【精品】小學(xué)學(xué)作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我是一只小鳥，整天生活在天堂似的家里。我的家在一棵大榕樹上，那里的枝葉可茂密了。
有一天，我在家里玩，突然覺得房子有點(diǎn)擅動(dòng)了，我以為要地震了，急忙向下一看，原來是幾個(gè)我從沒見過的陌生人正在砍這顆大榕樹，要知道，這可是這片樹林里最高最大的樹��！他們一邊砍一邊得意地夸自己有眼力……就這樣，我的家被那幾個(gè)人無情的搗毀了。
無家可歸的我，只好在小小的樹林里轉(zhuǎn)悠。這時(shí)，我想到了媽媽對(duì)我說過的一片更大、更古老的森林，我就上路去那兒尋找我的歸宿。
飛呀，飛呀。我經(jīng)過了一家動(dòng)物園，看見了那里有一群同類同胞在議論著什么，我前去打招呼，和它們交談了一會(huì)兒，原來，它們是在議論著怎樣逃出人們束縛它們的這個(gè)大鐵籠。
我好奇地問它們：“老鷹阿姨、八哥弟弟、鸚鵡妹妹……你們?yōu)槭裁匆优埽吭谶@兒多好呀，不愁吃也不愁住，可好玩啦！”
一只八哥沖著我生氣地說：“你知道嗎？在囚籠里的生活沒有“自由”，更沒有快樂�！绷硪恢话烁缗挛也幻靼�，又指著我說：“你懂不懂？像你這樣的生活就是自由。”聽了他的話，我覺得自己非常幸運(yùn)，但一想到我那遭亂的天堂似的家，我又情不自禁地悲傷起來。
不知不覺中，我來到一家餐飲，里面香氣撲鼻，我感到饑餓難忍，想在這兒弄點(diǎn)吃的。突然，我好像聽到了媽媽的慘叫聲。于是，我急忙飛到了后院，眼前的景色令我驚呆了：院子里有很多大鐵籠，里面有我的媽媽和其他叔叔、阿姨和兄弟姊妹，還有蛇、鹿、猴子、娃娃魚、兔子、青蛙等好多好朋友。就連國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——藏嶺羊也在里面……媽媽看見我著急地對(duì)我說，他們馬上就要被殺了用來招待人類的客人，叫我快點(diǎn)兒飛走，飛得越遠(yuǎn)越好，以勉遭到不幸。
我想起了一位叔叔說的話：“每天都有種類從地球上消失，每天都有物種瀕臨滅絕，物種的減少是人類的不幸�！倍@一不幸是人類自己制造的。
人類啊！不要讓“屠刀”滅了你們的善良的本性，千萬不要讓金錢蒙住了你的雙眼。請(qǐng)你們還我一個(gè)溫馨的家園。
警鐘長鳴！保護(hù)生態(tài)，珍愛未來，從我做起。因?yàn)�，保護(hù)生態(tài)，就是保護(hù)人類自己！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在美國大作家E·B·懷特的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，也讓我心中多了許多感動(dòng)。
小豬威爾伯原來可是一只不起眼的落腳豬，還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下。逃過一劫的威爾伯后來和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情，可是好景不長，威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬，它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)幸福的未來，小豬終于得救了。
這種友誼是單純的，是真摯的，也是幸福的。小豬威爾伯因?yàn)橛泻拖穆宓倪@段友誼，是他免于成為熏肉火腿，在夏洛死后，小豬威爾伯細(xì)心地照料，使得夏洛的后代得以延續(xù)。這段友誼是純潔的，也是無私的。為了一句諾言，夏洛為威爾伯無私的奉獻(xiàn)，她把畢生的精力都給予了威爾伯，到死的那一刻，她也無怨無悔、不求回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)很難找到如此的真誠，爾虞我詐充斥著我們的生活。蜘蛛夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持的美、堅(jiān)守的一生。在生活中，友誼是多么的珍貴。在我困難的時(shí)候，多虧朋友的幫助讓我度過難關(guān)。當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他們總會(huì)義不容辭地借給我，而我和朋友之間總是會(huì)多一份寬容，少一分爭執(zhí)。友誼讓我們獲得了快樂，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜友誼。最后，夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中，威爾伯送走了夏洛的子女。生命是嚴(yán)肅的，是毫不留情的，死亡也是如此。夏洛的死絕不是一場悲劇，她的生命走到了盡頭，但她的一生是圓滿、善良、樸實(shí)的。伴隨在那聲“再見”和那已經(jīng)飄零的蛛網(wǎng)，她永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中，也活在了我的心中。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
說起玩電腦游戲，我的心里往往是急不可待。而家長總是不放心，老是提醒要注意休息、別傷了眼睛、時(shí)間長了會(huì)成駝背……特別擔(dān)心的是怕我玩上不健康的游戲，影響了學(xué)習(xí)。
星期五下午，我匆匆忙忙地做完了所有的作業(yè)，就想玩一玩電腦游戲。得到爺爺?shù)耐夂螅揖透吲d地去玩了。
我還沒等爺爺把話說完就迅速地跑進(jìn)了電腦室，打開了電腦，聯(lián)上網(wǎng)。玩什么呢？就玩“奇跡世界”吧！我在電腦里走來走去，正在猶豫的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有人和我組了隊(duì)。我不知道走進(jìn)了一個(gè)什么地方，過了一會(huì)兒，才知道是“血色之塔”。開始，我們打得非常順利，但是打到第4層、第5層，就不行了，等到了第6層就散了。退出“血色之塔”后。我來到了一個(gè)“城鎮(zhèn)”，玩到不想玩的時(shí)候就退出了。
我想起了玩“QQ堂”，于是就打開玩了起來。進(jìn)入了自由頻道，打開了“搶包山’。游戲開始了。我先打開了通道，吃掉了好多東西。直奔地方的包房，可是一出來就被“炸死了�！钡铱梢詮�(fù)活，復(fù)活后又勇闖地方領(lǐng)地?fù)尠印Ｎ曳帕撕枚鄠�(gè)泡泡，炸死了3個(gè)敵人。最后我隊(duì)勝利了，我高興極了。
我玩到了興頭上，興致勃勃地進(jìn)入第二局�？墒菭敔斖蝗粊砹耍f：“你已經(jīng)玩了3個(gè)多小時(shí)了，可以了吧！”我感到很驚奇，怎么已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了�。∥疫�以為不到1個(gè)小時(shí)呢！爺爺聽了笑起來。我也只好依依不舍地離開了電腦室。
這時(shí)，我也確實(shí)感到眼有點(diǎn)花、背也不舒服，人離開了電腦，腦子好像還在電腦中。活動(dòng)了一會(huì)兒，就感覺輕松了。如果玩的時(shí)間較短，肯定不會(huì)有這些感覺。同時(shí)我聽了爺爺?shù)脑挘瑳]有接觸那些不健康的游戲，我玩得很開心。我想，爺爺?shù)脑捠菍?duì)的。事實(shí)上，當(dāng)我想玩游戲的時(shí)候，做作業(yè)就不那么認(rèn)真了。
同學(xué)們，玩電腦游戲可以增長知識(shí)，鍛煉腦筋。家長們的提醒，都是為了我們的健康成長，我們玩電腦游戲一定要注意適當(dāng)?shù)男菹⒑徒】档?內(nèi)容。千萬不要沉迷在玩上而放松了學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又來到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過的真開心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng)，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛的活動(dòng)場地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直蕩來蕩去，怎么釣也釣不上來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚，果然沒過一會(huì)，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚，這時(shí)，時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長時(shí)間才輪到我，我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋�(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機(jī)會(huì)，看看誰的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去，坐在椅子上，開始“比運(yùn)氣”了。一開始，我摸出一個(gè)藍(lán)珠子，我不服氣，又摸了一個(gè)，可是依舊不是好珠子，第三次時(shí)我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運(yùn)之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開心極了。
游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項(xiàng)，還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
故事發(fā)生在幾年的春天，爸爸送我去上翰墨精英輔導(dǎo)學(xué)校去學(xué)習(xí)。到了樓下，突然，爸爸的手機(jī)鈴聲響了，單位有急事，刻不容緩。爸爸對(duì)我說：“孩子，這剛剛七點(diǎn)，八點(diǎn)半才上課，等一會(huì)你自己上三樓去上課，爸爸有急事，要先走一步了�！闭f完，扔下我一個(gè)人，爸爸就走了。
這是第一次來這個(gè)輔導(dǎo)班上課，我走上了爸爸告訴的三樓，一看，門沒有開，我敲了敲門，沒有反應(yīng)。我想我這是來早了，再等一會(huì)兒吧。大約過了半個(gè)多小時(shí)，老師來了，一個(gè)年輕英俊的老師，一臉的慈祥，他和藹的對(duì)我說：“你是付小林小朋友嗎？，你的爸爸媽媽對(duì)你期望很大，你是一個(gè)很棒的孩子，我很看好你啊，你要好好表現(xiàn)吆！”。聽了這位老師的話，我頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身，頓時(shí)信心倍增，對(duì)即將到來的學(xué)習(xí)充滿了信心。一上午的課，無論是作文課還是英語課，我都全神灌注的聽老師的講課，唯恐落下一句話，漏掉一個(gè)單詞。漫長的一上午，三個(gè)多小時(shí)的課，我感覺就像一瞬間，我平生第一次感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)原來是這么容易，這么有趣。古人說的真沒錯(cuò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，果真如此呀。課堂上英語老師表揚(yáng)我聰明，作文老師說我是大才，如果努力也會(huì)成為愛迪生、愛因斯坦那樣的大人物。一席話說的我熱血沸騰，我暗暗下了決心：我一定不辜負(fù)老師、父母的期望，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
放學(xué)了，或許爸爸真的太忙，他沒有來接我，我想我就要快上四年級(jí)了，自己是大孩子了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，凡事不能只依靠父母了，于是我決心自己回家去，我來到馬路邊，看到一輛輛汽車飛馳而過，我有些害怕，但是我咬緊了牙關(guān)，隨著一群人穿過了馬路，向自己家所在的小區(qū)走去，走了半個(gè)小時(shí)，我走回了家。
通過這一天的經(jīng)歷，我覺得我長大了，我學(xué)會(huì)了自信，我感覺我能行，別人做到的，我也能做到，別人做不到的，我也能做的更好。
真的，這一天真的很難忘！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
今天已經(jīng)是大年初八了，耳邊還此起彼伏地響著“噼啪，噼啪，噼噼啪啪”的鞭炮聲，一聲接一聲，一響接一響；深藍(lán)的星空時(shí)不時(shí)地竄上幾束火花，隨著一聲“啪”的聲響，一朵五色的煙花在天空綻放……我已經(jīng)過了十三個(gè)春節(jié)，雖然年復(fù)一年，周而復(fù)始，可這古老的節(jié)日總是給我們帶來驚喜，總是給我們帶來快樂，還有那令我們回味無窮的“年味”。
聽大人們說，大年三十要守歲！今年的大年三十，我邊看《春晚》邊打瞌睡，到十一鐘時(shí)被《春晚》里的笑聲驚醒，我連忙強(qiáng)打精神告訴自己“這是我頭一回守歲，千萬不要放棄！”《春晚》里又是唱歌又是跳舞，還有手影戲，我一下又來了勁，看得連蹦帶跳，笑彎了腰。當(dāng)時(shí)鐘的秒針一步一步走向十二，我知道新年的鐘聲就要敲響，我就要十四歲了！外面的鞭炮嘩啦一下不約而同地響起， “嘭——啪，嘭——啪”一聲更比一聲高，我興奮無比，連忙在這第一時(shí)刻打電話去拜年！一聲“Happy New Year’ s Day ”就揭開了年的序幕。
走在大街上，那代表吉祥如意的紅色像火一樣在整條馬路上燃燒起來，讓人看起來紅紅火火、喜氣洋洋，先說那春聯(lián)吧！紅底黑字的上聯(lián)、下聯(lián)家家戶戶的門上都少不了，有著朝氣蓬勃的“春回大地，萬象更新”；有著五谷豐登的“歲歲年豐添美滿，鼠歲豐登酒一船”，還有那充滿希望的“賀歲紅聯(lián)增喜氣，一元復(fù)始艷陽天”。店鋪的鐵門上沒有了以往那死氣沉沉的感覺，掛起了紅燈籠，貼上了各種各樣的“�！弊�，那代表福到了的貼法，滿街都是。路上的行人稀疏了，但每個(gè)人的臉上都寫滿了幸福與快樂！
傳說正月初五是財(cái)神爺?shù)纳�，�?yīng)當(dāng)要到廟里清香拜佛，求得一年風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。初五的早上，爸爸、媽媽帶著我進(jìn)廟燒香，帶著一大捧香擠進(jìn)了人山人海的天寧寺。我留心了一下，那香有“四季平安”、“狀元高香”、“幸福美滿”、“財(cái)源滾滾”……都是有著吉祥美好的寓意。用燭火上點(diǎn)燃手中的香，在慈祥的菩薩面前，人們都十分虔誠地許下自己的美好心愿
淡淡的火藥味、濃濃的墨香、飄渺的香火味彌漫在整個(gè)正月里，走到哪里都是這年味，這味道。正因?yàn)橛辛诉@濃濃的年味，我們的春節(jié)才會(huì)變得如此多姿多彩，如此令人向往！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝······”這難道是春雨嗎？我推開清晨的窗戶，呼吸著二月的甜潤空氣，我驚呆了！因?yàn)槲铱吹侥膬憾颊宫F(xiàn)出勃勃生機(jī)：紅的花、綠的葉、藍(lán)的天、白的云······各種各樣的美把大地媽媽打扮得更加迷人，原來春姑娘已悄悄地來到我們的身邊！
春姑娘來了，她輕輕地、輕輕地、穿過森林，飛過草原，跨過海洋，笑瞇瞇地來到我們當(dāng)中。
“等閑識(shí)得東風(fēng)雨，萬紫千紅總是春�！闭邕@句詩所說，春天是萬紫千紅的。
春姑娘來到了花園中，那些在睡覺的花仙子睜開了她們朦朧的睡眼。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，”那千朵萬朵姹紫嫣紅的花兒們爭奇斗艷，像給大地媽媽穿上了最時(shí)髦的服裝。
你看那朵玫瑰花，十分高貴，她挺著她那帶“刀”的枝干，好像在說:“你們看我，花瓣像血一樣鮮艷，枝干亭亭玉立，”你看那山茶花，一言不發(fā)，好像在說：“我全身潔白無暇，像披了一層輕紗，歡迎來欣賞我。”你看那桃花，仔細(xì)一瞧，就能看到了一個(gè)個(gè)剛剛“出世”的桃花小寶寶的小腦袋。你看那櫻花，粉紅粉紅的，一簇簇，一堆堆，層層疊疊，十分美麗，她令原來五彩斑斕的花園更美了。風(fēng)兒一吹，櫻花的花瓣翩翩起舞，天上便下起了櫻花雨，令人目不暇接······
有的花仙子羞羞答答的，羞澀地掩著自己的臉龐；有的花姑娘大方極了，她恨不得第一個(gè)讓春姑娘欣賞到她美麗的模樣，欣賞到她柔軟的枝葉；有的花仙子含苞欲放，露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，悄悄地瞅著這一切，還像是一個(gè)睡眼朦朧的少女，正在伸懶腰呢。
花兒朵朵向太陽，它們像嵌在碧綠的草地上的閃閃發(fā)亮的寶石一般，五顏六色，又像是一位粗心的畫家，打翻了顏料，落在碧綠的草地上。
春姑娘來了，小鳥們蘇醒了，它們飛到天上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，鳥語花香的季節(jié)。俗話說得好“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”所以讓我們抓緊時(shí)間，在這美麗的季節(jié)中，好好學(xué)習(xí)，播下新的希望！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
10月2日這天，爸爸帶我去白浪河公園游玩。
一下車，我就被眼前的景色吸引了，首先映入眼簾的是一個(gè)顯得壯觀的噴泉，噴泉隨著音樂的節(jié)奏變著花樣舞動(dòng)著，噴泉噴出的水柱，射向天空，像節(jié)日的禮花，灑下來時(shí)，又像一幅大珠簾。一會(huì)兒水柱又變成了一只大白鴿，撲閃著翅膀向蔚藍(lán)的天空飛去。我不知不覺地走進(jìn)那美麗的噴泉，冰涼的水打在我的臉上，真涼啊，我不禁打了一個(gè)冷顫�！袄だ�，走，到別的地方看看吧�！甭牭桨职纸形�，我才戀戀不舍地離開了噴泉。
再往前走，放眼望去，只看到郁郁蔥蔥一片綠色，綠色是我的最愛，因?yàn)榫G色象征著和平，象征著健康向上。這里有綠色的草坪，綠色的樹，在草坪上有許多可愛的小花，有菊花、月季、玫瑰……最好看的就要數(shù)菊花了，菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。各種各樣的花爭奇斗艷，互相媲美。
一個(gè)大池塘映入眼簾，這是一個(gè)荷花池，把片片荷葉就像撐開的一把把綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，有的卻有點(diǎn)枯黃了。一株株荷花，大得像一頂小帽子，小的似鴨梨，有的像個(gè)小喇叭，半睜半閉著眼睛，為露著金燦燦的花蕊。看到這么美的荷花，我情不自禁地說了一句：“我也想要一朵荷花”“那可不行，荷花是供人觀賞的，古人說過‘出淤泥而不染’‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’荷花象征著潔白如玉，從遠(yuǎn)處看去更顯的清高無暇�！甭犃税职值脑挘夷樇t了，不由的凝視著荷花，看到被風(fēng)吹過的荷花向我親切地點(diǎn)頭，我仿佛自己也變成了一朵荷花，在綠葉的映襯下舒展怒放……
“咔嚓”一下，爸爸留下了我與荷花的合影。瞧，照片上的小姑娘美得跟荷花一樣，那就是我。
大自然，我愛你。荷花，我愛你！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
今天，我在國旗下講話的題目是：做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生……你可知道，在那短短幾分鐘的演講里，需要為之付出的，是多大的努力么？
……我的演講完畢，謝謝大家。面對(duì)爆發(fā)出的陣陣熱烈掌聲，我喜悅的淚水情不自禁地涌上眼眶，我知道，那一次，我真的很棒!
下次，是我們班演講，就讓你去吧。老師突然對(duì)我說。什么？我聽了，驚得差點(diǎn)沒蹦起來。不是吧？要知道，我可是最怕在眾多人面前演講了，比老鼠見到貓還緊張。沒錯(cuò)，就是你。鍛煉自己，相信自己，你能行！好吧。我顯的有些畏畏縮縮。
在不知多少次的反復(fù)修改下，在不知多少次老師的指導(dǎo)和家長的建議下，演講稿終于完成了。但我仍舊不敢上臺(tái)演講。媽 媽幽默地安慰我說：沒事，別害怕，你把臺(tái)下的同學(xué)們都當(dāng)成大白菜就行。
恐怖的一天終究是到來了。那天，我走在上學(xué)的路上，有幾只嘰嘰喳喳叫喚著的小鳥從我頭上飛過，哎，我多希望自己可以變成一只無憂無慮的小鳥呀！但是我不能。上課時(shí)，我根本聽不進(jìn)一絲半點(diǎn)老師講的內(nèi)容，滿腦子都是演講失敗后的場景。課堂上，我的每一分每一秒都在煎熬。熬呀熬，仿佛過了一萬年，真希望時(shí)間停滯。
大課間的鈴聲終究是響了，我緩慢的邁著退，幾乎是挪到了演講臺(tái)上。我感到周圍來自四面八方的無形的擠壓，擠壓著我的五擠臟六腑，擠壓著我的靈魂，我感到臺(tái)下那一片黑壓壓的人群似乎都在嘲笑我，就連周圍的小樹也在得意地挖苦……這一切的一切憋的我喘不過氣來。我定了定神，深呼吸，仿佛又看見了媽 媽溫柔的眼神和老師堅(jiān)定地微笑，渾身頓時(shí)充滿了自信的力量。我的眼前不再是嘲諷的人群，而是充滿燦爛美好的陽光。我面帶愉悅地微笑，用清脆甜美的嗓音念到：今天，我……
那一次，我真的很棒！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
西北風(fēng)劃過······
風(fēng)中帶著梅花香，帶著片片雪花。
那一株梅花，是我爺爺栽�，F(xiàn)在，爺爺雖然走了，可梅花留下了，這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。
梅花�。“练诺拿坊ò。∧隳峭Π蔚纳碥|在風(fēng)雪中挺立著，你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風(fēng)擋雨。
梅花��！傲放的梅花��！你那堅(jiān)韌的心是一股溫暖的陽光，你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無情的狂風(fēng)暴雪之心。梅花，你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄，你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來臨時(shí)俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。
爺爺，是村里人公認(rèn)的好人。每年冬天下雪后，爺爺總是拿著掃把，牽著我的手，和我一起去掃雪。爸爸總是說：“爸，別忙活了，村里會(huì)派人掃的�！薄斑@可不行啊，我們村民得自食其力，不能總靠干部幫忙，那還活個(gè)鬼？”爺爺反駁道。爸爸知道他說不過爺爺，便不再多問。
爺爺很倔，做起事來像個(gè)完美主義者，什么都要做好。一掃，就把村里前前后后都掃了一遍，干了一個(gè)下午�！昂傺�，這些村民都不幫忙，整天在那吃喝玩樂······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道，爺爺是個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人，表面上是這樣說，實(shí)際上根本沒在生氣。第二天，村民們都驚訝了，”哎呀，誰這么勤勞啊，把雪都掃好了？“”就是，今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說“是我爺爺！”爺爺就捂住我的嘴說：“小孩子別多嘴，為大家服務(wù)是應(yīng)該的，別炫耀了�！薄芭叮倚÷曕止玖艘痪�。爺爺說：”嘿，我剛剛問了，是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無知，只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了，而爺爺卻叫我做默默無聞的蜜蜂······
我8歲那年，我親愛的爺爺去世了。
那天，爺爺正在看報(bào)紙，看見了股票漲停4天多了，心臟病發(fā)，不久就一命嗚呼了。對(duì)此，我們都很傷心，爺爺就這么走了，只留下了尸體。此時(shí)，我望著梅花，想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。
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