吞地說(shuō):”你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。“他們你一言,我一語(yǔ),互不相讓,最后他們打了起來(lái)。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負(fù),只好悻悻走開了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jī)。
爭(zhēng)吵的作文 篇25
唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國(guó)很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說(shuō)了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜,沒有外人,有點(diǎn)口無(wú)遮攔,就說(shuō)“高麗的棒子”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的老馬馬上阻止我了,他要不說(shuō)我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來(lái)了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來(lái)一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰(shuí)離了誰(shuí)不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的,枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!本來(lái)以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過(guò)人家,可還是忍不住啊,原來(lái)我還是沒長(zhǎng)大啊。
為什么要把這些寫下來(lái)吶?可能我希望有人能看見吧,希望有人能支持我吧,不管有沒有人看見,也不管有沒有人支持我,就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,可以欺騙自己有人看見了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!
爭(zhēng)吵的作文 篇26
我是一只小烏龜,我生活在一個(gè)名叫“若若”的小女孩家,這一家人對(duì)我特別好,我也感到很幸福。
這是一個(gè)平安夜。
晚上,我很早就睡了,可是若若的爸爸卻遲遲不回來(lái)。我正做著美夢(mèng),突然,推門聲把我驚醒了,原來(lái),若若的爸爸回來(lái)了。若若的爸爸拖著疲憊的身子和帶著惺忪的睡眼上了床,一分鐘不到就睡著了。
這時(shí),我又聽見從若若的房間里面發(fā)出了陣陣咳嗽聲,我急急忙忙爬到了若若的房間里。我看到了若若全身紅通通的,心想:糟了,若若是不是發(fā)燒了?我趕緊爬到了若若的媽媽的床上,咬咬她的手指,舔舔她的鼻子,廢了九牛二虎之力,終于將若若的媽媽弄醒了。
我領(lǐng)著若若的媽媽來(lái)到了若若的房間,媽媽來(lái)到若若的身邊,給若若量了體溫,天啊,三十九度四。我和若若的媽媽看在眼里,急在心里。
媽媽為了不吵醒辛苦了一天的若若爸爸,小心翼翼地找到杯子,充好藥后,遞給若若,可當(dāng)若若接過(guò)杯子的時(shí)候,“哐當(dāng)”一聲,杯子摔碎了。若若的爸爸怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō):“鬧什么鬧呀,半夜三更的,明知道別人辛苦了一天,折折騰騰煩死了的!”說(shuō)完,還故意把我一腳踢開。“什么呀,孩子發(fā)燒了!”若若媽媽在一旁說(shuō)道!鞍l(fā)燒又怎么了?你們女生就這么嬌氣!”“爸爸,你不愛我了嗎?”我聽到若若小聲問(wèn)。
但這時(shí),若若爸爸已經(jīng)重重把門關(guān)上,出去了。若若媽媽對(duì)若若說(shuō):“你爸爸早就不喜歡我們了,但我還喜歡你!”我在一旁,靜靜地看著、聽著……
我希望,從心底希望,若若和她的爸爸媽媽能重新和好,像以前一樣過(guò)上幸福的生活……
爭(zhēng)吵的作文 篇27
深夜,還是如同往常一樣寧?kù)o,但是,樓下傳來(lái)的吵架聲打破了沉寂。
是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的文具們發(fā)生了小磨擦。
鉛筆先得意地跳了出來(lái),說(shuō)道:“要比畫圖、畫畫,那一定是我最在行。你們這些廢材,沒有一點(diǎn)用處,還是等著小主人把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉吧!一堆廢物!”
水筆們聽了鉛筆的話,氣得要炸了,一下子也跳了出來(lái),說(shuō)道:“我們才是小主人最好的幫手。小主人平常會(huì)把我們裝滿文具盒,而你,鉛筆,你在小主人的文具盒里只有一支。考試時(shí),我們是小主人的必備品,會(huì)出現(xiàn)三支在小主人的文具盒里,而你卻只有一支,只在數(shù)學(xué)畫圖題里有用處。”
尺子則不慌不忙地、謙虛地說(shuō)道:“我、剪刀、水筆、膠棒,我們是最正宗的好兄弟,我們既可以幫小主人畫長(zhǎng)方形正方形、剪長(zhǎng)方形正方形,還可以幫助小主人做成長(zhǎng)方體或者正方體。所以,我們既是最正宗的兄弟,還是小主人最好的、最有用的幫手。”
膠布對(duì)黑水筆的話十分不滿意,氣急敗壞地說(shuō)道:“自從有了我以后,小主人無(wú)論字寫得怎么錯(cuò),都可以輕而易舉的把錯(cuò)字除掉,不留下任何痕跡!
橡皮和膠布一樣,對(duì)鉛筆的話表示十分不滿,氣提直跺腳,說(shuō)道:“鉛筆呀鉛筆,如果沒有了我,萬(wàn)一你畫錯(cuò)了,那不是還得用我來(lái)擦掉你錯(cuò)誤的地方?”
文具盒先生看著它的孩子們一直為了得到小主人的寵愛而吵得不可開交,趕快上前進(jìn)行勸阻:“你們個(gè)個(gè)都是小主人最好的幫手,如果沒有你們,小主人就無(wú)法寫字、無(wú)法畫圖、無(wú)法……,所以,你們各有所用,都是最棒的!”
文具們這才恍然大悟,立刻停止了爭(zhēng)吵,決定一心一意的為小主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵的作文 篇28
一天晚上,文具家族成員們召開比武大會(huì)。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來(lái):圓圓的小鬧鐘來(lái)回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風(fēng),招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。
閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當(dāng)仁不讓地站到書桌中央:“我在這里排行老五,別看我只有一個(gè)月大,我比你們都漂亮,我可是穿著一件名牌花大衣呢!”說(shuō)完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。
橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個(gè)白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的時(shí)間不僅比你長(zhǎng),還經(jīng)常幫助她排憂解難,我才是小主人的得力助手。”橡皮一邊說(shuō)著,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動(dòng)腰肢展示著擦除絕活。
鋼筆哥哥見此情形,一個(gè)筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭(zhēng),只有我這個(gè)美男子才是小主人最得力干將,看我這頂簡(jiǎn)潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來(lái)光滑、流利的筆尖,我身體里還有一個(gè)法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑著說(shuō):“得了吧!沒有小主人,誰(shuí)來(lái)給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說(shuō):“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。
大家的比試、爭(zhēng)吵似乎進(jìn)入了白熱化狀態(tài),這時(shí),時(shí)鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來(lái)!敖裉炀偷酱藶橹拱,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù),你們說(shuō)是不是?”大家都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文 篇29
有一天,在小民頭上的4個(gè)器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭(zhēng)吵。你可知道它們?cè)跔?zhēng)吵些什么嗎?原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)最重要。瞧,它找小明來(lái)評(píng)理了。
眼睛說(shuō):小明,我最重要,如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎?沒有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書,能看到書本嗎?所以,我最要!
這耳朵聽到了這些話可真不服氣,便氣沖沖說(shuō):我才是最重要的,如果你沒有我,你能聽到世界上各種的聲音嗎?
小明聽了想了想說(shuō):對(duì),你說(shuō)得對(duì),你說(shuō)得有道理,你才是最重要的。
鼻子聽了小明的話,它就更加生氣了,便大聲嚷嚷著:我更加重要,你沒有我,你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎?沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎?
小明聽了鼻子的話,驚訝的問(wèn)道:為什么沒有你我就不能生存呢?鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說(shuō):這你就不知道了吧?沒了我你能呼吸嗎?所以說(shuō)呢,沒有我是不行的!懂了嗎?
小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎?對(duì),你最辛苦,你最委屈。這樣吧,你說(shuō)你想要什么補(bǔ)償?小明說(shuō)。嘴巴想了想說(shuō):請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!
小明卻說(shuō):那不行,除了這個(gè)以外!嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說(shuō):要是不行,我就走。
這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它們都說(shuō):我要在你的最上面!要不然我們就走!這是小明可害怕了,他又接著說(shuō):那我還不成鴨蛋嗎?
它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,爭(zhēng)吵了好久,小明這才說(shuō):你們都是我最重要的,你們都有著自己的功能,都是我的唯一。你們都別吵了!
爭(zhēng)吵的作文 篇30
在這個(gè)世界上爭(zhēng)論從未停止,當(dāng)然鉛筆盒也是。那么今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在夢(mèng)里夢(mèng)見的鉛筆盒的故事。
我夢(mèng)到我的文具在不停地討論著什么,似乎是在討論誰(shuí)的用處更大一些。鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán),它喘著氣說(shuō):“我的用處最大。我能幫助小明寫作業(yè)、畫畫等等。”還沒等鋼筆說(shuō)完話,涂改液就爭(zhēng)了起來(lái),“你?就你?哈哈……你能幫助小明寫作業(yè),寫錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)?如果沒有我,看你怎么辦!”只聽膠條自大地說(shuō):“沒有你涂改液還有我膠條呢!你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤,但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的,而且涂改液里含有一些危險(xiǎn)物質(zhì),長(zhǎng)期使用是會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘,錯(cuò)字,錯(cuò)題全沒了!备恼埐环䴕獾卣f(shuō):“鋼筆雖然用處大,但寫錯(cuò)字還要用我們,涂改液的用處也不小,但缺點(diǎn)就是主人的傷害身體,膠條就你不成,一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的,往本上一粘,錯(cuò)字就遮住了,既美觀又實(shí)用!彼麄兂车迷絹(lái)越厲害了,尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒有成功,還被臭罵了一頓。
只見鉛筆盒爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“別吵了,別吵了!”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō):“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心,去幫助小明復(fù)習(xí),只顧得在這里爭(zhēng)吵!薄澳銈兛纯慈思倚拚(hào),總是默默無(wú)聞地工作,從不自大!变摴P,改正紙,涂改液,膠條聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō):“我們不吵了,我們握手言和吧!”大家都說(shuō):“好吧!”從此以后他們就在一起幫助小明,讓主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。
夢(mèng)醒了,我想,這個(gè)世界上的每一個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值,而我更應(yīng)該在未來(lái)的時(shí)間里,努力展現(xiàn)出自己的價(jià)值。
爭(zhēng)吵的作文 篇31
從前,一個(gè)家里有幾雙鞋子,主人很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。
一天夜里,高跟鞋從鞋柜里跑了出來(lái),覺得拖鞋又低,運(yùn)動(dòng)鞋又太臭,棉鞋又胖,自己才是最美的。過(guò)了一會(huì)兒,高跟鞋夸自己的聲音太大了,主人因?yàn)樯习嘁惶焯哿,所以沒有被吵醒,而其他鞋子都揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,醒了過(guò)來(lái),高跟鞋看見了,驕傲地說(shuō):“我是最美的,你們太難看,一個(gè)低,一個(gè)臭,一個(gè)胖,你們看我,多美的身材,主人總是穿著我去上班,每個(gè)人都夸我美,而一次沒有夸過(guò)你們。你們還是走吧!”
第二天,拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、棉鞋也都吵了起來(lái),拖鞋生氣地?fù)屜日f(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!你不要瞧不起我,每當(dāng)主人穿你的時(shí)候。雖然很美,但是一點(diǎn)也不舒服,等主人回了家,總是穿著我,每次都把女兒的作業(yè)用我來(lái)造句。”運(yùn)動(dòng)鞋就不服氣了,反駁道:“不對(duì)!哼!主人哪一次不是把我穿著去運(yùn)動(dòng)的?主人穿運(yùn)動(dòng)服的時(shí)侯,哪一次不是穿我?主人穿我是笑咪咪的,你們呢?”
第三天,棉鞋笑著回答:“我是冬天保暖的鞋子,而你們卻是夏天的。如果沒有了我,你說(shuō)主人該么辦?”它們就這樣爭(zhēng)得不可開交。
又過(guò)了一會(huì)兒,主人終于醒了,看到鞋子們的爭(zhēng)吵,溫和地說(shuō):“你們先安靜下來(lái)!你看,如果我沒有高跟鞋,我就不能炫耀自己美;如果我沒有拖鞋,那我就沒有舒服的鞋子穿了;如果我沒有運(yùn)動(dòng)鞋,我就不能運(yùn)動(dòng);如果我沒有棉鞋,我的腳就會(huì)凍壞,所以你們一個(gè)也不能少!
鞋子們聽到了,低下頭回到了鞋柜里,主人也回去睡覺了。從那以后,鞋子們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵的作文 篇32
天色漸漸暗下來(lái)了,隨著星辰的降臨,小明的筆們悠閑起來(lái)了。有鋼筆,圓珠筆,鉛筆……首先紅筆開起了深夜的會(huì)議:“今天,大家辛苦啦……”可就在紅筆說(shuō)完最后一句話時(shí),不知哪位成員說(shuō)道:“哎!你說(shuō)我們大家哪位的功勞最高哇?”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
鋼筆大哥首先得意洋洋地說(shuō):“哼,要說(shuō)功勞嘛,自然是我的功勞最大了,你看!小主人在寫字的時(shí)候,哪次不是得用我?”魔筆二哥聽了,忍不住了,張嘴就罵:“啊?你寫錯(cuò)字兒了,哪次不是我來(lái)幫忙!你可不能把功勞全給獨(dú)吞了!”“喂!我也有功勞!”中性筆三哥也按捺不住激動(dòng)的心情,臉漲得通紅!澳銈儯 便U筆也發(fā)話了:“不要以為只有你們?nèi)齻(gè)有功!你看主人拿我畫的畫,多漂亮!多美麗!”說(shuō)完拿出一副畫來(lái),給大家展示了一下。
“切,瞧你那畫的,哪兒好看啦?那些瑕疵還不是要我來(lái)補(bǔ)?沒有我,你什么都做不了!”橡皮氣勢(shì)洶洶地說(shuō)!拔铱刹还苣銈?cè)趺凑f(shuō),反正我的功勞是最大的!小主人只有用我來(lái)做筆記,考試成績(jī)才那么好!”圓珠筆驕傲地說(shuō)。“哈?”熒光筆張大了嘴巴“功勞也有我的一份啊!你看,用我勾畫的句子,整齊漂亮,多棒!”“不行不行,功勞也得有我的一份呀!”紅筆嘟囔著說(shuō):“雖說(shuō)我只不過(guò)是用來(lái)劃對(duì)勾的,可是我也有功!”說(shuō)罷便挑了挑眉。低調(diào)的黑筆也收起了內(nèi)斂,露出了兇惡的一面:“我雖然不常用,可是在填表等方面中很突出!我也是有功的人!”“我也有功!”“喂,你別得意!我也有啊”……筆的大家庭吵的不可開交,面紅耳赤。
也許是因?yàn)閳?chǎng)面太激烈了,筆袋爺爺被吵醒了,他并不著急,只是笑呵呵地說(shuō):“孩子們別吵了,你們都有用。但是團(tuán)結(jié)一心,相互配合,才能成為一個(gè)真正的大家庭啊!”。
爭(zhēng)吵的作文 篇33
那時(shí),我買了個(gè)改正帶,樣子十分新穎。上課的時(shí)候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當(dāng)時(shí)心里不禁有些得意,一整天心情都非常愉快。
可是第二天早上上學(xué)的路上,我不禁垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍。原因是那個(gè)款式新穎的改正帶只用了一天,就消失不見了。我無(wú)精打采地走進(jìn)教室,周俊杰也不知什么時(shí)候來(lái)到了我的課桌前。他伸出一只手,將一個(gè)物品擺到我面前,接著一個(gè)樣式有些眼熟的改正帶呈現(xiàn)在我的眼前。
我的瞳孔瞬間放大,我猛地站了起來(lái):“你……你拿我的改正帶!薄安挪皇悄愕哪亍薄V芸〗芤贿呎f(shuō)著一邊把自己的改正帶拿了回去,“這是我昨天買的。”我聽后有些尷尬地摸了摸后腦勺:“哦!”坐了下去。
我又想起了昨天他那羨慕的眼神,氣又一下子沖了上來(lái),我抓住了他的衣領(lǐng),就是一拳打了過(guò)去。他有些蒙了,“你憑什么打我?”他一邊喊一邊沖了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)廝打了起來(lái)。正在這時(shí)上課鈴響了,不然我才不可能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢!
那一天我整天因?yàn)檫@件事而氣呼呼的;氐郊,媽媽對(duì)我說(shuō)在我的書桌上找到了改正帶。我大吃一驚,望著改正帶,心中百感交集,既有改正帶失而復(fù)得的喜悅,又有對(duì)周俊杰的歉意,我向母親說(shuō)了這件事,母親則認(rèn)為我應(yīng)該向周俊杰道歉。
我思索了一宿,上學(xué)時(shí)遞給了周俊杰一張紙條:“放學(xué)操場(chǎng)見。”放學(xué)后我忐忑不安地來(lái)到了操場(chǎng),等了一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備離開,一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開始我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我紅著臉怯怯地問(wèn)他:“我們還能做好朋友嗎?”宛如一陣春風(fēng)般的“好哇”讓我歡呼雀躍。
我倆勾肩搭背地走在夕陽(yáng)下。
爭(zhēng)吵的作文 篇34
我們生活在班級(jí)的這個(gè)大家庭里面,每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn),有屬于自己的脾氣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),發(fā)生爭(zhēng)吵好像也是一件必然事件了。
“讓我過(guò)去一下!薄安蛔專独詈颇遣皇且部梢宰邌?”“你讓一讓都不行嗎?”“就不讓怎么了?”
在生活中,同學(xué)朋友這間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì),產(chǎn)生矛盾后,往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤,而沒有認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,今天我和我的同桌就發(fā)生了這樣一件事。
中午吃過(guò)午飯后,徐老師讓我們大組先批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我坐在靠墻的位置,同桌雖然讓我出去,但是等我批完作業(yè)回來(lái)時(shí),她卻不讓我進(jìn)去了。這個(gè)同桌真是不好對(duì)付,于是我們開始激烈的“斗爭(zhēng)”。
“讓我進(jìn)去一下,我還要寫作業(yè)呢!快點(diǎn)讓我進(jìn)去!蔽壹泵φf(shuō)!拔揖褪遣蛔屇氵M(jìn)去怎么啦,誰(shuí)叫你之前都不讓我進(jìn)去,我現(xiàn)在就不讓你進(jìn)去!彼凉M不在乎道。
“我之前都讓你過(guò)十幾次,你現(xiàn)在才讓我出去幾次,連十次都沒到。”我立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。
“誰(shuí)叫你才讓我十幾次,我現(xiàn)在就不讓你怎么啦,我有許多次都是往徐蘭紅那邊走的,你可以往付李浩那邊走。”她得意地說(shuō)。
“你太無(wú)理了,我下一次也不讓你出去了!蔽冶粴獾媚槹l(fā)燙,只好往后面的付李浩那邊過(guò)。
但我現(xiàn)在仔細(xì)想想,我當(dāng)初不讓她出去,是不對(duì)的,盡管當(dāng)時(shí)急著寫作業(yè),也要想想別人同樣要寫作業(yè)。我現(xiàn)在很想說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的過(guò)錯(cuò)!笨墒沁@句話我一直說(shuō)不出來(lái),就像藏在洞里不敢出來(lái)的老鼠一樣。
爭(zhēng)吵的作文 篇35
我們?cè)趯W(xué)校里面總能看見各種各樣的爭(zhēng)吵,人多了,這類事情好像就避免不了,但是同學(xué)之間純潔的友誼相對(duì)來(lái)說(shuō)也是非常的珍貴的。
課間,教室里,小楊和小周在激烈地爭(zhēng)吵:“誰(shuí)讓你先動(dòng)我改正帶的!”“你還撕我品社課本了!”“你還不承認(rèn)?”“好,你等著!”
果然,沒過(guò)一會(huì)兒,這兩個(gè)男生就忍不住動(dòng)起手來(lái)。小楊是個(gè)胖墩兒,一下就把“瘦高個(gè)”小周推倒了。已經(jīng)上課了,美術(shù)老師讓“電線桿”小劉去勸架,還好小劉學(xué)過(guò)跆拳道,他一比劃,小楊和小劉只好“休兵”。
可剛一下課,小楊和小周的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又死灰復(fù)燃。
小楊和小周怒視著對(duì)方,各自抄起一本對(duì)方的書,就比賽看誰(shuí)的書扔得遠(yuǎn)。小周輕輕一扔,小楊的書居然被扔到了垃圾桶里。這對(duì)小楊來(lái)說(shuō)無(wú)異于是火上澆油。小楊怒了,猶如惡狼一般,狠狠地把小周的書撕得粉碎。小周同時(shí)也把小楊的筆袋里所有的筆全拿出來(lái),往天花板上一撒,結(jié)果,這一場(chǎng)“筆雨”全落到了我們無(wú)辜者的身上。當(dāng)十多支黑色筆芯箭一般射到我們的校服上時(shí),我才發(fā)現(xiàn):這筆芯都沒有蓋子!
我也怒了,把人證和物證全交給了老師。要不,我知道,再過(guò)10分鐘,就是百十多支筆芯,但,只要老師在,則不會(huì)!
小楊和小周回來(lái)了,小楊二話不說(shuō),搶走了小周的作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)撕著,絲毫沒有感覺到老師在后面。老師當(dāng)即把他拉出教室。
“本是同根生,相煎何太急?”同在一個(gè)班集體里,怎么就不能心平氣和,和平共處呢?怎么能“互相殘殺”呢?
爭(zhēng)吵的作文 篇36
深夜,琳琳的房間里傳出了爭(zhēng)吵聲。怎么回事?原來(lái)文具界的人在爭(zhēng)論誰(shuí)最厲害。
鉛筆姐姐說(shuō),‘看看我,我對(duì)我的主人有多重要。沒有我,我的主人不能寫作。說(shuō)完驕傲地轉(zhuǎn)了一圈!澳銈冞@些老式鉛筆已經(jīng)過(guò)時(shí)了,”自動(dòng)鉛筆說(shuō)。我們現(xiàn)在是社會(huì)的主力軍。我們不僅外形美觀,而且非常方便,不用像你的鉛筆一樣剪。像你這樣的老式東西早就應(yīng)該從這個(gè)世界上消失了。還在得意的鉛筆,氣得綠了。這時(shí),橡皮擦說(shuō):‘你們都錯(cuò)了,我是最棒的。沒有我,主人寫錯(cuò)字怎么辦?我不是來(lái)清理錯(cuò)別字的。橡皮擦說(shuō)這話的時(shí)候,鋼筆和圓珠筆都不服氣:‘小師傅現(xiàn)在五年級(jí)了,最重要的是不要把油筆練好。“不管誰(shuí)長(zhǎng)大了,仍然用鉛筆寫字,”鋼筆和圓珠筆相互呼應(yīng),反駁了自動(dòng)鉛筆說(shuō)的話。所有文具都說(shuō)是最好的。然后鉛筆盒爺爺說(shuō):‘別爭(zhēng)了,聽我說(shuō)!U筆盒爺爺清了清嗓子,說(shuō):‘你來(lái)比賽在白紙上畫畫啊兄弟,誰(shuí)畫的最美誰(shuí)就是最好的。文具都同意了。
比賽開始了。先來(lái)看看鉛筆妹。鉛筆姐剛開始畫的挺好,后來(lái)錯(cuò)了,想刷,但是刷不干凈。相反,她越來(lái)越臟,最后不得不放棄。自動(dòng)鉛筆的姐姐的鋼筆上有一塊橡皮,但是她犯了一個(gè)錯(cuò)誤,想擦,但是她留下了很多痕跡。畫完之后白紙上滿是痕跡,一點(diǎn)都不好看,最后放棄了。橡皮擦更厲害。他根本不會(huì)畫。他只能擦,就放棄了?粗粋(gè)個(gè)放棄的文具,鉛筆盒爺爺說(shuō),‘你明白嗎,你們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你們每個(gè)人都不是完美的,所以你要團(tuán)結(jié)起來(lái),集中每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),這樣你才能畫出漂亮的畫!木呗犃诉@話,羞愧地低下了頭。最后,他們團(tuán)結(jié)一致,終于畫出了一幅美麗的圖畫。
爭(zhēng)吵的作文 篇37
“你拍一,我拍一……”這是用我們手指拍出來(lái)的兒歌,可在手指的背后又有一回爭(zhēng)吵,是這場(chǎng)爭(zhēng)吵使它們明白要齊心協(xié)力。
在一個(gè)早上,它們不知不覺地發(fā)生了爭(zhēng)吵。
大拇指說(shuō):“伙伴們,瞧瞧我多厲害,我跟你們說(shuō),我能拿著筆寫出好幾百個(gè)字,所以我排老一,是你們的老大,以后干什么事都要聽我的……”它話還沒說(shuō)完,中指說(shuō)了:“就憑你,好,你既然說(shuō)你能寫好幾百個(gè)字,那好,我們都不幫忙,你撿起桌下的那支筆,寫一百個(gè)字!贝竽粗赣终f(shuō)了:“這也需要你們幫忙,那簡(jiǎn)直是笑話!闭f(shuō)完,大拇指就去撿鉛筆,可是它卻撿不起來(lái),它們?cè)谝慌怨笮Γ竽粗覆环䴕饬,說(shuō):“別太得意了,說(shuō)不定你自己也拿不上,寫一個(gè)字都不會(huì)!敝兄刚f(shuō):“我才沒有你那么笨,我的技術(shù)是一流的!闭f(shuō)完,它也去試,可也拿不上來(lái),接著食指說(shuō):“還說(shuō)自己技術(shù)一流呢!拿也拿不起,看看我的,學(xué)一學(xué)!痹捯魟偮,食指去試也沒成功。無(wú)名指說(shuō):“都太笨了,還不如我呢!”說(shuō)完,它也去試,可也沒拿得起。小拇指也去試,也沒成功。
它們都失敗了,可它們卻不罷休,依舊繼續(xù)爭(zhēng)吵。吵著吵著,鉛筆聽到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們剛剛說(shuō)的話我都聽到了,可你們的想法錯(cuò)了,你們單個(gè)不管怎么樣都拿不起,就算你們拿起了也寫不了字,你們必須齊心協(xié)力,才能寫出一篇篇美妙的文章;奏出一曲曲優(yōu)美的琴聲;拍出一陣陣好聽的節(jié)奏……人心齊,泰山移;一根筷子容易折,一捆筷子難折斷嘛!”
這些話聽得手指低下了頭,后悔剛才自己做的事。從而也明白了做事要合作有序,齊心協(xié)力。
爭(zhēng)吵的作文 篇38
下午,全家人都出去了,我一個(gè)人靜靜地在書房里寫作業(yè),突然,從廚房里傳來(lái)說(shuō)話的聲音。我側(cè)耳靜靜地聽,原來(lái),是餐具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鏟說(shuō):“大家聽著,我的功勞和苦勞最大。你們看,我原來(lái)又大又壯實(shí),成天在鍋上面鏟啊鏟啊,我變得越來(lái)越小了,身體外面的皮不知磨掉了多少層。我功不可沒呀!”說(shuō)完還在鍋里拍打了幾下。盤在灶臺(tái)上晃悠了幾下,發(fā)出嘩啦啦的聲音說(shuō):“哼!你算什么?你炒好的菜必須盛在我里面,才能端出去給主人們吃。我的功勞才是最大的!卞侀_始說(shuō)話了:“你們吵什么呀?沒有我鍋,你們的菜怎么炒出來(lái)?你們想,我的下面要忍受爐火高溫的燒烤,上面要忍受鏟你的煎熬,還有長(zhǎng)期被油燜得慌。我才是既有功勞又有苦勞的!眱筛曜忧昧藥紫抡f(shuō):“嗨!你們都是老鼠爬稱鉤——自稱自。最后還得我來(lái)把香噴噴的菜送到主人的嘴里,沒有我,主人就要用手抓菜了。應(yīng)該說(shuō)我的功勞比誰(shuí)都大!泵簹鉅t“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,沒有我煤氣爐生火,怎么也炒不出菜來(lái)。我的功勞比誰(shuí)都大。”
接著,大家你一言我一語(yǔ),七嘴八舌地爭(zhēng)得不可開交,我一句也沒有聽清楚。
我走進(jìn)廚房,和藹地說(shuō):“親愛的餐具們,你們辛苦了,你們都是我們的忠實(shí)朋友,你們每個(gè)人的功勞和苦勞都很大,但是誰(shuí)都離不開誰(shuí),如果離開了誰(shuí),我們?nèi)硕汲圆簧仙、香、味、形俱全的佳肴。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓我們過(guò)上美滿幸福的生活,我代表我們?nèi)胰税≌嬲\(chéng)地感謝你們!”餐具們聽了我的話都愜意地漏出了微笑,再也不爭(zhēng)吵了,默默地為人們服務(wù)。
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