相約二十年后600字作文
2031年后的一天,我自行研發(fā)的信息自動接收器突然響起來了,于是我馬上打開一看,“哇!”我禁不住叫了起來。原來,今天下午要在我的母校育才小學(xué)舉行一次盛大的同學(xué)聚會。
這時,我已是大名鼎鼎的科學(xué)家了,二十年前的往事令我記憶猶新。于是,我急忙挑選了一件新衣服迅速穿好,然后開著自己研發(fā)的寶馬車,迫不及待地向著母!判W(xué)駛?cè)ァ?/p>
不知不覺,目的地——育才小學(xué)已到達(dá)。下車后只見整個育才小學(xué)綠樹成蔭、彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地來到母校,個個都喜笑顏開,學(xué)校四面八方生機(jī)勃勃、熱鬧非凡!我也興高采烈地走進(jìn)校園,進(jìn)入會堂,只見會堂里人聲鼎沸、人頭攢動,同學(xué)們談笑風(fēng)生、談天說地、談古論今,談著那一件件扣人心弦的往事。
突然,從校門口傳來一聲清脆的車笛聲,我回頭一看只見楊司宇開著一輛法拉利,緩慢地駛?cè)胄@,他頭戴墨鏡,身穿西服,這時的楊司宇,已經(jīng)是一名汽車銷售公司的總經(jīng)理了,與日本本田汽車銷售公司不相上下。緊隨其后的是他的好朋友——李時聰,他已經(jīng)是世界上大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家了。李時聰開著一輛奔馳駛?cè)胄@,然后他倆相約步入會堂。
接著,陸陸續(xù)續(xù)又有不少同學(xué)回到了母校,我穿梭在人群中,尋找辨認(rèn)出一張張熟悉而又陌生的面孔。鄧羽夢成了遠(yuǎn)近聞名的鋼琴家,廖宇鑫則做了音樂家,她顯得比以前更自信了……大家聚在一起,追憶著小學(xué)時難忘的片段,也暢想著未來的夢。人群中不時爆發(fā)出一陣陣笑聲,回蕩在校園的天空中……
不一會兒,我們的'小學(xué)語文老師周老師也興致勃勃地走進(jìn)會堂,只見老師兩鬢染滿了斑斑白霜,白發(fā)爬滿了頭頂,臉上仍有慈祥的微笑。我們見了,立刻一窩蜂似的涌了過去圍著老師說說笑笑,談天說地……。老師看見我們一個個的同學(xué)都有出息了,也就會心地笑了。
同學(xué)歡聚日終于完畢了,我依依不舍的離開了母校,心想:沒想到分別了二十年,同學(xué)們都變得這么了不起,不曉得二十年后我們相聚時又是一番怎樣的景象呢?但我相信那時的我們更棒,我們的事業(yè)更加輝煌燦爛!我們的人生更加精彩!
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