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      2. 我最喜愛的一位老師小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-09-30 11:12:10 600字 我要投稿

        我最喜愛的一位老師小學(xué)作文600字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我最喜愛的一位老師小學(xué)作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        我最喜愛的一位老師小學(xué)作文600字

          我最喜愛的一位老師小學(xué)作文600字篇1

          日子在不經(jīng)意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)畢業(yè)了,望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我眼前。老師,我就用這篇作文來表達(dá)我對(duì)您無比的喜愛吧!

          她有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙眼睛散發(fā)著溫柔與嚴(yán)厲;她有兩片豐厚的嘴唇,一張一合,便從里面流淌出動(dòng)人的話語;她有著很深的文學(xué)功底,很高的教學(xué)年齡,幾乎是出口成章,聽她的課簡直是一種愜意的享受;她始終都是簡簡單單,沒有華麗的衣裝,沒有錦帽貂裘,沒有或濃或淡的彩妝,但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。她就是我最喜愛的老師。

          每天清晨,您走進(jìn)教室,總是習(xí)慣的掃視正在值日的我們,接著,便打開窗戶,讓原本沉悶的教室,一下子變得通風(fēng)又涼快;夏天的中午時(shí)分,天氣悶熱,您為我們打開了電風(fēng)扇,為我們塑造出一個(gè)良好的環(huán)境;傍晚來臨,天色漸暗,您又為我們打開了燈,頓時(shí)原本昏暗的教室,在您開燈的一瞬間變得明亮;放學(xué)了,您又叮矚那些學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生完成作業(yè),才安心理德地離開了學(xué)校,

          老師對(duì)我們的關(guān)心無處不在,有一次我正在聚精會(huì)神地做作業(yè),忽然,一只溫暖的手扶在我的背上,慢慢地向上抬起,原來是您,您的一雙眼睛望著我說:“寫字時(shí),要做直!”我不好意思的一笑,立刻把身子挺直。從此,我每次做作業(yè)的時(shí)候,就覺得背上有一只溫暖的手,她時(shí)時(shí)提醒我,寫字,一定要保持正確姿勢(shì)。

          老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報(bào)您對(duì)我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習(xí),用一個(gè)好成績進(jìn)入初中來報(bào)答您!我知道,在您心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對(duì)您的回報(bào)。

          天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己愛護(hù)的果實(shí),最后,我想對(duì)您說:“老師,我愛您!”

          我最喜愛的`一位老師小學(xué)作文600字篇2

          我最喜歡的老師俗話說“瓜兒離不開秧,魚兒離不開水!

          生活中我們就像瓜兒魚兒一樣,自然離不開老師的辛勤教育。入學(xué)以來我最喜歡得老師莫過于賀老師。賀老師是一個(gè)中等身材三十上下的中年教師,留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。她來到講臺(tái)前向下尋視了一下說:“我姓賀叫賀芳,我是你們的班主任。以后我們共同學(xué)習(xí)語文,六年級(jí)不同與以前我希望同學(xué)們配合我的工作。讓我們一起度過這緊張的六年級(jí)。”從她的言語和表情上我感受到她的嚴(yán)厲,每當(dāng)我的眼神和她對(duì)視的時(shí)候就有一種不寒而栗的感覺。經(jīng)過了近一學(xué)期的生活學(xué)習(xí),我覺得賀老師是一位嚴(yán)肅而又和藹的老師。賀老師的講解非常生動(dòng)非常有趣,總是讓我們聽的津津有味。她的教學(xué)方法很獨(dú)特,她每次都給我們提的問題總是讓我們從不同的角度來回答,開發(fā)我們的思維能力。每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)她總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,每次我上課不聽講的時(shí)候,老師總是嚴(yán)肅的批評(píng)我。賀老師不僅是辛勤的園丁,還是溫柔體貼的母親。她對(duì)學(xué)生的愛護(hù)勝過彩虹的美麗,甲流期間她總是不厭其煩的為我們消毒,讓我們有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我對(duì)她的呵護(hù)真是溫在心里,敬在心里。

          賀老師關(guān)心我,愛護(hù)我。記得有一次,我在班里作衛(wèi)生,頑皮的我不小心把頭撞到了墻角上,血立刻掛滿了我的頭和臉。我心里想:糟了要挨批了!這時(shí)賀老師不但沒有批我,而且還安慰我說疼嗎?別怕不斷的安慰我。把我送到衛(wèi)生室,聯(lián)系了我我的爸爸。到了晚上老師還特地來看我。我望著老師此慈祥的目光,再也沒有那種不寒而栗的感覺了。只覺得有一股暖流流進(jìn)我的心田。我心里想:老師我不會(huì)再淘氣了!也不會(huì)再讓您分心了!我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

          我喜愛我的老師,喜愛她那獨(dú)特的教育方法,喜愛她那嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度,更喜愛她那慈母般的體貼和溫柔!我為我遇到這樣一個(gè)好老師而感到高興。

          我最喜愛的一位老師小學(xué)作文600字篇3

          你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師,她像媽媽一樣美麗,有一頭又黑又亮的長頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會(huì)說話,時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來很溫暖。

          這就是美麗的封老師。她在校身兼數(shù)職,總是那么忙碌,可是給我們批改作業(yè)還是那么的細(xì)致認(rèn)真,我寫作業(yè)時(shí)有些馬虎,記得有一課學(xué)習(xí)的“鐵錨”的“鐵”字,旁邊是“失去”的“失”,我沒有注意就寫的沒有出頭,媽媽都沒有檢查出來,可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現(xiàn)在也還記得。這就是認(rèn)真的封老師。

          和所有老師一樣,封老師也希望我們能夠有個(gè)好成績,她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了,還是堅(jiān)持帶著話筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽得清清楚楚。這就是堅(jiān)持的封老師。

          封老師還很風(fēng)趣,因?yàn)樗歇?dú)一無二的獎(jiǎng)勵(lì)方式——宇宙無敵,獨(dú)一無二超級(jí)大擁抱,這個(gè)擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣,我很期盼得到它。這就是慈愛的封老師。封老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求非常嚴(yán)格,安排的作業(yè),第二天一早兒,都會(huì)逐項(xiàng)檢查,重來沒有遺漏,如果我們上課時(shí)說話,那當(dāng)天的作業(yè)就會(huì)增加一項(xiàng)以作懲罰。這就是嚴(yán)厲的封老師。我們的封老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛、嚴(yán)厲的老師。

          老師就像一盞燈,照亮了我們的心靈;老師就像園丁,培育我們茁壯成長,老師就像一顆顆石子,鋪就一條大路讓我們通向未來……我們的功課能有好的成績,這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對(duì)所有的老師說聲“謝謝您們!”。

          我要好好學(xué)習(xí),長大也做一名有用的人。來報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤栽培之情。

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