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【精華】生日的作文600字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生日的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生日的作文600字 篇1
今天是星期天，也是我的生日。
早晨，太陽公公漸漸露出了慈祥的面容，鳥兒在天空中翱翔，仿佛在向我傳達(dá)生日的祝福。我興奮得趴在床上左思右想：��！吃蛋糕！嘻嘻！吃完蛋糕玩電腦！哈哈……我美滋滋的想象著。
終于等到了中午。“哇，好漂亮的蛋糕�。�！”剛打開蛋糕盒，我就叫了起來。一條龍驕傲的甩著尾巴，白色的奶油上幾多紫色的小花快樂的跳著舞，中間寫著“祝開羽生日快樂”七個字，底層是一圈粉紅色的花邊……
望著這個大蛋糕，一股暖流流過我的心田。爸爸拍者大手說：“我的小壽星，來，點(diǎn)蠟燭，許愿吧！”“OK！”我小心翼翼地取出十一根蠟燭，插上去，點(diǎn)燃，火苗激動地跳躍著。這時，爸爸媽媽爺爺奶奶唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……”在這美妙的歌聲中，我雙手合在一起，低著頭，默默地許下了一個愿望。
“切蛋糕啦！”一塊塊香噴噴的蛋糕依次“蹦”到了他們的手里。爺爺奶奶微笑著，細(xì)細(xì)品嘗�！盃敔敚r候的蛋糕是什么樣的呀？有這好吃嗎？”我一邊舔著沾滿奶油的嘴唇，一邊問。爺爺一下子樂了，拍了拍我的腦門：“傻孩子，那時候哪有蛋糕��！連見都沒見過！再說了，窮人家的孩子能吃飽飯就不錯了！”爺爺說著說著眼眶里就噙滿了淚。
“��？那豈不是什么也吃不成嗎？”我把疑惑的目光投向了媽媽�！皨寢�，您小時候是怎么過生日的呢？”媽媽微笑著說：“我小時候過生日�。∧强墒亲钚腋５囊惶炫叮⊥馄艜o媽媽煮長壽面，再打一個荷包蛋，香噴噴的，饞死人啦！那一天，哥哥姐姐弟弟妹妹都不能搶的哦！”媽媽一邊說一邊鼻頭又紅了起來。
“好啦好啦。看你們，光說話了，連菜都不吃了！”爸爸率先吃起來�！皩�，開羽，快吃快吃，看看，都是你愛吃的！”“嗯！”一家人有沉浸在歡樂之中。
過完了生日，我不禁想：爺爺奶奶爸爸媽媽的童年已經(jīng)過去了，人們的生活也越來越富裕了，我相信不久的將來生活會更幸福，更美好！
生日的作文600字 篇2
我今年十一歲了。從我記事起，每到過生日的時候，都會有親朋好友前來祝賀。我不僅會收到許多可愛的禮物，還能與小朋友盡情地玩耍，這一天我是最快樂、最幸福的。
今年我的生日正好是星期天，我早就翻著日歷盼著生日早點(diǎn)到來，好像往年一樣，高高興興地樂個痛快。可萬萬沒想到的是，星期五那天，老師布置了社會實(shí)踐活動作業(yè)，我還“有幸”當(dāng)上了小組長。我硬著頭皮，組織了小組討論。大家的決定是去敬老院服務(wù)，我真的有些無可奈何。
星期天，實(shí)踐小組的同學(xué)一早兒就乘車出發(fā)了。坐在車上，大家都在有說有笑地談這談那，可我卻一直悶頭在想：敬老院是不是特別臟？那里會不會有瘋老人？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里，我越想越害怕，越想越心煩，心里仍抱怨著，一路上，我?guī)缀鯖]講一句話。
海淀區(qū)四季青敬老院很快就到了。走進(jìn)大門，我們被這漂亮的庭院吸引住了：牡丹、玉蘭、金菊競相開放，芬芳襲人；地下是綠油油的小草，五彩的小魚在水池里游來游去。我們邊感嘆著，邊走進(jìn)了老人們居住的樓房。老人們大多坐著輪椅或拄著拐仗，可他們都面帶笑容，和藹可親地過來和我們打招呼。眼前的情景讓我忘掉了煩惱，連忙分配大家做事情。有的攙扶老人曬太陽，有的幫老人曬被子、洗衣服，有的陪老人聊天，我和姚偉同學(xué)幫助一位雙目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很涼，我們打來熱水幫她把手洗干凈，然后一個人握著她的手，另一個人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑著，嘴里不停地喊著：“好孫女兒，好孫女兒。”
隨后，我們與老人舉行了聯(lián)誼活動。老人們津津有味地聽同學(xué)們講故事，唱歌，表演相聲。大堂內(nèi)歡歌笑語，掌聲不斷，笑聲不斷。我和姚偉同學(xué)演唱的歌曲《牽手》更是打動了在場的每一個人，有些老人和服務(wù)員還在擦眼淚。接著，老人代表為大家表演了京劇和小合唱，在小合唱的隊(duì)伍里還有那位雙目失明的李奶奶。
不知不覺，很快到了與老人們說再見的時候了，我告訴李奶奶我們會每個月都來看她。李奶奶慈祥地微笑著，緊緊地握著我的手不放，我感到她的手變得很溫暖。
一天的實(shí)踐活動結(jié)束了，在乘車回家的路上，我和同學(xué)們說著，笑著，鬧著，心里格外高興�？梢哉f，這是我長這么大過得最快樂的一個生日。
生日的作文600字 篇3
對你來說過，生日是不是一件非�？鞓返氖虑椋繃@在蛋糕周圍的親人和朋友。搖曳的蠟燭，輕輕哼唱起來的生日快樂歌，回來你覺得，有那么一刻自己就是這個世界上最重要的人。原本對于爸爸媽媽來說，每一個孩子就是如此重要和珍貴。然而假如你的`親人根本不在乎你，假如媽媽對你說了一句“要是沒有生你就好了�！蹦銜粫X得整個世界都要坍塌了？
11歲的明日香，就有這樣一位媽媽。在過生日那天，她滿心期待著媽媽下來，下班回來給自己帶一份心意已久的禮物。期待有會吃上美味的蛋糕，會聽到家人為自己唱生日快樂歌。但是，這些美好的幻想被媽媽一句：“要是沒有生你就好了”完全打破了。這句話在小女孩兒心里做激起的波瀾絕非委屈可以形容，那是親情的傷害，是世界上與你最親的人給你最深的傷害，那是成長路上最深的心靈創(chuàng)傷——是我哪里做的不好？為什么我不值得愛？我在這個世界上還有生存的價值嗎？這些疑問和吶喊回蕩在《明日香，生日快樂》這本書的開頭。
在故事里，明日香被孤立在遇到成長的瓶頸，因缺少愛護(hù)找不到所在的意義。在媽媽躲躲閃閃和冷漠忽視下成長的明日香，幼小的心靈比受了折磨，終于忍受不住的她失去了聲音。她的遭遇令人揪心，可她還是幸運(yùn)的，有保護(hù)她的哥哥、細(xì)心呵護(hù)她的外公外婆、關(guān)愛她的老師、以及鄉(xiāng)下淳樸的環(huán)境。這些都讓她受傷的心靈慢慢愈合。
媽媽從小也受過冷漠和折磨，她為什么不愛明日香呢？因?yàn)槊魅障愫退慕憬汩L得很像。最后她還是拿著明日香的哥哥——直人寫的紙條去了心理輔導(dǎo)中心。去之前她對自己說——去試一試心理輔導(dǎo)吧——要勇敢的正視自己……總有一天明日香會從心底里叫一聲“媽媽”的。
故事最后，是明日香的12歲生日。在經(jīng)歷一場類似重生的掙扎之后。她迎來了一個快樂的生日。
生日的作文600字 篇4
清晨，小鳥“嘰嘰”地唱歌，把我從夢中拉了出來。我打開窗戶，一陣清香向我撲鼻而來，小花，小樹向我點(diǎn)頭，招手，好像在說：“你早啊！生日快樂！”我高興地向它們招起手來。今天的天氣真好！今天可是個好日子——我的生日。我打算去逛街買點(diǎn)東西回來！
我一回來，進(jìn)門，“奇怪了，難道我走錯了房間”，我看了一看門牌，咦？沒走錯�。∈�213號�。∥易哌M(jìn)去，看見我的房間地上全部是氣球，墻上掛著彩帶還有幾個氣球，“給你一個驚喜，寶貝！”爸爸媽媽說。我激動極了！坐在沙發(fā)上打開電視機(jī)，哈哈大笑地看著喜劇。突然，電話“叮鈴鈴”地響了，我邁著輕盈的腳步，拿起電話，“hi，你是誰？”“我是華華，今天有事，不能去你家，對不起，請?jiān)�。祝你生日快樂！”電話里的華華說完，把電話掛了。我懶洋洋地走回沙發(fā)，不停地調(diào)臺，感覺一點(diǎn)也不好看，無聊死了！這時，門鈴響了，我高興地沖過去，想“一定是小櫻，她家離我家那么近�？隙ㄊ撬 蔽掖蜷_門，迫不及待地說道：“你來了！小櫻！”“我不是小櫻，我是來送水的！”我慢吞吞地走回沙發(fā)，失望的看著電視，無心情地想把電視關(guān)掉，這時門鈴又響了，“又是誰啊，會是工程師嗎？”我垂頭喪氣地打開門，說道：“誰？”“是小櫻拉！”我看見小櫻手上抱著一大堆禮物問道：“怎么那么多？”小櫻氣喘吁吁地說：“是這樣的，這些只有一個是我送的。其它的是別的同學(xué)叫我送給你的，同學(xué)們都要去演習(xí)，oh，我也得去了，再見！祝你生日快樂！給你！”我把遙控器一仍，打開門，只見風(fēng)吹得涼涼的，讓我直打哆嗦，花和小草好像枯萎了，垂頭喪氣。烏云像一個手舞足蹈的惡魔而來……
我走進(jìn)小區(qū)，看見一個小男孩，身邊圍著很多人，小男孩面前擺著一盒蛋糕，原來他在過生日�。∵@下，我的心情更糟糕，走路跌跌撞撞，進(jìn)了小區(qū)，“生日快樂！嫻嫻！”同學(xué)們說道，只看見老師手里捧著一盒蛋糕，同學(xué)們的手中各拿著一朵鮮花。
我看見太陽露出了燦爛的笑臉，花草們也張開了笑臉，好像在說：“祝你生日快樂！”小鳥們好像在唱著《生日快樂》之歌。蝴蝶們圍成一個蛋糕形，像在說：“Happy birthday！”風(fēng)溫柔地吹著……
生日的作文600字 篇5
4月7日星期六天氣：晴
今天的天空格外蔚藍(lán)，今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外緊張。
爸爸把我送到乘車地點(diǎn)，一輛小轎車把我們載到了今天我要參加的英語口語比賽的地點(diǎn)——好生中學(xué)。
在老師的指引下，我們到了比賽現(xiàn)場。那里人山人海，比賽選手個個精神抖擻，在他們臉上，洋溢著自信和勇氣，似乎很有實(shí)力。我突然變得緊張起來，如果沒有取得好成績怎么向老師交代。
“胡慧婷！”主持人叫到了我，我馬上趕去抽簽。哎！抽到了17號。抽簽后，我緊張的心情變得更緊張了。
在主持人流利的英語開場白中，比賽正式開始了。前面的幾個選手幾乎全是六年級的，而我才上五年級，看他們成竹在胸的樣子，我的心繃得更緊了。但出乎我的意料，他們很流暢地講下來了，但表現(xiàn)得怎么這么沒有感情呢？難道老師沒教他們嗎？我暗暗地想：“還不如我背得好呢！”他們的表現(xiàn)讓
我緊張的心情稍稍放松了，我暗暗給自己加油：拿第一！
“請17號選手上臺，18號選手做準(zhǔn)備！”
到我上場了，我昂首挺胸，信心十足地上了臺。我在背誦時，想著以前我出錯的地方。我一邊有感情的背誦，一邊避免以前錯誤的再次發(fā)生。豐富的表情，恰當(dāng)?shù)膭幼鳎鲿车挠⒄Z，我一字不錯地背了下來。我沉著地下了臺，臺下我的英語老師向我豎起了大拇指，我羞澀地笑了笑，就回到了座位上，我終于卸下了一個大包袱。
選手在臺上大說，我在底下小說：“我會不會晉級呢？如果不晉級多丟人，以前的努力不都白費(fèi)了嗎？哎！真是越想越緊張。
要公布成績了，我心里有緊繃起一根弦。三等獎沒有我，優(yōu)秀獎沒有我。到了最后年晉級的名單，竟然有我！我一下子蹦起來！老師說：“慧婷，你的了第一名，太棒了！”我一下子高聲喊起來！真是太太開心了！“我的了第一名！”我邊蹦邊說。我開心得無法形容，開心伴隨著我回家??
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這次是我的冠軍，但我一定不要驕傲，我要越戰(zhàn)越勇，再創(chuàng)輝煌奇跡！
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