關(guān)于借梅花喻人的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常礙于面子，不夠勇敢去表達(dá)自己的情感。“借物喻人”就是一種非常好的贊美方法，低調(diào)且深刻地表達(dá)了思緒！下面給大家分享借梅花喻人的作文，歡迎閱讀！
借梅花喻人的作文1
有人喜歡嬌艷的玫瑰花、有人喜歡高貴的牡丹花……而我卻獨(dú)愛(ài)傲霜斗雪的梅花。
天氣糟透了，滿天厚厚的、濃濃的濁云。北風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)處彎彎曲曲的枯樹(shù)，似乎被凜冽的寒風(fēng)吹得更彎了。枝干上寥寥幾片枯葉被風(fēng)吹到空中打轉(zhuǎn)，最后毫不留情地扔到了地上，任憑風(fēng)的戲弄。風(fēng)呼呼地吹著，就像一把手持利刃的將軍，肆意妄為一刀一刀地劃過(guò)我那早已不能抵御寒冷的棉襖，鉆進(jìn)我的身體里。我艱難地行走著，身體不停地打哆嗦：“這鬼天氣什么時(shí)候是個(gè)頭��！都快被凍死了！”“等等，這是什么味，怎么這么香？”我吸了吸鼻子，尋著這股異香朝前走去。轉(zhuǎn)角處一抹“晚霞”出現(xiàn)在我的眼前，好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我走近一看，原來(lái)是梅花，它生機(jī)勃勃，有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉色的水晶；有的半開(kāi)著，像一位害羞的少女；還有的全開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，粉紅色的花瓣就像花的舞裙，只要風(fēng)一吹過(guò)，她就在雪里翩翩起舞。雪落在花瓣上，不但沒(méi)讓它奄奄一息，反而襯得它更加?jì)善G。梅花竟不畏寒冷，努力綻放出美麗的花朵，我被梅花的傲骨打動(dòng)，立于它的面前竟自慚形穢起來(lái)�！安弧⒉�，我要改變，我要向梅花學(xué)習(xí)，就像著名的聾啞舞蹈家邰麗華一樣�！蔽亦哉Z(yǔ)。她雖然經(jīng)歷了人生的風(fēng)雪，但還是抹不掉她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，她每天堅(jiān)持練習(xí)，克服生理及心理上的重重困難。最后，她的《千手觀音》聞名于世，她親手為自己的人生創(chuàng)造出奇跡，就像梅樹(shù)在冬天開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)出靈魂的芳香。
風(fēng)不冷了，雪也不動(dòng)了，我深深懂得了那句：梅花香自苦寒來(lái)！
借梅花喻人的作文2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵慨�(dāng)我腦海里閃過(guò)這一首詩(shī)，我就會(huì)想到一枝枝頑強(qiáng)屹立在風(fēng)雪交加冬天里的梅花。
梅花白里透紅，未開(kāi)放的梅花像一個(gè)準(zhǔn)備上臺(tái)表演的少女，她害羞地用粉色的布蓋住了自己的臉，開(kāi)放著的梅花里面的花瓣非常飽滿，感覺(jué)它已經(jīng)儲(chǔ)蓄了能量，準(zhǔn)備等到“風(fēng)惡魔”和“雪惡魔”來(lái)的時(shí)候再用。當(dāng)風(fēng)和雪來(lái)了，雪打到了梅花上，梅花并沒(méi)有低頭，而是仍然繼續(xù)抵擋。當(dāng)風(fēng)和雪結(jié)束了之后，它們才休息了下來(lái)。梅花這么頑強(qiáng)的精神，在世人身上也一定會(huì)有的呀！
這時(shí)，我想起了阿姆卡·吉爾。
阿姆卡·吉爾，你們肯定沒(méi)能想到他是一個(gè)外國(guó)人，他的左臂沒(méi)有了，不過(guò)，他還會(huì)用中文寫(xiě)一封信給在中國(guó)打工的朋友，阿姆卡·洛科。那這個(gè)故事到底是怎樣的呢？
阿姆卡·吉爾八歲的時(shí)候發(fā)生了一次車禍，他失去了左臂。從此以后，他不得不一直跟著他的媽媽生活，他覺(jué)得這樣的生活不能再進(jìn)行了，如果一直這樣，那自己不是什么用都沒(méi)有了嗎？于是他找到了自己的老師。老師開(kāi)始教他寫(xiě)和說(shuō)中文了，在漫長(zhǎng)的三四年中，他的朋友考到高分，考到了好的大學(xué)，然后到中國(guó)來(lái)打工了，阿姆卡吉爾的水平也在上升已經(jīng)到達(dá)了頂峰，于是他覺(jué)得寫(xiě)一封信交給他的朋友。說(shuō)做就做，他一手拿著筆，一只腳按著紙，飛速地寫(xiě)了起來(lái)，他寫(xiě)得又快又好，字寫(xiě)得和平常人寫(xiě)的沒(méi)有什么兩樣了。當(dāng)阿姆卡洛科看到后，激動(dòng)地流下了眼淚。
雪中的梅花不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)綻放，困境中的.阿姆卡·吉爾，不屈不撓。在逆境中改變自己，他難道不值得我們贊美嗎？
借梅花喻人的作文3
愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣——梅花魂。寒凝大地，它頑強(qiáng)的開(kāi)出一朵朵美麗的花，有的白里透紅，有的潔白典雅，有的粉色如霞……千姿百態(tài)，燦爛芬芳，像云霞裝扮著大地，點(diǎn)綴著寒冬。
每年過(guò)年，我都會(huì)隨爸爸回老家。爺爺?shù)男∧疚莺箴B(yǎng)著一片梅花林，爺爺十分喜愛(ài)那片梅花林，只要我稍微用力的碰碰那梅花，爺爺就會(huì)大發(fā)脾氣�？|縷西風(fēng)蕩漾，初冬，晨霧彌漫出濃濃寒意，一夜冰凌霜結(jié)，梅花枝頭上探出冰清玉潔，剔透著珠光寶氣，宛若玉女婷立。
那年過(guò)年，我一如既往的來(lái)到了爺爺家。那次我期末考試考得很不理想，爺爺平時(shí)一見(jiàn)到我就詢問(wèn)成績(jī)，而這次卻默不作聲的領(lǐng)我來(lái)到那片梅花林。剛到梅花林，我就被她的美深深所吸引。梅花，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。爺爺輕輕地?fù)崦业哪X袋，拿出口袋中的老花鏡，將它緩緩的帶上，動(dòng)了動(dòng)鏡片，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“伊伊呀，你瞧，這梅花在如此寒冷的境界還開(kāi)的那樣香味撲鼻吧？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)呀！這梅花正彰顯著中國(guó)兒女令人敬佩的品質(zhì)啊，你也學(xué)這梅花，它無(wú)論多大的艱難都勇往直前的精神！”我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著這些在寒冬中挺立的少年們，我情不自禁的陷入了沉思……
再一次回老家，再一次欣賞那高潔堅(jiān)強(qiáng)的梅花，爺爺走了，但每當(dāng)看到這片梅花林時(shí)，就會(huì)不自覺(jué)的想起爺爺，回憶起那年賞花的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺那年的囑咐……我愛(ài)爺爺，也愛(ài)那片讓我記憶深刻的梅花林沒(méi)！
寒梅最堪恨，常作去年花——《憶梅》，每當(dāng)看到梅花，我就想起爺爺。梅花美，把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。
梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已……我也要像梅花一樣，在惡劣的環(huán)境中，默默迎難而上！
借梅花喻人的作文4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是對(duì)梅花最好的闡述，他是如此得獨(dú)樹(shù)一幟、與眾不同。
一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。我慵懶地躺在床上，一縷冬日陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射進(jìn)來(lái)，是如此的愜意。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)刺耳的聲音“起來(lái)吃飯了�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ瑡傻蔚蔚卣f(shuō)：“在讓我睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒吧�！蔽野氩[著眼睛，透過(guò)窗外，眼前的景象讓我驚呆了，在白茫茫的一片白雪中，梅花像一個(gè)戰(zhàn)士一樣的傲然挺立，不畏嚴(yán)寒。他用自己的頑強(qiáng)的毅力對(duì)抗寒雪的襲擊。我不禁肅然起敬，掀開(kāi)被子，立馬跑向那顆梅花樹(shù)下。
站在樹(shù)下，我心潮澎湃。寒冬臘月，萬(wàn)花凋謝，花兒往日的光彩也被埋沒(méi)在皚皚白雪之下，只有他傲立在白雪之中，似乎想讓蒼天知道他的傲氣在冰天雪地中依然長(zhǎng)存。梅，蘭，竹，菊被稱為植物四君子，梅在第一位，可見(jiàn)他舉足輕重的地位，其中歲寒三友中也有梅的一席之地。我被眼前的這位勇士所折服，仰望著他我看到了那些為保衛(wèi)我們國(guó)家而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的解放軍戰(zhàn)士。他們也像梅花一樣頂天立地從不低頭折節(jié)，為保衛(wèi)祖國(guó)的安寧，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，用自己頑強(qiáng)的毅力，對(duì)抗風(fēng)雪，寧死不屈，堅(jiān)守自己的崗位，保衛(wèi)著我們這片安寧的土地。
梅花雖然沒(méi)有杜丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的熱情，也沒(méi)有百合的清香，但他身上卻有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，迎寒冬，戰(zhàn)風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈！
我，立志像梅花一樣，做一個(gè)頂天立地的男子漢，做一個(gè)永不放棄，堅(jiān)持自己夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
借梅花喻人的作文5
我家的院子里種了各種各樣的花。因此，一年四季，院子里的風(fēng)貌都會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化：春日，正是百花齊放，相互爭(zhēng)妍的時(shí)候。鮮艷的牡丹，熱烈的杜鵑，素雅的茶花，院子里一片生機(jī)勃勃；夏日，伴隨著大雨的潮濕，梔子花的清香“無(wú)孔不入”，沁人心脾，金銀花濃郁的香氣也引來(lái)了成群的野蜜蜂；秋天，桂花濃烈的香氣覆蓋了整個(gè)小院，菊花也在一旁幽幽地打開(kāi)了花苞。
冬日。寒風(fēng)刺骨，嚴(yán)寒可使所有的花兒失去了艷麗的容貌，唯獨(dú)梅，為這死氣沉沉、銀裝素裹的世界抹上淡淡地顏色。
我是極愛(ài)梅的。歷史上有多少文人墨客為它揮灑筆墨？數(shù)不勝數(shù)。
你瞧那梅花，顏色淡淡的，雖不及牡丹的鮮艷，月季的熱烈，但卻滲著一種高雅的氣質(zhì)。
細(xì)細(xì)的枝，小小的瓣，嫩嫩的蕊，外形是如此的普通，卻有如此多的人贊美它、欣賞它、吟誦它。它在冰天雪地中孤傲的盛開(kāi)著，面對(duì)沒(méi)有生機(jī)的冬日，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，堅(jiān)定而寂寞地展現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)韻。
今年冬季，我家院子里的黃梅開(kāi)得格外茂盛，簇?fù)碇啪氈恳欢潼S梅似乎都想淋漓盡致的開(kāi)放一回。我慢慢蹲下身子，撫著花苞，若有所思。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中將蓮比作君子，說(shuō)蓮“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍�，乃花之強(qiáng)者也。梅，是所有花的開(kāi)始，也是所有花的結(jié)束。在寒冷的冬日，卻能在此撥動(dòng)冬天寒冷的琴弦，為冬天唱出一首絕響。
看到它，似乎想到了那些同梅一樣的人。那些在最艱苦條件下，卻能比別人堅(jiān)強(qiáng)百倍的人。那些最能隱忍、品格高潔的人等等，他們都在最終獲得了一片屬于自己的成功。
梅，冬天顏色的主宰。
梅，冬日冷艷的生機(jī)。
梅，冬日絕響的花朵。
【借梅花喻人的作文600字】相關(guān)文章：
借梅花喻人的作文11-15
借梅花喻人作文07-21
借梅花喻人的優(yōu)秀作文05-10
梅花借物喻人的作文06-03
梅花借物喻人的作文09-16
梅花借物喻人作文09-18
借物喻人梅花作文12-18
借物喻人作文梅花08-11
借物喻人梅花的作文08-11
借物喻人的作文：梅花02-26