面對(duì)困難的作文(精選33篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的面對(duì)困難的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)困難的作文 篇1
困難是什么?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石,促使人的成長(zhǎng)或許使人毀滅,是成功或許失敗。一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候,只要擁有必勝的決心和勇氣,朝著目標(biāo)孜孜不倦的努力,毫不退卻,那么他一定能夠成就他的夢(mèng)想,抵達(dá)成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷,讓我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。
那天,窗外傾盆大雨。樹面對(duì)風(fēng)的打擊,樹枝搖搖晃晃,樹干卻毅然不動(dòng);小草面對(duì)雨的壓迫,毫不示弱,挺直了身板;花兒在雨中隨風(fēng)搖擺,但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學(xué)考試的我,被這罕見(jiàn)的大雨迷惑,望望窗外,看看試卷,總是集中不了精力。時(shí)間在滴答中很快流逝,考試結(jié)束,大雨繼續(xù)。
發(fā)卷那天,我驚呆了。作為數(shù)學(xué)科代表的我,居然考了倒數(shù)第8。窗外,烏云密布,大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著,未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋,心灰意冷,拖著沉重的步伐走在回家的路上。
終于到家了。一進(jìn)門,媽媽似乎已經(jīng)察覺(jué)到我的變化,她輕聲詢問(wèn)。我終于扛不住了,眼睛一紅,淚水奪眶而出。我坦誠(chéng)的向媽媽講述這次考試,也做好準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰。意外的是,媽媽并沒(méi)有懲罰我,連責(zé)罵也沒(méi)有。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你是幸運(yùn)的,上天給了你提升的機(jī)會(huì),只要你下定決心,鼓起勇氣,你將會(huì)把困難踩在腳下!
下一次考試來(lái)臨了,我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天,晴空萬(wàn)里,老師念考試成績(jī),“何瑋航,一百分,全班只有你一人”,我得了第一名!漫步在操場(chǎng)上,看見(jiàn)那天的花草樹,不禁感嘆道:對(duì)啊,風(fēng)雨后的樹更亮眼,風(fēng)雨后的草更堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨后的花更美麗。人亦是如此,如果人生平靜無(wú)折,那會(huì)成就什么呢?
面對(duì)困難的作文 篇2
在生活中,面對(duì)許許多多的事情,沒(méi)有一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜;在狂風(fēng)暴雨驚濤駭浪之后,是風(fēng)和日麗,水如平鏡。
那是一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了單人跳繩。為了為班級(jí)爭(zhēng)光,我努力練習(xí),終于到了比賽的那一天。”比賽開始!“裁判的一聲令下,激烈的比賽開始了。大家都拼命的揮動(dòng)著手中的跳繩,我也不例外。隨著時(shí)間的推移,豆大的汗珠從我額前流下,眼看我就要堅(jiān)持不住了,突然有一個(gè)信念在隱隱約約中支持著我。我想繼續(xù)跳,可是勞累的身體本能的倒下了,腿上磕破了一層皮。疼痛是我的眼淚已奪眶而出,那時(shí)我真想放棄,時(shí)間已經(jīng)只剩20秒了,我看看其他同學(xué),他們也是累得汗流浹背。
我心想:既然他們都能這么努力,為什么我不能呢?我也一定可以的!從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!遇到困難不退縮,要勇敢去面對(duì)!
我又忍著疼痛,從地上爬起來(lái),擦了擦臉上的淚珠,重新拿起跳繩,努力一搏。為了班級(jí)的榮譽(yù),我一定能行!在最后的十多秒鐘,我?jiàn)^起直追,得了一個(gè)第三名。
跌倒了,爬起來(lái),經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,我們的人生一定會(huì)現(xiàn)出彩虹,會(huì)開放出美麗的人生之花!
面對(duì)困難的作文 篇3
在人生的道路上,都有挫折和失敗,但要有堅(jiān)定的信心,才能一步步走向成功。
當(dāng)我在面對(duì)困難時(shí),我會(huì)鎮(zhèn)定自若,想辦法去解決。就像上一次,我和爸爸媽媽去郊外玩,他們提議去一個(gè)老朋友家里做客,我也跟著去了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)那里的小區(qū)好大,還有一個(gè)漂亮的圓形花壇。我想:待會(huì)一定要來(lái)看看。于是,在他們幾個(gè)聊得漫無(wú)邊際時(shí),我就溜到了樓下。這里可真美!綠樹成陰,花壇里點(diǎn)點(diǎn)鮮紅和樹叢搭配得恰到好處……我不由自主的走進(jìn)了樹林,可剛走進(jìn)我就后悔了,無(wú)論我怎么走,都會(huì)兜回到原來(lái)的地方。看著天邊那最后一絲光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗。既害怕又著急,但我還是努力讓自己平靜下來(lái),回想著自己走過(guò)的路線,憑著記憶在樹林里穿梭,我終于走了出來(lái)!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)活在世界上是一件多么美好的事!
經(jīng)過(guò)這件事以后,我對(duì)任何一件事都更細(xì)心了。只要你遇到困難時(shí)冷靜思考,就能分析出解決困難的辦法。
面對(duì)困難的作文 篇4
在一個(gè)悶熱的下午,樹上的小鳥在枝頭高興地歌唱,此時(shí)此刻,我正在教室里寫著數(shù)學(xué)題。
忽然,我做著做著就發(fā)現(xiàn)有一道難題,我算了又算總是算不出來(lái)正確答案,再加上這正是悶熱的天氣我抓耳撓腮,就是算不出來(lái)。然后我問(wèn)了問(wèn)周圍的同學(xué),他們都說(shuō)不知道,這讓我很是著急。這時(shí),我忽然想到了海倫。凱勒。她從小雙眼失明,雙耳聽(tīng)不見(jiàn),但她從不氣餒,她拼命摸盲文,到深夜,別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她依然在那摸盲文,有時(shí)摸得手指都淌血了。我想:我是不是該向海倫凱勒那堅(jiān)持不懈的精神學(xué)習(xí)呢?我先把這一題仔細(xì)讀懂,再看看有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚,小數(shù)點(diǎn)有沒(méi)有移位。果然,在我仔細(xì)認(rèn)真的檢查過(guò)程中,還真又一個(gè)小數(shù)點(diǎn)沒(méi)有移位,才導(dǎo)致整個(gè)大局發(fā)生錯(cuò)誤。
我從這件事情中,懂得了做事情不能馬虎,也不能粗心大意,要細(xì)心仔細(xì)。要是遇到不會(huì)的題,先仔細(xì)觀察讀懂題目,在認(rèn)真審題再去做。要向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)意志和奮斗的精神。不論任何時(shí)候都要勇敢的面對(duì)困難!
面對(duì)困難的作文 篇5
有一次,我記得在我學(xué)跳舞的時(shí)候,我老是不熟悉腰組合。
腰的組合,一聽(tīng)到“腰”這個(gè)字,心里就敲起了鼓,怦怦直跳,因?yàn)檫@個(gè)腰的組合對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。老師開始教我們下小腰,然后又要下大腰,再然后又要轉(zhuǎn)腰,再最后還要控腰等等……轉(zhuǎn)得我連節(jié)奏都跟不上去,就連動(dòng)作也記不清了,更別說(shuō)是再做了。
當(dāng)老師叫我們?cè)僦鼐氁槐闀r(shí),該下腰和下腰起腳的時(shí)候我狠狠地摔了一跤,我爬了起來(lái),做完轉(zhuǎn)腰后,我感覺(jué)天翻地覆、頭暈眼花,根本就想不起來(lái)是什么動(dòng)作了。
休息的時(shí)候我把不會(huì)的和不懂的地方,一一的向老師請(qǐng)教,老師聽(tīng)完后,很有耐心地給我講解了,我不會(huì)的地方和不懂的地方。
放學(xué)后我回到家里,專心致志地練了一遍又一遍,直到現(xiàn)在我都這樣堅(jiān)持練習(xí),練到今天,我已經(jīng)是跳得最棒的一個(gè)了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)候,我會(huì)想起在課外書上看到的一句話,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!
面對(duì)困難的作文 篇6
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地選擇迎難而上,而不是知難而退,知難而退是失敗者,迎難而上的才是成功的作為。
我還記得,在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我只會(huì)站在岸上瑟瑟發(fā)抖,遲遲不敢下水,生怕水太深,水太冰,不安全等。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,不怕,快下來(lái),水里很好玩的!”于是,我終于一步步緩慢地走向水邊了。在爸爸的鼓勵(lì)下,我“撲通”一聲跳入水中。其實(shí),游泳也不是我想像的那么恐怖嘛!爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子,你真勇敢!”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)后,心里像吃了蜜一樣甜,便興高采烈地在水中玩起來(lái)。游泳其實(shí)也不是那么容易學(xué)的,我經(jīng)常浮不起來(lái),老往下沉,還嗆了幾口水,有好幾次我想放棄了,但想起“有志者,事竟成”這句話,便下定決心要學(xué)會(huì)游泳。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每個(gè)人只要目標(biāo)專一,持之以恒,什么事都能成功。
面對(duì)困難的作文 篇7
世界上誰(shuí)也會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到困難你會(huì)在怎么做?
小時(shí)候,我遇到了困難,這可困難是:十二家十*等于多少?我心里浮躁,腦子一片空白,突然我想到了一個(gè)鬼主意,我可以用手算!我算呀算,手指都不夠怎么算?怎么辦,心里煩的我,有些不想算了,我放棄了!第二天去到學(xué)校,算出來(lái)的人,錯(cuò)了對(duì)了都被老師表?yè)P(yáng)了。我有些難過(guò)。從這一天起,我遇到困難時(shí),從不向困難低頭了,要克服困難。
過(guò)幾天,老師又出了一道題,十分困難。后面五個(gè)零前面一個(gè)一,這個(gè)數(shù)是多少?我想呀想,我沒(méi)有放棄,但是又不知道是一億還是十萬(wàn)。爸爸過(guò)來(lái)了,“孩子你用完了你所有的方法了嗎?”“是!”我說(shuō)!澳悴](méi)有用完,你可以讓我教你,也可以用計(jì)算機(jī)按出來(lái)這個(gè)數(shù),在數(shù)一數(shù)!”在那天起,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我絕對(duì)要冷靜思考,想出所有的辦法。
世界上誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難呢?當(dāng)你遇到困難你會(huì)怎么做?我會(huì)這樣做:絕不向困難低頭,知道克服困難,并想出好辦法。
面對(duì)困難的作文 篇8
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不僅爸爸媽媽會(huì)幫助我,朋友鄰居也會(huì)熱心幫助我。
一天上午,爸爸去出差了,媽媽也上班去了,我在外面玩耍了幾十分鐘后,就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片。我走到門前,習(xí)慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕!沒(méi)帶鑰匙。這時(shí),隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服,他見(jiàn)我一直站在門前不進(jìn)屋,就問(wèn)我:“怎么還沒(méi)進(jìn)屋呀?”“我的鑰匙忘在家里了。”我回答道。吳叔叔看我著急的樣子,就放下了手中的活路,過(guò)來(lái)試著幫我把門打開。
但是,吳叔叔試了好幾個(gè)辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片了,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。吳叔叔看到我難過(guò)的樣子,了解到原因后,就叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片。我終于按時(shí)看到了《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片,愉快地渡過(guò)了這個(gè)上午。
面對(duì)困難的作文 篇9
在小學(xué)時(shí),有許多次競(jìng)選,我成功過(guò),也失敗過(guò)。
面對(duì)成功,我當(dāng)然十分高興;而面對(duì)失敗,我卻有著不同的看法。
有一次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我因幾票之差落選了。在老師唱票時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到了“對(duì)手”的強(qiáng)大。果然,我失敗了。當(dāng)時(shí),我很傷心,我哭了,而旁邊的同學(xué)卻勸我說(shuō):“不要緊的,失敗是成功之母嘛!”對(duì)呀,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,就發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點(diǎn),也就不會(huì)進(jìn)步。于是,我擦干眼淚,繼續(xù)努力。
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,如果總是向困難低頭,就不會(huì)取得成功,有句話說(shuō)的好,“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”,是呀,不能向困難低頭,要勇往直前,繼續(xù)努力。
面對(duì)困難要樂(lè)觀,我曾在電視上看過(guò)一則報(bào)道,一個(gè)四川的小女孩被她的精神病哥哥倒了一身硫酸,全身大面積燒傷,雙目失明。在醫(yī)院里,她十分樂(lè)觀,并沒(méi)有被困難嚇倒。還吹曲子給人們聽(tīng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
不要向困難低頭,許多科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)失敗了幾百幾千次才能制成功一樣?xùn)|西,他們不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于取得了成功。
不向困難低頭,保持樂(lè)觀的態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力,爭(zhēng)取更大成功,這就是我面對(duì)困難的態(tài)度。
面對(duì)困難的作文 篇10
今天我準(zhǔn)備吹一幅畫,我想出一片藍(lán)天,讓白云與藍(lán)天相伴。我想吹一棵大樹,為我們帶來(lái)一片陰涼。我還想吹出一片田野,讓陽(yáng)光照耀著它們,滋潤(rùn)它們的根系,凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹。因?yàn)槊坊ㄓ袌?jiān)韌的秉性,看到那秀麗的梅花,它就會(huì)給我?guī)?lái)鼓勵(lì),接著我在紙上滴了一滴墨水,它就像一顆珍珠,也像一顆葡萄,隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠,它像一只蝸牛,緩慢地向前行駛,梅花樹的樹根已經(jīng)吹好了。
我心中暗喜,緊接著我又吸了一口氣,鼓起腮幫子,在我九牛二虎之力的驅(qū)使下。一場(chǎng)沙塵暴爆發(fā)了,但是這次墨水并沒(méi)有成枝干,向東卻大片的向西邊侵入那大片的墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”,我嚇了一跳,情不自禁地心驚膽戰(zhàn)起來(lái),怎么辦?停了一會(huì)兒,我將計(jì)就計(jì),緩緩地吸了一口氣,又慢慢地向西面吹,這終于形成了。樹枝變得細(xì)了,隨后又吹了幾口氣,已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下,一幅秀麗的梅花圖畫好了,我為他取名“梅畫圖”?粗液孟褚呀(jīng)進(jìn)入了這人間仙境,讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。
這次吹畫,我遇到了很多困難,比如:計(jì)劃趕不上變化,我還明白了其中的道理,遇到困難要冷靜地去面對(duì),這樣才能交上人生的“畫卷”。
面對(duì)困難的作文 篇11
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇于面對(duì),譬如說(shuō):如果我數(shù)學(xué)不會(huì)的時(shí)候,可以去請(qǐng)教師長(zhǎng)或同學(xué);如果我拿太重的東西時(shí),可以請(qǐng)大人或同學(xué)幫忙。
一年級(jí)的時(shí)候,我常常數(shù)學(xué)不會(huì),弄不清楚東南西北,所以我都去問(wèn)老師,老師不厭其煩的教我這個(gè)小迷糊蛋。有一次,老師在月考考卷上出了一個(gè)難題,這個(gè)題目真的很難,最后我只考了八十五分,我好沮喪,回家之后,被媽媽罵了一頓,后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話,我開始更努力的'學(xué)數(shù)學(xué),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),都要努力,才會(huì)考一百分。
第二次考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)就有進(jìn)步了!考了九十九分。我一回到家,就跟媽媽說(shuō):我的數(shù)學(xué)有進(jìn)步了!媽媽一聽(tīng)到這個(gè)好消息,就快速的跑出來(lái)說(shuō):寶貝!你好棒!我聽(tīng)到媽媽的這一番話,讓我高興得不得了,因?yàn)閶寢屢郧爸粫?huì)皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“這邊錯(cuò)了!那邊錯(cuò)了!”但現(xiàn)在的我,大家可要刮目相看了!
所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇于面對(duì),才可以克服困難,把問(wèn)題解決,使我們的人生,走向快樂(lè)的康莊大道。
面對(duì)困難的作文 篇12
在生活里總是有許多困難,但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。
在今天,媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類?ài)吃的東西!
開始包餃子了,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),剛開始還一切順利,但后來(lái),餃子皮破了媽媽看見(jiàn)我這么不會(huì)包餃子,要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。
我來(lái)到小劉家,問(wèn)他怎么包餃子。小劉說(shuō):“首先要自信,再仔細(xì)觀察,然后再努力的去做,相信你可以做出來(lái)的。”我謝過(guò)小劉,變回家包餃子去了。
我回到家,仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮,抹點(diǎn)水,放入肉餡,最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作,所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍,可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字,心想:這個(gè)小劉是不是在騙我?媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō):“不要心急,不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’,我們一步一步的來(lái)!
“功夫不負(fù)有心人”,我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子,我很開心。
當(dāng)你遇到困難時(shí),自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來(lái)幫助你。
面對(duì)困難的作文 篇13
面對(duì)困難,有些人選擇放棄,也有些人選擇勇往直前,而我就是那個(gè)不放棄的人。在困難面前,我或許是渺小的,但或許也是強(qiáng)大的。
面對(duì)困難,只要努力就會(huì)有成功!一塊絆腳石也許會(huì)成為你今后成功道路上可以利用的墊腳石。
從小,我就熱愛(ài)體育和音樂(lè),在不斷地努力下,我取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在努力的過(guò)程中,我跳高扭傷過(guò)腳、跑步擦破過(guò)皮,可是我并不在意這些,反而磨練了我的意志,我只想取得成功;唱歌跑過(guò)調(diào)、拉二胡劃傷了手,可是,這些又能把我怎么樣呢?它們不可能阻止我想要成功的心。堅(jiān)持到現(xiàn)在,我成為班里體育最好的學(xué)生;音樂(lè)老師也最喜歡我。在困難面前,也許你并不強(qiáng)大,但只要你堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)取得你想要的成績(jī)。
我也學(xué)過(guò)舞蹈,要知道,舞蹈并不是我的強(qiáng)項(xiàng)?墒,我會(huì)嘗試去做好它,我覺(jué)得一條路走不通,肯定會(huì)有另外一條路讓我可以走過(guò)去。每年的六一兒童節(jié),學(xué)校里都要進(jìn)行比賽舞蹈,我依然會(huì)沖上去,我想去試一試,舞蹈不可能難得到我。在一次次地摔跤、摔傷中,我成功地學(xué)會(huì)了跳舞,終于登上了舞臺(tái)。
我相信,想要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西并不難,只是你不敢去面對(duì)困難罷了!加油吧!
面對(duì)困難的作文 篇14
一生人中,常常會(huì)遇到許多‘挫折、榮譽(yù)、失敗、成功’等事情。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,家人會(huì)鼓勵(lì)我,同學(xué)會(huì)支持我,連我也對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,要努力,不可以讓捆難難倒自己,要打垮困難!
如果遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)和我一起去解決。我記得有一次,晚上的時(shí)候,我吃過(guò)晚飯后,我就開始做作業(yè)了,我先把語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)完成,就只有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做,我一開始做的時(shí)候,題目由淺到深,前面的題目全部都完成了,只是剩下最后一題了,這時(shí),我心想:“前面幾題我都這么容易完成,最后一題也是很簡(jiǎn)單的吧!”我已經(jīng)把這一題讀了許多遍,也不理解這道題的意思,于是,我就邀請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幫我解決,他們先把題目的意思告訴了我,再幫我分析這道題怎樣解決。有了他們的幫助,我完全理解了。順利地完成了這道題的時(shí)候是無(wú)比開心,我還把這道題重復(fù)抄了五次,加深印象,我打垮困難了!
面對(duì)困難的時(shí)候,一定不要?dú)怵H、哭泣、逃避或放棄,所有困難都會(huì)迎刃而解!
面對(duì)困難的作文 篇15
人生就像一片汪洋,只有遇到暗礁才會(huì)激起美麗的浪花;人生就像一尊雕塑,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)使人賞心悅目;人生就像一本書,只有不斷地修改、完善才會(huì)令世人所銘記。
拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難之時(shí),離成功不遠(yuǎn)之日!钡拇_如此,我們不能因?yàn)榛ㄓ写叹头艞壦拿利,只有在困難的荊棘上勇敢的馳騁,忍受常人無(wú)法忍受的痛苦,才能看到最美的風(fēng)景。我們不應(yīng)該遇到困難就退縮、畏懼它,如若如此,困難便會(huì)纏著你,愈加猖狂,便也和成功無(wú)緣,只能平平淡淡,庸庸碌碌罷了。困難總令人措手不及,有時(shí)盡管我們用盡全力也無(wú)法去戰(zhàn)勝它,但是我們不能因?yàn)橐淮蔚氖【鸵货瓴徽瘢嘈,只有磨礪越多,看到的風(fēng)景也就最美。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。他是中國(guó)一代青年的驕傲,也是中國(guó)殘疾人的杰出代表。
遇到困難,不要退縮和畏懼,或許它是你命中的轉(zhuǎn)折,勇敢地正視、戰(zhàn)勝它吧!
面對(duì)困難的作文 篇16
古人說(shuō):“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”。天底下有困難和容易的區(qū)別嗎?只要去做,那么困難的事情就變成容易的;如果不去做,那么容易的事情就變成困難的。
小時(shí)候,每當(dāng)有困難的時(shí)候,父母都會(huì)幫忙解決。可是父母不能保護(hù)我們一輩子,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí),懂得更多,看的更廣,就要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,增加自己解決事情的能力。最近打開新聞,?吹胶芏嗾荡蠛媚耆A的人,受不了生活的壓力就選擇逃避。我覺(jué)得這種行為非常不對(duì),因?yàn)檫@些人把痛苦和悲傷留給家人,自己卻一走了之。
“人生不如意十之八九”,人生的道路本來(lái)就有很多困難擋在前面。古人說(shuō):“昏與庸,可限而不可限也,不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者,自力者也。”這句話是說(shuō)愚笨與平庸,好像會(huì)限制人,卻也限不住人,不被自己的愚笨與平庸所局限而努力不倦的學(xué)習(xí),那就會(huì)有一番成就。
不管聰明或愚笨,只要肯面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí),接受挑戰(zhàn),一定能為自己開創(chuàng)一條路。所以我覺(jué)得碰到困難就畏縮逃避的人,不管他是多么聰明優(yōu)秀,都是注定要做個(gè)失敗的'人。
面對(duì)困難的作文 篇17
面對(duì)困難,說(shuō)容易也容易,說(shuō)難吧,他也難。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗⒉皇且粋(gè)只有單一變量的事。
你想想看,每個(gè)人不一定都能做到這點(diǎn)呀!比如,面對(duì)一道難題,一個(gè)人會(huì)冷靜思考,用不了多少時(shí)候就做出來(lái)了;另一個(gè)人就會(huì)求助于別人或干脆不寫。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?就是因?yàn)槊總(gè)人,他的性格,思維方式,家庭環(huán)境和經(jīng)歷都不一樣。所以,每個(gè)人也許都可以給出不一樣的解決方式和答案。那面對(duì)困難的最好方式是什么呢?
其實(shí)這最好的方法也不一樣。假如要一直探索的話,一年都不一定找出來(lái)?墒俏矣形易詈玫霓k法了,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
首先,每天要一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài),正所謂“微笑面對(duì)生活!泵刻煊泻眯那,面對(duì)困難時(shí)才不會(huì)退縮。
其次,面對(duì)困難時(shí)要做出正確的選擇。假如你選錯(cuò)了,即使堅(jiān)持不懈也只能讓你更加困難,所以要理性判斷。
再次其實(shí)遇到困難了,當(dāng)然也可以求助于他人,但是一定是別人能幫得上的那種忙哦!
最后呢,千萬(wàn)不要嘗試著去逃避。因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候你是避不開的,逃避只會(huì)讓你更加頹廢。
面對(duì)困難的作文 篇18
海迪說(shuō):“生命就是每天在克服困難中行走,保持樂(lè)觀向上的精神,努力克服困難,爭(zhēng)取讓我不但活著,也讓生命不斷充滿意義!
人處在困境中時(shí),只有試著去迎接困難,才能找回遺失的自信,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上根本就沒(méi)有越不過(guò)的坎——這是我從一次困境中體會(huì)到的。
一天,我在做練習(xí)卷,發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,為了不耽誤時(shí)間,我把它留在了最后。我回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)棘手的題,冥思苦想。但是,盡管我絞盡腦汁,還是無(wú)法將它正確解答。
“算了吧,你想了那么久都沒(méi)得出一個(gè)結(jié)果,肯定不會(huì)做了放棄吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。
“你不要輕言放棄,就是因?yàn)槟悴粫?huì)做,所以更應(yīng)該通過(guò)其他途徑把它弄懂,不然下一次這樣的題型你又不會(huì)了!庇謧鱽(lái)一個(gè)聲音。
“你別聽(tīng)他說(shuō)的!”“為了你自己,你就聽(tīng)我的!”
最終,我選擇了去問(wèn)老師,決定將這到題弄懂,學(xué)會(huì)舉一反三。經(jīng)老師一開導(dǎo)后,我恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
學(xué)會(huì)直面困難的人,才能真正成長(zhǎng)起來(lái),才懂得以微笑迎接困難。
世上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞,只要主動(dòng)去面對(duì),障礙和困難可以變?yōu)槌阶晕业臋C(jī)會(huì);只要積極去承受,苦難可以轉(zhuǎn)化為助人進(jìn)步的動(dòng)力。
讓我們勇敢面對(duì)困難吧!
面對(duì)困難的作文 篇19
在生活的道路上,有許多的困難,但每一個(gè)困難后面都有一個(gè)心靈之光提醒我們走向正確的道路。
“向左,向右”這是幾年前發(fā)生在我生活的困難:我提著垃圾站在十字交叉點(diǎn)上,這時(shí)使我產(chǎn)生了困難,我是向左呢還是向右呢?向左我可能還要走一段路才能到達(dá)垃圾桶。向右是一堆無(wú)人問(wèn)津,垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左還是向右呢?我走向右,可心里怪難受的;“我這不道德的行為”。一個(gè)聲音在我耳邊回蕩。但向左還可能趕上我鐘愛(ài)的動(dòng)畫片嗎?我在這兩邊徘徊著……忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,她的汗水以淋濕了襯衣,但仍一絲不茍地掃著地上的垃圾。我為什么要破壞環(huán)境呢?我破壞環(huán)境最終得到的有是什么呢?一股動(dòng)力推著我走向左邊。最終的結(jié)果是我沒(méi)趕上動(dòng)畫片,但我一點(diǎn)兒也不沮喪,我覺(jué)得很充實(shí),很快活,因?yàn)槲易隽艘患_的事。
在我們生活一定也有這樣類似的例子,其實(shí)只要走上一條自己認(rèn)為對(duì)的,不回頭不后悔,那些可難也會(huì)煙消云散,一定能走向成功。
面對(duì)困難的作文 篇20
上次期中沒(méi)有考好!我真的很傷心!但爸爸說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我給自己充足了信心,2個(gè)月后,我迎來(lái)了我的期末,在此之前,我反反復(fù)復(fù)的做著習(xí)題,看著課本,給自己鼓氣,雖然有時(shí)會(huì)遇到困難,但我都會(huì)一一克服,這次考試終于不負(fù)所望――考好了。
從中我明白了、也理解了:在成功的道路上有無(wú)數(shù)困難在阻礙著自己,有時(shí)候你會(huì)被他“打倒”,但是只有不怕疼痛勇敢“爬起來(lái)”,才能重新開始。當(dāng)然還應(yīng)該在這“勇敢”上加上一層“堅(jiān)持”,因?yàn)椤芭馈逼饋?lái)幾次是很容易的,但是你會(huì)在數(shù)百次“打倒”下還能堅(jiān)持勇敢的爬起來(lái)嗎?困難也只是外表可怕 ,其實(shí)它很弱,但是如果你恐懼了,那它就會(huì)在你看來(lái)變得十分可怕!!
如果你現(xiàn)在已經(jīng)被它“打倒”了,那么就請(qǐng)你從原地“站”起來(lái)!俗話說(shuō):“從哪里打倒的就要從哪里站起來(lái)!”這就是我們中國(guó)人的骨氣!!是別的國(guó)家的人比不上的!
如果你認(rèn)為你還是個(gè)中個(gè)人,那么就請(qǐng)你向“困難”挑戰(zhàn)吧!!
相信我:堅(jiān)持才有收獲!勇敢地克服這頭巨大的“困難野獸”吧!困難的對(duì)面正是你所期待的――“成功”!
面對(duì)困難的作文 篇21
人生在世,困難在所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎,我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我要打敗你!”要知道世界如此美麗,用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮,遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人,才能取得成功。
我在剛開始學(xué)古箏時(shí),連1在哪兒,2在哪兒都不知道。當(dāng)和同學(xué)們合奏時(shí)我跟不上,我都快急哭了;氐郊遥瑡寢屚兄业氖,讓我一遍一遍地練。手型,坐姿,各項(xiàng)該注意的都得反反復(fù)復(fù)地認(rèn)真練習(xí)。胳臂又酸又痛,手指也打泡了,但我咬著牙強(qiáng)忍著。媽媽讓我記。簣(jiān)持就是勝利。我沒(méi)有退縮,終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子,而且手型,坐姿基本正確。我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母,他當(dāng)過(guò)碼頭工,面包師,他對(duì)讀書的熱愛(ài)曾經(jīng)遭受過(guò)別人的辱罵。一個(gè)惡主婦聽(tīng)到他的讀書聲就打他。在空閑的時(shí)候他會(huì)藏到房間里看書。最后他成了著名的作家。
同學(xué)們,遇到困難不要退縮,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
面對(duì)困難的作文 篇22
困難是因?yàn)槿藦暮?jiǎn)單覺(jué)悟出來(lái)的。戰(zhàn)勝困難,看起來(lái)遙不可及。那我就說(shuō)說(shuō)我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次,我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山,我的腳多走路就會(huì)痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺(jué)就來(lái)到了山腰,腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān),一步步地走上山,腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋,慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站,大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說(shuō)好了一點(diǎn),但是還是有那種疼痛的感覺(jué)。我們繼續(xù)前進(jìn),一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景,呼吸那清新的空氣,我也覺(jué)得它們是在鼓勵(lì)著我,讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在同學(xué)的后面,我再鼓起勁,快速行走了一段路。經(jīng)過(guò)了許許多多的彎路,終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”,一覽廣州的風(fēng)景。
困難,在人生中是必不可少的,因?yàn)橛辛死щy,我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄,那么,我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說(shuō)“面對(duì)困難,許多人帶著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會(huì)覺(jué)得困難不過(guò)如此”我們要努力地面對(duì)困難!
面對(duì)困難的作文 篇23
這個(gè)周末,我在數(shù)學(xué)黃岡上遇到了一道培優(yōu)作業(yè),對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)菜鳥來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的挫折。題目上畫著一個(gè)平行四邊形,讓你平均分成25%,就是讓你平均分成四份。
我看了這道題,便無(wú)精打采,因?yàn)榕鄡?yōu)作業(yè)是每一頁(yè)中最難的一道題,無(wú)奈老師要我們做,我只好硬著頭皮于難題作斗爭(zhēng)。
我在草稿紙上用盡全力,仍得不到方法。我只好改變策略,從剛才的“強(qiáng)攻”變成了“找弱點(diǎn),一擊必勝”,于是我在草稿紙上左量右測(cè),時(shí)不時(shí)放下尺子冥思苦想,但仍宣告失敗。我只好再一次改變策略“搬救兵”。
我飛也似得沖下樓,問(wèn)老爸。結(jié)果你猜咋樣?結(jié)果“救兵”也“慘死”難題之下。我仿佛看見(jiàn)難題在向我招手,讓我投降。我只好重新對(duì)難題發(fā)起“強(qiáng)攻”。這次,我結(jié)合了“找弱點(diǎn)”,希望能夠找到破綻,于是我便再一次沉浸在苦想之中……在一次次的嘗試中我終于找到了他的破綻,我找好位置,一橫一豎,搞定,題目在我的邊“打”邊“察”下,被我“秒殺”。
哈哈,偵破難題的感覺(jué)真好,相信以后我的數(shù)學(xué)會(huì)越來(lái)越好。
面對(duì)困難的作文 篇24
小時(shí)候的我是個(gè)語(yǔ)言多重障礙的人,所以只要是遇到那些困難的發(fā)音與語(yǔ)言矯正時(shí),我就會(huì)焦慮煩躁不已,孤立無(wú)援的唉聲嘆氣,當(dāng)時(shí)的我只想躲開這場(chǎng)噩夢(mèng),并不斷的想著,為什么老天爺會(huì)讓我得到這種病,結(jié)果自怨自艾的只會(huì)讓自己陷入愁困之中。
是爸爸媽媽的關(guān)心,幫助我渡過(guò)所有難關(guān),讓我得到安慰,是他們激發(fā)我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友,有了他們的關(guān)心和支持,讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發(fā)音;耐心的聽(tīng)我說(shuō)完一本再簡(jiǎn)單不過(guò)的故事書,有了他們的堅(jiān)持與不放棄,讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)不認(rèn)輸,當(dāng)我再度遇到困難時(shí)一定要勇敢面對(duì),不要逃避,就算失敗了也要站起來(lái)。
面對(duì)困難的時(shí)候,我常常想起那勇敢面對(duì)困難的一位殘障畫家謝老師,他因?yàn)樵诠さ乩锎蚬げ簧饔|碰到高壓電,造成了他一生肢體上的受傷,他不放棄自己,他相信只要克服眼前的困難就會(huì)成功,而我也要學(xué)習(xí)他的勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),唯有靠自己不斷的自我反省與適應(yīng)接受挑戰(zhàn)的能力,才能讓自己找出解決的方法并走出困境。
面對(duì)困難的作文 篇25
當(dāng)我遇到功課的困難,我會(huì)想辦法解決它、面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,它就會(huì)慢慢的不見(jiàn)了,因?yàn)椤疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”。
有一次,我看到我鄰居的姐姐騎自行車,騎得神采飛揚(yáng),快樂(lè)得不得了!而我還要用輔助輪,只能慢吞吞的像只剛學(xué)走路的小烏龜,所以我下定決心要練會(huì)兩輪。媽媽見(jiàn)我信誓旦旦,好像誓不甘休,就慢慢的教我。媽媽先扶著我騎,我不小心跌倒了,媽媽總是溫柔的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)加緊練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)、指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了!我就興高采烈的,去找鄰居姐姐比賽。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽說(shuō)“字如其人”,我寫的字歪七扭八,媽媽就一直擦掉我的字,要我重寫重寫再重寫,擦到簿子都破了還在擦,寫得我都快哭出來(lái)了。媽媽說(shuō):“只要有恆心,鐵杵也能磨成針!蔽揖蛦(wèn)媽媽那要怎樣才算合格?媽媽說(shuō)要跟印的一樣,工工整整才算合格。我只好一筆一劃慢慢的寫。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我越寫越漂亮,現(xiàn)在老師都說(shuō)我寫的字很漂亮,所以都得甲上上。我很慶幸,好在媽媽當(dāng)初的堅(jiān)持,一直幫我擦掉歪七扭八的“鬼畫符”,才有今天的成就。
經(jīng)驗(yàn)告訴我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到大大小小的困難,當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)挑戰(zhàn)它、面對(duì)它、解決它,絕對(duì)不會(huì)讓它打敗我!
面對(duì)困難的作文 篇26
每一個(gè)人都有過(guò)一些挫折,到我們面對(duì)挫折的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?逃避、無(wú)視,不對(duì)就讓你們看看我的挫折吧!
記得是一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我現(xiàn)在想起那張?jiān)嚲頃r(shí),簡(jiǎn)直就是一種恥辱……課堂上,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“小華,90分,李峰56分……”當(dāng)我聽(tīng)到這里時(shí),低下了頭,看著我的同學(xué)驕傲的走向講臺(tái),我的頭頓時(shí)被什么東西壓住,難以抬頭,當(dāng)我從講臺(tái)上下來(lái)時(shí),許多同學(xué)看著我,那不是鼓勵(lì),而是鄙視,我這地被那些丑陋的目光打敗了,淚水滴在了試卷上,看著那張?jiān)嚲,我走進(jìn)了另一個(gè)世界,我的希望徹底破滅了,感覺(jué)一切是那么無(wú)所謂,不知道該怎么面對(duì)將來(lái),怎面對(duì)我的爸爸媽媽,怎么面對(duì)我的同學(xué)和老師,整個(gè)世界在我眼里都是灰色的,沒(méi)有希望,沒(méi)有陽(yáng)光,就在我的邪惡想法快要露出水面時(shí),一條繩索從心靈的黑洞中掉了下來(lái)我緊緊的抓住它,在這里,它就是最后的希望。
在此時(shí),我又重新振作了起來(lái),難道我就這樣輸了,不,我絕不認(rèn)輸,因?yàn)槲矣欣硐,我看到了希望,現(xiàn)在我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,我相信,只要我努力過(guò),付出過(guò),失敗過(guò),就一定能成功,加油!
面對(duì)困難的作文 篇27
“奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石! “那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無(wú)常!
“那困難可怕嗎?” “不,孩子只要你去面對(duì),困難并不可怕!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,一雙大眼睛無(wú)盡的猜測(cè)著。舞蹈是我的最愛(ài),每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí),誰(shuí)又會(huì)知道我付出了多少?那年7歲,當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時(shí),我強(qiáng)忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年9歲,當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?
那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要退縮嗎?今年13歲,我的基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別,可是又在練著枯燥無(wú)味的動(dòng)作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?
“只要你去面對(duì),困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對(duì)。我成功了!回頭望望自己所走過(guò)的路,是那麼漫長(zhǎng)而艱辛!澳棠,困難就是這個(gè)樣嗎?”
面對(duì)困難的作文 篇28
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)選擇勇敢面對(duì)并不放棄,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)冷靜思考,慎重決定,當(dāng)然,困難只是暫時(shí)的,困難是我們?nèi)ネ晒χ返牧妓帯?/p>
在三國(guó)時(shí)期,司馬懿派兵攻打諸葛亮,但是此時(shí)臥龍先生城中無(wú)人,但司馬懿兵力巨大,然后孔明心生一計(jì),“空城計(jì)”,于是孔明與兩個(gè)藥童坐在成樓上,舞劍彈琴,司馬懿看了之后,內(nèi)心十分緊張,害怕極了,于是帶兵撤離,這件事就說(shuō)明了當(dāng)我們遇到了困難,我們要勇于思考,沉著冷靜。
困難只是暫時(shí),但我們?nèi)匀灰J(rèn)真對(duì)待,不要馬馬虎虎,到最后害了自己,對(duì)于我來(lái)說(shuō),下一年是中學(xué)最后一年,困難隨機(jī)到來(lái),但是我還是要迎著風(fēng)前行,殺死困難,不放棄,向著成功之路邁進(jìn),失敗了,不要?dú)怵H,大不了從頭再來(lái),我們永遠(yuǎn)不缺勇氣。
要記住,當(dāng)我們身處黑暗中,始終要記得心中有一束光,它將會(huì)永遠(yuǎn)照亮我們,所以我們要揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)困難,到達(dá)山頂。
最后想告訴大家的就是不要放棄自己,你要記住,人各有志,長(zhǎng)短不一,所以也可以做自己擅長(zhǎng)的,想做的事情,把它做到最后,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,因?yàn)槟阕鲋阆矚g的事情,你就會(huì)不怕困難,成功上岸!
面對(duì)困難的作文 篇29
人的一生,不可能每次都是成功的,總有幾次在努力中會(huì)遇到困難。但是這并不是關(guān)鍵,我們總會(huì)遇到困難的,關(guān)鍵是要看你如何去面對(duì)困難。這決定了你走向成功的路。
貝多芬是德國(guó)偉大的音樂(lè)家,對(duì)世界的音樂(lè)發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊為“樂(lè)圣”。他28歲時(shí)聽(tīng)力開始減弱,但他并沒(méi)有放棄,用牙齒咬著筷子作曲。他在晚年失聰,只能用筆與他人交談。但貝多芬仍舊對(duì)生活充滿了希望,創(chuàng)作了許多歌曲。
聽(tīng)了貝多芬的故事,再聯(lián)系聯(lián)系我們現(xiàn)在。我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,又是怎么做的呢?你是像貝多芬那樣勇敢的去面對(duì)還是垂頭逃跑?人的一生中不可能每次都是成功的,總有幾次在前往成功的努力中會(huì)遇到困難,你要去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它,這樣你才會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn),才會(huì)取得最終的勝利。否則,你前面的努力全部都白費(fèi)了。
馬克斯威爾·馬爾茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),想象你自己對(duì)困難的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式和它們奮斗。這樣,你才會(huì)成功,這樣你原先的努力才不會(huì)白費(fèi)。
你先前的努力,最終都決定了你面對(duì)困難的心態(tài)。如果你堅(jiān)持了下來(lái),你就會(huì)取得成功!
面對(duì)困難的作文 篇30
從小到大,當(dāng)我有困難時(shí),一定會(huì)找爸媽,因?yàn)檫@樣就好像什么事情都能解決了,可是現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,就不可以再依賴別人了。因?yàn)椤懊坑龅嚼щy一次,就是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。”
爸爸常說(shuō):“每個(gè)人的每一天每一件事情,都可能不是如你所愿的;而且也不是所有的人都可以幫上忙!崩缯f(shuō):今年暑假我換騎比較大的自行車,轉(zhuǎn)彎時(shí),不小心跌倒了膝蓋流血了,好痛呀!爸爸趕緊把我扶起來(lái)擦藥,是好事也是很好的經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)到教訓(xùn)以外,我還發(fā)現(xiàn)膝蓋受傷只能自己痛,爸爸媽媽不能幫我痛。
所以,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,想法和面對(duì)事情的態(tài)度非常重要。再來(lái)請(qǐng)別人幫忙協(xié)助,事情才會(huì)更容易解決。就像前幾天在學(xué)校打掃美勞教室的時(shí)候,寶貝老師就叫我和另一個(gè)同學(xué),共同抬一個(gè)重重的箱子,里面裝著非常多的垃圾,要我們一起去倒在垃圾車?yán)。雖然很重,我們還是完成了呀!真開心!
所以只要心里面不覺(jué)得困難,很多事都可以解決,而且可以學(xué)到很多常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及和同學(xué)合作的喜悅。所以現(xiàn)在當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,會(huì)先想想如何做才不會(huì)害怕,而且也讓我增進(jìn)不少的自信心。
面對(duì)困難的作文 篇31
離上初中還有一學(xué)期,我和同學(xué)們?cè)诤倮镞^(guò)的都不怎么快樂(lè)。因?yàn)樵谶^(guò)一學(xué)期就要升初中了,只有好好學(xué)習(xí)才能考上理想的初中。一但進(jìn)入差班,整個(gè)人生就差不多都?xì)Я恕榱丝己,每個(gè)人都在努力,在小學(xué)學(xué)習(xí)最后階段,我不能落后。
時(shí)間剩的一點(diǎn)也不多,幾乎是一眨眼的時(shí)間。我在新的學(xué)期里要復(fù)習(xí)1到6年級(jí)的書,還要做好多練習(xí),很多試卷。壘起來(lái)也不知道有多高,只知道要考上我們每個(gè)人的心目中最理想的初中。
我一直在鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)同學(xué)。只有鼓勵(lì)自己,才有可能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。其實(shí),我們每個(gè)人要戰(zhàn)勝的人有很多很多,但是我們最大的敵人還是自己。戰(zhàn)勝別人的同時(shí)還要戰(zhàn)勝自己黑暗的一面,這樣你才會(huì)成功。
最后一學(xué)期,為我們帶來(lái)的是畢業(yè)的不舍,離別的淚水。初中,是一個(gè)多么艱難的旅程。】晌覀冞是要為自己的前途著想,誰(shuí)都不能落后。長(zhǎng)大了,說(shuō)不定我們都能遇到彼此,我們不能帶著離別的思念,不能帶著淚水走向初中。
只有為自己加油,才能面對(duì)一切困難,才能戰(zhàn)勝困難。加油吧!為自己加油,走向理想的初中,誰(shuí)都不能落后!加油!
面對(duì)困難的作文 篇32
在學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)一帆風(fēng)順的,會(huì)有困難、挫折、壓力,面對(duì)它們,我們不能退縮,要勇敢的去面對(duì)才會(huì)成功。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次背書的事給我留下了很深的印象。有一次晚上放學(xué),老師布置的作業(yè)是背書,我聽(tīng)后很不高興,因?yàn)槲易钣憛挶硶恕;氐郊依,我把其它作業(yè)先寫完了,然后我就慢慢的開始背書了,可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我背得還不太熟,我急得真想發(fā)火,我決定不背了,我把語(yǔ)文書塞進(jìn)了書包里,就準(zhǔn)備躺下睡覺(jué),就在這時(shí)媽媽來(lái)了,她太了解我了,她看了我的神情就知道怎么回事了。媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):好孩子,背書要有耐心,只要靜下心多讀幾遍,一定能背熟的!痹趮寢尩呐惆橄,我用心一遍一遍地讀著,越讀越熟,不一會(huì)我就能分段背誦了。大約又過(guò)了十分鐘,整篇課文都能背誦了。我非常得開心,我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您的鼓勵(lì)”。媽媽輕輕地拍拍我的頭說(shuō):“兒子真棒”。
從這一次我克服了困難,找到了背書的方法:那就是背書要有耐心,要用心,認(rèn)真地去讀,就一定能背會(huì)。從此我再也不怕背書,語(yǔ)文成績(jī)也提高了很多。同學(xué)們我們要敢于挑戰(zhàn)困難,勇往直前,才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
面對(duì)困難的作文 篇33
《魯濱遜漂流記》這本書讓我百讀不厭,魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的信心和令人欽佩的勇氣讓我佩服!
如果你讀了這本書你就會(huì)明白如何用勇氣和智慧戰(zhàn)勝一切困難。魯濱遜非常堅(jiān)定,一生為航海而奮斗,不惜一切只想環(huán)游世界,在第三次航海時(shí),不幸流落荒島,在那里他靠著樂(lè)觀、自信勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裨谀窃旆、種麥,用堅(jiān)韌的毅力在荒島上整整生活了二十八年之久。
二十八年的荒島生活是對(duì)魯濱遜勇氣和毅力的考驗(yàn)。魯濱遜可為是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。對(duì)照魯濱遜想想自己,臉上感到一陣羞愧。記得星期五的下午,小青阿姨給我送來(lái)了一個(gè)火車拼圖模型,我興高采烈地打開它,開始了我的拼圖之旅。我小心翼翼的把它從木板上拆下來(lái),根據(jù)我對(duì)圖紙上的判斷,一步一步的拼就算這樣我還是拼錯(cuò)了!我只能拆下來(lái)重做,話說(shuō)老虎也有打滾的時(shí)候,我又拼錯(cuò)了,我煩了!
可想到魯賓遜在荒島上的那種堅(jiān)持不懈的精神我下定決心一定要拼好一小時(shí)、一時(shí)半我終于拼好了,在那一瞬間我感到了成功的喜悅,是《魯濱遜漂流記》給我的力量!每當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我總會(huì)想起魯賓遜,我相信只要有勇氣、智慧和樂(lè)觀的信念,任何困難都會(huì)解決!
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