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      2. 最難忘的人作文600字

        時(shí)間:2022-10-10 10:06:22 600字 我要投稿

        最難忘的人作文600字(精選30篇)

          在我一生中見(jiàn)過(guò)很多人,也有許許多多我難忘的人,但映像最深刻的是誰(shuí)呢?下面是小編為你整理了最難忘的人作文600字,希望能幫助到您。

        最難忘的人作文600字(精選30篇)

          最難忘的人作文600字 篇1

          我認(rèn)識(shí)很多人,有爸爸媽媽,老師同學(xué),還有一些不太熟悉的人,但是要說(shuō)起最難忘的人,那就是我的爸爸。

          我的爸爸長(zhǎng)得很男人,大胖臉上有一對(duì)粗粗的眉毛,笑起來(lái)會(huì)向下,發(fā)起怒來(lái)就會(huì)向下。對(duì)了,我的爸爸有個(gè)特別雄偉的啤酒肚,走起路來(lái)特別好玩。

          爸爸平時(shí)是個(gè)很和藹的人,但是要是發(fā)現(xiàn)了我做錯(cuò)了事,他就會(huì)怒發(fā)沖冠,變得可怕起來(lái)。

          有一次,我放學(xué)回家寫作業(yè)。正寫著,忽然聽(tīng)到關(guān)門聲,我知道爸爸媽媽一定是帶著表弟出去玩了。于是,我抬起腳尖,小心翼翼地扒開一條門縫,偷看外面的情況。果然,屋里沒(méi)有人了,他們出去玩了,我自由了!

          我飛快地跑到爸爸媽媽的臥室,迅速打開電腦,玩起QQ糖游戲。我玩得太入迷,忘記了時(shí)間。我正沉浸在游戲的快樂(lè)中,誰(shuí)知道爸爸已經(jīng)回來(lái)了。他打開房門,完了,想消滅證據(jù)已經(jīng)晚了,我只能直接拔掉電源,強(qiáng)行關(guān)機(jī),急匆匆跑了出來(lái),結(jié)果和爸爸撞了個(gè)滿懷。

          爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“罪證”,立即火冒三丈,把我一下子抓過(guò)去,摁在沙發(fā)上,抄起雞毛撣子就抽我。啊,我的屁股都要被打爛了,那個(gè)疼啊。我只能向爸爸保證,以后再也不偷偷玩電腦了。

          還有一次,我在寫作業(yè)時(shí),聽(tīng)到樓下的小伙伴在踢球,我就想快點(diǎn)寫完,下樓和他們玩。不知不覺(jué),作業(yè)寫得特別潦草。爸爸走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了,立即給撕掉了,讓我重寫。雖然我滿懷委屈,可是我還是認(rèn)真地寫完了,一直寫了一個(gè)多小時(shí),自然沒(méi)踢上球。

          爸爸雖然對(duì)我這么嚴(yán)厲,但是我一點(diǎn)也不恨他,因?yàn)槲抑,爸爸的?yán)厲是對(duì)我的愛(ài)。所以,雖然我認(rèn)識(shí)很多人,但是最難忘就是我的爸爸。

          最難忘的人作文600字 篇2

          如果有一陣風(fēng),吹回我兒時(shí)折疊的紙船,我不知道它承載的是快樂(lè)還是心酸,我也不知道它離我有多遠(yuǎn),但它是我永恒的希望與美好。正如同我記憶中的母親。

          母親,給予我生命。但她的的冷酷與堅(jiān)持在我看來(lái)是我內(nèi)心無(wú)法撫平的憂傷。我是她心中永遠(yuǎn)抹不去的一道疤,就因?yàn)槲也皇撬胍暮⒆,她?duì)我的冷酷也讓我漸漸寒心,我們之間的母女之情就這樣越隔越遠(yuǎn),甚至到后來(lái)的冷戰(zhàn)。我心里有一絲怨恨,這種心情在我心里久久不能忘記。

          直到那一年夏天,雨下得很大,放學(xué)了,街上真熱鬧!五顏六色的雨傘在飄動(dòng),看到其他孩子的父母來(lái)接自己的兒女,真羨慕他們,母親應(yīng)該也會(huì)來(lái)接我吧?時(shí)間在流逝,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。她沒(méi)有來(lái),我的淚水不由自主的落下,我跑出人群,一路上的夜景也被我忽略。我恨,可我連恨她的勇氣都沒(méi)有。風(fēng)在肆意的拍打著我的臉,在路的盡頭,在昏黃的路燈下有一個(gè)既熟悉又陌生的背影,她是那么的渺小,她彎曲的背,體現(xiàn)出她不服老的性格,歲月蹉跎帶走了她的青春,她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了我一眼,突然遞給我一把傘,一把帶著溫暖和體貼的傘,她的手是冰涼的,她笑著轉(zhuǎn)身離開,而我卻愣在了原地,她竟還會(huì)笑,她的笑容里藏了很多我猜不透的內(nèi)容,但這卻是母親留給我最難忘的一次笑容。

          貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我有一位愛(ài)我的,無(wú)微不至的母親!痹(jīng)以為這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的,但現(xiàn)在我才知道原來(lái)我也有一位愛(ài)我的、無(wú)微不至的母親。冷酷的外表下有一顆天使般的心靈,只是不善于表達(dá),她還是很在乎我的。

          她教會(huì)了我要有勇氣去面對(duì)生活中的一切,雖然她不善言辭,卻依然無(wú)微不至的關(guān)心我,教誨我。她的恩情,我一生難以忘懷。

          最難忘的人作文600字 篇3

          我認(rèn)識(shí)的人許許多多,可最讓我難以忘記的,還是我最慈祥的媽媽。

          媽媽那胖嘟嘟的臉蛋上,張著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅嫩嫩的嘴巴,可愛(ài)極了!

          媽媽為了我付出了很大的心血,來(lái)培養(yǎng)我。以前,我總是覺(jué)得媽媽很嘮叨,可是經(jīng)過(guò)了這樣一件事后,我就不那么認(rèn)為了。事情是這樣的:

          一天,我放學(xué)回家時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天要數(shù)學(xué)考試!痹捯魟偮,媽媽的緊箍咒便開始了。

          媽媽先是一震,然后說(shuō):“明天考試一定要認(rèn)真啊,一道題做兩遍,不會(huì)做的先空著待會(huì)兒做……”

          頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,一下子我感覺(jué)天要塌了地要裂了。

          晚上,又讓我復(fù)習(xí)著,復(fù)習(xí)那,還讓我做了一點(diǎn)練習(xí),一直到睡覺(jué)才讓我停歇。

          第二天早上,媽媽送我上學(xué),下車后,我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)。”后就背著書包轉(zhuǎn)身走了,可是媽媽緊接著說(shuō):“考試認(rèn)真!”這讓我心中憤憤不平,心想,媽媽總是念念不忘著考試。

          考試了,我拿起筆“刷刷刷”地答起來(lái),突然一道難題“現(xiàn)身”了,它擋住了我前進(jìn)的道路,我便停下筆來(lái)細(xì)細(xì)思考,就在這時(shí),我腦子里忽然閃過(guò)了媽媽模模糊糊的一句話:“不會(huì)做的先空著待會(huì)兒做”,于是,我便做了個(gè)記號(hào)去想別的題了。等我寫完所有的題目后,我又想起了媽媽說(shuō)的:“要認(rèn)真檢查!蔽冶闳褙炞⒌貦z查起來(lái),等檢查好后,我想起了那道難題,于是我找到了記號(hào),又冥思苦想,在交卷前,我順利的答完了所有題目心滿意足地交卷了。

          試卷發(fā)下來(lái)后,我怦然一震,試卷上寫著鮮紅色的一個(gè)數(shù)字“100”頓時(shí),我“熱淚盈眶”。

          晚上回家后,我緊緊地?fù)肀е鴭寢專f(shuō):“媽媽,謝謝您,您的嘮叨使我取得了這么大的成就!

          這就是我最難忘的人——媽媽!

          最難忘的人作文600字 篇4

          在我小學(xué)的時(shí)候,令我最難忘的還是我一年級(jí)的同桌。

          她個(gè)頭不高,大概一米四多點(diǎn)兒吧。她有著一雙水靈靈的大眼睛,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。

          我記得一次,我和他比賽成績(jī),跟他比期中的成績(jī),看誰(shuí)高,輸了的人要給贏的人兩根棒棒糖。期中考試很快就來(lái)了,我正在復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)并做卷子,突然有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題:“你可以教一下我這道題嗎?你的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的!”我看了一眼題目,覺(jué)得這題很簡(jiǎn)單,我也不想因?yàn)檫@題而失去獲得棒棒糖的機(jī)會(huì),便跟他說(shuō):“這題很難,我也不會(huì)做,你還是另找高明吧!蔽业耐揽匆(jiàn)了,跟她說(shuō):“這道題我會(huì),來(lái)來(lái)我教你!蹦莻(gè)同學(xué)高興地跑他那去了,聽(tīng)他耐心的講解,講解完之后,我問(wèn)他:“你為了教那個(gè)同學(xué)的題目,而放棄可能獲得棒棒糖的機(jī)會(huì)嗎?”他卻像個(gè)大人一樣對(duì)我說(shuō):“同學(xué)有困難,我們應(yīng)該去幫助他,而不是坐視不理!”聽(tīng)了這句話后,我心中深深地受了感動(dòng),也是因?yàn)檫@句話,我才更欣賞我身邊的同學(xué)。

          她不僅是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人,還是一個(gè)愛(ài)干凈的人。

          記得,我的書擺放得不整齊,他看見(jiàn)大聲的對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢!書也有生命,書也要整潔,就像人一樣,每個(gè)人都想要干凈和整潔!闭f(shuō)著說(shuō)著,他就幫我把書理好了,并對(duì)我說(shuō):“下次別這樣了哈!

          有一次,我值日,因?yàn)槲沂悄欠N比較懶的人,也不大想掃,就拿掃把隨便亂掃,拿拖把隨便拖幾下,他看見(jiàn)了。對(duì)我說(shuō):“掃地是很光榮的,因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉,你看看,這里是垃圾,那里是垃圾!彼闷饞甙寻盐覓叩貌桓蓛舻牡胤,掃的干干凈凈,還拿拖把把地面拖得十分光亮,都可以當(dāng)一面鏡子,老師看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了我,弄得我很不好意思……

          這就是我最難忘的人,一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)還愛(ài)干凈的人。

          最難忘的人作文600字 篇5

          我是一個(gè)小記者,采訪過(guò)很多人,但最難忘的還是周爺爺。

          周爺爺是一位學(xué)識(shí)淵博的老學(xué)者。自從我遇見(jiàn)周爺爺已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在我們已經(jīng)互相寫信了。記得第一次見(jiàn)周爺爺是在2011年。當(dāng)時(shí)我在長(zhǎng)風(fēng)公園采訪路人。突然,我看見(jiàn)周爺爺戴著眼鏡坐在樹蔭下看報(bào)紙。于是我上前采訪周爺爺。原來(lái)周爺爺是個(gè)和藹可親的人。面試結(jié)束后,我們互相留下了地址、郵箱和電話號(hào)碼。晚上打開郵箱,發(fā)現(xiàn)周爺爺通過(guò)郵箱給我發(fā)了芭比ppt。我很激動(dòng),很喜歡。于是,每個(gè)周末的早晨,我都能得到周爺爺郵箱發(fā)給我的不同國(guó)家的風(fēng)景、音樂(lè)、健康的知識(shí)。這些放松了我的身心。

          周爺爺不僅有執(zhí)著的精神,還有一顆負(fù)責(zé)任的心。有一次寫了兩篇小英文作文,感覺(jué)很好,就用郵箱發(fā)給周爺爺,請(qǐng)周爺爺指導(dǎo),指出我的不足。然而,一周后,我沒(méi)有在郵箱里看到我的作文。周爺爺以前會(huì)說(shuō)英語(yǔ),但是怕他教的知識(shí)不符合我現(xiàn)在的教材,誤導(dǎo)我。于是,周爺爺把我的英語(yǔ)作文發(fā)給了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孫子,讓他給我指導(dǎo)?吹竭@里,我對(duì)周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿艘稽c(diǎn)。

          一個(gè)星期后,我再次打開郵箱,發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作文有所提高。看完之后,我明白了我的英語(yǔ)小作文中的錯(cuò)誤。!周爺爺真負(fù)責(zé)任!

          周爺爺負(fù)責(zé)那個(gè)我還不知道的案子!記得有一次,我打開郵箱想看看周爺爺給我發(fā)了什么有趣的知識(shí),卻只看到一個(gè)英文單詞“對(duì)不起”,讓我百思不得其解。一個(gè)星期過(guò)去了,打開郵箱發(fā)現(xiàn)周爺爺發(fā)了兩封郵件。原來(lái)周爺爺?shù)碾娔X上周壞了。這次周爺爺把最后一封郵件和這封郵件一起發(fā)給了我。你說(shuō),為什么周爺爺責(zé)任心不強(qiáng)?

          周爺爺?shù)膱?zhí)著精神和責(zé)任感讓我敬佩,他是一個(gè)讓人難忘的人。以后我會(huì)向他學(xué)習(xí)。

          最難忘的人作文600字 篇6

          我記得我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,這些年好像一直在我耳邊,讓我終生難忘。

          我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上,然后認(rèn)真記下答案,交給老師一個(gè)個(gè)批改。只有當(dāng)他們是正確的,我們才能回家。但是,我只想回家看《喜羊羊》漫畫,所以把題抄的亂七八糟。無(wú)聊的數(shù)字在我眼前晃來(lái)晃去,我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然,一個(gè)“妙不可言”的計(jì)劃在我腦海里蹦了出來(lái)。寫幾個(gè)數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書遞給老師時(shí),我想我會(huì)通過(guò)的。看著一個(gè)同學(xué)開心的從我身邊走過(guò),心情糟透了。我坐在那里,不想寫任何東西。最后學(xué)生都走了,剩下我一個(gè)人。老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你上課不認(rèn)真,下課怎么寫作業(yè)?”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講!蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老師并不急著回家,耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情,但有時(shí)候我又想,如果我不回家,就沒(méi)必要看動(dòng)畫片了。老師看到我有點(diǎn)心不在焉。我以為就完了,老師肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。出乎我意料的是,老師沒(méi)有說(shuō)我,而是心情沉重地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)了老師的話,我臉紅了,低下頭,為老師感到難過(guò)。我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不會(huì)在課堂上徘徊了。請(qǐng)相信我一定會(huì)做到的!”老師笑著點(diǎn)頭說(shuō):“好孩子,會(huì)犯錯(cuò)。很晚了。我們回家吧!”

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語(yǔ)總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你,我最親愛(ài)的老師!你教會(huì)了我付出會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持會(huì)贏!

          最難忘的人作文600字 篇7

          有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,在我的成長(zhǎng)中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。

          “叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門,可是這時(shí),天空上下起了大雨。我聽(tīng)奶奶說(shuō):“如果淋雨了,頭上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大大的圓形的軟豆豆!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來(lái),于是躲在了一處屋檐下。這時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái):“王夏涵,你沒(méi)帶傘嗎?我送你回家吧!”原來(lái)是我們的班主任雷老師。

          雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧!闭f(shuō)著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

          我和雷老師說(shuō)說(shuō)笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢,又取出了兩元錢準(zhǔn)備投,我問(wèn)雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎?”雷老師笑了笑說(shuō):“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢的手,說(shuō):“雷老師,不用了,我能行。”雷老師只好說(shuō):“好吧,那這把傘給你,一會(huì)兒下車了你就自己走回家吧!”我問(wèn)老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

          第二天,我才知道,原來(lái)雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!

          如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見(jiàn)不到那位慈祥又可愛(ài)的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時(shí)候還可以再相見(jiàn)呢……

          最難忘的人作文600字 篇8

          時(shí)間沒(méi)有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,二零一三年將要過(guò)去。堅(jiān)信在二零一三年里,大家每個(gè)人都會(huì)留有一些記憶力,一些難忘的人或……

          真心是一片直射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交迫的人覺(jué)得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見(jiàn)到日常生活的期待;真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。

          那晚,我正在玩手機(jī),父母她們何時(shí)急事出去了,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過(guò)去,.我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁兒,周邊鴉雀無(wú)聲的,連自身的吸氣都聽(tīng)見(jiàn),我嚇得痛哭起來(lái)。

          我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說(shuō):“征楠,大家來(lái)舅舅家了,你假如要來(lái)得話,那你就坐公交快來(lái)!薄拔伊⒖叹蛠(lái)!”我?guī)е抟糁v到。

          我乘車趕到了百卉商場(chǎng),可一時(shí)心急,忘記了到舅舅家的路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來(lái)。

          這時(shí)候,一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來(lái),關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對(duì)老太太說(shuō):“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了!崩咸葠(ài)的笑道:“小孩子,你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀,來(lái),告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語(yǔ)著說(shuō):“在百卉住宅小區(qū)!焙(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。

          一眨眼,就來(lái)到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……

          世間隨處有真心,實(shí)際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會(huì)發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛(ài),讓全球變成充滿愛(ài)的幸福世間!

          最難忘的人作文600字 篇9

          放學(xué)后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個(gè)胖胖的賣手抓餅大叔。

          那個(gè)賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來(lái)到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

          我曾無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說(shuō):“你這手抓餅賣得太便宜了,還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂(lè)呵呵的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就是一個(gè)小攤,加了價(jià)又不好意思,還沒(méi)有人買了,我還怎么好意思加價(jià)呢?”圍在一旁的路人聽(tīng)了,全都哈哈大笑起來(lái),而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來(lái)。

          爐火開著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實(shí)的臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。

          我叫了一個(gè)手抓餅,慢悠悠地品嘗著。可是當(dāng)我找錢時(shí),就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢了,我的臉“騰”的紅了起來(lái)。那一位大叔看著我的窘相,咧開嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有錢了?沒(méi)有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了,因?yàn)槟羌,我還被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒(méi)有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……

          那是一個(gè)多么溫暖人心,多么生動(dòng)的表情!他的生活中雖然有許多苦難,但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他,也沒(méi)有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!

          我難忘那個(gè)人,難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

          最難忘的人作文600字 篇10

          生活中,我們遇到形形色色的人。有沒(méi)有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

          那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買東西。剛一出門,陣陣熱氣迎面而來(lái),我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個(gè)人,正在清理水溝中的垃圾,那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

          我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái),我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里,因?yàn)樗疁隙氯軈柡,里面的垃圾用鏟子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了,她也來(lái)不及看,依然保持著一個(gè)姿勢(shì),一直在挖水溝,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的心被深深地感動(dòng)了。

          這就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無(wú)聞地付出,不求回報(bào)。但他們卻把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂(lè),他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

          最難忘的人作文600字 篇11

          在今年暑假里,我看到了一件令我難忘的事,而這件事的主人公,就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢(mèng)瑤。她是一個(gè)熱心腸的小女孩,在學(xué)習(xí),生活中樣樣都好,是我們的好榜樣,而發(fā)生在暑假里的兩件事,卻把我深深的感動(dòng)了。

          在暑假的某一天下午,天氣很熱很熱的,我倆在大街上玩,天氣熱的我臉蛋紅紅的,她也是。我對(duì)旁邊的她煩躁地說(shuō):“真是熱死了,咱們?nèi)ベI冰糕吃吧?”她微微一笑,說(shuō):“我買冰水就好,我只有一元錢!蔽倚毖垡豢,旁邊就有個(gè)小攤,我們倆買了各自想要的東西后,那邊忽然來(lái)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩是個(gè)乞丐,她有雙明亮的大眼睛,用懇求的眼神望著我們,似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想:這小女孩煩不煩哪,真是的!我剛想把那個(gè)小女孩轟走,只見(jiàn)劉夢(mèng)瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個(gè)乞丐小女孩,并對(duì)她輕輕地說(shuō)了一句話:“快走吧,天很熱,別中暑,多喝點(diǎn)!“這是事之一。

          還有一件事,也發(fā)生在暑假。

          有一天,我和她出門玩,剛走出不遠(yuǎn),只聽(tīng)她說(shuō)了一聲:“丁丁,給你看個(gè)東西!闭f(shuō)著,她拿出了一塊手帕,“這是個(gè)真絲手帕”她繼續(xù)說(shuō):“是皮爾?卡丹牌的,五百多呢!”她的話還沒(méi)說(shuō)完,就只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)“哇”的大哭聲。我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情,我想:劉夢(mèng)瑤呀劉夢(mèng)瑤,你可千萬(wàn)別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止,正在這時(shí),她沖了上去,毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

          從這兩件事,可以看作出,她,劉夢(mèng)瑤,是一個(gè)熱心腸得人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          最難忘的人作文600字 篇12

          每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

          記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會(huì)冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時(shí),天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過(guò),“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想!鞍∏稹,冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣。

          我問(wèn)她說(shuō):“阿姨,你為什么要幫助我?”她說(shuō):“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說(shuō)是不是?”我說(shuō):“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說(shuō):“小事一樁、小事一樁。”又過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)學(xué)校就要到了,我便跟她說(shuō):“阿姨,到了。”她說(shuō):“哦!”說(shuō)著她便把單車停了下來(lái),我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說(shuō)謝謝,她卻不見(jiàn)了影兒,只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對(duì)她喊:“謝謝你!阿姨!再見(jiàn)!”

          阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人啊!

          最難忘的人作文600字 篇13

          在我的記憶的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)的人如同天上的繁星,許多人隨著時(shí)光已悄然離去,而那個(gè)人卻讓我至今難忘。

          那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我仍和往常一樣來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知下午天空突然變了臉色,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,雨順著屋檐滴落下來(lái),同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬(wàn)分,不安份地想:“怎么下雨了,我又沒(méi)帶傘,等會(huì)兒放學(xué)怎么回去?”老天似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱,雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開了教室,操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來(lái)走去。思考片刻,心想:“哎,算了,這樣下去根本不是個(gè)辦法,直接沖吧!庇谑俏野褧槐,低著頭,鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來(lái),滴在眼睛里,讓我有些睜不開眼。這時(shí)我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片,我站在校門口,徘徊著。這時(shí),我把目光投向了一位保安,他穿著一身整潔的服裝,一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我,從我的眼神中,他似乎看到了我的無(wú)助,仿佛也明白了我的心。他二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過(guò)了一把,遞給我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)帶傘吧。趕緊回家吧!別著涼了!庇迷尞惖难凵窨粗闹兴查g升起了一股暖流。連忙感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!闭Z(yǔ)音剛落,接過(guò)傘,踏著歡快的步子走在了回家的路上。

          就這樣,一把傘傳遞給了我溫暖,讓我體會(huì)到了平凡生命中時(shí)刻充滿著愛(ài)。雖然這位保安長(zhǎng)得普普通通,和其他保安幾乎沒(méi)有什么區(qū)別,但他卻深深地刻在了我的腦海里。

          最難忘的人作文600字 篇14

          友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時(shí),幫你指引前進(jìn)的方向;友誼是一縷陽(yáng)光,在你絕望時(shí)給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時(shí)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就在那個(gè)夏日,讓我體會(huì)到了友誼的`滋味。

          那天小胡找我來(lái)玩。我們下了樓,在底下草坪里玩得不亦樂(lè)乎。卻在這時(shí),來(lái)了一群小朋友,他們有些霸道,想趁此機(jī)會(huì)搗亂。我們沒(méi)有理過(guò),繼續(xù)在旁邊玩,見(jiàn)我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹干打我們。就這樣,在混亂中,我的手不小心劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我疼痛難忍,不覺(jué)叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來(lái),我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來(lái)。小胡一見(jiàn),急忙跑過(guò)來(lái),抓住我的手說(shuō)道:“哎呀,沒(méi)事吧?劃出了一道這么長(zhǎng)的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來(lái)!蔽覄傁胝f(shuō)不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會(huì)兒時(shí)間,他還沒(méi)來(lái),便去找他。他來(lái)到了他家,他爸媽不在他家里,走進(jìn)門,四處凌亂,一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻著急說(shuō):“藥還沒(méi)有找到,你再等一下!蔽乙宦(tīng)急忙說(shuō):“沒(méi)事,找不到就算了!笨伤麉s埋著頭使勁在找,根本不顧我的話。不一會(huì)兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗,心中想法很多,他笑著說(shuō):“快把藥涂上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。

          友誼是一座橋,連接你我的紐帶。時(shí)間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風(fēng)景。

          最難忘的人作文600字 篇15

          在每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一個(gè)人讓你時(shí)常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個(gè)陌生的對(duì)你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個(gè)最難忘的人,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。

          保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說(shuō)話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個(gè)大嗓門,我每次看到他總是莫名的害怕。

          直到有一天,嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

          那是一個(gè)雨天,雨像斷了線的風(fēng)箏,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動(dòng)車推進(jìn)車棚,可有輛別的電動(dòng)車橫著停在車棚里,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動(dòng)車挪動(dòng),我和她使了全身的力氣,可是那個(gè)“龐然大物”紋絲未動(dòng),眼看雨越下越大,把我們都淋濕了,我心里也特別著急。就在這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái),啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然后雙手牢牢抓住那輛電動(dòng)車,猛的一使勁,電動(dòng)車竟然移開了,保安叔叔還幫我們把電動(dòng)推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝,誰(shuí)知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑,依然大嗓門的說(shuō):“謝啥,都是鄰居,應(yīng)該的!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了?粗0彩迨搴蟊潮淮驖竦囊路,我突然覺(jué)得他笑的特別燦爛、真誠(chéng),甚至連胡子都那么帥氣。

          以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時(shí)候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽(tīng)他說(shuō)話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多,待人要真誠(chéng),鄰里之間更應(yīng)該互助,俗話說(shuō)得好,“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。

          最難忘的人作文600字 篇16

          時(shí)光如水,如白駒過(guò)隙。一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。回首小學(xué)的那段時(shí)光,那些難忘的人,那些難忘的事,不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學(xué)的時(shí)候,有那么一位老師,直到現(xiàn)在,我對(duì)她的印象還十分深刻。

          她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫,一雙和藹的眼睛,兩個(gè)小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花,可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧,潔白無(wú)瑕。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,我不知道為什么那么興奮,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一不小心摔了下來(lái),左手骨折了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏,十分不方便。第二天,我像往常一樣的去了學(xué)校,只不過(guò)回頭率高了點(diǎn)。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,原來(lái)這么早就考試了。我坐到位子上,也拿起了試卷,艱難的寫了起來(lái)。不一會(huì),我就絕望了,連線題我可怎么辦。课易罂纯,右瞧瞧,沒(méi)人理我,我喊了一下我的同桌,她卻說(shuō):“用你的石膏連!蔽沂譄o(wú)助,這個(gè)時(shí)候魏老師看到了我,便為迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度跑過(guò)來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):"怎么了手不方便吧。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,魏老師便拿起了我的筆和尺子,聽(tīng)著我報(bào)讀幫我連,雖然我報(bào)錯(cuò)了好幾個(gè),她也很耐心地擦掉,重連,頓時(shí),一股暖流涌上我心頭。不一伙兒,考試結(jié)束了。

          每當(dāng)我考試有問(wèn)題,你總會(huì)告訴我的問(wèn)題。有次作文我寫的不是很好,你變教我,直到5點(diǎn)多。你說(shuō)過(guò)你對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣,不分好壞。你總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的。

          秋天,我走在花田間,看到那一朵朵牡丹花,我又想起了你。

          最難忘的人作文600字 篇17

          在我的人生中出現(xiàn)過(guò)許多人,但我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師——石老師。

          為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說(shuō)其中一個(gè)吧,就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們的廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習(xí),而自己卻頂著烈日,站在太陽(yáng)底下,放著音樂(lè)指導(dǎo)我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí),石老師已經(jīng)是滿頭大汗,才到樹蔭下休息。

          第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天,因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食,所以同學(xué)們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的時(shí)候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風(fēng)吹來(lái),各種零食的包裝袋吹到地上也沒(méi)人管,這里一個(gè)可樂(lè)瓶,那里一個(gè)爆米花的袋子,真的是又臟又亂,菜場(chǎng)都沒(méi)有我們教室亂!可是,為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分,每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫面也是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。

          還有一個(gè)原因,上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書,自己在備課,而那些同學(xué)正是早上沒(méi)有背書的同學(xué)們,那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當(dāng)時(shí)我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學(xué)背書,他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚?那樣就可以讓石老師頭上少一絲白發(fā)了。

          石老師,您不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----敬愛(ài)的石老師!

          最難忘的人作文600字 篇18

          時(shí)光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如同流水一般散去,再不回頭?捎幸粋(gè)人,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照耀著我的心底,給寒冷的夜晚帶來(lái)一絲暖意。

          我快步走在街上,平時(shí)這時(shí)候早就回家了,可今天老師留的特別晚,所以連公交車都沒(méi)了,只好走路回家。

          這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺,他就在離我不遠(yuǎn)處,要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了,可是今天因?yàn)楣饩特別暗,所以沒(méi)有看見(jiàn)。

          疲倦的身軀縮成一團(tuán),身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上,手邊放著一個(gè)二胡,顯然是一位以賣藝為生的老人。

          幾乎是馬上的,我腦海里響起了一個(gè)聲音:“不要被他的外表騙了,這肯定是騙子!薄皠e聽(tīng)他的,這么可憐的老爺爺,你不覺(jué)得同情嗎?”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道!昂,他有雙手雙腳,為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢呢?”一個(gè)不懷好意的聲音響起了。“你就給他一點(diǎn)吧,他一輩子,也就多那幾塊錢,你一輩子,也就少那幾塊錢”

          我這回不再聽(tīng)另一個(gè)聲音響起,就直接把身上所有的十元都給了他,“老爺爺,這夠你吃一頓飯了!蹦俏焕蠣敔斅劼暠犻_眼睛,映入眼簾的是一位英俊的少年。

          “孩子,你給了我錢,我就要給你表演,我也要靠雙手賺錢的,我也有尊嚴(yán)!崩蠣敔旛怎咱勠劦呐榔鹕,我剛想阻止,可老爺爺擺擺手讓我做下,就這樣,我在這個(gè)寒冷的夜晚中,聽(tīng)完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

          !老爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說(shuō):“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢珍貴,是你教會(huì)了我做人的道理!

          最難忘的人作文600字 篇19

          “同學(xué)們下課時(shí)……”“同學(xué)們,你們的數(shù)學(xué)成績(jī)要抓緊提升呀!”又是這樣!每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個(gè)音節(jié),我們班班主任顧老師總會(huì)像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛!都沒(méi)有下課時(shí)間了!雖然我們對(duì)她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。

          唉,最可恨的還是她上課時(shí),不管多有趣的事到了她口中就會(huì)像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡,有時(shí)還會(huì)像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。為此,我們還專門為她設(shè)計(jì)了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說(shuō)好,聽(tīng)完一曲,到何副作用!

          世界上最痛苦的是什么?在遇到顧老師后,我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡,誰(shuí)也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學(xué)睡著了差點(diǎn)沒(méi)被打死。

          “顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個(gè)大快人心的好消息傳到了每一個(gè)角落!疤袅!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會(huì)是什么樣呢?

          上課鈴響了半天,新老師才趕來(lái)。結(jié)果卻令人大失所望,新老師講完一道題后問(wèn):“大家聽(tīng)懂了嗎?”“聽(tīng)懂了!薄皼](méi)聽(tīng)懂!薄爸v那么快根本聽(tīng)不懂嘛!痹瓉(lái)顧老師的課雖然令人頭疼,但她卻講的仔細(xì),一道題基本有人都聽(tīng)明白了為止。

          唉!顧老師什么時(shí)候才能來(lái)繼續(xù)上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點(diǎn)沒(méi)變!她的話我都能倒背如流了。不過(guò),卻讓人感覺(jué)到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時(shí),顧老師還有點(diǎn)不適應(yīng)。“新老師講的讓人根本聽(tīng)不懂。”“就是!”直到同學(xué)們開始抱怨時(shí)顧老師才明白了去脈。

          您是太陽(yáng),在寒冷中溫暖我們,您是清風(fēng),為我們擦去汗水,您是鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。您就是那個(gè)最令人難忘的人。

          最難忘的人作文600字 篇20

          在我們快樂(lè)的時(shí)光,總有個(gè)讓你終身難忘的人,也許是你的親友長(zhǎng)輩,也許是你的老師同學(xué),而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。

          張老師有著傳說(shuō)中的“西瓜子臉”,兩片厚厚的鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲,還有運(yùn)動(dòng)鞋。1米7多的身高,不是算很高,但是在那個(gè)時(shí)候也算高了。但是也很胖,像南極的企鵝。

          我們的張老師非常幽默有趣,兩個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間,保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時(shí)候會(huì)把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去,還有各種各樣的稀奇百怪的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng),這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路,而且還能從思路中得到笑,真是一舉兩得啊。

          幽默有趣的同時(shí),上課的內(nèi)容也很有道理,讓人聽(tīng)了贊不絕口。即使是疫情不能上課,但是張老師,也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會(huì)定時(shí)開家長(zhǎng)會(huì),在各種大酒店,但是開的好不好那我也不曉得,也許只有爸爸媽媽知道吧。

          勤奮中,張老師還有點(diǎn)懶惰,比如:張老師穿圓領(lǐng)T恤,就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟,在哪個(gè)地面或草坪上可以隨意坐下,起來(lái),拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā),就是為了方便洗頭,還涼快。不過(guò)這也好,可以更好的空出時(shí)間來(lái),做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時(shí),因?yàn)閼兴圆凰㈠伓鴮?dǎo)致他點(diǎn)外賣,可是拿到外賣后已經(jīng)涼透了,只能吃冷飯冷了。

          此外,張老師還特別有錢,幾乎一年換一個(gè)地方,但是以后,就不換了。桌子、椅子。都是最好的,每次開家長(zhǎng)會(huì)都是上好的酒店,還都是包下來(lái)的。

          這就是我的作文老師“張老師”,我永遠(yuǎn)都忘不了他,不論是現(xiàn)在,還是未來(lái),我都忘不掉那個(gè)嚴(yán)肅,勤奮又懶惰的張老師。

          最難忘的人作文600字 篇21

          在童年里,一定有你難以忘懷的一個(gè)人,那么,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō),在我童年里難以忘懷的一個(gè)人吧 上個(gè)星期,我們語(yǔ)文第七單元?jiǎng)倓偪纪,過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了。我89分!回去又得被老媽罵一頓。

          我和我們班同學(xué)周寧走在路上,我有點(diǎn)渴,讓她陪我去奶茶店買奶茶,到了奶茶店,我唉聲嘆氣地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)杯抹香奶茶!蔽液完愋佬勒谠V說(shuō)著自己為什么考不好,服務(wù)員看著我們很傷心的樣子,就說(shuō):怎么啦,小朋友,有什么不高興的事么,跟阿姨說(shuō)說(shuō),說(shuō)不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢?”我說(shuō):“阿姨,是這樣的,我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中沒(méi)考好!卑⒁陶f(shuō):“。课疫以為是什么事呢。孩子,接受現(xiàn)實(shí)吧,要對(duì)自己有信心,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),以后努力就行了,你努力了,說(shuō)不定會(huì)有回報(bào),但你不努力就一定沒(méi)有回報(bào),一次的失敗,不代表你永遠(yuǎn)就這么落后,你說(shuō)人這一生誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤呢?你要堅(jiān)信,自己一定會(huì)成功。給自己一點(diǎn)信心吧,人呀!要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對(duì)失敗!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“可是,我已經(jīng)犯過(guò)很多錯(cuò)誤了。這該怎么辦呢?“犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是你要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,不要讓錯(cuò)誤再次發(fā)生!彼贿呎f(shuō),一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點(diǎn)兒什么,喝著熱熱的奶茶,又想起了阿姨那溫暖的話語(yǔ)。奶茶喝完了,但阿姨對(duì)我說(shuō)的話、那觸動(dòng)心靈的話,依然在我耳邊回蕩。

          從此以后,我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折,我將用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)失敗,抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心,一段忠告點(diǎn)亮了人的一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我的一生,讓我知道了做人要勇敢的面對(duì)重重困難,那么,勝利就遙遙在望了。

          最難忘的人作文600字 篇22

          矮胖的身材,小小的眼睛,皮膚黃黃的,說(shuō)話的聲音還挺粗,這位女老師姓朱,我看到她的第一眼就不喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得讓人實(shí)在愉快不起來(lái)。而且我覺(jué)得,就是因?yàn)樗齺?lái)了,才把從一年級(jí)就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以,一到她上課,我就提不起精神來(lái),朱老師也經(jīng)常批評(píng)我上課不專心。她常常批評(píng)我,我就更討厭她了。

          有一次,我們上到《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文。朱老師講著講著,給我們唱起了“但愿人長(zhǎng)久”這首歌。我一下來(lái)了精神,沒(méi)想到嗓音粗粗的朱老師,唱出的歌居然挺好聽(tīng)的,有點(diǎn)象蔡琴的聲音!而且,“但愿人長(zhǎng)久”這首歌,我也會(huì)呢!我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來(lái)的課,我聽(tīng)得非常認(rèn)真。快下課的時(shí)候,朱老師笑瞇瞇的走到我身邊,我正忐忑不安:又來(lái)批評(píng)我了嗎?是剛開始上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和?不對(duì),批評(píng)我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真,大有進(jìn)步,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你1張獎(jiǎng)券!敝炖蠋熜χf來(lái)1張獎(jiǎng)券、我樂(lè)得跳了起來(lái):“真的嗎?太好了!謝謝老師!”從那以后,朱老師的課我都打起十二分的精神來(lái),因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)過(guò)我,我可不能被人說(shuō)成“扶不起的阿斗”!

          認(rèn)真聽(tīng)課以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)朱老師講課很精彩很生動(dòng)。≡倏纯此o我改的作文,改過(guò)以后讓人耳目一新呢!我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也越來(lái)越喜歡朱老師。

          我吃過(guò)一種水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果,并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

          最難忘的人作文600字 篇23

          她,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒(méi)錯(cuò),她正是三年級(jí)教我的林老師。雖然,她已經(jīng)不再教我了,但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。

          老師對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次,我肚子正疼得厲害,林老師二話不說(shuō)就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊,林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來(lái)到學(xué)校,林老師還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?怎么不在家里多休息幾天呢?功課在家里補(bǔ)就行了。”這使我非常感動(dòng),淚水情不自禁地奪眶而出。

          林老師不但對(duì)我們的生活很關(guān)心,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是重視。

          三年級(jí)的時(shí)候,我的作文不太好,于是,林老師每天放學(xué)都會(huì)留下來(lái)給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會(huì)拿給她檢查,每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號(hào)和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正,林老師一遍又一遍地給我修改,直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣,我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競(jìng)賽呢,最后我很榮幸獲得了《伴你成長(zhǎng)》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績(jī)都是因?yàn)榱掷蠋煟驗(yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo),因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改,所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。

          林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花,美麗而純潔,花朵也有凋零的時(shí)候,可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽,處處關(guān)心我;又像我的我的,無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著我。于是,林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。

          最難忘的人作文600字 篇24

          今天是禮拜天,媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

          我們拿著滿意的商品走出店門時(shí)已是中午,我有點(diǎn)累,肚子餓了。我們來(lái)到一家飯館,媽媽買了兩碗面。我們正吃著,走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服扣著扣,腳下拖著雙破舊的布鞋,手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí),我不由得用手捂著鼻子,生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn),但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻走到我們的桌前吃起來(lái),真倒霉!

          我們趕緊吃完了面,走出飯館。到了車站,媽媽驚叫這:“我們的袋子呢?”

          “哎呀!我把它放在飯館了!”

          我和媽媽立刻跑回飯館,可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見(jiàn)了?梢钥闯鏊有半碗面沒(méi)有吃就走了。我大聲說(shuō):“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了!”

          我們沒(méi)有找到袋子,只好走出飯館,我看到媽媽的臉色很不好,顯得非常不安……

          突然,在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢,他手里拿著我們的袋子正在東張西望,像在找什么人。幾乎同時(shí),那位黑大漢也看到了我們,他高興地把袋子舉起來(lái),三步并作兩步地來(lái)到我們面前,“同志,我真怕你們走遠(yuǎn)了,就趕緊追出來(lái)了!”說(shuō)完,咧開嘴笑了,那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過(guò)袋子連聲道謝,并要喝他握手,他卻沒(méi)有伸出手,而是在衣服上使勁地擦著手,不好意識(shí)的笑了。

          這時(shí),我覺(jué)得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢,他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心,露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個(gè)骯臟的人,而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者?粗覒M愧的低下了頭。

          最難忘的人作文600字 篇25

          在我的記憶里,有一個(gè)人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

          去年夏天的一個(gè)下午,天氣有點(diǎn)悶熱,有點(diǎn)想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口,就看見(jiàn)一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來(lái)是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買回一個(gè)留做紀(jì)念。

          當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚的老翁,他的技藝嫻熟高超,只見(jiàn)他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮,一把魚竿握在了漁翁手中,一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已!

          這時(shí),天空突然下起了雨,人們都想趕緊買完回家,我也想買幾個(gè)帶回家。于是我遞過(guò)手中的錢,說(shuō):“叔叔,我買三個(gè)!笔迨褰舆^(guò)我手中的錢,遞給我三個(gè)泥人,我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車?yán)。就在車子要啟?dòng)的一剎那,我聽(tīng)到一個(gè)聲音從車后傳來(lái),“小姑娘,等等,找你的錢!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

          我接過(guò)找回的錢,望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

          比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠(chéng)實(shí)守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買來(lái)的小泥人,依然掛在我的房間里,每當(dāng)我看見(jiàn)這些泥人,就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。

          最難忘的人作文600字 篇26

          說(shuō)起我最難忘的人,還真有一個(gè),她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。

          記得有一次,我與她去找一個(gè)同學(xué)玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒(méi)有帶雨傘,碰巧那個(gè)同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的念頭。不管了,沖吧!我沖進(jìn)雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來(lái)了,她生氣地說(shuō):“你怎么可以這樣呢?萬(wàn)一感冒了怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)辦法,我又沒(méi)有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說(shuō):“那……那你就用我的傘吧!”不等我說(shuō)話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開門的是她媽媽。她媽媽一見(jiàn)我來(lái),就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問(wèn):“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“她這孩子,又感冒了。平時(shí)叫她注意一點(diǎn),她又不聽(tīng)。這回感冒了吧,真是的!”我十分激動(dòng),跑到她的房間里,說(shuō):“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨。可你就不一樣了,你家那么遠(yuǎn),路邊又沒(méi)有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會(huì)感冒?赡憔筒灰粯恿耍闵眢w打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說(shuō):“呵呵,沒(méi)關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的手。后來(lái)她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里!

          林蘭是我最難忘的人,我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)!做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

          最難忘的人作文600字 篇27

          暑期的一個(gè)下午,我在家中閑得無(wú)聊,便出門買了瓶礦泉水,去野外透氣。

          田野的空氣果然新鮮,我的心情頓時(shí)好了起來(lái),邊喝水邊哼著小調(diào),悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見(jiàn)底了,喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起,小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊,一個(gè)放羊的中年人緊隨其后。突然,一陣清風(fēng)拂過(guò),我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽(tīng)那牧羊人嘴里嘟囔著什么,隨后嘆了口氣,撿起了礦泉水瓶,裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來(lái)還兼職撿破爛,我心想。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下,似乎篤定是我扔的,我的臉“唰”的紅透了,羞得無(wú)地自容。就在這時(shí),老天爺也像跟我過(guò)不去,不一會(huì)兒,就板起了臉,黑云一下就壓住了整片天空,“轟”一聲悶雷炸響了,我猛然想到如果沒(méi)有我這樣的人扔垃圾,向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了?于是我的羞愧感很快便蕩然無(wú)存了。

          臨近開學(xué)時(shí),我聽(tīng)到有人叫他“小老頭”,覺(jué)得這外號(hào)很貼近他的形象,于是也跟著這么稱呼他。

          開學(xué)了,學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款,我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”!咦!怎么沒(méi)有人叫他“小老頭”呢?

          只見(jiàn)他從褲兜了掏出一大把鈔票,有零有整,全部塞到了集款箱中,接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開了,平時(shí)總愛(ài)皺著的眉頭舒展開了。

          從此,我再?zèng)]叫過(guò)他的外號(hào),他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來(lái),他用實(shí)際行動(dòng)告訴我:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

          最難忘的人作文600字 篇28

          她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑h。

          孫淑h有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤(rùn)的嘴。

          在我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見(jiàn)到,像我這走來(lái),來(lái)到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來(lái):“你看啊,這道題是個(gè)什么問(wèn)題?你要用什么公式?”隨著她的提問(wèn),我漸漸感覺(jué)到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問(wèn),忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此,我很開心。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句詩(shī)寫的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵(lì)你,這是再好不過(guò)的了。

          孫淑h就是這樣。在我失落時(shí),她會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

          她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來(lái),我成長(zhǎng)了許多;蛟S通過(guò)去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

          時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過(guò)去。那些日子,雖然沒(méi)有和孫淑h一個(gè)宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

          孫淑h和我是好伙伴。這一點(diǎn),我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻。在她的幫助與陪伴下,我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。

          孫淑h之所以值得我難忘,是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn),也是我上小學(xué)以來(lái),第一次遇見(jiàn)的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的,但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。

          她為人令我難忘,她的特點(diǎn)也令我難忘。

          最難忘的人作文600字 篇29

          一年,總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)走一些同學(xué),這個(gè)學(xué)期,我最好的朋友陳佳琪也離開了。

          以前,總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍,我在前邊跑,她在后面飛一般地追。我一邊跑,一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她做個(gè)鬼臉。眼見(jiàn)她快要追上了,我閉上眼睛,一鼓作氣奮力地奔跑著。

          “啊,你這小孩,不看前面有人。 蔽易驳搅艘粋(gè)高年級(jí)的大哥哥。

          他氣急敗壞地瞪著我,用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他,嘴里小聲嘟囔道:“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起……”

          “對(duì)不起有什么用?”他嘴里罵罵咧咧的,轉(zhuǎn)身又對(duì)其他的高年級(jí)同學(xué)說(shuō):“看這小孩,她這表情可真滑稽!”他們發(fā)出一陣爆笑,變本加厲地嘲諷起我來(lái)。我淚如涌泉,哭得更厲害了。

          這時(shí),她勇敢地走過(guò)來(lái),叉著腰怒懟道:“你們憑什么笑話她!看看你,一頭亂糟糟的頭發(fā),都成雞窩了,再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓,弄得他們一個(gè)個(gè)都無(wú)地自容,一齊跟著那個(gè)大哥哥落荒而逃。

          她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑笑說(shuō):“別理他們這些高年級(jí)的,他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的,別跟他們一般見(jiàn)識(shí)!蔽乙猜冻隽藸N爛的笑容。她伸出手拉住我說(shuō):“走,我們接著玩去,鈴聲還沒(méi)響誒!辈賵(chǎng)上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……

          我和她就成了最要好的朋友?珊镁安婚L(zhǎng),期末考后她轉(zhuǎn)走了,離開時(shí)只是微笑,留下一個(gè)背影,F(xiàn)在我們分隔兩地,但我總是對(duì)她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的腦海里。

          最難忘的人作文600字 篇30

          那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩,雪后的空氣令人十分畏懼,但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來(lái)跑去,互相往對(duì)方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無(wú)聊的天增添了幾分生機(jī)。

          忽然,一個(gè)小伙伴說(shuō):“快看,前面不知道發(fā)生什么事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過(guò)去。

          我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟著。聽(tīng)周圍的人說(shuō),這個(gè)老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。

          突然,從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子,二話不說(shuō),將老奶奶扶了起來(lái),背著她到了附近的親屬。

          但事實(shí)卻大相徑庭。

          不一會(huì)兒,那個(gè)男人走出診所,路過(guò)這里,有人便問(wèn)他:“你母親沒(méi)什么大礙吧?她好點(diǎn)兒了嗎?”

          “我母親?你看錯(cuò)了吧?我根本不認(rèn)識(shí)她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說(shuō),人都有老的時(shí)候,都有力不從心的時(shí)候,任職人之間應(yīng)該互相幫助!

          “那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個(gè)身著皮衣的女子問(wèn)。

          “唉,如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒(méi)有,那么這個(gè)世界也太可怕了!彼榱艘桓鶡煟Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。周圍的人聽(tīng)罷,都慚愧地低下了頭。

          正當(dāng)人們感嘆之際,他消失在了這白色的世界中,只見(jiàn)他的腳印一直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

          那年冬天,格外寒冷。但他用愛(ài)心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。

          那個(gè)人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛(ài)心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。

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