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      2. 小學(xué)學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-05-18 19:35:21 600字 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字4篇

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

          在這個(gè)寒假里,我看完了一本名字很有趣書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我重溫了愛(ài)和友誼。

          小豬在年幼時(shí)落水被人救了起來(lái),從此成了人的寵物,可長(zhǎng)大之后人們也要?dú)⒘怂,幸好有孩子阻攔,不然,它早就成了一道菜了。小豬很想有個(gè)知心朋友來(lái)救救它,這時(shí),一只蜘蛛用微小的聲音對(duì)它說(shuō):”你在找朋友嗎?“”嗯!靶∝i高興地回答,于是它們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛,它知道了小豬的苦心事后,很快給它出主意:用網(wǎng)織出幾個(gè)字,讓人們不再以為它是普通的小豬,而是神奇的小豬。于是夏洛出去拾報(bào)紙,并把報(bào)紙上的大字織出來(lái),掛在網(wǎng)上。天一亮,人們便知道了小豬威爾,很快便有人過(guò)來(lái)給它拍照,并有記者來(lái)采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛,夏洛為了它用掉了許多絲。過(guò)了幾天,夏洛又為威爾織出了幾個(gè)字,威爾一舉成名。

          到了深秋,夏洛產(chǎn)出了卵,并將卵外面用絲做了一個(gè)袋子,威爾幫它保管著。再過(guò)幾天,小豬威爾要出去展示,夏洛用最后的絲給它寫(xiě)了兩個(gè)字——謙卑。并對(duì)威爾說(shuō):”我累了,你回來(lái)的時(shí)候把我?guī)暇托辛,現(xiàn)在我不能跟你旅行,你要好好對(duì)待我的孩子啊,拜拜!“夏洛就永遠(yuǎn)再見(jiàn)了。威爾回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)夏洛了,于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托,背在背上形影不離,一直到小蜘蛛出生。

          這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼,夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“,救出了生死中徘徊的威爾,并讓他成名,最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口,把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。過(guò)去有些人為了金錢(qián),把敵人打倒后,又要把朋友踩在腳下,而有些人為了權(quán)力,不顧親情,把兄弟姐妹全殺死。這些人連這兩個(gè)小動(dòng)物都不如。

          如果你背叛友誼的話,必然會(huì)得到不好的后果。與朋友一起分享快樂(lè),分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以要多結(jié)交益友,對(duì)別人伸出援手,就一定會(huì)善有善報(bào),在你危機(jī)時(shí)刻,你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。

          人間的友誼是最珍貴的。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

          我的家鄉(xiāng)一年四季都很美,但最讓我忘不了的,是家鄉(xiāng)的冬天。

          家鄉(xiāng)的冬天,很少遇見(jiàn)下雪的日子。每到下雪天,白雪像化妝師,給家鄉(xiāng)換上了一件潔白無(wú)瑕的大衣,點(diǎn)綴上許多閃亮的冰晶,讓所有行人流連忘返。在安靜的雪地里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)——那是孩子們堆著雪人.打著雪仗時(shí)的情景。

          記得幼時(shí)去家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí),正逢下雪天,我一到奶奶家,便全副武裝跑到戶外和朋友們玩雪去了。在歡聲笑語(yǔ)中,我們堆雪人.打雪仗,臉上洋溢著歡心的笑容。家鄉(xiāng)的冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。那些小路旁的一棵棵大榕樹(shù),在雪中顯得無(wú)比挺拔,像哨兵似的守衛(wèi)著村子,令家鄉(xiāng)的美多了一絲趣味。

          家鄉(xiāng)的冬天充滿了韻味,在大雪覆蓋下的田野顯得格外寂靜,雪兒們給莊稼披上了一件毛絨大衣,使得害蟲(chóng)們無(wú)從下手,給來(lái)年的春天孕育了希望。

          家鄉(xiāng)的雪總是有著一股濃烈的氣息,那是城市里很難聞到的。那充滿了家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈呼喚,充滿了家鄉(xiāng)深情的眼神,讓我無(wú)不充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的向往。

          去年寒假,我回到了家鄉(xiāng),那正好是20xx年初,一場(chǎng)百年未遇的大雪突如其來(lái),雖然路途艱難,但怎么也阻擋不了我要回到家鄉(xiāng)的心情。令我吃驚的是,家鄉(xiāng)竟沒(méi)有被大雪吞沒(méi),而是與往日雪天一個(gè)樣。家鄉(xiāng)的雪溫柔地下著,那濃烈的韻味把寒冬的大雪給融化了,為我鋪出了一條歸鄉(xiāng)的道路。

          我對(duì)家鄉(xiāng)的冬天充滿了無(wú)盡的思念,更對(duì)家鄉(xiāng)的雪充滿了無(wú)盡的牽掛。家鄉(xiāng)的雪如詩(shī)如畫(huà),讓人充滿遐想,家鄉(xiāng)的雪更是一首贊歌,把冬天的美體現(xiàn)的一絲不掛,那事家鄉(xiāng)的呼喚,那是我對(duì)家鄉(xiāng)的向往。

          我愛(ài)冬天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般純潔的世界里,讓我充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。家鄉(xiāng)的美如詩(shī)如畫(huà)......

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

          《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀請(qǐng)追逐怪獸,但在追捕過(guò)程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯教授及其他的朋友作海底旅行,開(kāi)始了他們充滿傳奇色彩的海底之旅。

          鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。阿羅納克斯教授在航行中流露出了他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)知識(shí)。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為,而這些至今仍然是很熱門(mén)的環(huán)保話題。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)的生生不息、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

          《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的`地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它!胞W鵡螺號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,而對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

          我真想和尼摩船長(zhǎng),一起進(jìn)行這充滿奇妙,神奇的冒險(xiǎn)!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

        李韻雯同學(xué):

          我們即將結(jié)束小學(xué)的生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給我最大感動(dòng)的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫(xiě)封信給你,回憶我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          五年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,太陽(yáng)明明還掛在天上,但是寒冷的氣息壓制住了,根本無(wú)法散發(fā)出正常的溫度。呼,呼,呼。一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),就如一只咆哮的獅子,仿佛要把我給撕裂了。因?yàn)樽约簺](méi)有意識(shí)到這一次冬天這么快就降臨了,所以身上的衣服比較單薄,根本抵御不了這刺骨的寒風(fēng),我的上身和下身都微微顫抖著,這不算最大的問(wèn)題,最大的問(wèn)題是頭部沒(méi)有任何的的保護(hù),一陣陣寒風(fēng)就如同一個(gè)個(gè)錘子敲打著自己的腦袋,非常的痛苦。本來(lái)這個(gè)時(shí)候大家都應(yīng)該窩在家里,但身為學(xué)生的我不得不去上學(xué),F(xiàn)在的我就像一朵快要凋零的花朵。在絕望之際,你突然出現(xiàn)在我的面前,速度之快連我自己都沒(méi)有察覺(jué)到。你帶著沉重的語(yǔ)氣問(wèn):我怎么了啊,你的臉上充滿了擔(dān)心和憂慮,大概是因?yàn)槲业木壒拾。在你的語(yǔ)氣中我已經(jīng)看出了你對(duì)我的關(guān)心,但是我卻死要面子,遲遲不回答你,反而掉頭就走,我不想給你增添麻煩,可是我這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作更加吸引了你的注意力,她連忙追上來(lái),由于寒風(fēng)的侵襲我的速度減慢了,而你卻加快了速度,抓住了我的手,以防我再次逃跑。但是在你抓住我手的一霎那,你愣住了,好像已經(jīng)知道了什么,沉思了許久之后,你連忙把你的外套脫下來(lái)遞在我的手上,此時(shí)我怔住了,過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái),問(wèn):你把外套給了我你怎么辦。而你卻不緊不慢的回答:沒(méi)事,我天生就不怕冷,你千萬(wàn)不要把我當(dāng)成弱女子,我可是比男子還要厲害哦,你不就是經(jīng)常輸給我嗎?聽(tīng)了她的話我的淚水止不住地流了下了,我手上的這件外套變得熾熱,因?yàn)檫@里面包含了她對(duì)我的關(guān)心。此時(shí)此刻我的心中燃起了一道火,雖然很微小但是卻能溫暖我的全身,只是她關(guān)心我引起的火焰,僅僅只屬于我的火焰。

          懷戀一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情,懷戀一千多個(gè)日子積淀的記憶,李韻雯啊,今后我們,無(wú)論身在哪,我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          祝你

          身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步

          你的朋友:龐琪力

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