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      2. 愚人節(jié)作文600字

        時(shí)間:2021-09-22 19:07:59 600字 我要投稿

        2020愚人節(jié)作文600字

          愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編收集整理的2020愚人節(jié)作文600字,歡迎閱讀參考!

        2020愚人節(jié)作文600字

          2020愚人節(jié)作文600字1

          4月1日,是西方特有的一個(gè)節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會(huì)問,那是西方的節(jié)日吧,中國可沒有。沒錯(cuò),中國是沒有這個(gè)節(jié)日,但我們班卻過了一次愚人節(jié)。

          那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進(jìn)班門,N同學(xué)就對(duì)我說:“嗨,鞋帶開了。”我一低頭,哪有?接著,N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節(jié)快樂”我頓時(shí)反應(yīng)過來了,也笑了起來。

          接著,我便也開始捉弄?jiǎng)e人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯(cuò)了?”這時(shí),我向她辦了個(gè)鬼臉,“嘻,愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂!

          下了早自習(xí),各科課代表開始收作業(yè),數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo),”咦?我趕緊問她:“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完!笔裁?我和M對(duì)視了一下,接著,驚慌失措,因?yàn),我們以為?shù)學(xué)目標(biāo)還沒留呢,經(jīng)過一番心里斗爭(zhēng),我打算去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我剛踏出門,數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數(shù)學(xué)目標(biāo)不收,今天是愚人節(jié),和大家開一個(gè)小小的玩笑。”呼,我們大家一起說“這還小呀!”

          “鈴--”,上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上,下課收!边@時(shí),我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準(zhǔn)備,這時(shí)數(shù)學(xué)課代表問老師“老師,什么時(shí)候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下,說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了,今天是愚人節(jié),逗你們一下,愚人節(jié)快樂!”

          后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對(duì)老師說“愚人節(jié)快樂!”

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          嗨,同學(xué)們大家好!我是小記者團(tuán)的最新成員——吳昱欣,現(xiàn)在我來進(jìn)行我的最新報(bào)導(dǎo),下面進(jìn)行直播:我現(xiàn)在正處于一個(gè)恐怖的環(huán)境里,同學(xué)們?nèi)颊f著get you!get you!而且做著愚弄?jiǎng)e人的事情,這到底是為什么呢?原來今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被英語老師耍了一通,無一幸免。

          今天是四月一號(hào),剛好是愚人節(jié),我們班同學(xué)都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學(xué)們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結(jié)束時(shí),卻發(fā)生了一件“意外事故”,原來是當(dāng)我們興致勃勃的準(zhǔn)備結(jié)束今天的`英語課時(shí),英語老師開始布置今天的英語作業(yè),她說:今天的英語作業(yè)是一起作業(yè)網(wǎng)……,最后英語老師陰沉沉的說:還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室里瞬間沉默,同學(xué)們都難以置信的聽著這個(gè)事實(shí),教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想:完了!今天語文數(shù)學(xué)都有作業(yè),英語還留這么多,我不是絕對(duì)寫不完嗎?這時(shí),有個(gè)同學(xué)恍然大悟的驚呼:噢!愚人節(jié)!其它同學(xué)也跟著反應(yīng)過來,哈哈哈!原來是英語老師在愚人節(jié)給我們開了一個(gè)小小的玩笑,同學(xué)們都哄堂大笑,英語老師也笑了起來!

          可是這看似有趣的`事情,卻引發(fā)了我們班的“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學(xué)們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑,還大喊:get you!get you!一整天美好平靜的學(xué)習(xí)生活,都被英語老師這一個(gè)小小的玩笑給打破了?上В僬(jīng)的人,也無法抗拒這有趣的游戲,包括我在內(nèi)!

          等到放學(xué)去翡翠公園的時(shí)候,我偷偷藏起了李浩銘的手機(jī),他一來我就大喊,天哪!李浩銘你的手機(jī)呢?李浩銘左顧右盼,一會(huì)趴在草叢里左找右找,一會(huì)爬到樹上,想看看能不能在高的地方看見?墒窃趺炊颊也恢,他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑,這才告訴他手機(jī)的位置。

          好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結(jié)束了,我的報(bào)道也結(jié)束了。希望同學(xué)們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報(bào)道!

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          “!太難了,我不練了!蔽页惺苤鴫毫Γl(fā)出了一聲聲悲慘的喊叫聲。本來是可以選擇放棄的,但想起自己許下的承諾,堅(jiān)強(qiáng)的我再次選擇了堅(jiān)持。

          一年一度的“星海杯”鋼琴比賽今年如約而至,報(bào)名的鐘聲再次在濮陽敲響。我興沖沖地找到鋼琴輔導(dǎo)老師那里讓他給我報(bào)名,沒想到老師卻對(duì)我說:“你別參加了,這次參加的都是精英!甭牭竭@句話,我有些退縮。但轉(zhuǎn)念一想,機(jī)會(huì)難得,我應(yīng)該走上舞臺(tái)鍛煉一下自己。于是,我便大聲地說道:“老師,我可以的!”老師看我自信滿滿,會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          揚(yáng)帆起航,圓我的明星之夢(mèng)。回到家,我迅速跑到鋼琴前,練起了參賽曲目《西班牙舞曲》。那一個(gè)個(gè)音符在空中盤旋,悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊回蕩。但是,現(xiàn)實(shí)并沒有我想象得這么簡(jiǎn)單。慢慢地,一個(gè)個(gè)音符好似被施了魔法一般不聽使喚,我不禁愁上眉梢。怎么辦?還有3天就要比賽了,我卻一直不在狀態(tài)。我有些迷茫,不過不想放棄。

          離比賽還有2天時(shí),我突然感冒了還發(fā)高燒。病魔纏身,我的心情涼到了極點(diǎn)。爸爸看出了我的心思,撫摸著我的頭說:“兒子,放棄吧!沒關(guān)系,你以后還有機(jī)會(huì)!蔽要q豫了一會(huì)兒,堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。爸爸看我心意已決,既心疼又心慰。我被爸爸從病床上拉起來,一步一步地走到鋼琴前,彈奏起那首熟悉的樂曲。我更加珍惜練琴的每分每秒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著曲譜,盯緊著每一個(gè)音符!凹(xì)心、認(rèn)真,不能出錯(cuò)!边@句話我在心中反復(fù)提醒自己。

          比賽當(dāng)天,我胸有成竹地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。哇!參加比賽的同學(xué)可真多。大家盛裝出席,相互鼓勵(lì),現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。終于輪到我上場(chǎng)了,我沉著冷靜,演奏自如,富有激情地彈奏著《西班牙舞曲》。舞臺(tái)上的我拿出了最好的狀態(tài)。我的手指在鋼琴上自由地舞動(dòng),如一只只蝴蝶翩翩起舞。我的表演贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。在我的努力和堅(jiān)持下,我最終取得了“星海杯”濮陽賽區(qū)鋼琴比賽第3名的優(yōu)異成績(jī)。

          這件事讓我懂得了一個(gè)道理:不要輕言放棄,沒有什么比堅(jiān)持更可貴。

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