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      2. 時(shí)間和生命作文600字

        時(shí)間:2023-08-07 10:00:25 海潔 600字 我要投稿
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        時(shí)間和生命作文600字(通用66篇)

          生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),只有充實(shí)的人生才是精彩的。下面給大家分享時(shí)間和生命作文。一起起來(lái)看看吧!

        時(shí)間和生命作文600字(通用66篇)

          時(shí)間和生命作文600字 1

          在一條數(shù)軸上,我們?yōu)樗?huà)上原點(diǎn),正方向與單位長(zhǎng)度,而時(shí)間就像一條數(shù)軸,無(wú)限延伸,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。

          又是一個(gè)熬過(guò)嚴(yán)寒的春季,在百花爭(zhēng)妍的同時(shí),一種纖弱而小巧的花朵也開(kāi)始了生長(zhǎng)。一株?duì)颗;ǔ槌隽怂奶俾,她的藤蔓帶著那種淺淺的嫩綠,柔嫩,脆弱,帶著新生的蓬勃。春雨淅淅瀝瀝地下著,她依然以難以看見(jiàn)的速度生長(zhǎng),直至成熟為她的藤抹上濃濃的綠色,她也及將迎來(lái)生命最絢爛的時(shí)刻——綻放。露珠一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)花骨朵兒,她悄然綻放,亮麗的紫,心間輕柔的白,花底濃郁的綠,為春又添上鮮艷的色彩。她盡情綻放自己的美,可惜她的花期又是那樣的短暫,不過(guò)又是幾場(chǎng)春雨,她就以肉眼可見(jiàn)的速度迅速枯萎。暮春來(lái)臨,她也只剩下干癟的種子和一段枯萎的.藤蔓。

          這株?duì)颗;ㄔ跁r(shí)間軸上記下了她的一生,可惜這條時(shí)間軸有太多太多的分支了,她是顯得那般微不足道。在她生命宣告結(jié)束的同時(shí),她將最后一點(diǎn)精力寄托于種子,意味著著手開(kāi)始,著手新生,或是無(wú)數(shù)死亡后的牽;ǖ脑俅纬砷L(zhǎng)。

          我們?nèi)苏驹谑澄镦湹捻敹,?huì)思考,有最豐富的喜怒哀樂(lè)在時(shí)間的數(shù)軸上依然是那么微不足道。人短暫而又漫長(zhǎng)的一生卻又值得考量。在繁雜的一生中,我們嘗遍人間的辛酸苦辣,被迫追趕時(shí)間的腳步,可惜這最終是一個(gè)無(wú)解的謎。我們會(huì)見(jiàn)證新生的誕生,他們是新的生命,會(huì)走著我們走過(guò)的路;蛟S當(dāng)我們到生命的盡頭,他們會(huì)接著終點(diǎn)繼續(xù)往下走。

          人隨著時(shí)間軸繁衍生息,時(shí)間他像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,看著世界的更迭變化,也無(wú)法掀起他心中的波瀾。漫無(wú)目的地走著,沒(méi)有終點(diǎn)更尋找不到起點(diǎn)。

          也許生命在時(shí)間軸上引出的因果線(xiàn)起點(diǎn)與終點(diǎn)早已混淆,起點(diǎn)亦是終點(diǎn),終點(diǎn)亦是起點(diǎn),你阻止不了時(shí)間的前進(jìn),唯有自身前行。

          時(shí)間和生命作文600字 2

          “時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命”,這句名言,不知道是哪位名人說(shuō)的,但是非常正確。

          時(shí)間是一個(gè)人最大的敵人,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,那么時(shí)間會(huì)對(duì)我們作出同樣的回報(bào),也就是說(shuō)我們不珍惜時(shí)間,那么最終也會(huì)因?yàn)椴徽湎r(shí)間,而得不到自己想要的。

          時(shí)間就是生命。每個(gè)人來(lái)到這世上,不過(guò)是幾十年,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間,都是差不多的,可是為什么有的人成功,有的人失敗,有的人混得風(fēng)生水起,而有的人混的,窮困潦倒。這其實(shí)都跟時(shí)間有關(guān)系。

          我們每個(gè)人,每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都一樣。就看你怎么去利用它,如果你選擇20個(gè)小時(shí)浪費(fèi)4個(gè)小時(shí),用來(lái)去做事情,那么你得到的,一定不會(huì)完美,更不會(huì)很好。相反,如果用20個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做事情,4個(gè)小時(shí)用來(lái)調(diào)整自己,雖然當(dāng)時(shí)辛苦,可是最終你換來(lái)的卻一定是最大的豐收。

          我們能看到身邊有許許多多成功的人,成功的朋友,他們?nèi)缃竦某晒,一定是曾?jīng)付出過(guò)艱辛,付出過(guò)時(shí)間,當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,他們一定把每一分每一秒都看得非常重要。

          就像我們上學(xué)一樣,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)卻學(xué)習(xí)不好呢?學(xué)習(xí)好的同學(xué),一定是默默的付出了,他們用你沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間,去學(xué)習(xí)了,用你玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,甚至用你在睡覺(jué)的時(shí)間,他們也去學(xué)習(xí)了,所以最終他們的成績(jī),就一定是最好的',毋庸置疑。

          所以,在我們還年輕的時(shí)候,我們還有大把青春與時(shí)間的時(shí)候,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,抓住現(xiàn)在的每一分每一秒用每一刻的時(shí)間去做出更大的事情,不為別的,只為將來(lái)自己回頭的時(shí)候,不會(huì)為了曾經(jīng)的自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。

          各位朋友,各位同學(xué),請(qǐng)大家加油,每個(gè)人都是為了自己。

          時(shí)間和生命作文600字 3

          沒(méi)有了時(shí)間,也就是沒(méi)有了生命。人們常說(shuō),世界上最公平的就是時(shí)間了,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都一視同仁,它既不會(huì)看后感慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不會(huì)吝嗇地少給予哪個(gè)人一刻,每個(gè)人每擁有的都是24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒,然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到寶貴豐富的知識(shí),取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí);有的一無(wú)所獲,甚至到老了仍是一事無(wú)成,渾渾噩噩地終結(jié)了這寶貴的生命,其中最重要的原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。

          古往今來(lái),一切有所作為的、干出一番大作為、大事業(yè)的`人都是十分珍惜時(shí)間的。像宋代詩(shī)人陸游,從書(shū)中獲得了智慧,寫(xiě)下了近萬(wàn)首的詩(shī)歌,魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作中。還有周恩來(lái)、列寧等領(lǐng)袖人物,他們都是珍惜時(shí)間的楷模,他們不正是我們值得學(xué)習(xí)、值得敬佩的人嗎?

          在我們身邊當(dāng)中有不少的青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者干脆無(wú)聊地到處閑逛,不知不覺(jué)地把這大好時(shí)光都浪費(fèi)掉了。就比如說(shuō)我表哥吧,我表哥從去年六月份的時(shí)候就輟學(xué)回家了,整天在家里看電視,打游戲,才上到初二就輟了學(xué),才十五六歲,這么小,就算打工也沒(méi)人要啊,我真想對(duì)他說(shuō):“表哥,趁著大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不然,到老了后悔也來(lái)不及了,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,我們要充分利用,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是啊!比松虝,眼一眨,人的這輩子就過(guò)去了,抓緊時(shí)間,不要讓時(shí)間給荒廢了。

          每個(gè)人的時(shí)間都一樣,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。不要等到老了才后悔莫及,特別是青少年,青少年時(shí)期的時(shí)間真的很寶貴,好好利用這段時(shí)間,做一些有意義的事情,不要虛度光陰,記住兩句話(huà)“莫等閑,白了少年頭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

          時(shí)間和生命作文600字 4

          我們必須牢牢記住時(shí)間是有限的,不是因?yàn)槿松檀,而是因(yàn)槿耸录姺,我們?yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有意義的事,這是斯賓塞說(shuō)過(guò)的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人做事總是把今天要做的事推到明天去做。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)在我們匆匆逝去的光陰里,又有幾個(gè)匆匆流逝的今天呢?因此,我們一定要珍惜時(shí)間,努力從今天開(kāi)始。

          時(shí)間到底是什么呢?我常常問(wèn)我的奶奶,她說(shuō):“時(shí)間來(lái)的也匆匆,去得也匆匆。”這不正如小沈陽(yáng)演的一部小品里說(shuō)的一樣:一個(gè)人的`大半輩子不能只追求工作,因?yàn)檠劬σ婚]一睜,一天就過(guò)去了。眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了。所以我們要在悠閑的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值!

          許多偉人都把自己的一生交給了人民。他們用自己短暫的生命做出了許許多多的貢獻(xiàn),他們珍惜時(shí)間,正如魯迅說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意去擠,總還是有的。下面我就舉幾個(gè)偉人珍惜時(shí)間的故事吧!

          法國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人,他在巴黎大學(xué)讀書(shū)時(shí),晚上到圖書(shū)館去看書(shū),十點(diǎn)鐘以后,他就回到自己的房間里,點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。通過(guò)幾年的努力,發(fā)現(xiàn)了放射性元素一擂,為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這和他珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

          無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大的革命導(dǎo)師列寧,在大學(xué)讀書(shū)時(shí)由于開(kāi)展革命活動(dòng)而被開(kāi)除,他僅用一年時(shí)間,自學(xué)完成了大學(xué)四年的課程,后來(lái)參加了大學(xué)畢業(yè)考,得了第一名。

          與此相反,如果浪費(fèi)時(shí)間,將一事無(wú)成。“神童”方仲永,5歲就會(huì)握筆寫(xiě)詩(shī),但父親不引導(dǎo)他抓緊學(xué)習(xí),反而帶他到處游玩,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果使他在學(xué)習(xí)方面上毫無(wú)成就,這說(shuō)明天資聰明,如不惜時(shí)學(xué)習(xí),也將一事無(wú)成。這一個(gè)個(gè)珍惜時(shí)間的故事充分的告訴我們,只有把握好時(shí)間,才能走向成功的彼岸。

          在我們社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的今天,我們要珍惜時(shí)間,充分利用好時(shí)間,緊緊握住時(shí)間。要惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能多學(xué)本領(lǐng),使之將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。

          時(shí)間和生命作文600字 5

          寒假里,我參加了社區(qū)組織的文明勸導(dǎo)活動(dòng)。雖然天氣寒冷,但大家熱情不減,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到這項(xiàng)工作之中。

          “過(guò)馬路請(qǐng)走人行橫道”的標(biāo)牌被組長(zhǎng)拿著,我們一組九人站成一排,形成了一道八米長(zhǎng)的封鎖線(xiàn)。但是,我們很快發(fā)現(xiàn),在我們負(fù)責(zé)范圍內(nèi)沒(méi)有看到斑馬線(xiàn)。遇到行人欲橫穿馬時(shí),我們只有開(kāi)導(dǎo)他們走天橋,但是……

          “您好,您可以走天橋嗎?”

          “我,我年紀(jì)大了,腿腳不方便啊,如果我還年輕,我也不愿意拿生命冒險(xiǎn)啊,但,現(xiàn)在要我走天橋,我的腿又要疼上好一陣了,我也沒(méi)那個(gè)力氣啊!

          “那,您看我們扶您上去可以嗎?”

          “這,還是算了吧,太麻煩你們,而且,就算扶我我也得自己走啊,那么高,爬不來(lái)的!

          老人一臉落寞,待紅燈,車(chē)輛等待時(shí),從車(chē)縫中穿了過(guò)去。

          我,感慨良多。對(duì)呀,老奶奶不再年輕,她沒(méi)有那個(gè)力氣也沒(méi)有那個(gè)欲望去走天橋了。但是這些老人,誰(shuí)也不希望看到他們出事。

          也有上班族,風(fēng)風(fēng)火火,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口他們就已經(jīng)徑直穿過(guò)去了,雖然上班不能遲到,但生命也比全勤獎(jiǎng)金來(lái)得珍貴得多。

          還有許多看到標(biāo)語(yǔ)后意識(shí)到走天橋的人們,他們會(huì)說(shuō):“哦!謝謝你們啊,提醒我走天橋!被蛞嗍俏覀儎駥(dǎo)成功走天橋的人,“嗯?走天橋啊,好!”遇到這些時(shí),我們有勸導(dǎo)成功的喜悅,也有悲哀……有這樣反應(yīng)的人們,大多沒(méi)有走天橋的習(xí)慣。我們也只能勸導(dǎo)半天,畢竟,路要自己走。以后,沒(méi)有了我們的'勸導(dǎo),他們,是會(huì)繼續(xù)走天橋?還是會(huì)回到從前一樣?我不知道,我們選擇相信前者。

          生命?時(shí)間?各有各的說(shuō)法和立場(chǎng),但是,我只知道,珍惜時(shí)間離不開(kāi)珍惜生命,珍惜時(shí)間也不是橫穿馬路換來(lái)的幾秒鐘,甚至更短,因?yàn)椋S時(shí)會(huì)剝奪你的生命……

          時(shí)間和生命作文600字 6

          前幾天,我妹妹推薦給的一套書(shū),《夜色瑪奇蓮》,我剛看了幾頁(yè),便愛(ài)不釋手了。

          我看的是第一本《毛豆邂逅黑貓奶茶店》。這一集主要講了毛豆用爸爸留下的鑰匙打開(kāi)了瑪奇蓮超市的儲(chǔ)藏柜,她看見(jiàn)爸爸留下的紙條:這世界上有獸。當(dāng)晚,毛豆受到一男一女的襲擊,這時(shí),黑貓奶茶店的主人拉瑪救了她并收養(yǎng)了她,她們和一只名叫米拉爾沃斯的貓住在一起。轉(zhuǎn)校生于連吸引了眾多女生,毛豆的好朋友小蓮因?yàn)楦谶B交往,時(shí)間變得越來(lái)越快,連毛豆都感到時(shí)間在加速,而似曾相識(shí)的網(wǎng)友“白兔”向她發(fā)出“殺了我”的信息。于連約小蓮和毛豆去小學(xué)時(shí)侯的音樂(lè)教室,在那里,毛豆發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友“白兔”就是于連,他因?yàn)楸灰笞鲆粋(gè)成功的人,內(nèi)心被一只名叫“馬杜安里”的獸給占據(jù),當(dāng)于連瞬間衰老,音樂(lè)教室即將癱塌時(shí),拉瑪即時(shí)趕到,捕獲了獸,救了他們。于連離開(kāi)了本市,留下了一封信,告訴毛豆,說(shuō)自己在被獸占據(jù)內(nèi)心的時(shí)候,好象見(jiàn)到了毛豆的爸爸,他好象在尋找一只白色的獸。

          看完了這本書(shū),我心中多了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間是什么?在思索后,我終于明白了:時(shí)間就是生命!在“嘀答”聲中,我們的生命就象沙漏中的沙子一樣在慢慢流逝,時(shí)間是不會(huì)停止了,有時(shí)在不經(jīng)易間,時(shí)間就與我們擦肩而過(guò)了,而我們的'生命也終將會(huì)慢慢地走向盡頭。每個(gè)人都不可能再有第二次生命,就像書(shū)中毛豆與于連的對(duì)話(huà):時(shí)間越多越好,我必定有所成就。在光與影的交錯(cuò)中,于連的面孔有些變形。是的,成就是每個(gè)人都想要擁有的,但當(dāng)你擁有成就時(shí),能與你分享成功的親人、愛(ài)人、朋友都已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去,這樣的成就還有意義嗎?

          這就是時(shí)間,每個(gè)人都只有一個(gè)一生的時(shí)間,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

          時(shí)間和生命作文600字 7

          “時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命”,這句名言,不知道是哪位名人說(shuō)的,但是非常正確。

          時(shí)間是一個(gè)人最大的敵人,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,那么時(shí)間會(huì)對(duì)我們作出同樣的回報(bào),也就是說(shuō)我們不珍惜時(shí)間,那么最終也會(huì)因?yàn)椴徽湎r(shí)間,而得不到自己想要的。

          時(shí)間就是生命。每個(gè)人來(lái)到這世上,不過(guò)是幾十年,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間,都是差不多的,可是為什么有的人成功,有的人失敗,有的人混得風(fēng)生水起,而有的人混的,窮困潦倒。這其實(shí)都跟時(shí)間有關(guān)系。

          我們每個(gè)人,每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都一樣。就看你怎么去利用它,如果你選擇20個(gè)小時(shí)浪費(fèi)4個(gè)小時(shí),用來(lái)去做事情,那么你得到的,一定不會(huì)完美,更不會(huì)很好。相反,如果用20個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做事情,4個(gè)小時(shí)用來(lái)調(diào)整自己,雖然當(dāng)時(shí)辛苦,可是最終你換來(lái)的卻一定是最大的豐收。

          我們能看到身邊有許許多多成功的人,成功的朋友,他們?nèi)缃竦某晒,一定是曾?jīng)付出過(guò)艱辛,付出過(guò)時(shí)間,當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,他們一定把每一分每一秒都看得非常重要。

          就像我們上學(xué)一樣,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)卻學(xué)習(xí)不好呢?學(xué)習(xí)好的同學(xué),一定是默默的付出了,他們用你沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間,去學(xué)習(xí)了,用你玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,甚至用你在睡覺(jué)的`時(shí)間,他們也去學(xué)習(xí)了,所以最終他們的成績(jī),就一定是最好的,毋庸置疑。

          所以,在我們還年輕的時(shí)候,我們還有大把青春與時(shí)間的時(shí)候,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,抓住現(xiàn)在的每一分每一秒用每一刻的時(shí)間去做出更大的事情,不為別的,只為將來(lái)自己回頭的時(shí)候,不會(huì)為了曾經(jīng)的自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。

          各位朋友,各位同學(xué),請(qǐng)大家加油,每個(gè)人都是為了自己。

          時(shí)間和生命作文600字 8

          沒(méi)有了時(shí)間,也就是沒(méi)有了生命。人們常說(shuō),世界上最公平的就是時(shí)間了,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都一視同仁,它既不會(huì)看后感慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不會(huì)吝嗇地少給予哪個(gè)人一刻,每個(gè)人每擁有的都是24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒,然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到寶貴豐富的知識(shí),取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí);有的一無(wú)所獲,甚至到老了仍是一事無(wú)成,渾渾噩噩地終結(jié)了這寶貴的生命,其中最重要的原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。

          古往今來(lái),一切有所作為的、干出一番大作為、大事業(yè)的人都是十分珍惜時(shí)間的。像宋代詩(shī)人陸游,從書(shū)中獲得了智慧,寫(xiě)下了近萬(wàn)首的'詩(shī)歌,魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作中。還有毛澤東、周恩來(lái)、列寧等領(lǐng)袖人物,他們都是珍惜時(shí)間的楷模,他們不正是我們值得學(xué)習(xí)、值得敬佩的人嗎?

          在我們身邊當(dāng)中有不少的青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者干脆無(wú)聊地到處閑逛,不知不覺(jué)地把這大好時(shí)光都浪費(fèi)掉了。就比如說(shuō)我表哥吧,我表哥從去年六月份的時(shí)候就輟學(xué)回家了,整天在家里看電視,打游戲,才上到初二就輟了學(xué),才十五六歲,這么小,就算打工也沒(méi)人要啊,我真想對(duì)他說(shuō):“表哥,趁著大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不然,到老了后悔也來(lái)不及了,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,我們要充分利用,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是啊。”人生短暫,眼一眨,人的這輩子就過(guò)去了,抓緊時(shí)間,不要讓時(shí)間給荒廢了。

          每個(gè)人的時(shí)間都一樣,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。不要等到老了才后悔莫及,特別是青少年,青少年時(shí)期的時(shí)間真的很寶貴,好好利用這段時(shí)間,做一些有意義的事情,不要虛度光陰,記住兩句話(huà)“莫等閑,白了少年頭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

          時(shí)間和生命作文600字 9

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光好似天上的流星,匆匆地來(lái),匆匆地走,你永遠(yuǎn)追不上它。

          清晨,我起了床。穿衣刷牙時(shí),時(shí)間悄悄從我的手頭滑過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),昨天永遠(yuǎn)是昨天,沒(méi)有辦法把它變成今天,這溜走的每一分、每一秒,都變成之前,不會(huì)再重新度過(guò)了;曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng),不會(huì)倒流,人一生只有那么多時(shí)光,不會(huì)延長(zhǎng)。

          時(shí)間是可貴的!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如潮水般流去,但不會(huì)又潮水般涌過(guò)來(lái)。白天,我在看書(shū),看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間又如小調(diào)皮鬼般從我身旁跑出來(lái)了。時(shí)光,你看不見(jiàn),捉不著,但回首自己度過(guò)的時(shí)光,不禁大吃一驚。

          既然時(shí)光如此匆匆,我們一定要用有限的時(shí)間去做值得做的事。早晨,我早早地起來(lái),與時(shí)間賽跑,我讀了讀書(shū),并問(wèn)問(wèn)自己,我有什么收獲?這就利用了時(shí)間的價(jià)值,發(fā)揮了它的作用,讓人生更加精彩了。吃過(guò)早飯,我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),我又問(wèn)問(wèn)自己,有沒(méi)有珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間,讓我更活躍了;無(wú)論干什么?問(wèn)問(wèn)自己,珍惜時(shí)間了嗎?我該怎么做呢?無(wú)異于給自己“延長(zhǎng)壽命”,給自己一個(gè)精彩人生!浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,可有些人,他們整天無(wú)所事事,游手好閑,什么也不干,白白浪費(fèi)了那么多大好光陰,多可悲!可他們自己卻一副快活的'樣子,更讓人覺(jué)得他們可憐!

          我想說(shuō):“把握時(shí)間,很簡(jiǎn)單,又很重要。你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)!卑盐諘r(shí)間,你將有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命,把握生命,你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生!

          時(shí)間和生命作文600字 10

          人的一生是短暫的,但我們可以用這短暫的一生去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

          ——題記

          虛度時(shí)間,就是在虛度生命,失去了時(shí)間,生命就是一場(chǎng)虛幻。人的一生也不過(guò)只有二十億秒,但是,如果全世界每個(gè)人都浪費(fèi)一秒鐘,那就相當(dāng)于浪費(fèi)了2000年。所以,為了不讓時(shí)間成虛幻,不讓生命成為過(guò)眼云煙,必須要讓時(shí)間永駐生命。

          “時(shí)間就是生命”,作為一句警世名言,屢屢被人們提起。它告誡人們:要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,不讓時(shí)間虛度。那些聞名遐邇的人,不都是因?yàn)檎湎r(shí)間,才會(huì)創(chuàng)造出巨大的價(jià)值,被人們所熟知的嗎?

          邁克爾喬丹,籃球界的一位巨星。難道他就天賦異稟,異于常人嗎?當(dāng)然不是!對(duì)于他來(lái)說(shuō),籃筐像大海一樣寬闊,但是他惜時(shí),每天天不亮就起來(lái)練球,即使沒(méi)有比賽,他也不會(huì)放松讓時(shí)間虛度,所以他才創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),成為許多人心中的英雄,即使他退役,人們也不會(huì)忘記他曾經(jīng)發(fā)出的光芒。

          和田一夫,這位世界級(jí)企業(yè)家竟在一夜之間從事業(yè)的巔峰跌入谷底。商戰(zhàn)中失敗,他沒(méi)有沉淪,而是選擇隱退自己,完善自我,準(zhǔn)備反擊。他頂住同行的譏諷與社會(huì)輿論的壓力,私下拼命地努力,加倍的珍惜時(shí)間,最終,他在商戰(zhàn)中絕地反擊,再次登上峰頂。他的再次成功決不是巧合,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明只要惜時(shí)努力,便可以創(chuàng)造出無(wú)限的.價(jià)值,就可以望見(jiàn)屬于自己的明天。

          時(shí)間就像一道門(mén)檻,懂得惜時(shí),就可以打開(kāi)一扇通往成功的光明之門(mén),不懂得惜時(shí),永遠(yuǎn)就只會(huì)徘徊在成功的大門(mén)之外。

          人生何其短暫,但可通過(guò)惜時(shí)創(chuàng)造出無(wú)限價(jià)值,不虛度時(shí)間,才會(huì)真正的讓生命有價(jià)值,才會(huì)真正的讓時(shí)間永駐生命!

          時(shí)間和生命作文600字 11

          一年有四季的更替,而明年春夏秋冬又是一樣;太陽(yáng)有朝起暮落,但今天依舊是昨天的那輪。只有我老去一歲,沒(méi)有人還給我一樣的容顏。看著花在春去之后凋零,看著鳥(niǎo)在冬至之后循跡,我會(huì)想到一組生命的成型與頹廢的過(guò)程。我知道自然與人類(lèi)都贏不了與時(shí)光的較量。于是,時(shí)常在心里用深深的愛(ài)意千遍萬(wàn)遍叮嚀自己:善待生命。

          時(shí)光倒流,仿佛又回到了年少的某一個(gè)夏天,那時(shí)的我穿著連衣短裙,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,在暑假拋開(kāi)城市的喧囂,來(lái)到山中的姥姥家。有一天,天氣出奇的好。湛藍(lán)的天空清澈如洗,仿佛能倒映出人的影子。晚飯過(guò)后,我和姥姥走在山間的小路上,一路上嗅著雛菊和牽牛淡淡的馨香。突然,一個(gè)“不明飛行物”落在了我的面前。我定睛一看,原來(lái)是一只毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,身長(zhǎng)不足1分米的小麻雀。微微的山風(fēng)吹在它弱小的身體上,薄薄的一層茸毛被風(fēng)吹起,使它不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕走上前,看著這弱小的'生命如此無(wú)助,心中頓生憐憫之情。于是,我俯下身,雙手捧起這毛茸茸的小東西,用自己僅有的溫度試圖給它一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

          寫(xiě)到這里,又不得不提起前些天剛剛看到的一本書(shū)。書(shū)中真實(shí)地描寫(xiě)了獵人們捕殺藏羚羊、華南虎這些珍稀動(dòng)物的全過(guò)程?赐旰笫刮掖笫苷鸷常桓蚁嘈攀澜缟暇尤贿有如此殘忍的一面,血淋淋的事實(shí)。

          如今,自然的保護(hù)已經(jīng)日益得到人們的關(guān)注,我們不妨想想人的生命是多么短暫,而動(dòng)物的生命更是何等的脆弱!正因?yàn)樯亩虝,且容我們(nèi)缈粗刈约旱纳话闵拼齽?dòng)物的生命。

          人與自然共存亡!

          時(shí)間和生命作文600字 12

          我們珍惜、善待自己的生命,因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去善待生命。無(wú)論鳥(niǎo)獸,蟲(chóng)魚(yú),小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待。

          當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢(qián)收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),請(qǐng)想一想,金錢(qián)雖可貴,生命價(jià)更高。最近我在電腦上看到了一篇微博,是關(guān)于活取熊膽的:目前,中國(guó)有11個(gè)省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場(chǎng)。黑熊從4歲開(kāi)始就無(wú)一例外地被關(guān)在狹小的鐵籠子里,被鐵質(zhì)的馬甲緊緊地束縛住,腹部裸露著一個(gè)幾近潰爛的傷口,插入一根透明的或金屬的引流管,流淌著黃色的膽汁。不出意外,這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁,直至死去。但直到現(xiàn)在人類(lèi)卻還說(shuō)這是無(wú)痛的!

          當(dāng)我看到黑暗的鐵籠;聽(tīng)到熊無(wú)助的嚎叫、人無(wú)情的語(yǔ)言,以后非常心痛。一部分人大言不慚的說(shuō):“這是為了中國(guó)傳統(tǒng)中藥業(yè),為了中藥的`發(fā)展,必須要這樣!币灿幸徊糠秩苏f(shuō):“這樣太殘忍了!”現(xiàn)在這件事社會(huì)上討論非常激烈,而我從心里覺(jué)得:“每一個(gè)生命都是珍貴的,不應(yīng)該為了人類(lèi)的貪婪和自私就殘忍的傷害它們。”

          當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢(qián)收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí);為滿(mǎn)足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí);當(dāng)你的寵物讓你不喜歡了就無(wú)情拋棄時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)它們的生命和我們同樣的珍貴!它們也像我們一樣可以感到痛和害怕,也有血有肉。

          生命是個(gè)永恒的話(huà)題,善待生命,就是善待自己。善待生命,會(huì)使我們的世界變地更加美好。讓我們今天開(kāi)始,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!

          時(shí)間和生命作文600字 13

          我們的生活離不開(kāi)水,但地球上的水中卻有96.53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘?jiān)鼰o(wú)節(jié)制地排入了江河湖海,嚴(yán)重的水了污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色,由于缺水,世界上有60%的`國(guó)家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī);由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險(xiǎn)!

          以前珠江清澈見(jiàn)底,毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳,F(xiàn)在,珠江發(fā)生著災(zāi)難性的變化。人類(lèi)所謂的現(xiàn)代化建設(shè),把花城糟蹋得面目全非。你瞧,離珠江沒(méi)多遠(yuǎn)建起的那些設(shè)備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng),為了賺錢(qián),沒(méi)建任何配套環(huán)保設(shè)施就大規(guī)模地投入生產(chǎn),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之,珠江變成了渾濁的墨綠色。

          我國(guó)西部地區(qū)嚴(yán)重缺水,湖泊的數(shù)量正在減少,很多河流已經(jīng)斷流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國(guó)家連年干旱,缺水直接威脅著人類(lèi)的生存。

          同學(xué)們,請(qǐng)你面對(duì)日漸貧乏的水資源,面對(duì)大自然的控訴,做一次鄭重的思考!難道我們和我們的后代將永遠(yuǎn)生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要做水資源的保護(hù)者,動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭,動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓生活用水更節(jié)約。

          為了這個(gè)美麗的藍(lán)色的星球輝煌的未來(lái),為了50億地球人共同的家園,為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子,也為了您自己,為我們都擁有一個(gè)幸福的明天,請(qǐng)你記。赫湎Y源吧!保護(hù)你身邊的環(huán)境!水是人類(lèi)共同的財(cái)富!

          時(shí)間和生命作文600字 14

          活在這個(gè)世上,為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天,我的畫(huà)失去了顏色。

          我和陳明是形影不離好朋友,每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上,摔壞了。我一急哭著對(duì)他喊:“啊!我的小木船,這可是我智慧的結(jié)晶!你賠,你賠!”爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩的“粉身碎骨”了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹(huà)音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱,又將我的`船踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開(kāi)交,后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

          幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“真是對(duì)不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友麼?”李明說(shuō):“當(dāng)然是!”話(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),送給了對(duì)方。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。

          如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧!學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

          時(shí)間和生命作文600字 15

          時(shí)間,無(wú)法用黃金來(lái)挽回,時(shí)間,走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),時(shí)間,是最美好的東西,也是最令我們感到恐懼的東西

          時(shí)間是無(wú)價(jià)的,它不能用金錢(qián)來(lái)代替,也不能用金錢(qián)來(lái)形容它的價(jià)值,時(shí)間,就是海綿里的水,若你愿意去擠,上帝還是會(huì)憐惜你的。上帝對(duì)待我們每個(gè)人都是公平、公正的,只是,你不愿意去珍惜,不愿意充分的利用時(shí)間。

          在人類(lèi)的眼里,時(shí)間代表了很多東西,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是可貴的.生命,他們需要抓緊時(shí)間,給自己的人生多添一分光彩。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是數(shù)不勝數(shù)的金錢(qián),他們需要運(yùn)用時(shí)間來(lái)工作,來(lái)賺錢(qián)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是學(xué)習(xí)的最好階段,就是踏上高峰的第一步。

          我們要抓緊機(jī)會(huì),努力的學(xué)習(xí),不斷的獲取知識(shí),你的人生才會(huì)更加有意義。

          我曾經(jīng)認(rèn)為,時(shí)間是毫無(wú)限制的,那是錯(cuò)誤的想法,那是幼稚的想法。

          現(xiàn)在還年輕的少年,大多數(shù)都認(rèn)為,自己的時(shí)間還很多,還可以慢慢的享受自己豐富的人生。

          然而,少年們都沒(méi)有對(duì)時(shí)間有絲毫的恐懼,他們不知道,只在他們享受人生時(shí),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雖然,一分一秒是非常的渺小的,但仍令我感到無(wú)比的恐懼,我們雖說(shuō)離死亡還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,我們?cè)诳拷劳,我們(cè)谝环忠幻氲臐u漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。

          可能,只有站在死亡邊緣的人,才會(huì)感到死亡的恐懼,他們羨慕健康的年輕一代,只有面臨著死亡的人才會(huì)真正的感覺(jué)到自己要永遠(yuǎn)的離開(kāi)人間,感到時(shí)間的無(wú)價(jià)和生活的美好。

          等人們感受到死亡的恐懼,再來(lái)珍惜自己的生命,就已經(jīng)太遲了。

          我們要珍惜自己的生命,珍惜時(shí)間里的事物,活著就是一種永恒的美,純真的美。

          時(shí)間和生命作文600字 16

          生命之歌曲,人人傳唱,人人演奏,在生命之旅中,抓住時(shí)間的尾巴,用力去唱響一首成功的生命之歌。

          珍惜時(shí)間

          巴爾扎克,一位高產(chǎn)的作者,在世界文壇幾乎再也找不到第二為這樣的`文學(xué)大師。他的成功來(lái)于他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與時(shí)間奔跑。他一天休息不到四個(gè)小時(shí),日夜不停,不停地在書(shū)寫(xiě)人性,書(shū)寫(xiě)社會(huì)。有一天,他累倒在朋友家,朋友不忍心叫醒他,讓其睡了一次好覺(jué)。結(jié)果他醒來(lái),憤怒地沖朋友喊道:“你浪費(fèi)了我的時(shí)間.”

          正因?yàn)榘蜖栐说南r(shí)如金,才奠定了他步入文學(xué)殿堂的成功之路。時(shí)間,成功的金鑰匙。

          回饋生命

          居里夫人,一位成功而淡然的物理學(xué)家。她將似火的年華,如水的親春投入到簡(jiǎn)陋而破舊的實(shí)驗(yàn)室,終于研究出來(lái)世界上第一顆鐳。她慷慨地向世人“公布”鐳的提煉方法,為無(wú)數(shù)商人創(chuàng)造了財(cái)富的活力源泉,而她一貧如洗!拔也徽J(rèn)為這是我個(gè)人的成功,這事我對(duì)生命對(duì)自然的回饋”居里-瑪麗的生命價(jià)值在此刻怒放! 正如一位清華學(xué)子所言:“珍惜時(shí)間,我們是為讓生命怒放,再清華,我從不走路,而是小跑!”我閉目低頭,沉思道:“人生該如巴爾扎克那般如金與時(shí)間競(jìng)走?還是該如居里夫人那般放大生命的意義?”

          沉默……

          頓悟!我們只有向巴爾扎克一樣珍惜時(shí)間,像居里夫人一樣敬畏時(shí)間,回饋生命的意義才會(huì)偉大。

          珍惜時(shí)間,回饋生命,歌聲低沉,回饋生命,珍惜時(shí)間,歌聲嘹亮;珍惜時(shí)間,回饋生命,歌聲響徹云霄。

          時(shí)間,生命。珍惜時(shí)間以回饋生命!勿似寒雀,明日復(fù)明日,云云少年,奮斗再今朝,勿叫老師悲。愛(ài)生命,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

          時(shí)間和生命作文600字 17

          那可惡的小鳥(niǎo)用它尖利的喙使勁那么一啄,我便脫離了母體,后來(lái)又僥幸從鳥(niǎo)嘴中逃脫,跌進(jìn)了山間的石隙中--我是一粒飽滿(mǎn)的松籽。

          石縫間萌發(fā)的命一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了我的酣夢(mèng),在暴風(fēng)雨的磨礪中,一個(gè)信念在我心中萌發(fā)了。是的,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定要長(zhǎng)成參天的生大樹(shù),成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,我拭了一下眉上的'汗水,心中無(wú)比雀躍,我的生命誕生了!

          不屈的生當(dāng)我?jiàn)^力一搏,破石而出的時(shí)候,我知道我在石下所做的努力終于得到了回報(bào),從此我的生命又上升到了一個(gè)新的高度。四周滿(mǎn)是有棱有角的石礫,我新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但是我并沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,因?yàn)槟切拍畹挠籽浚呀?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。子葉脫落了,又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了,又長(zhǎng)出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將我的皮膚摧殘,使我龜裂得像老人們的臉,但是我漸漸茁壯起來(lái)了。

          我所處的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽(yáng)光,使它只能照射到離我三丈遠(yuǎn)的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人,努力地使自己的枝冠向著陽(yáng)光的方向伸展,我的身軀和手臂越來(lái)越長(zhǎng),直到觸摸到陽(yáng)光,于是我的大半個(gè)身子便懸空了--像半架懸浮的橋。

          我那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠的維持生命的水,根須便像一張柔韌的網(wǎng),緊緊地纏繞住半個(gè)山頭。正是因?yàn)槿绱,我不怕風(fēng)雨的侵襲,不懼狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓,我一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng),展示著我不屈的生命。

          時(shí)間和生命作文600字 18

          生命,時(shí)間?你知道那是什么嗎?

          生命,一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),我認(rèn)識(shí)它嗎?認(rèn)識(shí)。我了解他嗎?不,我不了解。是時(shí)間給了我生命,是生命讓我有了時(shí)間,讓我看到藍(lán)天白云,花草樹(shù)木,高山平原……我們看到了一切,卻唯獨(dú)看不到生命,看不到時(shí)間,它們什么樣子,沒(méi)有人知道,人們總是將自己視為生命,將日月視為時(shí)間,到哪都只是人類(lèi)的想象,我們根本不知道他們的意義,只知道他們重要,或是不重要。

          生命那么短,但我卻從未珍惜過(guò),直到逝去后,才發(fā)現(xiàn),我在慢慢長(zhǎng)大,然后會(huì)慢慢變老,最后把生命還給時(shí)間,留下一些不起眼的東西。時(shí)間,我常常對(duì)它說(shuō):“等等我,不要把我留在過(guò)去,我要和你一起走向未來(lái)!笨墒悄阒绬?它好無(wú)情,留下一個(gè)“不”字,就向未來(lái)走去,就這樣時(shí)間給了我生命,卻又一點(diǎn)點(diǎn)將我生命里的時(shí)間奪去,留下一個(gè)背影,打開(kāi)了一扇可以跨越到未來(lái)的時(shí)間之門(mén),我的時(shí)間少了,生命短了……

          毛毛蟲(chóng)可以化繭成蝶在天空自由翱翔;小蝌蚪可以變成青蛙在水里和地上獲得樂(lè)趣……那我們是否也能逃離生活的束縛,獲得更灑脫,更自在?我不知道,我的生命還有多長(zhǎng);我不知道,我的時(shí)間還有多少,時(shí)間總能讓我們想起那些逝去的家人和即將逝去的家人。每每想起這些,心頭就會(huì)涌起一股說(shuō)不出的難過(guò);眼角流出一滴莫名的'眼淚;嘴里跑出一聲輕輕嘆息……那是我們有的不只是對(duì)家人的思念和關(guān)懷,還有對(duì)生命的敬畏和對(duì)時(shí)間的惋惜。我只有在時(shí)間逝去后,才懂得珍惜,只有在生命離開(kāi)后,才學(xué)會(huì)想念……

          時(shí)間走了,生命沒(méi)了,卻還不懂和珍惜,那活著還有意義嗎?答案是:沒(méi)有。對(duì)嗎?

          時(shí)間和生命作文600字 19

          洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間,無(wú)處不有;但時(shí)間,又是那么寶貴。

          是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上,那你在這一分鐘就比別人少學(xué)一些東西。魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“人家說(shuō)我是天才,那是不對(duì)的,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”他的話(huà)多么樸實(shí)、多么真摯。

          然而,在我身邊,卻有不少同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間。

          一些同學(xué)迷上了電子游戲,于是網(wǎng)吧、游戲機(jī)是與他們成了形影不離的“好朋友”。一有時(shí)間就去,有的利用晚上做作業(yè)、溫習(xí)功課的時(shí)間去,還有的甚至在上課時(shí)背著“曠課”之名也去,久而久之,成績(jī)下降;仡^想想,這是一件多么可悲的事,不但浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),而且使自己無(wú)心學(xué)習(xí)。如果他們用那些玩的時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習(xí)。那才充實(shí)呢!他們不知道,時(shí)間也在悄悄地流走,拋棄他們。

          時(shí)間是無(wú)私的,它賜個(gè)每個(gè)人一天二十四小時(shí),不會(huì)多一點(diǎn);時(shí)間是有限的',光陰似箭、日月如梭,如果你不好好珍惜時(shí)間,那就和碌碌無(wú)為、虛度年華沒(méi)什么兩樣。從“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言中可以看出時(shí)間是多么寶貴啊,光陰就像金子,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸如梭的光陰。

          昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間、抓緊今天的每一分每一秒嗎?

          要珍惜時(shí)間,徒有理想而不珍惜時(shí)間,等于一艘漏油的輪船,永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的。

          時(shí)間和生命作文600字 20

          生命有時(shí)像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程,一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,然后才能完成。生命的旅途只有通過(guò)自己的努力,才有可能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。

          在生活中的很多偉人,他們珍愛(ài)生命的事跡讓我感動(dòng);艚穑蠹覒(yīng)該都很熟悉吧,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率。由于患病,他全身癱瘓,不能言語(yǔ),只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有被病魔打倒,樂(lè)觀向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),取得了很大的成就。許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人,但是卻沒(méi)有看到他付出的努力,沒(méi)有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),幾次都與死神擦肩而過(guò),用努力學(xué)到的知識(shí),為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn),成為了偉大的物理學(xué)家,并寫(xiě)出了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

          在生活中也有一些不珍惜生命的人。他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,父母的`勸告也不聽(tīng),沒(méi)有錢(qián)就偷家里的錢(qián),遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂(lè),得過(guò)且過(guò),從不想著學(xué)習(xí),也沒(méi)有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為,被社會(huì)淘汰。

          “雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!边@是杏林子對(duì)生命的見(jiàn)解。我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用自己有限的生命,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!即使我們只是大海中一粒微不足道的沙子,但我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!

          時(shí)間和生命作文600字 21

          人的一生是十分短暫的,就像一張白紙。我通過(guò)今天課堂上的撕紙游戲,感受到了時(shí)間的寶貴,生命的短暫。

          上課時(shí),陳老師給每個(gè)人發(fā)了張A4紙,并讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上“我的人生”四個(gè)大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù):中國(guó)目前,人的平均壽命為72歲。如果按72歲來(lái)計(jì)算,我們睡覺(jué)大概要花去23年,吃飯大概要花去6年,花在交通上的時(shí)間大概又要6年,打電話(huà)大概要花去180天,洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙,撕到最后,本來(lái)是一張很完整的白紙,現(xiàn)在只剩下一小塊了。

          看著手中那一小塊的白紙,同學(xué)們啞口無(wú)言了,眼睛里都閃著一種落寞的憂(yōu)傷。我第一次感覺(jué)到浪費(fèi)時(shí)間的可怕,第一次體會(huì)到生命的短暫,第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間之稀少。教室里也由原來(lái)的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道,這時(shí)同學(xué)們的心里都別有一番滋味。

          如果,你的母親因欠債主好幾百萬(wàn),怕債主傷害到你,所以把你扔在醫(yī)院一個(gè)人悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。你長(zhǎng)大后,知道了事實(shí)的`真相后,你會(huì)第一時(shí)間找到她,原諒她嗎?

          也許大多數(shù)人都會(huì)選擇不原諒,但我選擇原諒,因?yàn)槟赣H能生下你她也不容易,她能給你一個(gè)完整健康的身體,她能冒著生命危險(xiǎn)生下你,那是世界上最偉大的付出!所以你不但要原諒她,還要感激她,沒(méi)有一個(gè)母親不喜歡自己的孩子,拋棄你并非她的本意,她當(dāng)時(shí)也是迫于無(wú)奈。

          這節(jié)課,陳老師沒(méi)有給我們講珍惜時(shí)間的大道理。但是,他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時(shí)間的意義和生命的真諦!我們要認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的脆弱,生命的短暫。

          時(shí)間和生命作文600字 22

          放假了,不需要早早的起床了,我便每天都?xì)獾煤芡恚踔劣械臅r(shí)候起床后就該吃午飯了。我習(xí)慣了這種生活節(jié)奏,人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里,急在心里,那天他早早的就把我叫起來(lái),我睜開(kāi)惺忪的睡眼,打了個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰,問(wèn)媽媽干什么,媽媽對(duì)我的行為表示極其的不滿(mǎn)。

          我察覺(jué)到,表趕忙端端正正的坐起來(lái),媽媽說(shuō):“先別忙,聽(tīng)我講個(gè)故事吧:從前有個(gè)小孩子,非常貧窮,但又不愿意去勞動(dòng),終日,散散慢慢,為了充饑,他便沿街乞討,希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運(yùn)。然而很少有人會(huì)理他,他變的面黃肌瘦,每天都吃不飽穿不暖。有一次,他來(lái)到一條小路上乞討,路旁有一家餐館,哦,還有一塊大牌子,寫(xiě)著幾個(gè)大字:”明天吃飯不要錢(qián)!“他回到他的住處,美美得睡了一覺(jué),期待著明天的到來(lái)。

          然而,到了第二天,他大搖大擺的走進(jìn)這家餐館,點(diǎn)了一桌子好酒好菜,服務(wù)生瞧了瞧她的衣著打扮,感到很詫異,質(zhì)疑的問(wèn)道:”就你?一個(gè)小乞丐,你吃得起嗎?“小乞丐大怒,把他們老板找來(lái)了,老板緩緩的說(shuō)了一句:”本店先交錢(qián)后上菜,請(qǐng)先交錢(qián)吧!“小乞丐不免有些驚奇,指了指門(mén)口的`牌子,說(shuō):”不是說(shuō)今天吃飯不要錢(qián)嗎?“老板大笑道,說(shuō):”你去看看吧!那明明的寫(xiě)的是:明天吃飯不要錢(qián)。 奥(tīng)到這兒,我坐不住了,頓時(shí)明白了媽媽的良苦用心,不僅被感動(dòng)了,從此我早睡早起,用我的時(shí)間去做一些有意義的事,讓我的生活變的充實(shí)快樂(lè)。朋友,如果你還在浪費(fèi)時(shí)間,請(qǐng)記住我這句短小精湛的話(huà)吧!時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間吧,不要嫌棄你擁有的太少。

          請(qǐng)相信,時(shí)間就是你生命中最寶貴的財(cái)富!

          時(shí)間和生命作文600字 23

          世界上什么最珍貴?生命!和生命一樣珍貴的是什么?是時(shí)間!珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命,如果沒(méi)有了時(shí)間,那一切就都會(huì)變得沒(méi)有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了,我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。

          那是一個(gè)國(guó)慶節(jié),長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入,看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍,也許是玩得太瘋了,到最后2、3天時(shí),我的作業(yè)還是一字未動(dòng)?晌覅s一點(diǎn)不著急,心想,反正還有3天呢,我可以再玩2天的,到了最后一天,我還在想,可以玩最后半天,反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上,我打開(kāi)了作業(yè)本,寫(xiě)啊寫(xiě)啊,手都寫(xiě)酸了,腳也麻了,還是沒(méi)有寫(xiě)完,我真是后悔極了,當(dāng)時(shí)我真的在想:要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好!可是時(shí)間是不會(huì)回頭的,時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的!

          現(xiàn)在想來(lái),我就和書(shū)中那主人公一樣,是多么的不珍惜時(shí)間!以至于留下了那么大的遺憾!魯迅說(shuō)過(guò):“哪里有天才啊,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”,這話(huà)說(shuō)的多對(duì)!我和書(shū)中的那主人公真該多讀讀這句話(huà),F(xiàn)在的.我,已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了,前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué),在這個(gè)陌生的環(huán)境里,為了不丟爸爸的臉,我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語(yǔ)和古詩(shī),由于珍惜了時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課時(shí)從來(lái)不怕老師抽背到我,由此我想,節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢!

          名人還說(shuō)過(guò):時(shí)間就生命!是呀,珍惜時(shí)間那就是珍愛(ài)生命啊,我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理,珍惜時(shí)間,讓生命過(guò)的更加充實(shí)和有意義!

          時(shí)間和生命作文600字 24

          今宵此刻,你我歡聚一堂,其樂(lè)融融,在所不辭。卻不知在那些平凡的夜晚里,只有清風(fēng)為友,

          明月作伴。曾何幾時(shí),在深夜中驚醒,望窗外圓月,我忽然想起人生一去不復(fù)返,一個(gè)人的人生多么光彩,而最后也是逝去。曾何幾時(shí),在深思中醒悟,人的一生如果碌碌無(wú)為,到最后還是逝去,何不選擇光彩呢?歲月無(wú)情不留人,但誰(shuí)又能把時(shí)光留下?光陰似箭,日月如梭,誰(shuí)能比時(shí)間跑的跟快?花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。但誰(shuí)又能返老還童?恐怕沒(méi)有人能做到。這青春年華,這光輝歲月,給與了我們無(wú)限的回憶,卻與此同時(shí),給予了我們深深的思考。誰(shuí)能戰(zhàn)勝時(shí)間,誰(shuí)就是最后的勝者!

          林清玄《和時(shí)間賽跑》為什么可以寫(xiě)得如此扣人心弦?是毅力與耐心!少壯不努力,老大徒傷悲。為何可以令人振奮不已?是古代人們總結(jié)出來(lái)的教訓(xùn)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。為何令人極其感慨?因?yàn)檫@是真理!雖然明天還會(huì)有新的陽(yáng)光,但是永遠(yuǎn)不會(huì)有像今天一樣的陽(yáng)光了,那我們?yōu)槭裁床蛔プ〗裉斓淖詈笠皇?yáng)光,來(lái)迎接明天全新的太陽(yáng)?面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該怨天尤人,讓時(shí)間白白流失,而是應(yīng)該用自己最大的`力量去冷靜分析,尋找解決辦法,不屈不撓,不被困難所嚇倒,也不應(yīng)陷入悲觀失望的情緒中不能自拔,要想贏時(shí)間,就要和時(shí)間賽跑,你雖然不會(huì)贏,但都要做到問(wèn)心無(wú)愧,當(dāng)你回頭喘氣時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己跑的路,原來(lái)那么漫長(zhǎng),這時(shí)你就可以理所當(dāng)然的坐下歇一會(huì),享受勞動(dòng)后贏得的那份快樂(lè)了。

          朋友們,青春無(wú)限年華,花季少年就應(yīng)有花季的燦爛和絢麗,一寸光陰一寸金,珍惜時(shí)間吧!

          時(shí)間和生命作文600字 25

          今天,我看了一個(gè)故事,里面講到時(shí)間就是生命,說(shuō)的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn),有一天,一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái),他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。

          第二天,學(xué)生到了他家,從門(mén)口看到家里很亂,而教授則讓他在門(mén)口等一分鐘,當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái),僅僅用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了,并且倒了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡。喝完咖啡,教授就讓學(xué)生回去了,學(xué)生不解地問(wèn)他的問(wèn)題,教授卻說(shuō)已問(wèn)題,教授卻說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪,后來(lái)才明白:這一分鐘看起來(lái)很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的,學(xué)習(xí)上的`成功也正是要抓住這么多的一分鐘。

          是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返呀。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上,那你長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“人家說(shuō)我是天才,那是不對(duì)的,我只是把別人喝牛奶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是催殘生命,與謀財(cái)害命是沒(méi)什么兩樣的!彼脑(huà)說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯。

          但是,在生活中有些人卻執(zhí)迷不悟,用撲克牌來(lái)賭博,整天圍著它們轉(zhuǎn);一些學(xué)生不想上學(xué),竟然逃學(xué);還有一些學(xué)生迷上了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)吧,甚至偷了父母的錢(qián)去網(wǎng)吧玩……把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄了,把自己的青春就這樣拋在這些東西上。然而他們不知道,時(shí)間也正在悄悄地溜走,拋棄他們。

          我們從小就應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí),珍惜我們生命中的每一分鐘,讓它發(fā)揮出更大的作用,不讓自己一生碌碌無(wú)為、虛度年華。

          時(shí)間和生命作文600字 26

          把活著的每一天都看作時(shí)間,這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見(jiàn)一些富豪,每天生活在吃喝玩樂(lè)、紙醉金迷當(dāng)中,根本不把時(shí)間當(dāng)作生命,不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充實(shí)、有意義,那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住,就像海倫·凱勒一樣,在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下,但憑她對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)美好生活的熱愛(ài),創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。

          人的生命只有一次,時(shí)間是閃眼而過(guò),有的人靠自己拼搏,去闖出一番事業(yè),而有的人閑閑散散、一無(wú)所成。前者活著有意義,死得重于泰山;后者活得茍且,死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義,有價(jià)值呢?那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年幼、年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長(zhǎng),生命還正開(kāi)始,他們把今天做的事推到明天,把現(xiàn)在指到未來(lái)。他們?cè)谙耄簳r(shí)間總是有的,將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去,自己變得空空一場(chǎng)要是每個(gè)人都把生命看作是生命的'最后一天,那他就會(huì)覺(jué)得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀!他就會(huì)醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪費(fèi)掉,使一天天過(guò)的有朝氣,充滿(mǎn)活力,這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值,才顯示出生命的真實(shí)意義!

          有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命,但卻不知道珍惜這組成的每一天,每一小時(shí),有的人希望生活得有價(jià)值,但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲,為了不至于將來(lái)懊悔 ,請(qǐng)你抓緊時(shí)間的分分秒秒,去做時(shí)間的主人,去創(chuàng)造一切。

          時(shí)間和生命作文600字 27

          我讀過(guò)一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言的意思非常簡(jiǎn)單,就是讓我們珍惜時(shí)間。

          一天晚上,我回到家,急忙打開(kāi)昨天沒(méi)看完的書(shū)《笑貓日記》,里面的內(nèi)容太有趣了,我看得忘乎所以,把作業(yè)的事都拋在了腦后,看著看著,我看書(shū)速度得到了提高,越看越快,不到半小時(shí),我就把它看完了。一看表,嗨!才五點(diǎn)半多,離睡覺(jué)還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!吃完飯?jiān)賹?xiě)作業(yè)也來(lái)得及,再看看別的書(shū)吧!我想。我隨手拿起一本書(shū),書(shū)名叫《走過(guò)落雨時(shí)分》,這名字起的真愜意,我感嘆道。打開(kāi)書(shū),我立刻被書(shū)上有趣的內(nèi)容吸引住了,又一次把寫(xiě)作業(yè)的事拋在了一邊。我津津有味地看著書(shū),一會(huì)兒被逗得哈哈大笑,一會(huì)兒又皺起了眉頭,正看著,一聲不和諧的“吃飯了!”的喊聲傳進(jìn)了我的`耳朵,哦!原來(lái)是姥姥在喊我吃飯呢!我只好放下書(shū),走到飯桌前,一看,是我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú),我狼吞虎咽地吃完飯,又去看我的書(shū)。時(shí)間過(guò)得飛快,我抬頭一看表,已經(jīng)九點(diǎn)了!我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!于是,我急忙打開(kāi)書(shū),拿出作業(yè)本,飛快地開(kāi)始抄詞,好像我寫(xiě)的每個(gè)字都是錯(cuò)的,顧不了那么多了,好容易趕完作業(yè),一看表,!已經(jīng)十點(diǎn)半了,我又急忙收拾書(shū)包上床睡覺(jué),可第二天早上就是睡不醒。

          為了能有充沛的精神,下次我絕不能這樣了!

          第二天放學(xué)回到家,我立刻打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本,馬上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),作業(yè)并不多,很快就寫(xiě)完了。晚上吃完飯,我在家里一邊聽(tīng)英語(yǔ),一邊練舞蹈,我一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒倒立,沒(méi)有負(fù)擔(dān)的感覺(jué)可真好啊!

          時(shí)間是有限的,但我們要珍惜時(shí)間,會(huì)利用時(shí)間,這樣才能在有限的時(shí)間里做更多的事情,讓我們活得更加光彩有力。

          時(shí)間和生命作文600字 28

          時(shí)間的流逝讓我感到無(wú)奈和惋惜,這讓我想起了《匆匆》這篇課文:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》!洞掖摇芳(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過(guò)去的無(wú)奈,到現(xiàn)在的反思,最后寫(xiě)出了對(duì)未來(lái)的追求和向往,告訴我們要珍惜時(shí)間。

          當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的'流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”時(shí),我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無(wú)奈。

          文中還有一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話(huà)使我感受到了作者不甘心虛度光陰,力求上進(jìn)的精神。

          讀完了”《匆匆》,讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候,父親得病,臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼,他天天去藥店抓藥,還要幫母親干活;為了不耽誤學(xué)習(xí),他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。

          其實(shí)在我們的生活中,還有很多這樣的例子:課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲,可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書(shū),他覺(jué)得看書(shū)就是最大的樂(lè)趣。

          朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間,魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們,歲月不饒人,時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧!我們雖然不能留住時(shí)間,但我們能珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);雖然我們的生有限,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,讓自己的生命綻放出最美麗的花朵!珍惜時(shí)間……

          時(shí)間和生命作文600字 29

          “時(shí)間就是生命”是媽媽最喜歡的一句名言。這句名言像一個(gè)指向準(zhǔn)確的指南針,引導(dǎo)著媽媽工作、生活和學(xué)習(xí)的方向。

          媽媽是公司的一名業(yè)務(wù)員,她特別珍惜時(shí)間,從不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。媽媽非常熱愛(ài)生活,喜歡看電視,喜歡文體活動(dòng),更喜歡和我們?cè)谝黄鹜嫠。但因(yàn)楣ぷ鞯呢?zé)任心和繁重的家務(wù)勞動(dòng),使她幾乎放棄了這一切。媽媽除了擔(dān)負(fù)著全家的縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮,還要留出時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課,每天都忙到深夜。為了使我能有充沛的精力上課,她常常每天天不亮就起來(lái)做早飯;午飯過(guò)后,當(dāng)我們?nèi)医蚪蛴形兜乜粗娨晻r(shí),勞累了一上午的媽媽卻在抓緊時(shí)間打毛線(xiàn)或做衣服;當(dāng)我們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽又在不知疲倦的地看書(shū)學(xué)習(xí),或者細(xì)心地檢查我的作業(yè)……

          媽媽因?yàn)榧纫ぷ骱图覄?wù),又要擠時(shí)間學(xué)習(xí),難得看一場(chǎng)電影。記的有一回,爸爸買(mǎi)了四張電影票,說(shuō)電影如何如何好看,插曲如何如何動(dòng)聽(tīng)。爸爸說(shuō)了一大堆充滿(mǎn)誘惑的話(huà),為的`是讓媽媽和我們一塊兒去看看電影,讓她能在百忙中得到一個(gè)休息調(diào)養(yǎng)的機(jī)會(huì)?墒菋寢尣⒉粸橹鶆(dòng),結(jié)果硬是被我們連拉帶推地拖去了。臨行前,媽媽還在大衣兜里裝了一本書(shū)。走進(jìn)影院,人們都在興高采烈地談?wù)撾娪暗氖,而媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,她趁電影開(kāi)演前的短短幾分鐘,在聲音嘈雜的人群里,借著禮堂微弱的燈光,捧著書(shū),如饑似渴地讀著。是什么書(shū)能這樣吸引媽媽呢?我懷著好奇心探過(guò)頭去。書(shū)皮上幾個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾:《營(yíng)養(yǎng)調(diào)查學(xué)》。這幾個(gè)字我怎么這么眼熟,仿佛在哪見(jiàn)過(guò)。啊,想起來(lái)了,是上個(gè)星期六晚上,媽媽也是看的這本書(shū),怪不得我的早餐不斷變化,媽媽是在用書(shū)里的知識(shí)給我增加身體的營(yíng)養(yǎng)。

          “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我的沉思,原來(lái),電影就要開(kāi)演了。我坐在椅子上,看了看禮堂的大屏幕,看了看正在讀書(shū)的媽媽?zhuān)矣窒肫鹆藡寢尦Uf(shuō)的那句名言“時(shí)間就是生命”。

          時(shí)間和生命作文600字 30

          時(shí)間就像生命時(shí)間就像我們的朋友,珍惜它愛(ài)護(hù)它便能活的更完美,活得快樂(lè)。

          時(shí)間就像茫茫大海的一葉扁舟,駕馭好它,才不會(huì)在人生的旅海中迷失方向。

          時(shí)間就像一塊越摸越明亮的美玉,把握好它,才能時(shí)時(shí)提醒自己,不被外界的事物所迷惑。

          朱自清也曾感慨過(guò):“洗手的時(shí)候,日志從水盒里面過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí),便從凝然的雙眼前!保胂胫熳郧遄鳛橐淮膶W(xué)巨匠初中,也曾感慨過(guò)時(shí)間的匆忙,而我們是否也曾醒悟:時(shí)間就在你玩耍時(shí)流過(guò),時(shí)間就在你嬉笑時(shí)溜走,不,時(shí)間的匆忙是始料未急的,我們只會(huì)抱怨是時(shí)間過(guò)得太快,而不會(huì)想到,是自己放走了時(shí)間。

          光陰似箭,如今我們已是初二年級(jí)的學(xué)生了,初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去亮亮了,飛快地馬上又會(huì)進(jìn)入初三年級(jí)的學(xué)習(xí),接著又是中考,短暫而又關(guān)鍵的一年。

          在這之間,時(shí)間過(guò)得快與不快不是由我們自己決定的,你珍惜它,好好利用它,它就走得有意義,你忽略它,把它視如平常事,它就走得枯燥無(wú)味。

          “時(shí)間就是生命”這是我們常說(shuō)的一句話(huà),還泛得在汶川大地震時(shí),那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命,每一個(gè)消防隊(duì)員都在爭(zhēng)分奪秒地解救被困人員,每一個(gè)解救,都是一個(gè)生命的延續(xù)。

          大家齊心協(xié)力,眾志成城。心連心,一分一秒也不浪費(fèi)。

          時(shí)間就在這一刻,仿佛變成了扼奪生命的'死神,每一個(gè)在場(chǎng)的人,心都懸在空中靜靜地等待著一個(gè)個(gè)生命的獲救。每一個(gè)參與救援的人都在與時(shí)間賽跑,因?yàn)槊恳幻攵加锌赡芡炀纫粋(gè)生命。

          時(shí)間是無(wú)限的,它猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,我們每個(gè)人所能利用的確實(shí)有限的,是最最寶貴的。

          所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,駕馭好時(shí)間,把握好“生命”的每一分每一秒。因?yàn)檫@樣才能夠演繹你絢麗多彩的人生!

          時(shí)間和生命作文600字 31

          那個(gè)鶯飛草長(zhǎng)的日子,草尖隨著風(fēng)舞動(dòng),院中央的榆槐樹(shù)經(jīng)歷了歲月的摧殘,干涸的樹(shù)皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的皮膚,晚霞透析枝葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的落在暴露的樹(shù)枝上。

          我坐在木藤椅上,榆槐為我驅(qū)趕蚊蠅,濃綠的葉子,叢叢的罩在頭上,撲面而來(lái)的軟風(fēng)令人神清氣爽,撫摸著已經(jīng)不起歲月摧殘的老槐樹(shù)。那一個(gè)夏天艷陽(yáng)高照,外祖母高唱山歌,知了也為她伴奏,抱著還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我在綠葉成叢的槐樹(shù)下乘涼,嫩葉遮住烈日,外祖母為了照顧我,累苦了自己的雙手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,曾經(jīng)文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……

          長(zhǎng)大后,初次步入城市,耀眼的`高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新,而外祖母依舊守在孤院里。兩個(gè)人相距之遙遠(yuǎn),而我因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)使我和外祖母的來(lái)往漸漸地少了。在都市里,山林的榆槐樹(shù)“成群結(jié)隊(duì)”的生長(zhǎng),空氣遠(yuǎn)不如鄉(xiāng)村,不見(jiàn)了冒著濃煙的煙囪,不見(jiàn)了自由騰飛的鳥(niǎo)兒,不見(jiàn)了一望無(wú)際的稻田……

          小學(xué)畢業(yè)的那一天,驕陽(yáng)曬焦了地面,凝固了空氣,浮躁的內(nèi)心讓人無(wú)法控制。我領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后,想第一時(shí)間告訴外祖母,而電話(huà)那邊傳來(lái)的卻是外祖母已快不行的消息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。

          晚上匆忙趕回的我還是未能見(jiàn)到外祖母最后一面,我抱著獎(jiǎng)狀,蜷縮在樹(shù)下不停的哭泣,眼淚停止了時(shí)間,一滴一滴,無(wú)聲的時(shí)刻。夜光下拖著疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子里,微光下的餐桌,還在燃燒的蠟燭,一切似乎又回到了從前。

          燭光中,一切靜止了,可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想破繭成蝶的女孩去哪了?如今因?yàn)樽非蠖浟苏湎;曾?jīng)無(wú)數(shù)次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多么愚蠢,如今因?yàn)榕Χ浟嘶貓?bào);曾經(jīng)享受著美好時(shí)光的女孩去哪了?如今再也無(wú)法品嘗……

          耳邊的鳥(niǎo)囀,余暉中我倚在榆槐樹(shù)旁,撫摸著,嘆息著,時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了兩位老人的歲月。那個(gè)夜晚,我明白了珍惜的意義!

          時(shí)間和生命作文600字 32

          生命是什么?

          是云,悠悠的或起或落的云;是虹,雨霽過(guò)后天上蔚然升起的虹;是山,不管風(fēng)寒地凍而凌然挺立;是河,日夜不停地奔流“不舍晝夜”。

          生命是萌芽,是蓓蕾,是滿(mǎn)月孩子的笑臉;生命是太陽(yáng),是月亮,是重陽(yáng)登高的老人的滄桑的臉;生命是花朵,是綠色,是青年在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑。而時(shí)間是生命的組成材料。

          初春這里一片生機(jī)勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒鉆出母親的懷抱,那么可愛(ài)的嫩綠,在春風(fēng)中輕輕晃動(dòng),草間幾棵蒼松就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,永遠(yuǎn)那么英姿挺拔。

          仲夏,這里是生命的海洋,青綠色的草,密密地鋪在地上,踩上去那么柔軟,就像一塊大毯子;ǖ那逑銖幕▔纤纳h去,引來(lái)無(wú)數(shù)采蜜的蜂蝶,來(lái)回飛舞,煞是好看。而青松依舊是那么挺拔,蒼翠,富有生命力。

          秋冬,這里變得安靜下來(lái),草兒已經(jīng)枯黃,倚在大地母親的背上,但它已經(jīng)將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中;▋憾家央S風(fēng)謝去,留下沉甸甸的果實(shí),壓彎花枝。松,成了最引人注目的東西,它顯得比以前更加挺拔,蒼翠。一切都那么和諧,安靜。如果你在這里坐上一會(huì)兒,就會(huì)感到自己置身于大自然中,就會(huì)明白眼前這些生命的意義和價(jià)值。它們的生命有長(zhǎng)有短,但都在努力的完成自己的工作——大自然交予的任務(wù):花兒在傳粉后結(jié)出果實(shí);葉在制造生命的物質(zhì);根在吸收水土中的養(yǎng)分,樹(shù)在努力的`向上生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,直至死亡……

          而我們,這些被稱(chēng)為高等動(dòng)物的人,似乎也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼈儧](méi)有浪費(fèi)絲毫的生命,只是一心一意的做自己應(yīng)該做的事情。我們就更應(yīng)該懂得生命的價(jià)值,因?yàn)槲覀円x擇自己的道路和生活方式。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜我們所擁有的一切。并且應(yīng)有所作為,讓我們的生命更加豐富充實(shí)。

          這一切正如富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你熱愛(ài)生命嗎?那么就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

          時(shí)間和生命作文600字 33

          也許,我們覺(jué)得生命最珍貴,但是我覺(jué)得,如果一個(gè)人活在世上,突然發(fā)病,死亡了,那么,健康不重要嗎?如果一個(gè)人活在世界上,整天浪費(fèi)時(shí)間,那不也不行嗎。所以,我覺(jué)得健康、生命和時(shí)間是最珍貴的。

          我們必須保證有一個(gè)健康的身體,因?yàn),有了健康的身體才能好好學(xué)習(xí),天天向上,如果你沒(méi)有好的體質(zhì),整天當(dāng)一個(gè)病秧子,那么,你的學(xué)習(xí)再好也沒(méi)有用,因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才會(huì)追求幸福。所以,希望大家堅(jiān)持鍛煉身體。

          生命也是非常重要的,我們隨處可見(jiàn)電腦、電視上說(shuō)的車(chē)禍、天災(zāi),幾乎每天都發(fā)生,令我們觸目驚心。有一次,我學(xué)完了特長(zhǎng)班,親眼目睹了一起車(chē)禍:

          那一天,空中下著雨,從南邊公路上過(guò)來(lái)一輛車(chē),開(kāi)得飛快,從西邊過(guò)來(lái)一輛車(chē),車(chē)速不亞于另一輛車(chē)。當(dāng)南邊路口的紅綠燈突然變紅的時(shí)候,那個(gè)司機(jī)還是繼續(xù)開(kāi)車(chē)(可能當(dāng)時(shí)打著電話(huà)),從西邊過(guò)來(lái)的那輛車(chē)一下子就撞上了這輛汽車(chē),雙方的司機(jī)下來(lái),都各不想讓?zhuān)路疱e(cuò)誤都錯(cuò)在對(duì)方的身上,他們吵了好長(zhǎng)時(shí)間,等交警來(lái)了,通過(guò)協(xié)商處理,才不甘心的走了。

          唉,你看看,多么危險(xiǎn)的事情啊!再說(shuō)一件我哥哥發(fā)生的.真實(shí)案例:

          我的哥哥,非常調(diào)皮,總是喜歡玩打火機(jī),我的大姑不讓他玩,可是,哥哥依然走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。有一次,趁著大姑不注意,哥哥就躲到床底下去玩打火機(jī)了,這下子不要緊,把床上的被子點(diǎn)著了,火勢(shì)迅速蔓延,大姑聞見(jiàn)了焦味,就趕緊過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)被子著火了,就趕緊來(lái)滅火,把火撲滅之后,才松了口氣。當(dāng)然,哥哥也被大姑批了一頓。

          哎呀,你看,多么危險(xiǎn)啊,要是燒著了整個(gè)房間,那可就無(wú)語(yǔ)了!

          說(shuō)起時(shí)間,我們更應(yīng)該珍惜,因?yàn)闅q月如梭,現(xiàn)在,媽媽就嫌我做事情慢而經(jīng)常批評(píng)我,我決定改掉這個(gè)壞毛病。同時(shí)提醒大家珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是最珍貴的,無(wú)論我們今天怎么樣,都不要虛度光陰,每一天都有新的成績(jī),新的收獲,相信自已會(huì)越來(lái)越棒!

          時(shí)間和生命作文600字 34

          離開(kāi)了時(shí)間/就沒(méi)有了生命;

          生命和時(shí)間/緊密相依連;

          失去了時(shí)間/生命就成了虛幻;

          沒(méi)有了生命/時(shí)間就成了云煙。

          時(shí)間就是生命

          古往今來(lái),有多少人慨嘆過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:”君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君子不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如春絲暮成雪。“孔子曾沉吟道:”逝者如斯夫,不舍晝夜!皶r(shí)間,每時(shí)每刻,永不停歇,悄悄的從我們的談話(huà)、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如朱自清在《匆匆》中所寫(xiě)的那樣:”洗手的時(shí)候,日子從盆子里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊去……“

          生命時(shí)伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形成之一,它和生命緊密相連,融成一體。失去了時(shí)間,生命就成了虛幻。生命就是時(shí)間,時(shí)間就是生命。當(dāng)代保爾張海迪,在深知他的'生命比別人要短暫得多的時(shí)候,曾感慨地說(shuō):”假如時(shí)間可以挽回的話(huà),我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間!坝纱丝梢(jiàn)時(shí)間對(duì)于生命

          有何等重要的意義。

          凡是珍惜生命的人,首先必須珍惜時(shí)間。陶侃惜陰如命,曾這樣說(shuō)過(guò):”逸游荒醉,生無(wú)益于死,死無(wú)聞?dòng)诤,是自棄也!肮湃松星叶孟ш帲敲次覀冃聲r(shí)代的青少年就更該珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去是毫無(wú)意義的,因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過(guò)去了。重要的是,我們必須抓住今天,珍惜每一個(gè)今天,在生活、工作、學(xué)習(xí)中要盡量不讓時(shí)間白白地溜掉。

          我們正年輕,我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè),珍惜時(shí)間,延長(zhǎng)生命,切勿庸碌無(wú)為地過(guò)此一生。我們要切記岳飛在《滿(mǎn)江紅》中的警言:”莫等閑,白了少年頭,空悲切!拔覀円萌硇娜ププr(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱,無(wú)愧于我們所處的偉大的時(shí)代!

          時(shí)間和生命作文600字 35

          剎那間的美麗,一瞬間的永恒。——題記

          午夜時(shí)分,星光璀璨,一朵曇花微微抬起似玉的臉龐,等待綻放。被緊緊裹著潔白衣裙的她正一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi),努力掙脫這束縛……

          她猶如一只玲瓏剔透的玉杯,可以讓人窺得見(jiàn)那金黃的花蕊。她慢慢地顫動(dòng)著,粉嫩的花托再也攏不住竭力掙脫的花苞,漸漸裂開(kāi)了,一片,兩片,三片……

          剎那間,所有的花瓣不約而同地的綻放,盡情張揚(yáng)著那超凡脫俗的潔白,悄悄散發(fā)著一股沁人心脾的清香。所有的流螢星火在一瞬間黯然失色,把美麗和光芒拱手相讓。此刻,曇花如傾國(guó)傾城的絕代佳人,轟轟烈烈的開(kāi)放著,仿佛昭示世人:今晚,唯我獨(dú)尊。

          然而,這一切并不能持久。突然,她感覺(jué)力不從心了,神采正一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,美麗也從她的身上飛速流失。曇花的美麗將成為永恒的回憶,等待下一次開(kāi)花,還有整整的一年。

          曇花,她愿以365個(gè)日夜的等待,來(lái)?yè)Q取幾小時(shí)的`美麗。我們嘆息,曇花的生命是如此的短暫,那365天日日夜夜的沉寂,就僅僅是一種等待?不,對(duì)于曇花來(lái)說(shuō),它更是一種努力。如果沒(méi)有365天的精心準(zhǔn)備,怎會(huì)有“曇花一現(xiàn)”的絕妙?這一切不是徒勞,她贏得了一夜極致的美。

          曇花,她會(huì)在一瞬間傾其所有,而執(zhí)著于那短促生命的升華,對(duì)于我們的人生,也必須如此。

          每個(gè)人的生命都是短暫的,人生只有一次。我們都展望著生命的價(jià)值,而我們苦苦追求的生命價(jià)值正是那短促不已的升華。有的人依舊每天無(wú)所事事地過(guò)日子,花一般的青春年華會(huì)在瞬間悄悄逝去,令人措手不及又恍然發(fā)現(xiàn)。

          捫心自問(wèn):“一生中有多少事可以重來(lái)?”我們應(yīng)該用短暫的一生去改變生活,譜寫(xiě)生活,去開(kāi)拓自己的一片蔚藍(lán)天空,創(chuàng)造屬于自己的歷史輝煌!

          時(shí)間和生命作文600字 36

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間總是這樣,傲慢無(wú)情,但他偏偏對(duì)每個(gè)人都如此公平。沒(méi)有人可以去指責(zé)時(shí)間,因?yàn)槟鞘悄阕约簺](méi)有把握好時(shí)間罷了。

          時(shí)間如細(xì)水潺流,說(shuō)慢也快,春節(jié)也將到來(lái),大街上紅紅火火,極其熱鬧!看天上白云與藍(lán)天也被染紅了呀!仔細(xì)想想,原來(lái)是要天黑了。一年不見(jiàn),大家重新圍坐在一張桌前,桌上也依舊是這樣的盛宴,周?chē)际且粯拥,唯一不一樣的是我們!公公和婆婆們?jīng)過(guò)歲月的洗禮,臉上的皺紋也多了,但他們卻也更加的有活力了;叔叔阿姨們整天外出工作十分辛苦,黑眼圈明顯了不少,但他們確實(shí)要比以前更加精神;小朋友們也有很大的變化,長(zhǎng)高了,臉上的稚氣也少了,更多的是可愛(ài)與乖巧,她們也都更加懂事了,但調(diào)皮的時(shí)候卻更勝以前了。大家的'變化都很大,畢竟人就是要一直緊隨著時(shí)間往前走的呢。

          春節(jié)過(guò)了,春天也該來(lái)了,多少個(gè)春天多少個(gè)冬天,一直陪伴著我們,該來(lái)的時(shí)候總是會(huì)來(lái)的,不該來(lái)時(shí)你也找不到它。又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天,這也就是說(shuō)我們又長(zhǎng)大了。春天是所有生命萌發(fā)的時(shí)候,嫩嫩的綠芽讓人看了好生歡喜!在春天,他們努力生長(zhǎng)著,希望自己能長(zhǎng)得更加茂盛。

          我們的青春又何嘗不是如此呢?奮斗的青春很美好,生命無(wú)處不在,生機(jī)勃勃的春天就是生命的象征。青春很苦但有時(shí)也很甜,隨著時(shí)間的流逝,我們也長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,但我們還要懂得抓住時(shí)間,因?yàn)閯e人都在抓緊時(shí)間一分一秒的學(xué)習(xí)著,我又有什么理由不去珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢!

          加油吧,生命也在隨著時(shí)間的流逝而成長(zhǎng)。慢慢長(zhǎng)大,去開(kāi)劈一方屬于自己的天地吧!

          時(shí)間和生命作文600字 37

          生活中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生各種各樣的事情,有給人啟發(fā)的,有令人深省的,有堪稱(chēng)奇跡的,有稀奇古怪的,幸福美滿(mǎn)的,令人發(fā)指的……但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷刻骨銘心的那件事。

          三年前的一天,天空一望無(wú)際,連片云都見(jiàn)不著。我和同學(xué)踏上了郊游的`路。這次是去山上野餐,我們找了一片綠樹(shù)成蔭的松柏林,席地而坐,高聲談笑。遠(yuǎn)處的林間小道上,都回蕩著我們的歡笑。

          “真是愜意呀!”我感嘆道。話(huà)音剛落,就發(fā)現(xiàn)有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飛來(lái)。大概是我的蜂蜜面包引來(lái)了蜜蜂。當(dāng)它小心翼翼地繞著我飛行時(shí),我操起身旁一把扇子猛的一扇,它嚇得拖著胖呼呼的身體飛走了。

          我繼續(xù)津津有味的吃著面包。一邊夸夸其談,一邊心想:那只蜜蜂肯定嚇得半死,不敢再來(lái)了。不料,不死心的蜜蜂又嗡嗡地飛來(lái)了。喲,這下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停頓的時(shí)機(jī),我把它狠狠地踩進(jìn)沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飛起,卻再一次被我踩入沙中,沒(méi)了動(dòng)靜。當(dāng)我要將淡忘在暢談中時(shí),那土堆又蠕動(dòng)起來(lái)————它又出現(xiàn)了!它開(kāi)始梳理胸脯和腹部,我細(xì)細(xì)一看,它左翅完好,右翅卻鄒成一團(tuán)。它拼命扇動(dòng)翅膀,并不斷的用腿捋著翅膀————這個(gè)可憐的小家伙,它以為自己還飛得起來(lái)!我卻看見(jiàn),在它的努力下,右翅漸漸舒展開(kāi)來(lái)。它飛了起來(lái)!真令人吃驚,它飛了三英尺,落下,又飛了六英尺,再落下……直到消失在茫茫叢林中。

          當(dāng)我回過(guò)神時(shí),我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我沒(méi)想到,一只小小的昆蟲(chóng)有如此頑強(qiáng)的生命力。

          時(shí)間和生命作文600字 38

          我們是一群活潑可愛(ài)的90后的孩子,正在像小樹(shù)一樣,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),在園丁的辛勤呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日月更替,12歲的我是快樂(lè)的,幸福的。對(duì)于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對(duì)于生命,我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說(shuō)生命如時(shí)間般寶貴,要珍惜;有人說(shuō)生命如花,絢爛卻短暫;有人說(shuō)生命是綠色的,需要開(kāi)拓與創(chuàng)新;而我要說(shuō),珍惜生命,是我們一生中最重要的事。

          2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪走了許多90后孩子們那如畫(huà)的生命,而災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的他們的身影永久的烙印在我的心底,讓我久久不能釋?xiě)。?zāi)難中,林浩不顧危險(xiǎn),就出了好幾名同學(xué);王博不顧危險(xiǎn),跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué);英雄小孩河翠青遺憾自己沒(méi)有救出更多的同學(xué)……他們的無(wú)私,他們的善良,他們的執(zhí)著,他們的博愛(ài),他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現(xiàn)給我的是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮(zhèn)定,他們的自信,他們的.勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無(wú)畏,讓我深深體會(huì)到生命的價(jià)值。

          生命原來(lái)也可以用這樣的方式來(lái)詮釋啊,災(zāi)難中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災(zāi)難后的90后,不再是以往那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生命有著深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災(zāi)難,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們更加樂(lè)觀,讓我們更加珍惜,也使我們更加堅(jiān)信:生命中沒(méi)有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜!

          時(shí)間和生命作文600字 39

          我常常想生命是什么呢?

          有一次,科學(xué)老師叫我們觀察蝸牛,我看著小小的蝸牛,背著比自己大許多的殼,一步步艱難的往前爬,這一幕讓我覺(jué)得很震驚。蝸牛那種不屈向前的精神,令我震驚。小小的蝸牛,本來(lái)就爬得夠慢了,現(xiàn)在還要帶上一個(gè)比自己身體還要大的“房子”,就顯得更慢了。而且,它的.身體不過(guò)拇指蓋那么大,很容易被人們無(wú)視,一腳上去,就只剩下一團(tuán)“肉醬”了。但它不屈向前,一步步往前慢慢的爬著,只為一迎接一個(gè)更好的明天。

          看似枯萎的杜鵑花,過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了一朵粉色的花,那看似枯了的杜鵑花包含著一種多么強(qiáng)的生命力,竟然可以沖破丑陋的外衣。在陽(yáng)光的照耀和露珠的滋潤(rùn)下,從丑小鴨蛻變成白天鵝,即使它變成白天鵝后,美麗并沒(méi)有永駐,它仍努力的綻放。

          夜晚,怕黑的我無(wú)所事事的躺在床上拿著手電筒在房間里照來(lái)照去,忽然手電筒的光照到了我的手上,被燈光照著的手竟然“透明”了,一根根血管清晰可見(jiàn),像分支的樹(shù)杈、像鹿角......那一根根在我身體的血管給了我極大的震撼。這是我的生命,爸爸媽媽給予我的,單單屬于我的。我可以好好地使用它,讓它做更多有益的事情,也可以白白地糟蹋它,浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,一切的一切全由我自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          雖然生命短暫,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要好好的珍惜生命,抓緊時(shí)間,不讓時(shí)間白白的流失,讓自己每一分每一秒都很快樂(lè),讓自己每一分每一秒都活得比上一秒更有意義。

          時(shí)間和生命作文600字 40

          人的生命是脆弱的,又是可貴的,所以我們要好好地珍惜。經(jīng)過(guò)那件事后,我才懂得了生命的寶貴。

          記得那是一個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了騎摩托車(chē),看著人們?cè)诼飞巷w馳的樣子,我心里別提有多么癢癢了?墒前职謰寢屌挛页鍪,決絕不讓我在公路上行駛。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天爸爸匆匆從街上載回一包化肥,就急忙挑到茶園里去,而摩托車(chē)鑰匙還插在車(chē)上,在陽(yáng)光照耀下一晃一晃的,吸引著我的眼光,這真是芝麻落在針縫里——巧透了。

          機(jī)會(huì)難得,我見(jiàn)四下沒(méi)人,飛快地騎上摩托車(chē),一按電門(mén),摩托車(chē)就“突突突……”地起動(dòng)了。我背著爸爸媽媽偷偷地騎上公路。開(kāi)始,我像走進(jìn)雷區(qū)——步步小心地騎著。不一會(huì)兒,我就越騎越快了。聽(tīng)著兩耳風(fēng)聲,我心里別提有多愜意了。這時(shí),一個(gè)濃眉大眼、穿著花襯衫的青年人閃電般地在我的身旁飛速駛過(guò),衣服被風(fēng)吹起來(lái)?粗巧癫娠w揚(yáng)的樣子,我不覺(jué)也加大油門(mén),摩托車(chē)像箭一樣飛了出去,風(fēng)呼呼地刮著我的臉,我感覺(jué)真爽,“真的'不枉此行!”我哼起了小曲。

          正當(dāng)我騎得高興的時(shí)候,彎道里突然竄出了一輛大卡車(chē)。我因?yàn)閯偛膨T得太快了,眼看就要和大卡車(chē)迎面撞上了,我一下子慌了神,怎么辦?腦子里一片空白,不知所措。

          近了!近了!更近了……在這頭上吊大鐘——千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我把摩托車(chē)車(chē)把使勁一拽,車(chē)子立即沖進(jìn)了水溝里!芭椤钡囊宦,我摔了個(gè)狗啃屎,上下全是泥巴。我一看,只是擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙。哎,真是瞎貓碰到死耗子——運(yùn)氣真好。

          經(jīng)過(guò)這事后,我再也不敢去玩摩托車(chē)了。我更加懂得了生命的重要。

          時(shí)間和生命作文600字 41

          生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多的時(shí)候,得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寞,并且以晴日的幻想度日,當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),你自己便是陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè)時(shí),你自己便是快樂(lè)!}記

          生命有時(shí)是美麗的,生命有時(shí)也是精彩的,但生命有時(shí)也是寒冷和痛苦的,就正如那下了幾天的大雨那般寒冷,你必須去尋找你那失去已久的太陽(yáng)。

          人的一生中難免會(huì)有一些孤獨(dú)和寂寞,在孤獨(dú)和寂寞就正如春雨那般凄涼,雖然沒(méi)有夏雨那般瘋狂,也沒(méi)有秋雨那般傷感,但充滿(mǎn)了無(wú)限的`憂(yōu)傷,雨過(guò)天晴后,帶來(lái)的又是一片新的天地,又有了無(wú)限的生機(jī)。

          人的生命有時(shí)也少不了強(qiáng)烈的痛苦和對(duì)人生的絕望,在痛苦與絕望就好像夏雨那般強(qiáng)烈,強(qiáng)烈中夾雜著無(wú)限的悲痛,讓人難以忘返,每天幻想著未來(lái)的美好,就像在雨天幻想著晴天的美好,你也必須去尋找你那失去已久的太陽(yáng),不能在絕望中迷失了自我。

          人一直在成長(zhǎng),生命也一點(diǎn)一滴的消失,在成熟中,我們會(huì)對(duì)未來(lái)感到憧憬,在憧憬就好像秋雨那般成熟,成熟讓我們成長(zhǎng),秋雨會(huì)慢慢拭去我們的稚氣,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

          人生中,我們會(huì)受到排擠和嘲笑,這就像冬雨那般寒冷,但面對(duì)這些排擠與嘲笑,我們不要太在意,要相信,春天在那里向我們招手。

          四季輪回,既然有春天的柔和,也有秋天的冷酷;既然有夏天的熱烈,也會(huì)有冬天的寒冷。我們要勇敢去面對(duì),相信吧美好的明天在向我們招手。

          生命如雨,雖然很冷酷和潮濕,我們也要去尋找屬于我們的太陽(yáng);生命如雨,我們不要害怕,太陽(yáng)在未來(lái)向我們招手。

          時(shí)間和生命作文600字 42

          看著樹(shù)林中的一切,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)點(diǎn)綴了生命,點(diǎn)綴了生命的花朵。生命,又是什么?它很脆弱,很樸素,卻又矛盾似的很堅(jiān)強(qiáng),很華麗。

          對(duì)于生命的的概念,并沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)來(lái)詮釋?zhuān)矝](méi)有太多自己的理解,可就是不愿去思考這個(gè)沉重的話(huà)題。很小的時(shí)候,爸爸、舅舅就都有出過(guò)車(chē)禍。看到病床上的家人,當(dāng)時(shí)的我,那小小的我,心里充滿(mǎn)了恐懼。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,似乎似乎就隱隱約約明白了生命的脆弱,它太易碎了。當(dāng)親人被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我的心就懸在了半空中。生命之花原來(lái)是那么嬌小。

          深吸了一口氣,感受著樹(shù)林間的清香。這是包含著生命的淡香,生命就如這一股并不濃厚的清香,淡淡地,是樸實(shí)的美麗。媽媽也是這樣,她的一生就是樸實(shí)的。一生為了家中的每一個(gè)人付出,無(wú)怨無(wú)悔。那時(shí)候,我會(huì)想,如果每個(gè)人的生命都是一朵鮮花,那媽媽的那一朵,一定是最樸素的.顏色,一心為了他人付出的圣潔的白色。正如媽媽一樣,有許多生命是質(zhì)樸無(wú)華的吧。

          不禁意間,有了對(duì)生命的細(xì)想。對(duì)于要強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),生命的理解應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,向青草、大樹(shù)一個(gè)樣,無(wú)論遇到什么困難,始終迎風(fēng)而挺立。當(dāng)四川汶川、青海玉樹(shù)發(fā)生地震的時(shí)候,那些心存的人的生命也是堅(jiān)強(qiáng)的吧。

          早就明白,沒(méi)有永遠(yuǎn)綻放的花朵,一時(shí)沒(méi)有永恒的生命。心中的憂(yōu)愁散開(kāi)。又有如此一種想法:既然花朵必經(jīng)開(kāi)謝,又為何不開(kāi)的絢麗一些呢?又為何不隨著自己的心去做呢?我希望,我會(huì)是一朵立于雪山頂端的雪蓮,是一朵迎風(fēng)挺立的臘梅……

          時(shí)間和生命作文600字 43

          “嗡嗡嗡”,一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看,是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王!哼,小東西,吃了熊心豹子膽了,敢在本小姐發(fā)揮大作時(shí)擾亂我的思路,看我不把你置于死地!

          我手拿著拍子,滿(mǎn)屋找那蒼蠅,功夫不負(fù)有心人,我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了它。我輕手輕腳地走上前,用拍子對(duì)準(zhǔn)它,“啪”地一下打過(guò)去,可是,我不但沒(méi)打著,它還在我雪白的墻壁上“簽”了個(gè)“名”。該死的蒼蠅,今日我不把你送到“閻王殿”那兒,難解我心頭之恨!

          我的目光四處巡視著,哈哈,原來(lái)在這兒。∧侵簧n蠅正在窗戶(hù)上跳著舞呢。我的手沒(méi)規(guī)律地亂打亂拍,但它一次次都靈敏地躲開(kāi)了。再這樣亂打下去,得折騰到何時(shí)啊?不行,我得換種“戰(zhàn)術(shù)”……

          這時(shí),蒼蠅飛到了桌子上,等它平靜下來(lái)時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度將它捉住。嘻嘻,終于抓住你了,行刑!

          我可要好好折磨折磨它,嗯~~先把你翅膀折了再說(shuō)。我一手拿著這只可憐的蒼蠅,一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著,想逃出我的“魔掌”。見(jiàn)它如此堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的生命,我不禁動(dòng)了惻隱之心,松手放了它。只見(jiàn)它痛苦地匍伏在窗戶(hù)上,一動(dòng)也不動(dòng)。大約過(guò)了幾分鐘,它慢慢地挪動(dòng)著身體,試圖展開(kāi)翅膀飛起來(lái),可是嘗試了幾回也沒(méi)成功。當(dāng)然啦!一只獨(dú)翅的蒼蠅是飛不起來(lái)的。

          蒼蠅是討厭的害蟲(chóng),而且它還污染環(huán)境,傳播疾病。也許我不該放了它。是它對(duì)生命的渴望,對(duì)執(zhí)著地活下去的精神感動(dòng)了我。報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道有學(xué)生自殺,有的`是因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)重壓,有的是因?yàn)榭荚囀Ю。在困難面前,相比之下人類(lèi)比蟲(chóng)類(lèi)更脆弱,更不堪一擊。

          生命是偉大的,是父母賦予的,我們每一個(gè)人都要珍惜,珍愛(ài)自己的生命。

          時(shí)間和生命作文600字 44

          明天,不就是未來(lái)嗎?那是一個(gè)多么美好的字眼,曾經(jīng)幾代人為了他們的未來(lái)——我們的今天付出了多少努力,有的甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。我們今天的生活是幸福的,可是我們的明天,我們的未來(lái)還需要靠我們的勤奮努力去爭(zhēng)取,靠我們自己的雙手去打造。

          懷著對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬,我觀看了電影《為了明天》,然而,展現(xiàn)在我面前的是一件件觸目驚心的、駭人聽(tīng)聞的案例?粗幸粋(gè)個(gè)花季少年的眼淚,聽(tīng)著片中一朵朵含苞欲放的花朵的懺悔,我不禁感嘆:唉!這些哥哥姐姐們,本應(yīng)在校園里為自己的未來(lái),為國(guó)家的明天而努力學(xué)習(xí)的,他們本應(yīng)是社會(huì)建設(shè)中前赴后繼的一份子,可當(dāng)他們?cè)诤〞沉芾斓貖蕵?lè)時(shí),卻被引入了歧途,走上了一條陰暗、恐怖、近乎于瘋狂的犯罪道路。許多與我們年齡相仿的.少年因此而淪落為少年犯,被關(guān)進(jìn)了少教所。他們有的搶劫、有的綁架、有的吸毒、有的殺人……其中留給我印象最深的是“校園暴力”,它講的是兩個(gè)同學(xué)為一點(diǎn)小事打起來(lái),經(jīng)老師教育后平息了,后來(lái)在其他同學(xué)的縱容下,又將同學(xué)毒打致死。當(dāng)他坐在警察局時(shí),他問(wèn)警察什么時(shí)候能回家,他的作業(yè)還沒(méi)有完成呢?聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),同學(xué)們都笑了,可是笑過(guò)之后卻感到心酸,是啊,他本來(lái)可以坐在教室里與大家一起讀書(shū),可是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事打架而葬送了自己的前程,耽誤了自己的一生,他再也不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起考大學(xué),一起走向生活,而只能在監(jiān)獄里度過(guò)一生,這原本也不是他想要的,可此時(shí)的眼淚已是那樣的蒼白無(wú)力。

          我們是初升的太陽(yáng),我們是含苞欲放的花朵,我們是剛剛展翅的鳥(niǎo)兒,只有珍視生命,善待生活,努力打造明天,我們的生命之花才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,才能常開(kāi)不敗。

          時(shí)間和生命作文600字 45

          花兒枯萎了,能夠再開(kāi),鳥(niǎo)兒飛走了,還能再飛回來(lái),錢(qián)沒(méi)了,還能再掙。而生命,一失去就不可能再得到了。命運(yùn)之神對(duì)誰(shuí)都是公平的,每個(gè)人都只有一次生命。

          一天,我正在讀語(yǔ)文書(shū),讀到《生命生命》這一課時(shí),我不禁被作者杏林子生動(dòng)的語(yǔ)言感動(dòng)了。作者從飛蛾求生、瓜子的頑強(qiáng)、傾聽(tīng)心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、頑強(qiáng)和寶貴。其中一句話(huà)讓我感悟至深:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。是呀,我們不能白白浪費(fèi)生命,要珍惜生命。

          我也從生活中感悟到了生命的頑強(qiáng)與脆弱。那是暑假里的一天,我正在廣場(chǎng)玩,玩累了,便挑了一塊堅(jiān)硬又寬大的石頭,歇了一會(huì)兒。當(dāng)我起身欲走時(shí),忽然腳脖有點(diǎn)兒癢癢,低頭一看,原來(lái)是一株小草,它綠油油的`,富有生命力。我的心頭怦然一震,這株小草顯得弱不禁風(fēng),但是,它的頑強(qiáng)多么令人震撼呀!這塊石頭雖然堅(jiān)固,但小草并不害怕,生命的力量使它看到外面的世界在召喚它。于是,它努力拼搏,最終,它勝利了。石頭雖然巨大,但它擋不住小草,令人敬佩的小草哇,在你身上,我看到了生命的存在與頑強(qiáng)!媽媽在一旁見(jiàn)了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你要學(xué)習(xí)小草的精神。 闭f(shuō)完,擰開(kāi)礦泉水瓶蓋,把剩下的一點(diǎn)兒水給予了它。

          還有一件事,是發(fā)生在前幾天的。我放學(xué)回家時(shí),看到馬路中央圍著一群人,我想去探個(gè)究竟,媽媽“眼尖”:“別去了,快走吧,又出交通事故了!”唉,每天為什么那么多交通事故?都是人們不遵守紀(jì)律,把自己寶貴的生命當(dāng)兒戲?

          大家一定要珍惜生命,讓自己如花的生命不那么草草凋零。

          時(shí)間和生命作文600字 46

          我常常想,生命是什么呢?

          仙人掌生活在極度缺水的沙漠中,可是它生長(zhǎng)的卻是那么蓬勃,這是為什么呢?因?yàn)橄扇苏瓢阉母钌畹卦肷惩林腥,而且它把自己的一片片葉子變成了一根根小刺,這樣可以減少水分的流失。為了生存,它成為了一種充滿(mǎn)智慧的植物。

          植物尚且如此,何況人呢?這不僅使我想起在“5.12”汶川大地震,想起在這次震驚世界的大地震中所展示出的生命的奇跡。敬愛(ài)的老師張開(kāi)自己的臂膀,為四名學(xué)生支撐起生命的天空,正如這位老師在詩(shī)中所寫(xiě):摘下我的`翅膀,放飛你的理想。老師用自己的行為詮釋了生命的真諦。當(dāng)生命探測(cè)儀再一次在廢墟中發(fā)現(xiàn)生命的跡象時(shí),我再一次被深深地打動(dòng)了。死去的母親雙膝跪地,上身弓起,用自己的胸膛為孩子撐起了生的希望,“我的寶貝,如果你還活著,記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”這最后的短信是媽媽留給孩子最后的,也是最珍貴的禮物——生命。

          無(wú)情的災(zāi)難奪走了近十萬(wàn)人的生命,在人們感嘆生命的脆弱和渺小時(shí),廢墟中的人們卻用頑強(qiáng)的生命力一次又一次地改寫(xiě)著生命極限的紀(jì)錄。四十幾個(gè)小時(shí)、七十幾個(gè)小時(shí)、一百多個(gè)小時(shí)、二百多個(gè)小時(shí)……從幾歲的娃娃到白發(fā)須眉的老人,從身強(qiáng)體壯的青年到行動(dòng)不便的孕婦,隨著一朵朵的生命之花在廢墟上不斷綻放,我再一次感受到了生命的偉大,人類(lèi)用自己的力量譜寫(xiě)出生命的新篇章。

          我終于明白了生命是什么?生命就是一種求生的欲望,是一種積極進(jìn)取的精神。生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩,讓我們擁有更加燦爛的人生!

          時(shí)間和生命作文600字 47

          人們不可能決定自己生命的長(zhǎng)度,這是眾所周知的。但是人們可以拓寬它的寬度,這生命的寬度就在于人們自己的努力程度了。

          奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中寫(xiě)道:“人,最寶貴的是生命,生命了對(duì)于每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的.整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事為——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。”

          他的這一段話(huà)告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣拓寬自己的生命,有的人害怕死亡,但卻甘心讓自己的生命在一些庸庸碌碌的事情中浪費(fèi)掉。當(dāng)他知道這一切時(shí),已經(jīng)晚了,因?yàn)樗劳鲋裾谙蛩惺,他只能留下許多遺憾在這個(gè)世界上;有的人為了延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度,不惜浪費(fèi)自己的生命去尋找什么靈丹、妙藥,崇拜迷信,殊不知最好的靈丹妙藥就是珍惜自己現(xiàn)在的生命,抓住每一分每一秒合理的利用它充實(shí)自己,拓寬生命的寬度;有的人,對(duì)生命的長(zhǎng)度漠不關(guān)心,任隨自己寶貴的生命浪費(fèi)在一些令人唾棄、麻木的事情上,這樣的人只是軀體在活著,其實(shí)他的精神早已死去,如同行尸走肉一般。

          誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己生命的長(zhǎng)度,也許今天在活著,明天死神就會(huì)來(lái)把你領(lǐng)走,但是,即使我們只有一天的生存時(shí)間,我們也要好好的利用它,珍惜它,不要虛度它。有多少科學(xué)家在自己生命垂危的那一刻還在為自己的事業(yè)而努力、而奮斗,他們不畏懼死亡,他們只是擔(dān)心自己還未完成的科學(xué)事業(yè)。

          “王侯將相寧有種乎?”他人能夠成為科學(xué)家,難道我們不能嗎?只要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,合理的利用它,充實(shí)自己,為我們的事業(yè)時(shí)刻努力,永不放棄,我們也能拓寬我們生命的寬度。

          時(shí)間和生命作文600字 48

          浪費(fèi)生命是做人的最大悲痛,這是曼杰寫(xiě)的一句名言。如果我們不珍惜生命的話(huà),世界將會(huì)變得怎樣?一不小心,危險(xiǎn)就會(huì)把你的生命給奪走了……在生活中,世界的各個(gè)角落都隨時(shí)會(huì)發(fā)生這樣那樣的悲劇。

          有一次,老師為我們講了一些有關(guān)于安全的小故事。講到了幾個(gè)大學(xué)生不知怎的竟然跳樓自殺,使得他們的父母悲痛欲絕,甚至于有些父母聽(tīng)到消息后,終日以淚洗臉,郁郁寡歡,最終也得病去世。每當(dāng)我聽(tīng)到這種事例后,常常告誡自已,一定要珍惜生命。善待自已。上次在新聞上聽(tīng)到臺(tái)州發(fā)生了五個(gè)小孩子掉進(jìn)河里的事。

          我聽(tīng)了,緊張得心快跳到嗓門(mén)口了。因?yàn)檫@些不該發(fā)生事情都可以避免。不過(guò)我也讀到了許多珍惜生命的許多人物。他(她)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做了常人難以想到的事來(lái)。其中有一位小女孩,她從小非常擅長(zhǎng)跳舞,可是在一次車(chē)禍中失去了一只腳和一只手,這對(duì)一個(gè)擅長(zhǎng)跳舞的人來(lái)說(shuō)是何等殘酷,難道她只能獨(dú)自坐在輪椅上默默地為其他同學(xué)加油打氣了嗎?

          在她媽媽的鼓勵(lì)下,小女孩有了一股自信心,她不敢向困難低頭,不氣餒,決定用單腳來(lái)跳舞,一次,二次,三次……她堅(jiān)持著,每天刻苦訓(xùn)練,終于站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。正是她用多年的心血所換來(lái)的.勞動(dòng)成果。

          還記得08年5月12日,四川發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的大地震。這一場(chǎng)災(zāi)難奪去了許許多多寶貴的生命。人們?cè)趶U墟里苦苦地掙扎著,夜晚又是刮風(fēng)又是下大雨,頓時(shí)黑夜露出了猙獰的面目。有的人為了還想活在這個(gè)世上,只要有一點(diǎn)兒希望。哪怕只有微乎其微的地方。都可以。

          現(xiàn)在作為90后的我們,一定要珍惜生命,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

          時(shí)間和生命作文600字 49

          我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)鮮活生命的世界,也有一些與眾不同的生命生存在我們的周?chē)。有一種生命叫平淡,有一種生命叫幸福,當(dāng)然也有一種生命叫頑強(qiáng)。

          張海迪,是眾所周知的中國(guó)著名殘疾人作家。由于她五歲時(shí)患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,但是她并沒(méi)有氣餒,而是在輪椅上自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),成為了一位卓有成就的殘疾人作家。

          使用大家都知道的人物來(lái)寫(xiě),論據(jù)充分。

          了解完了這位著名的'殘疾人作家經(jīng)歷,我不禁贊嘆連連。雖然張海迪因?yàn)榛剂烁呶唤匕c而不能和正常人一樣走進(jìn)校園,但是她并沒(méi)有自卑,更沒(méi)有沮喪和沉淪,而是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受考驗(yàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),對(duì)人生充滿(mǎn)了必勝信心。我想,在她自學(xué)的這一段時(shí)間里,她一定遇上了許多困難,經(jīng)過(guò)了不少坎坷,付出了比常人多得多的勤奮和努力。但是,這些困難在張海迪眼里,都不算什么。

          可以說(shuō),張海迪把自己的一生,奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的文學(xué)事業(yè)。1983年,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),讓我倍感鼓舞:“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!”這話(huà)語(yǔ)是多么的樸實(shí)、多么的堅(jiān)定、多么的頑強(qiáng)!她這樣說(shuō)了,也身體力行地踐行了、成功了,成為了我們當(dāng)今社會(huì)的道德楷模。如今她作為中國(guó)殘疾人組織的主要領(lǐng)導(dǎo)人,仍然在自己的崗位上奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

          詳寫(xiě)人物事例。

          有一種生命叫頑強(qiáng)。它,就是張海迪。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)張海迪,做一個(gè)熱愛(ài)生命,頑強(qiáng)生活的人!

          時(shí)間和生命作文600字 50

          霧,未散去。

          空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上,知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。

          知了靜靜地盤(pán)在樹(shù)梢上,等待我的到來(lái)。我原以為它會(huì)害怕我?刹蝗,當(dāng)我走到樹(shù)下時(shí),它就像一名朗誦詩(shī)人一般,放開(kāi)嗓子,歌唱著自己的生活。它,很勇敢。

          太陽(yáng),從紅霞的映襯中跳了出來(lái)。在太陽(yáng)光芒的照射下,知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實(shí)的知了。它就像一塊耀眼的石頭,守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長(zhǎng)矛的士兵,保衛(wèi)著自己。因?yàn)樗钪约旱臅r(shí)間不多了。

          一首歌,一首令人激情四射的歌,一首贊頌生命的偉大贊歌,正從這只看上去樸實(shí)、渺小的知了口中唱出。

          太陽(yáng)爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽(yáng)的鼓舞下,它用自己樂(lè)歡的態(tài)度,戰(zhàn)勝了對(duì)這個(gè)世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是,他要在這短暫的時(shí)間里,讓自己的生命變得精彩,變得萬(wàn)眾矚目。

          枯枝伴殘葉,湖堤襯垂柳,在那枝頭,始終有一位生命的戰(zhàn)士,在高歌著。它歌唱的不是歌,是生命,是自己短暫而又精彩的生命,是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實(shí),頑強(qiáng),樂(lè)觀深深地打動(dòng)了我。

          記得上次去九寨溝,我發(fā)燒了?墒俏胰讨瑳](méi)有跟父母說(shuō),終于,憑借我頑強(qiáng)的精神,我堅(jiān)持到了最后。

          我覺(jué)得大自然是樸實(shí)的。我們每個(gè)人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實(shí)的',但是我們可以去裝點(diǎn)我們的生命,憑借樂(lè)觀的精神,讓自己的生命變得絢麗、精彩。

          每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜它,更要讓它變得精彩。就像知了一般。

          生命,那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命,唱出自己的心聲。讓自己的生命,發(fā)光、發(fā)亮!

          時(shí)間和生命作文600字 51

          “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,于是,書(shū)便成了我生命飛翔的羽翼。讀書(shū),會(huì)讓我像一只沒(méi)有包袱的鳥(niǎo)兒,在天空中展翅翱翔。

          讀書(shū)是學(xué)習(xí)的啟蒙

          兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中,聽(tīng)媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事,我為嫦娥的身不由己而遺憾,被白雪公主的善良而感動(dòng)……

          上了幼兒園,媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書(shū),也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的舉動(dòng),引發(fā)了我的'思考和幻想,為今后打開(kāi)文學(xué)之門(mén)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          讀書(shū)是崇尚的快樂(lè)

          人各有志,崇尚的快樂(lè)也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂(lè);不依戀于佇立海邊,吹著陣陣海風(fēng),感受蒼茫的快樂(lè);亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂(lè)。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子,只是我生命飛翔的羽翼是——書(shū)。因此我不再害怕挫折,不再害怕打擊。讀書(shū),教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我要勇敢面對(duì)。對(duì)于保爾,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快樂(lè),只是一個(gè)無(wú)愧于自己的人生,一個(gè)有意義的人生,一個(gè)值得回憶與反思的人生……平凡之中,也氤氳快樂(lè)。

          讀書(shū)是品質(zhì)的塑造

          一個(gè)人的靈魂源于品質(zhì),而品質(zhì)的塑造往往來(lái)源于一片廣闊無(wú)際的海洋。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。后來(lái),人的靈魂便隨書(shū)而行,浩然正氣回蕩于天地之間,塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì),有正義,也有邪惡,更有甚者世上沒(méi)有絕對(duì)。好與壞,真的很難斷定。 讀書(shū),是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經(jīng)過(guò)書(shū)海的熏陶,最終在天際翱翔。

          時(shí)間和生命作文600字 52

          暑假看了一本書(shū)。打了《傾聽(tīng)生命》。我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。生活可以用來(lái)傾聽(tīng)嗎?于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了書(shū)上。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)西科斯基,他心里有一個(gè)夢(mèng)想,雖然他只有一雙斜掌。

          他,讓我知道,也許是上帝讓你的命運(yùn)變得艱難。但是,這也是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了,站起來(lái),心中有夢(mèng)想,一切困難都會(huì)消失!也聽(tīng)到了阿里母子的對(duì)話(huà)。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對(duì)阿里說(shuō)了一句很奇怪的話(huà):“如果我死了,你就把我埋在這里,讓我在這里看日落!弊x到這里,我的心蹦了一下,我媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我還不明白離開(kāi)生活的恐懼。我只說(shuō)了一句“我不怕,還差得遠(yuǎn)!”但隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸意識(shí)到看著親人的白發(fā)越長(zhǎng)越多,心里很難受,甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問(wèn):“死亡是什么?”活著不像年輕時(shí)那么了解死亡的恐懼。這是離開(kāi)。阿里媽媽說(shuō):“我要離開(kāi)你一段時(shí)間!币恢讳叫軉(wèn)他的媽媽?zhuān)骸澳阋x開(kāi)多久?”“也許很久了。 "媽媽回答!澳俏揖退缬X(jué),你會(huì)回來(lái)嗎?”阿里問(wèn)。母親搖搖頭,阿里答應(yīng)了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸了摸阿里的頭,告訴他不能回來(lái)了。

          阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說(shuō):“我永遠(yuǎn)在你身邊。”一只貍心里踏實(shí)。對(duì)于一切,每一個(gè)物體,每一個(gè)人的生命都有它的終點(diǎn)。如果沒(méi)有死亡,生活不是很無(wú)聊嗎?不珍惜時(shí)間,揮霍人生。熱愛(ài)生活,讓勤勞的.人有豐厚的收獲,快樂(lè)的離開(kāi),讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成,后悔的離開(kāi),生命是寶貴的,所以為什么珍惜時(shí)間就意味著珍惜生命!

          現(xiàn)在我知道生命是可以用來(lái)傾聽(tīng)的,只有細(xì)心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值、珍貴和真諦。你呢,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活嗎?

          時(shí)間和生命作文600字 53

          生命是什么?我仔細(xì)地翻查著詞典,深怕錯(cuò)過(guò)了那兩個(gè)字。終于,我找到了,詞典給我的解說(shuō)是生物體所具有的活動(dòng)能力。當(dāng)然,我明白那只是字面上的解說(shuō)卻不是它真正的含義。在我們的日常生活里有著多姿多彩的生活,那些多姿多彩的生活又是什么帶給我們的呢?沒(méi)錯(cuò),是生命!

          聽(tīng)媽媽說(shuō),每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里,媽媽是多么辛苦啊!媽媽說(shuō),她懷我的時(shí)候,整天都吃不好,睡不著,身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我,我小時(shí)候經(jīng)常尿床,所以,媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特別是夜晚,有一天夜里,媽媽起來(lái)過(guò)八次,八次呀!現(xiàn)在,每當(dāng)我一覺(jué)睡到大天光都不想起床的時(shí)候,我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦,也體會(huì)到我生命的來(lái)之不易。

          當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病,媽媽都是最著急的一個(gè);每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說(shuō),我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過(guò),我長(zhǎng)高了,媽媽也就一天天老去。如果,我的生命就是媽媽生命的延續(xù),我又怎能不珍惜生命,不熱愛(ài)生命呢?

          是的,我們的生命不僅是爸爸媽媽給的',而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的,拿破侖有一句名言“活著的兵卒,其價(jià)值高于死了的皇帝!边@句話(huà)說(shuō)得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的,但我認(rèn)為:活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來(lái)的!不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意!所以,我們一定要珍惜生命!

          所謂“自知不自見(jiàn),自愛(ài)不知貴”所以我們應(yīng)該愛(ài)惜生命,不要浪費(fèi)給了我們生命的人哦!

          時(shí)間和生命作文600字 54

          感動(dòng),在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上演著。

          記得那是初三的一次期中考試,我考的很不理想,由上次的十幾名降到了三十多名。眼看中考就要倒計(jì)時(shí)了,成績(jī)還是一團(tuán)糟,真不知道,怎么向父母交代。迷茫,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。之后,我把自己的學(xué)習(xí)情況都告訴了爸爸,爸爸笑著搖搖頭對(duì)我說(shuō),別灰心,周末我?guī)愠鋈ネ,放松放松。那次,我們(nèi)チ艘粋(gè)小山地,也沒(méi)什么太好的風(fēng)景。只是春天來(lái)了,到處春意盎然。爸爸想讓我高興高興。我們坐在山地上,周?chē)艘膊欢唷0职窒胱屛议_(kāi)心點(diǎn),給我講了故事,我陷入了沉思。爸爸不再說(shuō)話(huà)了,只是默默地坐在一旁。我盯著前面一地的野草,很久很久。突然,我看到了我眼前有一朵不知名的小花在盛開(kāi)著,那么安靜!那么嬌艷!我的心為之一顫,眼淚不自覺(jué)花花的流了下來(lái)了,我還不如一個(gè)不知名的小花。在這人跡罕至的地方,沒(méi)有誰(shuí)注意它,沒(méi)有誰(shuí)欣賞它,它還是如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,這就是生命的意義吧。我只是考試沒(méi)考好,遇到了一點(diǎn)小挫折,有什么大不了的,為什么不能象這無(wú)名小花一樣,積極一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn)呢?!爸爸看我哭了,把我攬?jiān)趹阎校骸霸趺礃樱靡稽c(diǎn)了吧,人生就是這樣,沒(méi)什么大不了的。這只是你人生中的`一個(gè)小篇章,以后還有更多的困難等你去解決,不能這么灰心喪氣的,要勇敢一點(diǎn)。你忘了,還有爸爸在呢!

          回來(lái)時(shí)我非常高興,又唱又跳,媽媽看見(jiàn)了我們會(huì)心的笑了。

          是的,我想開(kāi)了!真為那些小花頑強(qiáng)的生命而感動(dòng)。生命不在于長(zhǎng)度,而在于寬度。只要我們努力過(guò)了,就沒(méi)有什么可遺憾的了。

          時(shí)間和生命作文600字 55

          自從我讀了《生命給我的啟示》之后,我知道了:小草雖然被作者折斷了,但是它們又堅(jiān)強(qiáng)不屈地長(zhǎng)了起來(lái);小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里,但是它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地在籠子里掙扎著;雖然作者的媽媽生病了,但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說(shuō)明了什么?哦,原來(lái)是—-堅(jiān)強(qiáng)!

          在這本書(shū)里,令我印象最深刻的一個(gè)故事,叫做:《小麻雀》。小故事里說(shuō)到了:小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子,在拼命地啄呀啄。直到作者的再來(lái)看小麻雀的時(shí)候,作者發(fā)現(xiàn)竹籠子已經(jīng)破了一個(gè)小洞,幼小的麻雀嘴上,留下了淡淡的血跡……看到這里,我感動(dòng)極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個(gè)竹籠子,用它的'小嘴啄著竹籠子,這說(shuō)明了什么?哦,原來(lái)是—-堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)此,我又想到了自己……

          有一次,我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”一陣響聲,我不小心摔了一跤。不看不知道,一看嚇一跳!我的左手手肘被摔破了,雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想:哎,怎么摔著了?真沒(méi)用!可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了,爸爸來(lái)給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會(huì)兒,我跟媽媽說(shuō)還要繼續(xù)做下去,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“可你的腳還傷著呢!薄皼](méi)關(guān)系,我還可以做!”我滿(mǎn)懷信心地拍拍胸脯說(shuō)。“那就謝謝你了!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)!盀榘职帧寢尫謸(dān)家務(wù)是應(yīng)該的,因此,我感到快樂(lè)。”我笑著回答。于是,我繼續(xù)做了下去,當(dāng)時(shí)我心想,陳菲,你真堅(jiān)強(qiáng)!

          小草,小麻雀,還有作者的媽媽?zhuān)艺媾宸悖乙^續(xù)向你們學(xué)習(xí)!

          時(shí)間和生命作文600字 56

          我們的社會(huì)雖然是個(gè)精彩的社會(huì),但是還是有許多危險(xiǎn)的。其中交通事故對(duì)我們的威脅是很大的,所以我們要好好珍惜生命。

          小學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺(jué)參與文明交通行動(dòng),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,養(yǎng)成文明出行習(xí)慣。

          當(dāng)前,城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人混合交通,交通事故頻繁發(fā)生。如果我們不遵守交通規(guī)則,很有可能遭遇車(chē)禍。

          我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車(chē)闖紅燈,撞上一輛電動(dòng)車(chē),電動(dòng)車(chē)上有兩個(gè)人,一名大人,一名小孩。他們被貨車(chē)撞出了幾十米,當(dāng)救援人員趕到時(shí),那對(duì)父子已經(jīng)停止了呼吸?吹竭@樣的.事情發(fā)生,多么令人心痛,如果當(dāng)時(shí)大貨車(chē)遵守交通規(guī)則,說(shuō)不定那對(duì)父子依然有說(shuō)有笑。這血的教訓(xùn)難道還不足以喚醒人們的交通文明意識(shí)嗎?

          到現(xiàn)在我還能清楚地想起,那個(gè)因不聽(tīng)勸告沒(méi)系安全帶、還把手和頭伸到車(chē)窗外的小男孩被甩出去時(shí)痛苦的模樣,這件事提醒我們,乘坐客車(chē)時(shí),不要把頭、手伸出窗外,以免被擦傷和甩出。

          還記得學(xué)校發(fā)給我們的《安全教育》里說(shuō)過(guò),小學(xué)生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板,不得在行車(chē)道內(nèi)坐臥、停留、嬉戲,不能有追車(chē)、拋物、擊車(chē)等妨礙交通安全的行為……

          為了保障乘車(chē)和過(guò)馬路時(shí)的安全,我們必須增強(qiáng)交通法制觀念,遵守交通規(guī)則,講究公共道德,注意交通安全,文明乘車(chē),過(guò)馬路時(shí)要按規(guī)定走班馬線(xiàn)。不能讓學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行的安全教育流于形式。

          我們是生命只有一次,好好珍惜吧,讓我們短暫的生命活的更有意義……

          時(shí)間和生命作文600字 57

          水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么平凡。每天一擰開(kāi)水龍頭,清亮亮的水就流了出來(lái),可你是否知道,在非洲,很多人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有水喝而導(dǎo)致死亡。大家都知道,幾天不吃飯人可以勉強(qiáng)度過(guò),幾天不喝水人就會(huì)死亡。大家都知道水的重要性了嗎?

          我記得我曾經(jīng)做過(guò)這樣一道計(jì)算題,給我留下了難以磨滅的印象。一個(gè)流水的水龍頭一分鐘可以流一千克的水,一天流就能流1440千克的水,一年的`流水量竟達(dá)到了518400千克!當(dāng)然,這僅僅是一道計(jì)算題,但現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事情發(fā)生。一天,我從學(xué)校水房門(mén)口路過(guò),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有擰緊,一滴一滴地往外滴水。我趕緊去把水龍頭擰緊了。假如每個(gè)同學(xué)都視而不見(jiàn),水一直流下去的話(huà),那得浪費(fèi)多少水。∥以陔娨暽峡吹揭粭l這樣的廣告:屏幕上有一盆花,一雙手把塑料袋套在上面。幾個(gè)小時(shí)后,依然是那雙手,把塑料袋拿了下來(lái),倒出一點(diǎn)水。屏幕上出現(xiàn)了這樣一行字;如果你現(xiàn)在還不節(jié)約用水,在不久的將來(lái),你將用這樣的方法方法取水。我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約每一滴水吧!

          我們社區(qū)也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。在小區(qū)公告欄上,有一張這樣的通知,就是說(shuō)讓我們反復(fù)利用水資源,比如淘完米的水可以洗抹布,澆花。洗完衣服的水可以沖馬桶,擦地等等。只要我們能想到怎么節(jié)省,就怎么節(jié)省。大家一起行動(dòng)起來(lái)。這個(gè)通知,啟發(fā)了我們家,你看,只要一進(jìn)廁所,你就會(huì)“嘆為觀止”地上一共擺了三個(gè)特大號(hào)的桶,一個(gè)裝干凈水,一個(gè)裝洗完?yáng)|西的水,一個(gè)裝沖馬桶的水。同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,沒(méi)有水,不光是我們?nèi)祟?lèi),就連動(dòng)物與植物也是生存不下去的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水,讓生命之源永不枯竭!

          時(shí)間和生命作文600字 58

          今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《生命生命》它讓我懂得了生命是多么珍貴,多么偉大!我對(duì)這篇課文有了很深很深的感觸!課文分別用三個(gè)不同的例子來(lái)表達(dá)對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚和意識(shí)。

          第一個(gè)例子:捉飛蛾作者在寫(xiě)稿時(shí),有只飛蛾騷擾他,當(dāng)作者捉住它時(shí),她掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,他感到一股生命的力量在自己手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!做著最后放了它。我從中體會(huì)到了飛蛾雖然己知自己快不行了,但它還是用自己最后一點(diǎn)力氣掙扎著,抱著僥幸的心情努力躍動(dòng)。這真是一股強(qiáng)烈的.生命力。

          第二個(gè)例子:贊瓜苗一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中,過(guò)了幾天,竟冒出一截小瓜苗,真是一個(gè)名副其實(shí)的奇跡啊!竟是他可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng),雖然它只活了幾天。從中我又體會(huì)到了這粒香瓜子有著頑強(qiáng)的生命力,是多么另人震驚!

          第三個(gè)事例:聽(tīng)心跳作者杏林子用聽(tīng)診器聽(tīng)了自己的心跳,給了他極大的震撼,這就是自己的生命,單單屬于自己的,她可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定。從中我還體會(huì)到了杏林子聽(tīng)了自己的心跳,決定要好好珍惜生命,對(duì)自己要負(fù)責(zé)。

          最后一個(gè)自然段告訴我們,一定要好好珍惜生命,創(chuàng)造價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力。從捉飛蛾、贊瓜苗、聽(tīng)心跳中我也看到了我自己,我要好好使用生命,不能無(wú)所事事。就像歌德所說(shuō):誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,誰(shuí)永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸!我雖然不能控制生命的長(zhǎng)度,但我可以控制生命的寬度!

          時(shí)間和生命作文600字 59

          水是生命的搖籃,是一切生命的主宰,如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存。

          水是一種既捉不住,又透明的液體。

          江海湖泊,哪一個(gè)沒(méi)有水,都是由水組成的,水中有各種動(dòng)物,它們和水密不可分,在它們的世界里,水是它們的母親,在它們的王國(guó)里,只要有水,它們就非常快樂(lè)。

          在很久以前,在一片茂密的原始森林里,有一條清澈見(jiàn)底的小河,動(dòng)物們非常的幸福、快樂(lè),就像一個(gè)大家庭,小河經(jīng)常唱著歡樂(lè)的歌,叮咚叮咚,一路歡笑著來(lái)陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠(chǎng),經(jīng)常排放一些廢水、廢油,污染著河水和空氣,它周?chē)▲B(niǎo)的叫聲越來(lái)越少,花香也越來(lái)越少,水中游來(lái)游去的魚(yú)兒更是不見(jiàn)了蹤影。

          又過(guò)了一段時(shí)間,這里的森林因?yàn)槿鄙偎,漸漸消失了,風(fēng)不斷吹來(lái),沙化越來(lái)越厲害,再過(guò)一段時(shí)間,這里竟變成了沙漠。

          想著這個(gè)傳說(shuō),我竟朦朧中來(lái)到了這片沙漠里,這里非常熱,只有一望無(wú)際的荒沙。我用力地在其中跋涉著,越走越渴,好盼望著眼前有水啊!太陽(yáng)炙熱地烤著,我的嘴唇干裂了,竟幻想著眼前出現(xiàn)了一片綠洲,清清的'水,綠綠的草,我狂奔著過(guò)去,一直跑一直跑,可是它卻慢慢消失了,原來(lái)它只是海市蜃樓。我著急地喊著:“水!水!”

          等到媽媽聽(tīng)到我的叫聲,把我叫醒,才知道是做了一個(gè)夢(mèng)啊!媽媽關(guān)心地問(wèn):“小茹,做惡夢(mèng)了嗎?”“嗯,媽媽?zhuān)易隽艘粋(gè)因?yàn)槿藗兝速M(fèi)了水,危害了水,最后有水有花的地方竟成了沙漠,我在里面就在渴死了,真可怕!”媽媽心疼地?fù)崦,安慰我:“孩子,生活中我們?huì)節(jié)約用水的,不要擔(dān)心了!

          當(dāng)我從夢(mèng)中清醒,心靜下來(lái),我想:是啊,我們應(yīng)該珍惜水,不要浪費(fèi)它,因?yàn)槔速M(fèi)水就等于浪費(fèi)生命,更因?yàn)樗且磺猩膿u籃。

          時(shí)間和生命作文600字 60

          你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請(qǐng)你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng),那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬(wàn)物交替中,自然皆是如此。

          我第一次領(lǐng)悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時(shí),一顆掉至墻角,便沒(méi)有在意,一周后,它竟成了一株可愛(ài)、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著,它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無(wú)情的磚塊和墻壁。我曾試想過(guò),這生機(jī)勃勃,獨(dú)樹(shù)一幟的小草,在生長(zhǎng)的過(guò)程中都經(jīng)歷了什么?是無(wú)數(shù)個(gè)雨夜的孤寂;是暴風(fēng)雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥(niǎo)的嘲諷。當(dāng)它有了意識(shí)的那一刻,四處比比皆是無(wú)邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的.世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的踐踏。它,站起來(lái)了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽(yáng)因它照耀大地,春風(fēng)因它吹拂萬(wàn)物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。

          其實(shí),生命,無(wú)處不在,它是團(tuán)結(jié)的螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對(duì)世界最后的留戀。

          我們不妨來(lái)想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對(duì)自己的理想望而卻步?同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!鄙梢院荛L(zhǎng),也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng),玫瑰的高貴,一直奮發(fā)向上,不斷進(jìn)步,自強(qiáng)不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,加油,向未來(lái)!

          時(shí)間和生命作文600字 61

          有一種東西,它是金錢(qián)買(mǎi)不到的,它是物品換不來(lái)的,更不能用勸說(shuō)勸回來(lái)的,它就是所有人的生命!

          生命只有一條,所以說(shuō)安全第一。

          那次在馬路上,我看見(jiàn)一位上穿粉紅衣,下穿黑短裙的大姐姐,正要過(guò)馬路,可她走到斑馬路上面。我頓時(shí)驚呆了,心想:天哪,現(xiàn)在是紅燈,在加上車(chē)道的是綠燈,她這樣很危險(xiǎn)的,她不會(huì)拿自己的生命開(kāi)玩笑吧!我開(kāi)始焦急地自言自語(yǔ):“到底要不要去提醒那位姐姐呢?”因?yàn)槲夷懶。抡f(shuō)不出口,再就是車(chē)川流不息,說(shuō)不定我也會(huì)有危險(xiǎn),可我又不能見(jiàn)死不救!真是左右為難。

          正當(dāng)我躊躇不前時(shí),突然媽媽常說(shuō)的一句話(huà)滑過(guò)我的心頭:“生命只有一次,所以你們做什么都要懂得自我保護(hù),注意安全。即使別人不知道,也要善于提醒別人,讓人知道安全意識(shí)。”想到這里,我鼓起了勇氣,說(shuō)此遲那時(shí)快,我似剛發(fā)出的.箭一樣飛跑過(guò)去拉住她,并抬頭大叫道:“姐姐,紅燈停,綠燈行,請(qǐng)你遵守,否則你可能失去一條珍貴無(wú)比的生命!”我堅(jiān)定地說(shuō)到。那位姐姐看著我堅(jiān)決的目光,開(kāi)口輕輕地說(shuō)道:“謝謝你,小妹妹,謝謝你提醒我,不然我會(huì)犯了一個(gè)錯(cuò)誤!”我笑著搖搖頭:“沒(méi)關(guān)系,大姐姐!

          從這件事情中,我想告訴人們:“請(qǐng)遵守交通規(guī)則過(guò)馬路,不要闖紅燈,因?yàn)樯\(chéng)可貴!”

          同學(xué)們,讓我們保護(hù)一直在我們身邊陪伴的生命,因?yàn)橛辛松覀儾庞辛丝鞓?lè)與幸福;有了生命,才有了美好和溫暖!不要讓它因?yàn)槟愕囊粋(gè)無(wú)知而失去它,不要讓它因?yàn)槟愕呢澩娑艞壦?/p>

          生命誠(chéng)可貴!

          時(shí)間和生命作文600字 62

          在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一顆小樹(shù),生命是流動(dòng)和生長(zhǎng)的;在王鼎鈞的眼中,生命就像那一棵老梧桐一樣頑強(qiáng);在勃蘭兌斯的眼中,人生像一座高塔上的臺(tái)階,每前進(jìn)一步就是離成功更進(jìn)一步。

          千里之堤,毀于蟻穴這小小的螞蟻竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。他們從不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨《拔,而是竭盡自己所能去做到最好。正如同塞內(nèi)卡所說(shuō):人生如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。

          生命是一個(gè)美麗的字眼,地球村的每個(gè)居民都明白:生命是做任何事的保障。無(wú)論在什么樣的挫折中,只要生命還在,便算不上是艱險(xiǎn)。

          雙目失明且雙耳失聰?shù)暮悇P勒,雖然身體上存在殘疾,但她卻永不放棄,著就了《假如給我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飛蛾,即使面臨被烈火烤焦,也要尋找那絲絲光明,這樣的生命不值得敬畏嗎?

          這宇宙間最頑強(qiáng)的生命便是那漫山遍野的小草。他從堅(jiān)硬的地殼中掙扎著出來(lái),靠著那點(diǎn)來(lái)之不易的雨水存活下來(lái)。人們從他的身上踩過(guò)去,他變的又扁又平,冬天將他永遠(yuǎn)冰封。但是來(lái)年它的種子又會(huì)冒出新芽,又會(huì)頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地生存下去,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這時(shí),我才真正理解這句詩(shī)。正是因?yàn)樾屡f更替、新陳代謝,生命得以延續(xù),知識(shí)和文化得以發(fā)展,生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)人的生命只有一次我要把有限的`生命全部奉獻(xiàn)給人類(lèi)歷史上最偉大的事業(yè)。生命是寶貴的,所以要珍惜。

          生命是漫長(zhǎng)的只有慢慢去體會(huì),才會(huì)懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發(fā)亮,就像海里的珍珠一樣璀璨奪目,就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。

          生命生命,是獨(dú)一無(wú)二的,是尤為可貴的。

          時(shí)間和生命作文600字 63

          《熱愛(ài)生命》的作者為美國(guó)的杰克?倫敦,本文的寫(xiě)作特點(diǎn)為:重在說(shuō)理。作者闡述了自己對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟與生命的可貴,說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命,好好生活。

          摘錄:那么,為了讓生命變得有意義、有價(jià)值,還是讓我們熱愛(ài)生命吧!讓我們的生命放射出耀眼的光華,讓我們?yōu)樽约簱碛袌?jiān)強(qiáng)而美麗的生命而自豪。

          本文講述的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的`途中被朋友拋棄了,他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,

          《熱愛(ài)生命》給我深刻的啟示:為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo),就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗,并且敢于勝利。面對(duì)生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗?fàn)。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗?fàn)帯R虼,人生要有所追求,要活的轟轟烈烈,成就一番事業(yè),在生活中就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn),只有這樣,我們才能不辜負(fù)生命的重托,才能對(duì)得起生命本身。

          時(shí)間和生命作文600字 64

          生命之歌是什么?接受,爭(zhēng)取,還是放棄。都不是。生命的歌曲是給予,給予和堅(jiān)持。這些生命之歌組成了動(dòng)人的故事,永遠(yuǎn)給人帶來(lái)最大的鼓舞。

          在汶川地震中,講述人作為父子的`故事讓我很感動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的存在在于信仰的支撐。地震中,兒子的學(xué)校成了廢墟,但父親堅(jiān)信兒子還活著。因?yàn)樗?jīng)常對(duì)兒子說(shuō)“無(wú)論發(fā)生什么,爸爸都會(huì)一直陪著你”。第一天,救援隊(duì)來(lái)了。沒(méi)有結(jié)果;第二天,第三天,第四天,所有救援人員都放棄了,但爸爸還是堅(jiān)持,手指斷了,指甲也沒(méi)了。只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛告訴人們他還活著。路人以為他父親瘋了,是因?yàn)樗チ藘鹤,過(guò)度悲傷,表現(xiàn)出同情心。第六天,父親聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音:“爸爸,是你嗎?”是的,兒子,是我。爸爸永遠(yuǎn)和你在一起!我兒子和13個(gè)孩子得救了。這是生命的奇跡。

          另一個(gè)故事是:螞蟻和青蟲(chóng)的斗爭(zhēng)告訴我,生命在于堅(jiān)持。這個(gè)故事主要講的是,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條青蟲(chóng),以為它可以好好吃飯,冒著生命危險(xiǎn)沖上去咬。青蟲(chóng)沒(méi)有示弱,試圖通過(guò)翻滾、攀爬、摩擦等方式把螞蟻趕出家門(mén)。但是這個(gè)方法沒(méi)有用。經(jīng)過(guò)幾輪掙扎,螞蟻終于到了不同的地方。青蟲(chóng)得意洋洋的時(shí)候,螞蟻們蜂擁而至,一起抓住了青蟲(chóng)。綠蟲(chóng)雖然采用了各種方法,螞蟻卻始終沒(méi)有松手。甚至在戰(zhàn)斗過(guò)程中,很多螞蟻英勇?tīng)奚嗟奈浵伣影。?jīng)過(guò)幾次掙扎,胖胖的青蟲(chóng)被小螞蟻打敗了。

          想想海倫·凱勒,想想貝多芬,想想張海迪!雖然被命運(yùn)摧殘戲弄,但他們勇敢地站出來(lái),創(chuàng)造了非凡的成就。作為健康的人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,讓我們的生活更加豐富多彩。

          時(shí)間和生命作文600字 65

          國(guó)慶放假,我隨父母回到鄉(xiāng)下的外婆家。一天傍晚,我獨(dú)自漫步在樹(shù)林中。腳下的樹(shù)葉已經(jīng)泛起了稻穗似的金黃,層層疊疊堆起一床松軟的棉被,踩在腳下,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到葉脈斷裂的響聲。

          行到樹(shù)林深處才發(fā)現(xiàn),一棵粗壯的大樹(shù)枝頭還掛著幾片早就凋零的葉,它們不忍離開(kāi)大樹(shù),仍然頑強(qiáng)地任憑北風(fēng)不斷擊打,自己卻重心不穩(wěn)地來(lái)回?fù)u擺著。其中,有些葉片最終還是由于沒(méi)有站住腳而被寒風(fēng)卷向天空,然后打著旋飄落到地面上。我仰著頭凝望枝干,似乎它們盛夏時(shí)的模樣又重現(xiàn)于我的眼前。那時(shí)候,從樹(shù)林邊緣放眼望去,一片片油光直冒的綠葉拼接成了一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)論刮風(fēng)下雨,綠葉擔(dān)負(fù)的總是不惜一切代價(jià)保護(hù)樹(shù)干的職責(zé)。

          夏日,葉是樹(shù)林中最勇敢的衛(wèi)士。

          然而,現(xiàn)在的葉已沒(méi)有了狂風(fēng)烈日下的堅(jiān)韌挺拔,取而代之的,卻是說(shuō)不完,道不盡的滄桑。雖然只是一個(gè)季節(jié)的逝去,但隨之而消失的,還有那在暴風(fēng)雨面前奮力拼搏的身影。盡管它在人們看來(lái)是如此的`渺小,但它又何嘗不是為別人奉獻(xiàn)了自己,轉(zhuǎn)眼即逝的一生呢?即便凋零也要陪伴在樹(shù)的腳下,我想,這便是那作為一片葉所擁有的“葉落歸根”的幸福了吧?人們常把“生命如花”掛在嘴邊來(lái)贊美他們眼中自己一生奉獻(xiàn)給他人的好人,實(shí)際上,他們的生命又何嘗不是綠葉般的美好與無(wú)私呢?我捧起一片葉,將它貼近左耳,似乎聽(tīng)到了它那薄弱的心跳。遠(yuǎn)處,煙囟里已經(jīng)冒起了一縷青煙,我將它放回原處,踩著一片片葉的殘骸,我踏上了歸往外婆家的路。

          時(shí)間和生命作文600字 66

          青松伸開(kāi)自己的臂膀,在山巔擁抱藍(lán)天;小麥和同伴緊緊相位,密密地鋪滿(mǎn)原野。雄鷹張看翅膀,拍打著陽(yáng)光,追著風(fēng)翱翔;駿馬伸頸嘶鳴,飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。!到處都充滿(mǎn)了生命的氣息,那頑強(qiáng)的生命力激勵(lì)著我們前進(jìn)。

          生命,是個(gè)永恒的話(huà)題,不同的人對(duì)生命有著不同的理解。但生命對(duì)我來(lái)說(shuō),他是陽(yáng)光下一樹(shù)樹(shù)的繁花,是明媚的人間四月天,是舞動(dòng)在風(fēng)中的精靈。每一個(gè)生命有每一種生命的語(yǔ)言,每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的精彩!

          生命,讓我想起了以前學(xué)過(guò)的兩篇文章—《蟬》和《貝殼》,都是些生命的,還記得《蟬》中這樣寫(xiě)道:“它為了生命延續(xù),必須好好活著,哪管是90年,90天,都不過(guò)要好好地活過(guò)!币幌氲竭@,覺(jué)得我們的生命也應(yīng)該向嬋那樣,不管生命有多么短暫,我們都要好好的活著,不僅要活著,還要活得一絲不茍,活出自己的人生價(jià)值。生命總是色彩斑斕,每一種生命都有屬于自己的.意義,我們要把流光溢彩的生命展現(xiàn)給世界,那彼此不同的生命光耀就是人生中不可缺少的篇章。

          在人生的道路上,我們只有一次生命。我們的生命不該受到約束,限制,我們的生命要炫出自己的顏色,開(kāi)出自己的獨(dú)特的花朵。我們只是我們自己,應(yīng)長(zhǎng)成自己應(yīng)有的形狀,這樣才能揮灑出自己生命的風(fēng)采。生命應(yīng)該只有自已來(lái)主宰,我們要把握生命,在人生短暫的征途上,留下自己的腳印。即使那征途崎嶇不平,我們也要活得精彩。

          我想,只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命,這才使我們?cè)撚械镊攘θ松,這才是我們生命的真諦。

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