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      2. 開(kāi)在記憶中的花朵作文

        時(shí)間:2022-06-27 10:24:21 600字 我要投稿

        開(kāi)在記憶中的花朵作文600字(精選59篇)

          生活就是這樣,許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉。下面是開(kāi)在記憶中的花朵作文,我們來(lái)看看開(kāi)在記憶中的花朵作文600字,歡迎大家考。

        開(kāi)在記憶中的花朵作文600字(精選59篇)

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇1

          寒冬肅殺,百花凋零,萬(wàn)物枯萎,大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象,但心中卻溫暖如春,只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開(kāi),鋪滿心房。

          冬,可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來(lái)中午出門就夠冷的了,更何況一大早就要去上學(xué)。我的家里學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽總是送我去學(xué)校。當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候,一束溫暖的燈光已劃破黑暗,那是媽媽在為我做飯。等我吃完飯,媽媽已推出電動(dòng)車,于是我乖乖地坐在媽媽的身后,依偎在她身上,感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

          路上,車子疾速行駛,迎面撲來(lái)的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子,打在我的臉上,頓時(shí)感覺(jué)身體僵硬,我縮縮脖子。媽媽似乎感覺(jué)到了我的變化,將車速放慢,問(wèn)我:“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說(shuō)。“快到了,在堅(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽,只穿了一件單薄的小襖,而我卻穿著厚厚的棉衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而此時(shí),媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。這大概就是母愛(ài)了吧,世界上最無(wú)私的愛(ài)。

          車子陡然一停,“到了”媽媽說(shuō)。我急忙擦干眼淚,跳下車子,將來(lái)時(shí)母親給披的外套有批還在母親身上。“媽,回去時(shí)開(kāi)慢點(diǎn),天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼,用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的頭,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          朝媽媽離去的方向望去,冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái),輕紗一般籠罩著母親,那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。

          心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下,開(kāi)出了一朵順不醒目但很美麗的花朵,我想那是母愛(ài)之花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我心底,開(kāi)在我記憶的深處。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇2

          生活一天一天地消逝,像海浪一樣來(lái)了又走。有些事情是沙子,跟著海水退回記憶的深處;有些事情是礁石,經(jīng)過(guò)波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有一些不可遺忘的經(jīng)歷,是一種寶藏,它們是我們存在過(guò)的證據(jù)。曾經(jīng),也有這么一件事,深深刻在我的腦海里,讓我無(wú)論何時(shí)想起都不得不哈哈大笑。

          記得那天是大年初二。我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。到了外婆家,沒(méi)想到二姨家的表弟早就到了那里。我就迫不及待地對(duì)他們說(shuō);"新年好!边^(guò)了一會(huì)兒,我由于感到饑餓,爸媽便給我些錢讓我到街上自己買東西吃。我從外面回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)表弟他們都蹲在雞窩里。我心想,他們?cè)陔u窩里干什么呢?是不是學(xué)母雞孵小雞呀。于是,我就學(xué)著他們的樣子,把一個(gè)雞蛋放進(jìn)雞窩里。然后就坐了上去。由于用力過(guò)猛,只聽(tīng)“咔吱”一聲,雞蛋開(kāi)了花。聽(tīng)到響聲,表弟他們幾個(gè)也“咔吱——咔吱——咔吱”把雞蛋一個(gè)個(gè)坐開(kāi)了花。調(diào)皮的表弟覺(jué)得這還不夠,又拿起一根樹(shù)枝挑起蛋黃蛋清!鞍,這副作品不錯(cuò)!蔽屹潎@道,“這叫蛋殼花樹(shù),真好看呀!北淼芩麄儙讉(gè)聞聽(tīng)此話也都不由自主地“哈哈哈……”大笑起來(lái)。”不妙的是,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地揍了我一頓,說(shuō)我太頑皮,不該浪費(fèi)外婆家的雞蛋。

          雖然事情已經(jīng)過(guò)了3年,但是每當(dāng)我看到母雞孵小雞時(shí),還是會(huì)想起……我孵小雞的事情來(lái)。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)告訴我:無(wú)論做什么事情都要三思而后行。否則,到頭來(lái)面臨的只能是失敗。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇3

          我想,在每一個(gè)人記憶的深處,都有一個(gè)花園,里面綻放著每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵,我的生命就因?yàn)橛辛诉@些花朵,才如此美好。

          那一朵潔白的花,是關(guān)于純潔友誼的記憶。

          那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到那所小學(xué),心中充滿了對(duì)陌生人的恐懼,我開(kāi)始變得孤僻,變得沉默。當(dāng)有人和我說(shuō)話時(shí),我也總是用簡(jiǎn)單的“哦”“恩”來(lái)搪塞。漸漸地,同學(xué)們也認(rèn)為我很孤傲,也就更不和我說(shuō)話了。直到有一天,你闖進(jìn)了我的世界。

          那天,云很多,把太陽(yáng)都擋住了,我心頭的烏云也擋住了我心中的太陽(yáng):數(shù)學(xué)考試考得很差,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。從辦公室回到教室,總覺(jué)得同學(xué)們的眼神中帶有嘲諷,幸災(zāi)樂(lè)禍。這時(shí),你走到了我的身邊,關(guān)切的說(shuō):“怎么了?是不是被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了?別灰心!我相信你一定能學(xué)好!如果你有什么不懂的,隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我!闭f(shuō)完,還朝我綻露了一個(gè)大大的微笑。那一刻,天上的烏云散開(kāi)了,一縷陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái),也照進(jìn)了我的心里……從那以后,我們兩成了很好很好的朋友,形影不離,每天一起上學(xué)一起回家,恨不得住身邊的同學(xué)都問(wèn)我們:“你們天天黏在一起,不覺(jué)得煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我們兩都會(huì)裝出一副無(wú)可奈何的樣子說(shuō):“是呀!她老是粘著我,煩都煩死了!甩也甩不掉,買辦法,只能‘黏’著了!”因?yàn)槟惚任覂?yōu)秀,所以有時(shí)我會(huì)“不甘”的說(shuō):“哎,你那么優(yōu)秀,你就是一朵花,我跟你走在一起,就只能當(dāng)綠葉嘍!”你卻摟著我笑嘻嘻的說(shuō):“哎呀,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,所以花兒才顯得美麗呀!所以,我失不去你這‘綠葉’呢!”

          時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,我們的初中不一樣,也就意味著我們要分開(kāi)了。你說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,雖然我們不在一個(gè)初中,可距離淡化不了我們的友誼!對(duì)!我們的友誼是堅(jiān)不可摧的!

          又是一年冬天,幾乎所有的花兒都枯了,可是你,我開(kāi)在記憶深處的花朵,春夏秋冬,無(wú)論季節(jié)如何交替,你也永不褪色,永不凋零!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇4

          千載流年亦如夢(mèng),月落山河一世傾!}記

          親愛(ài)的爺爺,在另一個(gè)世界的您可還好嗎?您可曾記得那個(gè)成天圍著你轉(zhuǎn)的小孩?我還一直一直記得啊,那個(gè)溫柔的你,那個(gè)哀傷的你,那個(gè)淡然的你,你予我的陪伴,是開(kāi)在我記憶深處的花朵啊。

          在記憶深處,您總是坐在那株挺拔的槐樹(shù)下面,悠悠的搖著薄扇!傲鴥簭潖澐魉▋恨D(zhuǎn),水花兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著小船兒搖……”時(shí)而片片槐花輕輕的躺在您花白的頭發(fā)或?qū)捄竦募缟,仿佛?duì)您情有獨(dú)鐘。我趴在您的腿上,總?cè)鰦梢鹞。您總是溫柔的笑著,慈?ài)的目光灑滿我身,磁性的聲音緩緩響起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

          在記憶深處,您總在書(shū)房執(zhí)筆而立,遙望窗外那朵槐花。身形是那般哀傷,眼中流淌著無(wú)盡眷戀。我擔(dān)心地拉著您的衣角。“爺爺教你練毛筆字好不好?”您總能適時(shí)斂去神色,溫潤(rùn)如初。您握著我的手,輕收,重落,旋腕,剛?cè)岵?jì)!爱(dāng)時(shí)呀,你奶奶也是這般,讓我教她學(xué)毛筆字,現(xiàn)在她種下的槐樹(shù)都這么高咯……”

          在記憶深處,您捧著一塊槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然驚覺(jué),荏苒時(shí)光早已將您的如墨青絲染成斑斑霜白,斧鑿般的皺紋刻在您的臉上,您望著我眼中含似水清波,你握住我的手,“時(shí)光難挽,不必憂傷,把這當(dāng)做記憶深處的花朵就好!

          欲寄彩箋無(wú)尺素,山長(zhǎng)水闊知何處。遽然間,您慈藹笑顏浮現(xiàn)眼前,溫柔話語(yǔ)縈繞耳畔。我伏案苦思,忽而釋然:時(shí)光難挽,萬(wàn)事難以強(qiáng)求,何不將美好回憶永存心中,成為開(kāi)在記憶深處的花朵。

          靜水流深,滄笙踏歌,一朝悲歡離合,三生陰晴圓缺。若有來(lái)生,愿與您再遇于江南煙雨!笥

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇5

          在我的記憶中,有一朵永不凋零的花正靜靜的開(kāi)在最深處。它的根牢牢的扎在土地里,任誰(shuí)也無(wú)法將它除去。

          時(shí)光流逝得如此之快,它悄悄地從我們身邊流逝,卻不讓我們覺(jué)察到。轉(zhuǎn)眼間,兩年的時(shí)間過(guò)去了,我已是一名初三的學(xué)生了。雖然已經(jīng)過(guò)了兩年了,但是我記憶中的那朵花仍美麗的綻放著。

          還記得那一年,我才上初一,一天清晨,我被一種肚子里傳來(lái)的難受感叫醒了,我捂著肚子看了一下時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)了,也該起床了,便慢吞吞的坐了起來(lái),揉了揉肚子,過(guò)了一會(huì)兒,剛剛的感覺(jué)小了許多,我也沒(méi)太在意,只給媽媽說(shuō)給我寫(xiě)個(gè)跑操請(qǐng)假條,連早飯也沒(méi)胃口吃。

          六點(diǎn)四十分,我到了班里就如往常一樣進(jìn)行了早讀。

          八點(diǎn)十分,第一節(jié)課已經(jīng)上了十分鐘了,原本正聽(tīng)著英語(yǔ)老師講作業(yè)的我,突然感覺(jué)肚子的不適越來(lái)越嚴(yán)重了,我深呼吸,努力的忍著,但最終,我還是趴在了桌子上皺著眉頭聽(tīng)老師講課。

          八點(diǎn)四十分,下課鈴響起了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì)兒,這時(shí),一個(gè)聲音叫醒了我:“蘇思雨,班主任讓我問(wèn)你肚子還難受嗎?”我抬頭看了一眼,原來(lái)是班長(zhǎng),此時(shí)我的不是已經(jīng)減少了許多,我輕輕搖了搖頭。過(guò)了一兩分鐘,我看到班長(zhǎng)正拿著兩個(gè)小面包放在我的桌子上,我疑惑的看向了她,“你早上沒(méi)有吃飯,班主任讓我給你送兩個(gè)小面包先墊墊肚子!蔽业懒寺曋x謝,打開(kāi)面包吃了起來(lái),心里卻有些震驚:沒(méi)想到班主任表面上是如此嚴(yán)厲,但底下對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心。

          然而,班主任在我們中考完后就不教我們了,心里有些不舍與傷心,但是,世上沒(méi)有不散的筵席,有分離才會(huì)有相逢,雖然班主任不教我們了,但以后也是可以相見(jiàn)的,我要使這段開(kāi)在記憶里的花朵永遠(yuǎn)綻放!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇6

          歲月輕輕地劃過(guò)指尖,歷史便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,翻開(kāi)蒼茫無(wú)盡的史冊(cè),宛如一朵朵美麗的歷史之花。啊,又是一朵燦爛的花朵——一個(gè)美麗的越女西施。

          你在亡國(guó)之恨之中成長(zhǎng)起來(lái),你美麗的面容,讓吳王夫差神魂顛倒。你的沉魚(yú)落雁之姿,卻被做為使吳國(guó)滅亡的根枝。顯然這對(duì)西施非常不公平。而越國(guó),卻在這場(chǎng)美人計(jì)背后瘋狂地崛起,成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。西施——一個(gè)美女,在這種環(huán)境下,她雖然享受著夫差對(duì)她的百般疼愛(ài),卻忘不掉國(guó)仇家恨,咬緊牙關(guān)為越國(guó)滅吳做好準(zhǔn)備。都說(shuō)越國(guó)從差一點(diǎn)被攻破會(huì)稽到攻破吳都姑蘇是因?yàn)樵酵豕篡`臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng),范蠡文種的治國(guó)打仗本領(lǐng)。那么西施呢?如果沒(méi)有她,吳王會(huì)走上放蕩之路嗎?越國(guó)會(huì)有機(jī)會(huì)滅掉吳國(guó)嗎?

          李白曾在《西施》里說(shuō)道:“一破夫差國(guó),千秋竟不還。”西施為越國(guó)滅掉吳國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。可是,她的路將怎么走呢?把一個(gè)國(guó)家的昌盛與滅亡全部押在一個(gè)弱女子的身上,公平嗎?文官武將滅了敵國(guó),可以位極人臣,頤養(yǎng)天年。而西施,一個(gè)弱女子,她將怎么辦?越國(guó)滅了吳國(guó),國(guó)恨家仇不存在了。吳王夫差自殺了,吳國(guó)的一切也化為烏有。西施慢步走到太湖邊,閉眼一跳,一個(gè)千古少有的美人不存在了。她為越國(guó)做了巨大貢獻(xiàn),而自己,像一只蠶蛾一樣,默默地死去了。

          真正的歷史早已被掩沒(méi)在年代的塵埃之中。眼前的,只是一本古冊(cè)。可是西施自殉與太湖的景象卻歷歷在目。西施,雖然只是一個(gè)微不足道的美女,但是她的生命像秋天的落葉一般默默地離去,可她在歷史上開(kāi)出了一朵最燦爛的記憶之花!

          歷史的車輪已經(jīng)匆匆駛過(guò),留在今日的我們應(yīng)該更加看重這朵美麗的記憶之花,讓她永久留下歷史的回憶……

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇7

          記憶隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,不覺(jué)中我們已經(jīng)歷了太多,或許會(huì)有不堪回首的過(guò)去,但那已經(jīng)過(guò)去了,成為永久的記憶,

          暖暖午后,知了在樹(shù)上不知疲憊的叫著,小狗伸著舌頭,不安的躺在樹(shù)蔭下,人們都躲進(jìn)了房里,太陽(yáng)公公散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光,烤著大地,喵~哪里有動(dòng)靜?我正在樹(shù)蔭下專注的研究著螞蟻的穴巢,這叫聲驚動(dòng)了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我尋找著叫聲找到了聲源,墻的那一邊,探寶開(kāi)始了,我決定翻過(guò)去探個(gè)究竟,這是我有史以來(lái)第一次翻墻,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn),不幸的事情就要來(lái)臨,即使我再小心,也還是發(fā)生了意外,!這一聲叫得特別凄慘,把狗都嚇醒了,我摔了個(gè)底朝天,更不幸的還在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣來(lái)了個(gè)親密接觸,尤其是我的小腳丫和玻璃渣,接吻了,血像河一樣緩緩的流淌著,鮮紅鮮紅的,我的腦子頓時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),連一點(diǎn)痛處感都沒(méi)有了,半天才緩過(guò)神,趕快去找紙,血順著腳流下來(lái),真可謂,一步一個(gè)腳印,說(shuō)的真有道理,血滲透了一張張紙,看著這一直流個(gè)不停的血,我在想著媽媽知道后的結(jié)果,肯定會(huì)說(shuō)我,或者會(huì)打我,我越想越害怕,恐怕媽媽會(huì)發(fā)脾氣,媽媽估計(jì)是被剛才的叫聲驚起,看見(jiàn)我坐在地上,旁邊都是血,估計(jì)也驚呆了,愣了一會(huì)兒又回屋拿出了消炎藥,繃帶等,匆匆的跑出來(lái)給我包扎,我看到了媽媽眼里滿滿的都是關(guān)愛(ài)和心疼,體會(huì)到了母愛(ài),我情不自禁的叫了一聲媽,一個(gè)字中不知包含了多少元素?淚水在落下,這是第一次為母愛(ài)而落淚,

          打開(kāi)記憶的閘門會(huì)有許多過(guò)往的美好,被時(shí)間沖淡,這些都是溫暖的記憶。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇8

          “有繁星,在天空,忽隱忽現(xiàn);有月影,在水面,漂流不定。”熟悉的旋律在耳邊響起,清澈的音色仿佛把我?guī)Щ亓四莻(gè)時(shí)代,那個(gè)一玩耍為主,無(wú)憂無(wú)慮只有純真歡笑的時(shí)代——童年。

          每到假期,就早早的把作業(yè)寫(xiě)完,然后就去找動(dòng)畫(huà)片中的老朋友了。只要沒(méi)人阻斷,我往往會(huì)看個(gè)一整天。和少年棋手一起下棋,和戈薇一起收集晶片,和龍騎團(tuán)一起冒險(xiǎn)。我也會(huì)和他們一起笑,一起哭,為他們經(jīng)歷的危險(xiǎn)而擔(dān)憂,也會(huì)因那些可惡的壞人感到憤怒,仿佛我和他們一起在戰(zhàn)斗。當(dāng)然,一天下來(lái),最后還是免不了家長(zhǎng)一頓說(shuō)教,但那時(shí)也顧不得這么多,依舊是看得不亦樂(lè)乎。

          記得動(dòng)畫(huà)片中許多情節(jié)是對(duì)朋友的誤會(huì),每每看到那兒時(shí),我就恨不得跳進(jìn)電視里,和他們說(shuō)清楚,記得我當(dāng)時(shí)看時(shí),還在想,如此分分裂裂的友誼,究竟有什么好?而到今日,已長(zhǎng)大的我,已擁有許多朋友的我,才明白,只有分裂過(guò)的團(tuán)結(jié)才會(huì)懂得珍惜,只有失去過(guò)的擁有才會(huì)懂得保護(hù)。

          動(dòng)畫(huà)也給了我許多想象的空間,小的時(shí)候,爺爺家的電視三天兩頭的壞,我那時(shí)只喜歡悶在家里,不愿出去玩,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的我,就腦洞大開(kāi),自己為那些動(dòng)畫(huà)人物編故事,有些時(shí)候,這部動(dòng)畫(huà)的主角上那部動(dòng)畫(huà)片里來(lái),那個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的人物上這部動(dòng)畫(huà)片客串一下,當(dāng)然,這些無(wú)一例外是我的想象。

          有些時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片,我都感覺(jué)我的情感好糾結(jié),開(kāi)始還很討厭那個(gè)人,可看著看著有感覺(jué)他也挺可憐的,拿現(xiàn)在我的話就是說(shuō)可恨之人也有可憐之處,那時(shí)也是少年幼稚,自己喜歡的人物就期望他在動(dòng)畫(huà)里是最棒的,最優(yōu)秀的,可往往是不盡人意。但年少那個(gè)幼稚的想法,如今卻還存有。有人說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片會(huì)耽誤孩子的成長(zhǎng)。”真的是這樣嗎?當(dāng)你們因工作丟下孩子時(shí),是否會(huì)想過(guò)這樣會(huì)耽誤他的成長(zhǎng)?童年,假若我的童年沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,那么,我還可以尋找什么,尋找什么去回憶?

          與他們經(jīng)歷的每一個(gè)故事,難忘。因他們,有一朵,純真的花,慢慢在心頭展開(kāi),在我的成長(zhǎng)之路上,留下一路芳香。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇9

          記憶長(zhǎng)河,總有感動(dòng),歡笑,悲傷。在人生中,定然也有挫折與成功,這件事使我對(duì)人生有了新看法,這朵記憶之花將在我心中永遠(yuǎn)綻放。

          去年夏天,我來(lái)到爺爺奶奶家。爺爺一時(shí)興起,驅(qū)車帶我來(lái)到了花卉市場(chǎng)。這里的花爭(zhēng)奇斗艷,哪一枝似乎都想成為顧客眼中最美的花,但就在街墻角有一抹綠色深深地吸引了我,她并不起眼,長(zhǎng)在陰暗潮濕的墻角,和那些色澤鮮艷、傲氣十足的花不同。她只是靜靜地在墻角,觀望著街上的人來(lái)人往。爺爺告訴我,有些植物天生喜陰,也許在我們眼中,它并不起眼,甚至還有些破敗,但這也許就是她們。

          爺爺說(shuō)完這番話后,一幕幕的場(chǎng)景如電影鏡頭一般浮現(xiàn)在我的腦海,轉(zhuǎn)瞬即逝,但有一幕卻停留了下來(lái),深深地印在了我的心里。在我小的時(shí)候,總是認(rèn)為別人的都是好的,自己的都不如別人的。并且對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心也會(huì)視而不見(jiàn)。

          直到現(xiàn)在我才明白。

          錢,并不能給予你溫暖。但家人可以,成功時(shí)的鼓勵(lì),傷心時(shí)的安慰,彷徨時(shí)的支持,無(wú)助時(shí)的懷抱。我得到的可能不是最好的,但一定是最適合我的。無(wú)論是一輛精美的小汽車,還是一架玩具飛機(jī),或是一塊隨處可見(jiàn)的積木,都包含著家人對(duì)我的愛(ài)。

          愛(ài)不分大小,不論是成堆的金錢,還是一枚散發(fā)著余溫的硬幣,或是一瓶陳年佳釀,再或是一汪清泉。關(guān)愛(ài)、熱愛(ài)、摯愛(ài),這些愛(ài)編織在一起就是父母對(duì)子女的愛(ài)。

          這朵親情之花將伴隨著我的成長(zhǎng),緩緩綻放。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇10

          它還活著呢!

          風(fēng)微微地刮著,它小小的屹立在那塊像裂開(kāi)手掌一樣的土里。莖干直直地挺著,包有一層露水夾土的塵皮,葉子嫩小而又強(qiáng)勁的伸展,承載著小小的花瓣。一、二、三……一共六瓣。我提著水壺小心翼翼地為這朵花洗禮,洗掉過(guò)去的塵埃。

          “哎喲,鳳呀,這回你考了多少分!”烈日生疼地刺著眼睛,耳邊傳來(lái)一聲怪強(qiáng)調(diào)。

          “考得不好!”

          “唉,我就知道,你光憑語(yǔ)文和英語(yǔ)給你爭(zhēng)分,要說(shuō)數(shù)理化嘛,你根本不行!”同學(xué)一邊抿嘴說(shuō)著,一邊指手畫(huà)腳,用余光瞥著我。

          “管你什么事!”我生氣的轉(zhuǎn)頭走開(kāi),不爭(zhēng)氣的淚水模糊了眼睛。

          “哭什么哭,現(xiàn)實(shí)不是這樣,同學(xué)又怎么會(huì)說(shuō)?唉!同學(xué)有可能是在用激將法激勵(lì)我前進(jìn)呢!”我終于說(shuō)服了自己。淚水倒回眼眶,不去滋潤(rùn)外表憤恨的種子,去滋潤(rùn)內(nèi)心奮斗的花,它在那兒等很久了。

          考試邁著一次次快節(jié)奏的步伐來(lái)了又走了,進(jìn)步也漸漸放大,原先看來(lái)生硬的字母也變得那么可人。A和B交替著,像一朵朵花。

          風(fēng)一鼓吹過(guò)來(lái),花自豪地屹立在那塊貧土里。感謝這塊貧土,即使花小小的。

          冰心言:“幾天的微雨,將春的消息隔絕了,無(wú)聊里,—幾朵枯花,只拈來(lái)凝望。原來(lái)是去年的言語(yǔ)呵,也可作今日的慰安么了?”

          我卻說(shuō):貧瘠里,記憶中的花朵,開(kāi)得唯美。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇11

          在每個(gè)人的心中,都有一朵記憶的花。每個(gè)人都有,當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,就有著這么一朵花,只有一個(gè)人知道他是什么顏色的。那個(gè)人就是我。記得在我剛上初一的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這么一件事。

          那是一天的晚上,我和往常一樣,晚上要到離家蠻遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校去補(bǔ)課。誰(shuí)知這一天天空不作美,補(bǔ)課補(bǔ)到一半時(shí),外面竟然下起了傾盆大雨。而且一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有。

          果然,補(bǔ)課結(jié)束之后,雨依然沒(méi)有停。可是我并沒(méi)有帶雨傘,這可怎么辦啊,F(xiàn)在家里沒(méi)有人,想做出租車回家嘛,可是錢沒(méi)有帶夠。沒(méi)有辦法了,我只好先呆在學(xué)校外的一家便利商店里面避雨。

          隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流去,這雨依然沒(méi)有停的意思,我看著和我一起避雨的同學(xué)們的父母一個(gè)個(gè)來(lái)接他們,我的心自然也焦躁起來(lái)。可是焦躁歸焦躁,我依然還是回不了家。

          就在這個(gè)時(shí)候,我看你見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)大姐姐撐著一把傘,忘我這邊走了過(guò)來(lái)。她走的越來(lái)越近,直到了我的跟前。她問(wèn)我:“小弟弟,你是不是因?yàn)闆](méi)有帶傘所以回不了家了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):“小弟弟,那我送你回家吧!蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          走在路上,我抬頭一看,天空被傘遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),水順著雨傘滑落下去,我發(fā)現(xiàn)在大姐姐頭上的那一半傘上有一個(gè)小洞,水從那個(gè)洞中流到姐姐的衣服上。我叫了一聲:“傘歪了!贝蠼憬銓(duì)我笑了笑,說(shuō):“不會(huì)啊!

          到了家,我想然她到我家休息,他又笑了笑,就走了。

          現(xiàn)在想起來(lái),那件事好像才剛剛發(fā)生過(guò)一樣。這是我記憶中的花朵,我想,這件事會(huì)一直在我的心中,不會(huì)消失的。因?yàn)檫@件事上,我感覺(jué)到人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn)檫@朵“花”是紅色的。它代表著人與人之間的有愛(ài)。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇12

          記憶,是一個(gè)名詞是一個(gè)只有心知到的名詞。他是那樣多的已經(jīng)過(guò)去的事的交響樂(lè)。有那歡快如小鳥(niǎo)歌唱般的旋?簦?鐘心遣謝ǖ撓巧耍?鐘杏鐘心恰?那無(wú)數(shù)的故事。

          我常常認(rèn)為記憶只是一個(gè)在你心中的盒子。而那里面則載這哪過(guò)去的事,有不幸福的,當(dāng)然也有幸福的。而我在時(shí)間慢慢,慢慢的流逝間自然而然的將那不幸福的事一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)摧毀。而那些幸福的事則永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沉淀在盒子的底部。但有的事卻讓你終生都忘不了。

          那小時(shí)候的那片田野,只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那陌生,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該是既陌生又熟悉的。不知道為什么,會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)。一眨眼七八年過(guò)去了。在記憶中那片田野好象就是天就是地就是我們的王國(guó)。有好多本應(yīng)在那做的事,還沒(méi)來(lái)得及做,就匆匆地走了…還記的那個(gè)時(shí)候,天是那么的藍(lán)云是那么的白水是那么的清,那一切的一切都是那么的美好。那時(shí)的我們真的很快樂(lè)臉上成天洋溢著快樂(lè)。那時(shí)的每一天都在那無(wú)無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著?傻搅嗽撾x別的時(shí)候我是那么的不舍。我和每個(gè)好伙伴都擁抱了一下帶著那紀(jì)念品我隨父母來(lái)到了上海。匆匆七八年過(guò)了,我也長(zhǎng)大了。一切好相都逝去了?稍谖沂帐皷|西時(shí),我翻出了當(dāng)年我故意放到角落的紀(jì)念品時(shí),我的眼淚決堤了。那記憶噴涌而出,那時(shí)我們笑的多甜,記憶中的我們笑得是那么的美,美得一塌糊涂,沒(méi)得不可一世。想到這里,擦干我的淚水,抬起頭,看到那個(gè)屬于我們的太陽(yáng),對(duì)著太陽(yáng),肆意地微笑。

          我頓悟,記憶是那么的美好。我們應(yīng)該用放開(kāi)著的心來(lái)面對(duì)的,用這樣的心來(lái)面對(duì)哪比太陽(yáng)花還美的記憶。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇13

          把陽(yáng)光洗干凈,裝進(jìn)花瓶,開(kāi)成了滿天星。

          ——題記

          往事總喜歡對(duì)號(hào)入座,很多事情就像樹(shù)杈上的苞蕾,當(dāng)我開(kāi)始想它們的時(shí)候,那些凋敝已久的面孔抖落掉灰塵,排列有序地站在路邊,花一樣,開(kāi)了。

          一簇簇,樹(shù)灑滿了潔白,不僅感嘆春的到來(lái)。小院春色漫園外,一枝梨花逃出了院子。

          “姐姐,姐姐!看!花!泵妹美业氖郑d奮地說(shuō)道,“是不是春天來(lái)了?”小臉上露出了喜悅。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著妹妹站在花下。

          風(fēng),無(wú)聲的到來(lái),它撫過(guò)之處都會(huì)撒下片片花雨。梨花下的我看到這一幕,不由得想到了:我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。

          歲月靜好,珍惜當(dāng)下。

          天剛破曉,夏天早晨的風(fēng)還是一樣的舒服。院子里的牽牛花含苞欲開(kāi)。

          好安靜!獨(dú)自搬條木板凳,靜坐花前將思緒放空,呆呆地盯著著將要到來(lái)的小精靈。

          花漸漸開(kāi)了,一朵,兩朵,三朵……我十分驚喜。光灑向大地,向牽;ㄈ鱿曼c(diǎn)點(diǎn)金黃。片片金光照相,我心不由得想到:展望未來(lái)。

          歲月靜好,展望未來(lái)。

          夕陽(yáng)墜落,只留下片片余暉,殷殷如血的它在消失,而那朵玫瑰也漸漸地垂下了頭。

          怪悲傷的,因?yàn)樗灿幸灿幸粫r(shí)的風(fēng)流,萬(wàn)花臣服于它的腳下,可現(xiàn)在花道中落……

          現(xiàn)在它的花瓣一片一片的落下,或許不久以后只會(huì)有片片花瓣在寒風(fēng)中掙扎。但它好像對(duì)生死不屑一顧,好似它生來(lái)就歸屬于土地。這讓我不由想到了:放下過(guò)去。

          歲月靜好,放下過(guò)去。

          歲月恰好,淺笑安然,生活中的花朵美好如初見(jiàn),卻藏在時(shí)光深處,教我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,展望未來(lái),放下過(guò)去。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇14

          記憶隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,不覺(jué)中我們已經(jīng)歷了太多,或許會(huì)有不堪回首的過(guò)去,但那已經(jīng)過(guò)去了,成為永久的記憶,

          暖暖午后,知了在樹(shù)上不知疲憊的叫著,小狗伸著舌頭,不安的躺在樹(shù)蔭下,人們都躲進(jìn)了房里,太陽(yáng)公公散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光,烤著大地,喵~哪里有動(dòng)靜?我正在樹(shù)蔭下專注的研究著螞蟻的穴巢,這叫聲驚動(dòng)了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我尋找著叫聲找到了聲源,墻的那一邊,探寶開(kāi)始了,我決定翻過(guò)去探個(gè)究竟,這是我有史以來(lái)第一次翻過(guò)墻,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn),不幸的事情就要來(lái)臨,即使我再小心,也還是發(fā)生了意外,啊!

          這一聲叫得特別凄慘,把狗都嚇醒了,我摔了個(gè)底朝天,更不幸的還在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣來(lái)了個(gè)親密接觸,尤其是我的小腳丫和玻璃渣,接吻了,血像河一樣緩緩的流淌著,鮮紅鮮紅的,我的腦子頓時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),連一點(diǎn)痛處感都沒(méi)有了,半天才緩過(guò)神,趕快去找紙,血順著腳流下來(lái),真可謂,一步一個(gè)腳印,說(shuō)的真有道理,血滲透了一張張紙?粗@一直流個(gè)不停的血,我在想著媽媽知道后的結(jié)果,肯定會(huì)說(shuō)我,或者會(huì)打我,我越想越害怕,恐怕媽媽會(huì)發(fā)脾氣,媽媽估計(jì)是被剛才的叫聲驚起,看見(jiàn)我坐在地上,旁邊都是血,估計(jì)也驚呆了,愣了一會(huì)兒又回屋拿出了消炎藥,繃帶等,匆匆的跑出來(lái)給我包扎。我看到了媽媽眼里滿滿的都是關(guān)愛(ài)和心疼,體會(huì)到了母愛(ài),我情不自禁的叫了一聲媽,一個(gè)字中不知包含了多少元素?淚水在落下,這是第一次為母愛(ài)而落淚,

          打開(kāi)記憶的閘門會(huì)有許多過(guò)往的美好,被時(shí)間沖淡,這些都是溫暖的記憶。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇15

          傍晚的斜陽(yáng)有著一絲傷感,那火紅的天,讓我不小心有點(diǎn)傷感。抬頭看著天空,朵朵云彩編織著一幅畫(huà),上面是我和她,那些笑臉,那些爭(zhēng)執(zhí),都是回憶。

          她,是我小學(xué)的摯友。她不屬于性格開(kāi)朗的,但她善良,她的善良讓人覺(jué)得有那么一絲憐惜。上海從未下過(guò)那么大的雪,那天我記得,我一個(gè)人在家,突然覺(jué)得不舒服,但爸爸媽媽都出去了,我躺在床上,靜靜的想著,要是這時(shí)有個(gè)人能來(lái)看看我該多好啊。

          門鈴響了,我疲憊的打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)是她。她知道我爸媽不在家來(lái)陪我玩。她看到我好像發(fā)燒了,讓我躺在床上。她也只是個(gè)孩子,熱開(kāi)水燙了她的手。但她卻掩飾著,我看到了,但我沒(méi)有說(shuō)。

          我和她都畢業(yè)了,在各自的學(xué)校生活,我們常常一起聊天,一起傷心,一起快樂(lè)。好像什么都是一起的。當(dāng)然我們也有過(guò)不和。

          小學(xué)時(shí),我看著自己的卷子,上面寫(xiě)著55分,我也不再說(shuō)什么。老師說(shuō)家長(zhǎng)簽名,我當(dāng)然不敢。于是我回到家寫(xiě)完作業(yè),我便自己把名字簽上去了,她看到了,把我卷子拿過(guò)來(lái)說(shuō):“你不可以這樣!”我發(fā)火了,說(shuō):“是啊,你考的那么好你當(dāng)然不會(huì)藏起來(lái)啦,那我考的這么差,我怎么辦?”說(shuō)完,我搶回卷子便交了。我和她都生氣了。誰(shuí)也不理誰(shuí)。說(shuō)來(lái)慚愧,她內(nèi)心寬容的讓我無(wú)言以對(duì),她對(duì)我說(shuō):“別生氣了,我知道你也不是故意的,以后別這樣了!彼@樣一說(shuō),我還能怎么樣?我笑笑。

          我常常問(wèn)自己,為什么我可以和她保持好朋友那么久?我也一直再找答案,后來(lái)我明白了,在。而我扮演著和她一起保護(hù)花朵的人。

          我記憶中曾有過(guò)這樣一束美麗的鮮花,她還在悄然開(kāi)放著。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇16

          我們青春的記憶中有歡聲笑語(yǔ)、有痛苦、有欣慰、有迷茫,它們?nèi)缤欢涠浠▋海陲L(fēng)中搖曳,各有風(fēng)姿。

          剛進(jìn)入初中時(shí),像驚恐的小孩,拉著媽媽的手,卻又伸長(zhǎng)脖子,想了解未知的初中生活。陌生的面孔一個(gè)個(gè)欣然從我面前走過(guò)。

          進(jìn)入班級(jí),班主任忙著分配工作,素未謀面的同學(xué)帶著我認(rèn)識(shí)這個(gè)小學(xué)時(shí)便憧憬并帶點(diǎn)敬畏的初中。

          軍訓(xùn)的迷彩裝剛穿好,便有大多數(shù)面孔相互記住了。初中,我們將在這兒“梳妝打扮”,盡展風(fēng)采。

          汗水為底,我們清新純樸。

          正繞著操場(chǎng)訓(xùn)練,突然有人說(shuō)要拍集體照。一個(gè)個(gè)急忙順好發(fā)縷,展露著真摯笑容。那笑容干凈、純樸,像鈴蘭,靜靜散發(fā)幽香。我呆望著,竟迷失在這清香中。

          助人為眉筆,我們勾眉畫(huà)黛。

          很自然的,我們相互謙讓,不相爭(zhēng),不吵鬧。每天運(yùn)動(dòng)量大,教室里的飲水機(jī)時(shí)!皵嗨薄.(dāng)我們急急忙忙去借水時(shí),不知何時(shí),飲水機(jī)上已端端正正地放著滿滿一桶純凈水。我們一時(shí)驚異。角落里,幾個(gè)高個(gè)子正悄悄擦著汗,相視而笑。

          校園里路邊的小垃圾一路都有。很自然地彎下腰,隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。這小動(dòng)作,成了我們最美的“風(fēng)景”。平凡的臉,竟一下子變得動(dòng)人、美麗。像什么呢?像一串芳香馥郁的金桂。

          禮貌為唇彩,我們尊師愛(ài)友。

          不論何時(shí)、何地,遇見(jiàn)老師,我們總是問(wèn)聲好:“老師好!”碰見(jiàn)同學(xué),也微笑點(diǎn)頭,以禮相待。文明的班級(jí),文明的班風(fēng)。有人夸我們嘴甜,不,我們以禮貌為唇彩,清風(fēng)般說(shuō)出溫暖的話語(yǔ)。我們是君子蘭,美而高貴。

          一朵朵嬌艷的花兒拂過(guò)我的心間,芬芳我的心田。記憶是花,我們也是花。這段花兒般的記憶,我難以忘懷;ㄅc花的交融,芳香滿溢。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇17

          那盛開(kāi)在山谷中的野百合曾給了多少人以震撼,在百合叢中我們忘卻了一切。潔白的百合給了心靈最真誠(chéng)最美好的洗禮。那一刻,也使心中的那朵花兒綻放出最美的身姿!}記

          一顆葵花子的不平命運(yùn)在他滾落到這片山谷的時(shí)候,就開(kāi)始了。那時(shí)的大地被寒風(fēng)侵噬的毫無(wú)生機(jī),裸露的土地,不時(shí)傳來(lái)像南飛去大雁的哀鳴。

          葵花籽落入了硬邦邦的土地中,因?yàn)橛辛送鈿けWo(hù)它也許感不到?jīng)鲆狻5珮?shù)的模樣可以把寒冷詮釋的淋漓盡致。黑色的樹(shù)干上,沒(méi)有一片葉子,甚至是一片枯葉。

          不久,隨風(fēng)漫天飛舞的雪花飄落下來(lái),甚是美麗。于是,他被埋在雪下。

          一連幾天的大雪,將大地染成了銀白色。它——葵花籽將要發(fā)芽了。它決定要發(fā)芽,去見(jiàn)一見(jiàn)外面的世界。當(dāng)它破殼而出的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)讓他打了個(gè)冷顫,一眼望去,這世界多么悲涼!

          盡管這樣,他依然在生長(zhǎng)。他將根深深地扎入地中,殊不知地下的冰渣將它的根磨破了好幾次。大樹(shù)抖著身子說(shuō):“哎,兄弟別逞強(qiáng)了,這是反季生長(zhǎng)你活不長(zhǎng)的。”松鼠也這樣說(shuō)。但它依然不放棄,因?yàn)樗热婚L(zhǎng)出來(lái),就要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。

          終于它長(zhǎng)成了一株小苗,這貧瘠的大地沒(méi)有抑制住他的生長(zhǎng)。雖然能很明顯的可以看出他的營(yíng)養(yǎng)不良,但他終于還是長(zhǎng)成了一株真正的向日葵,我心中不禁十分感動(dòng)。如今他能面對(duì)著太陽(yáng),面對(duì)著大地,這是多么幸福的一件事。

          這株葵花是我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。在反季中生長(zhǎng)的向日葵,也許太陽(yáng)給予了他生長(zhǎng)的能力,也許這是一個(gè)奇跡。打他給了我的不僅僅是對(duì)生命的驚嘆,也給了我對(duì)生命的啟迪。

          我的心綻放了一株花,像向日葵,又像野百合。他們的生命歷程,在我的記憶中是最美的花朵。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇18

          記憶隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,不覺(jué)中我們已經(jīng)歷了太多,或許會(huì)有不堪回首的過(guò)去,但那已經(jīng)過(guò)去了,成為永久的記憶,

          暖暖午后,知了在樹(shù)上不知疲憊的叫著,小狗伸著舌頭,不安的躺在樹(shù)蔭下,人們都躲進(jìn)了房里,太陽(yáng)公公散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光,烤著大地,喵~哪里有動(dòng)靜?我正在樹(shù)蔭下專注的研究著螞蟻的穴巢,這叫聲驚動(dòng)了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我尋找著叫聲找到了聲源,墻的那一邊,探寶開(kāi)始了,我決定翻過(guò)去探個(gè)究竟,這是我有史以來(lái)第一次翻墻,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn),不幸的事情就要來(lái)臨,即使我再小心,也還是發(fā)生了意外,啊!這一聲叫得特別凄慘,把狗都嚇醒了,我摔了個(gè)底朝天,更不幸的還在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣來(lái)了個(gè)親密接觸,尤其是我的小腳丫和玻璃渣,接吻了,血像河一樣緩緩的流淌著,鮮紅鮮紅的,我的腦子頓時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),連一點(diǎn)痛處感都沒(méi)有了,半天才緩過(guò)神,趕快去找紙,血順著腳流下來(lái),真可謂,一步一個(gè)腳印,說(shuō)的真有道理,血滲透了一張張紙,看著這一直流個(gè)不停的血,我在想著媽媽知道后的結(jié)果,肯定會(huì)說(shuō)我,或者會(huì)打我,我越想越害怕,恐怕媽媽會(huì)發(fā)脾氣,媽媽估計(jì)是被剛才的叫聲驚起,看見(jiàn)我坐在地上,旁邊都是血,估計(jì)也驚呆了,愣了一會(huì)兒又回屋拿出了消炎藥,繃帶等,匆匆的跑出來(lái)給我包扎,我看到了媽媽眼里滿滿的都是關(guān)愛(ài)和心疼,體會(huì)到了母愛(ài),我情不自禁的叫了一聲媽,一個(gè)字中不知包含了多少元素?淚水在落下,這是第一次為母愛(ài)而落淚,

          打開(kāi)記憶的閘門會(huì)有許多過(guò)往的美好,被時(shí)間沖淡,這些都是溫暖的記憶。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇19

          每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。然而童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花。

          童年的故事就像群星璀璨的天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件記憶深刻的事,在我的心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

          星期五臨近放學(xué),老師說(shuō)星期一要去秋游,我回到家,迫不及待的把這件事告訴媽媽并央求著去超市買秋游的食物。“急什么!眿寢屨f(shuō),“等會(huì)! 我無(wú)奈的拿著悠悠球到小區(qū)后面的空地上去玩。我蹦蹦跳跳到那兒,一只沒(méi)被牽住繩子的白狗,向我竄來(lái)。我怕了,撒腿就跑,不小心,我被絆倒,整個(gè)人向前傾,重重的摔在小區(qū)的水泥地上,下巴和膝蓋都被磨破了,鮮血直流。媽媽趕快帶我到醫(yī)院去,檢查完畢。醫(yī)生說(shuō),我左手骨折。我一下子驚呆了,哭著喊著說(shuō)不要打石膏。這一幕我永遠(yuǎn)不忘,醫(yī)生給我矯正,打石膏,痛的我哇哇大叫,那也許是我一生最痛苦的時(shí)候……到家了,是惡夢(mèng)的開(kāi)始。

          媽媽居然讓我去上學(xué),當(dāng)時(shí)我的心都碎了。當(dāng)我出現(xiàn)在班級(jí)門口的時(shí)候,班級(jí)中爆發(fā)出笑聲,是嘲笑聲,我委屈的淚水終于從眼眶中滑落。中午,食堂門口是最擁擠的,但是我所到處都很寬敞,因?yàn)橥瑢W(xué)們看我是傷病員,都讓出一條路來(lái),后來(lái)有同學(xué)來(lái)幫我盛飯,放學(xué)還有同學(xué)幫我把書(shū)包拎下樓,我像個(gè)小孩子一樣接受著同學(xué)的幫助,非常感動(dòng)。

          走在路上,每個(gè)人都用很奇異的目光看著我,讓我很自在。 每天拖著疲憊的身體回到家中,躺在床上,腦海里浮現(xiàn)著同學(xué)的幫助,很甜。想著想著,就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇20

          如果生命之旅是漫漫長(zhǎng)路,那么信仰就是深藏于心中的一朵朵花,芬芳了記憶。

          向日葵

          向日葵,是太陽(yáng)最忠誠(chéng)的追隨者,也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱,因?yàn)樗偸茄鐾?yáng);蛟S沒(méi)人在意她如何挨過(guò)漆黑的深夜,但晨曦總會(huì)把她的笑容映襯得格外燦爛。

          她的信仰就在天空上,雖遠(yuǎn),但只要抬頭就能看見(jiàn)。久而久之,她自己也變得像太陽(yáng)一樣,擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈,散發(fā)著自己的那一份光與熱。

          臘梅花

          她,是風(fēng)雪中最明艷的一團(tuán)火,是冬天里最執(zhí)拗的一盞燈。冬天來(lái)臨,白雪覆蓋著河山,她倒顯得明亮了———或是屹立在風(fēng)雪中,或是吹響終結(jié)寒冬的號(hào)角,等待春天打馬歸來(lái)。身處嚴(yán)寒,信仰卻激蕩,熱烈,不熄不滅,只要這樣,便能融化覆蓋萬(wàn)里山河的堅(jiān)冰!也正是這冰與火的淬煉,不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!

          山丹丹

          他們是泥腿子,卻有著松柏的頑強(qiáng)。從陜北到華北,從渺小到強(qiáng)大,一路生花,使命只有一個(gè)---吹響春天的號(hào)角,在季節(jié)的風(fēng)霜雪雨中,喚醒黎明。有了使命,也就有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力,每一朵花都向前蔓延,不舍晝夜。在茫茫黑夜里,他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰,用革命者的激情妝點(diǎn)出一個(gè)嶄新的世界。

          如果我們迷茫、無(wú)助,信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍,那么信仰就會(huì)一路繁花,指引我們?cè)谕ㄏ蛎篮梦磥?lái)的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶里的人,即使忍著時(shí)間也掩埋不掉痛苦,也決不放棄信仰,也要把有限的人生歲月,抒寫(xiě)成無(wú)限壯烈的詩(shī)章。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇21

          春天剛來(lái),天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小,可是雨水卻密密麻麻的。 雨停過(guò)后,我走出了我家的院子里,吸收被春雨沖洗過(guò)的空氣。 我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味,聞起來(lái)是人精神飽滿;使人神清氣爽。小鳥(niǎo)飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地唱著,這歌聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)悲傷!不禁想起了那位患上白血病的老人。 那位老人她知道自己有白血病,可她卻保持這開(kāi)放的心情,經(jīng)常笑,有時(shí)候想起自己的兒子,她的眼淚就會(huì)不由自主的流了下來(lái)。時(shí)間一天一天的過(guò)去,她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮,做手術(shù)要十幾萬(wàn)的費(fèi)用。

          醫(yī)院里的醫(yī)生對(duì)她非常好,免費(fèi)給她打針,減輕一點(diǎn)點(diǎn)的費(fèi)用。 后來(lái),她的事被一家報(bào)社知道了,報(bào)社幫老人登報(bào)紙,上電視,希望人們可以幫她們籌夠費(fèi)用。她的事也被大多數(shù)的熱心人士知道了,因?yàn)樗銐虻难,剛好各大醫(yī)院又沒(méi)有這類血型的血,只好向別人求救。所有人都沉浸在這無(wú)奈之中…… 忽然,有個(gè)細(xì)微的聲音,說(shuō)道:“我捐血給這位老太太!彼腥硕枷蚝罂,大家大吃一驚,他居然是個(gè)上了50歲的老爺爺。醫(yī)生說(shuō):“你可以嗎?老爺爺?”老爺爺說(shuō)道:“當(dāng)然,我希望為她做點(diǎn)事情!比缓螅透t(yī)生去捐血了。 后來(lái)根據(jù)問(wèn)話才知道他是這位老太太的丈夫。 沒(méi)想到,第二天是做手術(shù)的日子。但老太太進(jìn)去許久了,還沒(méi)看見(jiàn)醫(yī)生出來(lái)。過(guò)了大概兩小時(shí)后,醫(yī)生終于出來(lái)。他們面帶笑容,說(shuō)道:“她得救了!”她的家人開(kāi)心到哭了,然后跪下謝謝那些熱心人士,看到這里,我的眼淚不由自主的留了下了。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇22

          人們常以贊美之筆描寫(xiě)國(guó)色天香的牡丹,可是卻常常忽略了那些生長(zhǎng)在雜草叢生懸崖峭壁上的孤獨(dú)的花兒。

          我曾學(xué)過(guò)這樣一篇文章《心田上的百合花開(kāi)》,它講述了在一個(gè)聊無(wú)人煙的懸崖上,生長(zhǎng)著這樣一株百合:開(kāi)始,它跟長(zhǎng)在周圍的雜草沒(méi)有什么區(qū)別,但它知道自己是一株百合并努力的開(kāi)花,鳥(niǎo)兒們和雜草嘲笑百合的努力,百合不理會(huì),它努力地深深地扎根,終于開(kāi)出了美麗的花朵。第二年春天,風(fēng)兒把百合的種子吹滿了大地,百合們努力的扎根,在如此惡劣的條件下依然綻放出了最美麗的最潔白的花朵,在那里人們?cè)S下了“百年好合”的愿望,那里被人們稱為“百合谷地”。

          百合們牢記第一株百合的教導(dǎo),深深扎根開(kāi)出內(nèi)心深處最美麗的花朵。

          百合這種堅(jiān)忍執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí),就像人生一樣只有打好堅(jiān)定的基礎(chǔ),在坎坷的人生路上,我們才能走好。生活艱難并不可怕,要愈挫愈勇,生活在溫室也并不值得驕傲,你一旦離開(kāi)溫暖適宜的環(huán)境就不會(huì)存活,所以我一直認(rèn)為,在人生艱難的路途中正是因?yàn)榇煺,才?huì)有成功的欲望,才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)過(guò):“這世上沒(méi)有什么挫折,有的只是心理上的失敗”。這句話使我保持一個(gè)良好的心態(tài),有了敢于向未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,在我內(nèi)心深處,埋下了夢(mèng)想的種子。

          在我迷茫的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想:也許是沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,我對(duì)下一次成功才沒(méi)有動(dòng)力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗的成功是不堪一擊的,我甚至渴望失敗,正因?yàn)橛惺〔庞邢乱淮蔚某晒Γ∵@就是開(kāi)在我記憶深處的花朵,它將會(huì)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽,最后塑造一個(gè)打不垮的我!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇23

          翻開(kāi)淡藍(lán)色的相冊(cè),里面有我金燦燦的童年,望著相片上每張開(kāi)心的笑容,就象春天里綻放的花朵,是那么地沁人心脾,久久地讓人回味著。

          想起那迷人的夜晚,我覺(jué)得十分開(kāi)心。那是一個(gè)春節(jié)之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,時(shí)時(shí)處處歡聲笑語(yǔ),鞭炮聲此起彼伏,煙花沖天盛開(kāi),龍燈上下翻滾、活靈活現(xiàn),獅燈左右翻騰、威風(fēng)八面。大人們見(jiàn)面拱手行禮,小孩則擠作一團(tuán),玩起了鞭炮,好不熱鬧的一派景象。

          我拉著父親的手急匆匆地往人群里鉆!班病⑧、嗖……砰、砰、砰……”清華廣場(chǎng)的煙花展開(kāi)始了。煙花劃破長(zhǎng)空沖向高處,映射出傘狀、蘑菇狀各種各樣的圖案,有紅的、黃的、藍(lán)的,流光溢彩,十分漂亮。這時(shí)人群中的一個(gè)男孩讓我的笑容僵住了,只見(jiàn)他穿著單薄的上衣,褲子因?yàn)樘踢露出了半截小腿,臉上凍得通紅,渾身抖抖瑟瑟,拉著一位瘦骨嶙旬的老人,正在撿地上的塑料瓶,無(wú)心觀看美麗的夜空。

          我心里一緊,突然覺(jué)得特別傷感,有一種很想幫助他的想法,于是摸了摸口袋里還沒(méi)有捂熱的壓歲錢,拿出了一張嶄新的百元鈔票,塞到了小男孩手中,小男孩推遲了下還是收下了,臉上露出了開(kāi)心的笑容,我心里也好像喝了蜜一樣甜。這時(shí)我抬眼望去,爸爸臉上也洋溢著贊許的笑容。爸爸趕緊掏出了相機(jī),“咔嚓”,相機(jī)發(fā)出了一聲脆響,空氣頓時(shí)凝固了,美好的一刻被永遠(yuǎn)定格下來(lái),照片上的一張張笑臉,是那么的燦爛,那么的美麗,此時(shí)煙火折射出來(lái)的花朵,在這張張笑臉背后,顯得如此的暗淡,而燈光映照在小男孩臉上的花朵卻更加明亮,始終在我心里照耀,令人難以忘懷,一直伴我成長(zhǎng)。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇24

          春風(fēng)拂面,也有過(guò)去了一年,也只有你,依然陪伴在我的身邊。

          ——題記

          記憶深處,難免有你,難免有我們?cè)谝黄鹚?jīng)歷和感受的喜怒哀懼。朋友輪回輾轉(zhuǎn),也只有你,一直與我相伴。而你,會(huì)跟我描述一個(gè)又一個(gè)的故事,讓我從中獲得一個(gè)又一個(gè)的道理。你的名字很普通,叫做——書(shū)!

          書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我品得其中的甘甜;書(shū)是浩瀚的海洋,讓我遨游其間,收獲很多的“奇珍異寶”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)更像一個(gè)朋友,我們?cè)谝黄穑?jiàn)到的,永遠(yuǎn)都不只是枯燥的知識(shí)。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象為我展示了一個(gè)個(gè)不同的心理;一次次的春雨都不只是天氣季節(jié)的轉(zhuǎn)變,而是大地的乳汁,哺育著世間萬(wàn)物的生靈;一只只蝴蝶也不只是一種昆蟲(chóng),更是事物美的象征。

          早晨,我在那竹林里與書(shū)相伴,看著那無(wú)比翠綠的屏障,仿佛我也置身于充滿生機(jī)的世界里。陽(yáng)光從腳尖照射到書(shū)頁(yè)間,也想同我們一起領(lǐng)略世界的美好。

          午后,我們?cè)谀翘镆伴g游覽,那些農(nóng)作物好像也有了生命,在互相交談。蜜蜂們?cè)诓芍郏麄冊(cè)隰骠嫫鹞,這景色真是美不勝收。

          黃昏,夕陽(yáng)透過(guò)房間的窗戶,從玻璃中照射了進(jìn)來(lái),余輝在書(shū)上跳動(dòng),仿佛一個(gè)小精靈在展示她那優(yōu)美的舞姿。

          在書(shū)中,我見(jiàn)識(shí)了許多英雄人物,景陽(yáng)岡打虎的武松,讓人為他的英雄氣概而拍手叫好;古代國(guó)家的盛衰興亡,讓我感慨萬(wàn)千;唐太宗的“水可載舟,亦可覆舟”讓人深思……

          書(shū)如春花,給我芬芳;

          書(shū)如夏花,給我燦爛;

          書(shū)如秋菊,給我清寧;

          書(shū)如雪花,給我童話。

          時(shí)間毫不留情地走著,書(shū),我們依然在一起!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇25

          很小的時(shí)候,我常常隨著長(zhǎng)輩爬山,山上有許多好看的花兒,我總是喜歡摘幾朵下來(lái),想把它們帶回家,每天都欣賞它,可是往往還未到家花就枯萎了。

          我很不開(kāi)心。這時(shí),奶奶交給我?guī)最w種子。“走,我教你種花!蔽业男∈帜罅四笞雍诓涣锴锏姆N子,怎么也不信它會(huì)變成美麗的花朵,但還是將它緊緊的握在手心里,隨著奶奶到來(lái)樓頂,這里都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)果:綠油油的豆角熟睡著,辣椒漲紅了臉,南瓜像一個(gè)個(gè)胖小孩,還有花,是三角梅,火紅火紅的。

          在陽(yáng)光下,這里顯得格外靜謐,又生機(jī)勃勃。

          奶奶教我種花,讓我第一次給感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),種子埋下去,我焦急地等待著問(wèn)奶奶什么時(shí)候才花才會(huì)開(kāi)?奶奶總是慈祥的笑笑,“再等等!

          一個(gè)星期后,我又來(lái)到奶奶家,立刻興奮地跑向樓頂,希望看到一朵又大又紅的花,可是我又失望了,哪來(lái)的花,只有幾片葉子孤零零的,連花苞的影子都沒(méi)有,我埋怨奶奶是騙子。

          我還小,不耐煩,再也沒(méi)管過(guò)那一株花苗,可奶奶每天給它澆水,生怕他“口渴”。我很久沒(méi)有在去過(guò)奶奶家。

          這一天,奶奶告訴我,花開(kāi)了,原先禿禿的花盆里已經(jīng)開(kāi)出一朵鮮紅的花朵,像是玫瑰花。奶奶鄭重其事地將它交給我:“這朵花是你的了,好好照顧它,它會(huì)為你開(kāi)放!蔽铱粗@花葉子像翡翠一樣,花瓣像火一樣,看起來(lái)像一個(gè)花枝招展的少女,亭亭玉立的。

          我決定好好照顧它,每天給它澆水,不讓蟲(chóng)子咬它,它開(kāi)放著很好看。

          后來(lái)這朵花一直沒(méi)有枯萎,它和奶奶用實(shí)際行動(dòng)告訴我的道理,永遠(yuǎn)在我記憶深處綻放。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇26

          在我的生活中,總有一些趣味記錄在我們的腦海中,也許這些事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖、激勵(lì)著你,讓你在困難的面前,不拋棄不放棄。

          人間真情無(wú)處不在,但也有令人激動(dòng)、悲傷的時(shí)候。例如:幫助同學(xué),雖然事不大,但這表明著你有一顆真誠(chéng)的心。小小年紀(jì)就要撐起家庭的負(fù)擔(dān),真是不容易呀!

          在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒(méi)有親身經(jīng)歷,也沒(méi)有真實(shí)的身臨其境,只是通過(guò)豐富的書(shū)籍,精彩的節(jié)目深刻的體會(huì)到了。通過(guò)觀看《感動(dòng)十大中國(guó)人物》這個(gè)欄目。我真正的體會(huì)到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒,用自己的雙手撐起了自己的家庭:父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來(lái)的小妹妹,更殘酷的是:兩年前的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車禍被多奪去了性命,對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),無(wú)非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點(diǎn)多起床,拿上鐮刀上山砍柴,回家后給家人做好飯,自己只吃剩下的,然后,在去上學(xué),中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈,做好飯后,吃一點(diǎn)再去上學(xué),晚上自然也少不了。

          就這。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都重復(fù)這個(gè)過(guò)程,風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)時(shí)我的眼眶里情不自禁的浸滿了淚水,現(xiàn)在這個(gè)小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學(xué)校的救濟(jì)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金多多少少送給了他們一點(diǎn)溫暖,這個(gè)小男孩的故事使我真正體會(huì)到了自強(qiáng)、自立。

          看完這個(gè)故事后,小男孩的精神不斷激勵(lì)著我,使我在困難面前不低頭、不喪氣,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求自立與自強(qiáng),兩者都是在我們生活中必不可少的。

          人的腦海中肯定還有很多故事,讓我們把這美好的故事記錄下來(lái)吧。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇27

          走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,腦海中刻下太多的記憶,歡喜,憂傷……靜靜數(shù)著,盛開(kāi)在記憶深處的花朵……

          幼兒園·百果園

          第一次夏令營(yíng),便是在幼兒園時(shí)去了百果園。

          走進(jìn)果園,纏繞的藤蔓上掛著一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透。令人垂涎欲滴。瓜地里,一個(gè)個(gè)香瓜裹著青綠色的藤蔓,隨便摘一個(gè),味道都很甜。當(dāng)然還有黃瓜,西紅柿……這一切,對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō),都是那么新鮮有趣。

          一邊欣賞著滿園的瓜果,一邊摘著這些果實(shí)。拿著剪刀,往藤蔓上輕輕一剪,一串葡萄便“收入囊中”;蹲在瓜地里,學(xué)著大人的模樣用手敲敲這個(gè)瓜,拍拍那個(gè)瓜,聽(tīng)到聲音挺特別的,就認(rèn)定這個(gè)是好瓜。其實(shí)到現(xiàn)在,我也不會(huì)真正地挑選瓜的好壞。

          盛開(kāi)在記憶深處的花朵,是快樂(lè)而又充滿童真的。

          小學(xué)·韓國(guó)之旅

          第一次看到很大的雪,是在韓國(guó),乘國(guó)際到首爾再連夜坐大巴到市中心。一下車,便被那里的雪景給驚呆了。腳深深地陷在雪地之中,回頭欣喜地看著自己留下的一串串腳印……

          來(lái)到山上,樹(shù)上、房頂上都積滿了雪,輕輕搖一下樹(shù),便有一種下雪的感覺(jué)。我們捏好一個(gè)雪球,放在雪地上滾來(lái)滾去,滾成了一個(gè)很大的雪球,一群伙伴坐在雪球上面,跟著雪球滾起來(lái),知道雪球太大滾不動(dòng)為止。

          冬日的陽(yáng)光下,一望無(wú)垠的雪地上是我們盡情玩耍的身影。

          盛開(kāi)在記憶深處的花朵,是雪白而又無(wú)憂無(wú)慮的。

          盛開(kāi)在記憶深處的花朵,永遠(yuǎn)是那么美好,愿自己能永遠(yuǎn)珍藏這一朵朵花兒,讓記憶永存,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)……

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇28

          在歲月的長(zhǎng)河中,有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵,永不凋零。

          ——題記

          從小學(xué)四年級(jí) 起,我和她就成為了交心的朋友,我們無(wú)話不談,形影不離,從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦,那時(shí)的我們,童言無(wú)忌,仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。

          他的理想是成為一名畫(huà)家,她畫(huà)過(guò)許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫(huà),簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀,別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好,一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然,他只學(xué)了幾個(gè)月,至于他畫(huà)的那么好的原因,我問(wèn)過(guò)他,他告訴我,他熱愛(ài)繪畫(huà),并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的,他說(shuō)的特別認(rèn)真,特別堅(jiān)定,以至于到現(xiàn)在,這句話已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的花朵。

          對(duì)他來(lái)說(shuō),能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人,然而,造化弄人,上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。

          她的整個(gè)右臂在一次車禍中骨折了。

          那幾天,我一直心神不寧,直到一個(gè)月后,我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái),這我才弄清事情的原尾——原來(lái),他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí),從他爸爸的車上摔了下來(lái),又被一輛電動(dòng)三輪車前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了,就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候,他又重拾起希望,他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫(huà),一個(gè)月下來(lái),從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒,他竟用了好幾摞的紙!?dāng)他完全康復(fù)時(shí),他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí),他只說(shuō)了一句:

          “有志者事竟成”

          這句話一直烙在我的心底,在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇29

          微風(fēng)吹不凈臉上的淚痕,花的芬芳驅(qū)散不了那如水的憂傷,空闊的'天空上溢滿了悲傷。

          眼看著滿天的烏云就要壓下來(lái),卻無(wú)力去阻止,只能任由雨水打濕自己。

          期末的成績(jī)單上,不再是象征優(yōu)秀的字眼,它——早已被惱人的分?jǐn)?shù)取而代之。難受的情緒一次次壓到了我。就仿佛那天邊的烏云一樣,沉重地壓下來(lái),仿佛要那天也將要塌下來(lái)了。不如意的結(jié)果后面,接踵而來(lái)的是一聲聲的責(zé)怪、勸解,可它們卻愈發(fā)地加深了我的愁緒,像條條無(wú)形的鐵鞭抽打著我的心。因?yàn)樽约旱臒o(wú)能,因?yàn)樽约旱挠薇,因(yàn)樽约旱牟粻?zhēng)。

          但,又有什么辦法呢?“唉——”我望著烏云擠擠挨挨的天空輕聲嘆息道。

          一只傻傻的蝴蝶揚(yáng)著它的翅膀,在空中肆意舞動(dòng),闖入了我的視線之中!靶『,你快回家吧,等一會(huì)兒便要下雨了呢!”我端倪著點(diǎn)綴在烏云天空中的舞蝶打趣道。它自然聽(tīng)不見(jiàn)我的勸阻,仍是倔強(qiáng)地飛動(dòng),在這天色并不樂(lè)人的天空,一場(chǎng)意外的厄運(yùn)在悄悄迫近。

          雨,下得沒(méi)有預(yù)兆,滴滴答答地落了下來(lái),穿梭于風(fēng)雨之中的蝴蝶怎么不會(huì)受到打擊呢?正與我所料,那蝴蝶被雨滴打中了,晶瑩透明的小雨點(diǎn)兒落在蝶翅上,與那點(diǎn)點(diǎn)的花粉混合在一起。雨滴里藏著那粉點(diǎn)兒,粉點(diǎn)兒裹著那雨滴。蝴蝶的翅膀被雨水打濕了,猛得向下顫沉了一下,可它還是不放棄這飛翔的姿勢(shì),一如既往不舍不棄地向前飛……

          每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

          隱形的翅膀,不曾間斷過(guò)的旋律。就像開(kāi)在心中的花朵,那份感動(dòng),是如此真實(shí)的存在

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇30

          車子行駛在通往布達(dá)拉宮的路上。

          難得放一個(gè)長(zhǎng)假,不出去旅游一下怎么說(shuō)的過(guò)去?然兒這次的目的地便是——西藏。到了西藏明顯有了一些高原反應(yīng),使我感到有些不適應(yīng),但這并沒(méi)有影響我欣賞美景的興致。車內(nèi)我們一家人有說(shuō)有笑,孤獨(dú)的行駛在筆直的公路上。

          遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)略顯出布達(dá)拉宮那雄偉的輪廓,倏忽間,我被一行人給牢牢的吸引住了——一群僧侶。他們?yōu)楹螘?huì)出現(xiàn)在這個(gè)地方?車子與他們的距離越來(lái)越近了。“爸,我們下車走過(guò)去吧!薄翱蛇@離布達(dá)拉宮還挺遠(yuǎn)呢”“可是坐在車?yán)锟鞇炈览!薄昂煤煤,也拗不過(guò)你。”車子停了下來(lái),下了車,僧侶僅離我們幾步遠(yuǎn),仔細(xì)一看:他們穿著雖然很舊卻很干凈的僧袍,每個(gè)人面色虔誠(chéng),一臉寂靜。他們的動(dòng)作也很古怪:每走一步,便雙膝跪地,膀子平放在地上,叩首。再起來(lái),再走一步,雙膝跪地,膀子平放,叩首。很難想象那是一種怎樣的艱苦?墒撬麄円琅f一臉虔誠(chéng),毫無(wú)痛苦之情,他們就如同大漠深處的仙人球,雖然沒(méi)那么耀眼卻擁有令人贊嘆的生命力。我似乎明白了:這是朝圣者。心中肅然起敬,雖是滿目蕭然的景象卻感到一股強(qiáng)勁的生命力。

          繼續(xù)往前走,突然,我驚住了:一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前,這旁邊都是干燥的沙石和堅(jiān)硬的泥土,怎么會(huì)有植物出現(xiàn)?好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)快步向前,走近一看:原來(lái)是仙人球。一株、兩株、三株,三株頑強(qiáng)的仙人球驕傲的挺立在荒無(wú)人煙的大漠之上,這是需要多么強(qiáng)大的生命力!這頑強(qiáng)的仙人球就如同那群僧侶一般,不引人注意卻專心的做著自己,頑強(qiáng)的生命令人佩服!

          西藏之旅雖然暫時(shí)告一段落了,但深深的印在我記憶中,那課頑強(qiáng)而又孤傲的仙人球,卻依然在我的記憶深處熱烈的開(kāi)放。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇31

          我對(duì)外婆的記憶,是很復(fù)雜的,因?yàn)樗⒉蛔R(shí)字,可卻將最好的都留給我。雖然幾年沒(méi)見(jiàn)外婆了,可她卻如帶露桃花,清潤(rùn)、芳香,綻開(kāi)在記憶深處。

          院子里有一棵桃樹(shù),樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)吹彈可破的桃兒,一陣清風(fēng)徐來(lái),桃子的那股芳香便撲面而來(lái)。我對(duì)那一個(gè)個(gè)水分飽滿的桃子不禁看得入了迷,我想,要是摘幾個(gè)下來(lái)嘗嘗該有多好!

          可是那天外公出去了,沒(méi)有人去給我摘桃子,于是我想到外婆,可外婆正在看電視呢,要不要去打攪她呢?我左右權(quán)衡之下,還是抵不住桃子的誘惑,那么熱的天,摘幾個(gè)下來(lái)解解渴多好!于是我便去抱外婆:“外婆,您瞧,外面桃子那么那么大,再不摘就要掉下來(lái)了,我們?nèi)グ烟易诱聛?lái)吧!蓖馄徘屏饲仆饷娴奶易樱智屏饲莆,說(shuō):“你這個(gè)小饞鬼,我還不知道你心里打著什么歪主意啊,等你外公回來(lái)給你摘吧!薄安恍,您一次都沒(méi)有給我摘過(guò),您是不是害怕了?”“好,好,好,你這個(gè)小饞鬼,說(shuō)不過(guò)你,摘桃子去咯!”

          外婆搬來(lái)了梯子,對(duì)好樹(shù)干,慢慢地爬上去。我看外婆那顫巍巍的樣子,還真有點(diǎn)擔(dān)心她,可她若無(wú)其事地給我摘桃子,只是下來(lái)的時(shí)候臉色慘白。我問(wèn)她“沒(méi)事吧”,她笑笑,打了水,洗了桃子,讓我吃。奶奶有沒(méi)有吃,不記得了,只記得那是我吃過(guò)最好吃的桃子。

          外公回來(lái)時(shí),我還向他炫耀桃子。外公奇怪誰(shuí)摘了桃子,聽(tīng)了我的匯報(bào),外公笑著責(zé)備我說(shuō):“你呀你外婆呀,有恐高癥”外婆連忙拿了一個(gè)桃子往外公嘴里塞,“就你多嘴,文文,別聽(tīng)他瞎說(shuō)”

          我當(dāng)時(shí)就愣住了,外婆雖然不說(shuō)多少話,卻將滿滿的愛(ài)捧在我面前,永遠(yuǎn)那么純樸而厚實(shí)。

          桃之夭夭,灼灼其華,永遠(yuǎn)在我的記憶深處。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇32

          記憶中的花朵,在空中跳出優(yōu)美的華爾茲,輕輕的落在地上,深深的塵封在我的心里。

          ——題記

          驀然回首,尋找心靈的一片凈土,沉思。

          往事的片段在這一片凈土中長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花苞,每每想起那個(gè)片段,花苞就會(huì)裂開(kāi),散出幸福卻又略帶憂傷的色彩。

          我就是我,文靜的外表,下面藏著一顆不安分的心。千篇一律的生活直到他的到來(lái),終于被打破了。

          他是我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)的一名優(yōu)等生,俊朗的外表下面似乎也和我一樣,懷有一顆不安分的心。在老師的安排下,我們成了同桌,這著實(shí)讓我心花怒放呀。

          很快我們便玩在了一起,鬧到了一塊。

          任時(shí)光飛逝,我們常去的那片小樹(shù)林也已經(jīng)郁郁蔥蔥,常坐在下面談心的小樹(shù)也已經(jīng)直插云霄。我希望這樣的日子就這樣繼續(xù)下去,沒(méi)有其他的可能,因?yàn)槲也桓胰ハ搿?/p>

          終究有一天,我還是要去接受那個(gè)現(xiàn)實(shí)。

          他把我?guī)У搅四强靡呀?jīng)不再是小樹(shù)的小樹(shù)下,低著頭,滿含歉意的對(duì)我說(shuō):他要走了,要離開(kāi)這里,再見(jiàn)或許永別。最后他說(shuō)了最后的四個(gè)字,他喜歡我。然后就頭也不回的走了。

          我佇立在那兒,呆呆的望著。我知道,我和他的友誼一定會(huì)延續(xù)到終點(diǎn),但沒(méi)想到這個(gè)終點(diǎn)站這么快就到了。甚至連回答他的機(jī)會(huì)也不會(huì)有。但反之又一想,不回答他也好,這樣留給他一個(gè)懷念也總比上演一幕愛(ài)情悲劇要好。

          就這樣,這個(gè)答案永遠(yuǎn)在我心中埋藏,永遠(yuǎn)塵封在心中。

          多少個(gè)夜晚,在我翻書(shū)的指間滑落,多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)記憶深處的這朵花。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇33

          今夜的星空是那般的靜謐,天上的繁星卻又是如此的嬌美可人,總是讓人感到浪漫……

          當(dāng)我想要獨(dú)自享受這屬于我的空間的時(shí)候,一聲叫喊打破了這原有的靜謐!敖悖柷f園又更新了,怎么玩?”摩爾莊園?這個(gè)曾經(jīng)讓我玩的癡迷的游戲也在妹妹的生活中萌芽了,點(diǎn)綴著她的童年,面對(duì)眼前這個(gè)充滿新奇眼光的家伙,我也只能“親身授教”了。

          靜靜的坐在她的旁邊,那般熟悉的游戲情節(jié),不禁讓人想起了那段殘留在腦海中的記憶。曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)段,和朋友一起相約在摩爾莊園的周末,曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)幼稚的游戲,讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,讓我更加珍惜現(xiàn)在的友情,那只可愛(ài)的小拉姆曾經(jīng)讓我牽腸掛肚,為了買到那座美麗的房子拼命的賺錢,心情不好的時(shí)候也總把希望寄托在這個(gè)虛擬的世界……呵,提到這些,總是感到特別的溫馨,那時(shí),姥姥總喜歡在身邊陪著我,周圍的朋友伴在自己左右,可是現(xiàn)在呢?一切都變了,周圍的幾位摯友去了高職,再也看不到姥姥和藹的面容……

          在這個(gè)虛擬的空間里,曾經(jīng)帶給我了無(wú)限的快樂(lè)和永恒的回憶,后來(lái),不知是因?yàn)榕笥训碾x去還是因?yàn)槟柖沟臄?shù)量過(guò)多而顯得無(wú)聊,逐漸忘卻了這個(gè)游戲,可是相比較而言,它讓我懂得了即使擁有再多的金錢,也趕不上朋友之間的那份真摯的情誼,在這個(gè)地方,我學(xué)到了許多,大衛(wèi)的聰明創(chuàng)新,么么的真誠(chéng)善良,菩提的幾分可愛(ài)總會(huì)給人無(wú)限的激勵(lì)……

          那些日子早已逝去,可是那些快樂(lè)的時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在這里,有著曾經(jīng)那般美好的回憶,記載著友情的見(jiàn)證,就像那只芬芳的野百合一樣在我的心中扎根,漸漸的盛開(kāi)點(diǎn)綴起我的心房……

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇34

          那年,我著迷于鋼琴,于是向媽媽提出了一個(gè)奢侈的要求:買一架鋼琴。

          沒(méi)想帶向來(lái)節(jié)儉的媽媽二話不說(shuō)地答應(yīng)了。那晚回到家,她掀開(kāi)白紗布,像魔術(shù)師美輪美奐的表演一樣,一架嶄新的鋼琴浮現(xiàn)在我眼前,我掀開(kāi)琴蓋,摸著那幾個(gè)充滿靈性的鍵盤(pán),直發(fā)光芒。

          在與鋼琴的的記憶里,一朵灑滿音符的花,就此綻開(kāi)。

          這朵花如此美艷。

          我記得有多少個(gè)晚上,母女兩擠在一張鋼琴椅上,拿著樂(lè)譜數(shù)著節(jié)拍,和著被燈光照得發(fā)亮的鋼琴,一起沉浸在音樂(lè)的世界里。媽媽不時(shí)提著我的手,思考了好一會(huì)兒說(shuō):“這個(gè)調(diào),你彈錯(cuò)了。還有這一節(jié)你的節(jié)奏不太好,來(lái),我來(lái)演示一下······”媽媽理了理頭發(fā),挪了一下位置,像足了一個(gè)音樂(lè)家。我注視著她的手在琴鍵上跳動(dòng),有抬頭望著她,她的魚(yú)尾紋多了,頭上還不時(shí)有幾條白發(fā)顯現(xiàn)出來(lái),但只要她和鋼琴坐在一塊,她的身上就只剩下音樂(lè)。

          輪到我彈了,媽媽再三強(qiáng)調(diào):“注意節(jié)奏,還有手型!”我把身子坐得直直的,她站起身來(lái)挨在琴架上,作為我唯一的聽(tīng)眾。我按下琴鍵,手再次在鋼琴上跳動(dòng),樂(lè)音雖然聽(tīng)了許多次,雖然還存些稚嫩,但我依然用全身在體會(huì)著它。它像一滴清澈的泉水,空靈,純粹,瀟灑,凈化了我的內(nèi)心。

          演奏完畢,媽媽欣喜地笑了,她輕輕地拍了我的肩膀,繼續(xù)坐在椅子上,給我講不足,鼓勵(lì)我。每當(dāng)我彈出一首完整流暢的曲子時(shí),抬頭總會(huì)看見(jiàn)她的笑,沾滿喜悅與自豪。

          我看到了那朵花,擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗,永遠(yuǎn)地開(kāi)在我記憶的最深處。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇35

          開(kāi)在記憶深處的花朵,是我小時(shí)候從好朋友那里收到的花朵,那是一朵她自己用彩紙做的花朵,像我們幼兒園里獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花,也像我們疊出來(lái)別在衣服上的胸針,在她轉(zhuǎn)學(xué)走的那一天放在了我的手心。

          她遞給我那朵花時(shí),我只覺(jué)那朵花真好看,只覺(jué)她對(duì)我真好,卻沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場(chǎng)面吧,她將道別的場(chǎng)面縮減為了送花給我。當(dāng)她把那朵小花遞到我的手心時(shí),她笑得真可好看啊!那也是她留給我的最后一面,一個(gè)笑得眼睛彎彎的她。她沒(méi)有在那會(huì)兒告訴我,她馬上就要走了,也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧!

          第二天,老師告訴我們,她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花,看了好久,似乎在那朵花里看到了她的影子,她卻真的走了。自那之后,那朵花就開(kāi)在了我的記憶深處,是她制作給我的花朵,也是象征著她的花朵,在我的記憶深處,開(kāi)得永不凋謝。

          這一開(kāi)在記憶深處的花朵,有時(shí)候別在我的胸前,有時(shí)候別再我的頭上,更多的時(shí)候藏在我的心上,我會(huì)對(duì)其講一些小秘密,也會(huì)對(duì)其講一些好玩的事情,就像我的那個(gè)好朋友還在我的身邊一樣。

          她走了嗎?走了。她還在嗎?還在。她化作了一朵花,開(kāi)在了我的記憶深處,讓我時(shí)不時(shí)想起她,想起我們做好朋友的那些日子,想起她留給我的最后的那個(gè)笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵,但愿她在這個(gè)世界上也像一朵花一樣開(kāi)在某處,開(kāi)在也許我會(huì)偶然遇見(jiàn)的某個(gè)地方。

          她現(xiàn)在應(yīng)該也跟我一樣大了,我長(zhǎng)成了少女的模樣,她也一定是的,這正是一朵花,一朵永遠(yuǎn)開(kāi)在我記憶深處的花。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇36

          在泛黃的記憶里,陽(yáng)光很暖,在暖陽(yáng)下的花朵也開(kāi)出了記憶的色彩。

          這是開(kāi)在記憶深處的花朵,花朵小巧,開(kāi)在鄉(xiāng)野小路邊的角落里,它是一朵野菊。每年秋天,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在那處角落里綻放。在我童年里,我把它當(dāng)做了我的朋友,我與它每年都有一個(gè)約定,約定在每年的秋天里相見(jiàn)。

          童年時(shí),開(kāi)在鄉(xiāng)野里的菊花不少,可我唯獨(dú)對(duì)這一朵情有獨(dú)鐘。只因?yàn),這朵菊花是爺爺指給我的,那一年?duì)敔斨钢@朵野菊花說(shuō):“當(dāng)年是我把它種在了這里,如今一晃眼,都已經(jīng)過(guò)去大半輩子了!

          那一天,爺爺?shù)陌装l(fā)被秋天里的陽(yáng)光照得發(fā)亮,依稀間,我感受到了爺爺身上散發(fā)出的一絲頹氣。

          之后一年,爺爺還沒(méi)來(lái)得及等來(lái)秋天,就走了。爺爺走的那一天,我滿腦子里都是那一朵野菊。那是爺爺親手種下的,并且陪伴了爺爺大半輩子。

          爺爺走后,時(shí)間過(guò)得很快,等到那年的秋天到來(lái),我再次見(jiàn)到了那一朵野菊花的時(shí)候,我見(jiàn)到了爺爺。爺爺就和去年一年,指著那朵野菊花說(shuō):“它每年秋天都會(huì)開(kāi)。”小小的我眼眶里一下子蓄滿了淚水,爺爺走的那天,我都覺(jué)得我沒(méi)這么傷心。于是,之后每一年秋天,我都會(huì)來(lái)到這里瞧一瞧這朵野菊花。野菊花長(zhǎng)得很快,沒(méi)幾年這里的野菊花開(kāi)的一叢叢的,極燦爛。

          只不過(guò),后來(lái)家鄉(xiāng)里修路,一輛挖掘機(jī)三兩下就將這里挖平。如今,我再也找不到野菊花的蹤跡,那段時(shí)間我為此消沉了許久?稍谝惶焱砩,我突然發(fā)現(xiàn),那朵野菊花開(kāi)在了我的心里,每晚都會(huì)來(lái)到我的夢(mèng)里。

          開(kāi)在記憶深處的花朵,那是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇37

          時(shí)光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲。有份甜美的記憶綻放成花朵,其迷人的馨香充盈著我平凡的生命……

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,云朵永遠(yuǎn)是潔白的,而外婆的面容無(wú)一不是慈愛(ài)的。

          年幼時(shí),每逢油菜花開(kāi),外婆就會(huì)牽著我的小手在花海中信步漫游,閑適安逸。大片大片金黃的油菜花,微風(fēng)吹過(guò),花枝搖曳,花香飄散,空氣中彌漫著喜悅的氣息,花粉調(diào)皮地伏在我發(fā)梢,也落在外婆的肩頭。蜜蜂在花間噗哧著翅膀,忙著采蜜。油菜花桿上偶有花瓣凋零結(jié)了籽的,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的像四季豆一樣還鼓出幾個(gè)“小肚子”,甚是可愛(ài)。

          微風(fēng)拂散外婆的發(fā)絲,她下蹲抱起我,問(wèn)我是否看見(jiàn)了田野的盡頭,說(shuō)只要人的心像油菜花一樣陽(yáng)光,總能腳踩繁花,走向明媚的遠(yuǎn)方。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕歪小腦袋看她,忽覺(jué)她的臉?biāo)朴筒嘶ㄒ粯用匀,也將這一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花兒,給外婆戴上;又摘了一朵握在手里,生怕它長(zhǎng)了翅膀,偷偷從我手心里飛走。

          夕陽(yáng)西下,外婆坐在家門前的石凳上,看著我在滿院子里不知疲倦地跑著、跳著。她偶爾輕輕呼喚我的小名,我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈愛(ài)地抱起我,把我放在她的膝蓋上,輕輕地摸著我的頭。她輕輕搖著我,哼起山歌,一字一句,輕輕柔柔的,沉在她的歲月里,臉上漾起油菜花般的笑容,那一刻,我雖少不知事,卻也聽(tīng)得入了迷。

          每當(dāng)看見(jiàn)油菜花,總會(huì)想起外婆那慈愛(ài)的臉,好似有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)心頭!

          時(shí)光嘀嗒往前走,故鄉(xiāng)那片油菜花地,沁人心脾的香味混合著童年的天真可愛(ài),飽含外婆的濃濃愛(ài)意,它們均幻化成記憶里盛開(kāi)的花朵,時(shí)刻溫暖著我的生命……

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇38

          天藍(lán),云飄,冬季的太陽(yáng)在早晨八點(diǎn)鐘把它慈祥的笑容灑滿門前的街道。一輛不知名的自行車,飛一般駛過(guò),那輕快的車輪帶我來(lái)到了記憶深處,那里盛開(kāi)著一朵美麗的花,那是一次勇敢的嘗試,于我而言,那是溫馨的回憶。

          那是一個(gè)秋天的清晨,當(dāng)我掀開(kāi)窗簾,一束光刺向我的眼睛,柳樹(shù)的旁邊什么東西這么亮?帶著疑問(wèn),我奔出房門,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我的眼前,紅色的車架上刻著幾個(gè)字母,漂亮極了。媽媽站在它邊上,大概已經(jīng)看出了我的疑惑,說(shuō):“這是你爸爸送給你的!這次考試你考的不錯(cuò),特意獎(jiǎng)勵(lì)你這臺(tái)自行車!蔽移炔患按尿T了上去,可就在剛準(zhǔn)備出發(fā)的剎那間,我掉了下來(lái),“誒喲”,隨著一聲大叫,我重重的摔倒地上,手上破了點(diǎn)皮,“太難了,我什么時(shí)候?qū)W會(huì)!迸ε榔饋(lái)后,媽媽在一旁一邊給我擦傷口,一邊說(shuō):“干什么都要有方法,慢慢學(xué),等你學(xué)會(huì)了,我們一起騎著去小廣場(chǎng)!”她推來(lái)自己的自行車,大概已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了。“我會(huì)在后面扶著你。”鼓勵(lì)自己一下,又出發(fā)了。把好扶手,坐上去后,我靈活地騎了起來(lái),知道媽媽在我身后,我不再害怕?僧(dāng)我回過(guò)頭時(shí),媽媽不見(jiàn)了,車后空空的,只有孤零零的車輪痕跟著我!罢O呦!”我又一次摔倒了!盀槭裁匆_我?”我對(duì)著她大喊。媽媽并沒(méi)有生氣,她講起一個(gè)故事:“小鳥(niǎo)的媽媽教小鳥(niǎo)飛,可是她在失敗了一次后,失去了信心,最后,是他的媽媽把她推下了樹(shù),小鳥(niǎo)奇跡般的學(xué)會(huì)了。”望著媽媽堅(jiān)定的眼神,我決定勇敢地去嘗試一下。

          夕陽(yáng)下,一對(duì)母女騎著自行車,一起朝著小廣場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

          最美的花朵都埋藏在記憶的深處,都種在記憶最珍貴的地方。這次學(xué)騎車的經(jīng)歷,就是我記憶深處最美麗的花朵。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇39

          記憶里,父親的眼神是模糊的。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親的眼神,也不想看。因?yàn)樗谖液苄〉臅r(shí)候就拋棄了我。那時(shí),記憶就停留在那一刻。

          但那天,灰色的往事卻被一行行晶瑩的淚珠涂上了顏色,讓熟悉的記憶蘇醒過(guò)來(lái),一直都沒(méi)有聯(lián)系的我們卻因電話牽動(dòng)心弦。

          “喂,誰(shuí)呀?喂?”怎么不說(shuō)話呀?

          “我是你爸爸,你好嗎?我想看看你,快來(lái)胡同口!”

          我愣住了,面無(wú)表情的放下了電話,一步一步走向那讓我感到特別的胡同,沒(méi)走一步我的心里都很矛盾。因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)早已忘記的陌生人,不知道該說(shuō)些什么好。

          到了那兒,映入眼簾的是一個(gè)中年男子,他看起來(lái)蒼老了許多,皺紋也增加了好幾條,他看我的眼神里,有歉意,有愧疚,還有更多的愛(ài)。她的鼻子和臉都很紅,大概是在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,凍的。他笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,看到我,自己感到很欣慰,因?yàn)闊o(wú)論走到哪兒,都能想起這兒還有一個(gè)女兒。此時(shí)他已是淚流滿面,兩行晶瑩的淚珠代表了他對(duì)我的思念,也洗去了我對(duì)他的不解,他把淚擦干從兜里掏出了一百元錢遞給了我,我接了過(guò)去,小心的折好。這時(shí)他的眼神里才充滿了許多安慰,然后對(duì)我說(shuō),“我走了,以后再來(lái)看你,好好學(xué)習(xí)!痹捯粢宦,轉(zhuǎn)身就走了。我的心里有些空,朝他喊:“爸,天氣冷,多穿點(diǎn)衣服!彼麤](méi)有回頭,望著背影,回想起父親看我的眼神,我明白了,在父親的心里,我一直都很重要。我突然感覺(jué)到父愛(ài)的幸福,這些年空虛的心里被父親的眼神全部充滿了,是非恩怨一下子如縷如煙。

          多少辛酸事,盡付風(fēng)雨間,多少塵間夢(mèng),盡隨水東轉(zhuǎn),瞬間美麗的眼神因?yàn)楦笎?ài)在心中悄悄綻放。是開(kāi)在記憶深處的花朵。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇40

          那條腳印匯成的小路上,開(kāi)滿了我記憶深處的花朵。

          ——題記

          我與爺爺不相見(jiàn)已經(jīng)一年多了,我最不能忘記的是他雨中的身影。

          七歲那年的夏天,我和爺爺一起去親戚家串門,不巧下起了大雨。我因?yàn)橥婢叻旁谕饷,鬧著要回家。爺爺拗不過(guò)我,只好回家。鄉(xiāng)間的小路本來(lái)就坑坑洼洼的,加上剛才的大雨的沖刷,非常泥濘。爺爺在前面試著走了幾步,扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“暢暢啊,路滑,踩著我的腳印走,慢慢的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)爺爺一只手撐著傘,一只手拉著我,身子微微前傾,慢慢向前伸出一只腳,每走一步,他都使勁的踩一踩,一個(gè)深深的足跡映在泥濘的地面上,格外的醒目。我驚訝,爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著它,我走的平穩(wěn)又輕松。

          駿漸的,爺爺喘氣了,后背上出現(xiàn)了濕濕的痕跡,我叫了起來(lái),“爺爺,雨怎么滴到你身上了?”爺爺慈愛(ài)的笑笑,“傻孩子,那是汗,不是雨!彬嚾换厥祝厣蠠o(wú)數(shù)的腳印已經(jīng)匯成一條小路。望著爺爺微駝的身影,我突然想起了他用小刀專心致志的削去竹子上的刺,為我做金箍棒的情形;想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場(chǎng)景;想起了他做大馬,我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛(ài)我,而我竟然還沖他發(fā)脾氣。

          每每想起那個(gè)雨后,一大一小的身影,我的眼睛會(huì)變得濕潤(rùn)了,在那個(gè)雨后下午,爺爺將他對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)化成一個(gè)又一個(gè)腳印,為我鋪向前行的道路。踏著這條路,我走的瀟灑,走的從容。

          爺爺?shù)膼?ài)不需要解釋和傾訴,它是藏在心底的,用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著濃厚的香氣,是需要慢慢品嘗的。時(shí)間像是一個(gè)小偷,它可以偷走人的容顏,卻偷不走爺爺對(duì)我的愛(ài)。

          雨后的小路上會(huì)長(zhǎng)出花朵,同時(shí),爺爺?shù)膼?ài)也會(huì)長(zhǎng)成花朵,開(kāi)在我的記憶深處。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇41

          那日,無(wú)意間看到爸爸的頭發(fā),白了很多。望著望著,愣了好多大一會(huì)。那時(shí),來(lái)自心靈的鑰匙,打開(kāi)我藏在記憶深處的寶藏。還記得曾經(jīng)……

          十年前,爸爸還很年輕,一頭黑發(fā),像是被誰(shuí)潑了墨水似的黑的發(fā)亮。三歲不懂事的我,把爸爸的黑發(fā)當(dāng)成了玩具,常常趴在爸爸的背上,給爸爸綁一個(gè)小小的“沖天炮”。爸爸也依著我,任意給他扎小辮子。

          十年前,爸爸的背挺直挺直的,又硬又高的爸爸遠(yuǎn)看就像一根筆直的旗桿。我還總是在爸爸的背上爬來(lái)爬去。他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,腰板總挺得那么直,走起路來(lái),那叫一個(gè)“快步流星”。

          十年前,我是最愛(ài)看爸爸笑的,他的笑,嘴角微微揚(yáng)起,那種笑容,讓人感到一絲絲溫暖,一絲絲滿足。即使是做事心急如焚的我,看到爸爸的笑容也讓我慢下手腳,細(xì)細(xì)做事。他的笑,有著神奇的魔力,陶醉在他的笑容里,我成長(zhǎng)著。

          我長(zhǎng)大后,爸爸卻老了,他的頭發(fā)不再黑,他的背不再直,他不再笑了。頭發(fā)變白了,腰也彎了,也沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他的笑容。昨日,還看見(jiàn)爸爸走路,向前輕輕彎腰,慢慢地,一步一步,往前挪移。夜很深了,爸爸還在為工地的事操勞,數(shù)字算了一遍又一遍,生怕出錯(cuò)。在屋里睡覺(jué)的我,每聽(tīng)見(jiàn)他咳嗽一聲,心都要顫抖一下,他的身體一直很好的呀,。我和姐姐上學(xué)起,爸爸在我的眼里,就變了樣。我不敢再回想,默默地緊閉雙眼,因?yàn)槲遗卵蹨I流出來(lái)……

          如果我的記憶也是一朵花,那么這些回憶,就是一片片的花瓣,在我記憶深處,久久旋舞,飄落……

          那朵花,開(kāi)在我記憶深處的花,是一瓣兒多彩的花,是一瓣兒挺直的花,是一瓣兒溫暖的花,它藏在記憶深處。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),散發(fā)著苦澀的馨香……

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇42

          歲月的指尖輕輕淺淺地打著動(dòng)人的節(jié)拍,回憶在花骨朵的遂夢(mèng)深處中成長(zhǎng),我們不怕痛,我們正時(shí)氣華年盛! ——題記

          年少的我們不懂世事年華,藕花般麟麟少年郎,有時(shí)候以為什么就是什么。以為不去弄清楚真相,事實(shí)也會(huì)隨之?dāng)[在眼前。當(dāng)唐突的發(fā)問(wèn)引起了回答,我們的疑問(wèn)也就解開(kāi)了。

          記憶中,家里常常煮黑米粥吃,本身我對(duì)黑米粥的了解并沒(méi)有多少,是媽媽告訴我說(shuō):“黑米含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能開(kāi)胃,能暖肝,能健脾,有明目活血的功效。黑米粥有滋陰補(bǔ)腎,益氣養(yǎng)肝等等的好處,防治頭昏等等癥狀”。我聽(tīng)后若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          只見(jiàn)媽媽將黑米掏洗干凈,可我不解地問(wèn)道:“焦成這樣的米能吃嗎?”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話,大笑說(shuō):“黑米的好多營(yíng)養(yǎng)成分都聚在黑色米層里。黑米本身是黑色的,就像白米的本身是白色的。因?yàn)楹诿椎谋旧硎呛谏,故所以取名叫黑米,黑米煮熟了是可以吃的!蔽曳畔乱呀忾_(kāi)的謎底,在心里已沒(méi)有了包袱子。我靜靜等待浸泡三個(gè)小時(shí)后的黑米,期待著煮熟黑米粥的模樣。

          幾個(gè)小時(shí)后,媽媽先在鍋中加入冷水,再放瀝水干凈的黑米,還有放了花生、桂圓等。媽媽調(diào)著旺火煮,待著黑米燒沸后,又調(diào)小火熬了一個(gè)小時(shí),就已經(jīng)能嗅到黑米粥的香味了。

          此時(shí)的粥濃稠了起來(lái),媽媽放入幾塊紅糖調(diào)甜味,稍稍再煮了片刻,就可以關(guān)心盛碗了。

          兒時(shí)的黑米粥,乘載著媽媽的味道,因我的不解引出的笑話成了我記憶深刻的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的黑米粥也成了我對(duì)媽媽深深的思念,在記憶深處結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的花苞朵。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇43

          每種花都有他們不同的味道:桅子花是清香的使者,茉莉花是優(yōu)雅的紳士,郁金香是溫和的智者……敞開(kāi)你的嗅覺(jué),去感受那綻放在記憶深處的一朵朵花吧!

          深深摯友情,桅子花般清香

          我們,兩個(gè)快樂(lè)的女孩,用永不背棄的誓言,讓我們的友誼之花充滿清香與愛(ài)的味道。

          “你好,我看你每天都從這兒走,我們順路,搭個(gè)伴吧。”在桅子花開(kāi)的季節(jié)里,你友好地向我伸出手!昂!蔽遗d奮地答道。從此,經(jīng)常會(huì)看到兩個(gè)快樂(lè)的女孩,手挽手肩并肩走在上學(xué)路上。

          那天,我們上學(xué)要遲到了,卻偏偏在校門口撞上一輛逆行而來(lái)的自行車,我們一閃,重重地摔倒在地上。你不顧疼痛,一瘸一拐地扶我到醫(yī)務(wù)室包扎,又替我向老師解釋遲到的原因,雖然老師原諒了我,你卻被老師訓(xùn)斥了一番。你并不在意,還關(guān)心著我的腿傷。我們的那朵友誼之花桅子花,已悄悄綻放了。它的清香籠罩著你我的友誼,也詮釋了我們純潔的心靈……

          悠悠師生情,郁金香般溫和

          親愛(ài)的老師,您那些年對(duì)我的諄諄教誨和深沉的愛(ài),已化作我前行的動(dòng)力。是您,讓我們的悠悠師生情,如郁金香般擁有高潔的美麗。

          “同學(xué)們!我是你們的新班主任,以后大家在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,都可以找我來(lái)傾訴,我會(huì)成為你們的知心姐姐的!睆暮(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白中,我感受到了您的和藹可親。

          一次體育課上,我被一顆石子絆倒了,腳疼得很。您聽(tīng)說(shuō)后,放下手頭工作,騎車載著我很快地駛向醫(yī)院,幫我掛號(hào),抓藥。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了您那豆大的汗珠順著額頭一點(diǎn)點(diǎn)地滑落下來(lái)。您那親切的舉動(dòng),讓我們的悠悠師生情如同那束郁金香般溫和美麗。

          時(shí)間流逝,那沁人心脾的花香卻依舊彌漫在我的腦海中,美麗的花兒開(kāi)在我的記憶深處。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇44

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,已是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開(kāi)在記憶深處的花朵何時(shí)才能綻放?何時(shí)才能舞動(dòng)夢(mèng)想的奇跡呢?

          記得,小時(shí)候的我是那樣的活潑而又開(kāi)朗,雖然那時(shí)的我不明白什么叫做夢(mèng)想,但是我整天都在與我的夢(mèng)想并肩前行。有一次,有很多人在我家,我當(dāng)著大家的面唱起了歌,還邊唱邊跳,之后,博得了大家的一致好評(píng),看見(jiàn)他們那驚訝的表情和那發(fā)自內(nèi)心想要給我的掌聲,我不由得頓生雀躍之心。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,我的媽媽就在那一刻出現(xiàn)在我的面前,并將我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)在這個(gè)陌生而又沉寂的家中。為什么要這么說(shuō)呢?那時(shí)因?yàn)槲覐膭傄怀錾恢钡轿移邭q之時(shí)就再也未曾與父母見(jiàn)過(guò)面,怎能不感到生疏呢?

          自從回到現(xiàn)在的家中,我就由活潑開(kāi)朗的我變成了一個(gè)內(nèi)向害羞的小女孩,整天少言寡語(yǔ)。自然,我的音樂(lè)夢(mèng)想也被扼殺了,有首歌唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,但是,我的未來(lái),我的夢(mèng)想?yún)s連影都沒(méi)有了,有如石沉大海,陽(yáng)光下的泡沫,短暫而又虛幻,我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛,我記憶深處的花朵何時(shí)才能綻放?

          直到現(xiàn)在,我內(nèi)心深處的花朵也沒(méi)有綻放,其實(shí),我記憶深處的花朵并不需要物質(zhì)上的幫助,也不需要太過(guò)華麗的修飾,只需要心靈上的火花與交融而已,父母我記憶深處的花朵惟有你們的點(diǎn)綴,也惟有你們來(lái)使它綻放出動(dòng)人的光彩、耀眼的光芒!

          因此,我記憶深處的花朵一定能夠綻放,而且能夠綻放出最持久,最耀眼的光芒,期待著,期待著,我記憶深處的花朵已欲奪目怒放,我的夢(mèng)想由此起航!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇45

          在每個(gè)人的記憶當(dāng)中都有著一朵朵的“花朵’,那都是唯一的、美好的。在我記憶深處有著一朵鮮艷的花兒,它讓我一生都難以忘記。在小學(xué)三年級(jí)以前我總是一個(gè)人孤單地在學(xué)校中學(xué)習(xí)或玩。因?yàn)樘煨院ε潞蜕私佑|,對(duì)別人的邀請(qǐng)玩耍從也不答應(yīng),這樣我變得越來(lái)孤僻了。

          有一天,班中的小琳,小瀅兩姐妹來(lái)找我,邀我和她們一起玩。我沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)樾闹械哪莻(gè)結(jié)還沒(méi)有打開(kāi)。我以為她們今后不會(huì)再來(lái)找我玩了?墒沁^(guò)了幾天,她們又來(lái)找我,說(shuō):“小唄,今天小愛(ài)找來(lái)了一道算術(shù)題那是奧數(shù)的,如果你做不出來(lái)就答應(yīng)我們姐妹讓我們做你的朋友,可以嗎?”也許是被她們親切的稱呼而感動(dòng)、震撼,還是被她們眼中堅(jiān)定的光芒給打動(dòng)了,我終于答應(yīng)了她們的要求,認(rèn)真地做起了奧數(shù)題,很快我做出來(lái)了。

          隨后的日子里她們提出各種的五花八門的請(qǐng)求,有比拼圖的速度,有比考試分?jǐn)?shù),還有比猜謎語(yǔ)……可都沒(méi)有打動(dòng)我。二年級(jí)即將結(jié)束時(shí),一次我正一個(gè)人走在回家的馬路上,忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“快走開(kāi)”,我還未反映過(guò)來(lái)就被一個(gè)人推開(kāi),原來(lái)一只花盆從上面掉了下來(lái),重重地砸在那個(gè)人的手臂上,當(dāng)時(shí)手臂就腫了起來(lái)。我回頭看,原來(lái)是我的同學(xué)小琳,旁邊還有她的姐姐小瀅,是她們不顧危險(xiǎn)救了我。我趕忙激動(dòng)地連聲地表示感謝?伤齻儏s說(shuō),你是我們的朋友,這件事是應(yīng)該做的。

          此時(shí)此景我想到她們以往為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓我非常感動(dòng),有這樣的朋友是我的驕傲,我為我以前一直拒絕她們的善意感到慚愧, 從此我們成為了好朋友,直到現(xiàn)在。讓我體驗(yàn)到:面對(duì)別人的善意請(qǐng)求時(shí),不該拒絕,要敞開(kāi)心扉去感受,去接受,體會(huì)愛(ài),感受愛(ài)。這件事深深地綻放在我的記憶深處,成為我永久的記憶。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇46

          生活像是一棵四季常青的樹(shù),隨著時(shí)間的推移,樹(shù)枝上的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,壓彎了枝丫,撥開(kāi)那一根根開(kāi)滿花朵的枝丫。看到的是開(kāi)在記憶深處的花朵,不同的魅力,不同的韻味。注視這朵盛開(kāi)的花朵,腦海中涌現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面……記得小時(shí)候,和爺爺奶奶住在一起,每次吃完飯,總和爺爺一起散步,泛黃的夕陽(yáng)灑在我們的臉上身上,帶走了幾絲涼意。

          走在黃葉滿地的街道上,在不遠(yuǎn)處可以看到一個(gè)消瘦的身影,我和爺爺一路走,突然爺爺停下了腳步,我低頭一看,是一個(gè)年齡和我相仿的男孩,他單薄的衣服上滿是污漬,明亮的兩眸純潔又無(wú)助,似一束灼眼的光照耀我的眼睛,他卷縮在街角,渴望來(lái)往的路人給予一點(diǎn)幫助。爺爺蹲下身來(lái),撫摸了一下那男孩的頭問(wèn)道:“餓了吧?”那男孩有點(diǎn)畏懼,但還是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,爺爺牽著他來(lái)到一家路邊的面館。不一會(huì)兒,面上來(lái)了,孩子看了看爺爺,爺爺笑著說(shuō)道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的吃了起來(lái),差點(diǎn)兒被嗆到,可見(jiàn)他已經(jīng)餓了好久了,看著他吃面的模樣,不免有點(diǎn)心酸。

          放下面碗,里面已不剩一滴面湯,孩子的臉上露出了燦爛的笑容,那笑容好甜好甜,那笑臉如同一朵綻放的花朵,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,會(huì)心的笑容望著他那純凈的眼眸,我看見(jiàn)了他對(duì)一碗面的滿足;看著他那黝黑的皮膚,我看見(jiàn)了他生活的窘迫;但那上揚(yáng)的嘴角,又讓我看到了他對(duì)生活得熱愛(ài),那淳樸,真摯的笑容如一涌清泉,清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中,我把它好好珍藏,收藏在我記憶的深處,那是一朵開(kāi)在我記憶深處的花朵,一朵永不凋零的花。它的美與眾不同,給人一種幸福與溫暖。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇47

          五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,窗外的知了不停的叫著。刺眼的眼光照進(jìn)窗來(lái)使人睜不開(kāi)眼睛。正巧這堂語(yǔ)文課老師安排我們抄大屏幕上的練習(xí)來(lái)做,而我又坐在靠窗的位子。心想:這該死的太陽(yáng)光擋住了我的視線,害我都看不清大屏幕上的練習(xí)了,這可怎么辦?這個(gè)練習(xí)下課之前是要交的呀!萬(wàn)一課上完交不出來(lái)又要被老師罵了!我既著急又抱怨,還是走一步算一步吧!看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋頭開(kāi)始做起了練習(xí),而我卻只能傻待著,我更是急壞了。額頭和手心直冒汗 不一會(huì)余光中看到老師正盯著我看,我趕緊低下頭假裝正在做練習(xí)的樣子,怕老師發(fā)現(xiàn)。

          不一會(huì)兒,我看到老師從講臺(tái)上走下來(lái),走到了我身旁,正巧幫我擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,我心里暗喜,心想:這下有救了,真是柳暗花明又一村。我趕緊抄起了大屏幕上的小練習(xí)。由于已經(jīng)比其他同學(xué)慢,所以我更是加快了筆速,余光中微微看到火辣辣的太陽(yáng)光直射到了老師的身上使老師更是瞇著眼睛,她額頭上斗大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。她站在一個(gè)地方動(dòng)也不動(dòng),像一尊雕像。 這時(shí)候。仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)在喊老師:“老師,請(qǐng)過(guò)來(lái)一下”。我馬上轉(zhuǎn)頭一看,是離我很遠(yuǎn)的同學(xué),只見(jiàn)老師立刻向她走了過(guò)去,我心中氣憤萬(wàn)分,嘆了一口氣。

          剛才多好的一個(gè)機(jī)會(huì),老師和那位同學(xué)小聲討論著,只見(jiàn)等她們說(shuō)完老師又向我這邊走了過(guò)來(lái),我十分驚訝,心想:難道剛才的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了?老師有意幫我擋住了太陽(yáng)光?我心中疑惑不解,離下課不遠(yuǎn)了,我也管不了那么多。只見(jiàn)老師原封不動(dòng)的站在剛才的位置,又擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,她時(shí)不時(shí)用手擦著額頭上的汗珠,我趕緊抄完了練習(xí)做了起來(lái),下課鈴響了。我正巧做完了 把本子交給老師的時(shí)候,看到老師沖我微微一笑,我頓時(shí)恍然大悟。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇48

          春風(fēng)吹過(guò)田野,帶來(lái)一股濃郁的芳香,拂過(guò)我的心田,帶來(lái)這世間的美好。

          題記

          “呼呼”北風(fēng)迅速地經(jīng)過(guò)。大雪似鵝毛從天上掉下來(lái),路邊的行人凍得直跺腳,我的腿也在不爭(zhēng)氣地打顫。

          “叮鈴叮鈴”學(xué)校早上的鈴聲響起,我邊走邊搓著手心,渾身上下都好像被凍住了一樣,已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。進(jìn)入教學(xué)樓門口,我跺了跺腳,把鞋上的雪跺掉。

          突然,有人從身后拍了我一下,我猛地回頭差點(diǎn)滑倒,一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)張老師,我跟隨她到辦公室。一進(jìn)辦公室,溫暖的氣息朝我撲來(lái),我好似一個(gè)大雪球經(jīng)過(guò)這空氣徹底融化了。

          “坐吧!彼S后說(shuō)了一句。我緩慢地坐下,享受在這“大熔爐”中,她給我倒了一杯熱水,我接過(guò)來(lái)兩手撫摸著這杯水,溫暖流遍了全身。她坐到了我的旁邊,拿起我的手與我閑聊起來(lái):“最近學(xué)習(xí)有沒(méi)有壓力。恳⒁馍眢w,多多休息,別把自己熬壞了。”

          她那大手把我那小手捧在手心,緊緊地攥著。我看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,上面的紋路很深,有幾處還裂開(kāi)了,但是這只滄桑的大手卻帶給了我溫暖。

          我接過(guò)她那蒼老的大手,輕輕地?fù)崦,好像正在摸一塊粗糙的石頭。手上的裂紋一條接著一條,我的眼角顫抖了一下。她臉上雖然滿是笑容,但臉上卻皺皺巴巴的,就好似一團(tuán)廢棄的舊報(bào)紙,眼邊的黑眼圈,裝點(diǎn)著這張飽經(jīng)滄桑的臉。

          因?yàn)檫要上課,我就要趕回去,她點(diǎn)了點(diǎn)頭與我揮手告別,對(duì)我說(shuō):“加油!好好學(xué)習(xí)!”

          一股暖流拂過(guò)我的心田,猶如燦爛的花朵,一直開(kāi)在我的心底。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇49

          有些人,在你的生命里猖狂了好久,似無(wú)察覺(jué),可她卻早已成為你流光歲月中不可缺失的一部分。否則,怎會(huì)在她轉(zhuǎn)身離去的那一刻,感覺(jué)到莫名的失落。

          不知道現(xiàn)在的她是否還是畏懼體育課上的跑步測(cè)試,是否還是厚著臉皮拉上一個(gè)人陪她落隊(duì),是否還是被人超了整整一圈卻依舊嬉皮笑臉,完全沒(méi)有奮起直追的想法。

          還記得那段與她“狼狽為奸“的日子,由于幾乎一整個(gè)學(xué)期的體育課她都帶著我以各種各樣的借口不跑步抑或是跑在隊(duì)伍的最后,以至于到了期末的體育考試我倆都以5分鐘光榮地結(jié)束了800米的奔跑,看著成績(jī)單上體育一欄那不及格的字樣還笑出了聲。

          說(shuō)實(shí)話,那是我從小到大第一次的不及格。

          不知道現(xiàn)在的她是否還是故意把“美女”叫成“霉女”,把“帥哥”叫成“衰哥”,把黑的說(shuō)成白的,是否還是抱了一大堆的作業(yè)回寢室第二天早上卻原封不動(dòng)地又抱回了教室,是否還是霸道地夾了別人碗里的菜卻還津津有味地吃著。

          歲月縫花,我知道,再精彩的舞臺(tái)劇也會(huì)落幕。我們終會(huì)走到曲終人散的時(shí)候,這是執(zhí)著的倔強(qiáng)。但沒(méi)想到,她等不及一曲終了,就起身,轉(zhuǎn)身,離去,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。

          其實(shí)并不是就此不再見(jiàn)了,只是習(xí)慣了有一個(gè)人在你耳朵邊上損你不嫌費(fèi)口水,突然清靜了倒感覺(jué)不適應(yīng)了。

          如果雨之后還是雨,

          悲傷之后仍是悲傷,

          請(qǐng)讓我從容面對(duì)這別離之后的別離,

          微笑地繼續(xù)去尋找,

          一個(gè)不可能再出現(xiàn)的你。

          這是席慕容的一首小詩(shī),我不知道能否擁有這份勇氣,去找尋那份被我們遺忘在風(fēng)中的友誼。

          如果你還在這里,多好。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇50

          一朵鮮花隨風(fēng)而去了,散落到目不可及的遠(yuǎn)方。在我的記憶中綻放,成為我生命中最鮮艷的亮色。

          播種

          你是個(gè)“不靠譜”的班長(zhǎng),明明集重任于一身,卻熱衷于玩樂(lè)。我從未見(jiàn)過(guò)你的憂郁,總是能輕松且愉快的解決一切!叭沃囟肋h(yuǎn)”是說(shuō)一個(gè)人責(zé)任重大,而道路卻很長(zhǎng),但你不同。與你談話時(shí)總能讓我感到安心,與你在一起的生活總能讓我感到輕松。

          播下友誼之花的種子,靜待它的開(kāi)放。

          萌芽

          你是個(gè)平易近人的朋友,與你的交往如沐浴春風(fēng),如聽(tīng)溪水流淌;如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍,你輕輕的拍著我的肩膀,“加油啦,組長(zhǎng)!以后一起努力。”或許你并不知道我第一次接手組員,心里充滿了忐忑。我渴望有人鼓勵(lì)我,這時(shí)你如天使般降臨,帶走了我的煩惱,是你的一句話讓我有了勇氣。

          友誼之花開(kāi)始萌芽,靜待它的開(kāi)放。

          開(kāi)花

          你是名堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,與你在一起的一年,你受挫無(wú)數(shù),或許別人會(huì)放棄;或許別人會(huì)枯燥;或許別人會(huì)痛心,但你沒(méi)有。還記得嗎?那是一次測(cè)試,沒(méi)幾個(gè)人老好,我也如此心煩意亂。雖然你也沒(méi)考好,但你仍默默安慰著我,讓我不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次考好。

          友誼之花在記憶中綻放,散發(fā)著友誼的清香。

          從前你在時(shí),我從未感到你在我心里的分量,直至那天你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄然間淚如雨下,以前的記憶潮水般涌來(lái),才發(fā)覺(jué)你早已扎根在我的心里。

          縱相膈兩地,我心中系你如初。在那里,前路漫漫且無(wú)期,不過(guò)無(wú)論你做什么,我都將會(huì)永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷,我也會(huì)永遠(yuǎn)記往你,友誼之花永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。

          名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放,那里是永恒的春天,它的清香永不消散。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇51

          時(shí)光清淺,歲月安然。時(shí)間不知不覺(jué)將我們推上了成長(zhǎng)的列車,回首過(guò)往,今我記憶猶新的,有三朵亮麗絢爛的花朵!

          堅(jiān)持之花

          正所謂“人習(xí)于茍且非一日!痹(jīng)的我也安于現(xiàn)狀,畏懼吃苦。記得那是一個(gè)炎熱的夏日,風(fēng)扇呼呼作響,卻沒(méi)能吹來(lái)一絲涼爽又恰逢考試失利,我限入了無(wú)限的迷茫中,讓我忍不住思考我這樣做是否有意義。我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去,忽然間。我看到一句話:“往前走,往前看,哪怕前路一片迷茫,哪怕只是憑介著自己的慣性前進(jìn)?傆幸惶,你會(huì)在自

          已堅(jiān)定的腳印中找到方向!庇谑,我咬牙從“泥潭”中站起來(lái),轉(zhuǎn)身投入到題海中。選擇了堅(jiān)持!

          這朵堅(jiān)持之花,一直綻放在我記憶深處,鼓勵(lì)著我?jiàn)^力前行一往前!

          磨礪之花

          “壞事總會(huì)發(fā)生-墨非定律!奔热伙L(fēng)浪總會(huì)來(lái)臨與其做聽(tīng)天由命的沙堡,不如親自站在風(fēng)口浪尖上。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí),那一根緊明的弦弄得我的手十分疼每當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽總會(huì)告訴我“如果要學(xué)成一門技術(shù),這是你必須經(jīng)歷的磨勵(lì)!”

          這朵磨勵(lì)之花,一直綻放在我心靈深處,激勵(lì)著我不屈不撓,越挫越勇!

          希望之花

          “晨光起于白塔尖頂,最終鋪滿陰霾之地!北疽烟稍诖采系奈遥胫闹心堑肋未解出的數(shù)學(xué)題又重新坐在了書(shū)前。三十分鐘過(guò)去了,答題區(qū)片空白,我想要拿手機(jī)搜所解析,無(wú)意瞥見(jiàn)桌前的座右銘-滿懷希望,就會(huì)所向披靡!于是,我開(kāi)始回想老師在課多條上所講的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)多條輔助線。終于解出了這道難題。

          這朵希望之花,一直綻放在我記憶深處,鼓舞著我心向陽(yáng)光,沖散陰霾。

          愿這三朵花一直陪伴我在人生路上奮力前行!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇52

          生在狹小的盆中,你不甘蜷螭;你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉;把氣息注入宇宙的旋渦,高昂著頭,開(kāi)出最美的花朵。

          班主任-威嚴(yán)

          秦王掃六合,虎視何雄哉!下課了,終于可以縱情玩樂(lè),我得去找我的三五好友,課間這10分鐘可真是我們的天堂!哎?怎么同學(xué)們忽然安靜下來(lái)呢?我急忙用眼睛掃射一番,果然班主任默默站在門日。身后的陽(yáng)光把她襯托得格外高大,同學(xué)們低著頭灰溜溜地回到座位。一如既往,班主任又要莊嚴(yán)地“下旨”。過(guò)后,好似吞并了六國(guó)一般,她得意地回朝了。

          班主任象征著威嚴(yán),在我的記憶中綻放威嚴(yán)之花。

          數(shù)學(xué)老師-智慧

          東風(fēng)不與周朗便,銅雀春深鎖二喬。

          曹操雖沒(méi)有坐上龍椅,但有統(tǒng)一天下的理想,為此成天搞陰謀詭計(jì),我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)之無(wú)愧-會(huì)“算計(jì)”。這位同學(xué)上來(lái)做這道題!鄙院,這道題有點(diǎn)難度,確定嗎?”老師斜著眼,嘴角微微上揚(yáng)。終于,那位同學(xué)沉不住氣,改了答案!笨!把正確的改成了錯(cuò)的,沒(méi)掌握牢固啊同學(xué)!彼樕下冻隽恕靶皭骸钡男θ荨

          數(shù)學(xué)老師象征著智慧。在我的記憶中綻放智慧之花。

          英語(yǔ)老師-自強(qiáng)

          誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

          別看英語(yǔ)老師年齡相對(duì)較大,但精力備足。每天早晨都早早上朝,事無(wú)巨細(xì)地一一過(guò)問(wèn),這大概是“女政治家的特色吧。她還經(jīng)?渑盐覀儙Щ亓宋鋭t天統(tǒng)治的大周朝,男生成了女生的附屬品,只能高傲地低下頭。

          英語(yǔ)老師象征著自強(qiáng),在我的記憶中綻放自強(qiáng)之花。

          三位“君王”帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了學(xué)習(xí)生涯,在知識(shí)的海洋里游戈。她們?nèi)缤欢涠漉r花,給予我們精華中的精華,帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),綻故學(xué)習(xí)的花朵。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇53

          時(shí)光太匆匆,仿佛水一樣從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息、漸行漸遠(yuǎn)。而曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,那些拼搏過(guò)、哀傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)的片段,如同一朵永不凋零的花,開(kāi)在我們的記憶中成為我們生命中最鮮艷的亮色,就在那個(gè)夜晚,我感動(dòng)了。

          “沙沙沙”,那一天下起了大雨,我突然發(fā)起高燒,頭暈的不行。媽媽見(jiàn)狀,立馬拿起雨衣把我從沙發(fā)上抱起,給我穿上,可是媽媽自己卻沒(méi)有雨衣。媽媽把我抱上電動(dòng)車,可不巧的是,電動(dòng)車剛好沒(méi)電了,媽媽著急的不行,二話不說(shuō)的抱起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)院離我家八公里遠(yuǎn),平時(shí)樓梯都不想上的媽媽就這樣抱著我跑到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào),一身濕漉漉的。

          當(dāng)我醒來(lái)后,我躺在病床上,手上扎著針,而媽媽則在病床邊看著我,我以為媽媽已經(jīng)睡了,原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡,守了我一晚上,媽媽看見(jiàn)我醒了之后,撫摸著我的臉說(shuō),怎么樣?好點(diǎn)了嗎,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有了血絲,額頭上的皺紋也多了幾道,嘴上干巴巴的都起了皮,也裂開(kāi)了,看著媽媽這樣的眼神,這樣的臉色,我不禁流下了眼淚。流著淚的我支支吾吾的說(shuō):“好好點(diǎn)了!眿寢尶匆(jiàn)我流淚了,便問(wèn)我:“怎么哭了,又難受了嗎?”我起來(lái)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽,我以后一定不會(huì)讓你擔(dān)心了!

          回到家后,媽媽叫我坐在沙發(fā)上,而自己又走到廚房,做起了我最愛(ài)吃的糖醋排骨和西紅柿炒蛋?粗鴭寢屵@忙碌的身影,我禁不住再一次流下了感動(dòng)的眼淚。

          世界上的愛(ài)有很多種,有同學(xué)對(duì)你的關(guān)心,陌生人給予你的幫助,但唯獨(dú)母愛(ài)和父愛(ài)不可辜負(fù)。此時(shí)我想對(duì)母親說(shuō):媽媽,您辛苦了!雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,這就如同開(kāi)在我記憶里的花朵,永遠(yuǎn)都不會(huì)凋落,我將一直灌溉著它!

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇54

          時(shí)光太匆匆,它仿佛水一樣從我們身邊流過(guò),而曾經(jīng)一起奮斗過(guò),開(kāi)心過(guò),悲傷過(guò)的這些日子,猶如開(kāi)在心中的花,永不凋謝。

          在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我遇上了一位使我想念至深的朋友,那時(shí)候我和她還不熟,所以不經(jīng)常說(shuō)話,直到有一次調(diào)座位,她和我坐到了一起。起初我覺(jué)得沒(méi)什么不同,后來(lái)我們要求寫(xiě)一篇以“我的新同學(xué)”為題的作文,我們居然都寫(xiě)了對(duì)方!發(fā)下來(lái)后,我和她都打了優(yōu)。她開(kāi)心的就像一個(gè)小朋友得到了一根棒棒糖。我也開(kāi)心極了,從那次之后我和她就成為了很要好的朋友。

          有一件事令我印象深刻,即使到了現(xiàn)在也難以忘懷。那一次,我和她還有她的媽媽陪她去醫(yī)院打預(yù)防針,因?yàn)槟谴未蜥,她被醫(yī)生確診為白血病。她的媽媽一聽(tīng),眼睛里的眼淚就像珍珠一樣滾了下來(lái),看起來(lái)就像天塌了下來(lái)一樣。我也極其痛心,從那以后,我?guī)缀趺刻於伎床坏剿偢杏X(jué)心里空落落的,屬于她的快樂(lè)氣息也消失了。一周后,我準(zhǔn)備去她家看一下她到底怎么樣了,到了她家才聽(tīng)說(shuō)她為了治療要請(qǐng)一個(gè)大長(zhǎng)假,并且每天都要在醫(yī)院做化療。我聽(tīng)著都痛心,更別說(shuō)她還要每天做,真不知道她是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。

          說(shuō)實(shí)話我還是挺舍不得她的,半個(gè)月之后,我去了她住的醫(yī)院看了看她,發(fā)現(xiàn)她和以前截然不同!臉色蒼白,頭發(fā)亂蓬蓬的,同以前簡(jiǎn)直是天壤之別。從以前的小圓臉變成了現(xiàn)在的瓜子臉,以前那順滑得像瀑布般的頭發(fā)變成了現(xiàn)在用梳子都梳不直的亂糟糟的頭發(fā)。我跟她說(shuō)了很多話,復(fù)習(xí)了很多功課后就走了。

          兩個(gè)月后,一個(gè)猶如晴天霹靂的消息砸到了我的頭上,她病逝了!當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過(guò)去,她那么快樂(lè),那么好的一個(gè)女孩子怎么會(huì)。

          幾年過(guò)去了,我沒(méi)有忘記她,我和她的友誼像花朵一樣開(kāi)在我的心中,永不凋零。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇55

          我們一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶里開(kāi)滿了永不凋零的花朵,成為我們生命中最鮮艷的亮色。

          鼓勵(lì)之花

          冰冷的晚風(fēng)從窗外徐徐吹來(lái),期中考試的成績(jī)出來(lái)了,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的防備。捏著

          手中的試卷,我趴在床頭嚎啕大哭,好朋友不知何時(shí)來(lái)到床前:她拍了拍我的肩膀:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,沒(méi)有人會(huì)期待一個(gè)不優(yōu)秀的人,累了就調(diào)整好狀態(tài),摔倒了就自己爬起來(lái)!蓖錆M鼓勵(lì)的眼神,我重重地點(diǎn)了頭,刻苦努力后,我取得了好成績(jī)。

          這朵花,是開(kāi)在記憶里永不凋零的鼓勵(lì)之花。

          警誡之花

          因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦,我讀小說(shuō)入了迷,竟然在傅老師的課上偷看起來(lái)。傅老師悄悄走過(guò)來(lái),輕輕地將我手中的書(shū)抽走,什么話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō),接著就像沒(méi)有發(fā)生一樣又回到講臺(tái)上講起課來(lái)。我突然醒悟過(guò)來(lái),覺(jué)得自己真是愚蠢透頂,竟然會(huì)在如此關(guān)鍵的期末沖刺階段放縱自己,這都是因?yàn)楦道蠋煛皾?rùn)物無(wú)聲”的批評(píng),才讓我及時(shí)醒悟,沒(méi)有讓期末一塌糊涂。

          這朵花,是開(kāi)在記憶中永不凋零的警誡之花。

          溫暖之花

          “啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起,緊接著天空電閃雷鳴,下著淅淅瀝瀝的雨,而熟睡中的我被雷聲驚醒,耳朵也莫名開(kāi)始痛,時(shí)間忽忽走過(guò),耳朵越來(lái)越痛,眼淚啪嘮苦落下,哥哥聞聲打開(kāi)了房門,見(jiàn)我這般模樣二話不說(shuō)送我去醫(yī)院,檢查過(guò)后是中耳炎,要打點(diǎn)滴,哥哥便給我講笑話轉(zhuǎn)移我的注意力,不知過(guò)了多久,點(diǎn)滴終于打完了,抬頭一看,哥哥的眼角全是烏青,趕忙讓哥哥回家睡覺(jué),心里洋溢著溫暖。

          這朵花,是開(kāi)在記憶中永不凋零的溫暖之花。

          記憶會(huì)開(kāi)出永不凋零的花朵,花里是滿滿的亮色,伴著我的成長(zhǎng),一朵一朵地綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)地填充。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇56

          一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶中的花朵婀娜多姿--有甜蜜,有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘。

          外公家·幸福

          小時(shí)候,由于父母工作忙,所以他們便把我寄放在了外公家,外公外婆待我很好,我也很調(diào)皮,總是與外公進(jìn)行“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,打擾外婆喂雞。那時(shí),我總喜歡與朋友們出去瘋,每次受傷回來(lái),外公都繃著臉,以一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣教育我,小時(shí)候不懂,現(xiàn)在才感受到一位老人給予外孫無(wú)私的愛(ài)。在外公的耳濡目染之下,我懂得了一個(gè)男子漢的堅(jiān)忍。

          記憶中的花朵,是幸福的,讓人難以忘懷的,它們屬于我,它們永難忘……

          教室內(nèi)·辛酸

          在充滿令人窒息的死寂的教室內(nèi),打開(kāi)那本與周圍格格不入的小冊(cè)子,在物理那一欄里赫然寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字“53”,聯(lián)想起每次上物理課時(shí)那個(gè)隨心所欲,自由散漫的狀態(tài),一抹苦笑流露在嘴角。

          聽(tīng)著同學(xué)們那句“你考這個(gè)分?jǐn)?shù),怕是連父母都對(duì)不起!”是啊,想起父親為了讓我考個(gè)好學(xué)校,仍在賣力地工作,只為讓我更有出息。忽地,窗外一只正在脫蛹的知了引起了我的注意,是啊,連它都有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),我又何嘗不是呢。

          記憶中的花朵是辛酸的、苦辣的,但它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘!

          書(shū)本里·快樂(lè)

          自從上次失利后,我便開(kāi)始重新并認(rèn)真的復(fù)習(xí),不曾想,我竟愛(ài)上了書(shū)籍。如中舉的范進(jìn),可悲的閏土……一個(gè)個(gè)故事令人著迷,一個(gè)個(gè)精靈躍然紙上。

          記憶中的花朵是吸引人的,讓人流連的,它們屬于我,他們永難忘!

          記憶中的花朵,在經(jīng)歷幸福、幸酸、快樂(lè)等養(yǎng)料的澆灌后,已然發(fā)出屬于她的獨(dú)特幽香。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇57

          晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。

          我就這樣靜靜地坐在窗前,遠(yuǎn)望那一株玉蘭樹(shù),那株挺立在外婆院中的玉蘭樹(shù)。

          外婆至今還住在那所老房子里。白墻青瓦,屋前還有個(gè)不小的院子。那株玉蘭就挺立在這院中。我常常靜靜地凝望那株玉蘭樹(shù),想象著它開(kāi)花的模樣。

          那會(huì)是什么樣子呢?我想,會(huì)像層層疊疊的白色云朵,又或是穿著白衣飄渺于云間的仙女,又或許比這更美。只是,外婆說(shuō),玉蘭花要等到早春才開(kāi)放,我便這樣等啊等啊。

          寒冬終于過(guò)去了,春節(jié)的濃烈氣氛似乎也感染了那株玉蘭花樹(shù)。

          先是冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒,兩頭尖尖,像玉雕的藝術(shù)品,潔白無(wú)瑕,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的白光。

          沒(méi)過(guò)多久,它徹底盛開(kāi)了,張開(kāi)了歡快的小嘴,去吮吸早春的氣息。那皎潔無(wú)瑕的玉蘭花朵仿佛就是一只只落在樹(shù)上停息的白蝴蝶,又好似一位位身披白色裙紗的仙女,正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)的花兒層層疊疊的,陽(yáng)光下就像噴薄的飛泉。我猜那高端的千萬(wàn)像素也記錄不下這美的鏡頭,只可由眼入心。

          花開(kāi),雨也說(shuō)來(lái)就來(lái)。經(jīng)過(guò)雨整夜的摧殘,玉蘭花朵謝了,謝落在院中。我心痛著,不愿相信。

          未幾,緩過(guò)神來(lái),彎身,拾起一朵玉蘭花。微弱的陽(yáng)光下,它卻仍是笑著。笑著?心中疑惑,又拾起第二朵、第三朵……朵朵如此,都是笑著的。心中若失若得。

          靜靜地站在這院子里,凝望著那已無(wú)花的玉蘭樹(shù)。

          清新的空氣,淋了雨的心情,我記憶深處的玉蘭花卻依舊盛開(kāi)著。

          玉蘭花謝了,但玉蘭樹(shù)還在。來(lái)年,它還將周而復(fù)始地開(kāi)花、凋零,年復(fù)一年地做好自己。

          細(xì)細(xì)想想,人生又何嘗不是這般?

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇58

          我多希望讓歲月成詩(shī),讓流年凝畫(huà),留下那開(kāi)在記憶里的花朵。

          ——題記

          時(shí)光獵獵,逶迤而過(guò)。此刻,輕倚初冬的門楣,我仿佛走進(jìn)了春天。因?yàn),我開(kāi)在記憶里的花朵,正噴薄流芳……

          開(kāi)在記憶里的堅(jiān)韌之花,浸潤(rùn)著汗水。

          在那四百米長(zhǎng)的塑膠跑道上,我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字,在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影,如今卻變得那般遙不可及,3圈的距離似乎成了一場(chǎng)幾萬(wàn)里的馬拉松,看不見(jiàn)終點(diǎn)。

          汗水從我的額頭上滑落,重重地砸在跑道上,雙腿好似灌滿了鉛,明明踩在結(jié)實(shí)的地面上,卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄,那軟綿綿的草,看起來(lái)那么舒適……

          但是我不能停,我只能緊咬牙關(guān),奔向終點(diǎn),那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中,激起層層漣漪,留下了一個(gè)美麗的印記,那是青春拼搏留下的;揮灑汗水,會(huì)開(kāi)出成功的花,那是青春留下的芬芳。

          開(kāi)在記憶里的精神之花,鑲嵌著母愛(ài)。

          此刻,手機(jī)中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營(yíng)活動(dòng)了,媽媽想對(duì)你說(shuō):家門之外沒(méi)有媽媽,要學(xué)會(huì)包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂(lè)’,不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。”“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證!

          許久不曾流淚的我,面對(duì)這一句句叮囑,流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛(ài)我,卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她,卻不知每一次的爭(zhēng)吵會(huì)給她增添多少白發(fā),每一次成長(zhǎng)的拔節(jié)聲中,都回響著她的牽掛……

          那一句句溫情叮囑,字字珠璣,猶如一朵朵著母愛(ài)的花兒,開(kāi)在我的心中。此刻,窗外寒氣繚繞,但我的心中卻溫暖如春,花開(kāi)俏笑。

          開(kāi)在記憶中的花朵作文 篇59

          那是一個(gè)寒冷的冬天,大街小巷上,人們裹著棉襖,卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅,一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放,飄香,成為一道美麗的風(fēng)景。

          早上,北風(fēng)如一頭暴怒的獅子,掠過(guò)樹(shù)梢,徘徊在院子里,拍打著門窗。

          我不禁打了個(gè)哆嗦,走到書(shū)桌邊,準(zhǔn)備吃感冒藥,才見(jiàn)上面貼了張條,“今天8點(diǎn)會(huì)有電工來(lái)修電視機(jī)喲!币豢词直硪呀(jīng)8:30了。我意識(shí)到不妙,使出劉翔的百米沖刺速度,沖到樓下,打開(kāi)院門。一位叔叔背著工具包站在門外,拿著手機(jī)正在打電話,看到我,他連忙說(shuō):“開(kāi)了開(kāi)了,好了,先掛了。”我連連道歉,說(shuō)道:“對(duì)不起,讓您……”還沒(méi)有待我往下說(shuō),他便給我理解性的一笑,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!蔽倚闹杏科鹆艘还膳鳌

          我把他請(qǐng)入家中,他查看了下電視,找出問(wèn)題,搓搓通紅的手,往手上哈了一口氣,說(shuō):“今天好冷!”然后打開(kāi)工具包,掏出工具就開(kāi)始忙起來(lái)。

          “叔叔,你為什么不戴手套?”

          “帶了手套,干活就不怎么利索啦。”雖然嘴里說(shuō)著話,但他手里一直沒(méi)有停下來(lái),用老虎鉗子一夾一拔,露出電線里面的黃色銅線,再把它纏繞在一顆螺絲上。

          說(shuō)話間,他就嫻熟地接好了幾根線,接通電源,按下開(kāi)關(guān),問(wèn)題搞定了。看著他手上的油污,我說(shuō):“叔叔,休息一會(huì)兒吧,我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手!笔迨鍝u搖手說(shuō):“不用了,我還要去下一家呢,約好了的。”

          說(shuō)著,他就收拾好工具包,又把剛才減掉的一些線頭什么的聚在一起,囑咐我注意垃圾分類。

          院角的臘梅開(kāi)得正盛,清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影,一朵梅花在我的心中綻放。

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