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      2. 小學(xué)學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-10-24 15:20:29 600字 我要投稿

        小學(xué)學(xué)作文600字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)學(xué)作文600字三篇

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

          在我家客廳的窗戶外邊有一個(gè)螞蟻洞,我寫完作業(yè)沒事后便到窗戶邊看螞蟻,這幾天發(fā)生了一件怪事。

          上周四,我放學(xué)后高高興興地跑回了家,就想趕快寫完作業(yè)看電視。用了不到半個(gè)小時(shí),我就寫完了作業(yè),閑著沒事就打開了電視機(jī),“哎?”電視機(jī)的遙控器壞啦,沒有辦法調(diào)臺(tái)了,我干脆關(guān)了電視到窗邊制作我的小發(fā)明,突然發(fā)現(xiàn)螞蟻正往它們的巢穴里搬運(yùn)許許多多的食物粒,我想:這些螞蟻哪里來的食物?我認(rèn)真仔細(xì)的觀察,可是這些小螞蟻卻又散開了,我沒有辦法知道它們從哪里找到的食物。第二天,陽光明媚,天空像覆蓋在大地上的一塊藍(lán)寶石。同樣在窗邊,我又看到那些狡猾的螞蟻在搬運(yùn)食物。

          這一次它們搬的食物更多了,我感覺非常奇怪,更想探個(gè)究竟。心里想:明天正好是雙休日,我要跟蹤觀察這些螞蟻,一定要找出它們的目的地。第三天,我緊盯螞蟻的去向,發(fā)現(xiàn)它們竟然往我們家廚房去了,我悄悄地跟著它們。一開始沒有行動(dòng),只是左看看右瞧瞧,好像在觀察周圍有無可疑情況,我趕緊躲在了門后。過了一會(huì)兒,它們確認(rèn)沒問題了,就開始搶運(yùn)地上的東西,我仔細(xì)一看,原來是一塊面包,于是,我馬上沖了上去,把面包拿走,接著,又把螞蟻洞堵死了。過了一會(huì)兒,我又看見幾只螞蟻從窗臺(tái)上往下跑,我氣壞了,把它們一只只抓起扔出窗外。晚上,天下起了瓢潑的大雨,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的螞蟻洞被扒開了,螞蟻們背著食物在搬家,我靜靜地注視著它們,它們?cè)谟曛锌炜斓、有秩序地奔跑著,突然有一只螞蟻被一滴大水珠打倒了,食物灑落了一地,另外幾只螞蟻立即前來幫忙,很快整個(gè)隊(duì)伍就很快地離開了這里。

          通過這幾天對(duì)螞蟻活動(dòng)的觀察,我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真執(zhí)著的精神,不管遇到多大的困難,都永不退縮,直至成功、勝利!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

          時(shí)間在悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。馬上要迎接小學(xué)畢業(yè)了,我對(duì)這學(xué)期應(yīng)該好好地進(jìn)行一次反思和回顧。

          首先是粗心,這是我一直以來的老毛病,是個(gè)出了名的“典型的粗心”,它可以涉及到語、數(shù)、英等各種科目,就拿這學(xué)期的.期末考試來說,數(shù)、英離滿分各差2分,語文離滿分差6分。說實(shí)話,特別在數(shù)學(xué)方面,如果不粗心,基本可以滿分。但是,在一次數(shù)學(xué)單元考試上,應(yīng)用題的第一題就給了我一個(gè)下馬威——“剩下”兩字竟然沒有注意,結(jié)果就白白失了5分。有時(shí)候,出現(xiàn)了100-15=75的笑話。甚至連加號(hào)都會(huì)寫成減號(hào);在默寫時(shí)不是多一橫,就是少一點(diǎn),如:“谷”和“鋪”字;英語方面,更是把“shouldn‘t”的“n”給“吃”了……讓家長、老師以及我都哭笑不得,后悔莫及。所以,我十分痛恨“粗心”的這個(gè)壞毛病,必須要杜絕它。

          其次,我拖拉,任何事總在最后期限內(nèi)才完成,如:英語背書星期三截止,我就那天下午背;數(shù)學(xué)小論文后天要交,我就明天才寫;做回家作業(yè)也不慌不忙的,先看會(huì)兒課外書……這也是個(gè)壞習(xí)慣,我堅(jiān)決要改掉它,就應(yīng)該事事爭先,根除拖拉的壞毛病,免得家長老是催促。

          對(duì)了,我還有個(gè)壞習(xí)慣:上課不積極舉手發(fā)言,總是以為自己心中已經(jīng)有數(shù)了,其實(shí),有時(shí)只是一知半解。就因?yàn)槲液苌倥e手,所以老師也會(huì)經(jīng)常為我指出,有時(shí)就會(huì)有意給我提幾個(gè)問題。老師如此對(duì)我關(guān)愛讓我深感內(nèi)疚。新學(xué)期,我應(yīng)該要積極舉手發(fā)言,因?yàn)榕e手發(fā)言既可以使我集中思想,又可以提高我的語言能力。

          新年伊始,回顧上學(xué)期那些粗心、拖拉和發(fā)言不積極的老毛病、壞習(xí)慣所給我?guī)淼牟涣加绊,要痛定思痛,要像?duì)付敵人那樣堅(jiān)決、完全、徹底地把它消滅干凈。在學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,奮發(fā)向上。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

          都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕,太陽可是給足了人們面子,亮得晃眼,就是風(fēng)大了些。

          一大早,我隨爸爸媽媽、小姨二姨和外婆去橋頭給外公掃墓。

          汽車行駛在橋頭寬闊的馬路上。路旁,繁華的商鋪一間連著一間,座座高樓大廈拔地而起,將遠(yuǎn)處的青山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

          很快,我們就到了外婆老家東行村,和大姨、舅舅一家會(huì)合,捧上花籃,拎著幾捆紙錢,扛起鋤頭掃把,沿著彎彎曲曲的小路上山。環(huán)顧四周,蔥郁的樹木連成一片,金色的陽光從枝椏的縫隙間漏下來,灑在林蔭小道上,美極了!腳下的落葉厚厚的,踩上去“沙沙”響。我不禁心想,呵,村里的人民,植樹護(hù)林的意識(shí)挺強(qiáng)的!

          來到外公墓前,舅舅鋤草,大姨清掃墳面上累積的落葉和塵土,二姨把點(diǎn)燃的紅蠟燭固定在兩大塊圓柱形的白蘿卜上,媽媽和外婆給外公燒很多很多紙錢。怕燃著的紙錢被風(fēng)吹飛引發(fā)火災(zāi),媽媽找來根樹枝把紙錢的一端固定住,可是,輕飄飄的紙灰還是會(huì)淘氣的東竄西竄,嚇得她們面容失色,畢竟今天的風(fēng)實(shí)在太大。小姨不知從拿搬來一口舊鐵鍋,鍋破了個(gè)洞,外婆把鍋倒扣在地上,把紙錢一張一張塞到鍋洞里面去燒,每燒完一張總要仔細(xì)檢查火星,直到完全化為灰燼才安心燒下一張。

          祭拜完畢,我們正要下山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見一座山上著火了,冒著一大股一大股濃煙,張牙舞爪地升騰到空中,彌漫在山間,把半邊天都熏得灰黃灰黃的,看得我心驚肉跳,目瞪口呆。

          “這應(yīng)該是梨村那邊的山,也太不小心了!多少年長成的林木就這樣毀了!

          “瞧這地點(diǎn),應(yīng)該很快就能知道是誰家惹的禍,這家人不光要罰款賠償,只怕是要坐牢。 

          “消防隊(duì)趕來也無濟(jì)于事啊,風(fēng)太大了,又要多一座光頭山了!”

          “祖先們?nèi)掠兄,只怕今天得到的不是欣慰,而是寢食難安,流淚痛哭呢!

          ……

          一路下來,大人們都在譴責(zé)這些不小心的人們。聽著他們的議論,我想,橋頭的經(jīng)濟(jì)如此繁榮,精神文明建設(shè)也要跟上步伐才對(duì)。創(chuàng)建生態(tài)永嘉,人人有責(zé)啊!

          下山后,直到我們下午離開橋頭,那燃燒后黑色的草木灰還陸陸續(xù)續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來,落在地上,積成醒目的一片。它們?cè)诰臼廊耍罕3炙临Y源,創(chuàng)建生態(tài)永嘉,任重而道遠(yuǎn)!

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