我喜歡的一首歌作文600字（通用41篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文600字（通用41篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一首歌作文 篇1
我喜歡的歌，為什么我喜歡它？是因?yàn)樗怯茡P(yáng)的旋律嗎？可能是吧！但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶！——題記
在我八歲那年夏天，我就是個(gè)跟屁蟲。干什么事情都要跟著爸爸媽媽，那個(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買的房子添置家具。第一天去窗簾大世界，第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計(jì)，那就是把我放在車上，讓我一個(gè)人去聽歌。而他們自己去干事不用擔(dān)心我，在車上我最愛聽的歌莫過于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽，媽媽也很喜歡聽。
有一次正好是中午，我，媽媽，弟弟三個(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因?yàn)槎萝囁缘攘撕镁盟麄兌紱]有來，于是我們在屋里玩了一會(huì)兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了，他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機(jī)的盒子里，在和我玩躲貓貓呢！我很不服氣于是我使出渾身解數(shù)，我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調(diào)的盒子里。但他的空間太小，我在里面伸展不開，幾乎氣死了！而且我在里面是被勒的疼，只好用力的想把盒子撐開。但我力氣太小還是沒能撐開。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長方形。我累趴了躺在地上，弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了，媽媽也笑了。我自己也笑了。
下午的太陽火辣辣的，陽光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著那道影子而驚奇起來了。它為什么會(huì)出現(xiàn)？我要好好研究它。
光陰似箭，日月如梭。我已不再是沒有什么不疑問的小家伙了�，F(xiàn)在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。
現(xiàn)在我才意識(shí)到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)那就是童年的代表，你看著它就會(huì)看到童年的故事。
如果我唱著《春泥》睡看那我晚上就會(huì)做小時(shí)候的故事，所以它代表的就是我的童年，這也是我喜歡它的原因之一。
我喜歡的一首歌作文 篇2
經(jīng)過了漫長的奮斗和努力，我終于成為家喻戶曉的歌手。然而我心里總是惦記著一首歌，這首歌鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)窮困潦倒的我，激勵(lì)讓我決定成為優(yōu)秀的歌手，創(chuàng)造出各種風(fēng)格的歌曲，來鼓勵(lì)在人生中失意潦倒的人，這首歌就是——稻香。
多年前，當(dāng)我阮囊羞澀，挫折困頓時(shí)，無意間聽到了這首歌，這首歌教導(dǎo)我要懂得知足，于是我把眼睛看開用不同眼光重新看世界：世界上那么多跟我一樣，甚至比我生活還困苦的人，都不怕前方的阻擾，并且堅(jiān)持到底，最后還突破險(xiǎn)境，不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣，因此，我立志要通過重重難關(guān)，將困難打倒，獲得勝利；像英勇的將軍一樣，擊退敵人，凱旋歸來。就這樣，這首歌陪伴著我，成了我最喜歡的歌。
稻香這首歌的前段要我們知足，后段說童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里，我特別喜歡“功成名就不是目的，讓自己快樂快樂才叫做意義”這一句，意思是說：立下烜赫之功和成名，不是要緊的；讓自己快樂，才是重要的。我懂得這首歌的美好，也希望將稻香送給全世界不懂得快樂真諦的人，但愿能解除他們心中的困惑。
稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡，耳提面命的教誨，而旋律卻像可愛的小孩正在開心的玩樂。當(dāng)然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫，成為了我永遠(yuǎn)的偶像。但我真的沒想到，不經(jīng)意聽到的這一首歌，竟會(huì)改變我的志愿和一生。
每個(gè)人喜歡的歌都不同，有人喜歡古典歌，有人喜歡美聲的歌，有人喜歡流行歌，我喜歡稻香，如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友，世界一定洋溢快樂知足的旋律，歡笑滿人間。
我喜歡的一首歌作文 篇3
“忘不了故鄉(xiāng)年年梨花放，染白了山崗，我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代的老歌了，它的年代比我還久遠(yuǎn)，卻是我最喜歡的一首歌，它叫做《梨花又開放》。
隨著輕快柔和的旋律，我好像看到了這樣一幅畫面：田園中微風(fēng)吹拂著，到處生機(jī)盎然。頑皮的孩子攀著樹干爬上開滿梨花的樹上，輕輕地?fù)u著樹枝，在金色的陽光里，仿佛下起了花雨。花雨滿天飛揚(yáng)，落在媽媽的頭上，飄在紡車上，遠(yuǎn)離城市的喧囂，響起一片歡笑，一切都那么美好。多年以后，孩子重返故鄉(xiāng)，小村的梨樹依舊開滿梨花�？墒菢湎聟s空蕩蕩的，母親不見了，紡車不見了，只剩下自己和幾滴眼淚。
在腦海中浮現(xiàn)這幅畫面的時(shí)候，我的記憶就像那梨花花瓣，也開始一片一片飄落著，慢慢清晰起來。那是我生命中最美好的時(shí)光，最無憂無慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng)，總蹦蹦跳跳的，少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭，無奈地笑笑，邊搖頭邊拿著被我弄破的衣服，坐在窗臺(tái)邊，靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì)摸摸被拍的頭，跑出家門，在外婆種的那塊很小的田地里，仔仔細(xì)細(xì)找出五顏六色的葉子和花朵，白的、紅的、紫的、綠的，樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里，慢慢走回家，輕輕灑在空中，由風(fēng)帶到媽媽身邊，在陽光里，樹“嘩嘩”響，仿佛在笑。
可是，花一年又一年開放著，我長大了，媽媽卻再無空暇坐在窗臺(tái)邊了。《梨花又開放》講述著時(shí)代的滄桑感，作者用自己飽含著的感情刻畫出一首充滿悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律，但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。
我喜歡的一首歌作文 篇4
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。它是一首歌，一幅畫，或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間，我最喜歡聽《大笑江湖》這首歌，真的是百遍不厭其煩，聽過后我會(huì)把所有的煩惱和憂傷統(tǒng)統(tǒng)忘掉，剩下的只有快樂和歌聲。
今天，打開電腦，準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽著聽著，我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時(shí)空來到了古代，身上背著鞋盒，背上背著彎月刀，我成了一個(gè)小鞋匠，由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥”，所以處處受到江湖人士的欺負(fù)，由于我很刻苦學(xué)習(xí)，做事很樂觀豁達(dá)，所以我的功夫成長的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手，成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂觀的，我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的歌聲樂觀面對生活。
夢醒了，是呀!每次聽到《大笑江湖》這首歌，我就會(huì)忘了煩惱和憂傷，樂觀面對生活，直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師，在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂觀的化身，它教會(huì)我要勇敢，不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們在生活中有太多太多的絆腳石，我們應(yīng)該勇敢面對，沒有過不去的坎兒。困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂觀面對人生。
一首好歌，就像老師的諄諄教誨;一首好歌，就像指南針指導(dǎo)我們在行進(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生，讓我們在好的歌曲中領(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣，在好的歌曲中傲游。
我喜歡的一首歌作文 篇5
我從小開始學(xué)會(huì)說話，慢慢地就會(huì)唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生，也學(xué)過很多歌曲，旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽，但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí)，我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了，就想試著跟著音樂哼唱，但不會(huì)歌詞。我回到家趕緊打開電腦，從網(wǎng)上找出來，聽了一遍又一遍。
上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，一次音樂課上，老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂，激動(dòng)不已。當(dāng)音樂老師用DVD給我們放這首歌時(shí)，我凝神諦聽：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?……要蒼天知道：我不認(rèn)輸!……歌詞還有很多，我聽了眼淚在眼眶里來回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞，教會(huì)了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì)成功!我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì)，唱給大家聽。
《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄。一次，在我做方程數(shù)學(xué)題時(shí)，總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上，老師說過：“有的人，學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)的�！毙南耄阂苍S我就是這種人吧。就放棄了，等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說的話，媽媽就語重心長的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題，認(rèn)真的計(jì)算，終于，自己算出正確的答案。我心里有一種說不出的成就感。當(dāng)語文老師布置的作業(yè)多，寫到九點(diǎn)多還寫不完時(shí)，我就泄氣了，開始急躁，發(fā)牢騷，看見誰都覺得不順。每次遇到這種情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會(huì)了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅(jiān)強(qiáng)面對。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵(lì)著我，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡的一首歌作文 篇6
我是一個(gè)愛聽音樂的小女孩，我聽過各種各樣的歌曲，有旋律優(yōu)美的，有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，有節(jié)奏明快的……然而我最喜歡的一首歌就是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上西單女孩演唱的那首《想家》。
西單女孩，一個(gè)平平凡凡的打工者，她不是大腕，沒有華麗的舞臺(tái)服裝，也沒有濃妝艷抹，僅僅拿著一把并不昂貴的吉他，憑借一首很樸實(shí)的歌登上春晚的舞臺(tái)，她樸素的如鄰家女孩，但她唱得情真意切，她把對家鄉(xiāng)親人的想念，全都融入了這首歌中，她唱的每一句話，每一個(gè)字都飽含著對家人的思念、牽掛。相信每一位聽著，都會(huì)感動(dòng)的，是呀!在外漂泊了那么久，她真的想回家，想家鄉(xiāng)的一草一木，想家鄉(xiāng)的每一個(gè)親人，希望與家人早日團(tuán)聚。
“無論我們走的有多遠(yuǎn)，也走不出你的心，無論外面有多復(fù)雜，想起你就不再害怕”，每當(dāng)我聽到這里，心里便會(huì)有一種不一樣的感覺。家是溫馨的港灣，家是我們永遠(yuǎn)的根，無論我們走到天涯海角，都忘不了生我們，養(yǎng)我們的地方--家，無論我們在外面受了多大的委屈，想起家，回到家，一切都會(huì)好的。
每逢佳節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著車站人來人往急匆匆趕路的人們，看著他們拎著大包小包的東西，眼神里滿是期待，就知道他們急著回家，在外打工那么久了，家里有他們的爸爸媽媽，有他們的妻子孩子，在等著他們回家。
“想家，想家，那里有我最美的夢啊!想家，想家，那里有我最美的童話”。愿西單女孩能經(jīng)常回家看看，愿西單女孩的音樂之夢能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一首歌《想家》，我喜歡它的歌詞，喜歡它的旋律，希望在外漂泊的人們能經(jīng)常回家看看，看看牽掛我們的親人。
我喜歡的一首歌作文 篇7
青春期的孩子們都有自己的偶像，有的偶像是影視界的，有的是藝術(shù)界的，有的是音樂界的。其中音樂界的偶像是最多的。
我的偶像就是音樂界的，他是一個(gè)憂郁、多情的小帥哥，名叫徐良。我喜歡他的一首歌，我只喜歡他的《壞女孩》這一首歌。
“我喜歡壞壞的女友，我喜歡自己的感受，你單純太過，多余了那些溫柔�！泵慨�(dāng)熟悉的旋律在耳旁響起，我就會(huì)情不自禁的跟著哼唱起來，陶醉其中。
這首歌曲是他用血寫出來的。用血唱出來的。字字都包涵這他的感情。失戀后的傷心欲絕，他本該休息一下，不再創(chuàng)作的。可他并沒有放棄他的夢想，他堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的軟弱。
我不知道他在寫這首曲子時(shí)什么心情，但我知道他一定不好受，而我也只能在心里為他祈禱，希望他平安。我不知道他在失戀時(shí)是什么心情，而我也只能為他感到萬分惋惜。我不知道他現(xiàn)在是什么心情，而我也只能默默地關(guān)注著他。
在旋律開頭時(shí)，我聽見他內(nèi)心的掙扎和悲傷;在高潮時(shí)，我聽見他內(nèi)心的激動(dòng);在結(jié)尾時(shí)，我聽見他內(nèi)心里的嘆息。這首憂傷的歌曲，不僅唱出了他內(nèi)心的悲傷，還唱出了他內(nèi)心的堅(jiān)定的信念和偉大的夢想�，F(xiàn)在的他一定還在創(chuàng)作吧，因?yàn)樗麖奈赐Ｖ惯^前進(jìn)的步伐，就算是最困難的時(shí)期，他也依然在創(chuàng)作。他的精神是偉大的，他寫的歌曲更是富有感情的。
從他的歌聲中可以看出他人生的經(jīng)歷，他從小到大經(jīng)過的磨難是不可計(jì)算的，他的人生是豐富多彩的。他的精神鑄就了這一首歌，這一首歌同樣鑄就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的他。
這一首歌，讓他紅遍全國，但他并不驕傲，因?yàn)樗牟湃A并沒有完全展現(xiàn)出來。
飛翔吧!徐良，讓你的歌聲傳到大江南北，讓你成為音樂的一個(gè)傳奇。
我喜歡的一首歌作文 篇8
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂，歌聲伴隨我成長。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，便會(huì)聽一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)我有空閑時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲，便會(huì)忘記一切的煩惱，變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。
在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的：“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情擁抱，讓真心的話和開心的淚，在你我的心中流動(dòng)�！边@首歌不僅歌詞寫得好，而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力，給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放，而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí)，，便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí)，只要一聽到這首《真心英雄》，便會(huì)打消這種消極的念頭，繼續(xù)努力，重頭再來，最終把事情做成功。
我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來豐富我們的生活。
我喜歡的一首歌作文 篇9
我喜歡聽歌，聽歌能使人的心情變好，也能使我找到自己的一片天地。我喜歡在歌的海洋里暢游，但我也有那么一兩首特別喜歡的歌曲。我最喜歡的歌是華晨宇的《無聊人》。
我覺得華晨宇是一個(gè)很有才華的歌手，他音樂作品里的歌詞都能引起我的共鳴。他的那首《無聊人》里的歌詞我尤為喜歡。曲調(diào)很柔和，rap的爆發(fā)力也讓人感到很舒適�！爸徊贿^活著活著活出了年齡”這句歌詞對我的心里有很大的感觸，我對這句歌詞的理解可能不那么準(zhǔn)確，但是這是我的理解。我覺得一個(gè)沒有自己所想要追求，所深愛的事的人與空殼無異。在這個(gè)世界上沒有夢想的人只能隨波逐流而活不出自己的價(jià)值，在日漸增長的只有年齡。所以，我下定決心要心中有夢想，做一個(gè)有追求的人，能夠努力學(xué)習(xí)繼而體現(xiàn)出自己活在這個(gè)世界上的價(jià)值。
“我很想望著一閃一閃發(fā)光的星星，像其他同學(xué)一樣唱著一閃一閃亮晶晶，可我的眼前炮滿來自虛偽世界的轟鳴”這個(gè)世界上的人可能有很多身不由己的理由吧，他們的生活和經(jīng)歷使他們不得不丟掉曾經(jīng)有過的天真去選擇現(xiàn)實(shí)，接受和冷漠。我很慶幸我現(xiàn)在還是一個(gè)享受美好的年齡，我也還是能夠盡情天真的年齡。無法想象如果失去父母給予的保護(hù)罩，我丟掉了孩童的天真是什么樣的�？赡軙�(huì)一輩子冷眼對待生活和世界吧。我很感謝我的父母能給我這樣的生活環(huán)境，能讓我享受孩童本應(yīng)享受的美好與天真。我們也應(yīng)該去理解那些心存美好，卻不得不現(xiàn)實(shí)的人，他們也曾天真單純，也曾是我們這個(gè)年華。
真正具有藝術(shù)性的歌曲應(yīng)該是能引起許多人的共鳴，能夠觸到人的心靈，融入一個(gè)人靈魂，能夠通過一首歌去了解一個(gè)人和很多人故事。我覺得這首《無聊人》能夠做到，我真的很喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是我最喜歡的一首歌。許多同學(xué)都會(huì)說：“你土不土��！這么多流行歌曲，哪首不比這首強(qiáng)呀？”是的，這首《世上只有媽媽好》是不如那些歌好，我們從小就唱，直至現(xiàn)在。雖然我們已經(jīng)唱了十幾年，但是有多少人明白這首歌的意思？又有多少人體會(huì)到了這首歌的感情呢？
自古以來，媽媽就是小說、詩歌歌頌的對象；自古以來，媽媽就是孩子的保護(hù)傘，但是現(xiàn)在的孩子卻都經(jīng)常和媽媽對著干，這讓我很是心痛�，F(xiàn)在的小孩子怎么一個(gè)個(gè)都像狼一樣，六親不認(rèn)？而我一聽到這首歌就心潮騰涌。有時(shí)這歌聲像一把傘遮在我的頭上，為我遮擋著那突如其來的風(fēng)雨。有時(shí)這歌聲像一貼創(chuàng)可貼敷在我受傷的地方，使我忘記了疼痛。有時(shí)這歌聲像一頓豐盛的晚飯，我在狼吞虎咽地享用時(shí)，病了的媽媽只在旁邊的座位上靜靜地看著，而我卻想不起勸媽媽吃點(diǎn)。有時(shí)這歌聲又像考試成績不好時(shí)，媽媽的一句“兒子，你一定行，你是最棒的”。有時(shí)這歌聲像……
我的心里時(shí)�；厥幤稹笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……當(dāng)我和媽媽一起聽這首歌的時(shí)候，媽媽總是把甜蜜的微笑掛在嘴角。我知道媽媽這時(shí)的心情很復(fù)雜。雖然我還不能完全理解媽媽的心情，但是我知道我已經(jīng)長大了，不是以前那個(gè)只會(huì)哭鬧的小孩子了，我不能再讓媽媽把我看成她手心里的一個(gè)“寶”了。我要在平常的.大大小小的事中，試著理解媽媽的想法和心情，幫助媽媽做一些自己能做的事兒，不讓媽媽總是為我操心。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶——歌聲又在耳邊響起。
我喜歡的一首歌作文 篇11
朋友，當(dāng)你問我喜歡什么歌的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，那就是我們的國歌，也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
國歌是由田漢作詞，聶耳作曲的。它誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代。它因?yàn)槠鋳^進(jìn)的詞文和優(yōu)美的曲調(diào)，迅速傳遍祖國大地，并遠(yuǎn)播海外。
我很喜歡這首歌的原因是：它表示我們要像大山那樣的堅(jiān)強(qiáng)，不要被別人使喚，自己做主。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這首歌，比如說：有一次，有一道數(shù)學(xué)趣題，算是徹底難住我了，我愁眉苦臉地想了半天，就像是要喝水的烏鴉，怎么喝也喝不到。但是我一想到國歌里面的戰(zhàn)士都沒放棄，都要戰(zhàn)斗到最后一刻，我也不能放棄，最后，我終于把那道題給解答出來了。其中，我最喜歡我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!冒著敵人的炮火，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!你看，這些戰(zhàn)士好像在說：就算犧牲了，我也要讓我們的國家勝利。他們這么勇敢，這么愛國，我們也要學(xué)習(xí)他們。
我記得剛上小學(xué)的第一天，老師布置了一個(gè)格外有趣的作業(yè)，那就是學(xué)唱國歌，老師在學(xué)校跟我們示范了一遍，我只能在旁邊哼調(diào)調(diào)，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太難了�；丶液螅覐�(qiáng)烈要求爸爸教我國歌，我爸爸無奈之下只好教我，我學(xué)了一遍一遍又一遍，要不就是唱跑調(diào)，要不就是忘詞，怎么樣都追不上國歌，這一次，我終于追上了。我既沒有唱跑調(diào)，也沒有忘詞，不信你聽我唱唱起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。怎么樣，唱的還行吧。
國歌，我每次唱都有新的感受，我長大一定要把我們的中國建設(shè)地更強(qiáng)大，以免受到外國人的侵略和攻擊，讓我們幸�？鞓返厣嫦氯ァ�
我喜歡的一首歌作文 篇12
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”，大家知道這是什么歌嗎？對了！這首歌就是《每當(dāng)我走過老師窗前》。每當(dāng)我經(jīng)過老師辦公室窗前，看見老師忙碌的身影，聽見老師批改作業(yè)的刷刷聲，我的耳畔就會(huì)情不自禁地響起這首悅耳的歌曲。
這首歌是我在三年級(jí)音樂課上學(xué)到的，當(dāng)音樂老師指尖觸到電子琴鍵彈出這優(yōu)美的音樂，當(dāng)老師面帶笑容唱出這深情的歌詞，我心中總有一陣暖流激蕩著。
我之所以喜歡這首歌是因?yàn)檫@首歌唱出了我們的心聲，也向人們深深反映了老師的辛苦、勞累，每天改作業(yè)、上課，還要處理班上的大事小事，老師，為我們付出了太多。每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我們的段老師，只要有同學(xué)受傷了，段老師都會(huì)第一時(shí)間給他擦碘酒；要是有同學(xué)問題回答錯(cuò)了，段老師也不會(huì)批評他，而是細(xì)心指導(dǎo)。最讓我感動(dòng)的是：段老師每天都會(huì)收集我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每周堅(jiān)持不懈地寫班級(jí)日志。這一切都讓我感受到了老師對我們的關(guān)心和疼愛，我們要好好尊敬老師。老師，是一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，我們被老師的燈光所照，從一顆小苗長成參天大樹，正如歌中所唱：“一群群接班人茁壯成長，您總是含淚深情凝望，啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師……”。當(dāng)老師真不容易，讓我們一起來為老師減輕負(fù)擔(dān)吧！上課專心聽講、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)、不讓老師操心，這些就要讓我們自己去做了。
馬上就是教師節(jié)了，我建議同學(xué)們幫老師做一些力所能及的事作為禮物送給老師，我相信，這一定是老師最好的禮物！
我喜歡的一首歌作文 篇13
我喜歡的歌有無數(shù)首。比如一年級(jí)的《時(shí)間像小馬車》，二年級(jí)的《羊毛剪子咔嚓響》，三年級(jí)的中文版《變形金剛》主題曲，除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲，《龍珠》主題曲，《鐵甲小寶》主題曲。這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是感覺讓人充滿力量，還帶上一種激動(dòng)的心情，讓人感到充實(shí)和滿足。這些歌我都非常喜歡哦！
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰，迷迷糊糊地?fù)笓割^，揉揉眼，伸伸懶腰，慢騰騰地起床了，“一群變形人，誰最善良？騎車人……”怎么回事？一大清早的怎么會(huì)有歌聲？我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”，“噢”原來是從電腦傳來的聲音，是爸爸不小心點(diǎn)開了《變形金剛》動(dòng)畫片。而我呢？靜靜地聆聽這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來，我卻渾然不知，直到爸爸“啊切”的時(shí)候，我才從“夢”中醒來，我迅速回頭朝爸爸傻笑了下，之后趕緊逃回自己的房間。
時(shí)間過得很快，我該上學(xué)去了，“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào)，邁著輕快的步伐，開心地去了學(xué)校�！肮怅幩萍�，歲月如梭。”轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲，沉重的步伐一下就輕快了，斜陽好似也不沉悶了，和我一起蹦蹦跳跳。
《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開朗，還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂學(xué)習(xí)大本營”。我喜歡這首曲子，更喜歡里面一種隱藏的意志，而且無聊的時(shí)候我把它改成：“一群地球人，誰最聰明？葉恒宇。
我喜歡的一首歌作文 篇14
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，再過幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了。時(shí)間過得真是快呀！想當(dāng)初我第一次踏入小學(xué)校園時(shí)，我開心的歡呼，蹦蹦跳跳的往我的班級(jí)狂沖，根本就是“初生之犢不畏虎”，不知道前方是有多么艱辛的，甚至是可怕的重重考驗(yàn)正在等著磨鏈我的心志……
再過一個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，同學(xué)們的神情，不再是像以往那么的高興和歡樂，反而帶有一點(diǎn)依依不舍的感覺和對老師、學(xué)校的眷戀。老師為了讓我們練習(xí)畢業(yè)時(shí)要唱的歌，中午趁大家都在吃午餐的時(shí)候，都會(huì)播幾首的畢業(yè)歌或者是驪歌給我們聽。其中里面有一首畢業(yè)歌的歌名叫作“師恩深，一生深！”歌詞的內(nèi)容是這樣 的：“我不愛念書，只想練功夫；如果我會(huì)輕功，真——酷！
老師，老師，謝謝你！謝謝你！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！”
這首歌告訴了我，雖然學(xué)生或許不愛讀書，但老師永遠(yuǎn)諄諄教誨，絕不輕言放棄學(xué)生，這就是老師的偉大！所以，不管如何，我們都要感謝這六年來師長們傾囊相授的教導(dǎo)，無微不至的照顧；雖然有時(shí)我還在狀況外，惹了一些麻煩問題，但是師長們包容我、告訴我，使我在錯(cuò)誤中有所成長，真的好謝謝！
每當(dāng)我聽到這一首畢業(yè)歌，我就會(huì)想起我教妹妹數(shù)學(xué)的時(shí)候，怎么講她都有聽沒有懂，教了半天，才大概懂了一些，教到我全身都筋疲力盡，喉嚨都快要沙啞了！這才使我知道，原來當(dāng)老師并沒有我想像中的那么容易，而且還要忍受一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。當(dāng)老師還真是辛苦！我們真的應(yīng)該要好好謝謝老師，無論天涯海角，對師長們的感恩，一定都銘記在心。
畢業(yè)前夕，我要用這首歌獻(xiàn)給我對老師們最誠摯的祝福！再次的說一聲：“敬愛的老師！謝謝您！”
我喜歡的一首歌作文 篇15
每到周休二日，媽媽就會(huì)開始嘮嘮叨叨，要我少看電視，多做有意義的事，出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)……，聽到這些話，我的心中出現(xiàn)滿滿的問號(hào)，為什么我的同學(xué)都能自由自在的做自己喜歡的事，而我卻只能一直用功看書，一點(diǎn)自由都沒有呢？
為了爭取基本自由，我曾和媽媽大吵大鬧過幾次，但卻一點(diǎn)效果都沒有。正當(dāng)我心中充滿怒火的走回房間，看著我CD柜上周杰倫的專輯時(shí)，突然想起這首歌的歌詞：“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”
“聽媽媽的話”簡單的旋律中，卻能表現(xiàn)出周杰倫對媽媽的愛與孝順。周杰倫雖然不是我的偶像，但他這首歌的歌詞和旋律，卻能讓我吟唱再三，陶醉于其中；已經(jīng)是耳熟能詳，但我卻沒有真正去體會(huì)歌詞的意義！
聽媽媽的話，我是否能做到？我常覺得媽媽啰嗦，同樣的話一而再，再而三的講，像個(gè)馬不停蹄的收錄音機(jī)，反覆的播放，我都已經(jīng)能倒背如流了，但我總是左耳進(jìn)，右耳出，根本沒把媽媽的話放在心里。俗話說：“望子成龍，望女成鳳�！眿寢屢易龅�，都是為了我好，希望我長大以后不是流浪在街頭找不到工作的人，而是有所成就，貢獻(xiàn)社會(huì)。就像周杰倫一樣，小時(shí)候依照母親的話天天全力以赴的練琴，現(xiàn)在可是全球家喻戶曉的亞洲天王，這樣的成功絕非偶然，幕后的推手、功臣正是親愛的媽媽！
有媽媽的啰嗦是幸福的，媽媽的教導(dǎo)能讓我知道更多，我怎能視若無睹、充耳不聞！“聽媽媽的話”聽著這首歌，想著與媽媽大呼小叫的畫面，我感到很慚愧。聽媽媽的話，我一定要做到媽媽的囑咐，否則長大，后悔莫及的一定是我自己！
我喜歡的一首歌作文 篇16
我喜歡的歌有無數(shù)首。比如一年級(jí)的《時(shí)間像小馬車》，二年級(jí)的《羊毛剪子咔嚓響》，三年級(jí)的中文版《變形金剛》主題曲，除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲，《龍珠》主題曲，《鐵甲小寶》主題曲。這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是感覺讓人充滿力量，還帶上一種激動(dòng)的心情，讓人感到充實(shí)和滿足。這些歌我都非常喜歡哦！
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰，迷迷糊糊地?fù)笓割^，揉揉眼，伸伸懶腰，慢騰騰地起床了，“一群變形人，誰最善良？騎車人�！痹趺椿厥�？一大清早的怎么會(huì)有歌聲？我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”，“噢”原來是從電腦傳來的聲音，是爸爸不小心點(diǎn)開了《變形金剛》動(dòng)畫片。而我呢？靜靜地聆聽這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來，我卻渾然不知，直到爸爸“啊切”的時(shí)候，我才從“夢”中醒來，我迅速回頭朝爸爸傻笑了下，之后趕緊逃回自己的房間。
時(shí)間過得很快，我該上學(xué)去了，“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào)，邁著輕快的步伐，開心地去了學(xué)校�！肮怅幩萍�，歲月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲，沉重的步伐一下就輕快了，斜陽好似也不沉悶了，和我一起蹦蹦跳跳。
《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開朗，還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂學(xué)習(xí)大本營”。我喜歡這首曲子，更喜歡里面一種隱藏的意志，而且無聊的時(shí)候我把它改成：“一群地球人，誰最聰明？葉恒宇。”
我最喜歡的曲子就是《變形金剛》的主題曲。
我喜歡的一首歌作文 篇17
“聽媽媽的話，別讓她受傷........”搭配著優(yōu)美輕巧的旋律，以及溫柔動(dòng)人的歌聲，使如癡如醉的我，陶醉在桃花源的仙境里。如果人類成為鳥兒們，那 么人類是否也能深深的接受微風(fēng)的洗滌呢？是否就能在空中享受微風(fēng)吹拂的輕松呢？而音樂就像是微風(fēng)，為人類緊湊忙碌的生活帶來一點(diǎn)輕松感。也許會(huì)有人問“周杰倫的歌很多啊，為什么你喜歡這首聽媽媽的話?”那是因?yàn)槁犃诉@首歌后使我成長好多好多。
從我呱呱墜地的那一刻起，直到我上小學(xué)的那年，這六年期間的記憶幾乎未曾在我腦海里留下痕跡，僅留存的是一些既深刻又愚蠢的記憶。抹去了不愉快，那彌漫著和樂氣氛的家庭，像是天氣的變化多端，吹散了烏云換來了晴天的快樂。
自小，我就常和哥哥起沖突，總覺得媽媽的處理方式偏心、完全不在乎我的感受。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)念頭，就是想聽歌。豈知收音機(jī)里的第一首就是“聽媽媽的話”、“什么，聽媽媽的話，我才不要呢!媽媽是最討厭我的”我心中充滿著怨言與不滿。
直到今日我即將升六年級(jí)了，看到當(dāng)時(shí)所寫下的抱怨話語，才恍然大悟發(fā)現(xiàn)，原來我是如此“愚蠢”又是如此“傻”�！奥爧寢尩脑挕边@首歌對我來說功能不只一種而已，而是參雜著感傷、放松、紓壓、親情……種種感受。我也要謝謝這首歌，讓我懂得所謂“烏云背后就是晴天”這句話的深意，經(jīng)過許多不愉快，才更能嘗到家庭幸福的滋味。
俗話說:“百聞不如一見”光聽我紙上談兵，不如自己去體驗(yàn)，也許會(huì)有更有趣的事情發(fā)生呢!當(dāng)情緒來時(shí)，不如聽一聽音樂，欣賞一些既優(yōu)美又有趣的旋律，也許能使自己不會(huì)心浮氣躁的，讓自己的情緒找到出口喔!
我喜歡的一首歌作文 篇18
世界上有許多美妙的樂曲，它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的，有的歌曲是優(yōu)美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是輕柔的，有的歌曲是清新的，有的歌曲是親切的，有的歌曲是明朗的，還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦，十分鐘》，這首歌曲是歡快地。
《哦，十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞，洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生，筆名風(fēng)峰，現(xiàn)任中國福利會(huì)少年宮研究會(huì)研究員，曾任上�！渡傧汝�(duì)活動(dòng)》雜志編輯。
《哦，十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲，人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天，讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)�！边@首歌讓我感受到了課間的快樂是無窮無盡的、無拘無束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快，十分自在。一會(huì)兒玩拔河，一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓，分界線一會(huì)偏左，一會(huì)偏右，兩方的觀眾都喊起了：加油！加油！。老鷹抓小雞時(shí)，小雞左閃右閃，當(dāng)老鷹的人就是抓不著，忽然他靈機(jī)一動(dòng)裝累了，過了一會(huì)，馬上去抓小雞，結(jié)果一個(gè)小雞沒防備住，被老鷹抓住了，同學(xué)們有的說：“這個(gè)小雞真笨！”有的說：“老鷹的速度太快了！”突然，上課鈴打響了，班級(jí)站隊(duì)進(jìn)了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂讓人快樂，音樂讓人輕松，音樂讓人陶醉，我愛這美妙的音樂。這首歌曲，讓我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了音樂，讓我愛音樂的腳步又近了，雖然這首歌不象國歌一樣激昂，催人奮進(jìn)，但它永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
我喜歡的一首歌作文 篇19
大弦像雨一樣哼唱，小弦像秘密一樣低語:“聽著白居易的琵琶曲，我感受到了中國文化的神奇�！�。
這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學(xué)生說聽起來好像他們能背誦《琵琶行》。是的，正是在這首歌里，我開始學(xué)習(xí)《琵琶行》。當(dāng)時(shí)，我聽到“哼唱著，低語著——然后相互混合，就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫起來真的太好了。這位作曲家原來是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉！
我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的背后，白居易當(dāng)時(shí)被貶為潯陽。偶然間，他聽到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏，于是遇見了她。他告訴她，她非常喜歡對方。由于年老和膚色下降，她嫁給了一個(gè)人類女人，并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫出如此哀婉動(dòng)人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì)到這種滋味，寫出“關(guān)英華的語言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活，在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷，雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì)地位不同，但和琵琶女的情況是一樣的，聽著這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂，江周司馬的藍(lán)衫是濕的。
我們都不快樂——到天涯海角，我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系？，這個(gè)歷史性的著名句子最初來自這里。此時(shí)此刻，我只感受到這句歷史名句的悲哀，以及中華民族語言無法形容的美妙普通話。如今，這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注，它也讓人們理解了這首歌所蘊(yùn)含的豐富感情。這首歌真的很特別！
我喜歡的一首歌作文 篇20
“換種生活讓自己變得快樂，放棄執(zhí)著天氣就會(huì)不錯(cuò)，每次走過都是一次收獲……”一天早晨，校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律，我不禁駐足聆聽。這正是我最喜歡聽的歌——《少年》！
第一次聽到這首歌是在一個(gè)假期，外面太陽火辣辣的，關(guān)在家里使我心生煩躁。點(diǎn)開音樂，卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂”，于是，我套上泳圈去游泳，既獲得了體膚之舒爽，又感受到心靈之舒坦饜足。
這首歌改變了我。我小時(shí)候非常愛勞動(dòng)，總是替媽媽刷碗、洗衣服等，積極主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)。但我現(xiàn)在卻整天什么事都不做，還要媽媽為我操勞，我很想改變現(xiàn)狀，卻又無從下手，是那首歌中“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變……”打動(dòng)了我，我暗暗發(fā)誓，我要找回那個(gè)時(shí)候的我，要爸爸媽媽看到我的轉(zhuǎn)變。
《少年》這首歌的歌詞充滿正能量，聽了會(huì)讓你重振旗鼓。記得有一次，我去騎車，但是一不小心摔了個(gè)狗啃泥，我本想哭，但想想小時(shí)候的我，遇到挫折從不屈服，靠自己站起來�，F(xiàn)在的我長大了，一點(diǎn)小事豈能流淚？我一直都是那個(gè)遇到挫折不屈服的少年！想到這，我爬了起來，又騎上車迎風(fēng)而去。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉，面對再多艱險(xiǎn)不退卻……”作為少年的我們都有夢想，但在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上一定會(huì)遇到困難，我們要迎難而上，追逐陽光！
當(dāng)我疲憊時(shí)，這首歌會(huì)讓我恢復(fù)精力；當(dāng)我遇到困難時(shí)，它能讓我戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我成功時(shí)，這首歌會(huì)提醒我，讓我腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)你也聽聽這首歌吧，相信它能帶給你無限勇氣，讓你用黑色的眼睛尋找光明！
我喜歡的一首歌作文 篇21
“秋風(fēng)落葉入長河，江南煙雨行舟，亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進(jìn)我的耳簾，使我不由自主地放下紙筆，專注地聆聽這首歌曲。
第一次聽到這首歌是在清晨，爸爸的手機(jī)音樂未關(guān)，陽光通過紗窗射進(jìn)房間，絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起，邊疆上狼煙四起，萬馬奔騰，那場面無人不稱奇絕、壯觀，心情一下子沸騰起來。
接著，一個(gè)天籟之音唱了起來，情緒激昂。我仿佛看到戰(zhàn)士們拿起武器，開始與入侵者戰(zhàn)斗。一位將領(lǐng)登上馬背，拿上長槍，縱身一躍，如銀龍般飛身閃擊，是多么的勇敢、自信！
“一笑破蒼穹，長槍刺破云霞，放下一些牽掛，望著寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞，多么灑脫自信的情懷！是的，每個(gè)人都會(huì)長大，不僅是身體，更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱，任人欺凌，生怕惹是生非，畏畏縮縮呢？在成長的經(jīng)歷中，我們會(huì)失敗，我們也會(huì)不甘，可這又算什么呢？讓自己勇敢起來吧！讓自己多一份快樂，不留白，就是最好的人生。不要怕，永遠(yuǎn)記得逐夢路上，你并不孤單，父母、可靠的朋友都會(huì)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾，往前走吧！
這首歌也會(huì)給我力量。有一次，我晚上一個(gè)人回家，忽然，小區(qū)斷電了，我頓時(shí)感覺危機(jī)四伏，甚至心跳加速，可突然間，靈光乍現(xiàn)，腦海中忽地傳來歌聲，縱我前行。于是，我撫平心中波濤，一步一步，走向家中。這首歌鏗鏘有力，擲地有聲，帶來直擊心靈的力量，讓我打破黑暗，勇敢前行。
“長槍刺破云霞，放下一生牽掛，望著寒月如牙……”聽聽它吧，希望你能大膽、勇敢，恰似那位驍勇戰(zhàn)將，讓人生不留遺憾！
我喜歡的一首歌作文 篇22
“高高的青山上，萱草花開放，采一朵，送給我，小小的姑娘……”在悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律里，我不禁忘卻了所有的煩惱，靜靜聆聽著這首《萱草花》。
第一次聽到這首歌是在一個(gè)凜冬的清晨，窗外寒風(fēng)凜冽，似要席卷吞噬世界萬物。聽到這“鬼哭狼嚎”的聲音，我瞬間就喪失了起床的興致。拿起手機(jī)，無意之間點(diǎn)到了這首歌，一聽便感覺有一股暖流在我身中流淌。我仿佛看到母親溫暖的抱著我，周圍都是美麗的萱草花，似乎又聽到樹葉“沙沙”作響的聲音，樹欲靜而風(fēng)不止，我全心沉浸在這如詩如畫的意境中，不忍醒來。
那舒緩又美妙的曲調(diào)讓人心曠神怡，演唱者是電影《你好，李煥英》的女主角，戲里戲外都是慈母形象，她有著慈母一樣的歌喉，一曲聽罷，你的心都會(huì)柔軟起來。有一句我很是喜歡“如果有一天，心事去了遠(yuǎn)方，摘朵花瓣做翅膀，迎著風(fēng)飛揚(yáng)”，讓我仿佛看到一個(gè)用花瓣做成翅膀的女子，在天空中自由飛舞，優(yōu)雅又美麗，似乎心中沒有一絲心事或煩惱，似乎在她心中世間熙熙攘攘皆凡塵，生活只有安恬與美好。
“遙遙的天之涯，萱草花開放，每一朵可是我牽掛的模樣，讓它開遍我等你回家的路上……”多么動(dòng)聽的歌詞！是啊，可憐天下父母心，所有的父母都會(huì)在孩子不在身邊的時(shí)候牽掛著他們，為什么要讓萱草花開遍兒女回家的路上呢？因?yàn)�，每一位母親都深愛著自己的孩子，而萱草花的寓意是永恒的愛。
溫柔的歌喉在繼續(xù)吟唱，在閑暇時(shí)你也聽聽這首歌吧，相信你能更加感受到歌詞背后所蘊(yùn)含的深沉的愛，也能更加珍惜父母陪在你身邊的時(shí)光。
我喜歡的一首歌作文 篇23
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚(yáng)的長笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來了呢？原來是——“永遠(yuǎn)記得你的愛”。
有些歌曲好聽又好唱，有些歌好聽不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜，想來試試，挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我，覺得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對曲子的熱愛，對歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！
“永遠(yuǎn)記得你的愛”：
“就這樣離開，離開這多少年的情懷，說再見有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當(dāng)離別的歌唱完，等待一切重新再來；永遠(yuǎn)記得你的愛，像陽光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長的迷惘；永遠(yuǎn)記得你的愛，在細(xì)雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請尊重我的愛�！边@么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律，你說叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛上它？
我高歌一曲完畢，好像聽到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無奈，相識(shí)相惜的年少情懷，充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng)，都會(huì)為之著迷！想著、哼著、唱著，不知不覺也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng)，教我如何不愛它？——“永遠(yuǎn)記得你的愛”！
我喜歡的一首歌作文 篇24
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望你們聽過這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。
小時(shí)候，我曾天真地問媽媽：媽媽，我是從哪里來的？媽媽笑著說：每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使，飛到了媽媽的懷里，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問：那我怎么沒有翅膀呀？媽媽說：其實(shí)你的翅膀還在，只不過你現(xiàn)在看不見了，是隱形的翅膀了！
長大后，我聽到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什么含義。原來，我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀，帶著我們追逐自己的理想。
記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候，我心里難受極了�？吹嚼蠋熓难凵瘢矣X得自己可能真的很笨，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了�；丶液�，我打開電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化我想起媽媽說過的那句話，我的翅膀依然還在，我不應(yīng)該這么沒信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后，我每天上課認(rèn)真聽講，回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，每次考試也都是90分以上了。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，我就對自己說：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的翅膀呢，它一定會(huì)帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會(huì)用我這雙隱形的翅膀，帶著我的夢想一起翱翔，就像歌里所唱的：我終于看到，所有夢想都開花我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！
我喜歡的一首歌作文 篇25
我最喜歡的歌是中華人民共和國國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，不僅因?yàn)楦枨Q生的那個(gè)年代的感人故事打動(dòng)了我，更重要的是那激昂的旋律激勵(lì)著我。
第一次學(xué)習(xí)這首歌時(shí)，音樂老師告訴我們：這首歌的歌詞，是田漢同志于1935年在上海被捕以后，在監(jiān)獄里，用一張包香煙的紙寫的，經(jīng)過很多曲折后才被定為國歌的。從那一刻起，我就被這首有著不同尋常故事的歌曲所吸引。就是這首歌，在民族危亡的關(guān)頭，吹響解放的號(hào)角，激勵(lì)中國人民的愛國主義精神，激起國人的怒火和斗志，用鮮血打敗了日本。我愛這首歌，因?yàn)樗攘酥袊?/p>
每逢有國家大事時(shí)，常常能聽見她的聲音，特別是在今年的奧運(yùn)會(huì)上，只要聽到她帶著那歡快和斗志的腳步向我們走來，我就熱血沸騰，因?yàn)樗龓砹顺晒Φ南矏�，所以我愛她；因�(yàn)橛羞@樣一首充滿斗志的國歌，我非常自豪。
每次升旗時(shí)，我都能看到她充滿斗志的身影，無論走到哪兒，都有人熟知中華人民共和國國歌，因?yàn)樗男�，她的歌詞，她的故事
更重要的是：她激勵(lì)我積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)樗屛抑缆浜缶鸵ご�，每�?dāng)我貪玩時(shí)，她就在我的耳畔響起，我清醒了，不能放棄，要努力學(xué)習(xí)，就連危在旦夕的中國人民都沒放棄，我們新中國的孩子又豈能荒廢光陰呢？堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)檫@，我愛她。
每當(dāng)唱起國歌，我就會(huì)悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理，我太喜愛唱國歌，因?yàn)槟羌ぐ旱男蓭砹藲g樂，道理，歷史她教給了我許多許多東西，我要用知識(shí)去回報(bào)她。
我愛這首意義非凡的國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，她將伴我成長。
我喜歡的一首歌作文 篇26
一提起這首歌我就很感動(dòng)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”這是我小時(shí)候最喜歡聽的兒歌，我在這首歌的歌聲中長大，直到到現(xiàn)我也喜歡聽這首歌。
這首歌里包含了媽媽對兒女的愛，這首歌沒有華麗的詞語，沒有佳句。但是歌中的幾句樸素話語，就打動(dòng)了所有人的心，也打動(dòng)了我的心。
一聽見這首歌曲，好像媽媽就站在我面前，在大雨中對著我微笑。那時(shí)候我上小學(xué)二年級(jí)，那天下著大雨，當(dāng)我歡快地跑出校門時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽來接我。我非常傷心，雨越下越大，別的同學(xué)和爸爸媽媽打著傘從我面前走過，這讓我更加心痛。雨更大了，渾黃的雨水鋪天蓋地，嘩嘩嘩的聲音包圍著我，我低著頭蹲在校門的墻角里，雨點(diǎn)無情地打在我的身上。忽然我覺得有東西擋在了頭上，這是怎么回事呢？我抬起頭來看見媽媽正在為我打傘，而媽媽的身子露在雨中，一股暖流頓時(shí)涌了上來，眼淚一下子流了出來。
是啊，正像歌中唱的那樣：世上只有媽媽好……
我們家每一次吃排骨，吃魚，吃肉，媽媽肯定是讓我盡情地吃。嘴里還說“多吃肉才能長大個(gè)兒”，邊說邊往我碗里夾肉夾菜，雖然有了妹妹，媽媽還是這樣對我。不僅如此，媽媽時(shí)刻都在掛念著我，滿足著我，從小到大，從吃到穿，從生活到學(xué)習(xí)，哪一樣不是媽媽的心血呀。
媽媽對我真是像歌中唱的一樣：“有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊活寶。媽媽對我關(guān)愛有佳，什么樣的要求都會(huì)滿足，但條件是學(xué)習(xí)打九十五分以上。媽媽，請你放心吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，以優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽的深情。
我喜歡的一首歌作文 篇27
也許，大家有大家所喜歡的歌曲，可能是《后會(huì)無期》；或者是《愛情買賣》；也可能是略帶悲傷的《等你的季節(jié)》······可是，我嘛，卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》
大家也許會(huì)問我為什么我會(huì)喜歡這首歌？別急，請聽我細(xì)細(xì)道來！
在這個(gè)世界上，要感謝的人真的太多了，有自己最親近的家人，也有曾經(jīng)幫過自己的外人，可是作者感謝的卻是上帝，為什么？其實(shí)理由很簡單，只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話，動(dòng)人心弦，“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻，呼喚我�！蔽蚁耄枨淖髡咚麘�(yīng)該很孤單，不止是他的歌曲，還有他的情懷，一字一頓的刻入人心，久久不能忘卻······可是，突然的反擊，“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸。”瞧，首先是由無奈，而后變成了強(qiáng)烈的反應(yīng)。“不認(rèn)輸！”作者的心是多么的頑強(qiáng)，牢固，不管多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，作者也不會(huì)輕易低頭。而我們，雖說是小孩子，但也不是嗎？在人生中，一次次曲折，就像是老天給放下來給我們考驗(yàn)的石頭，一次比一次難。如果你知難而進(jìn)，那你便會(huì)“羽翼豐滿”，如果你知難而退，你不但不會(huì)“羽翼豐滿”，還會(huì)因自己的那種害怕，一落千丈。說到這里，我們就是應(yīng)該像這首歌曲的作者學(xué)習(xí)，不管是天大的困難，你即使用盡身上的“全副武器”，也要沖過去，這才是真正的——強(qiáng)者！
花花世界，無奇不有，《感恩的心》，最為動(dòng)人，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么我會(huì)喜歡這首歌了吧！悄悄告訴你吧，就因?yàn)檫@首歌，我還跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？
我喜歡的一首歌作文 篇28
周末，看著窗邊的風(fēng)景，戴著耳機(jī)，循環(huán)播放著那首歌——撒野。
《撒野》這首歌其實(shí)是晉江文學(xué)城作巫哲原創(chuàng)的同名小說的官方主題曲。這本小說講了蔣丞和顧飛的意外遇見，成為彼此救贖的故事。蔣丞因?yàn)轭欙w考上了人大，顧飛因?yàn)槭Y丞而不再游手好閑，最終成了老師。這首歌將他倆間的故事濃縮，變得更加文藝。
“我想踩碎了迷茫，走過時(shí)光，一睜眼，你就會(huì)聽到……”我跟著節(jié)奏哼了起來，內(nèi)心暖暖的。漸漸的，腦海里浮現(xiàn)出了這樣的畫面：高中的最后一個(gè)學(xué)期，顧飛與蔣丞挑燈夜讀，窗外的蛙鳴及風(fēng)聲似乎都不見了。他們跟著光，追逐著希望。朝暮與年歲并往，然后一同行至天光。希望我們都像對方一樣勇敢。
“我想左肩有你，右肩微笑，我想在你眼里撒野奔跑……”，歌詞很暖，曲很優(yōu)美，但我的眼睛有點(diǎn)酸脹，因?yàn)榭催^原著，知道這倆人救贖的過程還是很艱難的。這時(shí)我眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：蔣丞從人大研究生畢業(yè)后
過的第一個(gè)生日，他和顧飛一起來到了鋼廠，那里有他們當(dāng)年逐夢的痕跡。他們在那兒追拍日出日落、星辰大海。銀白與暗紅交錯(cuò)，微涼的風(fēng)拂過，他們似乎回到了那一年，那個(gè)十七歲的盛夏。彩色的光斑像當(dāng)年一樣，由點(diǎn)到線，無線延伸，連至遠(yuǎn)方的地平線……
旋律仍然播放著，悠揚(yáng)、動(dòng)聽，歌曲空靈，歌詞暖心。就好比原本黑壓壓的、令人喘不過氣的世界裂開了一條縫隙，一縷縷光透了進(jìn)來，夾雜著溫暖和希望。
蔣丞曾經(jīng)說過：“無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡”。這也是這首歌的宗旨。
所以一起努力啊，少年們，去更遠(yuǎn)的地方。
我喜歡的一首歌作文 篇29
不知你有沒有對任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎樣的歌嗎？
這首歌叫《我的天空》，它對我的影響大著呢！這歌是同學(xué)推薦給我的，她說這首歌十分好聽，一開始我以為是什么天籟之音，但是當(dāng)我第一次聽完后覺得并不怎么樣。
可是當(dāng)我明白那位同學(xué)當(dāng)時(shí)的出處境時(shí)，我才體會(huì)到，這首歌對她的意義何在。她出生在一個(gè)十分溫馨的家庭里面，父母視她為掌上明珠，哥哥也十分寵她�？删驮诓痪弥埃粋�(gè)不幸的災(zāi)難降落在她頭上——她的父親去世了，那天，我父親買菜經(jīng)過她家門前時(shí)，一陣陣撕心裂肺的哭聲從門口就已經(jīng)聽得清清楚楚。我不敢去她家看她，不過她也不想被別人看到這么脆弱的一面吧……
兩個(gè)月后，她竟然邀請我去跟她逛街，我十分意外。見面后，我的每一句話都說的小心翼翼，怕碰到她的傷心處，但她好像什么事都沒發(fā)生一樣，十分熱情，笑著露出潔凈的牙齒望著我。我在想是什么改變了她？終于答案就在眼前，沒錯(cuò)，就是那首《我的天空》。其中有一段歌詞是這樣子的：“挫折和離別不過是生命中的點(diǎn)綴，過了多年我才讀懂家人的眼淚，發(fā)現(xiàn)原來自己沒有說再見的勇氣，離別的傷感感染了滿城的空氣。失去后才知道那些有多么珍貴，親愛的朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛，不飛到高處怎么開闊自己的視野，你已經(jīng)長大了，快告訴全世界……”我仔細(xì)聽完這首歌后也深深被觸動(dòng)，這是一首多么勵(lì)志的歌呀！我不禁開始佩服這首歌，在不經(jīng)意間改變了她的命運(yùn)，讓她又變回了以前的那個(gè)不僅開朗并且對生活充滿希望的女孩。這首歌激起了人們的志氣！
對！一首歌能讓人忘卻煩惱，像飲下圣水，能凈化心靈，像浸泡在溫泉之中，能讓你深有感觸，像家人一般伴著你。
我喜歡的一首歌作文 篇30
歌聲飛揚(yáng)，舞步飛旋，美妙動(dòng)人的旋律，往往能使人忘卻憂傷�！缎碌男奶肪褪沁@樣一首既暖心又勵(lì)志的歌曲。
在電腦中點(diǎn)開這首歌，歌手鄧紫棋流暢美妙的歌聲如流水般緩緩流出，流進(jìn)我的心房，沖擊著我內(nèi)心深處最柔軟的地方�！熬妥屛覀兺诉^去有多悲傷；打開受傷的翅膀，經(jīng)過了燃燒，有了新的心跳……”我的心房瞬間被打開，曾被我深深地埋在最深處的那段不堪回首的往事再次浮現(xiàn)眼前。
記得五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不久，我經(jīng)歷了人生中有史以來最嚴(yán)重的一次打擊，種種誤會(huì)使我對自己失去了信心，課堂上的我再也提不起精神，一蹶不振，結(jié)果學(xué)習(xí)成績一落千丈，面對著一張“64分”的數(shù)學(xué)測試卷，我再也控制不住了，眼淚噴涌而下。煩悶、絕望中的我打開了電腦，無意中點(diǎn)擊了《新的心跳》這首歌�！拔覀兪窃』鸬镍P凰，我們有嶄新的心跳……”聽著聽著，我仿佛覺得這歌曲就是為我而創(chuàng)作的，每一句歌詞就像一汪清泉，注入我封閉的心房，把我多日來內(nèi)心的冤屈和郁悶一掃而空。那一刻，我頓時(shí)豁然開朗。是啊，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見彩虹？擁有新的心跳，就能擁有新的生命。只有勇敢直面各種考驗(yàn)的人，才能成為生活的強(qiáng)者。此時(shí)的我就是一只浴火的鳳凰，我不能就這樣輕易放棄，我要努力，要奮斗，沖上藍(lán)天才是我的夢想。自此以后，我變得樂觀、豁達(dá)，不再抱怨，不再自尋煩惱，在我的努力下，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)攀升。
優(yōu)美動(dòng)聽的音韻，振奮人心的歌詞，是面對生活的樂觀態(tài)度。徜徉在音樂的世界里，我找到了人生的奮斗理想，擁有了新的心跳，我喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇31
“感恩的心，感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹�。千萬別認(rèn)為這首歌已經(jīng)過時(shí)了，沒有流行的快歌好聽。我喜歡這首歌，一是喜歡它的旋律；二是因?yàn)檫@首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，無一絲伴奏，歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田，顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去，有了輕微的伴奏。“我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱？”那一種的孤獨(dú)無助，被形容為“塵土”，簡直刻畫得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂裹挾這，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律，就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美，它還蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:懷著感恩的心，感謝身邊的人。生活會(huì)因此而更加美好！
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來說，感恩無處不在：廣播中，小男孩向老師索取簽名，他那聲甜甜的“謝謝老師！”讓老師開心好久。在我的生活中，處處都有感恩的場景。每天傍晚我都會(huì)吃一片夾著色拉醬的面包。婆婆總是很細(xì)心地用色拉醬涂滿面包片，然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去，舌尖感到絲絲甜意時(shí)，我會(huì)開心地眨眨瞇起的眼睛，說：“謝謝你！”同時(shí)還不忘再補(bǔ)一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了，拍了拍我的頭。這一刻，家里充滿了春天般的溫馨。
呵！懷著一顆感恩的心，你會(huì)感受到生活的美好。感恩身邊的人，身邊也會(huì)充滿溫暖。正因?yàn)椤陡卸鞯男摹犯嬖V人們這個(gè)道理，我才會(huì)倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌！
我喜歡的一首歌作文 篇32
我聽過許許多多的歌，有音色優(yōu)美的、有旋律婉轉(zhuǎn)的、有節(jié)奏明快的······如果你問我，我最喜歡的歌曲是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答是：“TFBOYS的《信仰之名》�！蔽液芟矚g這首歌，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)聽一聽這首歌，在遇到困難的時(shí)候聽一聽這首歌就會(huì)給我?guī)碓S多希望和許多自信。
這首歌的歌詞，讓不同的人看了擁有著不同的感受，當(dāng)失望的人看了這首歌的歌詞就會(huì)有許多的希望。當(dāng)缺少自信的人看了這首歌的歌詞會(huì)增加一些自信，有許多人看了歌詞有許多種感想······當(dāng)我們一起唱起來的時(shí)候就會(huì)感覺到有一絲希望，非常的快速，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“以信仰為契約，任虛偽和利益重疊。這光芒為利劍，指向依稀可見的終點(diǎn)。”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股自信，仿佛感覺到終點(diǎn)真的離我只有一步之遙了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這首歌。有一次，我考試沒有考好，被爸爸媽媽批評了一頓，正在臥室里面壁思過，當(dāng)上我一下子趴倒床上大哭起來，很傷心。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《信仰之名》這首歌：“這光芒為利劍，指向依稀可見的終點(diǎn)。”它告訴我這樣的道理：只要有第二天，你沒有有達(dá)到的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到的。于是，我信心百倍，我下次考試一定考出一個(gè)好成績、終于，第二次考試我考得比第一次考的分?jǐn)?shù)多了。《信仰之名》這首歌告訴我，人的這一生有最黑暗的時(shí)候，也有最明亮的時(shí)候，就相當(dāng)于我們又爬上高峰的時(shí)候，也有跌入谷底的時(shí)候，但跌入谷底沒有關(guān)系，只要你有第二天，有自信，你一定會(huì)再次爬上高峰。
我喜歡的一首歌作文 篇33
“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想到媽媽為了我是多么的辛苦呀��！ 我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我回到家就打開電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會(huì)兒，媽媽回家了，看見我在玩游戲，臉色來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，由笑臉變成了生氣的臉，并怒氣沖沖對我說：“作業(yè)做完了嗎？怎么在玩游戲？”，我連忙解釋說：“今天的作業(yè)很少，我先玩一會(huì)，呆會(huì)再做作業(yè)�！薄安还茏鳂I(yè)的多少，也應(yīng)該先做完作業(yè)才能玩。說了多少次，怎么還是改不了？”我聽到媽媽批評，倔強(qiáng)的說：“為什么非得聽你的？我自己知道安排，我一會(huì)再做”媽媽聽我這樣說，更加生氣的說：“等你長大了你再自己安排，現(xiàn)在必須聽我的安排，做完作業(yè)才能玩！”說完媽媽就轉(zhuǎn)身回到了房間，靜靜的坐在床上，也不再對我說話。媽媽真的生氣了！看到媽媽傷心，我的心一下子覺得很疼，像一把鋒利的尖刀插進(jìn)了我的胸口，游戲也突然變得很無趣了。我連忙關(guān)掉電腦，回到自己的房間開始做作業(yè)。過了一會(huì)，媽媽才來到我的房間，對我說：“有要我?guī)兔Φ膯�？”我知道媽媽已�?jīng)原諒我了，可我還是對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了！”聽了我的話，媽媽的眼睛濕潤了，輕輕的抱抱我，說：“改了就好！我的女兒開始長大了！趕緊做作業(yè)吧！”直到這時(shí)我才真正明白周杰倫的歌——聽媽媽的話別讓她受傷。想快快長大才能保護(hù)她…… 所以，我喜歡這首”聽媽媽的話”。
我喜歡的一首歌作文 篇34
“忘不了故鄉(xiāng)年年梨花放，染白了山崗，我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代的老歌了，它的年代比我還久遠(yuǎn)，卻是我最喜歡的一首歌，它叫做《梨花又開放》。
隨著輕快柔和的旋律，我好像看到了這樣一幅畫面：田園中微風(fēng)吹拂著，到處生機(jī)盎然。頑皮的孩子攀著樹干爬上開滿梨花的樹上，輕輕地?fù)u著樹枝，在金色的陽光里，仿佛下起了花雨�；ㄓ隄M天飛揚(yáng)，落在媽媽的頭上，飄在紡車上，遠(yuǎn)離城市的喧囂，響起一片歡笑，一切都那么美好。多年以后，孩子重返故鄉(xiāng)，小村的梨樹依舊開滿梨花。可是樹下卻空蕩蕩的，母親不見了，紡車不見了，只剩下自己和幾滴眼淚。
在腦海中浮現(xiàn)這幅畫面的時(shí)候，我的記憶就像那梨花花瓣，也開始一片一片飄落著，慢慢清晰起來。那是我生命中最美好的時(shí)光，最無憂無慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng)，總蹦蹦跳跳的，少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭，無奈地笑笑，邊搖頭邊拿著被我弄破的衣服，坐在窗臺(tái)邊，靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì)摸摸被拍的頭，跑出家門，在外婆種的那塊很小的田地里，仔仔細(xì)細(xì)找出五顏六色的葉子和花朵，白的、紅的、紫的、綠的，樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里，慢慢走回家，輕輕灑在空中，由風(fēng)帶到媽媽身邊，在陽光里，樹“嘩嘩”響，仿佛在笑。
可是，花一年又一年開放著，我長大了，媽媽卻再無空暇坐在窗臺(tái)邊了�！独婊ㄓ珠_放》講述著時(shí)代的滄桑感，作者用自己飽含著的感情刻畫出一首充滿悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律，但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。
我喜歡的一首歌作文 篇35
說起我最喜歡的歌，那當(dāng)然是《感恩一切》了。
有一天，我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫作文”時(shí)，聽到了：
感恩每一滴水珠，它把我來滋養(yǎng)；
感恩每一束花朵，它帶給我芬芳；
感恩每一朵白云，編織我的夢想；
感恩每一縷陽光，托起我的希望……
這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢，太美妙了！我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來，又繼續(xù)聽了起來，我聽得入了迷，恍如身臨其境，竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來。
每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí)，我就會(huì)想到：“感恩每滴水珠，它把我來滋養(yǎng)”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒，我就會(huì)唱起：“感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳”。
每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過，就會(huì)想起：“感恩每一朵白云，編織我的夢想”。
每當(dāng)一縷縷陽光照到我身上時(shí)，我就會(huì)想起：“感恩每一縷陽光，托起我的希望。”
到了學(xué)校，我看見老師，就會(huì)想起：“感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長”。老師像蠟燭，照亮著我們；老師像園丁，精心培育著我們；老師像春蠶，無私奉獻(xiàn)著我們；老師像媽媽，關(guān)心著我們。有一次我受傷了，老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室，并親手為我涂藥，還親切地說：“沒關(guān)系，會(huì)好的”。
放學(xué)回到家，看見媽媽，我就會(huì)想起：“感恩親愛的父母，給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……
我們要感恩所有的物，所有的人，我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇36
“坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”，那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀，形象地寓于這樣一個(gè)優(yōu)美的畫面中，先浮現(xiàn)了一個(gè)美麗的童年的景象，再由這個(gè)景象加以想象，“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長”，由此來聯(lián)想自己的童年生活，在那美麗的澎湖沙灘上，留下了一個(gè)個(gè)腳印，留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌，優(yōu)美的澎湖灣！
每當(dāng)我唱完《外婆的澎湖灣》，浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍(lán)藍(lán)的海邊，白白的沙灘，夕陽斜照，海浪翩翩。每當(dāng)夕陽西下，美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍(lán)的大海互相輝映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖，挽著“我”的手，踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上，走過仙人掌，走過沙灘，身后留下腳印兩對半，留下笑語一串串。
歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對媽媽說：“我也想去彭湖灣！我也想讓我的腳印變成兩對半！”媽媽笑了，可她保持了沉默，沒有講話。今天我終于明白了，因?yàn)槟鞘桥_(tái)灣的澎湖灣，它還沒有回歸祖國，我多么希望臺(tái)灣能早日回到祖國的懷抱！那樣我才能有機(jī)會(huì)去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。
沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)。
坐在門前的矮墻上一遍遍幻想：
也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽，
踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
一個(gè)腳印是笑語一串，消磨許多時(shí)光，
就在夜色吞沒我倆在回家的路上。
澎湖灣，澎湖灣，
外婆的澎湖灣。
有我許多的童年幻想，
陽光、沙灘、海浪、仙人掌，
還有一位老船長。
這是我最喜愛的一首歌，每天我都會(huì)唱著它踏入美麗的校園。
我喜歡的一首歌作文 篇37
都說一首好的歌曲能夠打動(dòng)我們，對此我深有感悟，就像我最喜歡聽的《蒲公英的約定》，每次聽到這首歌，我就仿佛插上了音樂的翅膀，遨游在童年中。
這首歌描述了周杰倫的童年：“小時(shí)候，籬笆旁的蒲公英，是記憶里美麗的風(fēng)景。學(xué)校里傳來蟬的聲音，但是卻很好聽……”。歌曲敘述了周杰倫小時(shí)候十分頑皮：老師讓他罰站，他卻注意窗外的蜻蜓；為了許愿，他等不到流星，于是將自己的愿望寫在了紙飛機(jī)上，“寄”了出去……
一字一句是多么純樸啊，它記錄著作者的童年，同時(shí)也讓我回憶起我的童年。
一次，幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。我依照老師的模樣，小心翼翼地折好飛機(jī)。這時(shí)，老師要求我們到操場上去放飛紙飛機(jī)，再將它追回。那天，風(fēng)很大，再加上小時(shí)候的我很胖，跑得極慢，追回紙飛機(jī)談何容易？但我還是按照老師的要求，將紙飛機(jī)放飛，然后邁開步伐，望著天空中的紙飛機(jī)，緊追不舍，最后終于追回了它。當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿著自己的紙飛機(jī)回到老師面前時(shí)，老師欣慰地笑了：“看到你們每個(gè)人都追回了紙飛機(jī)，老師真的很高興。你們知道嗎？紙飛機(jī)是你們每個(gè)人的夢想，你們長大以后，要記住，你們要永遠(yuǎn)追隨自己的夢想，像剛才盯著紙飛機(jī)一樣，緊盯著你們的夢想使勁跑，永遠(yuǎn)不能放棄，這樣才能成功！“
當(dāng)時(shí)，我還小，懵懵懂懂地看著老師，現(xiàn)在，我長大了，回想起這件事，才恍然大悟，明白老師的用意。
現(xiàn)在聽著《蒲公英的約定》，我就會(huì)想起童年的夢想，想起童年的快樂，所以在我每次心情不好的時(shí)候，我都會(huì)聽這首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇38
“聽我說謝謝你，因?yàn)橛心�，愛常在心底”每�?dāng)聽見那清朗甜美的歌聲時(shí)，我的心中就不覺涌起一股暖流。沒錯(cuò)，這就是我最喜歡的歌《聽我說謝謝你》。
第一次聽到這首歌是在疫情期間，我們宅在家上網(wǎng)課，白衣天使們在與疫情日夜奮戰(zhàn)。心理課上，老師教了我們一段手語舞《聽我說謝謝你》。視頻上，一位小女孩清唱著歌曲，雙手比著心，微笑著做著手語舞。她的聲音如泉水般澄澈動(dòng)人，沉浸其中的我不禁聯(lián)想到一幅畫面：小學(xué)生們抱著一束束鮮花，排成一橫排，在醫(yī)院里向醫(yī)生、護(hù)士們致敬：“感謝你們，在疫情期間舍生忘死地救助病人，向你們致敬！”白衣天使們本將救死扶傷當(dāng)作自身的使命，全然沒想到一張張花兒般的面龐會(huì)攏在一起感謝她們。一時(shí)受寵若驚，臉頰泛起絲絲嫣紅，她們笑了，那甜美的微笑中夾雜著一陣陣的花香，時(shí)而馥郁，時(shí)而清雅，甚至完全蓋過了醫(yī)院里獨(dú)有的藥水味。
疫情期間，白衣天使們舍棄家人，將生死置之度外地來支援武漢，救助感染患者。他們就像一朵朵芳香四溢的花兒，如歌中所說的那樣“讓世界更美麗”。如果疫情是“外侵?jǐn)耻姟保敲础鞍滓绿焓埂眰兙统闪恕鞍滓聭?zhàn)士”，與疫情進(jìn)行拼死搏斗。他們?yōu)榈牟粌H僅是武漢這座城市，為的還是全世界��！在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，許多白衣戰(zhàn)士都光榮犧牲了，雖然英雄簿上未能完全將每一位白衣天使載入史冊，但他們是人們心中不朽的豐碑！
我們的生活又何嘗不是如此呢？想要?jiǎng)倮�，就�?yīng)該像白衣戰(zhàn)士們一樣犧牲、付出，這樣才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“送給你小心心，送你花一朵你在我生命中，太多的感動(dòng)”像白衣戰(zhàn)士這樣默默付出的人還有許多，讓我們給他們送愛心，送花朵，向他們致敬！
我喜歡的一首歌作文 篇39
我在人來人往的街道中自由穿梭著，耳邊突然傳來一曲耳熟能詳?shù)臉非D―《陽光總在風(fēng)雨后》。我停下腳步細(xì)細(xì)品味著……
我靜靜地聽著。雖然是夜晚，但心情漸漸明亮了起來。那一句句貼切生活感觸的歌詞，讓我感到似曾相識(shí)，仿佛有一股溫暖的甘泉流進(jìn)了我的心田，滋潤著我……漆黑的夜晚，這首歌如一束光，照亮了我！
音樂的高潮，那句歌詞深深感動(dòng)了我，勾起了一段不愿提及的往事……“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”是啊，把眼淚裝在心上，終究會(huì)看到光明，一步一步走向自己的夢想！
記得剛剛開學(xué)，迎來了數(shù)學(xué)“周清”。一向驕傲的公主，卻在巫婆的咒語下低下了頭。我考得確實(shí)不怎么樣，老師和同學(xué)大跌眼鏡，我也十分沮喪。緊接下來的幾次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我始終成績平平，這對于我來說莫過于是一個(gè)莫大的打擊。那是一段灰暗得沒有一絲陽光的日子。我堅(jiān)信自己不會(huì)就如此被打入“萬劫不復(fù)”，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷在挫折中找尋不足，因?yàn)椋宏柟饪傇陲L(fēng)雨后！終于，我在期中考試中明顯有了很大的進(jìn)步，我很慶幸沒有放松自己。
正如歌詞所唱的那樣“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭”，人生有苦有甜，當(dāng)我們處于困境中時(shí)，要學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要心中有陽光，總會(huì)驅(qū)散天空中的烏云，現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹。讓眼淚成為歷史，用堅(jiān)定的信念勇往直前，永不回頭。不輕易在暴風(fēng)雨中低頭，挺起胸膛，昂起頭來，讓我們不斷努力，不斷朝著目標(biāo)飛奔。
歌聲余音繞梁，令人回味無窮。讓我們向歌聲中蘊(yùn)含的精神那樣，勇往直前！
我喜歡的一首歌作文 篇40
你們喜歡過一首歌嗎？我就喜歡過一首歌——《淋雨一直走》。一個(gè)暖暖的午后，我聽見了……
這是星期六，我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室，映入眼簾的就是黑板上那兩個(gè)大大的字———考試。我以一目十行的速度，花幾分鐘把整本奧數(shù)書復(fù)習(xí)了一遍。合上書時(shí)，剛好老師大聲宣布“開始考試�！�
我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷，信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績。
我回到媽媽的門店。一直守在電腦前，電腦不停地放著音樂。突然“叮當(dāng)”一聲，是來信息的提醒，我連忙打開，呀，還真是成績績單。我快速的“掃描”著。喲，看到了我名字，是……61.5分！我的心頓時(shí)墜入低谷。
怎么會(huì)這樣？寫的時(shí)候明明都懂呀！
我真想放棄對數(shù)學(xué)的研究。這些年，我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力啊！
就在我心中傷心萬分的時(shí)候，耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢！有夢就別怕痛……”對，這就是《淋雨一直走》，我第一次聽。
我心里一震，閉上眼晴，細(xì)細(xì)品味歌詞，靜靜地聆聽著旋律。
我仿佛看見，自己在最低谷的峭壁中，突然長出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛，飛過了懸崖，飛過了峭壁，飛出了深谷，終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地，處處生機(jī)盎然。動(dòng)物們歡樂無限，植物們生機(jī)勃勃，每一處都成為了幸福的根源。
我睜開眼，看著我的成績單，似乎又有了一絲努力的方向，一絲希望，一絲讓我永放棄的力量。
這首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇氣，再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí)，而且我暗下決心要比以前更加努力。
深深地吸了一口氣，我回頭望望窗外的陽光，是多么的溫暖。
我喜歡的一首歌作文 篇41
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望……”想必你已經(jīng)猜到了，這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因?yàn)樗恢奔?lì)著我奮發(fā)向上，所以成了我最喜歡的一首歌。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)唱起這首歌來照亮我心中的黑暗，引我走向黎明；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這首歌能夠驅(qū)散我的愁云，讓我變得開朗起來；當(dāng)我快樂的時(shí)候，這首歌能夠讓我更加地?zé)釔凵睢Ｓ幸惶�，我�?dú)自一個(gè)人在家里，到了夜晚，那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過的一篇鬼故事里面的情節(jié)從腦海中浮現(xiàn)出來，凝聚成一幅畫面，越想越害怕，加上我又膽小。這時(shí)，一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來，發(fā)出“嗚嗚”聲，嚇了我一跳，我顫抖著雙腿去關(guān)上窗戶，玻璃上的倒影反叫我驚慌，此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”了。這時(shí)，我想著用唱歌來壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》：“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”歌聲漸漸給了我勇氣，我不再感到害怕，歌聲也越發(fā)激昂，蓋過了一切聲響，仿佛照亮了黑夜，驅(qū)散了心中的雜念，迎來了光明。在學(xué)習(xí)上，我們更要有雙“隱形翅膀”，它能讓我們在成功時(shí)不自滿，失敗時(shí)不自棄，不斷為了理想而奮斗。就我來言，我科科考試都取得優(yōu)異成績，是因?yàn)橛辛诉@雙“隱形翅膀”的幫助。每當(dāng)唱起這首歌，我就感到學(xué)習(xí)特別有勁頭，感到任何困難都能戰(zhàn)勝�！半[形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望，讓自己——想象——”，讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。
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