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文墨今生語出真我600字作文
在當(dāng)下這個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)代,不少人似乎陶醉其中,漸漸地淡忘了語文學(xué)習(xí)之于人生的意義。為什么要學(xué)習(xí)語文?恐怕只有當(dāng)你有了一定的人生積淀之后才能領(lǐng)悟。
語文學(xué)習(xí)最基本的是為了說國(guó)語,傳承中華文化。每個(gè)漢字都是先人從象形文字中簡(jiǎn)化而來的智慧結(jié)晶。作為龍的傳人,我們自然應(yīng)該學(xué)好語文,熟諳四平五仄于心,方能不愧作中國(guó)人的前世今生。
然而,語文學(xué)習(xí)的意義于人生而言僅限于此嗎?那絕不。
學(xué)語文,我深以為學(xué)的是一份真摯而純粹的情感。它于無形中潛移默化到你的人生態(tài)度,共鳴到你的心靈。是“春風(fēng)又綠江南岸”的“竟夕起相思”,是“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的矢志不渝;是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈,是“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”的孤寂,是“年年柳色,霸陵傷別”的不舍與凄涼,是“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”的友情相惜......
于是,當(dāng)你失落時(shí),會(huì)想起“病樹前頭萬木春”,激勵(lì)著自己振作精神,當(dāng)你感慨人生不如意時(shí),是否想起命不由己的`李后主之“流水落花春去也,天上人間”?當(dāng)你悵然若失時(shí),何不念一段劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!保窟有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn),你可曾感知?又或是當(dāng)你像“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”一樣怨恨時(shí)光的無情,是否又會(huì)想起“老驥伏櫪,志在千里”?這就是語文學(xué)習(xí)的魅力,讓你每每想來都會(huì)心潮澎湃,停不下追逐人生意義的腳步。
當(dāng)一個(gè)人老去,思維或許不再活躍,行為或許不再敏捷?删退憬(jīng)歷了滄海桑田,熬到了“山無棱,天地合”的那一天,語文賦予人的真情也不會(huì)変。老舍先生直至暮年依然堅(jiān)持寫作,即使未曾在有生之年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的加冕,卻從未妨礙他的作品永垂不朽;恩格斯在馬克思墓前的演講充分展示了語言的力量,是那么鏗鏘有力、振奮人心!
哈姆雷特、娜塔莎、冉阿讓......一系列鮮活的人物形象訴說著不同的人生?幢税杽e祖霍夫如何從玩世不恭到接收宗教的洗禮,被同伴安德烈評(píng)價(jià)有顆金子般的心;看倔強(qiáng)的郝思嘉小姐面對(duì)家破人亡、愛情破裂時(shí)對(duì)這片土地依然愛得深沉.....
所以,語文學(xué)習(xí)確實(shí)是一輩子的事。當(dāng)你真正愛上了,就難以自拔。一旦擁有了,就會(huì)文墨今生,不負(fù)真我。
從現(xiàn)在起,不要再讓語文學(xué)習(xí)離你而去,好嗎?
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