鐫刻在什么的約定作文600字（通用30篇）
那個(gè)約定，讓我在小升初的考試中獲得了滿意的成績(jī)，更是讓我的自信倍增，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中成績(jī)不斷上升。那個(gè)溫馨的約定，將一份感情和一份鼓勵(lì)，鐫刻在我的心中，久久難忘。下面是小編幫大家整理的鐫刻在什么的約定作文600字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鐫刻在什么的約定作文 篇1
那一天，我放飛了最后一只千紙鶴，放飛了對(duì)那段夏令營(yíng)生活的美好回憶。
夏令營(yíng)的最后一夜，好黑，好靜。我趴在床上，畫著畫不完的畫，大家都如我一樣難以入睡。借著透過窗簾的微弱月光，我仔細(xì)地看著她們一張張好看的臉，我多么希望記住她們。
光線很暗，看不清。冒著被指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)，我開了夜燈，并把燈調(diào)到最暗，只為記住她們的模樣。
她們看我開了夜燈，便活躍起來：“我們折千紙鶴吧！千紙鶴代表了我們相互的祝福。”“傳千紙鶴！”“在上面寫上自己與這個(gè)宿舍每一個(gè)人的約定�！薄扒Ъ堹Q不能落地，就按……這樣傳�！蔽覀冇懻摰脽峄鸪�，興奮極了。我們每個(gè)人折六只千只鶴，代表著我們六個(gè)人，自己的那一只寫上對(duì)其他五個(gè)人的約定。不一會(huì)兒，千紙鶴大軍便準(zhǔn)備好了。
“三，二，一，開始！”我尖著嗓子小聲地叫道，千紙鶴“活”了過來，雪白的千紙鶴在昏暗的房間內(nèi)格外醒目，像會(huì)移動(dòng)的星星。我們傳呀傳，不知道過了多久，我們累了，才停下。這時(shí)，有人說：“明天誰都不許哭！哭了就放飛她的千紙鶴！”大家同意了，誰都以為自己不會(huì)哭。
躺在床上，我猜想著離別的場(chǎng)景。
第二天，終究還是逃不過告別的時(shí)刻。我們來到會(huì)議室，進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。我端正地坐在椅子上，聽著營(yíng)長(zhǎng)的話，回想著這五天的事，是的，這五天，我們成為了最好的朋友，我們無法面對(duì)這場(chǎng)說來就來的離別。
我們都哭了。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們把手中的千紙鶴也一只一只地放飛了。
最后，每個(gè)人手里還有一只千紙鶴，上面竟然都是自己的名字——我們都最先把對(duì)好友的祝福放飛了。我們?nèi)套⊙蹨I，心一橫，不約而同地把手里的最后一只千紙鶴往前一推，六只千紙鶴同時(shí)飛了起來……
鐫刻在什么的約定作文 篇2
時(shí)光總是在潮起潮落、云卷云舒中悄悄流逝，我與外婆的約定鐫刻在了時(shí)光里……
記得童年的那個(gè)盛夏，我隨外婆回鄉(xiāng)下小住，從此過上了沒有“教導(dǎo)主任”查課的悠閑生活。傍晚，太陽(yáng)總是非常有眼力見兒的消失，使晚歸的人多了一絲清涼，只留下一抹紅霞灑落在天邊，供人欣賞。
晚飯后，外婆總是拉出她的躺椅，手里拿著蒲扇。她將我抱上躺椅，摟著我，輕搖蒲扇為我驅(qū)趕著煩人的蚊蠅。此時(shí)，天邊的紅霞早已消失不見，裹著黑色天鵝絨外套的夜趕來值班，微風(fēng)與星星也趕來報(bào)道。外婆輕搖躺椅，與我在門前共賞夜景。
星星在夜空中閃爍著微弱的亮光，我蹦出了一個(gè)問題；“外婆，你會(huì)離開我嗎？”外婆笑著說“當(dāng)然會(huì)呀�！蹦暧撞欢碌奈冶憧拗f：“外婆不要我了�！�
外婆看見我哭便立馬改了口說；“不會(huì)，外婆不會(huì)離開你，會(huì)一直陪著你”。我破涕而笑，接著我便伸出小拇指，我握緊外婆的手，掰開她的小拇指像游樂場(chǎng)中海盜船搖擺的幅度一樣左右搖擺了三個(gè)來回才停止，嘴里念叨著；“拉鉤上吊一百年不許變�！蹦鞘俏易鳛楹⑼钐煺嬉沧钫嬲\(chéng)的愿望。
那年盛夏夜晚的星空下我與外婆約定，永遠(yuǎn)陪伴彼此�？墒�，隨著年齡漸漸增長(zhǎng)，我明白那個(gè)約定是妄想，是異想天開。我把那份約定埋在了時(shí)間的深處，不再探尋，不再憂慮。
外婆在我家住了近半年，我覺得她不在“新鮮”，做任何事情也不再需要她，處處針對(duì)她，和她頂嘴。我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，腦海中猛地閃現(xiàn)了那年盛夏的約定。
那年盛夏夜晚星空下的約定再次打開了我塵封多年的記憶，我的心中充滿了愧疚，急忙鼓起勇氣向外婆道了歉。我希望能帶著鐫刻當(dāng)年星光下的約定陪伴外婆一直走下去，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
鐫刻在什么的約定作文 篇3
“記住，下一星期按時(shí)來，姐姐還給你買故事書�！�
“好的�！蔽冶砻媸沁@樣愉快地答應(yīng)著，其實(shí)心里滿是不愿。因?yàn)槲夷菚r(shí)對(duì)書根本就沒什么興趣，每星期拿回家不是放在旁邊，毫不理會(huì)；要不就是母親逼著我讀的，還占用了我玩耍的時(shí)間。因此，我并不是很想去姐姐家。
恰好，機(jī)會(huì)來了。舞蹈課上，老師說下個(gè)星期就要去朱載堉音樂廳表演，并詢問同學(xué)們是否有私事，如果有的話便可以推遲一天。我一想：這不就比和姐姐約定的時(shí)間早一天嘛！或許我編個(gè)理由，就不用去姐姐家了。我連忙舉手：“老師，我下星期表演那天有奧數(shù)�！本瓦@樣，我成功地騙了老師，和姐姐約定的那天去朱載堉表演了。
又過了一個(gè)星期，我很不情愿地拉著媽媽的說：“走吧，今天去姐姐家吧�！�
媽媽卻甩開了我的手，說：“你舅舅一家搬去天津了�！薄罢娴膯�？”我詫異的眼神中似乎還有一些激動(dòng)�！熬驮谀惚硌莸哪翘欤憬憬闼麄�?nèi)ヌ旖蛄�，忘了告訴你了�！蔽衣犃私蛔〉赜行┡d奮，竟然手舞足蹈起來。
日子一天天過去了。我再也沒有聽見過那句“記得下星期過來，我給你買書�！贝藭r(shí)，我多想看見姐姐手里拿著書在等我。如果有后悔藥，我一定會(huì)回到那節(jié)舞蹈課，不再舉手，而是等到明天去把姐姐手里的那本故事書拿過來，認(rèn)真地讀上一遍。那不是一本普通的書，是姐姐對(duì)我的愛。
現(xiàn)在，我多想再看到姐姐給我書時(shí)嘴角的那一抹微笑，姐姐和我約定的握手動(dòng)作也一直在我眼前晃悠……
曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)失去絢麗的顏色。
鐫刻在什么的約定作文 篇4
記得那是一年秋天，寒風(fēng)凜冽，天地被拼成深淺不一的黃色。
落葉漫天飛舞，枯草隨風(fēng)飄揚(yáng)，您拉著我坐在附近的小院，為我講述您一生的夢(mèng)想。您說，您小時(shí)候想改變家鄉(xiāng)的愚昧無知，中年想去改變對(duì)孩子的教育，但這些都沒有完成。漸漸的，你明白了做這些事的基礎(chǔ)上得先改變自己，為此去努力，那現(xiàn)在您是不是有一番成就了？
樹葉落在你的白發(fā)上，您伸出手指與我拉勾，微笑著對(duì)我說：“孫女，奶奶和你約定，不論你遇到什么挫折都要從改變自身做起，你只有改變了自己，才能改變世界。”
時(shí)光流逝，您走過了人間的悲哀與繁華，抗過了風(fēng)吹雨打，但您沒有太多時(shí)間去體會(huì)那份約定帶來的溫暖，便已離開。那份約定我一直在默默堅(jiān)守，我一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變。每當(dāng)我生氣受委屈時(shí)去給別人找問題，或者在心里去咒罵別人的時(shí)候我總會(huì)反過來質(zhì)問自己：你沒有錯(cuò)誤嗎？你又改變不了別人，但可以使自己更完美，為什么不去改變呢？學(xué)習(xí)中，我也開始消除各種各樣的屏障，以從自己身上找錯(cuò)誤的心態(tài)去努力，母親的嘮叨不再是枯燥乏味，而變得更加娓娓動(dòng)聽，老師的批評(píng)不在是出口傷人，而變得更加情深意長(zhǎng)。語(yǔ)文有了顯著的進(jìn)步，數(shù)學(xué)題做起來也如魚得水了。
再回首，我不再棕黃，逐漸翠綠。在以后的每個(gè)秋季，我都漸漸明白您那段話所蘊(yùn)含深刻的道理。我們的約定被楓葉悄悄鐫刻在了秋天的最深處，每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)輕輕的拾起它，細(xì)細(xì)的品味。在閱讀中充實(shí)自己；在數(shù)學(xué)題中獲得成就；在單詞中感悟世界；在生活中克服困擾；在課堂中暢游書海。
那段話語(yǔ)，那份約定，我從不會(huì)忘懷。漫步于紅塵，不是結(jié)束，而是為了多年以后，能站在您的墳?zāi)古裕谜谘诓蛔〉臏I水和汗水親口告訴您：我完成了那個(gè)單程的約定。
鐫刻在什么的約定作文 篇5
毛筆浸入墨中，帶起一絲波瀾，在硯臺(tái)邊輕刮，飽脹的筆頭又瘦下來。略作沉吟后，便如盤龍出洞般，在紙上掀起驚濤駭浪，一氣呵成。剎那間又波瀾不驚，回歸平靜。抬起頭看向你，兩人相視而笑。笑意盈盈間，不覺想起那棵鐫刻著我們約定的榕樹。
你大概是我短短十余年人生中最重要的好友了。那如同融化的巧克力般濃濃的友情，無疑是我倆人生畫板中最為靚麗的一道色彩。而榕樹下那個(gè)關(guān)于書法的約定，又為這色彩平添幾分光鮮。
那一天，你拿著你寫下的第一個(gè)書法作品來到榕樹下找我，得意的展示給我看：“怎么樣？我覺得可不錯(cuò)呢！我們一起學(xué)習(xí)書法，怎么樣？”你書寫的，實(shí)際上只是一個(gè)歪歪扭扭的成語(yǔ)，它的無邊魅力卻擊中了我。不約而同地，我們一起走上了書法藝術(shù)的漫漫長(zhǎng)路。這條路長(zhǎng)得無法看見盡頭，又常有崎嶇坎坷，不過兩股力量一直鞭策著我們不屈地前進(jìn)。一股是熱愛，另一股是兩人真摯的友誼。
忘不了每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午；忘不了每天課余在榕樹下的嬉戲打鬧，笑容與稚嫩書寫了我們的童年；忘不了每次到榕樹下的玩耍，你總會(huì)帶著墨味十足的宣紙，給我看如春初嫩芽般的筆畫；忘不了我們暗自發(fā)力想超過對(duì)方，那榕樹見證了我們揮灑汗水的青春。
終于，那榕樹已是枝繁葉茂，兩個(gè)少年也日漸成熟。那是一個(gè)明媚的早晨，如同你把第一幅作品給我的那天一樣燦爛。在榕樹下，你笑著對(duì)我說：“我多么懷念當(dāng)初的日子啊，那時(shí)我們是多么快樂�！蹦阃蝗挥窒肫鹆耸裁此频�，接著說：“不如這樣我們立下一個(gè)約定，兩年內(nèi)我們都要練到五級(jí)，到那時(shí)，我們一起完成一幅作品吧！”“太好了！”這個(gè)約定讓我興奮不已。
兩年的時(shí)光飛逝，我又和你站在榕樹下，擺開筆墨紙硯。無需多言，是時(shí)候完成曾經(jīng)的約定了——“十年之交，仍是少年�！�
放下筆，相視而笑。我們的約定鐫刻在這棵榕樹下，而這約定承載的，是我們的友誼、青春和夢(mèng)想。
鐫刻在什么的約定作文 篇6
迄今為止見過了無數(shù)場(chǎng)雨，有的細(xì)如針尖，有的風(fēng)櫛雨沐，也有的大如傾盆。
但最令我難忘的還是那一場(chǎng)……
屋子外面烏云在低壓下緩緩前來，好像是來勢(shì)洶洶，可在屋內(nèi)的我卻渾然不知。
記得那天閑來無事便心血來潮到書店看書，當(dāng)我還在悠閑地翻著書的時(shí)候，屋外已經(jīng)下起了雨，我急忙翻了翻隨身攜帶的書包，顯然，我沒帶傘，此時(shí)已接近正午飯點(diǎn)，我的肚子好像一直在提醒我餓了。當(dāng)我正皺著眉頭想該怎么回去的時(shí)候，旁邊一陣話語(yǔ)聲在我耳邊響起……“閨女，餓了吧，我這有個(gè)包子，要不你先吃著充下饑吧！”我詫異地回頭望著她，那是個(gè)中年婦女，一臉祥和�！邦~，閨女，我不是壞人，我女兒是這兒的管理員，只是有事先走了，這包子本是給她帶的�！蔽椅⑿χ舆^包子并道了謝。
包子早已吃完，可外邊依然大雨如注，這時(shí)的我早已沒有心思看書，昂著頭望向窗外發(fā)呆，心想，這雨太不給我面子了，不知道媽媽在家會(huì)不會(huì)很著急。那阿姨在旁邊看了我一會(huì)，便拿出了傘對(duì)我說：“閨女，要不你先拿著我這傘回家吧？要不然你媽媽該著急了�！薄翱墒沁@傘我要怎樣還您��？”那阿姨笑了笑答道：“如果你愿意的話就把這傘傳遞下去吧，就當(dāng)做是我們的一個(gè)約定�！蔽易旖遣唤蠐P(yáng)，“好，謝謝您，您真是個(gè)善良的人�！�
后來，我曾到圖書館里尋那為阿姨的蹤跡，卻被告知從未有哪位管理員的母親來過。
可能對(duì)于那位阿姨來說，這根本就沒有什么，可能早就被遺忘。但對(duì)于我來說，那位阿姨的品質(zhì)，一顰一笑都已經(jīng)被鐫刻在了我的心里。每當(dāng)我遇到下雨天就總會(huì)想起這約定，那把傘不知已經(jīng)被傳到了何方，但我相信傳到的每一個(gè)人的手里都會(huì)是幸福的，
而現(xiàn)在的我依然在履行那個(gè)約定，從未停止……
鐫刻在什么的約定作文 篇7
時(shí)光搖搖欲墜，五月洋槐正盛，槐香幽幽，繁盛的香樟樹下，南風(fēng)輕起，故人重逢�！}記
南山的風(fēng)吹散了谷堆，夏日繁盛的香樟影影綽綽，透過樹影，碎光乍現(xiàn)。風(fēng)所到之處，云朵柔軟，玻璃晴朗。在被浸濕的熹微白光里，鐫刻著南山夏初的一個(gè)約定。
少年錦時(shí)，南山的雛菊遍布山野，站在北坡遠(yuǎn)望，就像一張薄紗似的織錦。祖父家里，是個(gè)傳統(tǒng)地道的種花家，院兒門口高大挺拔的香樟樹，后山芳香的洋槐，便是我童年時(shí)光的承載與寄托。鄉(xiāng)間崎嶇的路，星船搖曳的河，天際跳躍的星，沉醉槐香的夢(mèng)，靦腆綺麗的云……無不讓我眷戀與著迷。
恰逢槐花時(shí)節(jié)，肩上總扛著個(gè)小鋤頭跟在祖父身后，每每祖父要去南山采洋槐，我就扯住祖父的衣角左右搖啊晃啊，央著他帶我一塊兒去。而祖父總會(huì)摸摸我的小腦袋，靦腆的同意，我就會(huì)笨拙的扛著個(gè)小鋤頭，跌跌撞撞的，跟在祖父身后一起去南山采洋槐，現(xiàn)在，目光所及之處，都是被時(shí)光掩藏的淺淺痕跡。
初夏的微光灑在身上，暖融融的。云朗風(fēng)清，蟬鳴陣陣，微風(fēng)吹拂過，洋槐的香將我整個(gè)人籠罩。記憶里的祖父在白刃立現(xiàn)間，那刺槐便洋洋灑灑的隨風(fēng)墜地，芳香四野，我忙不迭彎腰去撿，大把大把放進(jìn)口袋里。直起身來，頭上、肩上、手心里，無不彌漫著洋槐的幽香。
懷里抱著盛滿槐香的籃子，回了家。記憶里祖父做的洋槐湯也是我夢(mèng)的眷戀與情思。
生好了火，槐香、油香投入鍋的懷抱，再加上些許青糖，洋槐湯就做好了。熱氣騰騰，水汽彌漫，清美甘露是夏天涼爽的解暑，讓人意猶未盡。見我貪吃，祖父便說：“等來年初夏，咱祖孫倆再去后山采洋槐，我給你做槐花糕吃。”我只盼著來年初夏早早到來。窗外的陽(yáng)光打進(jìn)小廚房，清淡甘甜的洋槐湯飄香四溢，充斥了整個(gè)廚房，也填滿了我童年的夢(mèng)。
時(shí)光匆匆，世事無常。祖父的身影，永遠(yuǎn)的留在了記憶里的初夏，留在了后山洋槐下的陣陣芬芳，南風(fēng)過境，未曾忘記的是南山的約定。
昨日，天氣燥熱，母親就為我做了碗洋槐湯，時(shí)光原野里味道一如既往，卻總覺得少了點(diǎn)什么。是對(duì)逝去歲月的感慨，是記憶里的那個(gè)堅(jiān)毅背影懷念，還是鐫刻在南山的約定，我想，許是二者皆有吧，“滿船清夢(mèng)壓星河，莫負(fù)南山槐香夢(mèng)”。
被風(fēng)裹挾著的夏天，依舊是記憶里的那個(gè)夏天，卻是再也瞧不見后山的那個(gè)堅(jiān)毅的背影了，他隨著南風(fēng)去往了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，愿隨著漫長(zhǎng)時(shí)光漂流到海的盡頭，去完成鐫刻在南山的約定。
鐫刻在什么的約定作文 篇8
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾；而約定，給予我動(dòng)力，促使我前進(jìn)！
父親去年在外工作，回家的時(shí)間也十分短暫。于是，我總是向媽媽說讓爸爸回家吧。
夜晚很靜謐。我還在熟睡中，隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音，我一下鉆出被窩，走進(jìn)父親的房間，哦，他沒走，我舒了口氣。近看父親，他的雙手輕輕地搭在腿上，很粗糙，手指緊緊貼在一起，指縫里還有一塊刺眼的污垢，那張臉上，還保留著風(fēng)吹過的痕跡，他皺著眉，睡得很不安穩(wěn)，看著桌旁收拾好的行李，我的鼻頭又酸了，忙鉆回房間。
大概幾小時(shí)后，我隱約感覺到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我，我一把抓住他，是父親，他拿著行李。淚溢出眼眶，父親嘆了口氣，撫摸著我：“這樣，我們做個(gè)約定，你在家聽話，期末考試考好，不惹媽媽生氣，爸爸暑假陪你！”“真的嗎？拉鉤！”我破涕而笑。
周一，回校了，我想起與父親的約定，心中升騰起一股暖流，溢到心頭！
“叮鈴鈴……”上課了，我將書本整理好放在桌上，挺直了腰桿，豎著耳朵，不肯放過老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陽(yáng)光斜斜地灑在書上，不偏不倚，也灑向我的心頭，認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
課間，我周圍的同學(xué)都在討論著一些事，我坐在位子上，默默地拿著筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題，細(xì)小密集的汗珠布滿我的額頭，鼻翼上泛著光亮。心中，眼中只有那道題。
是的，我在遵守一個(gè)美好的約定！
到了期末考試了，功夫不負(fù)有心人，我做到了，我的成績(jī)很好，我遵守了約定，可是爸爸沒有回家。
其實(shí)，我都懂，陪伴是對(duì)我的愛，工作是對(duì)我的愛，約定也是對(duì)我的愛。
這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我無所畏懼，正如父親的愛，會(huì)永伴在我的身旁！
鐫刻在什么的約定作文 篇9
燈光下，幾個(gè)刺眼的紅叉晃著眼。那是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷，那時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直下滑。而在紅叉旁，是兩個(gè)字：“加油！”這既是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，又是她與我鐫刻在試卷上的約定。
拿到試卷那天，天色晴朗，萬里無云，樹上的小鳥在枝頭歌唱，但這動(dòng)聽的歌聲，在我聽來，卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉，垂頭喪氣地走在大街上。我的手里攥住試卷，上面慘不忍睹，我望了一眼試卷，心中更是有一股無名火。回到家，把試卷拿給母親。她沒說什么，嘆了口氣�？晌铱吹贸�，母親的眼睛里充滿了失望。我更加難受了，不知道該說什么，心里很不是滋味。
第二天一早，老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安，很擔(dān)心被同學(xué)們稱為“冷面殺手”的語(yǔ)文老師在試卷上寫下不留情面的評(píng)語(yǔ)。可是試卷發(fā)下來時(shí)，上面只有兩個(gè)字——“加油！”我大吃一驚，不僅沒有被老師批評(píng)，反倒得到老師的鼓勵(lì)，這可是破天荒頭一次！看著這兩個(gè)字，我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)！
過了幾天，語(yǔ)文老師告訴我們，“明天就是單元測(cè)試的日子了，大家認(rèn)真準(zhǔn)備，專心復(fù)習(xí)�！闭f完，老師用令人不易察覺的眼神向我這邊掃了一下，還輕輕點(diǎn)了一下頭，仿佛在說，“我相信你！”我看著老師，身上充滿了力量，心里想：“老師，我知道怎么做了，看我的吧！”
終于到了語(yǔ)文測(cè)試的那一天。我心中暗暗高興，信心百倍。做題時(shí)，我比以往更加細(xì)心，不放過一點(diǎn)兒“漏縫”。考完，我覺得自己的狀態(tài)很好，應(yīng)該可以拿到高分。
等待考試成績(jī)的日子是煎熬的。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓，每次下課，我都會(huì)快速跑上樓問老師：“分?jǐn)?shù)出來了嗎？”
結(jié)果令人振奮，我拿到了全班最高分，九十六分！
我興高采烈地走在教室前的走廊上，邊走邊哼著歌兒，耀眼的陽(yáng)光照在我的身上，照得心里也亮堂堂的。此時(shí)，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“加油”兩個(gè)字。這兩個(gè)字，是老師和我鐫刻在試卷上的約定，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我奮進(jìn)，激勵(lì)著我前行！
鐫刻在什么的約定作文 篇10
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，教語(yǔ)文的林老師成了我們的班主任。
林老師批作業(yè)有個(gè)習(xí)慣：時(shí)常在作業(yè)后面寫下一長(zhǎng)串評(píng)語(yǔ)，以此鼓勵(lì)我們努力向上。有一回，我的作業(yè)字跡潦草，林老師這樣批注：“此次作業(yè)寫得很認(rèn)真！但是與上回相比，稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn)，要努力喲！”
對(duì)于林老師這次不溫不火的批評(píng)，我滿心溫暖，發(fā)誓不再犯類似的錯(cuò)誤。誰知，父親看后，眉頭一皺，大筆一揮，竟在老師的批語(yǔ)后面續(xù)寫了一句評(píng)語(yǔ)：“稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn)，意味著退后了十萬八千里，小問題暴露出大毛病，若不盡快改正，后果堪憂！”
次日，林老師將作業(yè)本發(fā)下來，我迫不及待地翻閱，只見林老師在父親的評(píng)語(yǔ)后面回復(fù)：“有一種‘后退’是為了更好地前進(jìn)。令郎表面上后退，實(shí)則進(jìn)步，假以時(shí)日，必將取得優(yōu)異成績(jī)，且拭目以待�！�
面對(duì)林老師的批語(yǔ)，我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣，她在用另一種方式鼓勵(lì)我。
然而，父親并不服氣，繼續(xù)在我的作業(yè)本上與林老師展開論戰(zhàn)，他如此寫道：“愚以為，為人師者，應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭，直陳缺陷，該批則批，決不姑息遷就平日之小錯(cuò)，方能獲取學(xué)業(yè)之大成。如若不然，將誤人子弟也�！�
看著父親的“神回復(fù)”，我嚇了一跳。當(dāng)時(shí)雖年幼，卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”，而是暗含譏諷。這樣的批語(yǔ)，怎么能讓老師看呢？
猶豫良久，我還是鼓起勇氣把作業(yè)本交給了林老師。林老師居然不惱，而是笑呵呵地繼續(xù)回復(fù)……
就這樣，父親和林老師以我的作業(yè)本為陣地，展開了一輪接一輪的辯論，竟然持續(xù)了一個(gè)多月。在那段日子里，我一有時(shí)間便翻閱那個(gè)作業(yè)本，默念著父親和林老師的篇篇辯詞。時(shí)日一久，竟有了不一樣的收獲，在學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及為人處事方面，都有了很大改觀。
多年以后，我已記不清那場(chǎng)辯論的最終結(jié)果，那個(gè)充滿父親和林老師教育思想和觀點(diǎn)的作業(yè)本，亦在走南闖北的奔波中散佚。然而，自那場(chǎng)長(zhǎng)久的辯論結(jié)束之后，父親對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，我有了錯(cuò)誤不再狂風(fēng)暴雨式地批評(píng)，而是寬嚴(yán)相濟(jì)，循循善誘�？梢該�(jù)此推測(cè)，父親敗給了林老師。但是父親一直不承認(rèn)他的“失敗”。
值得一提的是，我上了大學(xué)后才知道一個(gè)“密約”：父親和林老師是大學(xué)同學(xué)，他們之間有一個(gè)“約定”，不能讓孩子過早知道大人之間的“關(guān)系”，否則的話，孩子會(huì)因?yàn)檫@層“關(guān)系”而產(chǎn)生一種虛妄的優(yōu)越感，于成長(zhǎng)極為不利。
這些年來，我時(shí)常想起父親和林老師的“密約”，以及他們?cè)谖业淖鳂I(yè)本上的“神回復(fù)”。我知道，他們?cè)诓粍?dòng)聲色中向我灌輸著為人處事的道理，猶如春風(fēng)化雨，為我注入了努力學(xué)習(xí)的力量，點(diǎn)綴著我的童年、我的人生。
鐫刻在什么的約定作文 篇11
那支筆，見證了我們兩個(gè)人從相識(shí)到成為最好閨蜜的過程，見證了我們兩個(gè)人的成長(zhǎng)，也鐫刻著我們兩個(gè)人真摯的友情。
那是我們年級(jí)第一次春游，大家都開開心心，其樂融融�；貋淼穆飞�，帶隊(duì)的老師讓我們填一張表格單。大家都向老師說自己沒帶筆，老師就大吼了一聲：“向別人借！”我膽子小，不敢向別人借筆。這時(shí)，在我后面那位瘦瘦矮矮的同學(xué)見我一直沒有動(dòng)靜，就輕聲問我：“你沒帶筆嗎？”我有些緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她遞過來一支很漂亮的筆 ，說：“給你！”我一下子輕松了起來，向她說了聲：“謝謝�！�
那是一支多么漂亮的筆��！筆中有金粉，上面吊著著一個(gè)粉色埃菲爾鐵塔的掛墜，筆面上有個(gè)穿著短裙的小女孩，坐在粉色的長(zhǎng)條椅上，手里拿著一束花，上面寫著“I Love You”幾個(gè)英文單詞，最上端繡了一些花，看上去舒服些。筆芯細(xì)細(xì)的，上面的金粉放著光，是我喜歡的風(fēng)格。
填表的時(shí)候，我小心翼翼的，每個(gè)字都寫得十分輕，生怕將它弄壞了。
填好表交給老師，我走到她前面，微笑著將筆遞給她。她擺了擺手說：“我媽買了兩支這種筆給我做生日禮物，這支就送給你啦，我還有一支呢。大家都嫌棄我又瘦又矮，但我想跟你做朋友，可以嗎？”我向她認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興得一下子從座位上跳了起來，“這支筆就當(dāng)是我們的約定，我們要永遠(yuǎn)當(dāng)閨蜜，永遠(yuǎn)做最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。”
一晃，我們做閨蜜已有五年了。其間，我與好閨蜜經(jīng)常拿出各自珍藏的筆，兩支筆依舊閃閃發(fā)光。每每此時(shí)，我們總會(huì)相視一笑，四只眼睛里也會(huì)同時(shí)閃過一道光芒。那是我們的純潔無瑕的友誼之光，鐫刻在那支筆上，也鐫刻在彼此心里。
鐫刻在什么的約定作文 篇12
在我的記憶里，在這個(gè)溫暖的大家庭中，父親似乎總是缺席的。
因?yàn)楦赣H總是那么忙，忙的連周末，甚至年假也不肯停歇。每年，當(dāng)我們?cè)谝黄鹫杖腋r(shí)，經(jīng)常沒有父親的身影。我看著那個(gè)被空出來的位置，心中總有一股說不出的滋味。
我和父親的交談很少。他進(jìn)家門時(shí)總會(huì)變個(gè)模樣，上次來還是夏季，這次來已入深冬。我和父親之間好像隔著一層膜，永遠(yuǎn)也揭不掉。“爸爸”這個(gè)詞，自然也是叫不出口。
但是，不管我對(duì)父親怎樣，父親總是對(duì)我一樣的熱情。支撐著那一份熱情的，是一份約定。
小學(xué)畢業(yè)前夕，父親打來一個(gè)電話。我看著手機(jī)上那熟悉但又有些陌生的號(hào)碼，一時(shí)反應(yīng)不過來。待我平靜后。我接了電話。
“爸，”我叫到，“有事嗎？”“沒事沒事，女兒，明天你要上考場(chǎng)了，”爸爸莊重的有些可笑，“好好考，考好了爸爸給你買好東西，什么都行，只要是你想要的�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲。放下電話，我莫名的有些心酸。
考場(chǎng)上，我想著那份約定，信心滿滿的答完了試卷。
小升初成績(jī)出來了。我的成績(jī)優(yōu)異。
父親又來電話了�！拔梗畠�，聽說你考的不錯(cuò)呀！”父親興高采烈，好像是他考好了一樣，“我就知道，你是最棒的！想要什么？爸爸給你買�！�
我沉默良久。
父親一直很辛苦。時(shí)光的痕跡慢慢爬上了他的額頭，那原先的一頭黑發(fā)，已被歲月染白。
我哭了。“不，爸，我什么也不想要。你可以回來陪陪我嗎？求你了，我真的很想你……”
父親也沉默了。不，他好像也哭了�！昂�，爸爸這個(gè)星期就回去。我發(fā)誓，我以后一定�；丶�，女兒，我會(huì)一直記著的……”
父親真的常回家了。這一份約定，一份父愛的約定，也永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心上。
鐫刻在什么的約定作文 篇13
“琪琪，明天記得來我家看書吧！”“嗯”我嘴上爽快的答應(yīng)了姐姐，可滿臉不情愿。哎，去了不就看看書，還不如在家睡覺呢！我邊想邊往家走去。
原來這學(xué)期，升六年級(jí)了，可我對(duì)書根本沒有興趣，老天就派姐姐來幫助我，每個(gè)星期六都要去姐姐家看一本名著，賞一篇文章，現(xiàn)在我滿腦子都是列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等書籍，枯燥乏味，像一碗白開水，無色無味。
“媽媽，我們走吧！”一個(gè)周六的下午，我有氣無力的拉著媽媽走�！扮麋鳎銇砝�！”姐姐一臉興奮的模樣，“我有一本特別好看的書。”頓時(shí)我就像冬天里的花兒——謝了！我的眼珠時(shí)不時(shí)的.瞟著鐘，可時(shí)間總要和我作對(duì)，過得異常的慢�！扮麋�，我們拉鉤，每周六都來看書好不好”“好”我很不耐煩也很無奈�！跋轮芤姟蔽液恍Γ�(jì)走為上策。后腳剛過門檻，心就激動(dòng)萬分，像一只歡快的兔子，蹦蹦跳跳回家了。
恰好，時(shí)機(jī)來臨。學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)！“噢耶！”我一蹦三尺高，終于不用去飽受煎熬了。
有迎來了一個(gè)周末，“媽媽，我們走吧！”我很不情愿的拉著媽媽的手走�！芭叮烁嬖V你了，他們一家去海外了�！辈恢趺吹�，這消息讓我的心像抽空了一般，像失去了什么重要的東西卻無事于補(bǔ)。
“記得明天來我家看書”這親切的話語(yǔ)再也聽不到了，現(xiàn)在，我多想看到姐姐那一抹微笑，我和她拉鉤的動(dòng)作也歷歷在目……
如果有后悔藥，我一定認(rèn)真翻看每一本書，里面不僅有知識(shí)，還包含姐姐對(duì)我的愛。曾經(jīng)的那個(gè)約定一直鐫刻在我的心里。我相信，這個(gè)約定一定會(huì)在海外兌現(xiàn)，永不會(huì)失去絢麗的色彩。
鐫刻在什么的約定作文 篇14
飛得再高，仍處藍(lán)天；走得再遠(yuǎn)，仍屬大地。
——題記
妄想是一個(gè)少年的天性愿景，更是青少年的我們頭腦中的幻想。伴隨著各種年少輕狂的夢(mèng)，我們?cè)谇娜婚g長(zhǎng)大了。但某事十分重要的東西，也……漸漸淡化了。
又是新的一年的到來，這一年是鼠年，也是我們飛翔的一年，也就是我和它約定即將實(shí)現(xiàn)的一年，我很期待，但又很害怕，我知道，我也清楚的明白，我剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我必須利用這有限的時(shí)間去完成一些看似不可能完成的事情，人活著總是向往著，盼望著，但又有什么用呢？入土?xí)r，這一切都將化為灰煙隨風(fēng)飄散。
過去，對(duì)生活總是充滿希望，但當(dāng)忘記了自己所得到的，再算起自己失去的，才猛然間明白，來到這世間，離開這時(shí)間，你什么都別想帶走，也將不會(huì)留下任何東西。等你再次漫步于田野間時(shí)，當(dāng)你又一次來到自己曾居住過的那一幢小屋，坐在屋前的木階上時(shí)，你會(huì)和我想的一樣嗎？我會(huì)幻想著，那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，您在煮湯圓，我卻爬在木板上，望著窗外，您知道我那個(gè)時(shí)候在想什么嗎？我在想。在這個(gè)風(fēng)雨下的夜晚，您還能陪我多久呢？還記得那個(gè)晴天，我在院里抓蚯蚓，您在問我：“想好以后考哪所大學(xué)了嗎？”我說的是：“不管我日后在哪兒，您都不會(huì)離開我。”
時(shí)間過得太快了，眼看我離故鄉(xiāng)的約定越來越近了，可是…可是…您…卻不在了！我會(huì)銘記，永遠(yuǎn)記住，在未來，無論我身處何地，不論我是億萬富翁，還是普普通通的農(nóng)民工人，我，一個(gè)“三次元”的人不會(huì)忘記我們之間的約定，更不會(huì)忘記您。
無論，飛多高。不論，走多遠(yuǎn)。對(duì)您來說。我始終，只是一只雛鷹。如今。雖然您已身處天外，但僅有故鄉(xiāng)的那份約定，便已足夠。
鐫刻在什么的約定作文 篇15
一縷星光，積淀了紛擾世俗；陳年歲月，影射了美好童年。挫敗時(shí)，始終會(huì)有那么一個(gè)灑滿陽(yáng)光的拐角。記住天無絕人之路。題記
曾經(jīng)的我是那么不堪一擊，挫折會(huì)使我沮喪。但你可曾知道，只要輕輕的拐一個(gè)彎，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天空。猶如寒冬里的臘梅，頂著狂風(fēng)暴雨，仍開得絢爛，充滿生機(jī)。那是因?yàn)樗鼒?jiān)信每件事都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。如果你說，為什么到最后事情仍是那么不堪，我認(rèn)為是事情還未到最后。
小時(shí)候，自己總期望著長(zhǎng)大，過的幸福、快樂，可未曾想過這句話陪伴著我一生。
秋風(fēng)蕭瑟，烏鴉撕扯著它的喉嚨，不停地在哀鳴，大地皆失意。我獨(dú)自坐在那里，望著手中畫滿紅叉的試卷，以及那印有少數(shù)數(shù)字的成績(jī)單，心里不禁酸澀了些許。五雷轟頂這個(gè)詞大概是為我準(zhǔn)備的吧�；氐郊遥黄淙粙寢屢呀�(jīng)知道了，她與我坐在床邊交談。起初媽媽什么也沒說，只是靜靜地凝望著我突然，媽媽把手放在我的肩膀上說道：孩子，你可以做得更好！不，媽媽，我也不想這樣。我愣了一下，連忙解釋道。不是的孩子，我希望在你身上看到那種堅(jiān)韌的精神。媽媽意味深長(zhǎng)地說道。媽媽的這番話讓我如坐針氈，但心里也在反思著為何
回到房間，我不停地在問自己我究竟是為什么而難過？隨手拿起《培根隨筆》看到這樣一段話路遇天涯，途徑海角，行至絕境，才發(fā)現(xiàn)，所謂的‘絕境’只是人生一個(gè)小小的拐角。是啊，命運(yùn)總是在捉弄我們，人生正如迷宮，死角即轉(zhuǎn)角。我整理好思緒，望向窗外，天空是那么藍(lán)湛，向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)，百般燦爛。
歲月匆匆，生命的韌性與燦爛，這默默無聞的拐角，彰顯到了極致！
在生命的拐角，我過著平淡的生活，持有一線希望。總有一天，我會(huì)在某個(gè)角落里瞥見燦爛的陽(yáng)光。
鐫刻在什么的約定作文 篇16
那年的桃花格外芬芳，那年的時(shí)光童真美好，那年我們?cè)谔一湎录冋娴募s定。
相識(shí)·竹馬
總角之年，天空似水晶般純凈，心靈似湖水般純潔，那是我們第一次相見。
陽(yáng)光灑下的金輝透過你的發(fā)梢，溫暖而明亮；春風(fēng)拂過指尖，舒適而清涼。你輕拉著我的手，在操場(chǎng)上自由地奔跑，我合著春風(fēng)帶你翩翩舞蹈。我們似鳥兒掙脫了束縛，自由地飛翔。
操場(chǎng)邊的桃樹上桃花朵朵芬香，在樹下做個(gè)約定吧：就讓我們的友誼永遠(yuǎn)留香。
相交·金蘭
九齡之年，雪花飄飄然落下，地面似有一層微霜，閃閃發(fā)光。桃樹上有一層薄薄的雪，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩美麗。
你戴著手套，拿著雪球向我猛地砍來，我側(cè)身閃過，抓起一塊兒雪，朝你發(fā)起反攻。你來我往，雪球在你我之間不停地穿梭。你嘿嘿地笑著，笑得甜美，笑得純潔。你眼下的臥蠶顯現(xiàn)出來，嘴邊的酒窩微微內(nèi)陷，笑出曾經(jīng)的真誠(chéng)，笑出美好的回憶。讓冬日的白雪帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，傳遍校園的每一處角落，傳遍天涯和海角。
桃花樹下冬日飄雪，愿時(shí)光不老，我們不散。我們?cè)谔一湎虑f嚴(yán)承諾。
相別·珍重
豆蔻之年，火辣的陽(yáng)光熱烈而刺眼，桃花樹上茂密的樹葉為我們乘涼。你同我坐在桃花樹下，回憶起六年來的種種。
你拿出一個(gè)木盒子，我們寫了對(duì)彼此最珍貴的回憶。你用鏟子一下下地鏟著土，抬起手抹了下額上流下的汗珠，抬頭又對(duì)我笑了笑，示意我去幫忙。我立刻會(huì)意，捧起身邊的木盒子，你輕輕接過。我們鄭重的把木盒子放在桃花樹下，它承載著這六年來所有我們的回憶。等到長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回來，打開這珍藏的寶藏。
我們最后一次在桃花樹下許下諾言，光陰流逝，只有它，幾十年后，還守著最初的真誠(chéng)。
六年的友誼，六年的回憶。母校操場(chǎng)邊的桃花樹，它見證了我們六年的成長(zhǎng)。它在時(shí)空的盡頭，等待著我們實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的約定，重拾當(dāng)年的友誼。情誼不知所起，逐時(shí)光而深。
鐫刻在什么的約定作文 篇17
時(shí)光荏苒，光陰如梭。幾年前刻在天空的約定是那樣的清晰，又是那樣的遙遠(yuǎn)。鳥兒啊，你在何方？
不知何日的清晨，氤氳縈繞在山間小鎮(zhèn)上，結(jié)成的露珠混合著淅淅瀝瀝的小雨滾落下來，濺起兩三片漣漪。咕咕的叫聲混合著一縷焦灼在山間回蕩著。我坐在門檻上，雙手頂著搖搖欲墜的頭顱，癡癡的望著眼前仙境般的景象，努力的呼吸著清晨沁人心脾的空氣。
突然一道黑影從我的頭頂掠過，將我的發(fā)絲掀起來幾根，拉起了我沉重的雙眼。我望向屋內(nèi)，一只帶血的鳥兒躺在地上，虛弱的拉動(dòng)著上下的鳥喙。我站起來走了過去。它用力的撲動(dòng)翅膀，脖子不住的四處亂扭，幾根羽毛又從它出血的地方掉了下來。
眼前此景，令我心生憐憫。我慢慢的蹲了下去，雙手不知所措的交替做撫摸狀。努力的表現(xiàn)我真正的意圖。不知過了多久，它拉下了眼皮，身體的動(dòng)作也變得柔弱。我沖過去將它抱在懷里，用手撫摸著它的頭顱，努力使它安靜下去。
我倒了一些水，輕輕的將它的喙放進(jìn)去，它微微的用舌頭舔了幾下，恢復(fù)了些精神。我又冒著雨去田里抓了些蚯蚓喂給它，然后找了條毯子，卷成巢穴的樣子把它放了進(jìn)去。再移動(dòng)到爐火旁邊。
就這樣，我每天早早出門抓蚯蚓之類的昆蟲給它吃。過了很久，它終于能飛了，雖然還有些不利索，但看起來也沒有什么大礙。我以為沒有籠子的它會(huì)直沖云霄，追隨自由。但它沒有，它只是出去覓食一會(huì)兒，然后繼續(xù)蜷縮在那個(gè)小小的巢中。
我的父母對(duì)我說：“讓它回歸自然吧。”我的外婆對(duì)我說：“天空才是它的歸宿。”我對(duì)自己說：“分別只是短暫的痛�！�
我騎著自行車跑到幾里外的山坡上，用力將它甩出去并大的喊：“我還會(huì)與你相見的�！比缓笱杆衮�(qū)車回家。隨后的幾天雖然它有回來，但我每次都把它擋在門外。
暑假過完，我回到了南方。時(shí)間沖淡了一切，我漸漸忘卻了約定。有時(shí)想起，內(nèi)心滿是不舍，不時(shí)還會(huì)落下幾滴淚來。
鐫刻在天空的約定是那么的深刻，又是那么的遙遠(yuǎn)。
鐫刻在什么的約定作文 篇18
每次上學(xué)，我都會(huì)騎著我心愛的自行車上學(xué)。每次騎車，我都忘不了鐫刻在車輪上的約定。
一天早晨，天陰得很，烏云密布，就怕要下雨。我吃完早飯，騎著車向?qū)W校去。我看著陰沉的天，皺了皺眉，心想：“這是什么鬼天氣？就怕要下雨呀！”我騎得更快了。果然，到學(xué)校還有一半的路程，就真得下起了雨，豆大的雨點(diǎn)就像機(jī)關(guān)槍的子彈，拼了命地向我飛來，我拼了命地騎著，忽然，車子“當(dāng)”的一聲，蹬不動(dòng)了。我剎住車，趕忙查看，原來是鏈子掉了。我的心像潑了一盆涼水，不知所措，呆呆地像個(gè)木頭人站在大街上。
“同學(xué)，你怎么不走呀！快要遲到了�！蔽疫@才回過神來，回頭一看，一個(gè)陌生的臉出現(xiàn)在我面前，我又一看，這是和我同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我支支吾吾，語(yǔ)無倫次的說明我的問題，顯得無比慌張。他下了車，走到我的車子旁，幫助我把車子修好。雨中，只有兩個(gè)人在忙著修車，雨點(diǎn)打濕我倆的衣服，冷風(fēng)輕輕吹過來我的衣襟，讓我百感交集。但我心中總覺著暖烘烘的。車鏈子上的油抹到他的手上和衣服上，看他在齒輪上忙，我也不知怎么幫他。只能在心中暗暗感謝他。他站了起來，臉上又好幾個(gè)黑道兒，手上全是油，頭發(fā)被雨水打濕了，他對(duì)我露出了開心的笑容�！败囎有藓昧�，再不走就真遲到了！”我不好意思地笑了，他又笑了起來：“如果下次你看見有人遇到了困難，你也一定要幫助他�。 闭f完，他就騎著車走了，我這才騎著車向?qū)W校去。心中一直記著他的那句話。
走進(jìn)教室，長(zhǎng)出一口氣，像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)躲過暗礁一樣。再看看表，也沒遲到。窗外、地面干凈得發(fā)亮，天空也慢慢地變晴。明亮的陽(yáng)光照射進(jìn)來，讓人們感到溫暖。一束彩虹也露了出來。
又是騎自行車上學(xué)，我又想起了鐫刻在車輪上的約定。那是對(duì)他人無私的幫助，就像雨后溫暖的陽(yáng)光。
鐫刻在什么的約定作文 篇19
一份約定，承載了美好的愿望，彰示著深厚的情誼，也代表著對(duì)未來的美好的憧憬與期盼。那鐫刻在陽(yáng)光下的約定，一直深深地刻在我的心靈深處，激勵(lì)著我，影響著我。
小學(xué)五年級(jí)換班主任那年，那時(shí)的我平平凡凡，算不上一點(diǎn)兒優(yōu)秀。用老師們的話說就是“這孩子很聰明，可就是不知道用，可惜了……”。可那時(shí)的我卻一點(diǎn)不放在心上，依舊我行我素。喜歡的事情還能稍稍用點(diǎn)兒心，不喜歡的就直接路過，順其自然，不知也不覺。就是這樣的一個(gè)我，在遇到您——我的新班主任張老師后，竟有了一個(gè)根本性的變化。
剛認(rèn)識(shí)您，正逢學(xué)校組織活動(dòng)，在您有條理又不失風(fēng)趣的組織下，同學(xué)們有說有笑地完成了任務(wù)，還得到了學(xué)校的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。之后，您又即興布置了一篇作文。同學(xué)們也都覺得挺有意思，又是親身經(jīng)歷，于是都認(rèn)認(rèn)真真地完成了寫作。我更是一氣呵成，發(fā)揮了平時(shí)少有的高水平。您對(duì)我的文章感到十分欣喜并在班里進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和贊賞。您在與其他老師了解了我的情況之后，便單獨(dú)將我叫進(jìn)了您的辦公室。我至今都忘不掉當(dāng)時(shí)的情景，您雙眼閃爍著光芒，歡喜的把我按在椅子上，開始講我的作文是多么好，多么優(yōu)秀，但這些我都已經(jīng)忘卻了，唯有當(dāng)時(shí)您的眼神我永遠(yuǎn)都忘不了。那是怎樣的一雙眼�。〕錆M著激動(dòng)、欣喜、欣慰和無盡的歡樂。
房間里，我沐浴在金色的陽(yáng)光下，任他們?yōu)M全身，撒滿溫暖與希望�！澳阒牢易钕Ｍ吹绞裁磫�？”，您在我耳畔輕聲說，我迷茫的望著您�！拔易钕Ｍ匆娔銈�?cè)陉?yáng)光下努力奔跑的樣子！”。是您的一句話點(diǎn)醒了我，您那比陽(yáng)光還燦爛的眼神直射進(jìn)我的心靈。那一刻，我頓時(shí)醒悟了，像一只竹子，從黑暗，混沌的土里鉆出來，沐浴著陽(yáng)光，拼命的成長(zhǎng)，直插云霄。
我最希望看見你們?cè)陉?yáng)光下努力奔跑的樣子——這是您的期望，更是我們之間的約定。我將這份約定鐫刻在陽(yáng)光下，讓他永遠(yuǎn)照耀著我前行！
鐫刻在什么的約定作文 篇20
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾；而約定，給予我動(dòng)力，促使我前進(jìn)！
父親去年在外工作，回家的時(shí)間也十分短暫。于是，我總是向媽媽說讓爸爸回家吧。
夜晚很靜謐。我還在熟睡中，隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音，我一下鉆出被窩，走進(jìn)父親的房間，哦，他沒走，我舒了口氣。近看父親，他的雙手輕輕地搭在腿上，很粗糙，手指緊緊貼在一起，指縫里還有一塊刺眼的污垢，那張臉上，還保留著風(fēng)吹過的痕跡，他皺著眉，睡得很不安穩(wěn)，看著桌旁收拾好的行李，我的鼻頭又酸了，忙鉆回房間。
大概幾小時(shí)后，我隱約感覺到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著我，我一把抓住他，是父親，他拿著行李。淚溢出眼眶，父親嘆了口氣，撫摸著我：“這樣，我們做個(gè)約定，你在家聽話，期末考試考好，不惹媽媽生氣，爸爸暑假陪你！”“真的嗎？拉鉤！”我破涕而笑。
周一，回校了，我想起與父親的約定，心中升騰起一股暖流，溢到心頭！
“叮鈴鈴……”上課了，我將書本整理好放在桌上，挺直了腰桿，豎著耳朵，不肯放過老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陽(yáng)光斜斜地灑在書上，不偏不倚，也灑向我的心頭，認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
課間，我周圍的同學(xué)都在討論著一些事，我坐在位子上，默默地拿著筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道數(shù)學(xué)題，細(xì)小密集的汗珠布滿我的額頭，鼻翼上泛著光亮。心中，眼中只有那道題。
是的，我在遵守一個(gè)美好的約定！
到了期末考試了，功夫不負(fù)有心人，我做到了，我的成績(jī)很好，我遵守了約定，可是爸爸沒有回家。
其實(shí)，我都懂，陪伴是對(duì)我的愛，工作是對(duì)我的愛，約定也是對(duì)我的愛。
這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我無所畏懼，正如父親的愛，會(huì)永伴在我的身旁！
鐫刻在什么的約定作文 篇21
荷花粉白，紅脂瓣尖，荷葉墨綠，筋脈分明。蓮蓬鵝黃，寥寥數(shù)筆，栩栩池塘落于紙上。鮮紅印章，“沉著”二字分外明晰。
初見周老師是在盛夏，炎炎烈日，燥熱，不免有些煩躁。踱過詩(shī)情畫意的玲瓏小亭，映入眼簾的，一片生機(jī)池塘。那日，周老師身著棕色中山裝，圓形黑框眼鏡，頗有幾分民國(guó)時(shí)先生的模樣。手中一只細(xì)木棍，是在指導(dǎo)正在寫生的國(guó)畫學(xué)生。
之后，我加入了他們。年齡最大，記憶最差，入門最晚。見他人早已動(dòng)筆描繪，我卻無處下手，棄了一紙簍的廢紙，終于忍不住將毛筆向宣紙上戳，這可是禁忌，周老師見了，將我?guī)У剿墓ぷ魇摇?/p>
我在旁邊站著，桌案上，零落著幾塊方形石塊，還有些刻刀，刀片有寬有窄。周老師拿起一支，用心雕刻著，內(nèi)切，外切，單刀，雙刀。晌久，一枚印章終于誕生。老師說，“你看這一枚普通的石頭，精心鐫刻后可能就是畫家一輩子的印章。老師選了花崗巖。這是最常見的巖石，贈(zèng)與“沉琢”二字是愿你沉下心來雕琢鐫刻自己的人生，我們做個(gè)約定好嗎，等到你能做到沉琢。老師送你一枚西冷印章社的章�！蔽倚南麓笙玻强墒俏以缇拖胍臇|西，比便是老師手里拿的這枚，我也是垂涎已久。我眉角眼梢都是笑意。
后來，似是想要那枚西冷印社的印章，又似是我拿了沉琢的印章，心真的沉靜下來。安心作畫，學(xué)習(xí)。不浮不躁。后來參加比賽，我毫無意外的獲了獎(jiǎng)。在眾目睽睽之下，我畫好畫，在那副池塘畫的上面，沉著的蓋上“沉琢”的章，我表面沉靜，內(nèi)心雀躍，多想向老師證明我已經(jīng)做到了沉著。
我悄悄的把那張證書放在老師的畫案的一角，然后安心的上課。我看到課間老師看到這張證書的時(shí)候笑意直達(dá)眼底。保持了好一陣。
下次上課的時(shí)候，我的課桌上多了一枚新的印章，西冷印社的。上面雕刻的字是“勿驕勿我。”我知道這是我們新的約定。
鐫刻在什么的約定作文 篇22
因?yàn)槲覀兊男牡桌镧澘讨S下的約定，所以相逢的人會(huì)在相逢。——題記
現(xiàn)在的你正在備戰(zhàn)高考，而我也被各種活動(dòng)所托，故許久不曾聯(lián)系了。但我知道，我們的友誼依舊。
初見在北京的四合院。夏令營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)上，你的一首原創(chuàng)詩(shī)歌《我的中國(guó)，我的夢(mèng)》震撼了我。那年的我剛小學(xué)畢業(yè)，你就像一束光，毫無預(yù)兆的照進(jìn)了我的青春里。后來的我才知道，究竟該如何形容如此優(yōu)秀的、陽(yáng)光的、努力的你！胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。
臨別那天，其實(shí)我挺不舍的。你說以后我們一定還會(huì)再見的。自此你的聲音深深的印在我的心底。是的，我堅(jiān)信我們一定還會(huì)再見的。重逢前我要更努力變得更優(yōu)秀，優(yōu)秀到不再是你記憶中那個(gè)可愛羞澀的姑娘。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，時(shí)隔6個(gè)月，我們果然又再見了。那是在全國(guó)盲人百科知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)榱烁髯缘膶W(xué)校奮斗著，說起來，是因?yàn)槟阄也庞幸懔陀職鈭?jiān)持到最后，最終站在百科知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上。只過了短短幾天我們就又要面對(duì)分別，你說明年你可能不會(huì)再來了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，但以后總會(huì)再見的。
一年后，在全國(guó)盲人法律知識(shí)邀請(qǐng)賽的賽場(chǎng)上，不想我們?cè)俅沃胤�！我們認(rèn)識(shí)也有兩年多了，沒想到在你的心里我還是那個(gè)16歲的小丫頭。那次分別后我們的聯(lián)系變得越發(fā)少了，你升入高三我升入初三，我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間像從前那樣互相調(diào)侃，共同探討學(xué)習(xí)了。這讓我每每想起你，心里總生出難掩的落寞。
記得上星期，忽在夢(mèng)中夢(mèng)見了你，第2天我忍不住與你分享此事。我們聊了聊彼此的近況，你讓我背誦了那天剛背會(huì)的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》。后來我難過的對(duì)你說，你走得太快了，當(dāng)我高中時(shí)，你早已升入大學(xué)。你發(fā)了個(gè)微笑的表情說，可能以后還有機(jī)會(huì)哦！我高興的問真的嗎？你笑著說，心里總要有希望不是嗎？！是的，心底里總要有希望，因?yàn)檫@是我們的約定，鐫刻在心底的約定！
鐫刻在什么的約定作文 篇23
走過了春華秋實(shí)，聽遍了冬雷夏雨，哪怕韶華流逝，我也不曾忘記。
——題記
幾摞書卷，濃縮了歲月多少眷戀。幾次回憶，鐫刻了青春多少約定。
殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。
和伙伴走出校門，凝視著那明亮的彎月。“你們想考什么高中？”耳邊傳來校長(zhǎng)的聲音�！澳祥_中學(xué)！”我和伙伴一同答道。每每有人問起我們這個(gè)問題，我們都會(huì)毫不猶豫地說出我們的理想，考入南開中學(xué)。于是，既然我們志同道合，就約定一起努力，共同爭(zhēng)個(gè)好未來。
點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑夜中閃耀，零零散散，那便是你我于夜幕下的約定。
無言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。
一襲寒風(fēng)席卷而來，止不住的鉆進(jìn)懷里，窗簾在一旁打著旋。剛進(jìn)行的期末測(cè)試將我置于崩潰邊緣，血紅的分?jǐn)?shù)如針一般扎入我的內(nèi)心。視線模糊，無聲無息的淚流進(jìn)嘴角，苦的發(fā)澀。
伙伴打來電話，一聲親切的慰問傳入耳中，沒有修飾，這將我從悲傷中喚醒：“我們的目標(biāo)還遠(yuǎn)大著呢，別被挫折打倒，別向困難低頭�！蔽也粮裳蹨I，咧開了嘴。黑夜里仍有一輪皎月清輝，那鐫刻在回憶里的約定，仍時(shí)時(shí)閃爍，熠熠生輝。
華燈執(zhí)著，不負(fù)相約。
已是深夜十二點(diǎn)，桌前，仍擺放著堆積如山的的試題。母親陪著我學(xué)習(xí)，燈光雕刻出她的側(cè)臉，愛意夾著困倦，她的眼睛和燈火交錯(cuò)地閃，嘴角微抿，一笑生花。母親勸我去睡覺，我讓母親先去睡；母親夸我用功，我笑了笑，不語(yǔ)，腦海中只銘記著我和伙伴鐫刻在回憶中的約定。
仰望明燈，此刻蟬聲停歇，我的思維默默，縱然零落成塵，至少不負(fù)年華，因?yàn)橛辛四悖也欧被ㄋ棋\，因?yàn)槲液湍沌澘淘诨貞浿械哪莻�(gè)約定，我便砥礪前行。
回憶的洪流穿過歷史翻卷的漩渦，漫長(zhǎng)的人生道路上，我便無畏前行，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，鐫刻在回憶中的那個(gè)約定，永遠(yuǎn)難以忘懷，永遠(yuǎn)意義非凡！
鐫刻在什么的約定作文 篇24
“大家好呀，我們是來自華南師范大學(xué)的學(xué)生，很高興在這里與大家見面，歡迎來到夏令營(yíng)！”一陣陣掌聲響起，我們都露出了初見的歡喜。
那年暑假，有華師的哥哥姐姐來到山區(qū)小學(xué)做義教志愿者，我很慶幸報(bào)了名，擁有了那個(gè)屬于我們的回憶……
每天，哥哥姐姐們都會(huì)教我們做一些有意義的事情，文字游戲、猜成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、唱歌、跳舞、剪紙等等，而我印象最深刻的是那次剪紙。
“好了，小朋友們，今天我們就準(zhǔn)備來剪紙，剪紙是我們中國(guó)著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，北方人在過春節(jié)的時(shí)候，都會(huì)剪很多漂亮的剪紙貼在門窗上，象征著吉祥興旺……”這讓我們?cè)趯W(xué)剪紙的同時(shí)，還長(zhǎng)了不少知識(shí)。很高興我和麗璇姐姐分到了一組，在我的記憶里，她是一個(gè)十分溫柔、知識(shí)豐富的人。那時(shí)候，大家的剪紙都剪得很漂亮，而我卻笨手笨腳的，怎么都剪不好。就在我快要放棄時(shí)，麗璇姐姐耐心地教我，鼓勵(lì)我�；蛟S這很平常，但那時(shí)我的心里暖融融的，這讓我懂得了當(dāng)他人遇到困難時(shí)，伸出援手是多么重要。
麗璇姐姐和我談夢(mèng)想，告訴我讀書的重要性，告訴我她的小時(shí)候，告訴我很多很多知識(shí)……
我們?cè)谝黄鸲冗^了非常有意義的30天。可是，天下沒有不散的宴席，告別的那天，我有些難過。麗璇姐姐一再叮囑我要努力學(xué)習(xí)，只有努力才可能改變?nèi)松∷f，這是成長(zhǎng)路上的約定，她在大城市里等我。離別時(shí)，我含著眼淚與他們一起唱了一首告別的歌……
后來，我陸續(xù)收到麗璇姐姐的幾封信，短短的語(yǔ)言中，浸透著姐姐的愛和思念，她告訴我她正準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)，讓我也要加油努力。我至今都忘不了姐姐在信中的再三叮囑，“加油哦，哥哥姐姐在大城市等你，努力才可能改變?nèi)松�！�?/p>
我會(huì)的！接下來的中考，我一定會(huì)沉著冷靜，全力以赴。
感謝那年夏天的遇見，謝謝你在我成長(zhǎng)的路上為我提燈，比起農(nóng)村的歲月靜好，大城市的燈火珊闌更讓我向往。我會(huì)加油努力的！
鐫刻在什么的約定作文 篇25
20xx年，入春。細(xì)針?biāo)频挠隉o情的織了一地冰冷，絲毫不見春的溫柔。無風(fēng)、無陽(yáng)，只有那碎了一地的心——舅舅要去扶貧了。姥姥止不住的哭，淚珠落在地上，碎在心里。她死死握住兒子的手，上下看看，似乎要把他收在眼中。姥爺只是默默地把行李從里屋，一步一步，掂到門口。
那是我10歲的時(shí)候，我只知道舅舅不能再陪我玩了，卻不知他前腳一邁，便是數(shù)年。他抱起我，我問他“舅舅，你什么時(shí)候回來和我玩��？”他神秘的指著日歷：“等撕掉最后一張紙，我就會(huì)回來，我不在時(shí)，要聽話。”說罷，他走了，只留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的約定和深深的思念。
一日一日，樹葉落了，樹上鋪了白毯，樹上掛了紅燈。12月30日，我們?nèi)抑皇亲陂T口，望著窗外彩燈。突然，一掛鞭炮聲響，屋中表敲了12下，似乎跨過了一個(gè)世紀(jì)。我無言，撕下最后一頁(yè)，看他飄入別人家的喜悅中，小小的心頭，是沉甸甸的失落。
時(shí)光無孔不出，越逃越遠(yuǎn)。門上的日歷去了又來，過往在那被歲月鍍金的最后一頁(yè)上。隨著年級(jí)增長(zhǎng)，我們回老家的次數(shù)越來越少。舅舅那雨中的背影，在我腦中，漸行漸遠(yuǎn)……
20xx年，仲夏。正是一個(gè)清涼的好日子。風(fēng)習(xí)習(xí)撫摸在我臉上，倒有幾分醉太陽(yáng)的感覺，是喝醉了翠葉酒吧。姥爺斜倚在躺椅上，讀著報(bào)。突然，姥姥半是小跑地回家，喜掛眉梢：“他，他回來了！”姥爺猛地站起來：“真的？”這時(shí)，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的的熟悉的聲音，躍入耳中：“爸！媽！”姥姥一把抱住高他一頭的兒子，淚簾直下，洗掉了他鞋上四年的風(fēng)塵。舅舅不好意思的說：“對(duì)不起啊，我食言了。本來是八個(gè)月，因響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我又多干了幾年�！币粋�(gè)延長(zhǎng)了四年的約定，悠悠年華間，兌了現(xiàn)。我無言，只是向著舅舅深鞠一躬。因?yàn)樗粌H完成了和我的日歷上那個(gè)約定，還實(shí)現(xiàn)了為人民服務(wù)的諾言。
日歷上那美麗的數(shù)字，成為這個(gè)國(guó)家不竭的動(dòng)力。它閃耀著一代又一代人的努力，那一份份約定。
鐫刻在什么的約定作文 篇26
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，看著成績(jī)單上輝煌的成績(jī)時(shí)，我心中的興奮與激動(dòng)，猶如一束陽(yáng)光，照亮了整個(gè)世界。光芒的背后有一股無窮的力量，將我拉回到了�？己蟮哪莻�(gè)下午
出乎所有人的意料，成績(jī)排名中等的我，竟然在模考中大放異彩，一舉奪魁。成績(jī)出來后，同學(xué)們都議論紛紛，有人相信這是我真正的水平，是我努力的結(jié)果；有人卻認(rèn)為這個(gè)成績(jī)是我運(yùn)氣好碰上的；甚至有人認(rèn)為這是教務(wù)處登記分?jǐn)?shù)時(shí)，將成績(jī)登錯(cuò)了。面對(duì)同學(xué)們的懷疑與猜測(cè)，當(dāng)時(shí)的我也十分迷茫：這個(gè)成績(jī)真的是我努力之后的成果嗎？這難道真是運(yùn)氣好嗎？
懷揣著悵惘與不安，我來到了班主任的辦公室，想要請(qǐng)求她幫我解開心里的一團(tuán)亂麻。溫暖的辦公室里，她坐在桌前微笑地等待著，似一位知己，早已等我多時(shí)。見到我后，她溫和地說：“你是因?yàn)槌煽?jī)而來的吧，我確認(rèn)過了，是你的成績(jī)無疑。這次考得好，也不是你運(yùn)氣好，是你最近的辛勤付出和努力的結(jié)果。不需要太在意別人的看法，你要相信你自己�！蔽疫B連點(diǎn)頭，心情終于平靜下來。
“你有自己的期末目標(biāo)嗎？如果你保持這樣的努力，直到期末考試，你考到年級(jí)前五十是沒問題的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。
“嗯，我也這么認(rèn)為，我的目標(biāo)就是沖刺前五十�！�
“好的，那我們約定好，你要考前五十哦！那我們拉勾，一萬年不許變。”
我的小拇指緊緊地勾起了老師的小拇指，接著鄭重其事地用大拇指按在了老師的大拇指上，莊嚴(yán)而神圣，仿佛那已經(jīng)不再是與老師的約定，而是鐫刻在一顆期待的心和一顆憧憬的心之間的約定。
那個(gè)約定，讓我在小升初的考試中獲得了滿意的成績(jī)，更是讓我的自信倍增，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中成績(jī)不斷上升。那個(gè)溫馨的約定，將一份感情和一份鼓勵(lì)，鐫刻在我的心中，久久難忘。
鐫刻在什么的約定作文 篇27
姥姥家有一扇紅木門，上面鐫刻著我與緣緣的約定。
時(shí)光倒退到五年前，晨光熹微，空氣中氤氳著濕潤(rùn)泥土的氣息。道旁的野花上綴滿了晶瑩的露珠，如一顆顆閃閃發(fā)光的寶石般。清風(fēng)徐來，不知是哪來的鳥兒亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首首奇妙的樂曲。
我伸了個(gè)懶腰，剛踏出紅木門，就聽到了一串串犬吠聲。我去探了個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)一只黑色的小狗，它楚楚可憐地望向我，眼睛藏匿著雪一般的深邃。我收留了它�！凹热晃覀冞@么有緣，那就叫你緣緣吧！”緣緣搖了搖它短短的尾巴，算是回應(yīng)，它就這樣走進(jìn)了光鮮亮麗的紅木門。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉又帶著點(diǎn)浪漫。天空中的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那似高懸明鏡般的圓月，將如水的清輝緩緩傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂地欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把平日里的煩惱與憂愁輕輕彌散開來。
吃罷晚飯，我和緣緣便在紅木門前的苔石墩上數(shù)著夜空中閃爍的繁星。緣緣有時(shí)歡快地?fù)u著尾巴，有時(shí)在苔石墩間跳來跳去，有時(shí)圍著我轉(zhuǎn)圈兒，有時(shí)發(fā)出一陣陣愉悅的吠聲。一抹皎潔昳麗的月輝傾灑在紅木門上，鐫刻下了這美好時(shí)光；也傾灑在我和緣緣的心里，鐫刻下了這天真爛漫的情誼。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，由于要開學(xué)了，我不得不離開姥姥家，我答應(yīng)緣緣下次回來一定找它，并在紅木門上刻下了這個(gè)約定。
臨走時(shí)，只見緣緣拼命地追著我們的出租車，不停地狂吠著，爪子上因扒車而留下了一道道血痕，不知為何，淚，浸濕了我的眼眶，像珍珠般的流了下來。
三年后，我再回姥姥家時(shí)，緣緣已經(jīng)走丟了，紅木門也失去了往日的光彩，變得黯然失色。淡墨色的陰霾擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。
緣緣走了，它帶走了我的童年。但鐫刻在紅木門上的約定還在，成為了我對(duì)童年的回憶。
鐫刻在什么的約定作文 篇28
又回到那熟悉的小城。細(xì)雨，輕輕地叩擊這青石板；微涼，河畔青蕪依舊翠，殤，桌上再無餛飩香。
憶往昔。
“太奶奶，太奶奶！”我跳著笑著奔向你，你用粗糙的大手小心的抱起我。“再跑那么快，當(dāng)心摔著。”你的嗔怪在我耳中是最甜的蜜語(yǔ)。我緊緊地靠在你懷里，“太奶奶，我要吃餛飩�！薄靶○捸�，”你輕刮了一下我的鼻子，“一會(huì)給你吃�！�
那條青石小路真短，一瓣花落下的工夫，就要到家了。太奶奶嫻熟地包著餛飩，我也擠上去要幫忙，可幼年的我哪會(huì)什么，拿著面團(tuán)亂捏一氣，將面粉灑向空中假裝；“下雪了！太奶奶，下雪了。”你也不惱，愛憐地拂去我發(fā)上的面粉，眼神里都是欣喜，“以后每次來，太奶奶都給你包餛飩吃，好不好！”“好，拉鉤！”我用小拇指勾住你的手指，笑靨如花朵般綻放。
一縷混沌香乘著風(fēng)悄悄的探上我的鼻翼，我離開就開始狼吞虎咽�！奥裕瑒e噎著了。沒人和你搶，你每次來我都給你煮餛飩吃�！蔽夷艘话炎旖堑挠蜐n，又把碗往懷里拽了拽，點(diǎn)點(diǎn)頭。把這個(gè)約定鐫刻在腦海里，幾縷亂發(fā)與餛飩湯來了個(gè)深深地?fù)肀А?/p>
日暮，你牽著我的手走在青石小路上。這條路真長(zhǎng)，我可以留戀你身上的餛飩香。路到盡頭，我忽然“哇”的哭了出來，緊緊地抱著你，我不要去城市去生活，那兒種擁擠，吵嚷，還有寫不完的作業(yè)。我只要挨在你身邊，聞到那浸香了我童年的餛飩香。
清風(fēng)吹過，暮色低沉，花的香幽幽的穿過，沁入心扉。我透過慢慢沉下的陽(yáng)光，看著太奶奶的臉。滿滿的都是不舍。
“乖，快回去吧。以后你每次來，我都給你煮餛飩吃�！蹦惆攵字鴵崦业念^，理好我的頭發(fā)�！昂�，我每次都要吃！”我將我們之間的約定鐫刻在心間。
有一些東西當(dāng)時(shí)知道是尋常，時(shí)間流逝，慢慢地扎根在心間，揮之不去。悄悄蕩漾著心扉。
鐫刻在什么的約定作文 篇29
夜路的燈，雨中的傘，像極了我與母親的約定。題記
風(fēng)雨無阻·等你
在暴雨的襯托下，我顯得格外無助。看向空曠的校門，一縷酸澀爬上心底。又是一次雨季，每當(dāng)此時(shí)，我的心情就十分煩躁。
今天你肯定會(huì)遲到了。我想，你一定不會(huì)來了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)愛干凈的人，一定不愿粘上那路上的泥水，一定不愿為了接我把心愛的襯衫弄濕，一定不愿穿上厚重的雨衣雨靴，看來，我只能當(dāng)一回狼狽的落湯雞了。做了很大決定的我，義無反顧地向前沖去。
突然，那刺眼的光像雨過天晴的彩虹一般，重新點(diǎn)亮我的希望。我驚喜地看著那雙熟悉的帆布鞋，熟悉的白襯衫，熟悉的你，眼淚像斷了線的珍珠不住往下落。我欣喜地爬上你的車，緊緊的摟著你的腰問道：媽媽，今天怎么有時(shí)間來接我回家了？我怎么可能會(huì)不來接你呢？你是我的孩子，無論風(fēng)雨，無論嚴(yán)寒，我都會(huì)來等你放學(xué)，接你回家。媽媽用不太熟練的普通話對(duì)我堅(jiān)定的說。此時(shí)我的心中像吃了蜜一般甜，仿佛忘記了這來勢(shì)洶洶的雨。從此，風(fēng)雨無阻的接我，等我，成了我們之間的約定。
等你老了·養(yǎng)你
又是一年陽(yáng)春三月，我望著滿樹的桃花，再看看與父親交談的你，仿佛美成了一幅精妙絕倫的畫。我躡手躡腳走到你的身邊，本意是想嚇唬你，卻在偶然間發(fā)現(xiàn)你頭上藏不住的銀絲，是從什么時(shí)候起，你光亮的黑發(fā)變成了銀絲？��！是那個(gè)滂沱的雨季！我想起了你我在雨天的那個(gè)約定，那個(gè)溫暖我心的約定。此刻，我仿佛感覺眼中有淚水在打轉(zhuǎn)，我義正言辭地在你背后說：媽媽，等你老了，我會(huì)像你照顧我一樣，給你養(yǎng)老，從此，風(fēng)雨無阻換我來陪你。你沒有轉(zhuǎn)過身，但我聽見你低聲地抽泣，仿佛在欣慰女兒長(zhǎng)大了，懂事了，成為你的依靠了。
這是我對(duì)你一生的約定，在你我的約定里，我仿佛一夜之間明白了你對(duì)我的愛，是風(fēng)雨無阻的愛，是堅(jiān)定無悔的愛，更是那偉大的母愛！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉，鐫刻在母愛里的約定，永不泯滅。
鐫刻在什么的約定作文 篇30
夏日的晚風(fēng)吹過教室，吹過學(xué)生們的課桌，課桌上貼著的便利貼隨風(fēng)飄動(dòng)，便利貼上寫著少年們的約定。
自我進(jìn)入初中以來，小成一直是我很好的朋友。他的身材雖然不是很壯，也不是非常高，就像在狂風(fēng)中的小樹苗，隨時(shí)都會(huì)傾倒，但是他小小的身軀下卻有著強(qiáng)大的力量。小成成績(jī)不錯(cuò)，穩(wěn)居年級(jí)前50，他一直是我追趕的目標(biāo)。遇到困難時(shí)，他也從不輕言放棄，令我十分佩服。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，問問小成，他總能給予我一個(gè)正確的答復(fù)。他是我在初中不可或缺的伙伴。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了八年級(jí)下半年的學(xué)習(xí)生活。這是至關(guān)重要的半年。這關(guān)系到九年級(jí)的分班。那時(shí)九年級(jí)會(huì)多出一個(gè)班——領(lǐng)袖班，只有成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅的人才可進(jìn)入。進(jìn)入了領(lǐng)袖班也就相當(dāng)于半只腳踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門。因?yàn)樵谶@個(gè)班只有精英，良好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)帶著所有人一起進(jìn)步。
在一天的下午，小成告訴我，憑他現(xiàn)在的成績(jī)是穩(wěn)進(jìn)領(lǐng)袖班，但我現(xiàn)在的成績(jī)希望不大，我堅(jiān)定地告訴他，我一定會(huì)努力進(jìn)入領(lǐng)袖班。說罷，他遞給我一張便利貼說：“那就，寫在上面吧。”我將我們的約定寫在了便利貼上，貼在我的桌椅上。這是少年間重要的約定，它包含了我們青春里勇往直前的少年氣質(zhì)。我們將約定鐫刻在便利貼上，我們將約定鐫刻在對(duì)方心中。
夏日的陽(yáng)光照在便利貼上，少年的約定在陽(yáng)光中閃耀——我一定要努力，和小成一起進(jìn)入同一所高中。
青春，不就是充滿努力與奮斗的嗎？
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