小學學作文600字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學學作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文600字 篇1
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢，青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執(zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。
我的哥哥是一個執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學的時候，我的哥哥正面臨小學畢業(yè)，雖說那時的競爭不如現(xiàn)在激烈，但能有一個好的成績升入中學，是每個畢業(yè)生所希望的。雖然我那時不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛書如命、有問題必不放過的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書蟲似的學習，我禁不住問：“哥，你已經是第一了，干嘛還這么學？”面對我的疑問，哥暢然一笑：“因為我有一個夢！”“噢——”我似懂非懂地一點頭。那一年，哥12歲。
也許是因為那個夢，中學時代，哥拼得那么狠：朝陽初現(xiàn)，哥已在寫字臺前開始記誦英語；華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習題集……每天只睡四五個小時，每天只用課間和同學侃侃足球。就這樣，哥的鏡片越來越厚。為一道題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒有終結。多少次，天真的我對哥說：“休息一下吧！陪我玩玩吧！”每當此時，哥會停下，對我說：“蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔？”我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長的話。
憑著這硬拼來的一身真本事，哥笑著走進了實驗中學的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習題集狠練，有了與同學爭得面紅耳赤的經歷，也有了與老師探討忘了放學的歷史。因為哥對知識的那份執(zhí)著，對理想的執(zhí)著，在奮斗了三年后，他被保送到浙江大學。
我的哥哥心中有一個夢，他要自己闖蕩出一片天空；我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗水的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥——一個執(zhí)著追求知識、追求理想的青春弄潮兒！
小學學作文600字 篇2
誠信是為人之本，是處事之本，是經商之本，同時也是人和人正常交往、社會生活能夠穩(wěn)定，經濟秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護誠信，牢記“以誠實守信為榮，以損人利己為恥”。這句話，它是你人生海洋中一盞不滅的航標燈。
如北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗皇帝報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。
在濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子�！贝痪壬习逗螅倘藚s翻臉不認帳了，只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁淦夫是偶然的，但商人。不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃
這兩個故事告訴我們做人要講誠信，不要失信于人，這樣你才會得到別人對你的信任。
我們應從我做起，從現(xiàn)在做起，在心田中播下誠信的種子，讓它生根、發(fā)芽、開花、結果……
小學學作文600字 篇3
3月16-18日學校舉辦了一次到香港姊妹學校的訪問活動，我非常榮幸，也十分高興，能夠得到這次機會，成為全校從二千多名學生中挑選出來的一位代表。這一次到香港的訪問，我們游覽了香港一些著名的景點，還參觀了這次活動的資助單位香港圓玄學院及我們的姊妹學校石圍角小學和陳呂重德紀念學校，了解了香港學校的情況。香港的學生每天要上十節(jié)課，上午六節(jié)，下午四節(jié)，學生中午全部都是在學校午休，不過他們每節(jié)課只有30分鐘，課堂時間比我們短了很多。另外，他們的學校教學設備十分先進，還有許多興趣小組及為這些興趣小組配置的設施，如：陶藝制作機及烘干窯、學校電視臺的錄影及編制設備等。這讓我們對香港學生的學校生活有了一定的了解。這次活動中最讓我難忘的是在兩所姊妹學校分別上的兩堂不一樣的英語課。先說說在石圍角小學上的英語課。香港的英語課太恐怖了!
全程英文教學，外教說英語，助教也說英語，還不翻譯成中文。天啊!
這些學生怎么會的英語��？我一節(jié)課聽下來，只知道這節(jié)課是講關于香港迪士尼和海洋公園的內容，除了問“我們在海洋公園和迪士尼可以做什么？”外，可以說是什么都沒聽懂，還好有香港同學的指導，不然連要怎么回答老師問題都不知道。下課鈴響了，總算上完這節(jié)課了，你還別說，我還學會了迪士尼和海洋公園的英文單詞呢!
在第二所姊妹學校陳呂重德紀念學校，我們上的英語課是結合生活實踐活動的一堂課，上課內容是教我們自己制做三明治。整節(jié)課是學生在英語老師的教導下，按老師提出的要求自己動手完成三明治的整個制作過程。這節(jié)課老師也是全英教學，我也基本沒有聽明白老師說的內容，只是跟著香港同學做，不過在這節(jié)語言不通的課上我竟學會了怎么自制三明治!
感覺整個過程十分好玩。通過這兩堂課，我發(fā)現(xiàn)我們與香港同學的英文水平差距太大了，他們很多人都可以和外教流利的溝通交流，而我們卻連基本的會話都不會。真希望自己能象香港學生一樣有一口流利的英文，以后自己可要多加努力了!
這次和香港學生一起上的兩堂英語課，時間雖然很短，但是讓我感受到了兩地教學上的差距，體驗到了不一樣的課堂!
小學學作文600字 篇4
中國人自古以來就是內斂，謙虛的。在古代，謙虛是被視為一個君子必備的品質。中國人注重的是自己的內在修養(yǎng)，甘愿做一匹默默的千里馬，等待伯樂的發(fā)現(xiàn)。而像毛遂那樣敢于自薦的，則少之又少。
那么時至當今這種現(xiàn)代化的社會，我們還應該將這種內斂謙虛，君子的品質繼續(xù)下去，還是應該選擇適度地表現(xiàn)自己呢？我想，大多數(shù)人會選擇適度地表現(xiàn)自己，因為在當下這個社會，如果你一直默默等待伯樂的賞識，千里馬也會淪為平庸，我們所要做的是做自己的伯樂，表現(xiàn)自己！
自卑的人不敢表現(xiàn)自己。有些人由于缺乏勇氣，缺乏對自己的.信任，往往是不敢于表現(xiàn)自己。在人群面前，他們習慣于躲在后面。我想起了曾經看到的一個故事：有一個學生參加了他們學校的文藝匯演，他們班的節(jié)目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習，將這首歌練得非常的熟練。一天，他們的指導老師聽到了他的聲音，非常滿意，決定讓他擔任領唱。不料，他因為膽怯拒絕了。無奈，老師只得另選他人。匯演那天，他們的節(jié)目演出非常成功，在學校掀起了一陣狂潮。領唱也瞬間成為了全校同學們的偶像�，F(xiàn)在他又開始后悔了，自己本來唱的比他好的，這個機會本是自己的……
自負的人過于表現(xiàn)自己。有些人又由于對自己有著過分的信心，所以不論是做什么，他們都樂于去表現(xiàn)自己，迫不及待的將自己表現(xiàn)出來。在我們班上就有這樣一位同學。他學習成績非常優(yōu)秀，這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問，還未待同學們思考，他就搶著把答案說出來，為此老師都批評他，讓他等等其他同學。慢慢地他在班上被孤立了，沒有人愿意和他交談。因為每次和他交談時，他總是一副洋洋自得的樣子，總是想讓別人認為他了不起�，F(xiàn)在的他總是形單影只……
我認為，我們每個人都應該適度地去表現(xiàn)自己。有的時候，我們就應該主動地在眾人面前表現(xiàn)出自己的長處，優(yōu)點，將自己的閃光點顯現(xiàn)出來。這也是在為自己爭取成功的機會。但是同時，我們也應該把握好這個尺度，不能過于地表現(xiàn)自己，否則那就成了一種炫耀。這種人，最終會被大家孤立，摒棄，然后變得孤單……
小學學作文600字 篇5
快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學期，新學期，新開始，我給自己訂一個新學期計劃。
首先，在學習方面：一、課前做好預習，給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記，特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說：“先跟這些新知識混個臉兒熟。”二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完，這樣學到的知識就不會忘了。三、課后認真復習，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書。在新的學期里，我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內外名著都蘊含了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導自己心理健康成長。
其次，是工作方面：一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作，身為大隊委的一員，我一定不要辜負眾望，一如既往的去幫助同學，服務班級。在自己的能力范圍內開展一些小活動，活躍班級學習氣氛。二、尊敬老師，團結同學，愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師，同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學，也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛，不驕不躁，成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
最后，在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經九歲了，是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。還有啊，我已經已經跟媽媽商量好了，讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸�？鞓返纳瞽h(huán)境，健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學期，新的開始，我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自己在學習中進步，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
小學學作文600字 篇6
“滴，滴，滴”中國20xx年奧運會開始了，壯大的場面時時浮現(xiàn)在我的腦海中。這一天，讓我銘記。
金碧輝煌的鳥巢給中國人民圓了一個奧運夢。會場中一片歡呼聲，20xx名鼓手在場中揮舞鼓錘，敲響了中國的百年慶典，隨著每一次鼓聲，場上觀眾無不隨之吶喊，這鼓聲開天辟地，穿流在歷史的長河中，飛越了中華上下五千年，又帶著每個人的奧運夢飛翔在會場中。鼓罷，諾大的會場沸騰了，觀眾們、演員們抬頭仰望天空，巨大的腳印在空中行走著，這都是中國人民追尋奧運的足跡。它是每個人不可遺忘的歷史烙印。從申奧到申奧成功，再到奧運會，幾代人的努力，幾代人的心血，此時此刻，揮灑在鳥巢上空，變成一道道五彩斑斕的彩虹。接下來，幾位藝人高手登臺亮相，場上更是一片歡呼，他們在畫卷上畫了一幅山水畫，多么雄偉，多么壯闊!咋看之下，這就是祖國的大好河山。不禁令人想到：從中華人民共和國成立到現(xiàn)在，短短幾十年，中國成長的多么迅速啊，這與黨的領導，人民的努力是分不開的。開幕式還展示了中國幾千年的文化、禮儀、科技等，沒有觀眾不在尖叫，因為這是中國幾代人的夢想，北京20xx年奧運會。這一天，讓我銘記。心中想起：從1995年開始申奧，到20xx年7月13日晚申奧成功，獲得20xx年第二十九屆奧運會主辦權。這充分顯示了中國的綜合國力顯著增強，這是多么多么的不容易啊！中國領導人、中國人民共產黨為中國、為人民付出了多少，有誰能知曉。北京20xx年奧運會多么不易啊，這一天，值得我銘記，讓我銘記。它會一直告訴我，中國是一個多么不容易的國家，從貧窮到現(xiàn)在是多少人的努力，所以，一定要好好學習，因為只有成績才能回報祖國。
北京20xx年奧運會，這一天，讓我銘記!
小學學作文600字 篇7
做事，不止是人家要你做才做，而是人家沒要你做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲�！}記
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。這天，我就證實了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢？？疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了？h久，覺的？h累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩�。�！過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
小事經驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！��！
小學學作文600字 篇8
第一次聽說了你，是在我的一個哥哥嘴里，哥哥只是給我講了一點你的故事，我就有很多感觸！我突然想了想，假如我是你！——尼克·胡哲！
“Life Without Limbs（沒有四肢的生命）”聽到這里，我的心不禁涼了一下，假如我是你，一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”的話，也許我會早就絕望！哀嘆自己的生活，抱怨上天的不公！你天生沒有四肢，但勇于面對身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”。被父母一時接受不了，那是多大的打擊！但人是脆弱，也是堅強的！一眼之念，我覺得人的心是無法言語的，只要在一個人最脆弱的時候，還能看到希望，有人給她鼓勵安慰，激發(fā)她心中意志，樂觀堅強的活著，沒有什么是不可思議的！
假如我是你，我想我也會像你也一樣，哪怕已經到了懸崖邊上，只要有人真誠的鼓勵我，在最黑暗的地方給我一束希望的光芒，我就會在懸崖上感受高度，而不是了斷一切！看著你現(xiàn)在樂觀幽默，堅毅不屈，再看看這段撼動我的心的話：！“我熱愛我的生活，沒什么可以阻擋我，但是我時時刻刻都快樂嗎？不，我也會傷心，我有時候也會哭，那倒并不是因為我沒有手腳，這倒容易接受，我是擔心如果我愛的人受了傷，我卻什么也不能做，這會讓我感到十分痛苦�！�
假如我是你，我也一定不會放棄自己，即使在我的身邊的人和事都或多或少的蒙上塵埃，也一定會有值得留戀的東西，讓我牽掛，放不下！“他開始適應他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動和其他更多的事情！”“騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事�！笔前�！和你相比起來，也許我遇到的許多事根本不值一提！
但多謝你，鼓勵了我！假如我是你，我就可以體驗一下你的生活，你的心理！但我又慶幸自己不是你！生活根本沒有多少“假如”�！爸灰阋惶鞗]有放棄，那么你就還沒有失敗。”我會堅持不屈服，我會樂觀，我會時刻糾正自己的心態(tài)！就像你一樣！尼克。
小學學作文600字 篇9
初秋的一天下午，太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學校操場上沒有一絲風，四(2)班的同學正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績，他們不怕熱，不怕累，認真地做著每一個動作。有的同學已脫掉了外衣，有的同學不時用手擦去額上淌下來的汗水。
這時，二樓四（2）班的走廊上出現(xiàn)了一個女同學，她就是我，是一位少先隊員。因為前不久，我的腳走樓梯時不小心扭傷了，不能做劇烈運動，因此我只能靠在走廊上看同學們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公，又低頭看看正汗流滿面的同學們，我恨不得變成一片云彩為同學們遮陰，化作一股清風為同學們解熱。天氣這么熱，我真愿意能夠為同學們做點什么事！
忽然，我回頭看見了劉一帆同學擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同學有帶水杯嗎？到程老師辦公室去提開水，給每一個同學倒杯水吧！免得大家呆會去喝冷水�，F(xiàn)在老師不是經常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生，預防甲型流感嗎？于是，我把同學們的每一個熱水杯都找了出來，擺到桌子上，揀了兩個大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄，依然不停地在四（2）班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于，每個同學的水杯里都有開水了。
下課鈴響了，同學們急匆匆地沖上樓梯，涌進教室�？吹矫恳粋�人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜！
倒開水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責任。更讓我明白了責任是一種快樂！
小學學作文600字 篇10
同學們，“微信支付”這個詞你們聽說過嗎？唉，沒聽說過也沒有關系，反正你看完了我的就會明白了，對啦，如果你能見到我老媽，那就更加清楚了。
我的媽媽，對微信可不是一般的上隱，什么刷屏，搶紅包，朋友圈點贊，甚至是各種曬，那對她來說都是過去式了�，F(xiàn)在，老媽對微信支付可是上了癮，只見她手機輕輕刷刷，老爸卡里的錢呼地一下就沒了，把她那曾經資深淘寶控的勁頭兒發(fā)揮的是更加得淋漓盡致，甚至都到了走火入魔的程度。
這是為何，且聽我細細道來。
某年某月某日某時某分，我和媽媽正在小花園里愉快地散步。
突然，我感覺腹部一陣絞痛，我用手勢告訴媽媽：“我，我想出恭！”
媽媽為難地搖了搖頭，摸了摸自己的口袋，說：“沒帶紙！”
我急得眼里要蹦起來了，忽然靈光一現(xiàn)，胖手一指，“那里不是有超市嗎？超市里一定有廁所，賣紙巾什么的就更不用說了！”
于是，我們倆個趕忙往超市里跑，當我們拿著一包紙，氣喘吁吁地出現(xiàn)在超市的收款臺時，媽媽大叫一聲：“大事不妙，我，好像忘了帶錢包！”
頓時，我感覺五雷轟頂。
這時，卻見媽媽突然打開了她的手機，我以為她打算電話向爸爸求救，哪想到媽媽打開了微信，“老媽，你這是在逗我嗎？我急死了要！”
“別急，馬上，我差點忘了還有微信支付！”說完媽媽刷刷完成了付款，終于，我拿到了夢寐以求的紙巾。
“衛(wèi)生紙”事件過后，媽媽徹底地迷上了微信支付，這個家伙，打車，購物干什么都用微信刷刷刷！
就拿昨天來說吧，晚飯后，我們一家三口散步回來去超市買一些飲料。
當我們挑好一堆飲料，來到了款臺，準備結賬。
“一共五十二元！”售貨員對我們說。
爸爸習慣性地拿出了錢包，正要付款，卻發(fā)現(xiàn)，老媽早就拿出來了手機，打開了微信——早已捷足先登。
我和爸爸只能大眼瞪小眼�！皨寢尙F(xiàn)在似乎成了微信的俘虜了，”我壓低了聲音，偷偷對爸爸說。
爸爸無奈地點了點頭，看來，他完全同意我的觀點。
只見媽無比熟練地操作著，然后，在售貨員遞來的小票上簽了字，完全是一副輕車熟路的樣子，這個事她不知道干了多少次，好象東西不要錢一樣，刷刷手機，寶貝到手。
隨后，媽媽飄然而去，留下我和爸爸來拎東西
媽媽，做事情要適可而止好不好，可千萬不要走火入魔
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