關于笑的作文600字范文
【篇一：笑對人生】
在我幼小的心靈里，幸福總是與我擦肩而過，從來不會降臨到我身上，因為我出生在一個貧困的家庭：在我6歲的時候和爸爸去山里炸石頭，由于我調皮，不小心炸掉了一只手，昂貴的醫(yī)藥費讓爸爸承受不了生活的重負出去打工，留下我，媽媽和殘缺的家。我沒有穿過什么新衣服，我的衣服不是別人給的就是用媽媽的衣服改做的。
后來我上學了，在學校同學們都嘲笑我，我常常遍體鱗傷地跑回家，媽媽摸著我的頭無奈地，我深知，只有知識才是我的資本，只有拼命學習，只有好成績才能撫慰媽媽心靈上的傷口……
盡管我只有一只手，可我還是付出比別人多了3倍的努力，別人做一遍就能成功的事，我卻要做三，四遍，可是我并沒有因此而氣餒，為我開始用一只手學著洗臉，吃飯，做一些健全的人能做的事情。終于，皇天不負有心人，兩只手能作的事，我一只手也可以做到，而且我的成績也會讓媽媽在勞累間感到欣慰。
貧窮，給了我奮起的愿望，磨難給了我頑強的意志。生活的道路是崎嶇的，只有不畏艱險的人，才會攀上光輝的頂點。
殘疾沒什么可怕的，那不過是不同與別人的特點罷了。只要以頑強的毅力堅持不懈地追求，就會登上一個又一個困難的高峰。
世界暗淡了并不可怕，可怕的是心境也暗淡。就像作家林清玄詩中所說：“陽關不僅來自太陽，也來自內心。內心一旦有了陽光，就能去爭取，去愛，即使在最陰晦的日子，也會經歷考驗，最終擁有幸福人生。
應該笑著面對人生，不管一切如何。
【篇二：珍惜今天，笑看人生】
昨天，觀看了“心靈之聲殘疾人表演團”表演。難以忘記那一幕接一幕讓人嘆為觀止的場面，難以忘記同學們那一陣接一陣的喝彩聲。你看，是誰隨著節(jié)奏在翩翩起舞？是誰完美演繹了千手觀音？猜上千百次，我無法想到那是一群生活在無聲世界里的人——聾啞姑娘！缺了胳膊少了腿就是廢人嗎？不！舞臺上拄著雙拐的演員、用雙腳寫著蒼勁有力“騰飛”二字的毛國龍叔叔就是最好的例子！用他們的話“只要生命存在，生活就是精彩！”你聽，哪個名歌星在演唱？不！那是身患侏儒病的夫婦在自信高歌？
我們確實該感謝他們，是他們以藝術的美為我們上了最寶貴的一課。是他們讓我們開始意識到人生的意義不在于擁有了多少，而在于你奮斗了多少！上蒼也許是不夠公平。它讓那些想騰飛的人失去了翅膀。但是，他們的奮斗歷程卻正警醒著我們再次認真思考：
什么是困難？是學習上那一兩道難題嗎？是多寫點點時間的作業(yè)嗎？我們所謂的“困難”與那些靠眼去“聽”節(jié)奏；以腳代手的人來說，簡直是小菜一碟！
什么是堅強和勇敢？在校里欺負同學，對待錯誤死不認錯，甚至頂撞老師、家長的算得上勇敢嗎？不！像表演團里的殘疾人那樣不向人生低頭、在挫折與打擊中重新騰飛的，那才是最值得我們佩服的強者！
什么是真正健全的人生？光靠健康的身體，毫無人生目標的人，那是對生命的一種浪費。而他們——用殘缺的身體演繹完美，靠自己的一技之長贏得大家的肯定與尊重，那是多么值得大家稱贊的人生態(tài)度�。�
“珍惜今天，笑看人生”短短幾字要做到多不簡單�。�
【篇三：笑對失敗】
大千世界，蕓蕓眾生，想要獲得成功談何容易。誰不想做萬人之上備受尊敬的贏家？又有誰甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑？沒有人注定成功，也沒有人注定失敗。于是在激烈的角逐中，膨脹，弱肉強食。成功就像一塊飽和海綿，一旦有水分進入就一定會有水分在反方向被擠出�，F(xiàn)實殘酷，不容僥幸，沒有余地。
許多人失敗后，不愿接受已定的結果，他們選擇放棄來逃避。有人放棄高貴的名譽，換取不再受束縛的自由；有人放棄巨大的利益，換取清靜淡泊的生活；有人放棄權威的官職，換取無需忍受流言蜚語的日子；有人放棄唯一的生命，換取不再煩惱永世安寧的解脫。
他們只是太脆弱，脆弱到不敢正面對待失敗及失敗帶來的后果，脆弱到輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來，英雄必因曾經的失敗造就今日的輝煌，梟雄必因過去的失意激起今天的斗志。他們不懂，就算逃避就算哭泣也不會改變世界的任何一種運轉方式。最好的辦法并不是解釋自身的失誤，也不是掩去失敗的痕跡，假裝它不曾存在。而是笑對失敗，接受失敗，了解失敗，戰(zhàn)勝失敗。
失敗并不可怕，可怕的`是，拒絕接受面對它的機會，以正確的方式攀越失敗，明智的選擇。成功者固然令人起敬，而笑著認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
笑對失敗，去喚醒重生的自己；笑對失敗，去得到純凈的洗禮；笑對失敗，去展示博大的胸懷；笑對失敗，去開辟新的航程；笑對失敗，去迎接嶄新的機遇；笑對失敗，去贏取偉大的勝利。
【篇四：笑——最美的禮物】
瞧��！孩子們臉上開了花兒，揚起的嘴角透露出一份純凈的天真。成功者的臉上如陽光般燦爛，多么像湛藍如水的天空上的一朵浮云啊！
微笑、狂笑、皮笑肉不笑、陰險的笑、美麗的笑……這是上帝賜給我們最美的禮物。當我們擁有了這千奇百怪的表情，我們就有了對世間事物的感知。高深莫測的大山、風景迷人的花園、秘密眾多的海面，當我們用笑去面對，就說明我們又探索到了一些曾經不了解的東西。
可是，樂觀、堅強的人，那伴著淚水的笑容里隱藏著太多深刻的道理。記得那是被人尊稱為“樂圣”的音樂家，他為貧困的兄妹倆彈曲子，由此創(chuàng)作出了傳世名曲——《月光曲》。可是，到了晚年，他卻雙耳失聰�？伤θ松�，用自己的毅力克服了重重困難，用自己對音樂的透徹認識，繼續(xù)他的創(chuàng)作，直到他的生活畫上完美的句點。不錯，他就是貝多芬。
我們學生，要接待的“�？汀本褪谴煺酆褪�。但是，我們在吊索橋上，沒有絲毫松懈，抓住一根繩，堅強的走下去。我們還從中學會了堅強，懂得了用笑面對失敗。所以我們更加無所畏懼，因為我們已從失敗中獲得了成功。
面對困難時，給自己一個微笑，給生活一個微笑，這又是笑的另一大特異功能——化解困難。
朋友之間，不免有些小摩擦。在經歷一場風波后，我們會想與朋友和好，卻無法開口。當你陷入這種困難時，給你的朋友一份最樸實的禮物吧！那就是——一個歉意的微笑。也許，這轉瞬即逝的一個表情，將會是彼此間友誼的見證。
一年的三百六十五天，哪怕你遇到了困難，也請你仰起臉向著太陽，擦拭你眼中欲滴的淚水，笑對眼前的一切吧！笑對人生，你未來的路將是花團錦簇、陽光明媚的好景象。
【篇五：笑對挫折】
笑對挫折，因為它讓我明白到自己的微小。
人生就好像是山上的小火車，總是有上有下，不但捉摸不到它的規(guī)律，而且還令人擔心火車會出了軌。但是只要我們把握好方向，我相信即使是再陡的路，自己也能夠挺過。
沒有遇到過挫折的人，并不是一個心靈完整的人。而這次，我的心靈被拼好了。
幾天前，我參加了幾場的民校小升初考試。雖然事前我是知道那些民校是有多么難進，而且我想進的還是公辦班，但是我卻從未害怕過。在一次又一次的考試當中，我不斷地吸取教訓，力求做到最好，發(fā)揮出自己最好的水平，不把遺憾留給自己。到了考翰林中學的時候，我不斷地提醒自己：自己能否上個好初中，這個機會就在自己的手中，我一定不要讓它從手中溜走。就這樣，我滿懷了信心地去盡心盡力地去考，走出考場的時候，我真的覺得自己長大了，自己真想大喊聲：這次，我無憾。出來后，爸爸告訴我，自己考上了東華中學的民辦班，雖然聽到后我有點兒沮喪，但是我勉勵自己，我想以后一定會有更好的機會的。就在昨天，我從親人口中證實，我考上了翰林中學公辦班了，我含淚微笑，我笑出了自己的自信與挫折后的成功。
的確，挫折雖然是永恒的，但卻也是永遠過去的。那些只會回首嘆息自己命運的人，永遠也只會是失敗者。因為只有經歷過失敗，我們才會知道什么叫做成功；只有經歷過挫折，我們才會學會生活。生活并非完美的，只有經歷過挫折的生命才會堅強，才會成功。人生不能避免失敗，因為生活需要它，每個人的成長都需要它。
朋友，笑對挫折吧！這樣我們的生命才會無憾！
【篇六：笑對人生百態(tài)】
笑對人生百態(tài)，會使你揚起自信的風帆；笑對人生百態(tài)，會使你鼓起勇氣，繼續(xù)向前；笑對人生百態(tài)，會使你撥正前進的航標；笑對人生百態(tài)，會使你勇往直前，乘風破浪，最終抵達成功的目的地！
笑對人生挫折，是灑脫的，是豪邁的。挫折，它抵擋不住我前進的步伐，也許有時，它會影響我的心情，但是無論如何，我不能敗在挫折的腳下，我應該把它變?yōu)樽约旱膲|腳石，踩著它一步步走向成功。挫折只是個名詞，它并不代表著什么，何必要怕它？何必要懼它？
笑對人生失敗，俗話說得好：失敗是成功之母。是的，不會有人一次失敗都沒經歷過就成功了。失敗不會使我萬念俱灰，灰心喪氣，它只會讓我更加的有信心，更加的有勇氣，渡過一個又一個難關。又是我們是曾失敗過，但是看看現(xiàn)在，我們不是也爬起來了嗎？沒有倒下，更沒有被失敗而打敗，如果我們真的被失敗而打敗了，那么我們就是真的失敗了。
笑對人生成功，成功了，我們固然會很高興，會使自己充滿信心。但是如果不控制好這種情緒，我們就會誤入歧途——走向驕傲。笑著面對成功，因為不一定我們這次成功了，就代表著我們真的成功了，要記住，未來的路還很長，需要我們用心去把它走好。其實，我們也應該適當?shù)耐粢恍┻^去的輝煌，要讓它們成為我們前進的動力，更不能讓成功迷惑了我們的雙眼。
笑對人生百態(tài)。生活的五味瓶里記載著我們的酸甜苦辣，回首我們走過的鋪滿金色落葉的的長廊里，留下了許多我們的腳印，成為了一道獨特的風景。
要記�。盒θ松賾B(tài)，是自己更好的完善自我；笑對人生百態(tài)什么都阻擋不了我們前進的步伐！
【篇七：笑待人生】
早晨，當你醒來的時候。你是否對你擁有光明而感到幸福呢？你有沒有為清脆的鳥鳴聲而感到快樂呢？假如，有一天，當你睜開眼睛時，你卻發(fā)現(xiàn)自己失去了視覺和聽覺，你會不會對生活感到痛恨呢？你會不會自暴自棄呢？我想，大部分失去了視覺和聽覺的人，都會這樣吧！可是，《假如給我三天光明》這本書中的主人公海倫·凱勒卻恰恰相反，她雖然是個殘疾人，但是她卻把自己看作與正常人一樣，一樣上課，一樣學習，她活著的那段時光活的有聲有色、燦爛輝煌。
海倫·凱勒出生于1880年，在她一歲半時因患猩紅熱而導致失明失聰。從這時起，她便開始自暴自棄。就在這時，海倫·凱勒的老師來到了她家，她給了海倫·凱勒鼓舞、勇氣、信心和溫暖，由此改變了海倫·凱勒對待人生的態(tài)度。盡管失去了聽覺，使她生活在一個無聲的世界里，但她還是能夠表達對生活無限的喜愛；盡管生活在一個黑暗的世界中，但她還是能夠“看”到光明。海倫·凱勒用她獨特的方式表達生活的含義，她靠著堅韌不拔的意志力駕駛著人生的風帆執(zhí)著地前進。1904年她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克力夫學院，并學會了五種語言：英文、法文、德文、拉丁文和希臘文。她把她的一生獻給了殘疾人的教育事業(yè)上，從小就因為毫不動搖的精神感動了很多的人。所以，每一位美國的總統(tǒng)都邀請她去白宮參加訪問。
海倫·凱勒現(xiàn)在已經家喻戶曉，她是堅韌不拔的意志的象征。她奇跡般的一生帶給我們的神奇與感動，為我們樹立了一個榜樣！
【篇八：笑對人生】
我認為：無論在什么時候，都要保持微笑。
微笑，意味著心情愉快，是發(fā)自內心的淺淺微笑。而不是牽強的苦笑，或強烈的大笑�；蛘�，理解更深一點就是：堅強地面對生活中的不幸；坦然理智地面對生活中遇到的令人發(fā)指的事……
有的人會問：難道，當我們遇到什么挫折或不幸的事，也要微笑？我們笑得出來嗎？
的確，幾乎所有人在遇到挫折，不幸時的反應都是無助、痛苦甚至是絕望等消極情緒，幾乎沒有人在這種情況下笑得出來。但是。得聲明一下，我所說的微笑并非表現(xiàn)在臉上的那種普通的笑容，而是對待人生各種事的態(tài)度。
當遇到挫折或不幸時，我們可能會有煩惱，無助，痛苦甚至更糟糕的情緒，這時，給自已一個微笑，也給自已一個希望，一點掌聲。相信自已能夠戰(zhàn)勝困難，相信自已不會被困難，不幸打倒，相信自已會堅強起來。讓自已把那些消極情緒壓制住，用微笑來代替，坦然地面對挫折和不幸。如果能夠這樣，讓生活充滿微笑，不是很好嗎？
但是，這是極少數(shù)人能夠做到的。多數(shù)人在挫折中迷惘，灰心，在不幸中痛苦甚至是絕望。什么樣的事情給他們什么樣的情緒。他們就像被情緒操縱的羔羊，難道這樣很好嗎相比之下，學會微笑，用積極的態(tài)度面對生活，理智地控制生活情緒，不是好得多嗎？（也許，他們會說：“我笑不出來��！發(fā)生這樣的事，你叫我怎么能笑得出來呢？那是不可能的事！”但是，如果你沒盡全力，就沒資格說這句話。）
那么，我們要怎么做才能達到“笑對人生”呢？其實方法很簡單，就是將這四個字牢牢地銘記在心上，當遇到挫折或不幸的事時，記起這四個字，應用到實際上。
笑對人生，讓人生的旅途更多愉快。