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      2. 老師我想對您說初二作文600字

        時間:2022-09-05 11:58:25 600字 我要投稿

        老師我想對您說初二作文600字(精選20篇)

          老師或許嚴(yán)格或許古板但是他們都有個共同的出發(fā)點(diǎn),就是為了自己學(xué)生好;蛟S因為老師的威嚴(yán),有些同學(xué)有些話想說卻不知道怎么說,那么寫出來給老師看到,可能不失為一種好方法。以下是小編為大家整理的老師我想對您說初二作文,歡迎大家閱讀!

        老師我想對您說初二作文600字(精選20篇)

          老師我想對您說初二作文600字 篇1

          是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂?我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識、經(jīng)驗,教我們做人的道理;他們樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高峰,用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞,為民族、國家、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          老師,我想對您說:“謝謝您一直以來對我的關(guān)心教育,可能有時候我做錯事惹您不高興;考試成績讓您失望,在此向您說一聲‘對不起’。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會盡自己最大的努力學(xué)習(xí),不會讓您失望。”

          老師,我想對您說:“由于我的沖動,總會犯一些錯誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會口頭保證,而是用行動來證明自己是您的好學(xué)生。”

          老師,我想對您說:“我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請您也給我們多些理解。課目繁多,學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友。”

          但是,我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。

          您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;您又像一泓清泉,潤澤著我們的生命。

          但是,您最像一盞燈籠,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學(xué)生,您愿意當(dāng)我一生的老師嗎?我永遠(yuǎn)愛您!

          老師我想對您說初二作文600字 篇2

          時間如白駒過隙,親愛的王老師,你做我們的老師已經(jīng)一個學(xué)期了。一想到你腦海里滿滿的都是關(guān)于與你的美好回憶。

          每一次都是上課鈴聲一響,你就會走進(jìn)教室,從來沒有遲到過。甚至有的時候你比同學(xué)們都來的早。有時候你會關(guān)切的問候同學(xué)們一些生活上的情況,你會準(zhǔn)備一些吃的給那些沒有吃早餐的同學(xué)。你對我們的好,我們都深深的記得。謝謝你這么用心的教我們。

          您上課時的音容相貌,您的舉手投足,您的每一節(jié)課的一點(diǎn)一滴,都時時印在我的心里;與您共同度過的日子里,是多么快樂呀,又是多么美好,您那親切的關(guān)懷,愛護(hù),我都會牢記于心。

          人們都說:孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,有了園丁的精心培養(yǎng),花朵才會開出美麗的花兒。這句話說得多么好!是您給了我知識,讓我能在生活中靈活的運(yùn)用,也給了我發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,讓我奔向前程的希望。您不只是辛勤的園丁,也是開啟我智慧之門的鑰匙,是我生活中的引路人,也是我人生音樂的指揮者。

          經(jīng)歷這麼多,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻歷歷在目,就像發(fā)生不久,值得回憶,令人難忘。現(xiàn)在我說聲謝謝,謝謝您陪我一起度過這一年的時光,也感謝您對我的培育之恩,知遇之情,在我的回憶里留下了美好的腳印。

          在這里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能給您依依不舍。如果我們有緣,以后必定再相遇。我會把您給我的知識,當(dāng)做我們的留念,而我卻不能給您什麼。

          只希望,長大后,找到一份稱心如意的工作,再來報答您。您教過許許多多的學(xué)生,只希望您能記住我,我是那個曾在您的課堂上聽講的小女孩。

          老師我想對您說初二作文600字 篇3

          敬愛的陳老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過于勞累喲。

          您對待我們是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),就像對待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè);從學(xué)前班我就特別喜歡聽您講課,您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣,有時因為一道難題您還不厭其煩地重復(fù)五六遍,直到全班同學(xué)都聽懂為止;您為了我們的健康成長,很少關(guān)心自己的身體,好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。

          您態(tài)度和藹可親,從來不在班上發(fā)脾氣。記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,就在語文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓(xùn)斥我,沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了”,并沒有當(dāng)眾批評我。后來又要開家長會了,我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽,可是您一直沒有把這件事說出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理!

          老師,您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時,您看見教室里很臟,就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開始,我好像沒聽見您說的話似的,一直坐在座位上發(fā)呆。后來,您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當(dāng)時看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“你這樣不愛勞動、不參加集體活動,沒有合作意識,就算成績再好,將來到了社會上也沒有用!”您的教誨對我震動很大,我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病,在班上打掃衛(wèi)生越來越積極,再也不偷懶了,而且還經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)活呢!

          陳老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進(jìn)的路程!您這樣無私地為我們奉獻(xiàn),您真是全世界最好的老師!我愛您!

          老師我想對您說初二作文600字 篇4

          我想對您說!我們和您相處了一個學(xué)期了,我對您的個人習(xí)慣和教書的方法差不多知道了。您是一個教書方法與眾不同的老師、人也非常慈祥的老師、給人的感覺是很容易親近,但有時您也會生氣,您會罵我們愚蠢、沒有腦子的。

          老師,我想對您說!您對我們的好,我們都知道,該放松就放松,該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烴等,背了幾天的課文還是背不出來時,您狠狠地罵他們,當(dāng)時的氣氛就像是世界末年似的,可怕極了。老師呀!您知道嗎?我們這班不愚蠢,只是沒有老師來點(diǎn)化我們這些頑皮的頑石而已,只要老師您肯點(diǎn)化我們這些頑皮的頑石,那我們一定會長成國家的棟梁之材的!

          老師,我想對您說!您為了我們這個班上費(fèi)了不少心血吧!我們要背的課文您也在早自習(xí)和我們一起背,要是我們以前的老師是不可能和我們一起背的!我們抓筆的姿勢不正確,您也會耐心地教我們。我們最喜歡玩的游戲,您為了和我們有共同的話題,也嘗試著去玩,哪怕是不知道怎么玩您也會像個小朋友似的請教我們。為了我們您勞心勞力地去網(wǎng)上資料,并整理好讓我們看。有好多時候,我覺得您很好,我們有您這樣的老師當(dāng)我們的語文老師,真是上輩子修來的福呀!

          老師,我想對您說!我給您提個小小的建議,希望您可以答應(yīng)。您能不能當(dāng)您想罵那些差生時,語言委婉些,要不然那些差生會難過死的!我知道您當(dāng)老師也不容易,有時是想罵那些差生因為他們背得出,就是不去背,只知道玩。是我的話我也會罵,可老師您不是教過我們嗎?

          重話委婉說,那您也要做到哦!我們喜歡看見一個下課和我們笑嘻嘻、和我們討論我們喜歡的游戲、一個開心的唐老師。有時,你真控制不住的話,那么請想到我們和您在一起開心的時候、上課討論問題的時候、下課笑嘻嘻的時候。反正生氣是一天,開心也是一天,為什么要生氣敵人圍繞您呢?

          老師我想對您說初二作文600字 篇5

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

          徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因為讓我們知道得更多,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

          下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后。”我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大!谶@里,請允許我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

          老師我想對您說初二作文600字 篇6

          親愛的李老師,您作為我的托管老師,我首先對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”

          每天中午放學(xué)以后,您都會去接我們,直到我們跟您打招呼以后,您的心才會安穩(wěn)下來;每天當(dāng)我睡午覺的時候,您都會悄悄地走進(jìn)寢室,把我的被子蓋好才悄然離去;每天當(dāng)我中午起床做作業(yè)的時候,您都會不斷地督促我要認(rèn)真做作業(yè),遇到一些我不會的題目,您都會細(xì)心地告訴我解題思路,如果還是想不出,您才會告訴答案;每天下午上課的時候,您都會把我送到學(xué)校前的馬路旁,目送我走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離去。您對我們關(guān)懷備至,我很感謝您。

          可是,最近發(fā)生的一件事情,令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個同學(xué)名叫戴義展,他的媽媽跟您談過話,說他的精神有一點(diǎn)不正常,犯了錯也不要去批評他,要多多寬容他。于是,戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾,您總會批評其他同學(xué),甚至有時候是戴義展有錯在先,您也同樣會批評其他同學(xué)。這導(dǎo)致其他的學(xué)生受到不公平的待遇,我也有和戴義展發(fā)生過類似的事情。我覺得您應(yīng)該完善一下您現(xiàn)在的管理辦法,如果戴義展犯了錯誤,您不要一味地去批評其他同學(xué),可以先控制住戴義展的情緒,然后再耐心地跟他說錯在什么地方,和他講道理,希望他以后能夠及時改正,而不是一味去指責(zé)其他的同學(xué)。否則,其他的同學(xué)會覺得你偏愛戴義展,心里會很不平衡的。希望您能接受我的意見,并全面地接納每一位學(xué)生。

          李老師,由于您平時比較忙,今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平,心平氣和地處理事情,那就十全十美了。

          老師我想對您說初二作文600字 篇7

          老師,從開學(xué)的那一天起,您就站在講臺上眉飛色舞地給我們講課,我們就像公園里的雕像一樣端坐下面聚精會神聽你講課。這樣太乏味了。今天,我們來互換位置,請您慢慢坐下來,聆聽一下我的心聲。

          老師,我想對您說:“記得我第一天走進(jìn)鎮(zhèn)三小的校門,由于我是學(xué)生,內(nèi)心多么傍徨、多么無助。∧吧沫h(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師,他們會歡迎我嗎?我困惑地問自己!

          這時,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,并親切地問我:“璐璐,你可以給同學(xué)們作一下自我介紹嗎?”我猶豫了片刻,望著您殷切的目光,從您的眼神中我看到了勇氣,看到了希望。于是,我就自信滿滿地向同學(xué)們介紹自己:“我叫黃璐璐,是從鎮(zhèn)二小學(xué)來的,希望大家喜歡我!鳖D時,課室里“噼噼啪啪”的響起了掌聲,同學(xué)們用熱烈的掌聲和歡呼聲接納了我。此時,我沉重的心情一下子豁然開朗了,此前的疑慮一掃而光!

          老師,我想對你說:“我非常感謝你風(fēng)雨之中為我遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。”

          老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是你真實的寫照。”

          老師,我還想對您說:“您是一位辛勤的園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。在平凡的工作中作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

          花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長……

          老師我想對您說初二作文600字 篇8

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓俏覀?nèi)松飞系囊槐K燈,照亮我們前進(jìn)的路程;老師是灌溉我們知識的園丁,將知識的源泉交給我們。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

          我們從小學(xué)到初中一直有不同的老師教育指導(dǎo)我們,每一位老師的性格不同,但是我們始終要記得,越是對你好的老師,你不要辜負(fù)她的期望;而對你嚴(yán)厲的老師,我們則要以敬佩之心對待,因為嚴(yán)師出高徒!我們眾多師生將要迎來第34個教師節(jié),教師節(jié)的成立是讓我們感謝感激老師無私的奉獻(xiàn)。老師是我們一生的指導(dǎo)者,他的職業(yè)等級不高,但他卻在每一個稚嫩的孩子心中播種下了每一個神奇種子。然后這棵神奇的種子滿滿的長出知識與教育的果實,因為他有一個充滿善良的樹干和純潔的枝葉。老師是每一個幼小孩子的教導(dǎo)者,也許我們每天比老師待在一起的時間比父母待在一起的時間還要多。每一個老師在上課之前都會做好充足的備課準(zhǔn)備,或許做課件做到深夜,盡管課件不是最完美的,但他用心做的課件確是最美的。許多老師承受著學(xué)生們的譴責(zé),但他還是按照自己的去做,過了數(shù)年后,學(xué)生才明白老師的良苦用心。

          老師,我想對你說:“您辛苦了!”您是一股清泉,滋潤我的心田;您是一片沃土,讓我茁壯成長;您是一支蠟燭,照亮我的人生。親愛的老師們,您們已陪伴我們一年有余,您們?yōu)槲覀?008班每位學(xué)生付出了太多太多,我想對您們說……看這遍地怒放的'鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

          老師我想對您說初二作文600字 篇9

          我是您的學(xué)生,在這里我有幾句心里話想對您說,希望您能接受。我明白您想讓我們早些成材,成為國家的棟梁,做一個對社會有用的人。請您不要一味的占用我們的音樂、體育課等,一味的布置太多課堂及家庭作業(yè)。因為我們是人,不是機(jī)器,就算是機(jī)器,工作累了也要擦點(diǎn)油,休息一會才能運(yùn)轉(zhuǎn)呀!

          請您為我們想一想吧!

          就拿前幾天發(fā)生的事來說,我現(xiàn)在想起來心情還不太好受。

          那天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神。突然,您話鋒一轉(zhuǎn)說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現(xiàn)在離下課還有一會,請大家抓緊時間認(rèn)真完成!庇谑牵偷胶竺婀褡永锬贸隽艘粡堈疵娴木碜。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當(dāng)卷子發(fā)下來時,我一看“哇”是一張“B”卷。“這還不多。坎⑶疫這么難,”有個同學(xué)叫道。您聽了,一個箭步?jīng)_上去,敲了他一下。您又說:“這張卷子全做對了就可以走了,否則,回家抄四遍。”您剛說完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點(diǎn)了,一定要快點(diǎn)做,否則回去還要抄一遍。過了一會5點(diǎn)半了,我才做了一半,您因為要回家,就對我們說:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做!笨粗掖译x去的背影,我一個人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動作慢、基礎(chǔ)不過關(guān),但我們也需要活動、需要休息、需要理解。

          老師,您聽到我的呼聲了嗎?

          老師我想對您說初二作文600字 篇10

          老師,您是每一個人成長的搖籃,也是哺育了上千萬個學(xué)生的母親,但在這里,我想對您說

          老師,我已經(jīng)在您的班上當(dāng)了您四年的學(xué)生了,進(jìn)入這個班集體,我非常開心。一轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在,我想起了在低年級的時候:大課間時,您經(jīng)常和我們一起玩耍,比如,您帶我們玩老鷹捉小雞的游戲;生動有趣的班會活動課上,您講了許多有趣的知識,還帶我們做一些有趣味的小游戲;體育課上,您總是站在教室里,微笑地看著我們玩耍,做游戲;下課時,您讓同學(xué)們在花園里自由玩耍。

          以前的生活,就像一支箭,很快地過去了,您現(xiàn)在還能像以前那樣嗎?陪我們玩嗎?

          自從我們進(jìn)了三年級之后,你變得不再像以前那么溫和了:上課時,您不停地大吼大叫著,把我們?nèi)嗳私o嚇呆了,這還是原來的老師嗎?到了手工創(chuàng)意課時,你把大量的題全部一發(fā),就催促我們趕緊做。唉,老師呀老師,您就是這樣讓我們死啃書本,學(xué)習(xí)的嗎?如果換作是您的話,您還愿意上學(xué)嗎?到了我們最喜歡的體育課,當(dāng)我們要開足馬力準(zhǔn)備興致勃勃地奔向操場,來慶祝打仗勝利熬過了上午的三節(jié)語文課時,你來了,對體育老師三言兩語說了幾句,體育老師就走了。頓時,我們?nèi)嗳说念^都像中毒似的倒在了桌子上,您又用師吼功說:“起來起來,你們是中風(fēng)了嗎?一個比一個糟!”就這樣,上課時,同學(xué)們表面上裝作服從,認(rèn)真聽課,可一個個的,心都不知飛到哪里去了,真可謂是身在曹營心在漢!

          老師,我們需要趣味的課堂生活,這樣我們才有興趣學(xué)下去。老師,希望您能采納我的意見,讓課堂變得生動有趣一點(diǎn),好嗎?

          老師我想對您說初二作文600字 篇11

          我的數(shù)學(xué)老師很漂亮。她有一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺拔的鼻梁,戴著一副黑框眼鏡,顯得溫文爾雅、和藹可親。

          我的數(shù)學(xué)老師不但教我們知識,而且十分樂于幫助學(xué)生。有一次,測驗成績出來了,我考得很差,心里悶悶不樂。老師在前面評講試卷,我卻因為情緒低落而心不在焉。不久,下課鈴響了。我猛然驚醒,心想:完了,完了!剛才的評講一句也沒聽。現(xiàn)在可好,這么多題需要訂正,怎么辦?再錯就說不過去了!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,數(shù)學(xué)老師走了過來。她見我急得抓耳撓腮,就親切地問:“小李,你怎么啦?”我如實回答:“考試沒考好,心情差。剛才您評講時,我走神了。現(xiàn)在,一道題都不會……”

          原以為老師會把我臭罵一頓。沒想到,她并沒有那樣做,而是讓我坐下來,要我拿出卷子,再給我講一遍。頓時,一股暖流涌上心頭。我既感動又緊張,唯恐笨拙的自己學(xué)不會。老師坐在我身旁,拿起筆在草稿紙上一邊畫一邊講?墒,我聽得似懂非懂,卻不敢直說。老師已經(jīng)講第二遍了,我怎么能說不懂呢?所以,當(dāng)她問我明白了沒有時,我口是心非地說懂了!澳阍僮鲆槐椤!崩蠋煖睾偷卣f。我低著頭,咬著筆桿,寫到一半就解不下去了。老師并不生氣,也沒有埋怨,而是又給我講了兩遍。這回她講得很慢,很細(xì),還一步一步地寫出了解題過程。在完全弄清楚后,我終于明白了,很快就完成了訂正。

          我的數(shù)學(xué)老師就是這么循循善誘的,她為學(xué)生付出了許多許多。此時此刻,我想對她說:“老師,您辛苦了!”

          老師我想對您說初二作文600字 篇12

          我們有一位和我同姓的老師湯老師,湯老師很溫柔,她的頭發(fā)短短的,是卷發(fā)。最可惜的就是一個月只有一次湯老師的健康課。湯老師也是一位美麗,溫柔的老師。有時來上課,還和我們做一做小游戲。

          4月份的一天,我盼來盼去的健康課,終于來臨了。湯老師先和我們做了小游戲,湯老師讓我們四組小朋友自己想好一個地名,接著湯老師說:“開火車,開火車,蘇州的火車就要開!比缓笪覀冋f:“往哪開!睖蠋熣f了一個我們4組小朋友的其中一個地名,就是我們的地名:昆明。就這樣我們一個小組連接著一個小組,我們玩得剛開心,下課鈴聲就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋。我心想:要是每天都能上到湯老師的那就好,我真想對您說:“湯老師等于我的媽媽,我永遠(yuǎn)不會忘記您的,我愛您!睂α,忘了對您說湯老師還是我們醫(yī)務(wù)室的老師呢。

          還有一次,是我們和班主任老師游戲,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那邊破皮了,然后班主任老師讓方婷婷陪我去醫(yī)務(wù)室看看,開始我們兩人走了過去沒有人,方婷婷把我?guī)У叫l(wèi)生間洗了洗傷口,方婷婷說:“你不要動,我來幫你洗!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。因為傷口大了些所以很疼,下課了,方婷婷再一次,和我來到醫(yī)務(wù)室,湯老師拿出紅藥水溫柔的在我的傷口上,湯老師說:“以后這只手少動動,我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然,湯老師不是我媽媽,但我湯老師,讓我感到如此的倍感親切。放學(xué)了我多么想對湯老師說:“湯老師您的美麗,您的溫柔,讓我感到快樂,湯老師您的愛,讓我感到勇敢,湯老師讓我最后再說一兩句,“湯老師,我愛您!”我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您。

          老師我想對您說初二作文600字 篇13

          在每一個學(xué)生眼里,老師像親愛的爸爸媽媽那樣平易近人,每當(dāng)大家做錯了事,老師用親切的話語教育大家,用真理為大家指航,雖然給予大家身軀的是大家爸爸媽媽,但是滋養(yǎng)靈魂的卻是您。

          是您,使我從懵懂的孩子成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年,使我從一個羞羞答答的小孩子成為了一個落落大方的少年,這其中您花費(fèi)了多少心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來的,您教到目前教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年,日復(fù)1日,今天,我代表所有被您教過的學(xué)生向您致敬:敬愛的老師,辛苦了。

          記得您才開始教我,上課我不喜歡回答問題,有一次,我的作文寫得很好,您讓我上講臺讀給同學(xué)們聽,最初,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀,我便壯了壯膽,讀了起來,結(jié)果非常流利地讀完了。您還為了勉勵我,讓我當(dāng)了一組的組長,讓我和您說話的機(jī)會更多了。

          這一年來,您每一次對我的諄諄教誨和肺腑之言,我都牢記在心。老師,我想對您說:您那雙大雙眼給了大家非常大的鼓勵和支持在課堂。大家一舉一動都難逃您敏銳的雙眼,您那鼓勵的目光讓我了解很多,了解很多,您用體貼的眼神關(guān)注過我,您的每一次無聲的提醒時常浮目前我眼前,鼓勵我向前前進(jìn)。

          “老師是托起太陽升起的人!彪m然我不知道這句話的意思,但我堅信您肯定能把大家這部分調(diào)皮無知的孩童教成祖國的棟梁。

          我想大聲地講出:我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后也成為培養(yǎng)人才的老師,藍(lán)天下,花草樹木以豐碩的果實回報大自然,而我呢,要以優(yōu)秀的成績回報老師。

          老師我想對您說初二作文600字 篇14

          詹老師,自從您第一次來我們班上科學(xué)課,我就深深喜歡上了您。我多么想表達(dá)對您深深的感激之情呀,借這次寫作文的機(jī)會,請讓我一吐為快吧!

          您的科學(xué)課是那么的風(fēng)趣幽默,生動形象,深深地吸引了我。要知道,從前的科學(xué)老師上課簡直就像催眠曲,我們?nèi)客瑢W(xué)都昏昏欲睡,我絲毫感覺不到科學(xué)的樂趣?墒乾F(xiàn)在,我愛上了科學(xué)課,因為在您的陪伴下,讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課原來是一門多么讓人著迷,多么神秘,多么有意義的課程呀!

          記得您第一次上課時,不僅介紹了科學(xué)書上的知識,還拓展了其它的內(nèi)容。那一次講“實際與解釋”,完成習(xí)題后,您又繪聲繪色地告訴我們,在一些犯罪現(xiàn)場都是由警察把它保護(hù)起來,讓“法醫(yī)”來檢查探案。他們會通過解剖遺體,判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽得入了謎,太神奇了!這讓我學(xué)到了書本上沒有的知識。我現(xiàn)在最期待的就是周五下午的兩節(jié)科學(xué)課,聽您的課簡直就是一種享受。

          最近,您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎,這可是幫了我的大忙。平時,媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護(hù)好自己的眼睛,否則會后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過您的這一節(jié)課,讓我真正明白了眼睛的重要性,因為眼睛一旦損壞,幾乎無法彌補(bǔ)。

          每當(dāng)下課時,同學(xué)們總愛圍著您問東問西,您總是那么和藹可親,總是很耐心地回答我們的疑問。一次,我問您習(xí)題是否正確,您笑著說并不是如此,光的行進(jìn)是連起來的,而不是斷開來的。

          詹老師,我想對您說:“能成為您的學(xué)生是我的榮幸,您是我最喜歡的老師之一,衷心感謝您一路上的陪伴,祝您永遠(yuǎn)年輕美麗,身體健康,萬事如意!”

          老師我想對您說初二作文600字 篇15

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!痹诿恳粋學(xué)生的成長過程中,除了父母,我們最應(yīng)該感謝的人莫過于老師。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,我們感恩老師,因為老師不僅教給我們文化知識還教育我們做人的道理。

          記得上二年級的時候我發(fā)燒了,是您用那雙布滿繭子的手摸了摸我的額頭,是您給了我一杯熱水,這水不是一般的水,是充滿愛意的。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣,給我的父母打電話。

          我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有一束束美麗的鮮花,三尺講臺,一截粉筆是您的武器,一塊塊黑板是您的戰(zhàn)場。

          老師的愛無時無刻就在身邊,老師的愛就如母愛,讓我們這棵小樹苗長成參天大樹,不知不覺我們長大了,您也老了,看著您那日漸增多的皺紋,我想道一聲您聽過很多遍的話:“老師您辛苦了!

          我們下課問你問題時,您總是孜孜不倦,不厭其煩的回答我們的問題。我們有壞毛病時,您不但不會批評我們,而且您會和我們語重心長的談心。您的語言仿佛有魔法,跟您談過心的同學(xué)壞毛病通通都沒有了。

          您不是著名的演員,卻吸引著我們的目光,您不是歌唱家,卻讓我們把知識的聲音清泉叮咚唱出來迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一個個美麗而有趣的靈魂,我怎能把您忘記?

          老師如火燭燃燒了自己,照亮了莘莘學(xué)子們求學(xué)的道路;老師如園丁,為祖國的花朵的健康快樂成長而費(fèi)盡心力。在教師節(jié)這個特殊的日子里,讓我們再道一句:老師,您辛苦啦!您像把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,在教師節(jié)這個特殊的日子里,祝所有老師身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利,教師節(jié)快樂!

          老師我想對您說初二作文600字 篇16

          往往在大家心中都有一些藏在心里不想講出的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,由于是她傳授給大家了常識。

          老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學(xué)校給大家講課,是您教會了大家識字、寫字,雖然目前您目前已經(jīng)不教大家了,現(xiàn)在大家已經(jīng)小學(xué)五年級了,而您卻教小學(xué)四年級了,您不教大家了,在大家心中您還是那個最親切,最關(guān)心大家的老師。

          老師,在您教大家的時候,我就感覺您是全校老師中最美麗的老師了。以前在您教大家的時候,您是最關(guān)心大家成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅持來給大家上課,您如此做就是為了讓大家考個好成績,您如此做就是為了讓大家考個好初中,您這是在教大家打好基礎(chǔ),為大家的前途分析。

          您來學(xué)校工作,就是為了讓每個小孩都成為最棒的那一個,您不是想多賺一些錢,而是為了大家的前途著想,假如世界上沒一位老師大家就不會認(rèn)識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,大家也不會背誦這么多的古詩,大家也不會有學(xué)問,老師就像一只小船把大家?guī)У匠WR的世界里遨游,不管大家遇到哪種困難,您都會幫大家解決阻擋大家茁壯成長的重重困難。

          您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護(hù)大家的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后必須要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)秀的成績來回報您對我的付出!最后我還期望老師注意身體健康!更期望老師愈來愈漂亮!

          老師我想對您說初二作文600字 篇17

          汪老師,我想對您說:“請把我們的下課時間和其他副科還給我們吧!”

          汪老師,自從您接手了我們班,我們就從來沒有吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時間也被剝奪了。我知道您是為我們好,自從您來了,我們班的語文成績從來沒有低于全年級第二名,您像媽媽一樣把我們的課余時間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而我們教室回蕩著您默詞語的聲音。您也喜歡占用我們的下課間,哪怕是5分鐘,只要下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大家把語文書拿出來,或者請大家把默寫本拿出來。

          王老師,我們這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房,其中一次還是全校排查,您才讓我們?nèi)チ税胄r。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細(xì)雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大家把默寫本拿出來。”Miss吳只好悻悻地走下了講臺,我們大家有的唉聲嘆氣,有的小聲嘀咕,還有的直接把本子摔在了桌子上,可這些舉動并沒有引起您的不滿,無奈之下,大家只好乖乖默寫。

          在外面的等放學(xué)的家長不耐煩了,有的在說話,有的打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學(xué),聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,我們多么羨慕啊,而此時的放學(xué)時早已過了4點(diǎn)40分了。

          汪老師,請您把課余時間和副科還給我們吧,我們也需要自由和快樂。

          老師我想對您說初二作文600字 篇18

          李老師,您是一位既負(fù)責(zé)又會照顧人的老師,謝謝您這兩年來對我們在學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)和生活上的照顧。我想對您說:您辛苦了!

          我還記得那一次:您的母親生病住院了,要做一個大手術(shù),三四個小時過去后,您的母親從手術(shù)室出來了,您該快把母親安頓好,就跑來學(xué)校給我們上課。課間,您的電話一個連著一個,您既要給我們上課,又要照顧母親,有時候,學(xué)生生病了,您還要親自帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室看病,您已經(jīng)這么忙了,還要堅持和我們上課。晚上,當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)入睡后,您才跑去醫(yī)院照顧母親,可以說,您晚上就沒有真正休息過。第二天早上,我看見您頂著一個黑眼圈來帶我們上操,您憔悴了不少。有一個同學(xué)還問您:老師,您都這么累了,為什么不請假去醫(yī)院照顧母親呢?您笑了笑,說:如果我請假了,誰來給你們上課?如果你們考試的成績不理想,我該怎么給你們的家長交代,怎么給你們交代呢?

          李老師,您不僅在學(xué)習(xí)上對我們很負(fù)責(zé),在生活上,也是對我們有百分之百的關(guān)心。

          那一次,我一連幾天都發(fā)著低燒,吃著藥,打著針,都不見效果。您有點(diǎn)兒著急了。每頓飯后,都提醒我:雨卓,吃藥了嗎?沒有吃藥的話,記得吃藥。給,我這里有個體溫計,量量體溫。這句話,不斷地在我的耳邊縈繞著,每次都是同樣的內(nèi)容,每次您都是用充滿關(guān)心的語氣對我說的。直到我燒退了,您心里的那塊大石頭才重重地落了下來。您對我說:燒終于退了,這下好了。不用再吃藥了。

          李老師,您就是這樣負(fù)責(zé),這樣關(guān)心學(xué)生。我想對您說:您辛苦了!您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!

          老師我想對您說初二作文600字 篇19

          老師,我有許多話想對您說,可一直找不到一個合適的機(jī)會。借這次寫作的機(jī)會,我就向您說說我的心里話。

          老師,您每天不但要給我們傳授文化知識,還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費(fèi)心。老師:“您辛苦了,謝謝您!

          老師,您還記得嗎?那是一個星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節(jié)就是上語文。上課的時候,您對我們說:“因為有同學(xué)說現(xiàn)在的體育委員叫口令聲音小,所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論,然后小組長報告。”說完,大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多,我的心也開始緊張起來。最后,我的票數(shù)最多。當(dāng)時,我既高興又憂愁,高興的是老師和同學(xué)都給我一個鍛煉的機(jī)會;擔(dān)心的是:自己從來沒當(dāng)過體育委員,沒經(jīng)驗,并且我天生膽小。這時,您說:“如果你不當(dāng),你們的體育課就取消了!边@時我讀懂了您的意思:既然老師和同學(xué)都鼓勵我,給我信心,為何自己不去試試呢?

          自從我當(dāng)上了體育委員后,在您的教導(dǎo)下,我的膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。

          上語文課的時候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了您批評我們。每當(dāng)這個時候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時,您的眼睛里流露著鼓勵的目光。

          您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

          敬愛的老師,您為了培育下一代能夠健康成長,您辛苦了,謝謝您。

          老師我想對您說初二作文600字 篇20

          汪老師,我想對您說:“請把大家的下課時間和其他副科還給大家吧!”

          汪老師,自從您接手了大家班,大家就從來沒吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時間也被剝奪了。我知曉您是為大家好,自從您來了,大家班的語文成績從來沒低于全年級第二名,您像母親一樣把大家的課余時間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而大家教室回蕩著您默詞匯的聲音。您也喜歡占用大家的下課間,就算是5分鐘,只須下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大伙把語文書拿出來,或者請大伙把默寫本拿出來。

          王老師,大家這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房,其中一次還是全校排查,您才讓大家去了半小時。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細(xì)雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大伙把默寫本拿出來!盡iss吳只好悻悻地走下了講臺,大家大伙有些唉聲嘆氣,有些小聲嘀咕,還有些直接把本子摔在了桌子上,可這部分舉動并沒引起您的不滿,無奈之下,大伙只好乖乖默寫。

          在外面的等放學(xué)的家長不耐煩了,有些在說話,有些打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學(xué),聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,大家多么羨慕啊,而此時的放學(xué)時早已過了4點(diǎn)40分了。

          汪老師,請您把課余時間和副科還給大家吧,大家也需要自由和快樂。

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