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      2. 文學(xué)之思作文600字

        時(shí)間:2021-10-09 12:07:34 600字 我要投稿

        文學(xué)之思作文600字

          當(dāng)我的頸部酸痛,眼睛看不清屏幕上的字時(shí),我大概已經(jīng)嗅到了“新概念”的氣息。誠然,《美女誕生記》這是一篇上好的文章,是一篇我所欣賞的文章,委實(shí),我不能去模仿,不能使自己的文章變得如此。

        文學(xué)之思作文600字

          是應(yīng)該為應(yīng)試教育下的作文默哀,還是應(yīng)該為文學(xué)默哀?我只是一個(gè)學(xué)生,卻也為我喜歡的文學(xué)憤憤不平。

          于是在開學(xué)之初,我學(xué)會(huì)了否定我自認(rèn)為的“文學(xué)劣跡”。否定古人的錯(cuò)別字即當(dāng)今的通假字,否定課下不合理的注釋,否定冠冕堂皇的客套話……而我未能在否定中索取一點(diǎn)安慰,反而這些被我否定的文學(xué)一起否定了我。它們給了我許多紅叉號(hào),許多嘆息,許多刺痛。

          文學(xué),不能否定,即使它有不公正的地方�;蛟S文學(xué)并非孤傲,它在包容,以豁達(dá)的心胸包容它的遠(yuǎn)親。

          應(yīng)試的作文,要寫好,也需要一種智慧。特立獨(dú)行的大智慧鑄就的是“新概念”的驕傲,應(yīng)試作文需要的只是文章某一方面的智慧,而帶來的或許是一生的幸福。

          又諸如一些被我否定的文學(xué),何不是如此?文學(xué)的'博大和海涵注定欣賞它的人也應(yīng)有宰相的胸襟和氣量。

          定于是在開學(xué)半月后,我作出了最后一個(gè)關(guān)于文學(xué)的否定——否定我對(duì)文學(xué)的否。

          文學(xué)是一面鏡子,你包容它,它也接受你。

          我漸漸發(fā)覺課下注釋中編者對(duì)作者內(nèi)心的揣摩,只是人與人的理解不同。文學(xué)是一只萬花筒。無論你在哪個(gè)角度欣賞,它總有美的一面。就像詩有詩的抒情,文有文的明理。

          我不是一個(gè)有大智慧的人,而這話總會(huì)改變。我在校園里拾起黃金般的小智慧,使它們聚在一起,放出耀眼的光。

          開學(xué)隨筆,我寫到了文學(xué),寫到了我與文學(xué)的失與得。謹(jǐn)為后面的文章提個(gè)醒兒,別落下文學(xué)的智慧。

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          2. 文學(xué)之思作文600字

              當(dāng)我的頸部酸痛,眼睛看不清屏幕上的字時(shí),我大概已經(jīng)嗅到了“新概念”的氣息。誠然,《美女誕生記》這是一篇上好的文章,是一篇我所欣賞的文章,委實(shí),我不能去模仿,不能使自己的文章變得如此。

            文學(xué)之思作文600字

              是應(yīng)該為應(yīng)試教育下的作文默哀,還是應(yīng)該為文學(xué)默哀?我只是一個(gè)學(xué)生,卻也為我喜歡的文學(xué)憤憤不平。

              于是在開學(xué)之初,我學(xué)會(huì)了否定我自認(rèn)為的“文學(xué)劣跡”。否定古人的錯(cuò)別字即當(dāng)今的通假字,否定課下不合理的注釋,否定冠冕堂皇的客套話……而我未能在否定中索取一點(diǎn)安慰,反而這些被我否定的文學(xué)一起否定了我。它們給了我許多紅叉號(hào),許多嘆息,許多刺痛。

              文學(xué),不能否定,即使它有不公正的地方�;蛟S文學(xué)并非孤傲,它在包容,以豁達(dá)的心胸包容它的遠(yuǎn)親。

              應(yīng)試的作文,要寫好,也需要一種智慧。特立獨(dú)行的大智慧鑄就的是“新概念”的驕傲,應(yīng)試作文需要的只是文章某一方面的智慧,而帶來的或許是一生的幸福。

              又諸如一些被我否定的文學(xué),何不是如此?文學(xué)的'博大和海涵注定欣賞它的人也應(yīng)有宰相的胸襟和氣量。

              定于是在開學(xué)半月后,我作出了最后一個(gè)關(guān)于文學(xué)的否定——否定我對(duì)文學(xué)的否。

              文學(xué)是一面鏡子,你包容它,它也接受你。

              我漸漸發(fā)覺課下注釋中編者對(duì)作者內(nèi)心的揣摩,只是人與人的理解不同。文學(xué)是一只萬花筒。無論你在哪個(gè)角度欣賞,它總有美的一面。就像詩有詩的抒情,文有文的明理。

              我不是一個(gè)有大智慧的人,而這話總會(huì)改變。我在校園里拾起黃金般的小智慧,使它們聚在一起,放出耀眼的光。

              開學(xué)隨筆,我寫到了文學(xué),寫到了我與文學(xué)的失與得。謹(jǐn)為后面的文章提個(gè)醒兒,別落下文學(xué)的智慧。