老師生氣了作文600字
響起老師生氣了,那可真是可怕!
那是個(gè)星期五,老師拿一摞計(jì)算題卷子走進(jìn)教室,我的心一下子緊張了起來(lái)。心想又要考試了啊!這時(shí),老師說(shuō)的話讓我更沮喪了“這次計(jì)算題錯(cuò)一道題,以后每天寫(xiě)5道計(jì)算題,直到下次考計(jì)算題全對(duì)才可以不繼續(xù)寫(xiě)。”我心想:什么?錯(cuò)一道要寫(xiě)那么多,我可千萬(wàn)不能錯(cuò)啊!五道題要寫(xiě)到什么時(shí)候啊!
試卷發(fā)下來(lái),我算著算著發(fā)現(xiàn)一道題我算的是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),題目要求又沒(méi)寫(xiě)保留幾位小數(shù),題出錯(cuò)了?不可能。這些題怎么會(huì)出錯(cuò)呢?是算錯(cuò)了吧!想到此我又算了一遍,可是還是得這個(gè)數(shù),正當(dāng)我無(wú)奈的時(shí)候,我突然想起我包里有計(jì)算器,拿來(lái)算算,問(wèn)題不就解決了嗎?我小心翼翼地把手伸向書(shū)包,突然,“啪”的'一聲響,我一驚,哆嗦著把手縮了回來(lái),抬頭張望,原來(lái)是同桌的鉛筆盒掉到了地上,我們的心“怦怦”直跳,看了看四周我再一次把手伸向計(jì)算器,呵!成功了。我成功拿到計(jì)算器,可我又有些擔(dān)心萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了……不管了,反正已經(jīng)拿到了。想到這,我輕輕地按著計(jì)算器,屏幕上轉(zhuǎn)眼出現(xiàn)了結(jié)果,我剛想寫(xiě)上,“周逸飛你低頭干什么呢?”話音剛落老師已走到我面前,靠著桌子等著我的回答,我結(jié)結(jié)巴巴地回到道:“沒(méi)….沒(méi)…沒(méi)什么。”“沒(méi)什么?”還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái),計(jì)算器已經(jīng)到了老師手里。心想完了,這回真完了,老師不訓(xùn)死我才怪了!果然,老師大發(fā)雷霆,大聲訓(xùn)斥道:“用什么計(jì)算器,請(qǐng)家長(zhǎng),而且每天三十道計(jì)算題!蔽业睦咸鞝敯!我真瘋了。真倒霉!
老師生氣了太可怕了,下次再也不敢了。
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