【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
普通話(huà)是全過(guò)通用的語(yǔ)言,我的父母都會(huì)講一口普通話(huà),當(dāng)然我也就更不差啦!但我的爺爺奶奶卻不會(huì)講。有一次,爺爺奶奶到海南島出差,到了那里當(dāng)?shù)厝酥v話(huà)他們一句也聽(tīng)不懂,爺爺奶奶只好用“非常標(biāo)準(zhǔn)”的東臺(tái)普通話(huà)跟那里人交流,可是人家也是一句沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)辦法,只有讓導(dǎo)游做翻譯了。爺爺奶奶回家后大發(fā)感慨,不會(huì)普通話(huà)出門(mén)太不方便了,決定學(xué)習(xí)普通話(huà)。可是爸爸媽媽工作太忙了沒(méi)有時(shí)間教他們,而我正好放暑假在家,這個(gè)重任就落到我身上了。
學(xué)普通話(huà)當(dāng)然要從拼音學(xué)起啦。第一天上課,我像個(gè)小老師,拿出了我的拼音書(shū),從字母教起,我讀一個(gè)爺爺奶奶跟我讀一個(gè),可是他們的發(fā)音總是不準(zhǔn),不是這個(gè)字母牙齒漏風(fēng),就是那個(gè)字母舌頭卷不起來(lái),我的耐心都被他們磨光了,讀不出來(lái)就教你們寫(xiě)吧。爺爺奶奶就跟我后面學(xué)寫(xiě)拼音,還別說(shuō)寫(xiě)真能幫他們記憶,他們寫(xiě)的字母還都記住了。
可普通話(huà)是“說(shuō)”出來(lái)的呀!不行,還是要讓他們說(shuō),我改變了方案,在平時(shí)跟他們說(shuō)話(huà)時(shí)用普通話(huà)交談,有錯(cuò)誤就及時(shí)糾正。爺爺奶奶對(duì)我的這個(gè)方案特別歡迎?墒且f(shuō)得很正確還真不容易。就說(shuō)爺爺吧,有一次,他把白(bái)讀成了(bǎi),我糾正了許多遍,就是改不過(guò)來(lái),我想了想,對(duì)老人不能用速成法,要用緩慢計(jì),我便先讓爺爺說(shuō)東臺(tái)話(huà)的“白”,聲音往上揚(yáng)的,再讓他說(shuō)普通話(huà)的“白”,慢慢地糾正,大概讀了十幾次,他終于可以讀正確了。爺爺和我都開(kāi)心地歡呼起來(lái)?蛇^(guò)了幾天,我又來(lái)問(wèn)爺爺時(shí),他又忘了,看來(lái)我的教學(xué)不能一教就丟了,他們要每天練習(xí),我天天檢查。
爺爺在我的督促下進(jìn)步很快,奶奶也不甘示弱,可她小時(shí)候家里窮讀書(shū)少,讓她發(fā)正確更困難了。你就說(shuō)教奶奶說(shuō)“緩慢”的“緩”我用了教爺爺?shù)姆椒ń棠棠,可是行不通,那可怎么辦呢?我仔細(xì)觀察終于發(fā)現(xiàn)奶奶為什么讀不出來(lái)了,原來(lái)奶奶“緩(huǎn)”的(ān)發(fā)不出來(lái),我教奶奶每天讀(ān),漸漸地,奶奶的(ān)讀起來(lái)了,緩自然也就發(fā)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我這個(gè)小老師的嚴(yán)格訓(xùn)練,爺爺奶奶能說(shuō)一些日常生活中常用的普通話(huà)了,我感到了特別的成就感。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
我們身邊有許多科學(xué)現(xiàn)象,平時(shí)只要留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。一天,我在廚房幫阿姨做飯時(shí),突然一個(gè)空盒子從架子上滾落下來(lái),正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了,不料它卻完好無(wú)損。我非常疑惑,蛋殼不是很脆弱的嗎?怎么這次連一條裂紋也沒(méi)有呢?我決定要自己弄清楚。
我做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把蛋殼凸面向上放在桌上,讓鉛筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼,在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下,蛋殼完好無(wú)損;再把蛋殼反過(guò)來(lái),凹面向上,下面墊個(gè)小杯子后重復(fù)原來(lái)的過(guò)程,蛋殼就被輕而易舉地戳破了。
這是怎么一回事呢?我在圖書(shū)館查找資料,終于找到了答案:凸曲面能把外來(lái)的力沿著曲面均勻地分散開(kāi),使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅(jiān)固,完全是因?yàn)樗男螤钍峭钩龅摹8鞣N穹頂和拱門(mén)之所以很堅(jiān)固,也是由于同樣的道理。電燈泡看起來(lái)好像很脆弱,實(shí)際上卻極堅(jiān)固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力,在75千克以上,相當(dāng)于一個(gè)成年人的體重。
在一個(gè)夏天的中午,5歲的我熱得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,廚房里應(yīng)該有水!弊哌M(jìn)廚房,果然不出我所料,桌子上放著滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水。我高興極了,馬上把水倒進(jìn)杯子。一股熱氣冒出杯口,原來(lái),這是壺開(kāi)水!
怎樣才能讓開(kāi)水迅速?zèng)鱿聛?lái)呢?無(wú)知的我把水放進(jìn)冰箱,心想:“待會(huì)兒就能喝到冰水了!
過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“砰”地一聲,水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳,迅速打開(kāi)冰箱門(mén),冰箱里的水潑灑下來(lái),杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時(shí)愣住了,好好的杯子怎么會(huì)爆呢?通過(guò)查閱資料,我知道了杯子爆炸的原因,是熱脹冷縮的原理:因?yàn)楸永镅b的開(kāi)水使杯子內(nèi)部受熱膨脹,冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮,就這樣,杯子內(nèi)部不斷膨脹,外部還是涼的,遲遲不膨脹,杯子就爆了。
我們身邊還有更多能夠擴(kuò)展知識(shí)面的科學(xué)現(xiàn)象,你們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我有一個(gè)堂弟,想必大家應(yīng)該知道堂弟是什么意思。可是,我家的堂弟好像有魔法,嘿,一下子變成了我的“糖弟”。唉,你要不要聽(tīng)聽(tīng)他人生中多姿多彩的人生糖果?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
一、玩的'像巧克力人
有一次,我和他在公園里玩。那里前不久下了一場(chǎng)雪,現(xiàn)在那些潔白無(wú)暇的雪有的化成了污水,沒(méi)人愿意去踩上一腳,要是才上那一腳,哈哈,你的小鞋不但濕透了,你的褲腿也會(huì)臟乎乎的?晌业摹疤堑堋本拖胱兂伞靶∧嗳恕,他卯足了勁,握起了小拳頭!芭尽钡囊宦,泥水四處飛濺,他的臉上,褲腿,手上,落下了“巧克力水”,他呢?則變成“巧克力人”,可憐巴巴的望著我,說(shuō):“姐姐,我不是故意的,替我在大人面前求求情,好不好,拜托了!”
唉,我的巧克力弟弟。
二、說(shuō)話(huà)像蜜糖
我的“糖弟”,說(shuō)起話(huà)來(lái)也像蜜一樣甜。不說(shuō)不知道,一說(shuō)呀,你也會(huì)被感染的!不信,你看!還記得那一次,大人在家打掃衛(wèi)生我和堂弟在家閑得慌,坐在沙發(fā)上。堂弟兩眼發(fā)呆,我也沒(méi)有絲毫的興趣干活。一會(huì)兒,我們面面相斥,臉上同時(shí)充滿(mǎn)微笑。:“嘿嘿,去公園!”我們異口同聲地說(shuō)。他站起身,到嬸嬸面前說(shuō):“媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)利惖膵寢專(zhuān)屏迹斆,可?ài),天真,單純……”嬸嬸一下子猜透了他的心思:“好吧,去公園,出發(fā)!”你看看,你看看,連嬸嬸都抵擋不住誘惑了,何況你!
三、吃糖高手,非他莫屬!
前面兩個(gè)已經(jīng)夠你受得了吧,可是,這個(gè)“糖弟”還有關(guān)于糖的傳奇呢!那就是吃糖高手!
“糖弟”第一次來(lái)我家的時(shí)候,媽媽特地準(zhǔn)備了多種多樣的糖,有奶糖,椰子糖,果味糖等等!疤堑堋眲傄贿M(jìn)家門(mén),就嗅著鼻子,左聞聞,右聞聞。:“姐姐,你家藏著什么好糖!:“弟弟,我服你了,你就開(kāi)懷大吃吧,我可敵不過(guò)你這樣的“糖果高手”了!”我甘拜下風(fēng)了!糖這方面,他是專(zhuān)家!
你看見(jiàn)我的“糖弟”了吧,唉,不知下是“糖弟”牌的新樣式糖吧!呵呵!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
打開(kāi)記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假買(mǎi)滑板車(chē)和學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷我倒覺(jué)得趣味無(wú)窮。
不知從何時(shí)起,鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車(chē)風(fēng),一向趕時(shí)髦的表弟也買(mǎi)了一臺(tái),我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺(tái),但是我又不敢向爸媽要求。一來(lái)?yè)?dān)心學(xué)不會(huì),二來(lái)又怕浪費(fèi)爸媽的錢(qián)。終于有一天,我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊,我決定試探一下老媽的口氣。
“媽媽?zhuān)阒阑遘?chē)多少錢(qián)一臺(tái)嗎?才68元一臺(tái)!蔽覇(wèn)。
“多少錢(qián)一臺(tái)你什么意思?危險(xiǎn)得很,想買(mǎi)你又不明說(shuō)!眿寢屢谎垡豢创┝宋业男乃肌
第二天,媽媽帶我上街,路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后,我媽馬上就帶我去買(mǎi)。我差點(diǎn)喊出聲來(lái):我終于有自己的滑板車(chē)了。
我扛著新買(mǎi)的滑板車(chē),激動(dòng)地回到了家,感覺(jué)走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車(chē),爸爸來(lái)不及說(shuō)話(huà),已經(jīng)被我拉著出了門(mén)。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車(chē)就東倒西歪,勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的,就牽著我走,還鼓勵(lì)我說(shuō)“不怕,先體會(huì)一下平衡的感覺(jué),我牽著你滑行!焙髞(lái),爸爸也累了,干脆找了個(gè)替身—花臺(tái),叫我扶著花臺(tái)學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo),邊鼓勵(lì),因?yàn)樗膊粫?huì)。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結(jié)說(shuō)“孩子,我看學(xué)滑板車(chē)要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟,一是上得去,二是站得穩(wěn),三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用,照著爸爸的理論反復(fù)練習(xí),大約一小時(shí)以后,我就可以獨(dú)立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過(guò)晚飯后,我又拉著媽媽到院壩里看我滑,意思是要見(jiàn)證我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我們已經(jīng)回來(lái)了,鄰居謝阿姨的女兒又約我,于是我們又去滑,這樣一來(lái),我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來(lái)的勁,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得累,第二天才感到雙腿疼痛。
我覺(jué)得這件事太有趣了,它讓我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的努力,成功以后的樂(lè)趣是其他任何大獎(jiǎng)都不能代替的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
隨著叮咚的鞭炮聲。走親戚的活動(dòng)開(kāi)始了。我也不例外,三下五除二我穿好衣服,隨便吃了幾口東西,墊巴墊巴肚子。就該出發(fā)了。我在爺爺家親戚不少,都要走過(guò)來(lái)。也挺累的。不過(guò)有壓歲錢(qián)作精神支柱,這點(diǎn)累算不了什么。走!
首先,來(lái)到我的姨姥姥家,姨姥姥已經(jīng)年過(guò)七旬了,可依然那么精神。一句 “姨姥姥過(guò)年好!蔽迨X(qián)添進(jìn)了我的腰包。又走了幾家,壓歲錢(qián)算起來(lái)也有幾百了。自從壓歲錢(qián)到手后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擺弄著自己的壓歲錢(qián)。真想快點(diǎn)拜完年,好去家里消費(fèi)。
終于,到了最后一個(gè)親戚家。我的二姨姥家。可是卻總也不給壓歲錢(qián)。我心想:這家一定特別吝嗇?墒菂s在無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在商量事。我因?yàn)楹闷,就躲在一旁?tīng)了起來(lái),聽(tīng)完我才恍然大悟。原來(lái)二姨姥家境比較貧寒。為了招待客人,還是現(xiàn)朝鄰家借了一百元呢! 爸爸覺(jué)得這樣很過(guò)意不去,就和媽媽說(shuō):“那就給她家五百元吧! “二姨肯定不會(huì)要的。不如咱們就塞在二姨家的米缸里好了!眿寢屨f(shuō)。爸媽取得一致意見(jiàn)后。不一會(huì)就走了。
聽(tīng)了他們的話(huà)后我也來(lái)到米缸前,心里閃過(guò)一個(gè)念頭:把自己的壓歲錢(qián)給她家。可是我的零食玩具卻要在我眼里消失。它們像翅膀硬了的雛鷹正待起飛,我想抓住它,那就會(huì)受到良心的譴責(zé)。我想放飛它,卻經(jīng)不起美食的誘惑!苯(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我咬咬牙,狠狠心。把錢(qián)往米缸里一扔,又抓了幾把米,“埋沒(méi)”了它。我走出屋子時(shí),心里痛快多了。 也許,那些零食玩具已經(jīng)飛到了十萬(wàn)八千里了,可是,一種助人為樂(lè)的精神卻從十萬(wàn)八千里以外的地方。飛到了我的心里。 助人為樂(lè)也許不需要用錢(qián)來(lái)幫助,但是一旦幫了別人,一句 “謝謝。” “非常感謝!蹦銜(huì)感到快慰。助人為樂(lè)是小事,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小事匯在一起就是大事了。請(qǐng)把這種助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。那離我們夢(mèng)想的和諧社會(huì)就不遠(yuǎn)了。