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      2. 風(fēng)雨作文600字

        時(shí)間:2022-06-06 12:53:20 600字 我要投稿
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        【熱門】風(fēng)雨作文600字10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的風(fēng)雨作文600字10篇,歡迎大家分享。

        【熱門】風(fēng)雨作文600字10篇

        風(fēng)雨作文600字 篇1

          人生總有不平,它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見久違的彩虹。

          大意失荊州,初淋朦朦苦雨

          我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視?晌胰f萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后,面對(duì)67分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!

          臥薪嘗膽,努力重新崛起

          為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可“人在操場,心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的`,可收獲是甜蜜的。

          走過風(fēng)雨,重整雄風(fēng)摘桂冠

          有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績在幾次測驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場。拿到試卷,我仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。

          “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,沒錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

        風(fēng)雨作文600字 篇2

          夜已深,人未靜。心中的思念此起彼伏,腦海中的身影若隱若現(xiàn),想抓住卻無力前行,想?yún)群皡s心力憔悴。

          目睹月亮升起,掛在偌大的星空,是否會(huì)孤獨(dú)會(huì)悲傷,皎潔的月光灑滿大地,倍顯清冷,行走在月光之下的人兒,倒映出的背影竟如此凄涼,一個(gè)人前行,是否害怕,曾經(jīng)無數(shù)次在心底問自己,一個(gè)人,會(huì)孤獨(dú)嗎?會(huì)嗎?我努力去尋找答案,去嘗試著離開身邊一個(gè)又一個(gè)最愛的人,到最后發(fā)現(xiàn)我做不到,我做不到孤獨(dú),做不到一個(gè)人前行,更做不到離開身邊的人。

          可是,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,即使很不情愿分離也會(huì)有分開的那天,只是早晚的問題,每次面對(duì)分離,我都會(huì)選擇逃避,選擇不去在乎,事與愿違,每當(dāng)深夜我都會(huì)想起那個(gè)熟悉的身影,想起我們在一起的畫面,睡夢中,提醒著自己一定要夢見她,與她在夢里相見,老天就是愛捉弄有情人,連這樣的機(jī)會(huì)都沒有給過我,我只有一個(gè)人默默的悲傷淚流。

          都市的霓虹,喧囂的鬧市,一切盡顯繁華,而人心卻盡顯凄涼,沒有誰還會(huì)在像如初相識(shí)般照顧你,關(guān)心你,沒有誰還會(huì)再對(duì)你噓寒問暖,行走在深夜,街道上的人寥寥無幾,回家的回家,加班的加班,鬧騰的鬧騰,只是身邊沒了熟悉的人,擦肩而過的都是一張張陌生的面孔,少了些許溫暖,抬頭望向星空,沒了星星,只剩月亮獨(dú)撐夜的黑暗,盡顯屬于它的芳華。

          黑夜中,最易勾起人的相思,纏綿不斷,有時(shí)只是去想想,僅此簡單而已,而牽掛卻一發(fā)不可收拾,親愛的異鄉(xiāng)人,你過得還好嗎?是否想起過我,沒有根據(jù)的`揣測讓我好不安,那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我連給你打電話的勇氣都沒有,想再次喊喊你,卻叫不出你的名字,我努力的回憶,腦海竟一片空白,思緒混亂,叫我如何是好?

          夜深人靜,我卻未眠,想著此時(shí)的你應(yīng)該睡的正香吧,想著一句晚安時(shí)的幸福,想著見不到你的躁動(dòng),我什么都做不了,甚至想過,要是自己沒心沒肺那該多好,就不會(huì)有七情六欲的痛楚,就不會(huì)有那么多的不舍,就不會(huì)有那么多的悲傷,若有下輩子,不要這么累可好。

          抱怨歸抱怨,抱怨過后,一切還是那么的凄涼,身邊少了你,少了她,少了該有的溫暖幸福,努力去追尋,卻迷失了方向,越走越遠(yuǎn)。

          天涼心亦涼,只要心愛的人兒幸福開心,一切都皆好。

        風(fēng)雨作文600字 篇3

          “嘩啦啦……”雨從天而降,狠狠地打在了大地上。 “滴答滴答”落在柏油馬路上,就像老天爺拿個(gè)錘子狠狠地砸著地上。大街上空無一人,連一輛車都沒有,店面也全部關(guān)門。

          我被雨水吵鬧的聲音吵醒了,本想睡個(gè)回籠覺的,可怎樣也睡不著。時(shí)間到了,我該去上航模課了,可是下著那么大的雨再加上我本來就不想去,現(xiàn)在就更不想去了,我繼續(xù)賴在床上,這時(shí),媽媽來了,走進(jìn)房門說:“兒子!怎么還 沒起床,都快上課了!再不起床就要遲到了呦!”

          我試探著說:“老媽!今天……能不能……不去上課?”

          “為什么?老師和同學(xué)們都在教室等你呢!”媽媽好像馬上要發(fā)火了。

          “那么大的雨,街上一個(gè)行人都沒有,連車子都很少,現(xiàn)在學(xué)校里說不定一個(gè)人都沒有,連老師都沒到!”我用幾乎哀求的`語氣說道。

          在媽媽的再三勸導(dǎo)下,我只好無奈地?fù)Q好了衣服,上車出發(fā)。雨水“啪啪”地打在擋風(fēng)玻璃上,我感覺到玻璃都快要破了。

          到了學(xué)校,我撐著傘,只是從大門口走到教室,就渾身上下濕淋淋,幾乎沒有一處是干的。當(dāng)我還 沉浸在埋怨的情緒中時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都已經(jīng)在教室等著我了,雖然沒有遲到,但是心里感覺怪怪的。

          開始訓(xùn)練了,我們今天學(xué)習(xí)的是四旋翼平穩(wěn)后空翻。這項(xiàng)技能,是我自認(rèn)為練習(xí)四旋翼最難的一項(xiàng)技能?墒墙裉,不知道怎么回事,好像靈魂開竅似的,一下子學(xué)會(huì)了,而且沒經(jīng)過任何人的指導(dǎo),也沒有造成任何“傷亡”!

          下課了回家時(shí),我在車上把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說:“你看,今天你幸好去了,如果聽你不去上課,你就學(xué)不會(huì)了!”

          是啊,就像馬克斯威爾·馬爾滋說的那樣:“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗!”此刻,雨停了,風(fēng)也溫和了,我的內(nèi)心更堅(jiān)定了堅(jiān)持不懈就是成功的道理。

        風(fēng)雨作文600字 篇4

          在我的抽屜里一直珍藏著一把傘,每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那令我難忘的一幕。

          清楚地記得,那是一個(gè)雨天的傍晚。丁鈴鈴……,清脆的鈴聲響徹了整個(gè)校園。同學(xué)們都像箭一般地沖出教室,急著向校門口涌去。天下著大雨,所以顯得特別陰暗?粗瑢W(xué)們都陸續(xù)回了家,只剩我一人孤獨(dú)地站在校門口時(shí),我的心開始著急起來。

          “媽媽你快來呀!我今天沒帶雨具你知道不知道呀!蔽以谛睦锬仄笈沃。

          看著天色漸漸暗了下來,我開始猶豫起來:看來這雨是停不了了,我還是冒雨沖吧。想到這兒,我便一頭扎進(jìn)了雨簾?蓜倹_進(jìn)去,豆大的雨珠便無情地打在我紅潤的小臉上,疼極了,我只好折了回去。

          “唉,要是有個(gè)人能給我一把傘,那該多好!”我在心里又一次企盼著。正在這時(shí)候,遠(yuǎn)處模模糊糊有一個(gè)身影向我走來,越走越近,我終于看清了,是對(duì)面商店的那位叔叔。叔叔走過來問道:“小姑娘,這么晚了,怎么還不回家呀?”

          我委屈地說:“我今天沒帶傘,媽媽也沒接我,雨這么大,我真不知道該怎么辦?”說著,便流下了眼淚。

          “噢,是這樣?蛇@天越來越黑了,再不回去可不行呀。來小妹妹,我把傘送給你,你快回去吧!闭f完他把手中的傘遞給了我。

          我有一點(diǎn)不好意思,連忙說:“那你怎么辦?”

          叔叔笑了笑說:“沒事兒,我家離這兒近,我跑幾步就到了。你一個(gè)小孩子,淋雨生病了可不好?炷弥!

          “這……!蔽要q豫著。

          “快拿著呀,要不天越來越暗了,再不回去你父母可要著急了?旎匕,路上小心一點(diǎn)!”說著,叔叔把傘硬塞給了我,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中。

          望著叔叔遠(yuǎn)去的背影越來越模糊,最終消失在我的視線中,淚水不知不覺已朦朧著我的雙眼。我撐開那把傘,忽然感覺它好大好大……。

          我走在無人的.小路上,大顆冰涼的雨珠無情地鞭打著小傘,而我的心里卻洋溢著一種從未有過的感覺,淚水再一次模糊了我的雙眼……

        風(fēng)雨作文600字 篇5

          我的心曾被一句豪邁的吶喊所震撼,那就是:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這是怎樣的一種氣節(jié),一種勇氣的噴!

          風(fēng)雨是植物的苦難。風(fēng)吹折柔嫩的枝干,雨砸垂滴綠的葉片?墒潜╋L(fēng)烈雨過后的晴空下,植物以一種近似于泄憤的神速在生長!我相信,苦難與人生的關(guān)系也近乎于此。

          細(xì)數(shù)我國古代最杰出的幾位文豪,哪一位沒有遇到苦難?不知李白遷離長安時(shí)是怎樣的心情?落寞,抑或哀傷。但由此他慨嘆:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!卑拙右妆毁H為江州司馬,卻使他的詩歌創(chuàng)作達(dá)到頂峰。其它作品暫且不談,單是《琵琶行》里的一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,哭煞多少性情中人!蘇軾,經(jīng)歷了幾次生離死別?苦難面前,愛至深至誠。不然怎會(huì)有墓前滿山遍野的3萬株松樹,怎會(huì)有“唯有朝云能識(shí)我”的欣愉和“每逢暮雨倍思卿”的掛念?

          苦難使他們悲憤,使他們神傷,但苦難面前他們并未低頭。仰觀,暴風(fēng)雨后的云淡風(fēng)輕。

          提起苦難,不得不談一談作家周國平。妞妞的死對(duì)于他來說,算不算是苦難?他在札記中寫過:“我愛我的女兒,勝過愛一切哲學(xué)!笨梢,妞妞離開,帶走了他世界的光和微笑。和雨兒的分手,算不算是苦難?相濡以沫之后,竟是相忘于江湖。這種感情不好正面表露,卻是真實(shí)存在的.。周國平寫了那么多關(guān)于苦難的哲思心語,大概與他自身經(jīng)歷也是有比且關(guān)聯(lián)的吧!他的苦難心得是:在可承受的限度之內(nèi),苦難愈多,人就愈堅(jiān)強(qiáng)。

          寫了這么多,苦難究竟是什么?每個(gè)人都有自己的理解。但面對(duì)苦難卻有共同之處:選擇逃避,它就會(huì)緊隨你的腳步,你最終難免被追上;勇敢面對(duì),反而可以更早與它告別。

          “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”當(dāng)你歇斯里底地喊出這句箴言的時(shí)候,恭喜你,你已經(jīng)擁有了面對(duì)苦難的勇氣。那么一切苦難,都不再算作是苦難。

        風(fēng)雨作文600字 篇6

          風(fēng)雨前,是晴空。風(fēng)雨后,有彩虹。風(fēng)雨中,滲透著一個(gè)字,愛。無聲!}記一下子推開了門,打開了燈,光明直鉆入我心底。我轉(zhuǎn)過頭,看著同樣濕漉漉,卻筆直地站著的外祖父……走在路上,任雨點(diǎn)打在我身上。深吸一口氣,同那晚一樣,潮潮的。那天晚上,由于學(xué)校有活動(dòng),我放學(xué)較晚,看看表,表上的8點(diǎn)鐘預(yù)示著我的命運(yùn)。父母有事,同行的同學(xué)應(yīng)該都走了?磥恚缓米约夯丶伊。

          出了大門,驚訝地發(fā)現(xiàn)路燈下,打著傘的外祖父正向我招著手。然而驚訝瞬間化為冷漠,“哼,來這套!”我不理他,徑自從他身邊走過。他也合上了傘,與我并肩同行,一同受著雨的鞭打。不要說我不懂事,我不喜歡外祖父自有我的理由。外祖父曾是一方才子,琴棋書畫,無不精通。才子自風(fēng)流,他正如此。因?yàn)樗?風(fēng)流,他與姥姥天天爭吵;因?yàn)樗娘L(fēng)流,姥姥與他一刀兩斷。美滿的家破碎了。

          從小由姥姥帶大的我,很自然地繼承了對(duì)外祖父的仇恨。這,也是我為什么從不按北方人的習(xí)慣,叫他姥爺。而外祖父不同,他對(duì)我極好。比如這次,他身體有恙,還去接我,他時(shí)常默默地給我?guī)椭,但只要我發(fā)現(xiàn),寧可失敗,也不接受。在年少的我眼中,他這么做只是為了彌補(bǔ)他的錯(cuò),他這輩子也別想還清他的過。灰茫茫的天,水汪汪的路,風(fēng)雨中,搖曳著我和外祖父……我在那個(gè)路燈下小駐,耳邊響起了他回家后對(duì)我說的話。

          “孩子,我知道你對(duì)我有意見,我知道也許我永遠(yuǎn)無法改變我在你心中的形象,但我想在我有生之年,當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨時(shí),我能在你左右!彼f完話,就轉(zhuǎn)入衛(wèi)生間,然后傳來一陣急促的咳嗽聲。他是愛我的,他做這一切是因?yàn)樗麗畚摇巯裰窆S,度過了15年的漫長冬天,在一場春雨中,一下子鉆出我的心田……雨敲在頭上,滴滴答答,口中不由道出一首山坡羊:雨打如劍,風(fēng)哮如怒,還是那條夜歸路。腳輕松,心沉重,傷心化作漫天霧,一世才名盡做了土,生,愛被誤,亡,獨(dú)啼哭。一個(gè)月前,他彌留在床,我哭著握著他的手,一聲聲的叫他:“姥爺,姥爺!”他笑了,卻沒能擋住死神的腳步。雨是長得最快的種子,以落地就綻放一朵水花。

          愛是悟得最慢的感情,十五年才略知一片真心。雨停了,路燈下掛起一道彩虹。彩虹啊!請(qǐng)你告訴在那邊的外祖父:他風(fēng)雨中的愛,我明白。

        風(fēng)雨作文600字 篇7

          那是一個(gè)夏天,月朗星稀,夜闌人靜,我坐在自己的書桌前寫著作業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語各科作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫不完,我又遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,好幾遍也沒有解出來!笆裁磿r(shí)候可以告別這枯燥的課本呢,什么時(shí)候可以不用上學(xué)呢!”我的心里不停的抱怨著。

          突然,一陣狂風(fēng)如強(qiáng)盜般闖進(jìn)了我的臥室,拽我的窗簾,拽不走便把我書桌上的紙撒了一地,這個(gè)不請(qǐng)自來的“客人”使我很生氣,我站了起來,走向窗口準(zhǔn)備把它關(guān)掉,這時(shí)我的目光投向窗外?耧L(fēng)在窗外肆掠地呼嘯著,它們瘋狂的游蕩在街道中,沖向這個(gè)世界的每一個(gè)角落,向大地宣布它們的到來,它們卷起地上的沙土石子拍打著墻壁,拍打在各家的門上、窗上,突然一道亮眼的閃電劃亮了夜空,隨后就是轟隆的雷聲響起,它就像作戰(zhàn)的軍鼓,聲音一響,雨滴就像千軍萬馬撲向大地,不一會(huì)兒地面上便被它們砸起了一層水霧。此時(shí),風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,它們?nèi)绱藦?qiáng)大,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,大地的一切仿佛已經(jīng)被它們征服。

          不!我突然看到路旁有一顆小樹在狂風(fēng)暴雨中搖曳,它像一個(gè)戰(zhàn)士在與風(fēng)搏斗,與雨抗?fàn),它緊緊地抓住地面,堅(jiān)韌地立在這個(gè)瘋狂的世界,它拼命的'搖晃著身體,仿佛在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

          風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更烈了,而這顆小樹仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。

          我被這顆小樹震撼了,這顆路邊不起眼的小樹竟然如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn),我不正是一顆小樹嗎,我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在著狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

          風(fēng)止了,雨停了,世界又恢復(fù)了安靜,那棵小樹依然堅(jiān)強(qiáng)的立在那里,而它仿佛長高了很多,而我卻收獲了很多,很多!

        風(fēng)雨作文600字 篇8

          一輛遠(yuǎn)行的火車上,兩個(gè)旅客各磕一堆瓜子,悲觀者從大磕到小,哀嘆曰:“我的瓜子越來越少,越來越癟!睒酚^者從小磕到大,驚喜道:“還有如此多瓜子且一個(gè)比一個(gè)大!蓖瑯邮录煌那橛谑蔷陀辛四限@北轍的人生,我感嘆:“好心情哪里造!”

          佛家曰:“生亦何歡,死亦何苦!钡腵確,茫茫人生,如一葉偏舟在汪洋漂泊,從浪尖到谷底,從孤島至荒山,風(fēng)風(fēng)雨雨:“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄項(xiàng)羽自刎烏江,有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落,有中東戰(zhàn)火紛飛,有工作升學(xué)的巨大壓力。。。。。。雖寧靜無難以至遠(yuǎn),雖是英雄卻少用武之地,人人身在一切現(xiàn)代化之中,卻心中無法釋懷,人人擁有衣食住行之便卻無親近自然之閑,萬貫家財(cái)在手,卻無一份好的心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐,人生在爾虞我詐中倍受煎熬,于是悲觀者隨處可見。

          然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極,美好與丑惡,快樂與痛苦,有悲觀者,更不乏樂觀人。

          范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲,而是透過這“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”去“處廟堂,高則憂其尺,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。

          歐陽修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感,卻能從這“醉能同其樂,醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒,在乎山水之間。”終于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。

          杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨,卻渴望“得廣廈千萬之間,大庇下寒士據(jù)歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”最后我理解了闊胸懷是承變風(fēng)雨得保證。

          還有憂國憂民得辛棄疾,為國獻(xiàn)生得文天祥,忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中,卻見到了曙光。

          難忘那悲觀者的傷痛,更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空,一絲星光,發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香,更是密不透風(fēng)的心靈中的一絲成功。

          透過這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見了那一道彩虹,讓我們擁抱它,擁抱自己,擁抱明天吧!

        風(fēng)雨作文600字 篇9

          大家都肯定見過橋,對(duì),有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋,甚至是童話故事里的彩虹橋……不過,今天,我想給大家講一個(gè)“風(fēng)雨橋”的故事。

          那是很平常的一天,我第一次到道真學(xué)英語,由于要從基礎(chǔ)講起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐煩。我心里想:基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)過了,太簡單了,還需要再學(xué)嗎?可我們的英語老師張老師不這么認(rèn)為,她告訴我們:“英語是我們的另一個(gè)伙伴,伙伴之間需要經(jīng)常交流才行!彪S后,張老師便繪聲繪色的講了起來,乏味的單詞在她的嘴里講出來,變得栩栩如生,我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友,可正當(dāng)我聽得津津有味時(shí),天公不作美,外面瞬間一片“狼藉”,天上的云頑皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨點(diǎn)則像崩豆一樣,帶著降落傘從天而降,有“浪漫主義者”還帶著小琴,在地上彈了起來,“滴答、滴答”呵呵,多好聽的聲音。不知不覺放學(xué)了,因?yàn)橥饷嫦轮辏业摹按笈笥选睆埨蠋熞盐覀兯拖氯,我和老師站在門口的臺(tái)子上,四處尋找,門前早已聚集了一大批來接孩子的人,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽,我對(duì)老師說:“老師,媽媽來了,我走了。”老師望望外面下著的雨,微笑著說:“我送過你去。”走進(jìn)雨中,沒打傘的老師用雙手遮住我的頭,胳膊輕輕地夾著我,我隱隱感到,只穿著一件單薄毛衣的老師,打著寒戰(zhàn),到了媽媽跟前,老師將我塞在了媽媽的'雨衣下,長舒一口氣,笑著和媽媽道別了。

          我上了車子,“走”,我下達(dá)了“指令”。那時(shí),我家還是“兩輪車一族”,雖然蓋著雨衣,可根本沒什么用,趕上風(fēng)大,雨衣便會(huì)被吹得鼓起來,媽媽把我攬到她的胸前,用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上,我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下,可媽媽就慘了,雨水像細(xì)細(xì)的鞭子,抽打著媽媽的臉,先前是雨,后來竟變成了細(xì)小的冰雹,我悄悄伸出手,接著冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:媽媽漏在雨衣外面的臉,肯定也很疼,一時(shí)之間,原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……

          那天雨停后,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中,化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉,一座用愛鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中,再也不曾消失過。

        風(fēng)雨作文600字 篇10

          我是一只幼小的蝌蚪。

          經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以償?shù)貋淼搅诉@個(gè)世界。

          我的心是炎熱的,是興奮的。水——我快樂幸福的家園。我自由自在地在水里游來游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂園。我的家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?鞓返厣钪

          每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚鱗般地白云,幻想著自己趕快長大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。

          可是,好景不長,我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動(dòng)空間在一天天減少。

          幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降……

          終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。炙熱的陽光烘烤著我們,我的.背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中。可是,現(xiàn)在的我正在承受著無比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。

          時(shí)間一秒一秒地過去了,陽光也越來越毒烈。我告訴自己,我不能放棄,絕對(duì)不可以。我還沒有真正地看到這個(gè)世界,還沒有一睹大地的風(fēng)采,我不能在沒有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了,感覺像被針扎那樣痛。我努力著,拼搏著,與時(shí)間賽跑著……

          不知不覺中,我爬到了淺水溝邊,我用盡全身力氣跳躍去,盡管這里的水很少,但是我終于成功了。我歡呼著,盡管沒有誰會(huì)聽見我的聲音,也盡管沒有誰會(huì)分享我的成功。

          好景又出現(xiàn)了,傍晚時(shí)分,天突然下起了暴雨,我盡情享受著雨帶來的舒爽,享受著那份屬于自己的快樂。

          現(xiàn)在,水又滿了,我又一次自由自在地在水中游來由去,又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。

          我是一只蝌蚪,一只快樂而又幸福地蝌蚪。

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