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校園里的笑聲作文600字(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園里的笑聲作文600字,歡迎大家分享。
校園里的笑聲作文 1
一個(gè)炎熱的下午,班主任黃老師帶我們?nèi)ピ?亮湖游泳。月亮湖是我們學(xué)校的一個(gè)淡水湖,占地900畝,湖面幵闊,湖水很淺,景色優(yōu)美。
剛走到提岸,大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去!皳渫! ” “撲通! ”幾個(gè)人一頭扎進(jìn)水里。老師正清點(diǎn)人數(shù),嚷,怎么好幾個(gè)人不 見了?往湖面看,只見波光粼粼的湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。不一會(huì)兒,從水中冒出幾個(gè)小腦袋,哈,真是一群調(diào)皮鬼!大伙都呆了,轉(zhuǎn)眼間,岸 上的`同學(xué)都陸續(xù)跳下了水。
我站在橋頭,一個(gè)后空翻也躍入了水中,猛游了一陣,鉆出水面看時(shí),已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上。烈日當(dāng)空,水中卻涼快無比。正想:躺在水面休息一會(huì)兒,一道水花迎面撲來,擊在我的 臉上!肮!”不知什么時(shí)候,已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)潛到了我的身邊,向我發(fā)起水攻呢!我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上、光溜溜的背上!肮笨鞓返男β曉诤嫔匣厥。
我們?cè)谒凶分鹬、嬉戲著,累了就向小橋游去。小橋上已?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在歇息了。我剛爬上橋頭,一個(gè)大個(gè)兒同學(xué)跑到我身后,趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑,又有幾 個(gè)同學(xué)被推下了水。我們幾個(gè)在水中商量好,聯(lián)合起來,我去逗橋頭上的同學(xué)說笑,另幾個(gè)人就悄悄地從另一邊爬到橋上,把他們也往水中一推……笑聲更大了,那幾個(gè)掉落水中的同學(xué)也咧著嘴笑了。
“上來啦! ”老師喊我們了。我們戀戀不舍地從湖中上來,往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲,還久久地、久久地留在那湖水倒影之中,留在我們每個(gè)人的心間……
校園里的笑聲作文 2
“我的天哪!大家快來看啊!哈……”只聽一位同學(xué)一邊叫一邊跳著轉(zhuǎn)圈兒,還向四周招著手,“不看別后悔啊!”那位同學(xué)還學(xué)著商店里大甩賣時(shí)服務(wù)員的腔調(diào)說道。同學(xué)們當(dāng)然是馬上擠了過來,頓時(shí),大家哄堂大笑,發(fā)生了什么事呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
早上八點(diǎn)半還不到,快上課了,正當(dāng)這時(shí),有一位同學(xué)像離弦的箭的一樣沖進(jìn)教室,撲通一下坐在了凳子上,突然,他的同桌哈哈大笑,笑得前俯后仰,在他后面的一個(gè)“閑事婆”看前面那個(gè)人笑得前俯后仰像瘋了似的`,也湊上前去看,“哇哈哈哈……!” “閑事婆”也笑了起來,邊笑邊叫:“我的天啊!大家……”(這就是前面在叫的那個(gè)人)。同學(xué)們馬上擠了過來,一看,全班好像爆了炸,笑起來那個(gè)動(dòng)作真是千姿百態(tài)。
有的貓著腰,趴在桌子上笑。有的仰著身,抱著肚子笑。有的坐哪兒,躲著腳笑。還有點(diǎn)身子趴在地上,提著腿,在地上打著滾,邊滾邊笑。
說了這么久,他們到底為什么笑呢?原來那個(gè)同學(xué)的牛仔褲的拉鏈忘記拉了。
“臥底田哪!”我們班的跑調(diào)王也擠了過來,大叫到,一聽這句“臥底田哪!”我又想笑了……
有一次,我們下課后玩丟手絹,我們圍成了一圈,有個(gè)同學(xué)來丟手絹。大家一起來唱歌,“丟,丟,丟手絹……”突然大家異口同聲地說:“我們好像唱的不整齊!蔽姨嶙h,要不我們黑白配,輸?shù)羧藖沓,過來許久,“成績(jī)”出來了,這下可不好,輸?shù)羧司尤皇悄莻(gè)“跑調(diào)王”!他唱的可真太太太嚇人了,只不過也真逗人。同學(xué)們笑得直跺腳,有的還用手打地板,有的在地上打滾兒,有的趴在地上笑,我呢,哭笑不得,這歌又好笑又難聽,哎……
我真希望這笑聲能永遠(yuǎn)在我們的校園里回蕩……
校園里的笑聲作文 3
校園從來就是不缺少笑聲地,聽,一陣陣爽朗的笑聲給學(xué)校帶來了無限生機(jī),那笑聲如春風(fēng)一般在校園上輕拂,也回蕩在我們心頭。
語文課上笑流淌
六年級(jí)二班的教室中傳來一陣又一陣的笑聲,是什么讓他們這么開心?原來是開心果又在搞怪。周老師讓李宇然讀一段文章,這是一段非常簡(jiǎn)單的話“德國兵頭一次見到這樣的龐然大物!蔽覀冋J(rèn)真地期待著,只聽他說道:“德國兵頭,一次見到這樣的龐然大物!惫“------教室里馬上笑開了花。什么是德國兵頭。课覀兊男β曇焕烁哌^一浪,緊繃的情緒一下子放松下來。這笑聲如一首動(dòng)聽的小夜曲,空氣也笑了起來,花兒、小草、陽光、操場(chǎng),也響起了笑的聲音。
課間活動(dòng)笑飛揚(yáng)
四十五分鐘的課下了,我們馬上飛也似的跑出教室,在操場(chǎng)上互相追逐著,盡情的奔跑,好像一只只飛翔的'小鳥拍打著翅膀,到處都可以聽到那忘情的嬉笑。那根飛舞的跳繩如蛟龍一般不停地上下翻轉(zhuǎn)著,同學(xué)們?nèi)玺~兒一樣靈巧的穿梭,歡笑聲嬉鬧聲交織成一曲動(dòng)聽的歌。“編、編、編花籃,花籃里邊有小孩------”在大槐樹下,笑聲繞著樹干、樹枝、樹葉,傳向天空。
成功之后笑綻放
“啊,太好了。”張浩拿著考試卷四處奔跑,他的臉上洋溢著幸福的微笑。98分,98分,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。70到98的飛躍,我們替他高興,為他驕傲。98分的背后,有張浩努力的汗水,有老師辛勤的輔導(dǎo),有同學(xué)無私的幫助。幸福的微笑溢滿張浩的整張臉,一張張笑臉在柔和的陽光下綻放,校園成了一片盛開的花海。
笑在飛揚(yáng),飛過校園的上空,傳向四面八方。笑在流淌,淌過我們的心田,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
校園里的笑聲作文 4
“哈哈哈”是哪里傳出的笑聲?隨著聲音,“記錄器”氣喘吁吁地跑到了六(一)班。啊,原來他們?cè)谶M(jìn)行班干部演講。〈藭r(shí)的你是不是心也癢癢了,快說出咒語,讓“記錄器”倒放吧,“麥瑞麥瑞轟”。
下午,烈日當(dāng)空,同學(xué)們蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了美麗的四小,我懷著無比激動(dòng)的心情跑進(jìn)了教室,剛一跨腳,便看見了同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑逐顏開的,又聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。黑板被粉筆裝飾得五顏六色,教室好熱鬧!
隨著袁老師一身令下,彭妍沁一身輕快,帶著滿臉笑容地登上了講臺(tái),她的競(jìng)選目標(biāo)是語文課代表,只見她慢條斯理地拋出一個(gè)的簡(jiǎn)單問題,這個(gè)問題帶著一些許冷幽默,在經(jīng)過同學(xué)們默契地配合,變得搞笑無比,她的競(jìng)選就在這種冷幽默下悄然結(jié)束。
最令我期待的還是李若奕,終于等到她了。她連蹦帶跳地上了講臺(tái),一個(gè)深鞠躬,便開始了演講,她那幽默的語言,再配上豐富的肢體動(dòng)作,加上她那頂呱呱的想象力,引得我們哄堂大笑,她雖有時(shí)眉頭緊鎖,但通常都會(huì)裂開那天真、文雅的.笑容和同學(xué)們互動(dòng),最后以簡(jiǎn)單的話語結(jié)束了這場(chǎng)精彩絕倫的表演;厝r(shí),仿佛腳底踩著一朵祥云,高興極了!
經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的等待,習(xí)梓銳選手上講臺(tái)了?諝庵袏A著一絲絲歡樂的芳香,他要競(jìng)選的是英語課代表。聽,他的語氣多怪;看,表情多滑稽,他的那句“不想吃天鵝內(nèi)的蛤蟆不是好蛤蟆”,再一次戳中了我們的笑點(diǎn),此時(shí)的教室沸騰了,同學(xué)們的歡笑聲在教室上空盤旋著。
不好,沒電了!對(duì)不起、對(duì)不起,“記錄器”沒電了,下次充好了電再看,拜拜!
校園里的笑聲作文 5
一年一度的校園游園活動(dòng)圓滿結(jié)束。他帶來了許多有趣的活動(dòng),有貼鼻子、猜謎語、看動(dòng)畫片等等。
最有趣的要屬貼鼻子了。一陣突如其來的`哄笑聲把我的目光吸引了過去。原來,一位參賽選手在被轉(zhuǎn)了三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了“地理位置”,要把鼻子“帶回家”,裁判馬上將他糾正到正確位置。他一步一步,慢吞吞地向前挪動(dòng),好不容易摸到了黑板,但他卻遲遲不肯“下手”。最后,在眾人的催促下,他終于猶猶豫豫地用它他那顫抖的手緩緩地貼了上去。頃刻,時(shí)間就像凝固了一般,教室里沒有半點(diǎn)聲音!斑怼贝蠹医K于按耐不住了,笑聲不約而同地從“世界各地”爆發(fā)出來,看他們那個(gè)滑稽樣:一只手捂住肚子,另一只手指著黑板上的“杰作”,就連那個(gè)“鬧事者”也捧腹大笑了起來。原來,“小丑”的鼻子倒長(zhǎng)在嘴巴下面!……終于輪到我了,我早已迫不及待,準(zhǔn)備工作一做好,我就立馬對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),深吸了一口氣,便“自覺”地轉(zhuǎn)了三圈,“呼——”,我不管三七二十一,猛沖上去,耳邊的風(fēng)聲嗚嗚地響起,可我早已像一根離弦的箭,直沖“目標(biāo)”!芭尽鳖D時(shí),“全場(chǎng)”沸騰了,我摘下布,哈哈,我居然把鼻子貼在了門上!我哪顧得上害羞不害羞,跟大家一起笑了起來。磚頭一看,只見大家笑得前仰后合,眼淚都要流出來了!看來,這已成為我的“經(jīng)典”之作啦!
校園游園活動(dòng)“走”了,它帶著歡笑聲和笑容里去了,盡管校園恢復(fù)了往日的寧靜,但歡笑聲永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
那一天是難忘的一天,在夢(mèng)里也能聽見我們的歡聲笑語;那一天是幸福的一天,在夢(mèng)里也常常看見我們那一張張?zhí)煺婵蓯,充滿笑容的臉。
校園里的笑聲作文 6
上課鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,說,“今天,我們來玩?zhèn)‘搶椅子’的游戲……”老師的話音剛落,全班同學(xué)就拍手叫好。老師用七把椅子圍成一個(gè)圈,又請(qǐng)了八位同學(xué)上來圍住了七把椅子,只聽“啪”的一聲,老師按了一下錄音機(jī)的開關(guān),在悅耳動(dòng)聽的樂曲聲中,搶椅子的游戲開始了。
這八位同學(xué)個(gè)個(gè)都很緊張,圍著椅子小心翼翼地移動(dòng)著腳步,一邊聽著歡快的音樂聲,一邊注視著離自己最近的椅子,錄音機(jī)還沒關(guān),他們已坐下好幾回了。尤其是張軍,縮著腦袋,彎著身子,簡(jiǎn)直像一個(gè)小老頭,生怕自己被淘汰。望著他們神情緊張的樣子,周圍的同學(xué)們都止不住哈哈大笑起來。他們圍著椅子轉(zhuǎn)了好幾回,突然“叭”的一聲,錄音機(jī)關(guān)了,七位同學(xué)立即就近搶椅子坐下,只有小芳沒有搶到位子,垂頭喪氣地回到座位上。
游戲中,六位同學(xué)先后被淘汰,椅子也一把一把地被抽去,只剩下朱偉和小木了,他們既感到自豪又覺得緊張。決賽開始了,錄音機(jī)里傳出悠揚(yáng)的歌聲,他們繞著最后一把椅子轉(zhuǎn)。同學(xué)們的情緒也達(dá)到了最高點(diǎn),加油聲、歡笑聲此起彼伏,整個(gè)教室沸騰起來。只見小木的.眼睛像被一根繩子拉住一樣,死死地盯住椅子。他一到椅子背面就三步并作二步,加快步子;一到椅子正面,就慢慢走。突然,音樂停了,小木已經(jīng)走過了頭,這時(shí),她迅速向后一靠,正正好好坐到了椅子上,朱偉剛想坐下,但是小木已經(jīng)坐在椅子上。全班再一次沸騰了,特別是和小木一個(gè)組地同學(xué),有的拍手,有的哈哈大笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
校園里的笑聲作文 7
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,許多事情我都忘卻了,但惟獨(dú)童年時(shí)那“哈哈哈哈哈,哈哈哈……一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際,我的心頭顫動(dòng)了一下,多么熟悉的笑聲。∵@種感覺讓我回到了以前的時(shí)光。
記得那是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的春天,學(xué)校組織了一年一度的排球比賽。當(dāng)時(shí),我們班一連打敗了4個(gè)班級(jí),正處于優(yōu)勢(shì)狀態(tài)。最后是打6班的,早就聽說6班很厲害,人人都會(huì)扣球。今天,就要去挑戰(zhàn)對(duì)方,我們班的隊(duì)員們都很緊張。開始比賽了,前幾球打得還可以,但后來我們卻連輸幾球。這時(shí),拉拉隊(duì)員們扯著嗓音,大聲的喊加油!加油!排球隊(duì)員們聽到這一聲聲鏗鏘有力的呼喊,變得自信滿滿。當(dāng)然,也沒有辜負(fù)拉拉隊(duì)對(duì)他們的期望,終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。歡呼聲,吶喊聲和激動(dòng)的歡笑聲,響成一片,傳遍了整個(gè)校園。每每想起這次比賽,我們的臉上都會(huì)露出自豪而又燦爛的笑容,有時(shí)還會(huì)情不自禁的開懷大笑。
“哈哈哈,哈哈哈……”,這只是一陣陣清脆悅耳的`笑聲,但它卻有一種魔力,能讓一場(chǎng)矛盾化然而解。記得那是一次體育課,我和一位好朋友發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)吵,因我的語言能力不如她,便講了一則幽默笑話給她聽。誰知,她聽后,就“撲哧”一笑,一場(chǎng)矛盾化然而解。
我的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,時(shí)間是不等人的。而那些純真的笑聲,就讓我永遠(yuǎn)保存著吧!
校園里的笑聲作文 8
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開心的笑,有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活。
瞧,校園的公布欄下圍著許多人,徐明志從人群中鉆出來,邊跑邊大聲喊著:“在外語節(jié)的演講和手抄報(bào)比賽中得第一名啦!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈,臉上充滿了勝利的喜悅。
聽,那兒笑得可真歡暢!“我們插上理想的翅膀……!彼巫雍烙盟巧硢〉纳ひ舫.歌,雖然已離調(diào)萬里,但他假扮明星滑稽相把同學(xué)們逗樂了。
看,活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們玩起了丟手絹游戲。輪到張多丟手絹了,她輕巧如燕,把手絹偷偷地丟到了注意力不集中的徐明志后面。徐明志還沒有發(fā)覺,正和旁邊的同學(xué)說笑呢!一位性急的同學(xué)趕忙提醒他,徐明志回頭,抓起手絹就去追張多,但已經(jīng)來不及了。同學(xué)們便齊聲要徐明志唱歌,徐明志只好走進(jìn)圈里,唱起了歡快的歌曲。
“啊,哈,哈,哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來是正在進(jìn)行跳繩測(cè)驗(yàn),胖乎乎的李永成被人稱為“書呆子”,他不會(huì)跳繩,一上場(chǎng)就被繩絆了個(gè)嘴啃泥,引得同學(xué)們一陣哄笑,他紅著臉走開了?粗@一切,我心里怪不是滋味的,就算李永成不會(huì)跳繩,我們也可以幫他呀,為什么要嘲笑他呢?嘲笑像一把刀,它會(huì)摧毀人的自信,挫傷人的自尊,還會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼。
“哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩,愿歡樂、愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng),嘲諷和苦惱的笑聲在我們校園里趕快消失。
校園里的笑聲作文 9
“噢!勝利啦!”看到這里,你可能會(huì)問:我們正在干什么?告訴你吧!我們正在舉行跳繩比賽。
這天,秋風(fēng)送爽,晴空萬里。我們同學(xué)期盼已久的跳繩比賽終于開展了。我們來到操場(chǎng),只見正中央放著一條繩子。我們同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。我們的對(duì)手是五(3)班,“砰!”一聲清脆的響聲打破了操場(chǎng)仿佛凝固了的空氣。各班的拉拉隊(duì)使勁為各班吶喊著。我們針鋒對(duì)麥芒,盡自己最大的努力,飛快地著。開頭的人像開膛的.大炮,迅速地跳過了繩。后面的人也緊隨其后,一個(gè)個(gè)躍過了長(zhǎng)繩。繩子由慢到快地了起來,擦過地面,發(fā)出“噠噠噠”的響聲,揚(yáng)起一陣陣灰塵,留下了一道道白痕。選手們像一只小蜜蜂,跳起了歡快的“八字舞”。
繩子越來越快,在燦爛的陽光下出現(xiàn)了一條條飛舞的白弧。同學(xué)們也越跳越快,有的像敏捷的小燕子一樣往返疾飛,有的像靈巧的猩猩左右跳躍;還有的像輕盈的松鼠一樣上躥下跳。呀!由于我緊張,跟不上節(jié)奏,一下子摔倒了,繩子立即停止了。眼看著五(3)班的人快要跳完了,同學(xué)們都非常緊張起來。我不能拖班級(jí)后腿,我要爬起來,我使出力氣,終于跳出了圈外。此時(shí)對(duì)手快跳完了,我們窮追不舍!凹佑停佑!”拉拉隊(duì)不停為我們吶喊,我們使出渾身解數(shù),使勁追著。最終我們竟然勝利了。操場(chǎng)上傳來我們歡快的笑聲。
在陽光下,我們笑的更歡了,校園里的笑聲連綿不絕,一直縈繞在校園上空。
校園里的笑聲作文 10
這是一所特別的校園——民工子弟小學(xué)。這里的學(xué)生們或許缺少了很多我們所能擁有而他們卻無法擁有的東西,但是他們卻依舊用他們那獨(dú)有的笑聲來面對(duì)生活,享受生活。
當(dāng)我走進(jìn)那所校園,他們還在上課,我能聽到他們朗朗的讀書聲,還帶著點(diǎn)地方口音。一棟3層高的教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng),這就是那所學(xué)校。一切看上去都帶著點(diǎn)灰蒙蒙,只有幾棵大樹在這時(shí)捎來了一點(diǎn)生機(jī)。下課了,一件件又舊又臟的運(yùn)動(dòng)衫接連飛出了教室。頓時(shí),打破了剛才的.孤寂。有些同學(xué)在大樹底下玩耍,有些則在操場(chǎng)上踢著不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有點(diǎn)糊了,是淚水在我的眼前蓋上了一層糊糊的簾。
在一棵大槐樹下,有幾個(gè)女孩在玩耍,她們笑得很燦爛。看見我走近了,都高興地蹦到了我的身邊,與我聊了起來,她們好像很喜歡我手中的那本書。從我們的交談中可以看出除了教科書以外她們很少再有課外讀物。為了防止觸及她們的傷心事,我講了一個(gè)小故事,她們竟笑得前撲后仰,帶著點(diǎn)骯臟的臉上一下子綻開了花一般的笑容,銀鈴般的笑聲回蕩在我的耳畔。
上課鈴打得很急,她們跟我說了聲再見,便要走,我急忙奔上前,將那本書送給了她們。她們又笑了,比前面的更燦爛。進(jìn)教學(xué)樓之前,她們又回過頭,向我揮了揮手,淡淡的笑容映在她們的臉上……
她們很愛很愛笑。
如今,校園里那銀鈴般的笑聲還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我耳邊回繞。
校園里的笑聲作文 11
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活。
瞧,校園的公布欄下圍著許多人,王文瑜從人群中鉆出來,邊跑邊大聲喊道:“我們班十項(xiàng)總分評(píng)比得第一名啦!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈,臉上充滿了勝利的喜悅。
聽,那兒笑得可真歡。≡瓉硎前嗌系摹靶υ挻笸酢鄙鄣侣斦诼暻椴⒚貫閹讉(gè)同學(xué)表演他的最新笑話,那滑稽相逗得大家哈哈大笑。
“啊,哈哈哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來是玩“砸沙包”的.時(shí)候,小胖子劉昌鑫不小心跌了個(gè)屁股墩,把褲子掙破了一條縫。有個(gè)同學(xué)說:“笨笨豬!”還有個(gè)同學(xué)做著鬼臉說:“羞羞羞!屁股都露出來了!”劉昌鑫在同學(xué)們的笑聲中又羞又惱地紅著臉走開了?粗@一切,我心想:劉昌鑫褲子掙破了,已經(jīng)夠難為情了,我們?cè)趺茨茉俪靶λ?這不是雪上加霜嗎?
“唉!剛才的棋下得糟透了!”“小棋迷”王子涵苦笑著說。因?yàn)樗麆倓傒數(shù)袅艘槐P棋。這時(shí),“調(diào)皮鬼”李尚入學(xué)著古人的樣子搖頭晃腦的說:“失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事!彼怯哪脑捳Z又把大家逗樂了。
“哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng),嘲諷和苦惱的笑聲在我們的校園里趕快消失。
校園里的笑聲作文 12
一走進(jìn)我們的校園,就看見一片潔白的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座樓房仿佛法國的城堡似的,一排排的小樹上好像戴上了一頂頂一塵不染的白帽子,大操場(chǎng)上銀裝素裹,分外壯觀。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”清脆的下課鈴聲響了起來,我們班的同學(xué)們歡快的跑出了教室,就像是小鳥飛出鳥籠般的愉悅。石偉杰、馬士喆、李世紀(jì)等許多同學(xué),我們一起跑到了操場(chǎng)上。我們看到操場(chǎng)上的`美景心中有說不出的高興。這時(shí)馬士喆提議:“咱們比賽看誰堆的雪人大怎樣?”我們齊聲回答:“好啊!”說干就干,石偉杰撅起屁股,一陣忙碌,滾出了一個(gè)大大的雪球?墒撬男∈謨龅镁拖窦t蘿卜似的。我一看,好家伙,馬士喆也不落后,他的雪人馬上就要成功了。張世杰一看,不服氣地說:“堆雪人我雖然不算快,但是打雪仗我可是高手哇!”。
大家也同意較量一下。馬士喆和李世紀(jì)做了許多雪球,他倆首先發(fā)起進(jìn)攻,雪球毫不留情的打在了張曉杰的身上。石偉杰準(zhǔn)備了好多雪球,打算攻擊張世杰,可張世杰太狡猾了,不知從哪兒弄了一塊木板進(jìn)行防守,無論石偉杰怎樣發(fā)威,雪球總是被木板擋回來。張世杰正在洋洋得意,石偉杰讓我繞到張世杰背后,他只顧前面石偉杰,沒想到我的“雷”竟在他的屁股上開了花。我們輪番進(jìn)攻,讓他前后受“敵”。這回,張世杰首尾難顧,只得夾著尾巴逃跑了。
這時(shí),整個(gè)校園充滿了歡樂的笑聲。
校園里的笑聲作文 13
“哈哈哈……”笑聲從別外一個(gè)操場(chǎng)傳來,順著聲音走過去一看。原來那里正在舉行“六一兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一兒童節(jié)”今天一定要玩?zhèn)夠。
首先是踩氣球,踩氣球那可是我們男生的“專利”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來報(bào)名,激烈的比賽開始,一群男生一擁而上,你看,謝恒踩了好幾個(gè)氣球,就有點(diǎn)得意忘形了,沒想到后來榮燦偷偷地跟在他的后面,只聽到“啪、啪、啪”的幾聲,榮燦一連踩到好幾個(gè)氣球,一下子就把謝恒淘汰掉了。最后只剩下我、榮燦和李奇了,就在這難分難解的緊張時(shí)刻,李奇踩氣球時(shí)摔了個(gè)四腳朝天,惹得大家哄堂大笑,隨著這一陣陣的笑聲,比賽結(jié)束了,結(jié)果是我踩了10個(gè)氣球,榮燦踩了9個(gè),而李奇只踩了8個(gè),我們都分別得到了不同的禮品,臉上都露出了笑容。
接下來又一場(chǎng)激烈的比賽上演了,那就是夾彈珠,首先出場(chǎng)的一組是志剛和俊原,剛開始,兩個(gè)人都小心翼翼的'夾彈珠,可是當(dāng)俊原看到志剛跑到前面去了,心有一點(diǎn)慌,又想趕上他,因?yàn)樘炝,手抖?dòng)了一下,彈珠就像玩皮的小孩一樣,跟本不聽主人的使喚跑到了地面上,俊原只好又重新來過,他重新調(diào)整心態(tài),很穩(wěn)重的夾起彈珠,而志剛也不甘示弱,夾了一個(gè)又一個(gè),隨著時(shí)間一分一秒的過去,只聽到“嗶”的一聲,比賽時(shí)間到了,再來看他們倆的結(jié)果,最終還是志剛贏了。大家又是一陣歡笑。……
“六一兒童節(jié)”游園活動(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我的耳旁。
校園里的笑聲作文 14
下雨了。
雨聲“啪嗒”“啪嗒”,像小孩子的悄悄話,清脆,動(dòng)聽,又連綿不斷。嘻嘻哈哈的笑聲忽然響起,像雨點(diǎn)打落在瓦片上、眨眼又跳下去了。
校園的教室里沒有同學(xué),同學(xué)都去操場(chǎng)上活動(dòng)了。
于是,本來空曠的操場(chǎng)上撐起了許許多多圓圓的傘,紫的、紅的、黃的,好似校園中流動(dòng)的一簇族的花壇,在蒙蒙細(xì)雨中擁擠著,每一把傘都被同學(xué)們擎得高高的,可還是顯得那么矮。
下午的時(shí)候,雨似乎下得大了些。
學(xué)校內(nèi)有許多供同學(xué)走的路。我一手撐著傘,一手則拿著好幾張紙走在路上。這時(shí),快上課了,我不得不加快了腳步。一陣風(fēng)吹來,一張紙飛出了我的手心。我把其余紙交給同伴,對(duì)她說:“你等等,我去去就來,沒有那紙,不行啊!”
我轉(zhuǎn)過身想往回走?匆娢仪懊妫局晃粨沃G傘的同學(xué)、那傘遮住了她的臉,只看得出她穿了一雙紅色的鞋。顯然,她還只有七八歲。傘一斜,露出一張稚氣的臉,大眼睛一忽閃,微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。她穿著一身淺紅色的外衣,小巧玲瓏臉被衣服映襯著,也變得紅撲撲的,好一個(gè)秀氣的姑娘。她抬起傘,看著我,又舉起手。啊,我這才發(fā)現(xiàn)她手中拿著張紙,而且正是我的紙。我激動(dòng)得拿過紙,向她說了聲謝謝。
濕漉漉的.小傘已經(jīng)復(fù)位,重新遮住了她的臉,她踏著那雙綠色的鞋邁著輕快的步子與同伴走向遠(yuǎn)處,兩人一起住前走,留下一串嘻嘻哈哈的笑聲。
那小傘在校園里移動(dòng),一年一年走著走著就長(zhǎng)高了。
校園里的笑聲作文 15
“叮鈴鈴!”一陣悅耳的下課鈴聲響了起來,在大家的歡聲笑語中敲得更響,我和許愿、陳偉杰、王安琪、蔣亦彧等人一起去操場(chǎng)上玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:七個(gè)人圍成一個(gè)圈當(dāng)“獵人”(也可以是六七八個(gè)人,只要是五個(gè)人以上),五個(gè)人在里面當(dāng)“野鴨”(只要是外圈的人數(shù)以上)。“獵人”拿一個(gè)球扔野鴨,滾給哪個(gè)獵人就給哪個(gè)獵人扔野鴨。
緊張又刺激的游戲開始了,由我、陳偉杰、王安琪、蔣亦彧、楊澤浩等人當(dāng)“野鴨”而其他人就當(dāng)“獵人”了。先是周易扔,他朝笨頭笨腦的王溪飛扔了一個(gè)“慢速球”不偏不中的打到他的屁股,王溪飛慘遭淘汰了。那個(gè)球滾啊滾,滾到了張子峰手里,他大喊:“看我‘無敵光速球’的厲害!”果然,那個(gè)球“啾”的一聲,扔到了瘦小的王安琪,王安琪也被“獵人殺害”了。現(xiàn)在只剩下我、陳偉杰、蔣亦彧和楊澤浩了。接下來,陳偉杰、蔣亦彧和楊澤浩都分別被許愿、周易和王安琪扔到了,他們都被慘遭淘汰,只剩我了,如果我在堅(jiān)持到上課的.話,我就可以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)新一屆的“野鴨王”了!
真是“說曹操曹操就到”下課鈴聲的十分鐘后——也就是現(xiàn)在,上課鈴聲響了,“我們新一屆的‘野鴨王’是——我!哦耶!天助我也。 蔽掖蠛暗。操場(chǎng)上的笑聲在一片歡聲笑語中和上課鈴聲中結(jié)束了。但是我們也應(yīng)該懂得一個(gè)道理:我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
校園里的笑聲作文 16
小學(xué)生活,她不僅給了我無限的知識(shí),更帶給了我無窮的歡樂。我思緒萬千……
記得有一次,班主任張老師說好星期三下午參加我們的課外活動(dòng),那次,我們的游戲是最快樂的,直到現(xiàn)在都記憶猶深。
“現(xiàn)在宣布紀(jì)律,一會(huì)兒由他們?nèi)税错樞騺碜x紙條,內(nèi)容如和實(shí)際不符,就接著念下一個(gè),如果念完和生活實(shí)際一致,念到誰,誰就出個(gè)節(jié)目,同學(xué)們說好不好?”“好!”大家異口同聲地說。“現(xiàn)在開始!”
“小丁,在樹上,捉魚!薄肮灰弧比瞧鹜瑢W(xué)們一陣哄堂大笑。
“小紅,在池塘里,喝汽水!薄靶〖t,少喝點(diǎn),小心撐破了肚皮。”
“小劉,在廁所里,吃午飯!鳖D時(shí),一陣不可抑止的'哄笑迸發(fā)出來。小英像瘋子似的大笑;小馮笑彎了腰;小英笑得前俯后仰,我笑得滾出了眼淚;張老師笑得一屁股坐在椅子上,就連最不愛笑的劉莉也“撲哧”一聲笑了出來。
“好哇!李明,你搗鬼!”。小劉一邊笑一邊大聲叫著。
笑聲時(shí)高、時(shí)低、時(shí)斷、時(shí)續(xù),此起彼伏,充滿了教室。它又沖出教室,飛向校園,久久地在校園中回蕩……
雨停了,太陽露出了臉,好像也在哈哈大笑……
老師為了我們更好地學(xué)習(xí),真是費(fèi)盡心思,為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,真嘔心瀝血,老師我要在這里給你鞠躬,謝謝你,老師。
校園里的笑聲作文 17
笑在輕松愉悅的二實(shí)驗(yàn)校園里無處不在。
教室里,各個(gè)老師的課堂都是笑聲連連。數(shù)學(xué)課堂上那頓悟后發(fā)自肺腑的笑容,英語課堂因老師幽默風(fēng)趣的話語所引發(fā)的陣陣爆笑,語文課上老師精靈古怪的講課方式讓同學(xué)們發(fā)出的會(huì)心一笑。更別提心理課堂上的各種小游戲,體育課堂上同學(xué)們的嬉戲打鬧
課間里,我們飛也似地跑出教室,有的在走廊里和朋友們聊天,時(shí)不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲;有的在操場(chǎng)上互相追逐著,盡情的奔跑,好像一只只飛翔的小鳥拍打著翅膀,到處都可以聽到那忘情的嬉笑聲。那乒乓球蝴蝶般不停地上下飛舞著,同學(xué)們矯健的身姿在乒乓球臺(tái)的兩邊來回閃轉(zhuǎn)騰挪,歡笑聲,嬉鬧聲交織成一-曲動(dòng)聽的`歌。中午,也有同學(xué)們?cè)跇湎孪缕,大槐樹下,笑聲繞著樹干、樹枝、樹葉,傳向天空。
玩鬧中的笑容固然可喜,學(xué)業(yè)上的成功更令人高興,啊,太好了。小張拿著考試卷四處奔跑,他的臉上洋溢著幸福的微笑。120分啊!他終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),數(shù)學(xué)考了120分!我們替他高興,為他驕傲。開心的笑容洋溢在同學(xué)們的臉龐,為小張送上祝福。成績(jī)的背后,有小張平時(shí)的努力,有老師辛勤的輔導(dǎo),有同學(xué)無私的幫助。一張張笑臉柔和的陽光下綻放,校園成了一片盛開的花海。
笑在飛揚(yáng),飛過二實(shí)驗(yàn)校園的上空,傳向四面八方。笑在流淌,淌過我們的心田,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
校園里的笑聲作文 18
校園的生活是豐富多彩的,我難忘那一次發(fā)自內(nèi)心,開懷大笑的記憶,那笑聲真令人懷念。
三年級(jí)時(shí),有一天下午,班主任謝老師來參加我們的課外活動(dòng)。隨著謝老師的出現(xiàn),教室里立刻鴉雀無聲,謝老師開始宣布游戲規(guī)則:“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三張紙條,第一張寫上自己的'名字,第二張寫上在什么地方,第三張寫上在干什么。寫完后,第一張由沈嘉宇收,第二張陳潔收,第三張周蕓蕓收!奔垪l很快收齊了,謝老師分別把三組紙條像洗撲克牌一樣把順序打亂了,接著說:“一會(huì)兒由他們?nèi)齻(gè)人按順序來讀紙條,內(nèi)容與實(shí)際不符,就接著念下一個(gè),如果與生活實(shí)際一樣,念到誰,誰就出個(gè)節(jié)目,現(xiàn)在開始游戲!
“樓宏杰,在樹上,捉魚!薄肮比瞧鹜瑢W(xué)們一陣哄堂大笑。“張馳,在池塘里,喝汽水。”“張馳,少喝點(diǎn),小心撐破了肚皮!币魂嚥豢梢种沟暮逍Ρ虐l(fā)出來:樓明輝笑彎了腰;李紅笑得前俯后仰;我笑得流出了眼淚;謝老師也笑得坐在了椅子上;就連最不愛笑的劉英也“撲哧”一聲笑了出來。
這時(shí),只見沈嘉宇神秘地一笑,念到:“謝老師。”陳潔接著念:“在家里。”“講課!敝苁|蕓脫口而出。謝老師站起來驚訝地說;“不對(duì)吧?怎么會(huì)有我?在家里講課也不符合事實(shí)呀!薄爸x老師在家里給我講過課!蓖跖闻务R上喊了出來!敖o我也講過!”“也給我講過!”許多同學(xué)也跟著喊了出來!澳呛冒桑医o大家講個(gè)故事!薄安恍,謝老師跳迪斯科!苯淌依锓序v了!昂茫揖吞纤箍!
謝老師走上講臺(tái),跳了起來。不知是誰首先敲起了桌子,給謝老師伴奏,接著,我們?nèi)巳伺钠鹆耸,蘇奉旭吹起了口琴。
謝老師停止了舞步,游戲繼續(xù)進(jìn)行著?鞓返男β晻r(shí)高時(shí)低,此起彼落,充滿了教室,又沖出窗口,飛向校園,久久地在校園中回蕩……這笑聲是暢懷的笑聲,是老師和同學(xué)像好朋友一樣親密無間的笑聲。
校園里的笑聲作文 19
“哈哈哈……”,從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上傳來一陣陣的笑聲。原來,我們學(xué)校響應(yīng)國家關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育而進(jìn)行的“陽光體育”活動(dòng)拉開了序幕!
我們四年級(jí)的比賽項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈。接到比賽任務(wù)以后,我們班主任閔老師挑選了幾個(gè)愛好轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué),給了大家一個(gè)星期的練習(xí)時(shí)間,F(xiàn)在,我們要經(jīng)過比賽,挑選“種子”選手再參加全校的比賽。比賽開始的哨聲一響,大家以各種姿勢(shì)把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。
瞧,李飛瞪著兩只大眼睛,握緊了拳頭,飛快地扭動(dòng)著腰肢,轉(zhuǎn)得呼啦圈“呼呼”地響?,孫成同學(xué)雙腿并攏,身子左搖右晃,帶動(dòng)著呼啦圈在腰間滴溜溜地轉(zhuǎn)。真有意思,這形象簡(jiǎn)直像根木頭。并且,他還把兩只手放在臉的兩旁,托著腮,樣子像只小狗。
(*^__^*) 嘻嘻……徐飛鴻的姿勢(shì)太逗了!她將雙手高高地舉過頭頂,撅著屁股,前后擺動(dòng)著腰,興奮地大喊大叫。轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,她竟然演起雜技來了。只見她轉(zhuǎn)幾圈,“嘿”的大喊一聲,向上一跳,然后再轉(zhuǎn)幾圈,再一跳。呼啦圈牢牢地貼在她的'腰上,竟然掉不下來。
。╚_^)哈哈……滿建成本來練得不怎么樣,卻自告奮勇地來參加選撥賽。這不,剛一轉(zhuǎn),就讓人笑掉了大牙。他兩眼瞪得大大的,兩腿叉開,雙手架在呼啦圈外,生怕呼啦圈掉下來?墒窃街,呼啦圈越不聽話,沒轉(zhuǎn)幾圈就掉了下來,氣得滿建成狠狠地把呼啦圈摔在了地上。
“嘿嘿……,加油!加油!”,快往那邊看!張浩瀚堅(jiān)持不住了,要打退堂鼓。一旁的同學(xué)們可著急了,一個(gè)勁兒地為張浩瀚鼓勁兒!皬埡棋珗(jiān)持住,我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞!”“張浩瀚,你要是停下來,我就撓你癢癢!”……
一陣陣吶喊,一陣陣歡笑……響徹了操場(chǎng),驚得路旁樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。我不禁感嘆:要是素質(zhì)教育永遠(yuǎn)推行下去,那該多好啊!我相信,那是一定的!
校園里的笑聲作文 20
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開心的笑,有無奈的笑。笑聲像一朵朵的小花,裝點(diǎn)著校園的生活。
瞧,校園的公布欄下面圍著許多許多的人,邢杰從人群中鉆出來,邊跑邊喊:“我們班的朗讀比賽得了第一名!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來,高興地手舞足蹈,到處充滿著勝利歡快的笑聲。
聽,我們班的教室里好熱鬧,噢,原來是在搞演唱會(huì),是誰在唱?不好意思,就是我。這是因?yàn)樵诳茖W(xué)課上我悄悄說笑話,科學(xué)老師懲罰我,讓我舉辦個(gè)人演唱會(huì),“我們插上理想的翅膀……”我的調(diào)早從姥姥家跑到奶奶家了。但同學(xué)們還是發(fā)出暢快的笑聲。
“啊,哈哈哈哈——”那邊又傳來歡快的聲音。怎么回事?原來是我班男女生在進(jìn)行英語單詞接龍比賽。就是一人念一人寫,22個(gè)女生,寫的詞語不但沒有重復(fù)而且全對(duì)。因此女生贏了。這不教室里又傳來女生清脆、開心的笑聲。
這兒怎么了?原來是我們班的'大個(gè)熊旭打了瘦小的史瑞雨,馬老師知道了把全班同學(xué)召集到一塊,柔聲細(xì)語地說:“聽說森林里跑出來一個(gè)熊哥哥,把一個(gè)女同胞咬了一口,這可不好,看來這只熊哥哥要受女同胞的懲罰了,咱班有22個(gè)女生加上我和楊老師共24人,我們要齊心協(xié)力懲罰他!崩蠋煹脑捯魟偮,好打抱不平的陳子涵這時(shí)站立起來:“熊哥哥是有錯(cuò),可這不至于一棒子打趴下吧。再說了我們這也有路見不平的好漢27個(gè)呢!”誰知馬老師不緊不慢地說:“就你們,楊老師往那兒一站。微微一笑,不迷倒你們26個(gè)半才怪!蹦憧唇淌依镄Φ,叫的,拍手的,像是要把教室蓋掀翻似的。這時(shí)熊哥哥不知是怕了,還是知錯(cuò)了,總之紅著臉,低著頭走到史瑞雨跟前,深深一鞠躬,道了聲:“對(duì)不起”。這時(shí)同學(xué)們又哄笑了起來。
“哈哈哈哈……”
同學(xué)們的笑聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩,愿歡樂的笑聲伴隨我們成長(zhǎng),快樂的五(2)班萬歲!
校園里的笑聲作文 21
今天下午興趣小組課上,老師組織我們做了一個(gè)有趣的游戲——連句游戲。
老師首先拿了一疊紙條,神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我這兒有一疊紙條,等一下,叫一個(gè)同學(xué)發(fā)給你們每人三張,分別寫上自己的`姓名,在什么地方,干什么!崩蠋煹脑掃沒說完,同學(xué)們就紛紛議論:“這個(gè)游戲的名字,我聽說過就不知道好不好玩?”“很好玩,我玩過的!”老師笑瞇瞇地說:“我們下面開始做游戲,好嗎?”我們異口同聲說:“好,快開始吧!”
老師叫張佳冰把紙條發(fā)下去,每人三張,同學(xué)們收到紙條后,聚精會(huì)神地寫了起來,然后交給了老師。老師高興地說:“誰想第一個(gè)來抽紙條啊?”同學(xué)們紛紛地舉起了小手,嘴里不停地叫著:“老師我,老師我!”當(dāng)然,我也不例外。首先上場(chǎng)的是張佳欽,他興高采烈地走講臺(tái)前,分別在每疊紙條里抽出一張,看了看后,哈哈大笑起來,同學(xué)們莫名其妙,不聽地催促著:“笑什么?快讀呀!”他忍住笑,大聲讀到:“楊揚(yáng)在操場(chǎng)上游泳!蓖瑢W(xué)們聽了笑了前仰后翻,更有趣的是吳云東,他捂著肚子笑彎了腰。
老師又叫吳潔上去,她抽出三張,看了看,泯著嘴笑了。“笑什么?時(shí)間有限!快,快讀呀!”我著急地催了起來。吳吉笑著說:“金靈巧——金靈巧在河里讀書!”這次,同學(xué)們笑得更歡了,而金靈巧氣得吹胡子瞪眼睛。頑皮的周堅(jiān)奎在旁邊大叫道:“金靈巧,你好用功。
最后,老師叫吳迪鑫,他抽到后半天說不出話,臉憋得通紅。原來內(nèi)容是:吳迪鑫在窗邊散步!同學(xué)們開懷大笑,站在一邊的梁老師,也不禁笑了起來,說:“吳迪鑫,你好厲害呀!竟然抽到了自己!”老師幽默的話,把我們笑破了肚子。
教室里不斷發(fā)出一陣陣哄笑,笑聲傳出教室,飄到校園,久久地回蕩著,我真想再上一節(jié)這樣快樂地興趣課。
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