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【熱門】風(fēng)雨作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文600字 篇1
人生路上甜苦和喜憂，
愿與你分擔(dān)所有；
難免曾經(jīng)跌倒和等候，
要勇敢地抬頭；
誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，
寧有浪濤洶涌的自由，
愿是你心中燈塔的守候，
在迷霧中讓你看透。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……
這是一首耳熟能詳?shù)母枨�，卻更像一首滿含哲理的小詩(shī)。對(duì)待人生的`風(fēng)雨，每個(gè)人都會(huì)有不同的態(tài)度。有的人能在風(fēng)雨中越戰(zhàn)越勇；有的人卻一遇到困難就退縮，還美其名曰：“能屈能伸�！逼鋵�(shí)，做任何事都需要付出努力的，只有付出了才有希望獲得成功。懶惰、不勞而獲的人永遠(yuǎn)也無(wú)法接近勝利的殿堂。古今中外多少璀璨耀眼的名人都是經(jīng)過(guò)磨礪后才走上成功的道路的。
美國(guó)著名的發(fā)明家和企業(yè)家愛(ài)迪生，在幼年時(shí)除了身體十分羸弱外，似乎沒(méi)有什么特別之處。到12歲時(shí)，愛(ài)迪生就獨(dú)自工作，為自己掙得資金做實(shí)驗(yàn)。他曾在火車上賣報(bào)紙，后來(lái)干脆把實(shí)驗(yàn)室建在火車上。一聲突如其來(lái)的火災(zāi)使他的耳朵被列車員打得失聰。然而這巨大的打擊并沒(méi)有阻擋住他對(duì)科學(xué)的探索，經(jīng)過(guò)不懈努力他一生擁有了1328項(xiàng)發(fā)明，成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
珍珠是不會(huì)浮到水面上的，要尋長(zhǎng)它，必須冒著生命危險(xiǎn)潛到水里。愛(ài)迪生的事例告訴我們：“生命在于搏擊，奮斗就是希望！”人生的道路不全是一帆風(fēng)順的，總有一些坎坷與挫折。每個(gè)苦悶、矛盾與掙扎，都可能是地獄；每個(gè)頓悟，釋?xiě)雅c勝利，都可以是天堂。要實(shí)現(xiàn)從地獄到天堂的擺渡，就必須有“不在困境中奮發(fā)，就在困境中滅亡”的決心。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！标�(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要經(jīng)得起風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)，勝利的陽(yáng)光就會(huì)在云端向你招喚。
風(fēng)雨作文600字 篇2
人生中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，所謂“風(fēng)雨”，就是在生活中經(jīng)歷的一些不確定的事兒，突發(fā)的事兒。
記得有一年夏天，我們學(xué)校下午剛放學(xué)，天空就下起了瓢潑大雨，整個(gè)校園陷入了“恐慌”。同學(xué)們七嘴八舌地議論：有的說(shuō)“壞了！我沒(méi)帶傘�！庇械恼f(shuō)“我沒(méi)帶傘，又沒(méi)人接我，怎么辦��？”有的`說(shuō)“我給媽媽打電話，讓她來(lái)接我。”……
我在心里想：哈哈，幸虧有人接我，而且我家的電動(dòng)車上還安裝了雨傘。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，��！是媽媽的電話，她一定是要安慰我別著急�！皟鹤影�，我在加班，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：媽媽接不了我，還有老爸呢！我又打了個(gè)電話給爸爸：“喂，老爸，你能接我嗎？”“不行，單位收購(gòu)糧食，我正在做統(tǒng)計(jì)文件呢！你自己回家吧！”我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣無(wú)助。
我轉(zhuǎn)念一想：自己回去就回去，作為一個(gè)男子漢，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？正準(zhǔn)備沖入雨中，頓時(shí)一大堆想法又涌了出來(lái)：不行！估計(jì)到家之后就成“落湯雞”了。在學(xué)校一直等，等到老爸老媽下班來(lái)接，不行，不知要等到猴年馬月。搭同學(xué)的便車，不行！大家都在焦急地等待。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)興奮地喊：“我可以騎自行車回家了，我早就想在大雨里飆車了！”突然在我腦子里閃過(guò)一個(gè)既瘋狂又大膽的決定——也騎自行車回去。
說(shuō)做就做，我沖出學(xué)校，騎上自行車就往家里趕，車輪邊水花四濺，把我的褲子都弄濕了，我全然不顧，只想快點(diǎn)到家。到家之后，我渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)干的。趕緊洗了個(gè)熱水澡，換了一身干衣服。
后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)了幾句耐人尋味的話“經(jīng)歷了這次考驗(yàn)，你是否懂得一些深?yuàn)W的道理呢？這正如你們剛學(xué)的一篇課文《桃花心木》中的一個(gè)道理：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。你也要像桃花心木一樣獨(dú)立自主，這樣的話，你長(zhǎng)大以后，就不用太依賴我們了。”我聽(tīng)了之后，感觸十分深刻，是啊，只有能經(jīng)得住風(fēng)雨的人，才能養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，才能堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
風(fēng)雨作文600字 篇3
人生中難免會(huì)有挫折，大的，小的，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，從未經(jīng)歷過(guò)的——而這些挫折都是人生中的給人的鍛煉的機(jī)會(huì)。古人也曾說(shuō)過(guò)：“玉不琢，不成器�！贝煺垭m然是痛苦的，但又可以使我們成長(zhǎng)，受過(guò)的挫折好苦難，總是一天，會(huì)過(guò)去的。因?yàn)�，沒(méi)有到不了的明天，也沒(méi)有經(jīng)歷不了的暴風(fēng)雨。
雖然挫折是痛苦的，但當(dāng)遇到挫折時(shí)，不要灰心喪氣，要笑，要笑著去面對(duì)人生的挫折，笑著去面對(duì)人生中的一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雨。人生的道路是痛苦的，我們艱難地走在這條路上，路上滿是荊棘，一不小心，我們就會(huì)弄傷了自己，這雖然會(huì)有痛苦，但這又何嘗不是好事呢？塞翁失馬，焉知非福？就像塞翁一樣，失去了馬雖然可惜，但結(jié)果難道不是好事嗎？?jī)鹤邮軅觽�，但免受�?zhàn)爭(zhēng)的劫難，又何嘗不是好事？塞翁總是懷著一種十分樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。陳歐說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，那怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！绷蟹颉ね袪査固┑氖论E引起了我的注意，一些從未見(jiàn)過(guò)他的人從他的文章中想象他的樣子：高大，威武，但當(dāng)見(jiàn)了他的時(shí)候，卻驚訝了，非常矮小的個(gè)子，但眼神里卻散發(fā)著決絕，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什么使托爾斯泰變成這樣的呢？是挫折。他的人生經(jīng)歷了許許多多的'挫折，但他依然沒(méi)有低下頭，彎下腰，他從來(lái)沒(méi)有在任何一個(gè)挫折面前低頭屈服過(guò)，他總是去面對(duì)那些挫折。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右——”這首歌總會(huì)讓一些受挫折而被打擊的人振作起來(lái)。我們都堅(jiān)信：沒(méi)有經(jīng)歷不過(guò)的暴風(fēng)雨，也沒(méi)有解決不了的挫折，只要我們努力，什么都可以解決的。
讓我們迎著人生中的暴風(fēng)雨，像海燕那樣，勇敢地在暴風(fēng)雨中翱翔吧！不要畏懼暴風(fēng)雨！讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中昂首挺胸，迎難而進(jìn)，以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難，取得一個(gè)又一個(gè)的成功，創(chuàng)造美好的明天！所以，要正視生活中的“暴風(fēng)雨”，將困難和挫折看成是一種別樣的財(cái)富，那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是你潛在的朋友，而不是公開(kāi)的敵人。學(xué)會(huì)面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，就會(huì)生活的更加快樂(lè)。沒(méi)有暴風(fēng)雨，就沒(méi)有暴風(fēng)雨之后的彩虹。
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