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      2. 在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-09-22 17:10:16 600字 我要投稿

        在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字(精選26篇)

          生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗(yàn)中,成長(zhǎng)著。以下是小編收集整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

        在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字(精選26篇)

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇1

          歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

          記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握!眿寢尩囊环膭(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。

          時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的力量推上了講臺(tái)?粗_(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說話呀,說話呀!”臺(tái)下傳來微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。

          “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎抗庵袧M是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

          通過這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇2

          我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無時(shí)無刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。

          記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。

          那時(shí),我的心情是崩潰的,我還完全沒有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。

          當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫會(huì)作業(yè)?墒菍懥藳]多一會(huì),我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。

          浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來,我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。

          吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來——真是咸死了。無奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。

          一天下來,我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力。”聽到這話,我和媽媽不約而同的笑了起來。

          在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇3

          時(shí)間在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們有許許多多的難忘經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中,我們品味了生活的酸甜苦辣,也收獲了成長(zhǎng)的快樂。

          一次難忘的家務(wù)勞動(dòng),讓我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛懂得了感恩父母;一次難忘的旅行,讓我們領(lǐng)略了大自然的神奇,感受到生活的多彩;一次來之不易的成功,讓我們體驗(yàn)了付出的重要,明白了奮斗的可貴……我最難忘的旅行,讓我體驗(yàn)到了生存的不易和團(tuán)結(jié)的力量。

          在六年級(jí)升初中的那個(gè)暑假,因?yàn)闆]有作業(yè),媽媽給我報(bào)了一個(gè)30天的夏令營(yíng)。那個(gè)夏令營(yíng)是生存類的夏令營(yíng)。在開營(yíng)的時(shí)候,我覺得自己有足夠的能力去當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),于是就報(bào)名當(dāng)了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。我們一共20個(gè)人分成4組,分別出發(fā)。前幾天,我們學(xué)習(xí)生存技巧。第5天,我們出發(fā)了,我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì),是從早晨出發(fā)的。我們帶了足夠的水和必需品,即使我們后面有跟著的人,但我們依舊沒有絲毫懈怠。我們本來是要先尋找食物的,但是并沒有找到,只能先拿我們帶的吃的湊活。晚上時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員聚在我的帳篷里討論明天該做什么,經(jīng)過了1小時(shí)的討論,我們終于確定了明天該怎么做。晚上睡覺時(shí),我想到今晚的討論,意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量真大!后來,我們分工合作,有的找水;有的找食物;還有的找通往目的地的路。于是,我們度過了幾天忙忙碌碌的日子,最終克服了種種困難到達(dá)了目的地。在后來寫的日記中,我寫下了“生存真不容易”這句話。每每想到那時(shí),我還是深有感觸。

          這次旅行是我最難忘的一次生存體驗(yàn),想必你也有最難忘的一次體驗(yàn),讓我們一起在體驗(yàn)中成長(zhǎng),并尋找其中的點(diǎn)滴快樂吧!

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇4

          我們從一個(gè)剛剛落地的嬰兒,幸福的成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生,又從一個(gè)小學(xué)生飛快地成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。這十二年里,我們所經(jīng)歷的事情有太多太多了,而真正有意義的,莫過于成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

          正值夏日,學(xué)生們都放了假,我和弟弟都去了奶奶家,可家里莫名其妙的一個(gè)人都沒有。寫完作業(yè)后的休息之余,我接到了爸爸的電話,爸爸在電話里顯得十分焦急:“奶奶住院了,我和你媽媽都在醫(yī)院里,你在家里要看好弟弟!彪娫捘穷^突然又傳出了開門的聲音。

          那時(shí)的我還不能完全自理,而如今面對(duì)一大堆繁重的家務(wù),我有些害怕和無助了,甚至冒出了想走半個(gè)小時(shí)去親戚家吃飯的念頭。可當(dāng)我記起爸爸每天都在重復(fù)的那句令我厭煩的“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”這句話時(shí),我又鼓足了信心。

          離吃飯還有一段時(shí)間,我呆在屋里寫作文,弟弟突然跑過來說他頭疼,一開始我并沒在意,直到后來量體溫時(shí),才發(fā)覺瘦小的弟弟已經(jīng)燒到了39.5℃。我頓時(shí)驚慌失措。平時(shí),我自己生病了都還需要?jiǎng)e人照顧,可如今卻需要我去照顧別人?想起爸爸的話,我又鎮(zhèn)定地走向爺爺?shù)姆块g,去抽屜里找退燒藥和消炎藥,又燒開了一壺水,喂弟弟吃藥。之后,我把那開了一個(gè)多小時(shí)的冷空調(diào)關(guān)上,端來一盆熱水,又倒了點(diǎn)白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時(shí)都是這么做的;呕艔垙埖母闪税雮(gè)上午,到吃飯時(shí)間了,我慢慢悠悠的系上圍裙,十分艱難的學(xué)起了奶奶做飯時(shí)的樣子。在做飯的過程中,我既要看好鍋,又要照顧好弟弟,我像一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會(huì)做飯,甚至連怎么搗菜都不知道。

          吃飯時(shí),弟弟嘗了一口菠菜湯和魚湯后,笑著對(duì)我說:“姐姐,咸了點(diǎn)兒!蔽矣至ⅠR去拿開水。

          一天下來,我累得氣喘吁吁,晚上爸爸媽媽在醫(yī)院倒班回來時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的緣故,只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嘗了一口,就語重心長(zhǎng)的摸著我的頭對(duì)我說:“成長(zhǎng)的味道。”

          從那一刻起,我真真正正的體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂,我長(zhǎng)大了……

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇5

          “撲通,撲通……”我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!拔乙撁摿!”我在心里想。

          也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!

          發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕袄闲,加油”?/p>

          “撲通,撲通……”第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!

          最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點(diǎn)線后,只聽裁判說:“第四道,第三名!苯又,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

          半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:“你第三,你可是第三!”這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇6

          只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車。

          開頭先說道理,再說事情。

          我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車,并且也都會(huì)騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買了一輛非?岬淖孕熊嚕液(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車會(huì)摔倒,于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車,卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來,一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來,這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車回家吃飯了。

          因?yàn)槲恼率怯洈⑽,這一段就該具體描繪學(xué)騎自行車的經(jīng)過。

          從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇7

          生活中的體驗(yàn)無處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

          記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜"。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

          終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

          通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇8

          人生總是在跌跌撞撞中經(jīng)受磨煉,它就好比一顆珍珠,在千萬次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試,就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步,你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          ——題記

          嘗試是一切新生事物的開始,它意味著一個(gè)新的起點(diǎn),預(yù)示著新的進(jìn)步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕,而我們,正是在嘗試中成長(zhǎng)。

          我是一個(gè)平日里不多言語的人,表達(dá)能力并不強(qiáng)。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關(guān)“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽。我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。時(shí)間過得很快,比賽如期而至。那天,在會(huì)堂里,我一遍遍盯著褶皺的稿子,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心靈,鼓勵(lì)我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點(diǎn),也不像剛才那樣緊張了!俺跻唬4)班王富貴請(qǐng)準(zhǔn)備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進(jìn)了口袋,走向演講臺(tái)。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。臺(tái)下有許多老師和同學(xué),我的目光和他們相撞迸發(fā)了閃亮的火花。我向走過來的方向看去,看到老正在向我揮手。我又向臺(tái)下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語調(diào)完成了演講,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          通過這次嘗試,我認(rèn)識(shí)到新的事物并不可怕,相反,它還會(huì)讓你學(xué)到很多。只有勇敢地去嘗試,我們才能成長(zhǎng)起來。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇9

          遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          又是那樣的一個(gè)天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。

          一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點(diǎn)呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點(diǎn)!蔽彝艘谎鄞巴,太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。

          剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。

          我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!

          黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇10

          在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。

          在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。

          爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!边@就是我成長(zhǎng)中的一件小事。

          這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇11

          從小到大,一直在爸爸媽媽的精心呵護(hù)中成長(zhǎng),無憂無慮,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,沒有什么讓自己擔(dān)心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校,這就意味著,我的生活將與以前截然不同。

          最起碼,晚上增加了一直到十點(diǎn)才下課的晚自習(xí)。

          大人們怕我在學(xué)校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,可我一個(gè)女孩子,他們又不放心。于是,晚上媽媽就開三盞燈,一盞胡同里的,一盞院子里的,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過,帶著一份安然,這種溫馨讓我充滿了快樂。

          每天如此,我漸漸對(duì)走讀生活習(xí)慣了,不再害怕深夜回家。

          一天下晚自習(xí)后,胡同里竟沒有亮燈,我的心里頓時(shí)有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門口,卻見爸爸媽媽站在門口,正焦急地望著。他們一見到我,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說:

          “今晚,停電了!辈恢獮槭裁矗颐偷乇ё寢。

          進(jìn)屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的點(diǎn)心,但是覺得那晚的點(diǎn)心分外的甜。

          就在那一瞬間,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關(guān)懷,是一種默默的關(guān)注,是一種深情的守護(hù),是一種深沉的擔(dān)憂……還記得有一天,爸爸臨時(shí)加夜班,他忘了對(duì)媽媽說。晚上媽媽很著急,坐立不安,一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時(shí),家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來。于是,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來。

          果真,夜里爸爸回來了。他對(duì)媽媽說,他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是有個(gè)人點(diǎn)著燈,在等你。你在外,家里的人為你擔(dān)憂,為你祈禱;你成功,家里的人為你慶賀,為你驕傲;你失敗,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,我感覺自己長(zhǎng)大了。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇12

          當(dāng)分離成為不可避免的時(shí)候就欣然接受吧,也許也是在教會(huì)你成長(zhǎng)。

          ——題記

          暑假的某一天。

          我認(rèn)真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認(rèn)的問著:“你真的要走?”媽媽笑著整理好衣服塞進(jìn)包里,自動(dòng)忽略我這哀怨的語氣,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“有點(diǎn)事兒,估計(jì)得幾天能回來。照顧好你小弟,多干點(diǎn)兒家務(wù)活。”

          叮囑的話聽了一大堆后,我勉強(qiáng)接受兩個(gè)現(xiàn)實(shí)——一,我暫時(shí)見不著媽媽了。二,我必須承包所有的家務(wù)活。我當(dāng)時(shí)我相信當(dāng)時(shí)我臉上的表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車,爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對(duì)我道了聲,“加油!姐!”我險(xiǎn)些沒承受住。但我很堅(jiān)強(qiáng),我可以做得很好!事實(shí)證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細(xì)心?”可比這更嚴(yán)重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨(dú)立一點(diǎn),可不管怎么做的差了很多。

          在傍晚時(shí)候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了;椟S的太陽照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢(mèng)幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會(huì)在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來就難受的心更酸了,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來,我慢慢從抽泣變成大哭。 我忽然記起那個(gè)可以被我忽略的`她,她會(huì)叮囑我小心點(diǎn)車,靠邊走;她會(huì)時(shí)不時(shí)問我想吃什么;她會(huì)恨鐵不成鋼的狠罵我;她會(huì)因?yàn)槲叶鴤目鞓冯y過幸福……

          一個(gè)聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說看哭了?快進(jìn)屋,地還沒掃呢。”聽到這聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進(jìn)屋找她,看見她就一下子撲進(jìn)他的懷里,“媽,你知不知道想你了?你干嘛去了?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點(diǎn)家務(wù)活唄!薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了。”

          直到現(xiàn)在我還會(huì)被當(dāng)時(shí)沒出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒忘,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇13

          今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。

          "老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。

          回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

          吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果。"我有點(diǎn)不服氣,說道:"憑什么我去?""因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"

          今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心"。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇14

          在成長(zhǎng)的道路上,必定離不開體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。

          在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。

          回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。

          我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時(shí),我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

          事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

          其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來成長(zhǎng)許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧!

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇15

          童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。

          隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長(zhǎng)大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

          從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的深溝。

          時(shí)間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭,在家人的鼓?lì)下,慢慢成長(zhǎng),變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長(zhǎng)大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長(zhǎng),讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲!

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇16

          這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……

          第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。

          第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長(zhǎng)繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開始練習(xí)就開始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。

          這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇17

          鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時(shí)候每次走進(jìn)食堂,都會(huì)看見這首詩(shī),但總感覺太夸張了,直到在一次體驗(yàn)中,我才改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí),并且十分贊同這種說法。

          6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐,爺爺彎著腰,正把一棵棵幼苗插進(jìn)水田中,水滴還時(shí)不時(shí)濺到了到爺爺?shù)哪樕,引起了我極大的興趣,但我知道爺爺不會(huì)讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時(shí)把手伸進(jìn)水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽越來越大,我被曬的渾身發(fā)燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會(huì),聽到爺爺對(duì)我的否定,我更加執(zhí)著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。

          于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進(jìn)水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭(zhēng)氣的腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續(xù),終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風(fēng)刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時(shí),爺爺轉(zhuǎn)過身來看到了,落井下石的說:“說你不行,你還不信”,我強(qiáng)忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進(jìn)去,這一次我把秧全都很深的插了進(jìn)去,突然,汗水一不小心流進(jìn)了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時(shí)濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。

          生活中處處有體驗(yàn),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)珍惜,更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇18

          成長(zhǎng)的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長(zhǎng)大了。

          在我們成長(zhǎng)的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱。

          國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當(dāng)消費(fèi)者的。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來說,最重要的還是先把行程安排好。

          我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌恚酝暝顼埡蟊緛泶蛩闳ズ┯斡镜,可是?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,因?yàn)樗珶,所以不能下河了?/p>

          我們朝著海灘的對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。

          我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚!

          首先是撒網(wǎng),我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對(duì)于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個(gè)船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢。”我張著嘴笑著說:“下次我不會(huì)了,嘿嘿!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息!蔽易饋,突然把早飯吐了出來,頓時(shí)無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。

          在這次捕魚中我體會(huì)到了那些捕魚者的勞苦,成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇19

          成長(zhǎng),是我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高,成長(zhǎng),是我們懂得控制自己的情緒,成長(zhǎng),是我們的心智一天天變得成熟。成長(zhǎng)是一個(gè)日積月累的過程,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過程中成長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過程中成長(zhǎng)。親身體驗(yàn)的過程中,有快樂,有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。

          想當(dāng)時(shí),滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個(gè)漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。

          剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的動(dòng)作了,可是當(dāng)我上板的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細(xì)研究,反復(fù)揣摩,再次試驗(yàn),結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬事開頭難!我仔細(xì)想了幾遍動(dòng)作要領(lǐng)和自己剛才的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對(duì),導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜煙地向前沖去?墒,接下來該怎么辦?我使勁扭動(dòng)身體,滑板卻不聽我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個(gè)辦法,那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板,有空就練練。

          可是,世界上哪有這么容易的事?我無數(shù)次摔倒,在我快要成功的時(shí)候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡(jiǎn)單的包扎之后回到家中,進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了;甯咚偾靶,我的心里充滿了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

          學(xué)習(xí)滑板,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中,我一天天長(zhǎng)大了。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇20

          從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天?粗谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。

          教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng),體驗(yàn)到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場(chǎng)景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。

          有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè)。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長(zhǎng)。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬分!照片上的我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長(zhǎng),體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情。

          不知誰起了個(gè)頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄托?粗W(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯(cuò),一起受表揚(yáng)過,也一起流淚過。我們?cè)谝黄,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。

          這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵(lì)的話語顯得平凡而不平庸。

          我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了寶貴的友情。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇21

          一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語,一同度過困苦艱難,我們踏著成長(zhǎng)的樹葉一路慢慢地走來。

          扎著兩只羊角辮(有一點(diǎn)亂),穿著輕盈的小花裙(有一點(diǎn)臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,可愛,一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機(jī),只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時(shí)衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺得高興。

          童年的我,從不會(huì)想明天會(huì)發(fā)生什么事,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會(huì)開,小狗為什么會(huì)叫?

          長(zhǎng)大了,有了一點(diǎn)讀書的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問題,對(duì)周遭的事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長(zhǎng),孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點(diǎn)叛逆又有一點(diǎn)成熟,從童年過渡到少年的這段時(shí)間,真有點(diǎn)漫長(zhǎng)又有點(diǎn)朦朧。

          如今,有了一點(diǎn)大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對(duì);面對(duì)人生,我學(xué)會(huì)了思考;投入生活,我體驗(yàn)著人生……

          仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對(duì)著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標(biāo)。

          成長(zhǎng)如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集里一頁頁翻著。

          成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),那便是成長(zhǎng)之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng),那么美麗。

          成長(zhǎng)是一片云的詩(shī),還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅(jiān)信,成長(zhǎng)是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào),成長(zhǎng)的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇22

          走過了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……

          ——題記

          抵觸地站在門前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來,那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。

          我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。

          我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無人的房間,練習(xí)一下。

          不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。

          小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好!澳汶m然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多!边@是老師對(duì)我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬里河山終歸楚!蔽矣泻尾豢伞

          于是,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見證下努力著……

          終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門。

          后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長(zhǎng)了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,在勤奮沉浸入樂海的體驗(yàn)中,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了!

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇23

          生活豐富多彩,探索生活也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分,它讓我們更加豐富多彩,給了我們很多。一次團(tuán)體旅行,讓我們獲得快樂;做衛(wèi)生一度讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,也明白奮斗的價(jià)值。

          現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧澳菢訛槭澄锇l(fā)愁了。每當(dāng)該吃飯的時(shí)候,父母總是做飯,叫我吃飯,我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想,我爸媽每次做飯,我總要練。所以,在我父母的允許下,我要自己做一頓飯。

          買菜!斑x菜的時(shí)候要仔細(xì)看,不要選一些不好的……”“你得買2、3元的洋蔥,是的,鹽不多,買些鹽……”剛出門,我媽說了一大堆怕我不知道的話,“好吧,好吧”,我含糊回答后快步走了。去菜市場(chǎng)的路上,我在想我該買什么,時(shí)不時(shí)的在想。因?yàn)橹昂透改竵磉^,所以很快就到了。菜市場(chǎng)里的氣氛不多說了,但肯定很吵。買幾個(gè)辣椒,在小攤上抓幾個(gè),然后付錢。第一次買的。很難說。連價(jià)格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而,幾個(gè)店主非常熱情。當(dāng)他們看到我來買菜時(shí),他們禮貌地向我打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了,感覺也差不多了。仔細(xì)回憶了一下,嗯,應(yīng)該沒有漏,我就疾馳回家了。

          等菜做好了,——我們?cè)匍_始做飯。我先做了我最愛吃的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好自己需要的東西,把肉切好。旁邊的我爸總是教我,我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后,肉看起來很糟糕。然而,切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉,我把辣椒切好,就洗。切辣椒真的比較容易,但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點(diǎn)油,突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉,爸爸罵我太慢,我就加速了。過了一會(huì)兒,我在上面放了一點(diǎn)鹽,過了一會(huì)兒,我放了胡椒粉,我用我的方式炒菜?吹母改缚傉f我做菜不對(duì),我只好照著他們說的去糾正。

          之后,我做了一碗絲瓜湯。之后覺得太辛苦了。

          我的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐讓我意識(shí)到,勞動(dòng)并不容易,這個(gè)實(shí)踐并不是很成功。原因,我覺得,是我自身的不熟練。

          每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,這就是我們能成長(zhǎng)的原因。懶惰的人無法理解修行的價(jià)值,只有勤勞的人才能理解和珍惜修行,從而成長(zhǎng)。我覺得,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇24

          人生就像一個(gè)成長(zhǎng)的過程。成長(zhǎng)就像一列向前行駛的火車,每天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的經(jīng)歷。成長(zhǎng)需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長(zhǎng)過程中,也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無所畏懼的成長(zhǎng)。增長(zhǎng)現(xiàn)在需要鼓勵(lì)我們。我們常常被生活所迫,被現(xiàn)實(shí)所困,被考試所憂,被成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折,但我覺得更需要的是鼓勵(lì)。只有充滿信心,才能勇往直前,成長(zhǎng)成功,體驗(yàn)成功的喜悅。

          成長(zhǎng)需要承受我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦,經(jīng)常扮演不速之客的角色,經(jīng)常不請(qǐng)自來,有些痛苦就輕輕的來了,讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及防范。當(dāng)我們向痛苦屈服的時(shí)候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們承受痛苦時(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,然后,痛苦會(huì)成為成長(zhǎng)道路上無價(jià)的財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們需要挫折、鼓勵(lì)和痛苦,這樣我們才能風(fēng)雨無阻地面對(duì)生活。長(zhǎng)大了,我們有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才長(zhǎng)大。

          我覺得通過經(jīng)歷成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破!@里是正文結(jié)尾

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇25

          成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,我們可能通過一次次的成功,一次次失敗來獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)教訓(xùn),最終成為今天的樣子。

          我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小倉(cāng)鼠,開始時(shí)十分喜歡它,經(jīng)常逗它,把它“抓”出來玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒事時(shí)總是喜歡看它在籠子里跑來跑去。但時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)它就沒有了之前的喜愛,也不經(jīng)常逗它玩,不高興時(shí)還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的鼠糧,再后來,每天就像完成任務(wù)似的去喂它,當(dāng)它對(duì)我的冷漠表示“抗議”時(shí),我也不去理會(huì)它。有一天,它不愛動(dòng)了,整天在籠子的一個(gè)角落里發(fā)抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進(jìn)去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫(yī)生”,終于有一天,它死了。看這它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對(duì)它的關(guān)愛不夠。但姐姐說:“你現(xiàn)在什么情緒都沒用,它活著時(shí)你沒有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒有后悔藥!蔽夷芈犞,出去找了個(gè)地方把小倉(cāng)鼠埋了。

          靜靜地想著,原來失去后再怎么悲傷都沒用,不如珍惜眼前的所有。

          在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇26

          生活豐富多彩,探索它十分有趣。體驗(yàn)是成長(zhǎng)的重要部分,他讓我們的生活更加多姿多彩,也讓我們得到很多生活經(jīng)驗(yàn)。一次搞衛(wèi)生的體驗(yàn),讓我們體會(huì)勞動(dòng)的艱辛;一次集體旅行的體驗(yàn),讓我們收獲快樂;一次來之不易的成功體驗(yàn),讓我們感受付出的重要,明白了奮斗的可貴。

          自行車,無論曾經(jīng)還是現(xiàn)在,對(duì)一個(gè)孩子來說都具有不可言喻的吸引力。雖有學(xué)校和法律的禁止,卻無法抹殺一個(gè)孩子對(duì)騎自行車的向往。如果有一個(gè)孩子,騎上了自行車,出現(xiàn)在了其他孩子的面前。那么他就會(huì)收獲一片片羨慕的眼神。而我作為羨慕別人的人群中的一員,自然十分心癢。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

          回到家后,媽媽在我的軟磨硬泡下,終于決定挑一天晚上,帶我去學(xué)騎自行車,來滿足我的好奇心。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)的一蹦三尺,以至于當(dāng)天晚上就迷迷糊糊的沒有睡著。挑中的那天晚上,媽媽抬著自行車,帶著我,來到了一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。面對(duì)眼前快和我一樣高的自行車,心中充滿了緊張與激動(dòng)。對(duì)著自行車發(fā)呆的我,完全忽視了媽媽對(duì)我講騎自行車的方法。無奈,只好讓我到車上,開始了我的第一次體驗(yàn)。

          騎上車后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)又長(zhǎng)又窄的東西,完全沒有我想象中的那么好控制。雙腳還未完全離開地面,似乎就有一陣猛烈"風(fēng)"刮來,將自行車吹得東倒西歪。媽媽看到這樣的情景,便過來幫我。他站在后面,扶著車子的后座,幫助我保持車的平衡。剛才的"風(fēng)"似乎也停了,車子一路向前,暢通無阻。就這樣,在我騎了一圈之后,仿佛忘記了媽媽幫助我之前的大"風(fēng)",突然猛蹬一下車子,加速離開了媽媽的控制。在離開的一瞬間,天氣驟變。剛才的大"風(fēng)"突然間又回到了我的身邊,車子一下子失去了平衡。媽媽趕忙跑了過來關(guān)心道:"有沒有傷到你,這樣太危險(xiǎn)了"。接著又換了種批評(píng)的口吻說:"你以為你已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎,要不是我剛才努力扶正車子,你早就摔下來了"。我此時(shí)驚魂未定,只能用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我認(rèn)真的又聽媽媽講了一遍騎自行車的方法,用心記下,又開始了我的第二次體驗(yàn)。我小心地踩著地,坐上了車,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑。轉(zhuǎn)了幾圈之后,我放大了膽子,讓媽媽扶住車子,雙腳離地開始騎車。想到上次的失敗,我不免有些害怕那陣風(fēng)會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn),不停地問著身后的媽媽是否還在。媽媽每次都回答一聲;蛟S是因?yàn)閶寢尩膸椭毩?xí)了半小時(shí)后,那陣風(fēng)仍然沒有出現(xiàn)。我回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在身后。一股莫名的恐懼從我心頭油然而生,許久未刮起的大風(fēng)又出現(xiàn)了。車子再一次倒了下來。

          "你為什么又摔倒了呢?你明明已經(jīng)能夠自己騎自行車了。""因?yàn)槲铱吹侥悴辉诙ε?quot;,我小聲的說。"不,不必害怕,你一定要相信自己可以的"。媽媽鼓勵(lì)我。我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,自己騎上了自行車。雖然騎的很慢,還有些不穩(wěn),但我確實(shí)靠自己的能力騎上了自行車,我成功了!

          這次小小的體驗(yàn),讓我體會(huì)到做事要認(rèn)真還要相信自己一定能夠成功的重要性。每一次的體驗(yàn)都像這小事一樣,卻也能為我們提供許多新的經(jīng)驗(yàn)。也正因如此,我們才得到了成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到體驗(yàn)的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜體驗(yàn),由此得到成長(zhǎng)與發(fā)展。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。

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