小學(xué)學(xué)作文600字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
可變之規(guī)則為真規(guī)則
“不以規(guī)矩，不成方圓”，孟氏教導(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記，謹(jǐn)記之甚，似生出了規(guī)矩既立則不可改易的道理，口中念念著孔氏“也無(wú)常理”的教誨卻終究沒(méi)有大行變法的膽量。
記得黑格爾似曾有關(guān)于傳統(tǒng)的論述，黑氏認(rèn)為規(guī)則與傳統(tǒng)有相似之處，即其均為眾人遵守且隨時(shí)代的沿革而有存有改，即其論述中所提到的“傳統(tǒng)與規(guī)則都有膨脹的屬性。”
在我看來(lái)黑氏所言甚當(dāng)，世易時(shí)移萬(wàn)物萬(wàn)事豈有不改之理。
時(shí)間無(wú)限歷史不息，世間萬(wàn)物的內(nèi)部矛盾所推動(dòng)變更不止，且又相承相續(xù)，唯其相承相繼才有了“天行有�！钡膯⑹�，唯其變更不止故而少不了人們心智的相應(yīng)的變化，自有規(guī)則的一天起改規(guī)則也就相應(yīng)地發(fā)生，上古至今可有一規(guī)則通古今的，可有一教化常用常準(zhǔn)的，即若有也必為今后之時(shí)代所更易，定無(wú)永存之理，然而我也不能僅以自己的判定而否認(rèn)了規(guī)則的永存，判定猶出于主觀而事實(shí)則無(wú)可爭(zhēng)議。
本著治世不一道便國(guó)不法古的信念，商君以無(wú)所不為的勇氣大更秦法，不但使秦國(guó)大為強(qiáng)盛，誅死六國(guó)，統(tǒng)我中國(guó)而為一，更是實(shí)現(xiàn)了社會(huì)形態(tài)的前進(jìn)，其不為變法之效用則何？
綜觀古今中外，進(jìn)步總是與變革相隨的，而規(guī)則之更立則為其變革中之大舉動(dòng)，拿破侖于無(wú)名之中崛起，于戰(zhàn)火中立身，既得法蘭西國(guó)土更讓其他國(guó)家臣服，其所急之事無(wú)他，唯更立規(guī)則，于是便有《拿破侖法典》等諸多新規(guī)則的頒步，僅此可稱拿破侖氏為一智者，他深知欲進(jìn)步則規(guī)則必不可存留，改立新規(guī)實(shí)為進(jìn)步之大保障。
《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理，而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡，這便是墨守成規(guī)不思革新的惡果，實(shí)可誡而不可循。
如今我們加入世界貿(mào)組織，其借以優(yōu)化我國(guó)市場(chǎng)秩序的絕佳機(jī)會(huì)，我國(guó)也深明此機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代，革新前進(jìn)，必有通且久的效用。
自從人們以墨守為貶義詞開始便是于對(duì)規(guī)則認(rèn)識(shí)上的長(zhǎng)足進(jìn)步，不固守，思改進(jìn)，倘求永存之規(guī)則，則可變之規(guī)則方為其規(guī)則是也。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，媽媽突然好奇地問(wèn)我：“你新年打算買什么禮物啊？”我心里一咯噔：我連自己的新年禮物都沒(méi)想好��！怎么算的上對(duì)的起自己呢？我說(shuō)：“我還沒(méi)打算好呢！”“是不想告訴我吧！”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)。我心里又氣又笑的：媽媽怎么那么無(wú)聊��！我故意生氣地說(shuō)：“真的沒(méi)打算好呢！不信，你就多問(wèn)問(wèn)，問(wèn)出個(gè)破綻來(lái)？”媽媽笑出了聲：“放心！你自己都說(shuō)要我問(wèn)出破綻來(lái)，那我問(wèn)你的問(wèn)題，你一定會(huì)小心翼翼的啊！算了！沒(méi)打算好就沒(méi)打算好吧！我只是簡(jiǎn)單的問(wèn)問(wèn)罷了！”我一聽，心里想：我好像比媽媽還無(wú)聊！干嘛在意這個(gè)呀！
該到睡覺(jué)的時(shí)間了，我洗了臉，刷了牙就上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，我起來(lái)看了看表：“呀！11點(diǎn)多了！我明天還要上學(xué)呢！得快點(diǎn)睡著！”我翻來(lái)覆去的，就是睡不著，也不知道心里想著什么�！半y道是剛才的事情？”我自言自語(yǔ)道，“不對(duì)呀！剛才不就和媽媽聊了幾下嘛！”“難道是9點(diǎn)多看的電影？”我又胡亂猜想道，“不對(duì)吧！我看電影從來(lái)都不會(huì)失眠��！”“難道是睡前玩了會(huì)《烏龍學(xué)院》？電腦都會(huì)使人失眠的！”我又否決了，“我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)失眠！”……我就這樣，左耳朵想，右耳朵否決。
我又看了看表：“慘了！1點(diǎn)多了！我一定得加緊睡覺(jué)！什么都不能想！”可剛躺下，我又在猜想了：“肯定是媽媽剛才問(wèn)我打算為自己買什么新年禮物吧！”這下右耳朵沒(méi)有否決了，“肯定是因?yàn)檫@件事！”我終于明白自己到底在猜想什么了。
找到自己在猜想什么時(shí)，又在想該為自己買什么新年禮物了�！盀樽约嘿I個(gè)玩具？”“沒(méi)誠(chéng)意！”“為自己買條裙子？”“長(zhǎng)得多快��！很快就不能穿了！”……持續(xù)了多久，還是想不出來(lái)，我又看了看表：“我必須趕快睡著！2點(diǎn)多了�。 �
忽然，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹到我的臉上，我禁不住打了個(gè)噴嚏。馬上想到了該為自己買什么了：“圍巾！一條圍巾！”
……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在國(guó)慶節(jié)那天里，我和爸爸媽媽、表姐他們一起去看表演。
國(guó)慶節(jié)那天我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊那里看表演和一起玩。我們先乘這汽車來(lái)到了三鄉(xiāng)泉林山莊那里玩，我來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)到里面真的是用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容它真的是“人山人�！蔽覀儊�(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場(chǎng)，在這個(gè)燒烤場(chǎng)，我們也拿到了一個(gè)位置來(lái)坐。其實(shí)，我們來(lái)的是來(lái)觀看表演的。
在泳池里我看見(jiàn)了許多人分別有小孩和大人，但是小孩都在兒童泳池里玩和
玩水上滑滑梯，而大人在大的游泳池里游泳，但我的見(jiàn)聞是我看見(jiàn)一個(gè)不知道是不是奇象還是我在發(fā)夢(mèng)，我居然看到一個(gè)大人在游泳池里可以游很多花式和在游泳池里好像在跳舞那樣跳很多美麗的花式在水上，原來(lái)是這里舉辦了國(guó)慶節(jié)水上表演，在這個(gè)水上表演，我看得非常入神，我看見(jiàn)到這些姐姐在水上輕松自如的擺出美麗的姿勢(shì)，真的是讓我大開眼界，我看見(jiàn)到她們就像在跳舞一下子在水里做出美麗的姿勢(shì)，真得似我好像也在這個(gè)隊(duì)伍里我也在表演了一份。
還在在水上花式單車和水上踩鋼絲這個(gè)水上踩鋼絲真的是令我心驚膽寒，我看見(jiàn)一位像我那樣大的小男孩在鋼絲上頭頂著三個(gè)碗和手上抓這兩把傘而這兩把傘是幫助他平衡得上面沒(méi)有一條線掉著他。開始了，我看見(jiàn)那位男孩小心翼翼得慢慢走而他頭上得碗也沒(méi)有掉真厲害，但是走到中途他也有一些不平衡得但是在他再慢慢得走，我看見(jiàn)他的頭直流汗水。就像斷了線的的珍珠掉下來(lái)，最后他終于完成了，我也替他害怕松了一口氣，這樣的表演真的是游很多的耐心才行這真是令我說(shuō)一聲佩服，而周圍的人也在歡呼著，而爸爸媽媽他們也在連聲說(shuō)：“好，太棒了!”
這一次我的國(guó)慶節(jié)是過(guò)得豐富多彩得這些見(jiàn)聞也真讓我大吃一驚。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“二十年中國(guó)看深圳，一百年中國(guó)看上海，一千年中國(guó)看北京，五千年中國(guó)看西安�！敝袊�(guó)歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等13個(gè)王朝都在西安建都。自張騫出使西域開始，西安就成為了一個(gè)少數(shù)民族與漢族的交融地。這個(gè)十一小長(zhǎng)假，我就來(lái)到了這座有著華夏民族最為輝煌的文明古都西安，慢慢尋找歷史，品味歷史。我的西安訪古之旅即將開始。
我游覽了陜西歷史博物館、西安的古城墻、鐘樓、鼓樓、兵馬俑……但最讓我記憶猶新的就是陜西歷史博物館了。陜西歷史博物館是國(guó)家級(jí)博物館，也是中國(guó)館藏最為豐富的博物館之一，常規(guī)的國(guó)寶級(jí)文物高達(dá)三十多萬(wàn)件。陜西歷史博物館以最使中國(guó)驕傲與自豪的周、秦、漢、唐為時(shí)代重點(diǎn)，以青銅器、歷代陶俑、唐墓壁畫和唐代金銀器為藏品精華，你可以體驗(yàn)到西周青銅文化的神秘威嚴(yán)，秦漢時(shí)代橫掃六合、國(guó)威遠(yuǎn)播的萬(wàn)里雄風(fēng)，以及中國(guó)古代黃金時(shí)代唐代的盛世風(fēng)采。
我專注的聽著，講解器詳細(xì)的介紹了博物館每一個(gè)文物。其中我最喜歡的'文物，就要數(shù)鎏金舞馬銜杯紋銀壺了，鎏金舞馬銜杯紋銀壺為唐朝文物，1970年出土于陜西省西安市南郊何家村，高14.8厘米，口徑2.3厘米，是博物館唯一不能出境展覽的兩件文物中的一件，十分珍貴。銀壺的造型采用了北方游牧民族使用的皮囊和馬鐙的綜合形狀。在壺身的兩面，以模壓的手法各捶出一匹翹首鼓尾、銜杯匐拜的舞馬。提梁、蓋及舞馬紋飾均鎏金，燦燦金色與灼灼銀光交相輝映，色調(diào)分外和諧富麗。此壺造型、紋飾別具匠心，制作精湛，舞馬形象栩栩如生，尤具風(fēng)采，更因其印證了史書中記載的玄宗馴養(yǎng)舞馬祝壽的故事而彌足珍貴。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，我的西安訪古之旅就要結(jié)束了，再見(jiàn)了西安，再見(jiàn)了美麗的長(zhǎng)安城。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
4月23日 星期三 陰
今天是全xiǎo期中cèpíng，我在一（1）班考試。上課língxiǎng了，老師雙手péng著卷子走進(jìn)jiàoshì。我心里很jǐnzhāng。開shǐ發(fā)kǎojuàn了，老師邊發(fā)邊讓大家nǎ到j(luò)uàn子后寫上名字。發(fā)完kǎojuàn，老師又說(shuō)：“今天的tí很jiǎndān，只要nǔ力、認(rèn)zhēn就能kǎo好�！蔽襫á起juàn子不děng老師dútí就做。我把老師的話wàng得干干jìngjìng。最后語(yǔ)文才kǎo了９４分，數(shù)學(xué)kǎo得gèngchà，三道tí都wàng做了。放學(xué)了，我把kǎoshì的jié果告訴了媽媽，媽媽pīpíng了我，我想了想哭了。
河南三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班 李雪源
指導(dǎo)老師：侯紅云
4月24日 星期四 陰
我最喜歡的玩具
我喜歡的玩具可多了，可是，我最喜歡的還是我的玩具小貓咪。她的頭上綁著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛黑黑的，嘴兩邊分別長(zhǎng)了三根胡須。她穿了一件藍(lán)色的背帶褲，手整天摸著頭，好像在思考問(wèn)題。我一捏她的身子，它就會(huì)“喵喵喵”地叫。我喜歡它。
河南省三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班 李雪源
指導(dǎo)老師：侯紅云
5月7日 星期三 晴
我有個(gè)阿姨叫房麗。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，笑的時(shí)候臉上還有兩個(gè)酒窩。她喜歡穿黑色的上衣，灰色的裙子，腳上愛(ài)穿時(shí)裝鞋。每天放學(xué)我都和房麗阿姨玩。有一次，我和房麗阿姨玩“小蜜蜂”。阿姨說(shuō)一句，我說(shuō)一句，我們邊說(shuō)邊拍手，還做小蜜蜂飛的動(dòng)作。我們玩得非常開心。我喜歡房麗阿姨。
河南省三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班 李雪源
指導(dǎo)老師：侯紅云
5月10日 星期六 晴
今天晚上，爸爸帶我和浩幀哥哥一起到體育館玩。我們玩了爬硬梯子和軟梯子。我們來(lái)到軟梯子跟前。爸爸說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)一次比賽，看誰(shuí)爬得快�！备绺缦葋�(lái)，他小心地爬了上去，到了上面翻得很慢，結(jié)果用了三分鐘。該我了，我飛快地爬到了頂上，在上面我想了一個(gè)辦法。我把身子一側(cè)，腿向上一翹，很快就翻了過(guò)來(lái)。結(jié)果我用了兩分鐘。今天我們玩得真快樂(lè)，以后我還想來(lái)這里玩。
河南省三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班 李雪源
指導(dǎo)老師：侯紅云
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