在路上作文范文600字(精選25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的在路上作文范文600字(精選25篇),僅供參考,大家一起來看看吧!
在路上作文600字 篇1
匆匆一路風(fēng)景,駐成了永遠(yuǎn)的回憶,唯有這腳步從未為誰停留。我知道,我一直在路上!}記
曾經(jīng)多少次夢見自己,迎風(fēng)奔跑。不停地跑,跑到離自己最近的那片藍(lán)天——實(shí)現(xiàn)我的夢。
我很喜歡把人生比作“路”。路,引發(fā)我思考,讓我對未來充滿驚喜感和興奮感。不由地發(fā)出“在路上真好!”感慨。我在路上,為了給我的夢尋一條路。我不知道它離我有多遠(yuǎn),因?yàn)樾闹杏行拍,我一定全力以赴!我相信:一路?jīng)歷,一路奔跑,會帶給我一路風(fēng)光,一路收獲。在路上,我跌倒過,彷徨過“Evertried。Everfailed。NOmatter。tryagin。faiiagin。faiibatter!泵看问。視⑿χf:“再試一次!”我不會有傷感的網(wǎng)名,個性簽名等。因?yàn)橹挥行闹杏嘘柟猓覀儾鸥疑萸竺篮玫奈磥。我們誰會有趕時間的勇氣和精神,當(dāng)美麗的童年已成了“過去式”;當(dāng)那一季的風(fēng)景已塵埃落定。淚水蒙住了雙眼,卻也只有用力的擦干,向前看,只因自己一直在路上。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以固執(zhí)地不回頭。在路上,我奮斗過,拼搏過我只知道要勇敢去奮斗,打不邁在我所選擇的路上,我要用事實(shí)證明自己!我用熱血燃燒黑夜,等待最燦爛的日出!有位長者對我說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?所以,我要努力向著夢想奮斗!就算前方是驚濤駭浪。我也要走成含笑的礁石;就算前方是狂風(fēng)暴雪,我也要走成傲雪的勁松!
在路上,我會繼續(xù)前行或許這條路回坎坎坷坷,但是這正應(yīng)該是我所追求的,我會深深的留下我的每一個腳印,當(dāng)這些腳印連成一串時,我相信,未來就在前方,夢想就在前方等著我。這樣的成功才算是幸福,這樣的回憶才算是珍貴,這樣的經(jīng)歷才會讓我銘記一生!
世界上沒有奇跡,只有偶然與必然。以及誰做了什么,那么我就要在我選擇的路上。屏棄一切苦悶,用我的實(shí)力,毅力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)的偶然,那么,我必然會創(chuàng)造所謂的奇跡!
在路上,盡享一路具豐富感和愜意感的過程,具征服感和成功感的終點(diǎn)。從此,出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)!
在路上作文600字 篇2
在我的記憶里,這條路很長很長,特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后,這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”:平日可見的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來的面目,那條小路平時很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。
今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個人獨(dú)行?墒,今天我并沒有感到孤獨(dú)。沉重的書包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開始我還有些害怕,濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨,閃動著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺得,我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛,如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時刻,訴說給我聽。我不再孤獨(dú),因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭。盡管樹枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛,可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它變成美麗的樹掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂隊(duì),像是在吹奏著歡快的樂曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路,可那已不算什么,因?yàn)榍懊嬗锌鞓吩诘戎遥业哪樕暇`開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。
我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
在路上作文600字 篇3
人生是一場在時光洪流中不斷前進(jìn)的旅行,無論以怎樣的姿態(tài)面對,人們總在路上。
人們在路上,或追或跑。
人們幻想著成為夸父,在追逐夢想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著成為屈原,吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”。
他們在人生道路上馬不停蹄,顧不得櫛風(fēng)沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo),內(nèi)心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們在路上,以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。
人們在路上,或走或停。
人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,在花開花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。
他們在人生道路上沒有疲于奔命的憂愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們在路上,以寧靜守候的姿態(tài)前進(jìn)。
人們路上;驓g歌或笑語。人們在路上,或掩淚或悲鳴。
遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰(zhàn)沙場的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸
他們在路上,嬉笑怒罵著前進(jìn)。
人們總在路上總有人在路上。
無論是奔跑還是暫停,無論是哭泣還是歡欣。
因?yàn)槿松且粓鲈跁r光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。
在路上作文600字 篇4
我們正在成長路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時,我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓(xùn)。
驕陽似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)?矗總同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動,即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。
時間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道:“時間到”時,我竟還恍惚如在夢中,一個機(jī)靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來。
環(huán)顧周圍,幾乎沒有一個同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院溃瑸樽约焊械津湴。因(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過了考驗(yàn),學(xué)會了成長!
成長路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學(xué)會自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
在路上作文600字 篇5
天空陰沉沉的,冷風(fēng)在空中呼嘯,旋轉(zhuǎn),發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著一場冰冷的雨。
“走吧,我送你上學(xué)。”爸爸的聲音輕快的響起,關(guān)上燈,拖著腳步下樓。霧籠罩著這個城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車發(fā)動,我坐在后座上,像往常一樣,用書包當(dāng)枕頭,躺下,只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼,看著天空如同灰白的幕布一樣,往后移動,拉開上學(xué)之路的棄?粗疑奶,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠(yuǎn)都在走路,上學(xué)路,放學(xué)路,永遠(yuǎn)都在路上,卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線闖入,隔開了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹!一棵棵高大的的梧桐樹,因?yàn)槠嚥粩嘈旭,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉(zhuǎn)動,由左轉(zhuǎn)到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉(zhuǎn)動,一片片被秋染黃的樹葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應(yīng)接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶上,抬頭仰望,貪婪的目光轉(zhuǎn)動,看著這場舞。就像小時候的純真歡樂,在公交車窗上看雨水滾落,在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng),一霎那,我仿佛回到了孩童時代,獨(dú)享小孩子童話世界的樂趣。
原來在路上也有這樣美的風(fēng)景,原來在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。
也許在人生路上會迷茫,會找不到方向;也許在成長路上會失去兒時的歡樂;也許在路上會摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風(fēng)景,就會發(fā)現(xiàn)奇妙。
在路上,也有歡樂和奇妙。
在路上作文600字 篇6
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著,清晨的微風(fēng),飄過窗臺來叫我起床,我伸伸懶腰,洗漱后吃好早飯背上書包,又踏上了上學(xué)的旅程。
走在去往學(xué)校的路上,路旁的花還是那么鮮艷美麗,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。
小時候,媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳,一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服,總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著!皨寢專∥乙惨『!”媽媽開心的笑了起來,嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我,都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的!這種快樂的時候我很享受,也十分珍惜,可是時間卻總不給我面子,讓我一天一天長大,讓媽媽一天一天變老。召集的我獨(dú)自一個人走在這路上,心中空蕩蕩,沒有一個溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花,歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩,一切是那么的冷清和孤獨(dú)。也許只有媽媽在,花草才會更芬芳,蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的,只有她才會讓我開心起來?墒乾F(xiàn)在時間流逝,媽媽老了,即使老了,媽媽還是那么美!
“嘰嘰嘰喳喳”,小鳥在枝頭唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小草小花帶著幽香隨著暖風(fēng)游蕩。我十指相握,情不自禁的想起當(dāng)初握著媽媽的手,蹦蹦噠噠的跳了起來,像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐,心里美滋滋的,像吃了蜜一般自言自語說道:“媽媽你真美!”
頭上帶朵小花,十指相扣,傻傻地走在路上!
在路上作文600字 篇7
人生就像一條很長的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時候,別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑,為了達(dá)到自己的目標(biāo),做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。
天生體質(zhì)就不好的我,體育成績一向都不樂觀。到了初二的時候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個人如果只會學(xué)習(xí),那充其量只是個書呆子,沒有一個好的身體,認(rèn)識再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢中吵醒,我并沒有賴床,穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開始跑了起來,既然是慢跑,前幾分鐘對我來說還算輕松,所以我并沒停,大概有個5分鐘吧,我就有點(diǎn)氣喘吁吁了,但我沒有就這樣放棄,因?yàn)閷τ趯W(xué)習(xí),我從來就沒有放棄過,跑步我也要堅(jiān)持,又5分鐘,我才停下來休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號那天上畫了一個勾。下午讀完書,腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的地板上,20個俯臥撐,最開始還堅(jiān)持不了那么多,做了十個就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對于我來說不算困難,一下做了四、五十個。一個下午的時光就這樣過去了。
整個一個暑假,我大部分的時間都是這樣度過的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時間,放棄了睡懶覺。因?yàn)槲叶茫谧约簥蕵,睡覺的時候,別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn),當(dāng)我真正認(rèn)識到時,以為時已晚,難以追趕。
所以,要時刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿身的熱血,奔跑,一路向前!
在路上作文600字 篇8
上初中了,背著新書包,告別小學(xué)老師和親愛的伙伴們,帶著喜悅,踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園?烧l知道,一書包的喜悅,不到一個月就被書本填滿了。
又是一張?jiān)嚲怼N译S手抓過來一看——剛才的笑意瞬間凝固……
窗外飛來幾只烏鴉,怪叫著,難聽極了。我不耐煩地一揮手,把它們趕走了。真羨慕你們,自由!我望著它們遠(yuǎn)去,又后悔了——我干嘛把自己的不快樂強(qiáng)加到它們身上呢?不知是不是它們叫的,剛才在窗外、屋頂上的鳥一起飛起,烏壓壓一片,蓋住了天空。
我無從宣泄煩悶,只好呆呆地望著試卷?墒,這樣做,卻只帶來一陣倦意。
終于解放(放學(xué))了!我低著頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門口等我了。我張開嘴,卻發(fā)不出聲——要怎么說好呢?“怎么了?一句話也不說——考砸了?”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。
這一點(diǎn)不要緊,媽媽一下子嘮叨起來:“怎么回事?你都落到十名外了?是不是又不細(xì)心?”一連串的問題馬上撲過來!鞍ィ懔,一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎?”“你不著急你不著急,一下子落了十名,說出去都不好意思了!”聽著爸媽的爭吵,我的心一下子急起來——你們急,我不急啊!我卻不能表達(dá)出來,只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。
那是我睡得最少的一個晚上。
第二天,我起遲了,吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。
車上只有我和爸爸,媽媽上班去了。爸爸看見她走遠(yuǎn)了以后,偷偷地對我說:“爭氣點(diǎn),一定要努力!你媽昨天為了你一夜沒睡!彼D了頓,說:“沒關(guān)系,我們還在路上!”
“在路上!蔽夷鼗匚叮抑,這不是上學(xué)的路,而是——成長之路。
在路上作文600字 篇9
人生的路有許多條,將人們引往不同的詩和遠(yuǎn)方,但無論選擇如何,愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下,你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟,向藕花更深處尋覓。已是深秋,藕花幾近調(diào)謝,卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā),繡口一吐,便成千古名句。人生于你,不過是一場絢爛的花事,你無心貪圖名利,唯愿日日與詩書相伴,賞花、寫詩。這是你選擇的路,盡管有時不盡人意,可你仍然笑著執(zhí)舟,笑著生活,笑著做那個驚艷了時光的奇女子——易安。
蘭舟已過,流水無痕,河畔的你傲然直立,無悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時意氣勃發(fā);中年時愈挫愈勇;晚年時達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離,多少世人為你不平,你卻淡笑:“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蹦闳松牡缆肥强部乐罚銋s選擇了從容面對。你無畏風(fēng)雨,更無畏挫折,你是貶謫與流放的達(dá)觀者。
東坡,你的路,是曲折之路,可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng),逍遙自在,因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
屈原
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭,將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉,唯你獨(dú)醒;舉世渾濁;唯你獨(dú)清。行至汨羅江時,回想這一路上家亡國破,你是何其悲憤,于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易,這一條愛國之路太難行,如今國破,你的信仰崩塌,頃刻縱身間,從此,塵事與你再無相關(guān),至死不渝的香草美人之夢,也不過是云煙罷了。然而,能感動世人,能萬古流芳,你也不枉了逆旅一場。
人生之中有無數(shù)選擇,或一生志向相伴;或一生樂觀豁達(dá);或一生忠誠為國。愿我們至死不渝,走在自己所堅(jiān)持的路上。
在路上作文600字 篇10
走在路上,回想成長中的故事,至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時期,每到鄉(xiāng)村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下,拿著一個小蒲扇,一邊扇著,一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事,有安徒生的童話,有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……
在成長的路上,我品嘗到童年的快樂。
老師的教導(dǎo)
每次閉上眼睛,回想往事,總會有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。
記得那是在三年級的時候,還在讀小學(xué)的我很頑皮,總是闖禍,在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因?yàn)槲业牡靡,?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會兒,便開始為我分析錯題。最后,老師語重心長的對我說:“做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,不要因一時的成功而驕傲,也不要因一時的失敗而氣餒!蔽蚁露Q心,不會再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。
老師的教導(dǎo),讓我學(xué)會了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學(xué)時光中,總會有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級,新同桌是位轉(zhuǎn)校生,學(xué)習(xí)很好,我常向她請教問題,一來二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著說:“沒關(guān)系,這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣,感到很羞愧。
同桌的寬容,讓我從成長的路上懂得善待他人。
在路上,讓我們一直向前。
在路上作文600字 篇11
路也許很窄,但總是會有。
路也許很長,但總會到頭。
——題記
低頭,垂眸,桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺得壓力倍增。
面前的動點(diǎn)不停地在我眼前晃動,仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會兒。周圍的同學(xué)仍在埋頭苦寫,教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著我的內(nèi)心。
我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿了漿糊,亂糟糟的。這感覺就像在爬山,我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的`眼眶,但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認(rèn)輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因?yàn)檫@是我自己的選擇!
曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)只能算中等,我從未對自己抱有過什么期望,但不知從何時起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長,默默激勵著我努力學(xué)習(xí),我明白,我開始有了奮斗的目標(biāo)!從初一到初三,我不敢說我是成功的,但我可以問心無愧的說,我是努力過的!如今坐在這個教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無愧于心,這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎?
收回思緒,低頭繼續(xù)鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見了拼搏的方向!
腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”
在路上作文600字 篇12
我們一直在路上,即使?jié)M身荊棘,渾身泥土,然而黑暗中不迷茫,跌倒了不心傷,只因身邊有她們。
初踏征途,我們在陌生的地方邁著相同的步伐,喊著相同的口號,揮汗如雨,我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后,便迎來了激情澎湃的運(yùn)動會,我們一起跑一起拼,相互激勵。我摔倒時,是她們伸來溫暖的手,女生之間簡單美好的友誼初見雛形。我們在人生路上走著,微笑面對一切坎坷與挫折。
我們這樣走著,校園中的每個角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲,綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解,是她們耐心地講解,一遍又一遍,直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬,也會有人陪我坐在操場,看落日的余暉和自由的飛鳥。放學(xué)路上,我們陪在彼此身旁,不離不棄,無論是開心的話題還是傷感的話題,我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上,因她們的陪伴,我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級,她們已然還在身旁,我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無助,而不知所措。這時,總會有人拉我一把,伴我前行。我又一次考砸時,她們耐心地為我攻克難題,為我講解;我偷懶逃避時,她們拽我前進(jìn);我意志不堅(jiān)定,精神不振之時,還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友,感謝她們拉我前行,否則前行的路上,不知道哪個岔路口或是淤泥潭便會讓我止步不前,深陷其中。
因?yàn)橛兴齻,我始終在路上。沿著她們的足跡,哪怕是小步邁著,我想終有一天也會追趕上她們的步伐。
很高興遇見這么優(yōu)秀的朋友,希望前方的路上,她們一直都在,伴我走過人生的最美的季節(jié)。
在路上作文600字 篇13
故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的,溫潤清新;故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的,淡雅脫俗;故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的,他們?nèi)粘龆、日落而息,為自己的家不辭辛苦地奮斗著……
夢,走過故鄉(xiāng)幽長的小巷,這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢,要在這萌芽的地方走向遠(yuǎn)方,去尋求更大的滋養(yǎng)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時,遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉(xiāng),想起了那些兒時嬉戲打鬧的伙伴……
故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣,替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊,盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去,沒有了依靠后,自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。
但我深知不能就此放棄,因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多,作為被寄托希望的我們,必須以十足的努力去爭取榮譽(yù),為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。
如果說夢想是城堡,那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂此不疲地奔跑著,樂此不疲地學(xué)習(xí)著,用知識來武裝我們的大腦,用精神來豐富我們的人格。在我們慢慢長大之時,故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方,便會由衷地感嘆它的變化之大,是時光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。
獨(dú)自行走在那長滿雜草的小徑上,劃過指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽,故鄉(xiāng)是那么的美麗動人。葉兒落了,灑滿了一地,那些漂泊在外的游子,可曾想過回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親?
葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥,夕陽正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!
在路上作文600字 篇14
無論在什么地方,我們都要向著夢想飛奔而去!——題記
每顆星星都會閃耀,每一顆隕石都有屬于自己的星球,每一個人也都會有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年,盎然春意
那是四年級的春天,我們剛剛開學(xué),花朵因昨夜一場雨,飛得遍地都是,大有一幅“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時候,有的是功夫,有的是時間。一切都朝著好的方向發(fā)展,流年輾轉(zhuǎn),你們?nèi)栽,夢想仍在,我們奔跑著?/p>
細(xì)雨連綿,驕陽盛夏
那是五年級的夏天,我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天,是蟬的歌聲,在有節(jié)奏地響;是荷塘荷花開得成盛,蜻蜓飛舞的時候;是雷聲裹著雨點(diǎn),響的正歡;使我們奔跑,追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中,努力微笑的季節(jié)。而我們距夢想,也近了一步;離別,也近了一步。
秋風(fēng)掃葉,金黃深秋
那是六年級的秋天,我們就要離別,我們站在時間的路上,站在分離的路上,站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光,也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別,宛若一只只飄飛的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落葉下,向我揮別的身影。再見,朋友。再見,老師。再見,童年。
寒月如霜,天終破曉
初冬的早晨是美麗的,一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著,童年的最后一個冬季,即將結(jié)束,進(jìn)入中學(xué),結(jié)識很多新伙伴,我們高興著,努力著每天為夢想拼搏,這條成長路上沒有盡頭,哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。
我們,在路上。
在路上作文600字 篇15
從我呱呱墜地的那一刻,我便站在了一個起點(diǎn)——人生的開始。在這個起點(diǎn)周圍,有數(shù)條路徑向遠(yuǎn)方延伸,通向未知的未來與終點(diǎn)。我在這些路上走著,眼里的景象不斷變幻。
學(xué)習(xí)路上苦樂多
已記不清有多少個夜晚,夜闌人靜,小城似已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的臺燈旁讀書或是復(fù)習(xí);記不清有多少次沒有休息好的我,明明早就哈欠連篇,卻要堅(jiān)持著攻破那道數(shù)學(xué)難題;更記不清有多少淚是為那張明明很努力,卻錯得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄,但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。
因?yàn)轷r紅國旗下面對全校同學(xué)的光榮?因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)或是一個期許?因?yàn)楦改傅南矏偱c自豪?我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動力,促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗,歷經(jīng)坎坷,卻不曾言棄,向著未來。
風(fēng)景路上需堅(jiān)持
每每出去游玩,我總是興高采烈,急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過一段長路,我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山,人們常說:“山頂?shù)娘L(fēng)景最美!币虼,我便只想著山頂美景,卻忘了在路上的美景。
我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂,去看風(fēng)景的路太長,于是即便到了山項(xiàng)的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀,語重心長道:“你想看美景,就要堅(jiān)持,并且,在路上的風(fēng)景也很好呢!”細(xì)細(xì)口味了這番話,下山時我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石,這才發(fā)現(xiàn),哦,原來路上的風(fēng)景也很美呀!在風(fēng)景路上只需堅(jiān)持與發(fā)現(xiàn),便能看到最美的風(fēng)景。
我行走在路上,沿途風(fēng)景不會再錯過,我行走在路上,亦要去追逐遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我正在路上!
在路上作文600字 篇16
成長的道路上會有很多東西,有的會失去,有的你會得到。在這神奇的道路上你會遇到一些人,一些事。在路上,會有為你加油打氣的人,會有勸你放棄的人,會有給予你幫助的人。在這條路上,我不會放棄,因?yàn)檫@世界需要希望。曾有人陪我走過,那時我們風(fēng)雨一起度過,一起接受陽光的溫暖,她可以讓我視為一生的力量和信念來源。大家都在成長,一些人和事都隨時間離去,只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。
是上本沒有路,走的人多了,便成了路。人生有一個一個故事拼接而成的,這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中,每個人總要面對不同的問題,每個人總要不斷面對新問題,從而發(fā)生改變,不斷成長,一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會
曾經(jīng)在一本書上看到一句話:“或許人的一生里,每個人都是導(dǎo)演,他掌控著自己主演的一段又一段戲,最后匯成整個人生;每個人也都是演員,除了扮演自己的故事中的主角,還要扮演身邊無數(shù)人生命里的配角!蔽铱吹竭@句話的時候,我就把它摘抄在我的一個小本本本,我覺得這句話說的對,當(dāng)我在自己這里是主角,在朋友那配角,在陌生人那里是路人。
在路上,我們也會迷失了方向,為了那有無止境的學(xué)業(yè),我們不敢松懈,因?yàn)槲覀冨e過了沿途美景的風(fēng)景,我們的世界沒有一點(diǎn)色彩,我們很迷茫,煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛,我們不斷的摸索,在尋找。在現(xiàn)實(shí),我們只有不停的攀爬,只有比別人強(qiáng),超越別人,就像我看過一本書的名字叫沒有傘的孩子只能不斷的奔跑。
解放的路還很長,我不知道。但我知道追尋希望留下的記號。既然選擇遠(yuǎn)方,便只能顧風(fēng)雨兼程。
在路上作文600字 篇17
人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著,像那個只有頭沒有尾的射線,不會回頭,我們只能一直走著,走在那個未知的道路,不管是長滿荊棘的還是帶有彩虹。
在這個世界里,燈紅酒綠,總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我。或盲目跟風(fēng),或討好他人,或只聽父母放棄自己的初心,然后走得越來越偏離自己軌道。到最后,發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的,擁有了什么,但還是覺得不是那么快樂,這都不是自己想要的……
人是獨(dú)特的,每一個人都是。不要東施效顰,不要盲目跟風(fēng),不要去討好每一個人,那些不是你,是別人。人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了才算!闭缒倪杆f,打破一切是非對錯,你是誰只有你自己說了算,入魔成仙,又有什么關(guān)系。你只做你自己,不為討好任何一個人。
時間是如此的無情而公正,它一路向前,從不回頭,從不停留,猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少,為什么不轟轟烈烈拼一場?不負(fù)好時光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心,但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上,總會帶著荊棘。很多人總會遇到一些挫折就自暴自棄,浪費(fèi)時間。我不明白面對難以避免的困難,為什么我們會選擇自暴自棄,而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去,那就只會落得在深淵中沉淪的下場。嘗試在泥濘中抬腳,總好過深陷此中不愿自拔。要知道,我們的征途是星辰大海,而非煙塵人間。
在路上作文600字 篇18
人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。
寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長到階上,仿佛在預(yù)示著這場路途的久遠(yuǎn),我心生膽怯,可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨,和熙的暖陽傾瀉而下,可我卻感覺不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來火燒般的刺痛,純白的運(yùn)動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。
我覺得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來到我身邊,從包中拿出手機(jī),調(diào)出山的地圖,我才驚覺已行至半山腰,聽見父親語重心長地對我說:“如果一個人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的,不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景?”
我羞愧的低下頭,我真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣兀渴O碌穆肪鸵艞墕?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)!
路上少了一個停留不前的退縮者,多了一個永不停息的堅(jiān)持者!
到達(dá)山頂時,萬物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤旋,陽光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄ィ惹暗耐丝s顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達(dá)了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻,亦是毅力者之推手,它教會我毅力的含義,讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色,在路上,我會一直不斷前行,直至終點(diǎn)。
在路上作文600字 篇19
“今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的,陽光異;钴S,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門,似乎想要捉住我,而我不停地在逃。
坐上車,開啟了駛向考場的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過江邊,窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴,可惜從沒有鳥兒在它身上筑巢,我也從未聽到過鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會是一幅不錯的畫面。
在路上,離考場越來越近,心也越來越慌,街邊的大樹一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽,也許母親的聲音會使我感到輕松一些,她語重心長地講了一句:“每個人都會經(jīng)歷一次,別緊張!
在成長的路上,每個人都會經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來面對他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結(jié)果也不會變化。
媽媽說的話令我放下了心中的緊張,我開始堅(jiān)信,命運(yùn)不會虧待我,每個人都會經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個完美的結(jié)局。
最后距離考場的路程也不遠(yuǎn)了,但是,抬頭一看,陽光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬物,校門口的大樹挺拔得像條直線,充滿了生機(jī)。
而我,即將用平常心面對這次考試。
在去學(xué)校的路上,在去成長的路上。
慌張?謶帧7潘。平常。
在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著冷靜。
考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。
在路上作文600字 篇20
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠(yuǎn)的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應(yīng)該“知行合一”?成為一個“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性娙肆⒂趬ν猓爥(nèi)歡聲笑語,不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!
何不做一介“行者”?用行動彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的,倘若他沒有努力,那他就不會成功,更不會成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會成為夢想中的知名作家?會說夢想的是“知者”,而踐行夢想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動展示你的責(zé)任心?“英雄機(jī)長”劉傳健如果沒有那份責(zé)任心,那么他就不會成為“行者”,更不會成為英雄。
上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責(zé)任心,那么他也不會成為“行者”,更不會成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價值,讓努力變成成功的花朵,讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個人的心間。
每個人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個走在路上的“行者”。
在路上作文600字 篇21
走過了太多的風(fēng)景,錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無窮的信心,這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢中,我站在高山之巔,傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的路了。
可是,在這現(xiàn)實(shí)生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規(guī)矩的校服,背著沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會和我一樣,愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是,心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運(yùn)會怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。
那天午后,風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞;秀敝,一個身影從我身旁飄過,待我回首時,卻不見一點(diǎn)蹤影,但我看見了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。
我想,在未來的時光里,路上會有更多等待我的荊棘,但我仍會堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!
在路上作文600字 篇22
路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長之路上,所有人都會經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。
只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說下,才有勇氣站上全班的舞臺。而何況是在全年級的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無奈,只能接受這份大事件。
首先是復(fù)賽,各個班的選手齊聚一堂,小劇場里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時間如白駒過隙飛快地從指尖流過,手心的汗已將整個拳頭泡皺。臺上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺上格格不入。
“27號!上臺請進(jìn)行你的演講!蔽疫o,手中的號碼牌——28號。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺,我更應(yīng)該平靜下心來。時間很快流逝,馬上輪到我了。
“28號!上臺!蔽疫~著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺,向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中,我結(jié)束了我的銀獎我沒有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里,我成功獲得了獎,當(dāng)拿到獎杯的那一刻,我明白了,成長是一場艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。
在路上作文600字 篇23
總以為遙遙無期,等到來時,卻是越來越近。
中考,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過,正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時,卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時間,但我卻沒感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗R子里眼袋下垂,頭發(fā)又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。
1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個了,面對迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。
漫長的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長。
這條路上注定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來,經(jīng)過人生第一個中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因?yàn)榕ψ哌^而變得意義不凡。
因?yàn)槲遥恢痹诼飞稀?/p>
在路上作文600字 篇24
在平凡的道路上,我找到了人生中夢想的曙光。
道路旁處處充滿沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩,六歲讀文,認(rèn)為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷,也可以書寫自己的人生。與紙對話,平凡而又平靜,用含蓄的語言表達(dá)自己的感受,也可以用放蕩的語言說出自己的評價與心聲,沒有人去約束你。而寫作在我幼小的心靈埋下了種子,有一天也會破土而出,讓我立志當(dāng)一名作家。
在泥濘的道路上,我正抒寫永恒的夢想。
道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長,我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現(xiàn)實(shí)將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會見彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書寫華麗的人生,變得堅(jiān)強(qiáng),永不退縮。我一再反復(fù)推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復(fù)一天。
在未來成長的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽光沐浴的照耀下長得郁郁蔥蔥,偶爾有風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)擺動,但扎在地下的根從未動過,它在路上過著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復(fù)一年做著一樣的事,執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個信封里放著猿緣元的稿費(fèi)。那時我的心一再顫抖,為了一生的夢想,我哭過,也笑過,但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長變成執(zhí)著的自己。
我的夢想之路永遠(yuǎn)也不會停,也像那路上的草兒做最真實(shí),有目標(biāo)的自己,而我永遠(yuǎn)在路上……
在路上作文600字 篇25
一條熟悉的小道,伴我走過多少個春夏秋冬,似苦,又似甜。
小時候,我們每天都會去散步。某日晚飯后,我拿著面包邊吃邊走,你溫暖的大手拉著我的小手,悠閑地走在小道上。與往日不同的是,有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛,一個圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一個長長地嘴巴,它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來叼走了我手里的面包,讓我不得不注意到了它,我剛想去追,你拉了下我的手,讓我悄悄地跟上去看,眼前的一幕讓我有些驚訝,那小狗原來是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措,從包里又拿出一個面包,示意我去把面包送給小狗。
在我成長的路上,在在這條熟悉的小道上,在我還是個小孩時,你教會我要善良、要冷靜,要看清問題后再決定解決辦法。
我漸漸長大了,你依舊伴我成長,在我困難時,在我迷茫之際,給予我?guī)椭。一次作文的要求是以“路”為話題,我毫無頭緒,放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊,望著大路。你見我遲遲沒有到家,便出來找我,到拐角處就看我一個人坐在那里發(fā)呆。你走過來坐到我旁邊,自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說著關(guān)于作文的事,你沉默了一會,“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢?”你一句話點(diǎn)醒了我,讓我想到了作文該寫什么。
依舊是這條熟悉的小道上,你讓我走出了迷茫,給了我?guī)椭?/p>
人生就像一場旅行,我們一直走在路上,或許旅途中有苦有甜,但這并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧,我們應(yīng)該學(xué)著去欣賞這一路上的走走停停。
無論是在這條熟悉的小道上,還是在我成長的路上,作為我的媽媽,你從不會缺席,你教會我善良、冷靜,帶我走出迷茫。