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      2. 路的作文600字

        時(shí)間:2023-02-06 17:03:14 600字 我要投稿

        路的作文600字(精選48篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的路的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        路的作文600字(精選48篇)

          路的作文600字 篇1

          我是一個(gè)喜歡散步的人,一個(gè)人安靜地走在路上,欣賞著路邊的風(fēng)景。風(fēng)景像是在放電影一樣,不停地變幻著,緊湊的促成一個(gè)完美的情節(jié);蚝甏,或深遠(yuǎn):或單調(diào),或豐富,演繹的故事在每個(gè)人心中有著不同的詮釋。

          從很早以前到很久以后,唯一不變的是流逝的時(shí)間。我們從路旁看到的是別人的風(fēng)景,猜測(cè)的是風(fēng)景中的故事,繼續(xù)的是走自己腳下的路。

          我常想,是誰(shuí)第一個(gè)將人生比作路?這個(gè)人實(shí)在太聰明了,一條延綿伸展至盡頭的路和變化無(wú)常的不曾停止的人生,二者是這么的不同,又是如此相像,沒有人知道未來(lái)等待我們的是什么。命運(yùn)只是將我們放在掌心,從中升起冉冉的希望,像一盞燈,高高懸掛在路的遠(yuǎn)方,不致使我們迷失自己的方向。飛蛾尚撲火,人又何嘗不是為了某盞燈而傾盡一生,路在腳下,也在心中。

          朋友說(shuō)心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。我明白,她是告訴我夢(mèng)想的力量,它就是那盞在我的路上點(diǎn)燃的燈,為了它,我要往下走,往前看。

          我不會(huì)固執(zhí)地問永恒的涵義,可是我在尋找一張幸福的地圖,它不會(huì)像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,而是一種支持我,感動(dòng)我,讓我一直向前的動(dòng)力。

          眼前流轉(zhuǎn)萬(wàn)千的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的.我。那一簇簇筆直挺拔的樹木,那帶著破曉露珠的禾苗,那無(wú)邊無(wú)垠的田野,還有那被風(fēng)吹散落在空中的花兒……就像我生命中的一些事,美妙的或感動(dòng)的,快樂的或悲傷的,都已成為我走過的風(fēng)景,我無(wú)法說(shuō)那些是我喜歡的哪些是我憎恨的,都沒有定義,那些只是我的經(jīng)歷而已。但是,絢爛而短暫的終究不是支持我的力量,那只是我的某個(gè)階段所找到的暫時(shí)歸屬,心的家園,在一片漂泊中搖擺。

          零星地想起了一些碎片:蹣跚學(xué)步時(shí)父母給我的堅(jiān)定信心;考試失利時(shí)老師給我的鼓勵(lì);摔倒時(shí)朋友給我的幫助和攙扶……這都是我在路上所經(jīng)歷的,雖然模糊了具體過程,卻深刻了一盞堅(jiān)定的燈,那就是夢(mèng)想的起點(diǎn),那就是讓我沿著這條路不停走下去的信念。

          晌午過后,陽(yáng)光透過樹葉溫柔地照在我身上,微風(fēng)吹過,樹葉的響聲滑過耳邊,像從前的童謠在輕輕吟唱。當(dāng)父母,老師,朋友在我身邊時(shí),我知道我生命的恒星已經(jīng)找到,幸福源于點(diǎn)滴,地圖一直都在我手中,路一直在我腳下。

          路的作文600字 篇2

          今天早晨,天下著大雨。我從家中出發(fā),去上課外班。

          雨下得很猛,小區(qū)的路上早就形成了一個(gè)個(gè)水坑,深淺不一。我走在路上,躲避著一個(gè)個(gè)水坑,多虧這條路是有些崎嶇的,我蹦跳著,從一塊稍高的地面移動(dòng)到另一塊稍高的地面。然而,路面上本就有一層積水,再加上我跳的時(shí)候也不夠注意,還是有時(shí)一不小心移動(dòng)到有水的路面,由于跳躍,會(huì)濺起很高的水花,并落在我的褲子上。出門還沒有幾步,我的褲子就濕透了。

          雨越下越大,不知道是什么原因,盡管我打了一把很大的傘,從天而落的雨滴總會(huì)打在我身上。為了避免把T恤也弄濕,我將雨傘前后左右搖晃,可是事與愿違,雨傘上滴落的水與雨水一起把我的T恤打得更濕了。

          繼續(xù)走,走到了小區(qū)門口。車輛來(lái)往頻繁。有時(shí),一輛車經(jīng)過,車輪卷起的泥水,總會(huì)濺到兩旁行人的`身上。我為了躲避被卷起的水,就快速地向一旁移動(dòng)。真是得不償失,我總會(huì)一腳踩進(jìn)大大小小的水坑,濺起更多的水。有一次,還險(xiǎn)些跌倒。這樣,我的衣服更濕了。

          總算出了小區(qū),來(lái)到了車站。我上了一輛的士。在車上,我發(fā)現(xiàn),我整個(gè)人都濕透了,不禁思考起了之前走向車站的路上,有沒有更好的方法去避免沾到水。我這才發(fā)現(xiàn):走過來(lái)時(shí),身上沾到水是不能避免的,但是,可以一次次地減少。路上,即使有水坑,不左跳右跳,而是平靜地一直走,步子放松,又怎么會(huì)沾上那么多水呢?不去擺動(dòng)雨傘,不去刻意躲水花,只是平靜地接受并調(diào)整,褲腿的高度也不會(huì)渾身濕透。這路上的許多,不刻意逃避,而是接受,調(diào)整,不是會(huì)好很多嗎?

          我又想昨天放學(xué)回去的情境。中央路因?yàn)槭鹿史饴泛靡欢螘r(shí)間,公交車游不過來(lái)。自己也曾想就在那不走了等人來(lái)接,但最終仍然沿著路一路看公交有沒有過來(lái)到下一個(gè)公交站一路走了回家。選擇了接受,而不是逃避。

          人生路應(yīng)該怎么走?也應(yīng)該是這么走?部溃系K是無(wú)法避免的,唯一的方法就是接受下他們,事后再調(diào)整自己,不能去逃避,這才是人生路的正確走法。

          路的作文600字 篇3

          當(dāng)初中的大門以無(wú)比的熱情向我打開時(shí),我眼前豁然開朗,雄心勃勃的我望著眼前這條寬敞的路,心想:我一定要在這條路上輕快地奔跑,將我的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后……

          但是,事與愿違,初中三年的路,盡管充溢著芬芳,但也灑滿了絆腳石,一個(gè)不慎,便會(huì)跌的頭破血流。在第一次月考中,我就載了個(gè)跟頭,分?jǐn)?shù)慘不忍睹。望著那些刺眼的數(shù)字,猶如晴天霹靂,霹得我猝不及防,手忙腳亂,意志消沉,奔跑的腳步慢了下來(lái)……怎么辦?怎么辦??jī)?nèi)心那顆倔強(qiáng)的種子開始萌芽,我絕不認(rèn)輸,我要奮起直追,在這條路上,灑下我的汗水,綻放一路花香……

          可是,學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,在第二次月考時(shí),我雖然感覺準(zhǔn)備充分,但是迎來(lái)的卻是當(dāng)頭一棒。這一棒直接令我失去了信心,那本已千瘡百孔的自信心頓時(shí)崩潰。我回到家,房門一關(guān),就傷心地坐在那兒,看到旁邊有一本書,就拿起來(lái)想要扔掉。手剛舉到一半,我突然停住了,因?yàn)檫@是我最喜愛的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的'》,里面的主人公保爾·柯察金是我非常敬佩的人,他那不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)持與死神抗?fàn)幍木窀腥玖宋。我曾?jīng)發(fā)過誓,以后要向保爾一樣堅(jiān)持不懈,可我現(xiàn)在卻如此消沉,和我以前就像是兩樣人,想到這里,我不禁開始又恢復(fù)了自信,我同樣也不會(huì)向失敗低頭!失敗只能成為我的墊腳石,我要讓別人知道,我并不差,只要我比他們多花兩倍的學(xué)習(xí)時(shí)間,我一定可以得到回報(bào)!

          說(shuō)到就要做到,我開始拼命地練習(xí)題,成績(jī)逐漸提高,雖然偶爾也會(huì)有一些失敗,但那并不會(huì)影響我的自信心,而是成為我前進(jìn)的動(dòng)力……

          終于,功夫不負(fù)有心人,在七年級(jí)上學(xué)期的最后一次區(qū)統(tǒng)考時(shí),我取得了較讓我滿意的成績(jī),但這并不能代表什么,這已經(jīng)成為了過去,已經(jīng)不值得炫耀了,而我要得是將來(lái),更好的將來(lái)!

          道路雖充滿坎坷、荊棘,但那些并不可怕,可怕的是你自己打敗了自己,這樣即使得到了再多的鼓勵(lì),也無(wú)濟(jì)于事。

          相信自己,相信自己能夠做得更好,這樣才能在道路上跑得更遠(yuǎn)。

          路的作文600字 篇4

          印象中,鄉(xiāng)下的路,總是坑坑洼洼,一下雨,那更為泥濘,一走一個(gè)滑,好不容易跌跌爬爬到家,身上卻是朵朵泥花。

          再回首,記得小時(shí)候,一下雨我便到路上接受大自然的洗禮,我最愛看雨滴從空中飄下,落入泥塘,泛起漣漪,激起泥花,然后便在雨中奔跑?,有一次,也許是為久晴后的大雨感到高興,一跑一蹦,腳尖落地時(shí),我摔倒了,暈了過去,路上灑下我鮮紅的血……

          從那時(shí)起,我便害怕下雨,更畏懼那條路。

          一別八年,我又回到了那條路。那天,還是下著雨,但我卻不再害怕,因?yàn)橐粭l黑油油的柏油馬路通到了家門口,那條路,不寬,但我卻能安心地走著,那條路不長(zhǎng),不足八里,卻一直通到我的心田,走在上面的我如同踏上一張千年古畫,生怕一不小心,給這來(lái)之不易的畫上添一敗筆。

          回到家中,看見爺爺,還未等我開口,便向我介紹起這條路。原來(lái),這條路,在八年中先后換了三次裝,由泥路變?yōu)榇u路,這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代,他說(shuō),那時(shí)他認(rèn)為那必將是他所走的的路,在他小時(shí)候,都不敢對(duì)此奢望,直到去年,鎮(zhèn)里來(lái)了人,說(shuō)要把這路給換了,當(dāng)時(shí)好幾個(gè)老者都反對(duì),說(shuō)什么也不肯把這么好的`路毀了,直到村委會(huì)主任挨家挨戶解釋,說(shuō)明柏油馬路的好,村里人才同意。

          爺爺還講了許多村里的巨大變化,時(shí)間最早的是1978年。

          是啊,三十年,中國(guó)人民一直在修筑一條改革開放的路,在探索中前進(jìn)。

          村里的那條路會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越遠(yuǎn),改革之路不也是這樣嗎?

          路的作文600字 篇5

          我總是夢(mèng)見那條路。

          在夢(mèng)境中無(wú)限延伸,伴著一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后,把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆,與她并肩而行。路上的車水馬龍皆與我無(wú)關(guān),我一直朝前走去,沒有盡頭。

          醒來(lái)后微微怔然,我努力回想著她的音容笑貌,腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市,混沌一片。她是誰(shuí)?我想不起來(lái)了。

          我丟失了太多東西,我一直在尋找。

          直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮(zhèn)。這是外婆生活的`地方。幾年前我被送到這里度過了我那色彩斑斕的童年;幾年后我再次回到這里,目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥,把頭埋進(jìn)沙中,以為這樣就能躲避所有事情。

          小鎮(zhèn)變化不大,天藍(lán)得澄澈,樹綠得蔥蘢像妙齡少女,歲月在小鎮(zhèn)身上留不下任何痕跡。人依舊熱情,我一邊走一邊與認(rèn)識(shí)的人們打招呼,就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路,驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。

          是夢(mèng)里的那條路吶!有薔薇的香氣,有斑駁的青石板,連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著清涼的磚石,欣賞古鎮(zhèn)令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落,看見小時(shí)候。想起來(lái)啦,全都想起來(lái)啦!小時(shí)候的我和她,沿著這條小路一直走,說(shuō)要去尋寶,她拿著棉花糖,我拿著糖葫蘆。我們并肩而行,最后誰(shuí)都沒有走完那條路線——“糖葫蘆也吃完啦,我們回家吧!”后來(lái)我被帶回了城市,天空下起了雨,我們也沒再相遇。

          從記憶的漩渦里掙脫出來(lái),陽(yáng)光晃得有些刺眼,我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著我的夢(mèng)魘,坦然接受著陽(yáng)光的洗禮,腳步變得愈加輕快。

          我們總是執(zhí)著于時(shí)間讓我們失去的東西,我們一直在尋找,卻忽略了璀璨美好的現(xiàn)在。最永恒的幸福不一定是擁有你,而是擁有與你有關(guān)的回憶。

          我再也不曾夢(mèng)見那條路。

          路的作文600字 篇6

          提起“路”這一個(gè)字,相信大家都不會(huì)覺得陌生了。路,它跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),我們每一天、每一時(shí)、每一刻、每一分、每一秒都能見到它。那么路在哪里呢?我突然想到了四大名著之一的《西游記》,由這一名著改編的電視劇《西游記》的主題曲就有這么一句:”敢問路在何方?路在腳下......”是的,沒有錯(cuò),就像歌詞說(shuō)的一樣,我們的雙腳踩著的就是路,路就在我們每一個(gè)人的腳下。

          那么,也許有人要問,路是不是一開始就有的?或者說(shuō)這個(gè)世界上是不是一開始就有路的呢?其實(shí)不是,世界上的路并不是一開始就有的,所謂的路是由人走出來(lái)的。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過:“世上本沒有路,只是走的人多了,便形成了路!棒斞赶壬@一句佳作被作為千古名言,他告訴我們,世界上本來(lái)沒有路,路是許許多多的人經(jīng)過多個(gè)步驟走出來(lái)的,那過程包括有踏遍多處坎坷之處、經(jīng)過重重障礙,一步步積累、一步步堅(jiān)持,才有了我們今天看到的平平坦坦的、寬廣的大路。

          前輩們已經(jīng)為我們這些后輩鋪設(shè)了一條平坦的、寬廣的大路,現(xiàn)在擺在我們每一個(gè)人眼前的`是條條康莊大道。我們已經(jīng)不再需要為沒有路而去苦苦求索,對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),前面的道路是“條條大路通羅馬“!既然有這么多條好條,那么我們應(yīng)該走哪一條路?我們應(yīng)該怎么走路呢?特別是在人生的十字路口,我們又應(yīng)該向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)呢?這就我們的人生必修課了。我們應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)清和看準(zhǔn)自己腳下的路,我們要目標(biāo)明確,沿著自己腳下的路一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最后必定能在路的盡頭看到屬于自己的風(fēng)景。

          路的作文600字 篇7

          在每個(gè)人的未來(lái)里都有一條無(wú)形的路,把每個(gè)人帶到不同的終點(diǎn)。有的'美好,有的丑惡,我為未來(lái)設(shè)計(jì)了一條路,那就是寫作之路。

          在這條路上既有陷井,又有鮮花;既有困難,又有一帆風(fēng)順。只有在困難面前勇敢向前沖,在失敗面前爬起,才能走完這條路。

          在這些困難面前別指望誰(shuí)來(lái)拉你一把,這些坎還是得由自己跨過去。如果途中你退縮了,那么之前的心血便白費(fèi)了。我在寫作這條路上也遇到很多困難,可我沒有退縮,反而往前沖,最后我果然贏了。給你講個(gè)故事吧!

          那天,天氣悶得不得了,好不容易有一陣風(fēng),也是一陣燙手的熱風(fēng)。突然,胖乎乎的張老師推開門,一搖一擺地走進(jìn)了教室。他走到我的座位旁邊,看似不隨意地問了一句:“你作業(yè)做完了嗎?”我根本沒想到張老師會(huì)問這個(gè)問題,所以愣了一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“沒……有……”張老師一下子臉色就變了,嚴(yán)厲地問:“你為什么不做?”我更害怕了,靈機(jī)一動(dòng),為自己找了個(gè)借口:時(shí)間不夠用?珊芸煳矣直粡埨蠋煶袅R了一頓,因?yàn)樗聹?zhǔn)了我在找借口。接下去張老師苦口婆心地跟我說(shuō)了一大堆類似于阿q精神勝利法的事。我很郁悶,都有點(diǎn)不想上寫作課了,可轉(zhuǎn)念又一想,魯迅先生以前不是說(shuō)過“回頭是土,向前是金”嗎?如果我就這樣放棄了,之前的努力不是白費(fèi)了嗎?于是我又認(rèn)真起來(lái),并把拉下的作業(yè)有質(zhì)量地補(bǔ)完了。

          窗外的大樹在搖晃,仿佛為我送上了掌聲。

          啊!這條路呀!我曾經(jīng)不敢想象,走完它要付出多少辛勞,可當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí),正當(dāng)我用一雙濕潤(rùn)的雙眼眺望過去時(shí),我會(huì)覺得一路上并不是那么地辛勞。

          路的作文600字 篇8

          從家里出來(lái),沿著小路走十分鐘,就到了我的學(xué)校。然而,通常情況下,這一路卻要走三十分鐘以上。

          早晨七點(diǎn)整,門鈴準(zhǔn)時(shí)響起,背上書包與門口等待的朋友們一同歡喜的離開家,踏上上學(xué)的小路。

          下了樓,禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問好。碰巧的時(shí)候,他們會(huì)塞給我?guī)讉(gè)糖糕。

          邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上,嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái),伴著小鳥的叫聲,好聽極了。

          首先,總是習(xí)慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店,要一杯五角的豆?jié){,甜甜的,熱騰騰的。

          出店門時(shí)抬頭看一下門口的那棵高大粗壯的梧桐樹,密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。

          左轉(zhuǎn),進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店,老板是個(gè)三十多歲的女人,但我總覺得她至少四十多了。老板見到我們這些穿校服的

          窮學(xué)生總是表現(xiàn)的很冷淡,坐在一角的椅子上修指甲,一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的'時(shí)候那般殷勤。可是我們并不介意:心情好,一切都美好!

          沿著小路繼續(xù)向前走,經(jīng)過三家小吃店和一家游戲廳之后,到達(dá)精品屋。大家一涌而上,爭(zhēng)著看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數(shù)是學(xué)生,所以一直無(wú)人問津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買這個(gè),得到的回答是:“你都多大啦!

          前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們?cè)谒覙窍隆斑扪竭捱怼钡拇蠛埃苍谏厦妗皫?kù)庫(kù)哇!钡幕貞(yīng)。通常情況下,從窗口探出頭的她連臉都沒洗,頭發(fā)也是亂糟糟的。因此,每次等她都要花五分鐘之久。

          終于到了學(xué)校了。踏著早讀的鈴聲,一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門,走進(jìn)了充滿朝氣的一天。

          路的作文600字 篇9

          在每個(gè)人出生的那一刻起,有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路,第二條是從青少年變成青年的路,第三條是從青年變成老年人的路。

          第一條路是充滿歡聲笑語(yǔ)的`,讓人在途中不會(huì)覺得孤獨(dú)。我們努力著,從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代,我們先是努力地學(xué)習(xí)走路,慢慢長(zhǎng)大了,我們努力地去學(xué)習(xí),科目不斷增加,壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌,很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上,我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)叫孤獨(dú),有一個(gè)叫叛逆,有一個(gè)叫無(wú)奈,有一個(gè)叫堅(jiān)強(qiáng)?傻搅私K點(diǎn),我們還會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫幸福。

          第二條路是艱難險(xiǎn)阻的,有的人會(huì)選擇退回這條路的路口,有的人則選擇繼續(xù)前進(jìn),尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上,有兩個(gè)出口,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口,兩條路,最終你會(huì)在哪個(gè)出口出現(xiàn),就只有你自己才能決定你的命運(yùn)了。在這條路上,如果我們選擇勇敢,最終的出口將會(huì)是成功。如果我們選擇逃避,或許最終你只能在那條路上徘徊。

          第三條路如同一出戲的結(jié)束,在這條路上,我們將面臨死亡。會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)覺得人生如此精彩。是呀,不到最后,我們是感覺不到生活的美好的。戲演到最后,還是會(huì)結(jié)束的,人生如戲!

          對(duì),人生如戲,如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間,你將會(huì)遺憾地死去。如果你懂得珍惜,那么你已成功了一半了。如果某天命運(yùn)開了個(gè)玩笑,如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口,如此多的如果,告訴著我們,珍惜這三條路。

          三條路,是否珍惜,決定了一生的命運(yùn)。

          路的作文600字 篇10

          夏天,媽媽的校園里草木繁茂,到處綠茵茵的,中午放學(xué)后,我經(jīng)常去那里玩耍。走在林間的小路上,枝繁葉茂梧桐樹你挨著我,我挨著你,向大地撒下一片蔭涼,仿佛一張大網(wǎng),呵護(hù)著校園里刻苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們。然而太陽(yáng)公公也很調(diào)皮,它透過密密的樹枝,鋪開一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,就像天上的星星都掉落人間,像我們發(fā)出熱情邀約。“快來(lái)跟我們玩吧!”它們嘰嘰喳喳地說(shuō)。這時(shí),我會(huì)同小伙伴們一起玩‘’踩星星‘’的游戲,大家跳躍著,你追我趕,一、二、三......把歡聲笑語(yǔ)灑在了這條明媚的“星星路”上。

          妙音彌漫星星路。

          夏日的夜晚,我們?nèi)蚁矚g都漫步中山陵。無(wú)論天氣多么悶熱,中山陵里始終涼風(fēng)習(xí)習(xí),將原本煩躁的心情撫平。每次到這里,我都會(huì)去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上,夜晚奏響了獨(dú)屬于它的交響曲——樹上的知了吱吱的唱著,荷塘里的青蛙呱呱的應(yīng)和,蚊蟲嗡嗡的.舞著,柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著微風(fēng)沙沙地甩著......靈谷寺的小道,空中是漫天飛舞的“小星星”(螢火蟲),到處一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛踏進(jìn)夢(mèng)幻仙境。我和爸爸媽媽唱著歌走在路上,伸出手輕輕觸摸,小星星也對(duì)我們說(shuō)晚安,眨了眨眼睛,關(guān)上了燈。

          兩條星星路,一條屬于白天,一條來(lái)自夜晚,一條充溢了我和小伙伴們的奔跑聲,歡笑聲,一條留下過我和爸爸媽媽牽手走過的足記。日日夜夜交織不停,構(gòu)成了我的生活;友情親情輪番上演,帶給了我幸福。說(shuō)到這里,你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢?

          路的作文600字 篇11

          夢(mèng)想路,有的人會(huì)問:夢(mèng)想,也有道路嗎?我認(rèn)為,這個(gè)問題問得太好了,這讓我想給夢(mèng)想下些定義。

          我認(rèn)為,夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬,從腦中一閃而過,不久將會(huì)忘記;有時(shí)像一片落葉,不刮風(fēng)沒有事兒。一刮風(fēng),夢(mèng)想又沒了;還有時(shí)像一棵樹,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)。但一天樹被砍倒了,夢(mèng)想也破滅了。而我認(rèn)為我的夢(mèng)想就是一株小草,任憑人們?cè)鯓盂`踏,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師,先說(shuō)說(shuō)原因吧!

          在四年級(jí)的時(shí)候,周末時(shí)光,我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù),心想:哇!魔術(shù)好神奇呀!更令我注意的是:臺(tái)下觀眾們驚奇的表情。于是,自從這次之后,我愛上了魔術(shù),并且夢(mèng)想當(dāng)一名魔術(shù)師。

          我將來(lái)要去美國(guó)的查維斯魔術(shù)學(xué)院,從而修建我的夢(mèng)想路。

          在初一時(shí),我讓母親幫我買了好多魔術(shù)道具。于是,自己便在休閑時(shí)間開始練了。

          剛開始,我感覺到了魔術(shù)的難度,但我并沒有放棄,不能被難度、困難所嚇退!于是,我開始照著教學(xué)開始學(xué)。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)單的.小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì)了。

          當(dāng)我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后,我便開始自創(chuàng)魔術(shù)了。迄今為止,我只創(chuàng)了十個(gè)。

          當(dāng)我上初二后,我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù),但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí),我感覺很失落。但沒有關(guān)系,我又打起了精神,正所謂“失敗乃成功之母”嗎!

          我的夢(mèng)想路,現(xiàn)在倒是風(fēng)平浪靜,但以后就不知道是不是了。不過,沒事,不管以后是什么樣,我都不會(huì)放棄,我要修建完我的夢(mèng)想路!實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          路的作文600字 篇12

          永樂路,我年幼時(shí)就住那兒,那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅,這條熟悉的小路真可以算是見證了我的整個(gè)童年。

          記得是剛上幼兒園沒多久,放學(xué)后,坐在顛簸著的三輪車上,不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔,指著路旁的一塊寫著“永樂路23號(hào)”金屬路牌,故意問我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō):“水東路!”哎!若不是這一時(shí)的脫口而出,這段糗事也不至于一直“流傳”至今,成為家人的口口相傳的笑料。

          這條用鵝卵石鋪成的青苔路上,還承載著不少我委屈的淚水。每逢周末,在一陣香甜的午睡時(shí)光后,便總會(huì)聽到撕心裂肺的哭叫,要不是鄰居們善解人意,估計(jì)我家的大門都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì)為找不著母親而失聲痛哭,現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧!奶奶最不忍心看小孩哭了,就背著我在這條路上來(lái)回找媽媽,雖然媽媽一次都沒找著,卻讓我對(duì)這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶:用深藍(lán)色長(zhǎng)條狀窗戶紙貼上的大門;陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙;每一戶人家門口都擺著一張竹椅,常有老人坐著,沐浴暖陽(yáng),身子不停搖擺,使得竹椅發(fā)出“吱咔,吱咔”的清脆聲響。

          趴在奶奶背上,緊貼著奶奶穿了十多年的外套,外套上的氣味從沒變過:一股濃濃的大蒜味,雖不清香,但總能給我最堅(jiān)實(shí)的.依靠。

          小路的正中央,有一家我再熟悉不過的老溫州餛飩擔(dān),每走到這,總要進(jìn)去嘗嘗鮮,就是喝幾口熱騰騰的湯,也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的氣息,隔著幾百米就能感覺的到。

          只可惜,美好的鄉(xiāng)村農(nóng)家生活逝去得飛快,似乎還沒走到小路盡頭就已經(jīng)結(jié)束,奶奶也搬離了大城鎮(zhèn),但每每看到樸素的老人家牽著稚嫩的小孩走過,腦海中就浮現(xiàn)出從前我在永樂路上生活的畫面……

          路的作文600字 篇13

          走在那條路上,曾哭過,也笑過;期盼過,也絕望過。在那條路上,曾有過媽媽手掌的余溫,有過爸爸無(wú)情的訓(xùn)斥,有過奶奶無(wú)數(shù)的叮嚀,也感受過爺爺懷中的溫暖!

          在那條路上,曾無(wú)數(shù)次被黑暗驚醒;在那條路上,曾歡笑過時(shí)間的永恒;在那條路上,曾被挫折所絆倒;在那條路上,曾為時(shí)光的匆匆而感嘆!

          曾以為這條路是那樣的簡(jiǎn)單,可太簡(jiǎn)單的路,根本就不能帶你去任何地方。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在行疾如飛這個(gè)過程,我走過多少的路;厥,后面全是你這些年來(lái)行走的足跡。遙望,前面那沒有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤山,曲折;那條路就像無(wú)際的大海,迷茫。在那條路上布滿荊棘,每一個(gè)荊棘都有可能成為你前進(jìn)的絆腳石,而我們必須去面對(duì);蛟S不是你面對(duì)了,任何事情都能改變;但是,如果你不肯面對(duì),那什么也改變不了。

          曾以為這條路是那樣的平坦,可太平坦的路,根本不會(huì)有任何收獲。曾以為這條路會(huì)像小時(shí)候那樣走得那樣無(wú)憂無(wú)慮,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑;可在柔軟光滑的背后卻布滿圖釘。你走,前面深溝險(xiǎn)壑,你不走,腳下的圖釘卻會(huì)把你扎得更疼,進(jìn)退兩難。在那條路上,你要學(xué)會(huì)忍耐,也許這個(gè)過程是痛苦的,但它的果實(shí)是甜蜜的。在那條路上,你要學(xué)會(huì)吃苦,吃別人不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的.收獲。無(wú)論什么路都不可能走得一帆風(fēng)順,只有在面對(duì)驚濤駭浪時(shí)揚(yáng)起手中的船帆,駛向前方,你才會(huì)看到希望的曙光。

          那條路將是開啟我人生思考的鑰匙,那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典,那條路是無(wú)法逃避,也將是每個(gè)人的必經(jīng)之路-成長(zhǎng)之路。

          路的作文600字 篇14

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。同學(xué)們像飛出籠子的鳥兒那樣沖出了教室,跑出了校門,我又一次走在了那熟悉的小路上。

          我緩緩地走著,沉重的書包壓在我的肩上,我嘆了一口氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳下的路是一會(huì)兒筆直,一會(huì)兒彎曲,多么干凈。好似那披著輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著清香的小花堅(jiān)韌不拔的大樹。把她襯托得那么高貴,純潔。我忽然又看見他的衣服怎么有那么多補(bǔ)丁,一道道車轍使他疲憊不堪。

          正走著,我不禁沉思,難道這真的是一條普通的路嗎?他讓人們踩在他的身上,讓車子從他身上開過,忍辱負(fù)重、默默無(wú)聞、不求回報(bào)。是的,它不是一條普通的路,看著他,難道你不會(huì)聯(lián)想到父母嗎?就像這條路,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。難道你想不到那些為了祖國(guó)不被侵襲的戍邊英雄嗎?宛然象征著腳下這些無(wú)私奉獻(xiàn)的路。還有,那無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作的建筑工人。其實(shí)他們就是一條條普通又不平凡的路。

          再想想,我總是遇到一丁點(diǎn)困難,就打退堂鼓。我真應(yīng)該向路學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持與負(fù)重!暗未稹毕掠昀,是時(shí)候該洗洗了。這應(yīng)該是你最快樂的時(shí)刻了吧。雨,滴到了我的頭上。我加快了腳步,背后的'書包好像變輕了,因?yàn)橛腥嗽趲臀曳謸?dān)著。

          路上的人卻越來(lái)越多,車子也多了起來(lái),我看著腳下的路在心里默默的念著:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,這正如腳下的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了也便成了路。我懷著愉快的心情,帶著希望,向家跑去……

          路的作文600字 篇15

          平坦的大路人來(lái)人往,空氣分子尖叫著,雜亂的聲音混成一團(tuán)。尤走的路就是它,他一開始也不知道終點(diǎn)站停在哪里。

          尤的父母總把他的生活安排得井然有序,尤不必操心他自己的生活,學(xué)習(xí)才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有,他的父母對(duì)他也別無(wú)需求,放任這只風(fēng)箏在空中飄翔。

          尤以尖子生的身份考入了排長(zhǎng)龍的大學(xué)。從這一刻開始,就意味著他要獨(dú)立生活?墒沁@個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺怎么曉得如何生活呢?

          尤沿著原路跑回了家,怒氣沖沖地摔門而入,沖著父母埋怨道:“你們?yōu)槭裁匆@么慣我?”屋里靜得可怕,空氣中彌漫著尤的.怒氣和父親的疼惜,聽到的只剩母親的抽泣聲。

          窗外還有另外一條路,它蜿蜒曲折,寧?kù)o凄美。小路邊有一個(gè)深沉的背影,他在凝望著這條路,仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去,去追尋自己的理想。他是言的父親,在兒子面前永遠(yuǎn)一副嚴(yán)厲的面孔,從未留過一絲柔和給言。

          言需要的東西向來(lái)都是憑借自己的雙手獲得的。言不會(huì)為了幾分錢向父母低聲下氣,他的零花錢是從父母手里賺回來(lái)的。言不抱怨,因?yàn)樗C明給他們看,他自己也有自己的能力。

          言賺回來(lái)的工錢總會(huì)各司其職,言總是精打細(xì)算,把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。

          言的成績(jī)也很優(yōu)異,他的才能被大家夢(mèng)寐以求的大學(xué)看中了。言進(jìn)了大學(xué)后,散發(fā)出的光芒更加引人注目,獨(dú)立自主卻又友善待人,令人欽佩不已,被大家一致同意選入了學(xué)生會(huì)。

          言偶爾會(huì)回頭看看他走過的那條蜿蜒小路,他知道,這條路的盡頭,有一對(duì)嚴(yán)厲的夫妻,在尋找自己兒子的身影。

          兩條路,兩個(gè)孩子,兩對(duì)父母,環(huán)境、性格、教育方式都截然不同。

          而這兩條路的盡頭,等帶我們的,又會(huì)是什么呢?

          路的作文600字 篇16

          每個(gè)人在生活的路上都會(huì)經(jīng)歷很多千變?nèi)f化的事情,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上也會(huì)學(xué)到很多,知道很多。小的時(shí)候忙著長(zhǎng)大。我想象自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人,做什么樣的工作。長(zhǎng)大后才知道小時(shí)候的自己是多么的單純、單純、幼稚。

          現(xiàn)在,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想我想笑。給我留下深刻印象的是我愛哭。那時(shí)候父母要工作,沒時(shí)間帶我。兩歲的時(shí)候,我開始上幼兒園。記得我奶奶送我上幼兒園,一到公園就開始哭。我說(shuō):不上學(xué)了,我不上學(xué)了,哭成一只蜜蜂,我的老師幫不了我,有一次我的老師把我關(guān)在廁所里。

          我從小成績(jī)就不太理想。從現(xiàn)在開始,我明白了學(xué)習(xí)很重要。我明白了一個(gè)道理:讀書不是萬(wàn)能的,但不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的。目前最重要的是學(xué)習(xí),這樣我們才能在未來(lái)追求更好的生活質(zhì)量。

          初中的`時(shí)候,我是一個(gè)很叛逆的孩子。當(dāng)時(shí)我很任性。我想都沒想就和父母說(shuō)了,脫口而出。我按自己的方式做事,不在乎家人的感受。有一次,我記得很清楚,那是一個(gè)炎熱的夏天。中午,奶奶做飯,讓我吃。我去廚房拿了一雙筷子和碗。看了桌子上的菜都不是我喜歡的菜,就把碗筷重重的放在一邊,不停的嘮叨。直接去臥室,關(guān)上門玩手機(jī)。我奶奶這樣看著我,二話沒說(shuō),又去廚房炒我喜歡的菜。然后叫我吃飯。在此,我想對(duì)我的父母和外婆說(shuō)聲對(duì)不起,感謝你們包容我的壞脾氣和任性。我知道我還有一些不好的習(xí)慣,我會(huì)認(rèn)真改正的。

          感謝生活的路上有你,感謝你的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)被愛和包容,讓我知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),真誠(chéng)的感受人與人之間的相處。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么。今天做的再好,也是最重要的,這樣才能成為最真實(shí)的自己。

          路的作文600字 篇17

          望著眼前浩繁的文字,聆聽歲月的鐘聲,夢(mèng)一樣的似水年華,霧一般的世事風(fēng)云,在我們心間悄悄滑落。

          只知乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;只知會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。恢恢覀兊纳袑(huì)有精彩。我們的夢(mèng)想是那樣的美麗,我們的現(xiàn)實(shí)卻是那樣的無(wú)奈。追求雨果的真摯,可我們無(wú)法承受他那種悲觀的人生態(tài)度;追求李白的`飄逸,可我們無(wú)法解脫心中的束縛。徘徊于現(xiàn)實(shí)的苦悶與夢(mèng)想的綺麗之中;徘徊于認(rèn)知與被認(rèn)知的一連串矛盾之中,我們的心中有時(shí)會(huì)騰起一絲絲細(xì)浪,有時(shí)也會(huì)靜得一如那溝死水。我們不愿在書本中呆得太久,也不愿自己跑到乒乓球的世界中太久,可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學(xué)就學(xué)他個(gè)不舍晝夜,要玩就玩它個(gè)盡興而歸。為了求生,我們年少輕狂。

          為了求生,我們脫開現(xiàn)實(shí),走進(jìn)夢(mèng)境!八馍缴绶胶,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”品味這一片清靜淡雅的天地,張開想象的翅膀,做一只蜻蜓在水上點(diǎn)一點(diǎn)水面,看一看那絲絲漣漪!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年;莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!蓖幸粔(mèng)境,變換不同的角度,感嘆古韻的神奇。讓我們也做一回古人,在悠悠文學(xué)長(zhǎng)河旁擷一束鮮花,插在自己的頭上,窺鏡自視自己的風(fēng)采!跋嘁姇r(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”也做春蠶,也做蠟炬,讓我們?yōu)樽约旱男木撤乓活w定心丸。

          奮斗,苦爭(zhēng)明年那一春美景;奮斗,揮灑青春無(wú)悔的誓言。輕輕的我進(jìn)夢(mèng)境,正如我輕輕的出來(lái)。我揮一揮衣袖,拋盡心頭無(wú)盡憂愁。

          路的作文600字 篇18

          這是一個(gè)繁花似錦,綠樹成蔭的地方,這是一個(gè)暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷的天堂!

          “這是哪里呢?”這就是——我們宜賓市民喜愛的濱江路。

          我從水東門出發(fā),往前走。路旁的一棵棵柳樹像一群活潑調(diào)皮的小姑娘,相互牽連在一起,盡情甩著長(zhǎng)辮子,向人們歡呼著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”樹下的金葉綠針,快樂的隨風(fēng)起舞,起勁的證實(shí)春天己經(jīng)來(lái)臨。右邊的山包上,有三棵粉紅的玉蘭,滿枝的花兒咧開了嘴,像亭亭玉立的少女,盡情享受著春風(fēng)。不遠(yuǎn)處還有幾株白里透紅的蝴蝶花,數(shù)不清的花蕾,爭(zhēng)先恐后地向蝴蝶打著招呼,許許多多雪白的蝴蝶被它們的美麗吸引,在花蕾面前翩翩起舞,賣力地展示起自已優(yōu)美的'舞姿。左邊的一叢叢杜鵑花,以她們獨(dú)有的紅艷引人注目,它們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著向人們展示自已的鮮麗。桃梅也不甘示弱,冰清玉潔的花朵,雖然沒有樸鼻的芳香,但滿樹的銀花讓人遐想無(wú)數(shù)。

          極目眺望,重重疊疊的油菜花撲入眼簾,像香蕉、似利劍、疑月亮,姿態(tài)各異,形狀萬(wàn)千,似夢(mèng)非夢(mèng),似幻非幻,令人陶醉。踩在木地板上,富麗華貴的木地板人行道,立刻收回了我的思緒,不由感嘆大自然的樸實(shí)和人們的巧奪天工。舉目望空,幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中盤旋,生龍活虎的風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,那躍躍欲試的樣子,像似馬上就要掙斷羈絆它的細(xì)線,自由飛向藍(lán)天。往下望去,波濤洶涌的岷江浩浩蕩蕩地流向長(zhǎng)江。

          這樣的江,圍繞著這樣的路,這樣的路,倒映在這樣的江。濱江路真是一個(gè)風(fēng)景如畫的天堂。

          路的作文600字 篇19

          人生在世,踏過多少的路?有誰(shuí)會(huì)為此而計(jì)算過?有人數(shù)過天上的星星,而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家,而又有誰(shuí)會(huì)為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過研究呢?

          放眼望去,有無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的路展現(xiàn)眼前,或筆直,或曲折;或?qū)拸V,或狹窄。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,都在為人們默默地服務(wù)著。

          有人贊揚(yáng)草的頑強(qiáng)拼搏;有人被蓮的出淤泥而不染,濯清漣而不妖佩服的五體投地;有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒;更有人會(huì)因柏油馬路的寬闊,平坦而滿心歡喜;曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺得它富有詩(shī)意,饒有趣味?墒钦l(shuí)又會(huì)那平凡的.路,會(huì)它譜曲,做詩(shī)呢?

          也許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了跟著爸爸,在清晨,邁著輕盈的步伐,走在那鋪滿金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉(xiāng)間小路如條條絲帶,遍步田間地頭,交錯(cuò)相通。

          我喜歡獨(dú)自漫步在路上,傾聽遠(yuǎn)處的鳥鳴,看一看往來(lái)的行人,車輛,我總認(rèn)為那是一種無(wú)以倫比的美。

          我可以在走路的同時(shí),得到過許許多多的啟示。我學(xué)會(huì)了做人,怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。是路教會(huì)了如何向他人奉獻(xiàn),而又不索取什么。是路教會(huì)了我將可以收獲什么,懂得了人生的真諦。

          路,還是那不變的,實(shí)實(shí)在在的,平凡的路。它以它那永遠(yuǎn)不變的精神,使人們的腳步更堅(jiān)實(shí),更有力了。

          在二十一世紀(jì)的中國(guó),正在飛速騰飛的中國(guó),難道不也正需要路的精神嗎?愿我們這些黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神,從而更好的建設(shè)我們的國(guó)家—中華人民共和國(guó)!讓它屹立于各國(guó)民族之林中,立于不敗之地!

          路的作文600字 篇20

          每天大街上都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線——人·車·路。 繁忙的馬路上,人們搭車去上班,車在馬路上行駛,它們?cè)谝黄鸲嗝春椭C。但是在它們之間也有些矛盾,每當(dāng)想起那件事,那觸目驚心的一刻都會(huì)在腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

          灰暗的烏云遮蔽了最后一縷眼光。放學(xué)、下班的人們爭(zhēng)先恐后地上車。原本空蕩蕩的車廂頓時(shí)沸騰起來(lái),源源不斷的人涌進(jìn)車廂,車廂立即被密密麻麻的人群所擠滿,里面的空氣令人窒息。 車開動(dòng)了,從窗外吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感到一絲涼意。窗外外面下起了綿綿細(xì)雨,景物清晰可見。就在人們欣賞美景之時(shí),后面的一輛小車?yán)@過我們乘坐的車,開到了前面。司機(jī)似乎被剛才的那車所激怒,像箭一般沖了上去。這時(shí)窗外下起了陣雨,景物變得模糊不清。車上的速度表,有20公里驟然指向40公里。眼看就要追上,但是小車好象意識(shí)到司機(jī)的'企圖,也加快了車速。司機(jī)漲紅了臉,如發(fā)怒的獅子一般向前追趕,大風(fēng)呼呼的在耳邊刮著,車窗外雨下大了,景物一晃而過,速度表已指向60公里。寬闊的馬 路上,兩輛車奔馳著,你追我趕。

          突然,前面有個(gè)行人橫穿馬路,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車。只聽車上傳出尖叫聲,車內(nèi)一片混亂。前面的人倒下了,后面的人摔到前面人的身上,疊起了羅漢。有的扭傷了腰,有的磕破了腿,還有的撞疼了頭。俗話說(shuō),禍不單行,緊接著后面一輛小車撞上了我們車的車尾,更多的人因此發(fā)出了慘叫聲。 這時(shí),刮起了狂風(fēng),雨也越下越急。千家萬(wàn)戶已經(jīng)亮起了燈光,翹首盼望未歸的孩子和家人。馬路上依舊閃動(dòng)著人·車·路的身影。

          路的作文600字 篇21

          記得前幾年,每年春節(jié)我們都會(huì)團(tuán)聚在一起樂融融地過年。通往爺爺家的路雖說(shuō)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,卻是由沙石鋪就的,下雨天經(jīng)過雨水沖洗后,路面上露出了大大小小的石塊,有的地方留下一道道深深的車轍,原本并不平整的路變得更加坑坑洼洼,泥濘不堪。汽車載著我們一路顛簸,如搖船,忽左忽右,像坐轎,忽上忽下,坐在車上的我們都快被顛得散了架,一不留神說(shuō)不定會(huì)發(fā)生怎樣的意外呢!為此,每當(dāng)經(jīng)過這條路,媽媽總會(huì)不由自主地把我抱得緊緊的。碰到刮風(fēng)天氣,更遭罪了,灰塵是飄飄灑灑,無(wú)孔不入,盡管關(guān)上車窗,下了車依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以,每當(dāng)爸爸提議去爺爺家時(shí),我就會(huì)想:這次我會(huì)不會(huì)撞個(gè)滿頭包回來(lái)呢?

          可今年回家可真不一樣了,抬眼望去,寬闊的縱橫交錯(cuò)的馬路充滿現(xiàn)代氣息,呈現(xiàn)出繁榮昌盛,生機(jī)勃勃的景象,平坦坦的'水泥路一直通到爺爺家門口,坑坑洼洼的沙石路和我們永遠(yuǎn)拜拜了!原先搖搖晃晃要顛簸兩個(gè)小時(shí)的車路,如今只需短短的三、四十分鐘。汽車在寬闊的公路上奔馳著,兩旁枝繁葉茂的梧桐樹迅速地倒退著,透過車窗,綠樹叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目。看!那是大棚果蔬園,透明潔白的大棚藏不住鄉(xiāng)親們豐收的喜悅;看!那是養(yǎng)殖場(chǎng),清水蕩漾著,掩不住鄉(xiāng)親們幸福的笑容;看!那一輛輛裝滿水果、蔬菜和海鮮的貨車,正歡暢地奔跑著……

          通往爺爺老家的路變了,變得那么寬,那么平,那么美。爺爺?shù)睦霞乙沧兞,變得那么漂亮,那么整潔,那么富足?/p>

          路的作文600字 篇22

          你注意到我們的家鄉(xiāng)了嗎?我們家鄉(xiāng)這幾年變化很大!比如近幾年,很多低矮破舊的平房被高樓取代。每家每戶都用高科技家電。以前,人們的住房很小,住在里面比在監(jiān)獄里更不舒服,F(xiàn)在房子很寬敞很舒服,住在里面很舒服。南平雖然變化很多,但我覺得變化最大的還是南平的道路。人們常說(shuō):“要致富,先修路”。的確,南平之前,道路狹窄骯臟,許多小巷崎嶇不平。走在路上很嚇人,怕不小心摔倒,更別說(shuō)寬敞平坦了。而且過去的路大多是用土堆起來(lái)的。下雨時(shí),土壤變成了泥漿,在上面行走。結(jié)果可想而知。因此,舊路給人們帶來(lái)了極大的不便。

          近年來(lái),為了方便人們出行,市政府開始拓寬道路,并用水泥鋪路。筆直嶄新的道路似乎一夜之間從地面出現(xiàn)。而且道路分為機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道。不像以前,自行車和汽車擠在同一條車道上,容易發(fā)生事故。更何況,以前的路很滑。開車不注意的話,會(huì)滑出很久。現(xiàn)在,路不再滑了。寬敞的道路可以容納五六輛并排行駛的汽車,許多道路都種上了花草樹木,讓人心曠神怡。

          我家住在河邊路。蔣斌路翻天覆地的.變化給我留下了深刻的印象。聽我媽說(shuō),以前的濱江路很窄,很低,差不多和岷江一樣高。我聽了之后不禁想:“路面這么低,萬(wàn)一突發(fā)洪水,濱江路肯定會(huì)被淹”,F(xiàn)在,濱江路已經(jīng)成為南平最繁華的街道,是南平的主干道。每天晚上,路邊的燈,街燈,霓虹燈,廣告燈都是差不多的,一下子就全打開了。人們也三五成群地在街上散步聊天。濱江路頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          我在家鄉(xiāng)看到了這么大的變化,深深的感覺家鄉(xiāng)進(jìn)步了。

          路的作文600字 篇23

          “黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不點(diǎn)同時(shí)去沙足!斑@是《未進(jìn)擇的路》中的詩(shī)句。而我路作者一樣,進(jìn)擇I清的路。但是我那丟失了我的靈魂

          我選擇了我人生的路,它會(huì)給予我早示,會(huì)助我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。進(jìn)入高中幾天了,這校園很美,能看到充滿綠色的小路,使我幸福度上升,也能看到巍峨的高山。但我認(rèn)為,我們學(xué)樣校最亮麗的風(fēng)景,就是我們巍峨的級(jí)主任,他總是滿目靜獰的看著我們了,他還有著哄烘亮的聲

          我們班的人很野,很吵,級(jí)主任也就是我們的學(xué)容。他總是跨進(jìn)我們的教室,一吆喝道:“這不是你們了撒野的地方,這聲音響徹我們班,迅速平靜下來(lái)的我們坐在是有的位寫上。而他也注現(xiàn)著我

          太陽(yáng)在天上沙發(fā)出耀眼的光我發(fā)現(xiàn)了一堵墻,墻上有三十多白個(gè)牌子,牌子上標(biāo)的是全國(guó)最好的幾所大學(xué)的簡(jiǎn)介,看到這些,使我的心頭涌動(dòng),使我的日標(biāo)更加明確。晚上就寢時(shí),我又在想了,可能那幾所大學(xué)對(duì)于我而喜太遠(yuǎn)

          但既使是這樣,我也應(yīng)該全力以赴吧。開班會(huì)時(shí),個(gè)紹學(xué)校時(shí),看到學(xué)校的'豐功傷績(jī),我的心頭有一種說(shuō)不出的感覺。我聽說(shuō)過,人間,天堂文和地獄的比喻,地就是我們學(xué)校,但我有點(diǎn)道不懂但我相信,地就對(duì)于我這價(jià)學(xué)校來(lái)說(shuō),就是最來(lái)切的比響人不經(jīng)風(fēng)雨,哪里會(huì)有彩虹呢!

          我選擇了一個(gè)正確的道路,在這個(gè)道路上,有無(wú)數(shù)的困又難,難關(guān)那么距離成功也就更近一步。有苦才有甜。軍洲培養(yǎng)的吃苦精神就在這時(shí)而用」。

          人生的路沒有盡頭,而你人生的好取決你做出的決廣路。初中畢業(yè),形成了兩條路,一條路很美麗,很自由

          各路是理想,路,但獨(dú)它會(huì)奪走你自由的權(quán)力。面對(duì)這兩條路,我選了理想之路,做出了自己的決定,決定一生的命遠(yuǎn),就會(huì)全力以赴,就不會(huì)奮力而為。

          路的作文600字 篇24

          路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。

          ——題記

          夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

          這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

          算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧。我拉亮了臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

          我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻應(yīng)對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的.實(shí)驗(yàn)室被炸,應(yīng)對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。

          人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們?nèi)^斗,去拼搏,就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。要明白,人生是無(wú)數(shù)道選擇題,而選擇權(quán)掌握在我們手中!

          我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)!

          路的作文600字 篇25

          枯藤老蔓,古木參天,殘花敗柳,歸巢昏鴉。秋風(fēng)瑟瑟,落木蕭蕭,流水潺潺,微波粼粼,裊裊炊煙,陣陣歡笑,古老而又崎嶇不平的驛道,空無(wú)一人,只留一位羈旅天涯的游子和一位骨瘦嶙峋的老馬與他相依相伴,蹣跚地走著,這就是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。

          開頭是這樣的:我的一生都漂泊在外,有家不能回,四海皆是我的家,我漫無(wú)目的地走在荒涼的驛道,枯老的'藤蔓,爬滿了老態(tài)龍鐘的大樹,盤虬臥龍般的枝干縱橫交錯(cuò),活像一位病懨懨的老夫。天上,夕陽(yáng)下,歸巢的烏鴉掠過我的頭頂,發(fā)出激動(dòng)的叫聲,闡述著回家的喜悅。過了一會(huì)兒,愁云滿天,蕭瑟的秋風(fēng)從我身上刮過,也從我的心穿過。幽暗的古道里,風(fēng)刮樹葉的沙沙聲響徹耳邊。讓人毛骨悚然,不寒而栗。遍地黃沙,頓時(shí)塵土滿天。這里空無(wú)一人,與我相伴的也只有這匹被歲月摧殘的,骨瘦如柴的老馬了吧,我騎在馬上,可馬已經(jīng)不成樣子,再加上坑洼不平的驛道,馬跌跌撞撞,發(fā)出凄厲的叫聲,無(wú)奈我只好牽著他,走在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路上。

          故事的高潮總是如此,我牽著我的馬,走在一座小橋上,橋下的流水潺潺地流向遠(yuǎn)方。走過小橋,遠(yuǎn)處的房屋頂上炊煙裊裊,昏黃的燈光下,一家人團(tuán)坐炕上,香氣四溢,闔家歡樂。看到此處,我悲從中來(lái),潸然淚下,那斷腸的痛苦無(wú)以消除,我想:我何時(shí)才能享受這天倫之樂啊!

          結(jié)尾總是這樣,我牽著馬,走向遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,靈感油然而生,落筆寫下《天凈沙·秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

          路的作文600字 篇26

          任何東西,只要給它一顆美麗的心,它都可能成為你最知心的朋友。

          —題詞

          我住在這個(gè)城市的東邊,上學(xué)的路就是西邊的這條路。小學(xué)、初中、高中。

          這條路充滿了我童年的回憶。有我這輩子最寶貴的財(cái)富,你不信嗎?聽。開心時(shí)的笑聲,不滿足時(shí)的耳語(yǔ),哭泣時(shí)的啜泣聲,都在這里隱約回蕩。如果你不相信我,再問一遍。我曾經(jīng)把我的想法和擔(dān)憂告訴了它。它是我在這個(gè)世界上的親密朋友。既然想不出更合適的名字,就叫它原名“陸”。

          和同學(xué)一起上學(xué),總是并排開車,有說(shuō)有笑,完全不理會(huì)主路上的車輛,讓他們按喇叭,笛聲像敲石頭,我們的左耳朵進(jìn)去了右耳沒有任何反射就出去了。就在司機(jī)們焦急的大喊大叫之際,馬路似乎寬了很多,呼嘯的車輛安靜下來(lái),繞過我們,一個(gè)接一個(gè)地經(jīng)過。哦!我知道,這是路,是我的朋友!

          一上馬路,就被馬路對(duì)面店里的東西吸引住了。迫不及待想大飽眼福,馬路上的車流似乎是恩怨,越等車越多,開得越早,對(duì)面的商品似乎是故意吸引我的并一直對(duì)我眨眼。我心中的火焰開始燃燒,最終升級(jí)為熊熊烈火。本以為會(huì)像火山噴發(fā)一樣噴發(fā),沒想到卻是假裝化作淚水,從眼眶里涌了出來(lái)。這時(shí),一陣輕風(fēng)吹拂著我的`臉頰,吹干了我眼角的淚水。哦!就是這樣做!是我的朋友!這一定是平日里用來(lái)吹掉身上污垢的清潔產(chǎn)品!它是那么好!

          那天,我好像聽到它在跟我說(shuō)話,說(shuō):你們?nèi)祟惸米吡宋易钕矚g的一件衣服,我很難過。我用心的對(duì)它說(shuō):其實(shí)他們拿掉你的一件衣服是為了讓你穿得更好!你能聽到我的回答嗎?我的朋友!我的方式!

          道路!他是最了解我的朋友!我給你炫耀!因?yàn)橄矚g的人很少,我說(shuō)什么都耐心聽的朋友!我的好朋友盧!

          路的作文600字 篇27

          法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當(dāng)中,只要有一只稍與眾不同,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。

          比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō),不是他們不想離開那兒,而是嘗試了很多次都失敗了。肯·萊文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟:原來(lái)他們中根本沒有人向北走過,第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過的路線走的,從來(lái)也沒有人想過另辟蹊徑。

          如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑:“新生活是從選定方向開始的。”

          人能走多高首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準(zhǔn)方向,持久穩(wěn)健地走上去,則有望達(dá)到“頂峰”。

          美國(guó)作曲家蓋什文,成就卓越,聞名遐邇,可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲,他遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到巴黎,沒想到威爾第竟不買賬,他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求,并說(shuō)了一句耐人尋味的.話:“你已經(jīng)是一流的蓋什文了,何苦還要成為二流的威爾第呢?”

          學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像,也只能成為別人第二。走別人走過的路,將會(huì)迷失自己的腳印。

          生活中我們太習(xí)慣于走別人走過的路,我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過的路不會(huì)錯(cuò),但是,我們不會(huì)想到的是,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是,走別人沒有走過的路往往更容易成功。

          路的作文600字 篇28

          第一次做理綜卷紙,讓曾經(jīng)視高考為兒戲的我不得不再次正視自己。

          望著卷紙上那少的可憐的分?jǐn)?shù),望著那大大的圓圈,它們好象爭(zhēng)著在向我努嘴,嘲笑我,挖苦我,分明,我是看到了的。

          心中猶如打翻五味瓶,任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滾。想哭,卻又無(wú)淚。只能暗自神傷。

          張老師在講題時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句戲謔之言就是煽你一巴掌。今天,當(dāng)他再次說(shuō)出這句話的時(shí)候,心已不再漠視,已沒有理由淡然。說(shuō)得真好,真想狠狠抽自己一個(gè)耳光,讓那顆已沉睡了整整兩年半時(shí)間的頭腦好好反省。

          重點(diǎn)還是普通,名牌還是一般,一二三本還是專科,我想作出什么選擇?我會(huì)作出什么選擇?我又能作出什么選擇?

          不禁捫心自問,是否還有當(dāng)初那老夫聊發(fā)少年狂的豪邁,是否還有傲視一切的資本。一次考試,就可以把我扒得赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。我不想墮落,不想放棄自己,每每看到同齡人在一起抽煙,喝酒,打架,那份瀟灑,無(wú)拘無(wú)束的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我心動(dòng)。但我知道我的路該怎樣走。羨慕過后,是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。然而現(xiàn)在,我還能看清前方的路嗎?它會(huì)領(lǐng)我通向哪里?

          也許,路還很長(zhǎng),需要我用一生去走;

          也許,路已到頭,我已無(wú)路可走……

          為何總在失敗面前流眼淚,為何不在勤奮面前揮灑汗水。不說(shuō)付出的.努力與得到的回報(bào)一定成正比,但浪費(fèi)時(shí)間與失敗的經(jīng)歷卻是緊緊相依。

          曾經(jīng)茫然徘徊過,渾渾噩噩之中高中生活僅剩不足100天。終于感受到了來(lái)自各方的壓力,終于體會(huì)到了來(lái)自高考的氣息——不安,焦躁,彷徨……

          這是煉獄的季節(jié),所有的人都會(huì)在六月接受洗禮,只是不知那時(shí)的我該有怎樣的結(jié)局!

          路的作文600字 篇29

          曾經(jīng)洋溢著一抹無(wú)邪的夢(mèng)幻,曾經(jīng)為一潭綠水而魂?duì)繅?mèng)醉。而此刻,遠(yuǎn)方的夢(mèng)向我揮手——題記

          兒時(shí)的我缺乏理想,丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路,也在“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我,在路口迷茫著,失去了方向。

          上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競(jìng)賽中,我強(qiáng)烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學(xué),在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持下,我們小組取得了年級(jí)前幾的好成績(jī)。那一刻,我明白了路的含義,路的平坦無(wú)垠向我鋪展,于是我走上了初中的歷程。

          初中的我明白了時(shí)光的可貴,也見證了路在腳下的警言。作為初三的學(xué)生,我們面臨的是升學(xué)壓力,有時(shí)晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜,卻充滿了歡欣。因?yàn)槲乙恢便懹浿河狞S的樹林里分出兩條路,可我不能同時(shí)涉足。是的,我們擁有理想的權(quán)利,卻沒有荒廢理想的勇氣。于是,在體育課上,我盡力的奔跑,似乎遠(yuǎn)方的路急著向我揮手,跌倒的時(shí)刻,我遙望遠(yuǎn)方那是一條怎樣的路啊,幽深,奇麗,吸引著我,讓我起步去追逐。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō)路還很遠(yuǎn)。有時(shí)我會(huì)為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸,為他們的未來(lái)大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧,可就是這個(gè)客棧,撥動(dòng)了我內(nèi)心那根軟弱的`炫,讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下,甚至遠(yuǎn)方未涉足的路途。

          天空的暗淡需要閃爍的星辰,也許我卻不是那顆最亮的星辰,但至少在我的領(lǐng)域里。我要發(fā)出微弱的光,只因?yàn)槁罚谀_下的誓言。

          路的作文600字 篇30

          世上有很多路,而最讓我入迷的卻是昨天在溫州江心嶼走過的一條路。

          路在城市里都是水泥路,一條條死板的灰色的路,一點(diǎn)都不帶美感。而在鄉(xiāng)村,雖然不是那么死板,但也就是在土上走或石頭上走罷了。而那條路,卻是十分地美麗。那條路下面是泥土,上面則是很平的石塊。路不算窄,因?yàn)槟莻(gè)寬度剛好能放下兩塊石頭。這些石頭長(zhǎng)寬都差不多,但相臨兩塊石頭中間會(huì)留一條3厘米左右的細(xì)縫,不像純石頭一樣難看又太過飽滿,也不像純泥土一樣難看又空虛。

          這條路路旁的.景色也很不同。城市的路旁是花、草、樹,雖然漂亮,但是那些花、草都是被圈住的,樹也是被“理過頭”的。鄉(xiāng)村的路旁邊都是田地、茅草房,雖然有股自由、生機(jī)勃勃的景像,但是那些生活在鄉(xiāng)村的人們,生活比較清苦,可能也不會(huì)把這些當(dāng)作景色。而這條路的周圍卻是純天然的竹林,沒有喧嘩,沒有雜音,只有風(fēng)吹過竹林的響聲和小鳥的歌聲。竹林長(zhǎng)得很密,往里看,幾乎看不到什么縫隙,夏日的陽(yáng)光也被擋住,就像是秋風(fēng)宜人的秋天。竹子長(zhǎng)得也順其自然,有些竹子可能長(zhǎng)期風(fēng)吹雨淋堅(jiān)持不住了,彎下了腰,讓涼絲絲的竹葉輕輕劃在人們臉上,有些竹筍剛剛從地里鉆出來(lái),依偎在它的媽媽身旁。

          這條路也給了我人生的道理。走在路上,感嘆自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)正像這條路。一開始,沒有那么順利,這條路上落滿了竹葉?傻胶髞(lái),有了希望,希望便帶走了嘆息和一部分竹葉。到了現(xiàn)在,希望消失了很多次,但它們又出現(xiàn),蓋過了失敗,加強(qiáng)了信心,成就了現(xiàn)在的我。

          其實(shí)生命就像這條路,全是順其自然的。如果路上落滿了竹葉,不要怪別人,說(shuō)不定,一陣風(fēng)會(huì)帶走它們。

          路的作文600字 篇31

          在別人身上可以學(xué)到品德、待人處事的態(tài)度;和我朝夕相處的同學(xué)身上,更可以學(xué)到讀書的方法,上課學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)老師、家長(zhǎng)的禮讓與尊重。很多生活大小事的看法,很多的處事哲學(xué),都是從生活周圍他人身上看到自己,進(jìn)而改變自己。

          原本我在生活中、處理事情的態(tài)度上并不好,還有加強(qiáng)的空間,因?yàn)榧淄瑢W(xué)的緣故,讓我懂得在生活中遇見問題時(shí),有耐心、認(rèn)真、有心有去解決。唯有多看、多觀察、多學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)。學(xué)到處事的方法,應(yīng)用在生活上,發(fā)現(xiàn)真的很有效,這讓我體會(huì)到,多接納別人的意見與方法,再來(lái)選擇要不要使用這個(gè)方法,使自己更上一層樓。

          甲同學(xué)除了處理事情的方是很棒,他的讀書方法也不錯(cuò),這個(gè)方法使我功課上有明顯的進(jìn)步;讀課文時(shí),也比較容易抓到重點(diǎn)。很多人都從自己的觀點(diǎn)看事情,常有死角,俗諺說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彼远鄬W(xué)習(xí)、多看、多觀察,才使自己進(jìn)步。

          從同學(xué)身上學(xué)到的,和老師諄諄教誨而言比較起來(lái),似乎從老師身上獲得比較多,但以實(shí)用度,同學(xué)會(huì)比較好。同學(xué)就像一面誠(chéng)實(shí)的鏡子,會(huì)把自己優(yōu)點(diǎn)一項(xiàng)不少的對(duì)我說(shuō),缺點(diǎn)也一樣,了解自己就是改變自己的第一步,不用懷疑,現(xiàn)在就做。

          我們要學(xué)習(xí)同學(xué)人性的.光明面,要常常幫助同學(xué),只要有能力就去做,我要學(xué)習(xí)像能幫助別人,能樂于助人。人性的黑暗面,任性、罵臟話等粗俗的品性,盡可能不去學(xué),不讓自己變壞。

          俗諺說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!彼砸獙W(xué)習(xí)人性的光明面,不去學(xué)習(xí)人性的黑暗面,使自己更進(jìn)步!

          路的作文600字 篇32

          老家的那條路一直靜靜地環(huán)繞著平靜的小村莊。爺爺、爸爸和我不知從它身上踏過了多少次。但對(duì)我們仨來(lái)說(shuō),這條路卻是迥然不同的面貌。

          爺爺?shù)挠洃浝铮@條路是坑坑洼洼的土路。年輕時(shí)的爺爺騎車回家,路過這條土路時(shí),自行車被顛得“咯噔,咯噔”響,車上的螺釘都快要被震下來(lái)了。爺爺只好下車推著車子走?蓻]走一會(huì)兒,腳趾就傳來(lái)一陣隱隱的刺痛。爺爺脫下鞋襪仔細(xì)查看,才發(fā)現(xiàn)一片細(xì)小的玻璃碴子深深扎進(jìn)了他的腳趾頭。后來(lái),奶奶在昏黃的燈光下用縫衣針挑了好幾個(gè)鐘頭才挑出這害人的玻璃碴子。哎,爺爺一代的路,太危險(xiǎn)了。

          爸爸的記憶里,這條路是寸步難行的泥巴路。有一次大雨傾盆,泥巴路上泥水橫流。爸爸挽起褲腿,踮起腳尖,左一腳右一腳地跳著走,生怕跌進(jìn)藏在泥水里的暗坑。忽然,有一個(gè)大水坑攔住了去路。爸爸只好脫掉鞋子赤著腳,腳趾緊緊巴著爛糊糊的地面,小心翼翼地走著。突然,爸爸左腳一斜,右腳一輕 ,只聽一聲“嘩”,爸爸一頭栽進(jìn)了水里,站起來(lái)的時(shí)候,頭發(fā),臉,衣服……全身濕了個(gè)遍。哎,爸爸一代的路,太難走了。

          我的記憶里,這條路既不是坑坑洼洼的.土路,也不是寸步難行的泥巴路,而是寬闊平坦的水泥路。無(wú)論晴雨,它都干凈整潔,絕不為難過路的行人。一個(gè)雨天,我給在菜地里干活的奶奶送雨傘。瓢潑大雨讓我不禁擔(dān)心自己會(huì)在路上摔一個(gè)大趔趄?稍谶@條平穩(wěn)的路上走著,我竟輕輕松松就到菜地了。我這一代的路,真好走。

          科技還在不斷地發(fā)展,未來(lái)的路一定會(huì)更好走。

          路的作文600字 篇33

          未來(lái)的路或許很彷徨,但又充滿了希望。未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),但等到過去了,才覺得一切如過往煙云。未來(lái),一個(gè)可望而不可及求的地方,是一條神秘的路。

          未來(lái)的路是一條艱難的路,但我們必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去。記得媽媽對(duì)我說(shuō):“過去的噩夢(mèng)并不可怕,可怕的是未來(lái)!睕]錯(cuò),過去的不管怎么可怕,但總歸是過去了。而未來(lái)呢?一個(gè)神秘的地方,可能比過去更可怕。雖然未來(lái)可能很可怕,但我們要去面對(duì)。雖然未來(lái)的`路可能很坎坷,但自己的路會(huì)比未來(lái)的路更苦。

          如果自己的路是一路混下去,那不可怕,大不了一輩子做個(gè)小混混,反正死豬不怕開水燙。如果自己的路是一條“王者”之路,那必將坎坷艱難,一切都為了完成“王者”之路,我想那會(huì)更難。

          未來(lái)的路怎么走全靠你自己,如果你讓他當(dāng)小混混他絕不會(huì)成為王者,你讓他當(dāng)王者絕不會(huì)成為小混混。自己就像生命的導(dǎo)演,一切都是你的演員,能否排好這場(chǎng)戲完全看自己,未來(lái)是一種渴望,帶著“饑渴”的心去追求你希望得到的東西。

          而自己的路卻迥然不同,自己選擇的路是不可以改變的,只要選擇了就不可以后悔,不可以放棄,不可以氣,直到生命終結(jié)的一刻。

          走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          這是人們常說(shuō)的一句話,自己的路必定與別人不同,選定了一條路就一定要走下去,不管別人說(shuō)什么,嘲笑也好、怒罵也好,我們也不能放棄。有些人以為未來(lái)是天操控的,但我不這么認(rèn)為,未來(lái)是神秘的,但未來(lái)仍在你手中,因?yàn)樯亲约旱摹?/p>

          我要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬去走自己的路,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。走自己的路,不管未來(lái)有多艱難,走自己的路,勇敢去面對(duì),走自己的路,到生命終結(jié)。

          路的作文600字 篇34

          即使沒有盡頭,我也會(huì)很漂亮地走下去。

          ——題記

          寂地的書寫著“我們終其一生,都在尋找幸福的路。”人生如一條路,一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路。沒人會(huì)知道路的盡頭在哪里。

          “路是人踩出來(lái)的”,這句經(jīng)典的話語(yǔ)使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。一件在別人看來(lái)是不可能的事堵在眼前,我們的路為此擱淺。然而堅(jiān)信路是可以踩出來(lái)的,一次又一次邁進(jìn)陷阱。錯(cuò)誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印,那斑駁的痕跡,但便是我們探索的最好證明。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明“天下無(wú)絕人之路”,老天在堵了這條路的同時(shí),也會(huì)開辟另一條更寬更廣的大路,只是需要自己挖掘罷了。

          “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”自己的路就要走出自己的個(gè)性、風(fēng)格。我總是想放下巨大包袱,一生輕輕松松。然而包袱是人與生俱來(lái)的,注定無(wú)法擺脫。于是,我用笑聲來(lái)彌補(bǔ)這任務(wù)繁重的.人生。一路上蹦蹦跳跳,走到哪兒笑到哪兒,放肆的旋律舞動(dòng)了我的人生。或許有人看不慣,說(shuō)這人怎么這么瘋癲。我真的不在乎,嘴長(zhǎng)在別人身上,愛說(shuō)就讓他們說(shuō)。我就是喜歡有歡聲笑語(yǔ)的道路。只要自己快樂、幸福就好……

          “我選擇的路,我會(huì)走得很漂亮!甭冯y免有分岔口,選a?選b?又一道選擇題。就近原則,我習(xí)慣選a往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多,危險(xiǎn)的顏色填充這條路,原來(lái)a路是條死路。我不會(huì)責(zé)備自己運(yùn)氣不佳,我會(huì)告訴自己這是老天賞賜給我的磨難。既然選擇了,就不能后悔,咬咬牙,尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路,積累的經(jīng)驗(yàn)往往可以乘以二,方法與知識(shí)也得到了拓展。我明白,即使是死路,我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮。

          我的人生,我的路,我一定會(huì)走得不留遺憾!

          路的作文600字 篇35

          回家的路,不是用眼睛看的,而是用心去看,用氣息去感知,用雙腳去丈量的。這是我在有一次離家出走之后,重新回家時(shí)找到的路,找到的方向。

          一直以來(lái),我都像是一個(gè)白眼狼似的,總怪罪著自己父母如何不理解我,如何不懂我,如何不愛我。后來(lái),我長(zhǎng)大了一些,終于明白,那一切都是我自己的任性蒙蔽了自己的雙眼,那所有的不好的感受,都是我內(nèi)心荒涼的證明。原來(lái),一直以來(lái),只是我不懂愛,不懂父母對(duì)我的`愛,不懂家是什么。

          在一次離家出走后,我找到了回家的路。別以為我是自己忽然開竅了,不是,是在離家出走的過程中,發(fā)生了一件事兒。我在離家已經(jīng)很遠(yuǎn)的一個(gè)荒郊野嶺里,看見了一只小貓。我看見它時(shí),它正瑟瑟發(fā)抖地在路邊窩著。不知道該走去哪里的、無(wú)聊的我,蹲下來(lái)觀察這只小貓,想知道它是不是生病了。

          我蹲在那里看了很久,也嘗試著用手去觸碰它,但它好像已經(jīng)感知不到外界對(duì)它的觸摸,我想它應(yīng)該是真的生病了。可是現(xiàn)在的我,又該如何去拯救這只小貓呢?就在這時(shí),我看見了兩只大貓,突然躥到了我的眼前。它們絲毫不擔(dān)心我對(duì)它們?cè)斐墒裁磦,它們想做的,只有一件事兒,帶走這只小貓。

          我看見它們倆在那里嘗試著挪動(dòng)這只小貓,它們似乎想盡了任何辦法,卻還是沒能挪動(dòng)這只小貓。我看到這里,已經(jīng)確定,那兩只大貓應(yīng)該就是小貓的父母了,它們想要帶生病的它回家。

          我也嘗試著幫幫這兩只大貓,可我好像越幫越忙。最后我離開了那里,往家的方向開始走。我想我現(xiàn)在沒辦法拯救這兩只大貓和那只小貓,但我可以去回家去不讓我的父母親擔(dān)心,我還可以用我的心去看見父母對(duì)我的愛,我還能夠用氣息去感知父母一直都在,我還能夠用雙腳走完回家的路。

          路的作文600字 篇36

          “叮——”放學(xué)的鈴聲打響了,我和幾個(gè)同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,踏上了回家的路。

          我的家離學(xué)校并不遠(yuǎn),都是自己走路回去。此時(shí)正屬盛夏,即使是上午,那漫天的熱意也絲毫沒有要減退的意思,我才剛走了幾步路,額頭上便滲滿了細(xì)密的汗珠。這天氣究竟是多詭異。∥倚闹胁唤祰@。

          熾熱的空氣在我心中仿佛不斷“升華”著,我早已汗流浹背。不能再忍下去了!我心中下了決心,隨即,我立刻調(diào)轉(zhuǎn)了自己的方向,向著一家冷飲店邁步過去,要了一杯冰鎮(zhèn)飲料,喝了口飲料,在口中含了半天,其中的冷意壓制住了來(lái)自外界的熾熱,全身麻木了一下,便感到自己似乎全部暢通了。我把飲料一飲而盡,寒意沖擊著自己,我也不管三七二十一了,把飲料瓶隨意扔在了地上,繼續(xù)走上了回家的路。

          毒花花的太陽(yáng)依舊燒烤著大地,連柏油馬路都快燒出了裂紋,我才沒走幾步,只聽見身后傳了一聲嘆息:“現(xiàn)在的人啊!”我嚇了一跳,趕忙回頭一看,是一位老太太。她身上的'橙色工作服在太陽(yáng)的照射下,顯得十分耀眼。我愣了一下,是一位環(huán)衛(wèi)工人!她用她那被曬得黝黑的手抓起了身旁的掃把,將我扔的空瓶掃了進(jìn)去,她抬起了頭看了我一眼,便又低下了頭掃地。我頓時(shí)感到全身麻木了一下,許多復(fù)雜的情緒在我的心中爆發(fā),她的眼神是哪么的黯淡,悲哀!

          她掃完了這里,便又拿著掃把向著遠(yuǎn)處走去。我的心仿佛凝固了,那身著橙色工作服的黝黑身影,卻印在我心中許久無(wú)法散去,也正是這黝黑的身影在這炎夏酷暑給我們帶來(lái)一縷縷清風(fēng)!

          路的作文600字 篇37

          回家的路是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)在回頭的方向,而現(xiàn)在的我卻想要去到遠(yuǎn)方,去看看未來(lái)的世界,去看看外面的世界。

          當(dāng)我的父母告訴我:“想去,你就去吧!累了就回家”時(shí),我知道我的父母是支持我的,這意味著回家的'路,永遠(yuǎn)都為我點(diǎn)亮著,只要我感覺累了,我就可以回家。然而,沒有在未來(lái)的世界里做出一些成績(jī),沒有在外面的世界里見到許多的精彩,我又如何能夠踏上回家的路呢?

          這也就注定了,回家的路是遙遠(yuǎn)的,回家意味著你在回頭。如果說(shuō)你在五年里有足夠的成長(zhǎng),回頭看看來(lái)時(shí)的路,看看自己堅(jiān)實(shí)的腳印,那你可以回家去看看,去父母的懷抱里撒撒嬌,體味一下當(dāng)孩子的快樂和自由。如果你在五年里沒有足夠的成長(zhǎng),白白浪費(fèi)了五年的青春,沒有看到一點(diǎn)點(diǎn)自己往好的方向在變化,那你又如何敢踏上回家的路呢?那樣的回家,意味著向現(xiàn)實(shí)低頭,那樣的回家意味著你在逃跑,那樣的回家意味著你不夠強(qiáng)大。

          回家的路,注定是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)在你回頭的方向。什么時(shí)候的回頭是被允許的呢?是你學(xué)有所成時(shí),亦是你事業(yè)有成時(shí)。這樣的回頭,這樣的回家,你只是回去探望你的父母,你只是回去向他們報(bào)喜。而你想回家是因?yàn)槟憷哿四阃戳四阆敕艞壛藭r(shí),縱然你的父母張開懷抱歡迎你,你也并不是真心想回家了,你不過是要做一個(gè)縮頭烏龜了,你不過是要做一個(gè)被競(jìng)爭(zhēng)淘汰了人了。

          你要記得,回家的路,注定是遙遠(yuǎn)的。這條路只能是探望和報(bào)喜的時(shí)候回頭,如果是別樣的時(shí)刻,你的家也就不復(fù)存在了。因?yàn)槟愕淖晕乙呀?jīng)不存在了。

          路的作文600字 篇38

          我瞧著天色越發(fā)黯淡,心里也越來(lái)越焦急,爺爺又找不到回家的路了。

          于是,我隨著家人拿上手電筒去各個(gè)地方尋找一番。這已經(jīng)不是第一次爺爺走丟的情況了,每次發(fā)生這種情況的時(shí)候,我都不禁在心里想,在外面找不到回家的路的爺爺,心里又該是多么的焦急?

          隨著年紀(jì)越來(lái)越大,爺爺?shù)挠洃浟σ裁黠@弱了下來(lái)。在路上走著走著就有茫然不知所措的時(shí)候。還還記一次,那天是我?guī)е鵂敔敵鋈ド⒉降,出于顧慮,我?guī)е鵂敔斠膊]有走遠(yuǎn)。就在離家不遠(yuǎn)的地方走了小會(huì)。原本我是攙扶著爺爺往前走的,可是突然的爺爺松開了我的手,爺爺說(shuō)他想一個(gè)人走。

          后來(lái),爺爺走在前頭,我跟在后頭。就這般走了一會(huì),走在前面的爺爺卻突然的停下了腳步。我就在后面不遠(yuǎn)處看著爺爺突然的轉(zhuǎn)過頭看向四周,爺爺將腦袋轉(zhuǎn)的很快,顯得極其的慌張。在后面的我立馬的就小跑接近了爺爺,也就在我離爺爺幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我聽到爺爺?shù)淖炖镆恢痹卩爨熘骸斑@是哪?這是哪?”我聽著爺爺突然之間茫然的聲音,心里突的一下,爺爺忘記回家的路了。

          親眼看見了那一次爺爺迷路時(shí)的景象,有時(shí)候我也為爺爺感到心疼。找不到路的爺爺,心里定是害怕極了。

          這一次,我與我的家人尋了爺爺很久,好在我們?cè)谝粋(gè)路口看到了站在那兒不知道該往哪兒走的爺爺。爺爺?shù)谋秤帮@得如此的`孤單,站在那個(gè)路口完全迷失了方向。

          “爺爺!蔽掖舐暢鵂敔敽暗馈B牭搅宋业暮奥暤臓敔斵D(zhuǎn)過后,那一瞬間,我從爺爺?shù)难劬锟吹搅藷o(wú)法言會(huì)的喜悅。“爺爺,回家的路在這邊!蔽遗艿綘敔?shù)纳磉,然后攙扶著爺爺說(shuō)道。

          在爺爺?shù)挠洃浝镎也坏交丶业穆窙]關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)帶著爺爺回家。

          路的作文600字 篇39

          以前,魯迅先生說(shuō):“世上本無(wú)路,走的人多了,便成了路!爆F(xiàn)在,人們說(shuō):“要想富,先修路!

          我的老家在寧夏的一個(gè)農(nóng)村。記得在我兩三歲時(shí),那里的路還是土路。這條土路就在我家門口,有時(shí)候,人出來(lái)走走,要是有一輛汽車來(lái)了,必須馬上進(jìn)到院子里去,還要把門關(guān)緊,十分鐘以后才能出來(lái)。為什么?因?yàn)槟悴贿M(jìn)去,汽車走過揚(yáng)起的灰塵就會(huì)撲你一身,那簡(jiǎn)直就像下了一場(chǎng)沙塵暴,這是在晴天的時(shí)候;如果太陽(yáng)一發(fā)怒,不再眷顧我們,這樣雨弟弟就會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂,那么情況就會(huì)更糟了,就算他吐幾口口水,也足可以讓那灰塵飛揚(yáng)的土路變成泥濘的'沼澤:路上的許多小坑里積滿了污濁的雨水,高出來(lái)的地方又滑又粘,使人寸步難行,騎自行車的行人不是輪胎被泥巴粘住騎不動(dòng),就是搖搖晃晃地像喝醉了酒。

          后來(lái),村里來(lái)了一群人,他們帶著各種測(cè)量?jī)x器,還開來(lái)龐然大物一樣的壓路機(jī)。那壓路機(jī)的輪子比我的個(gè)子還高,干起活來(lái)真是帶勁,開動(dòng)的時(shí)候周圍的房子好象都在顫動(dòng),路上那些原本亂七八糟的小石子,經(jīng)過壓路機(jī)一壓,全變得平展展的了。

          現(xiàn)在,家門口的那條土路已經(jīng)變成了一條寬闊的柏油馬路。農(nóng)閑時(shí),人們?cè)谕饷嫔⒉,汽車?lái)了再也不用馬上躲到院子里去,而是照常自如地散步、聊天、做自己正在做的事情。既使雨弟弟發(fā)威了,使用它的終極魔法“傾盆大雨”,人們也可以出來(lái)去別人家串門子。

          這就是我家鄉(xiāng)的路,一條伴我不斷成長(zhǎng)的路!我相信,在人們勤勞的努力下,這條路會(huì)變得越來(lái)越寬廣。

          路的作文600字 篇40

          人生漫漫,路自不同,或曲或直,或長(zhǎng)或短,或安或危。當(dāng)踏上這條人生的路,就注定遇見不同。

          當(dāng)你呱呱墜地,還未能承受得起世態(tài)炎涼的腳丫已經(jīng)踏上人生的道路。這段路,父母陪著你走。就像平坦的陽(yáng)光大道,總會(huì)摔幾跤,卻也無(wú)痛無(wú)惱,也就這樣長(zhǎng)大,被父母捧在手心,度過這段人生中最幸福的路與時(shí)光。

          徘徊了,彷徨了,覺得自己有能力了,你就走進(jìn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折的點(diǎn)。踏進(jìn)那泥濘的小路曲曲折折,荊棘密布。仔細(xì)的走著人生的`這一段路,不知何時(shí)見日,不知可否回頭。猛得瞥見一叢鮮花,飛速向前,未察覺得下手,心底可否有過一陣痛?手指的血還在滴。誰(shuí)能看到這姹紫嫣紅的塵世,有著如此之大的陷阱與荊棘。如何?是就此不前,在此地而止,還是選擇即使是遍體粼傷,也要托著自己的身體,挺著堅(jiān)強(qiáng)的意志往前走?這來(lái)自你來(lái)自心的選擇,是否遇見,選擇了正確的路口?

          再踏一步,你是否見到光明?是與否,是你年少輕狂之時(shí)路的盡頭。一邊是無(wú)盡地獄,另一邊則是塵世浮華。到了這頭,是否是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"。這是一條未知的路,或許他看似平坦,卻也有幾處小浪,你是否有好的心態(tài)面對(duì)這一切?請(qǐng)"莫聽穿林打葉聲”,做到"何妨吟嘯且徐行”!

          最后一個(gè)轉(zhuǎn)折或許離我們很遠(yuǎn),它是充滿鮮花的道路,四處彌香,或許隱居高山,或許安于塵世。若少年與成都有理智的選擇。那此路必安,“一簞食,一瓢飲”過著這生活。

          人生啊,也就是這樣的路。或直達(dá)天堂,或直通地獄。面對(duì)不同的路,你該如何去選擇?捫心自問,我真的是對(duì)的嗎?浮華、是非,與未知且無(wú)盡的路……

          路的作文600字 篇41

          微馱的背,馱著近百年歲月的風(fēng)霜,溫和的臉,隱去了飽經(jīng)世事的滄桑,安怡的神態(tài),透著老人的寬厚和祥,高壽健康,是歲月老人給予他應(yīng)得的報(bào)償。他就是修路老人——楊擁。

          老人今年73歲,說(shuō)起他修路,還是因?yàn)閮簳r(shí)的一句承諾,他說(shuō)自己小時(shí)候十分崇拜詹天佑,可正如他的名字一樣,自己平庸無(wú)奈,無(wú)法像詹天佑那樣轟轟烈烈,但他沒忘一句承諾,終于在老人花甲之年以平凡的方式實(shí)現(xiàn)。

          這位耄耋老人是在2019年開始修路,他家種了幾畝酒葡萄,辛苦等到秋天收獲,他卻將所有錢全部投入到修路中去,他的工具只有一把鐵鍬,農(nóng)閑時(shí),他拿著鐵鍬看到鄉(xiāng)間小路不平處,便填土鏟平,夏季也是一樣,不管是艷陽(yáng)高照還是暴雨傾灑,他也始終如一,大雨時(shí),雨水沒有退去,便淌著泥濘,鏟除積水。土路被雨水沖的泥濘不堪,只好在填土鏟平,就在這周而復(fù)始的工作中,老人堅(jiān)持了5年。在這5年中,老人還義務(wù)為村里修橋3座,投入了7500元,為表達(dá)對(duì)老人的敬意,人們把他曾經(jīng)修過的路稱為楊擁路。

          有人說(shuō):“修路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人”老人做到了,他雖只是平民百姓,可最有人情,老人的默默無(wú)聞,終于換來(lái)了回報(bào),在2019年河北省十大熱心人物頒獎(jiǎng)活動(dòng)中榮獲證書。

          大愛無(wú)言,大夢(mèng)無(wú)邊,真正的.仁者時(shí)將他人利益放在第一位,為了那條路,才會(huì)如此執(zhí)著,為了那條路,百折不回,有了那條路,彰顯了人性的光輝,如今,老人依舊信守承諾,努力為他人謀取利益。從這位老人身上,我相信,所有人都會(huì)讀懂,最不易懂的,苦難中人性的光輝,讀懂博愛的精神。

          路的作文600字 篇42

          回家的路是幸福,回家的路是有點(diǎn)心酸,回顧過去的一年,有歡有樂有憂傷此刻的心情很復(fù)雜。

          有的人常年不能回家,但是他們渴望家人的問候,更渴望回家。春節(jié)來(lái)臨之際,每個(gè)工作崗位都放假回家過春節(jié),他們帶著笑容,帶著急迫的心情回家,回到家,一家人其樂融融在一起吃飯真是和睦。

          回家的路很艱辛,有的人騎著摩托車冒著銀行回家,有的生活條件好就趴著小覺,之后不管用什么交通工具,他們都很高興。他們迎著年的氣氛走在回家的路上,回到老洗去工作的疲勞和不快,給家人最好的心情。

          有一部分人春節(jié)不能回家,他們盡責(zé)盡職的守在崗位上他們不怕寒冷,在人們守護(hù)著安全,有的人為了生活拼搏奮斗,有一些特殊人群多得自己沉重的身體,在社會(huì)上不懈的努力,在崗位上是那么的優(yōu)秀。

          在外面拼搏的人滿意,回到家,父母就給他們做飯,暖暖的`家的味道,他們一起舉杯,一起歡慶心酸到來(lái),有的人春節(jié)見不到自己的女兒和妻子,因?yàn)樗麄儾荒茈x開職場(chǎng),只能視頻和語(yǔ)音和家人見面,他們的苦只有自己知道。那些不能回家的人很孤單,他們看著別人團(tuán)團(tuán)圓圓心很定很心酸,他們很想念家人,他們的家人也很想他們,我看到家人重逢,我的心就有一種說(shuō)不出的感覺。我的淚都流出來(lái)了,他們雖然不能回家,但是看著自己喜歡的事業(yè),他們苦中有樂,不過還是要;丶铱纯。

          回家的路是幸福的,因?yàn)樗頃r(shí)候合家團(tuán)圓;丶业穆肥强部赖,因?yàn)橛锌赡芎脦啄瓴荒芑丶遥矣X得還是關(guān)心一下那些不能回家的人吧,那些人心里最苦,我們比他們幸福多了;丶业穆钒。鞣N各樣的滋味自己知道。

          路的作文600字 篇43

          小時(shí)候,爸媽工作忙,接我上下學(xué)的重任就落在了姥爺身上。從此,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,上學(xué)的那條路上便多了兩個(gè)人的身影。

          第一次上幼兒園,姥爺用那粗糙的手拉著我稚嫩的小手走在那條光滑平坦的路上,雖然不怎么遠(yuǎn),可我還是纏著姥爺又哭又鬧的,非得讓他抱。姥爺看了我一眼,嘴角微微笑了!罢媸侵恍邢x!崩褷斦f(shuō)著一把把我抱起來(lái),摟在懷里,對(duì)我的寵溺藏在姥爺臉上的每條皺紋里。我也立馬破涕為笑,手舞足蹈地在爺爺懷里歡快起來(lái)。那時(shí)候,那條路是快樂的。

          我再大了一些,上了學(xué)前班,姥爺還是每天接送我。那天,一放學(xué),我便離開教室,奔向姥爺。姥爺張開那只又大又粗糙的手想要抱起我,可不知怎的',姥爺沒有像以前一樣一下子站起來(lái):“姥爺,你怎么了?”他臉上露出一絲難為情,對(duì)我說(shuō):“今天,姥爺拉著你走,你來(lái)做我的小尾巴,好嗎?”一聽說(shuō)要做小尾巴,我高興得直答應(yīng),那條路上,姥爺在前,我在后。

          我上了小學(xué)四年級(jí),姥爺腿腳也不好了。那天是個(gè)下雨天,放學(xué)后,我大老遠(yuǎn)就看見姥爺站在校門口往里張望!袄褷,以后下雨天就別來(lái)接我了,我自己能走!薄澳窃趺茨苄?看,今天我?guī)Я诵禄锇橐黄饋?lái)接你?”“什么新伙伴?”我疑惑地跟在姥爺身后,走到一輛藍(lán)色的電動(dòng)三輪車前。他招呼著讓我趕快坐上去,等我上去后,姥爺把車篷子也支起來(lái)了。“以后,我家的懶蟲,就不用自己走路了!崩褷斝沦I地三輪車真舒服!雨中,那條路上留下了一道三輪車的車轍印。

          上學(xué)的路,是那么熟悉,那么親切,我好想和姥爺就這樣一直走下去。

          路的作文600字 篇44

          “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我期待已久的時(shí)刻終于到了,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活,此刻的心情最輕松了;丶业穆飞,媽媽載著我,我貼在媽媽后背,目光數(shù)著街景,突然發(fā)現(xiàn)每天常走的小路風(fēng)景還真不錯(cuò)呢!

          春寒料峭時(shí)節(jié),風(fēng)兒依舊伸出粗糙的大手,摩挲著人的臉,總還是冷冷的感覺。傍晚時(shí)分,校門口的.車流聲,喇叭聲、呼兒?jiǎn)九穆曧懡浑s在一起,總會(huì)一陣喧鬧。沿途的鳥兒是極少的,它們都成了害羞的小妹妹一樣躲起來(lái)了嗎?離開喧鬧的街道,離家不遠(yuǎn)的小河邊,偶爾也能聽見一兩聲清脆的鳥鳴,就像一聲聲清純的童謠,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),總?cè)滩蛔∽分曇魧ふ抑,但看到的或許只有那悠悠的天空了。路邊野草,也隨著風(fēng)媽媽的演奏的樂曲聲自由自在地舞動(dòng)著身姿。那一根根枯黃的草葉,在風(fēng)中搖曳著,又像是一群小伙伴們呼朋引伴似的,追逐打鬧著,它們多么開心啊,我也儼然化作了一朵潔白的百合花,無(wú)拘無(wú)束,等待春的到來(lái)。此刻的我沉浸在自己的思緒里,卻被前方的一陣吵雜聲拉回了現(xiàn)實(shí)。

          前方熙熙攘攘圍著一群人,像是看什么熱鬧。我在心里想,不會(huì)出什么事兒了吧?媽媽也沒經(jīng)得起誘惑,把車停在一旁也圍了過去,原來(lái)是三輛車不小心撞在了一起,還好沒什么大事,只是車子擦掉點(diǎn)漆。三家車主,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),旁邊還有一名高大魁梧的交警叔叔在耐心的處理。不一會(huì)兒,嘈雜聲漸漸沒有了,那條路漸漸恢復(fù)了平靜。

          這是一條再平常不過的路,此時(shí)的我才真正懂得“生活中從來(lái)不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。”只要處處留心,在哪都是風(fēng)景。

          路的作文600字 篇45

          每一次離開家的時(shí)間久了,心里總會(huì)有一種抑制不住的迫切的想回家的想法。寒假暑假時(shí),在家呆久了,感到無(wú)聊,就想出去透透氣。一去就是七八天,一開始感覺外面的世界真好,可這種感覺往往堅(jiān)持不了幾天,我又會(huì)思念我的家,覺得家比哪里都好。

          今天已經(jīng)離家八天了,這是我在云南的最后一天。

          走在異鄉(xiāng)的小路上,我無(wú)心欣賞身邊的風(fēng)景,看還是會(huì)看的,玩還是玩的,笑還是會(huì)笑的,可心底下,又有一種藏不住的憂傷——我純粹想回家,可外面的日子好像知道我的心思,故意要與我作對(duì)似的,我越是期待,它越是不給我希望——越過越慢。終于踏上回家的路上時(shí),我心中的竟是激動(dòng)不已。

          我回想起唐山,我的家。

          唐山是有味道的,人們的口音,那里的瓷器,那里的板栗,那里一切的一切,我都能聞出來(lái)。人對(duì)家鄉(xiāng)是熟悉的,是愛的,是了解的。家是一個(gè)人一生的歸宿,家能在你受傷的時(shí)候呵護(hù)你,能在你寒冷的時(shí)候擁抱你,能在你傷心的時(shí)候安慰你。突然覺得自己很荒唐——到現(xiàn)在才明白,家是最好的'。

          我看著窗外掠過的景色,一座座青山,連綿不斷;一條條江河,流向遠(yuǎn)方;一片片梯田,層層疊疊……這重復(fù)的景色讓我感到厭煩……晚上我失眠了,凌晨3點(diǎn)就起來(lái)了,5點(diǎn)時(shí)又睡覺了,迷迷糊糊地睡到北京站。一覺醒來(lái),大片大片的平原出現(xiàn)在眼前,我們終于到了華北平原。我好像見到了久違的朋友一樣,好想撲倒地上給他一個(gè)擁抱;丶业母杏X真好,好過在外面玩一百天——外面的世界是新奇的,家鄉(xiāng)是熟悉的。

          到唐山時(shí),我心潮澎湃,不知所措,原來(lái)到家的感覺是這樣美妙?吹郊亦l(xiāng)的一花一草一木,我自豪地說(shuō):“這就是我的家!”

          路的作文600字 篇46

          吃完午飯,天突然下起了小雨,沒有傘的我只好灰溜溜地走在小路上。

          還有兩名同學(xué)與我同行,三人“歡快”地行走著,暢聊學(xué)校中的奇聞異事,沉浸于其中,忘記了我們還身處雨霧中……學(xué)校緊張的生活在這一刻變得輕松了許多,我從未感覺到身心像此刻這般舒適。眼前的路雖然灰蒙蒙的,但卻被我們相互間活潑的氣氛變得亮麗了起來(lái)!

          走著走著,雨終于打濕了臉頰和衣服。激靈了幾下,我突然想到,眼前這般景象又能維持多久呢?再過段時(shí)間,我們馬上就要迎來(lái)初三,然后再召一批提前批,之后剩下的人一起去擠中考那座獨(dú)木橋……想到這兒,我的心頭不禁沉甸甸的,感到些許的落寞與緊張,到時(shí)這樣的場(chǎng)景還存在嗎。不知不覺間已經(jīng)走完了初中三年行程的一半,思緒回遷,小路在雨霧中顯得更加灰蒙蒙了。

          泥濘的雨路,注定是難走的,但只有披荊斬棘之后,我們才能看見那碧藍(lán)的天空。

          每一條路都會(huì)有岔道,那時(shí)我們也將奔向不同的人生。在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有旭旭陽(yáng)光撫摸,也有狂風(fēng)暴雪摧殘。我在這條路上不斷的成長(zhǎng)著,身邊的人換了一批又一批,即便偶爾久別重逢,有些卻已形同陌路;蛟S,能夠陪我走完這條人生長(zhǎng)路的也只有我自己了吧。

          黑夜降臨,但總會(huì)有光明存在!那條灰蒙蒙的.小路上,三個(gè)人嬉笑的身影,充實(shí)著、溫暖著、沖擊著我的內(nèi)心,這是我不斷前行的動(dòng)力。這條雨中的路將會(huì)成為我美好的回憶。但,人不能沉浸于過去,這里并不是我的終點(diǎn),我不能夠徘徊不前,只有不斷向前,努力學(xué)習(xí),我們才能在勝利的彼岸再次重逢!

          路的作文600字 篇47

          夢(mèng)想像蒲公英一樣,帶著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,隨著風(fēng)飛到了天涯海角;夢(mèng)想像水蒸氣一樣,滿載著我們的青春和活力,流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落;夢(mèng)想像泥土一樣,儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力,隨著春天的到來(lái)解凍整個(gè)大地。

          我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界,眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜,更多的是好奇,隨著我們的長(zhǎng)大,我們所接觸的東西越來(lái)越多,視野也越來(lái)越廣,想法也逐漸新奇;隨著我們的長(zhǎng)大,我們的思想越來(lái)越成熟,我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年;隨著我們長(zhǎng)大,我們慢慢理解從前無(wú)法理解的東西,我們也有了五彩繽紛的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想有時(shí)可望而不可即,她像變幻的小精靈,時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí),我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空,尋找她的蹤跡,一路上我們披荊斬棘,翻過團(tuán)團(tuán)煙云,雖然我們很渺小,但我們并不畏懼,于是,夢(mèng)想的'國(guó)度向我們敞開,我們用五彩筆描繪出美麗的天空;而當(dāng)她悄悄靠近我們,給予我們溫馨、甜美時(shí),我們像稚嫩的孩子,緊握夢(mèng)想的神奇鑰匙,讓她變幻出多彩的夢(mèng),于是,我們笑了,像孩子一樣。

          伴著色彩斑斕的夢(mèng)想,載著時(shí)間的快車,白駒過隙間我們又來(lái)到了初四的國(guó)度,于是,我有了新的夢(mèng)想——跨入高中的理想殿堂。

          這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏,我緊抓著風(fēng)箏線,不敢有絲毫的松懈,每天我都會(huì)在這個(gè)國(guó)度中馳騁,尋找與風(fēng)箏高飛的法寶,我曾經(jīng)氣餒過,彷徨過,風(fēng)箏就像斷了線一樣,搖搖欲墜,但我卻聽到了:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡纳钋泄膭(lì),最終風(fēng)箏重新在天空高飛,我還曾與它一起高空盤旋,我呼喊著,為了夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。

          “風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢(mèng)!

          路的作文600字 篇48

          書是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書是一艘航船,把我?guī)У匠晒Φ谋税;書是一架時(shí)光穿梭機(jī),帶我去領(lǐng)略古今,暢游中外。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上,經(jīng)過了一路的顛簸,一路的風(fēng)雨越走越寬闊,越走越平坦。

          從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,我就喜歡上了讀書,嬰兒畫報(bào),連環(huán)畫是我的最愛,雖然我看不懂上面字,可我看的懂上面的畫,每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺的時(shí)候,總是纏著媽媽給我講上面的故事。

          當(dāng)我背上新書包進(jìn)入校園時(shí)我看的書就更多了,《伊索寓言》是我的最愛,里面《龜兔賽跑》的.故事讓我至今記憶猶新,那個(gè)故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。

          當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大,我愛看的書就更多了,這時(shí)我知道了四大名著,《紅樓夢(mèng)》那帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,里面的林黛玉跟我多像呀,多愁善感,黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花,寶玉黛玉的愛情故事讓我纏綿悱惻,這本書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這段期間我迷戀上了詩(shī)歌,迷戀上了寫詩(shī)歌,我讀過的現(xiàn)代詩(shī)有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等,詩(shī)歌凈化我的心靈,詩(shī)歌抒發(fā)我的情懷,詩(shī)歌讓我更加成熟美麗!

          這一路下來(lái),書伴隨我度過了快樂的童年,在這條路上我收獲了知識(shí),收獲了喜怒哀樂,收獲了幸福!書你是一盞明燈,在我迷失方向時(shí)指引我前進(jìn);書你是階梯,讓我踏著你一步步走上成功的高峰。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上我將和書永不分離!書我被你深深吸引,在這條路上我將與書相伴,與書同行。

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