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有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 1
有一種藍(lán)色屬于我，那種藍(lán)是大海的藍(lán)。
從小生長(zhǎng)在海邊，大海自然是不陌生的。小時(shí)候，大海是我玩耍的地方，他的藍(lán)是鮮艷的，和沙灘一樣，帶給我歡樂；上學(xué)后，大海是我作文的對(duì)象，她的藍(lán)是千變?nèi)f化的，題目是什么樣的，他的藍(lán)就是什么樣的；再后來，大海是我傾訴的對(duì)象，他的藍(lán)是幽邃的，還著我的秘密，滾翻滾去。
大海是我的家人，也是我的老師。
夏日酷暑難耐時(shí)，我會(huì)跳進(jìn)大海的懷抱，盡情徜徉在廣闊無垠的深藍(lán)中，那或許是我一生中最自由的時(shí)刻。我穿過人群，游過碼頭，不停地游啊游啊，就好像海面上飛翔的鷗鳥，肆無忌憚的大膽前行，沒有旁人異樣的眼光，也沒有世俗社會(huì)的功利。大海那自由、放蕩不羈的.藍(lán)，屬于我。
冬日晨光熹微時(shí)，我也會(huì)跳進(jìn)大海的懷抱，感受你那穿心入骨的涼。我努力地保持運(yùn)動(dòng)，即使全身凍的通紅，我也不能屈服，因?yàn)槲抑�，在人生中的坎坷，要比這穿心入骨的涼不知巨大多少倍，中考失利，職場(chǎng)失利，疾痛，背叛，每個(gè)人都要經(jīng)歷時(shí)，我也必然會(huì)經(jīng)歷。大海那忍耐、堅(jiān)韌的藍(lán)，屬于我。
秋日天高云淡時(shí)，挑一支魚竿，驅(qū)一艘小船，迎著秋風(fēng)，踏著白浪。釣于大海之中。等待或許是一個(gè)煎熬的過程，但等待之后，總會(huì)有意想不到的驚喜，或許只是一條小小的鲅魚，但艱難的成功總能讓人興高采烈，因此所有的等待都是值當(dāng)?shù)�，那靜謐、耐心的藍(lán)，屬于我。
大海也許不止是我的家人、老師，還還可能是一位無言的智者，一個(gè)精神的導(dǎo)師。
或許長(zhǎng)大后我會(huì)離開故地，甚至有可能離開大海。但那幾時(shí)的大�？倳�(huì)洶涌在我的心中，他夢(mèng)幻般的藍(lán)色，會(huì)一直伴隨我走遍萬水千山。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 2
雨后天晴，那種色彩在草地里挺立著，充滿生機(jī)。
月考過后，我的心情很不平靜，加上那一次次接連不斷的周練，我仿佛墜入了谷底，凝望著山頂?shù)娜藗�，我嘆了口氣，放棄了。
又是一個(gè)周五，我背著仿佛有萬斤重的`書包回到了家。今天又考試了，一張鮮紅的卷子正躺在書包里，我聽見了他在嘲笑我，嘲笑我的弱小，嘲笑我的無知。我咬著牙，將一顆石子踢了出去，心里很迷茫，我該怎么辦？我試問自己，但心中早已沒有了色彩。
天空十分黯淡，一片片烏云似乎正朝我擠壓過來，圍攏著我，讓我喘不過氣�！耙掠炅��！闭f完便有一滴雨點(diǎn)滴在了我頭上，我找個(gè)地方避一避。
雨越下越大，而我卻一直在等待著。眼睛不停地在轉(zhuǎn)，仿佛在躲避現(xiàn)實(shí)，就如我在躲避雨。眼里隨意一掃，忽然一抹色彩映入我的眼簾，是蒲公英！
它是多么的可愛啊！表面棕褐色，葉緣有著波狀齒的形狀，葉柄常帶紫紅色，在雨的洗禮下顯得是那么明亮�？墒�，它很弱小，豆大的雨滴打在它身上，讓它抬不起頭來，那細(xì)小的根總是彎著，生怕下一秒就會(huì)斷了。
哎，它沒用了，我想著。我斜眼看著它，令人驚奇的一幕發(fā)生了，蒲公英沒有屈服，它搖晃著身體，試圖要挺立起身來，沒錯(cuò)，它沒有失敗，它在抗?fàn)帲谂c雨進(jìn)行搏斗。終于，它挺起來了，在風(fēng)雨中獨(dú)立，很是有生機(jī)我釋然了。
雨停了，風(fēng)一吹，蒲公英的種子隨風(fēng)吹起，看著飛起的種子，我高興地笑了。
這是多么的勇敢啊，這種色彩一直在我心中，永遠(yuǎn)屬于我。蒲公英，你在我心中。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 3
深藍(lán)色是歸屬于天上的，乳白色是歸屬于藍(lán)天的，鮮紅色是歸屬于花瓣的，翠綠色是歸屬于綠草的，淡黃色是歸屬于太陽(yáng)的，橘色是歸屬于太陽(yáng)光的。你覺得哪一種色調(diào)是屬于我的呢？
有些人喜歡乳白色的纖塵不染，有些人喜歡橘色的溫暖，有些人喜歡鮮紅色的壯烈，有些人喜歡粉紅色的柔情似水，有些人喜歡深藍(lán)色的寬闊。但是我只喜歡一種屬于我的顏色—米黃色我喜歡它。它代表太陽(yáng)，而正好我喜歡溫暖。它代表激情，可是我正好喜歡這類性情。它代表秋季的來臨，可是我正喜歡收獲的季節(jié)。
我喜歡這類體貼入微地”清爽感”，早上，希望我睜開眼睛會(huì)是有一抹米黃色的太陽(yáng)迎來我。下午，希望有溫暖緊緊圍繞在我身邊。夜里，希望最后一個(gè)關(guān)閉米黃色閃燈的`就是我。
喜歡米黃色，我說白了的喜歡非常簡(jiǎn)單。
我喜歡它一直陪在我身邊。購(gòu)買衣服時(shí)，最先考慮到米黃色。用餐時(shí)，我都是讓母親幫我做番茄炒蛋，也有小米湯。它是我的童年生活。我覺得米黃色是屬于我的色彩。
是它，為我的童年生活增加了太陽(yáng)。是它，為個(gè)人成長(zhǎng)維持了溫暖。是它使我們的青春始終鮮艷。我喜歡它，非常簡(jiǎn)單。
我的喜歡是一種依靠，也是一種懷戀。米黃色承重著我很多年至今的追憶。它如同一條快艇，承重著我對(duì)兒時(shí)的懷戀也有美好記憶。他如同一個(gè)樹木洞，當(dāng)我難過時(shí)，難過時(shí)，我能向它述說我的憋屈。當(dāng)是我密秘時(shí)，我能第一時(shí)間在心中告知它。它是屬于我的。
倘若，它已不屬于我。或許天上已不變的蔚藍(lán)�；蛟S太陽(yáng)光不容易再度溫暖了。或許花瓣已不白里透紅了……或許我確實(shí)依靠它了。它是屬于我的色彩。
在我們的青春里，希望我身旁一直有米黃色。它將和我再度啟航，邁向?qū)儆谖业纳事访妗?/p>
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 4
這是一條用青石板鋪成的巷子，童年時(shí)候我就稱它為“老街”，無數(shù)行走的腳印把石板打磨得光滑，慢吞吞的光陰就在巷子里徜徉。
告別玩伴，守在巷口，靜候著那位賣豆花的老人推著三輪車，載著一缸熱氣騰騰的豆花，出現(xiàn)在夕陽(yáng)斜照樹影斑駁的巷子里，老人微笑著為我盛上一小碗噴香的豆花兒，傍晚有著蜜汁般金黃的光芒和色彩，這是我記憶中最美的畫面。
天色暗了下去，巷尾的小書屋橙黃的燈光亮了起來，我獨(dú)坐書屋一隅，捧一本泛黃的書享受靜默的時(shí)光，四周環(huán)繞著淡黃色的溫馨。墻根叢草潛伏的秋蟲開始鳴叫，星星從厚重的夜幕中透出點(diǎn)點(diǎn)微光，夜微涼，絲絲溫暖從書里蔓延出來。
一場(chǎng)秋雨后，樓下的桂花在枝頭悄然綻放，泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃，鼻中鉆入一縷縷清香，似糖，似蜜，我再一次踏上那條熟悉的老巷子，巷子里那幾株桂樹也綴滿了金黃、燦爛的花簇。剛下過雨，四瓣兒的小花朵簌簌從枝頭跌落，密密層層地織出了一條金色的地毯，鋪在樹腳和冰冷的石板上，美得真實(shí)、震顫、驚艷。陽(yáng)光撥開烏云灑在巷里，整條巷子又鍍上了令人著迷的金光，這條泛著金光的老街，徹底擊散了我心里的灰色。落花鉆入腳下的泥土，用純潔的芬芳去滋養(yǎng)桂樹，只為來年再次盛開一樹的金黃。
這不像是母親嗎？為自己的兒女默默奉獻(xiàn)，只為讓他們更健康地成長(zhǎng)……想起一早和母親鬧別扭，心里郁悶了小半天。我急忙趕回家，推開輕掩著的門，母親微笑著坐在金黃色柔和的燈光下，用一桌子的美食靜靜地迎接我歸家。
這金色的秋天，有一種靜謐溫暖的'美，金黃的桂花，夕陽(yáng)和桂花點(diǎn)染的老巷子也泛著金黃的光芒，還有金黃的燈光下，那書屋的溫馨，母親和藹的微笑，噴香的飯菜，這色彩帶給我美好的回憶和當(dāng)下的幸福，它是屬于我的色彩。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 5
如果有一種色彩屬于我，那么必定是紅色。
深紅的跑道上立著一群少年們。他們擺著起跑的姿態(tài)，盯著老師口中的紅哨子。隨著一聲哨響，他們像離弦的箭，向前沖去。其中，有我。迅速一圈跑過。計(jì)時(shí)的老師口中吐出一串?dāng)?shù)字。我聽著身后的有力的腳步聲，不禁加快了速度。下一個(gè)彎道，身后的人迅速超過。我看著她的背影，呼吸不由得一緊，險(xiǎn)些亂了幾步，又忙調(diào)整好呼吸。我咬著牙，不去看前面人的背影，只看著腳下深紅的塑膠跑道。
又一圈，前面的人超了我接近半圈。我腿已經(jīng)有些隱隱的酸。我想著些亂七八糟的東西，都是些沒跑好會(huì)怎樣的事。我閉了閉眼，試圖把這些想法從鬧鐘甩去，把腿邁大了些。我感覺有汗珠從我的頰邊落下，濺在跑道上，暈了一片。我大步踏過樹蔭下的光斑，向前跑�？蓾u漸地有些力不從心了。我感覺腿上的`肌肉在叫囂，我聽見同學(xué)們?nèi)轮�，似乎有加油的字眼。我想我現(xiàn)在我現(xiàn)在的臉一定漲得通紅。
最后一圈，終點(diǎn)已經(jīng)在望。我緊咬牙關(guān)向前沖去，將全身力氣壓在腳上和麻木揮動(dòng)的手上。依稀，我看見終點(diǎn)的紅旗向我招手，看見路邊鮮紅的勒杜鵑含著笑，聽見同學(xué)們的叫聲。最后一刻！哨聲在耳邊響起。我越過了終點(diǎn)。我將手撐在膝上大口喘著氣，向那群還在奔跑的同學(xué)們望去。我成功了。
于我而言，青春是紅色。它是淌著汗水的深紅跑道，是白紙黑字卷子上的筆筆勒紅。是隨東風(fēng)揚(yáng)起的紅旗。而我們正是那枝頭隨春風(fēng)初綻的嫩紅，是新鮮著的殷紅血液，更是東方剛從地平線上躍出的驕陽(yáng)，散著光芒散著熾熱散著希望，一點(diǎn)點(diǎn)向上攀爬。是的，這紅色，屬于我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 6
望著窗外的雨，一滴滴從房檐上流下，輕柔，無聲。窗外是暗的，而屋里明亮的燈光，讓我憶起那抹無比懷念的藍(lán)。
年少，總會(huì)在假期回到家鄉(xiāng)，而最深刻的印象也買埋藏在這兒。
每次回到家中，我便從車上的困意中回來，看到支在墻邊的風(fēng)箏，明黃色便讓我移不開眼，吵著鬧著讓外公外婆帶我到山上放風(fēng)箏�！昂煤茫挥X就帶你去……”大人們無奈地哄我睡著，才安下心來。
等到睡醒，已是第二天了。
手拉著外婆的衣襟，另一只手便拿著風(fēng)箏。山上的小草深深淺淺，有時(shí)刺得我的腳，令我咯咯地笑，有時(shí)又高過了我的膝。風(fēng)輕舞，小花便輕吟，不知說些什么。
天空上有幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏，歡笑聲不絕于耳。我放出了風(fēng)箏，它便過去與它們作伴。放了不知多久，被太陽(yáng)映照的金黃的風(fēng)箏，卻被大風(fēng)吹跑，不在它原來的軌跡。我跑去追，但潮濕的氣味與泥土的味道撲面而來，讓我止步不前，父母連忙把風(fēng)箏收回，帶我到了山中小亭里。我坐下良久，雷聲便傳入耳中。絲線般的雨也從云中墜下。我還在抱怨這天氣，無意看了看雨中的山，便沉迷其中。
一切都變成了暗淡的藍(lán)。小花卸下了妝容，卻有一種淡雅的滋味。樹的枝條垂下，小樹苗也開始小憩。而庭中那豆明亮的.燈光便顯得淡妝濃抹。這色彩便讓我移不開眼。那時(shí)我才注意到雨下的世界，沒有晴天時(shí)的聒噪，浮夸。我似乎更愛這雨天的寂靜，更愛著暗淡的藍(lán)。這一種色彩大概屬于我吧。
荏苒，幾個(gè)春秋如流水穿過石縫。那抹暗藍(lán)，也一直涂抹在我腦海中的畫卷上，深深淺淺，捉摸不定。碎雨初霽，它又消失了。
歲月不停輪轉(zhuǎn)，那藍(lán)也褪色了不少。不論熱鬧非凡，亦或是寂靜無聲，粗茶淡飯，心中仍忘不掉那屬于我的色彩，不聒噪，不浮夸，深深扎根在我心中。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 7
世間有萬物，五彩繽紛雖惹我目不暇接，但唯有那抹綠色，最為淡然而莊重，最能走進(jìn)我的雙目，淌入我的心懷。
寵辱不驚，那是綠的風(fēng)度；寧?kù)o清涼，那是綠的氣質(zhì)；欣欣向榮，那是綠的特性；甘于奉獻(xiàn)，那是綠的品格。
正值韶華的我，與綠有同樣的特點(diǎn)。嫩草追逐著春光，我追逐著夢(mèng)想，生命的活力與蓬勃由此激發(fā)。草有榮枯，卻周而復(fù)始；我有成敗，仍堅(jiān)守信念。我的骨子里生長(zhǎng)著一株名為“倔強(qiáng)”的草，再大的“野火”也不能摧毀我的追求。我始終相信：待春風(fēng)再起，我仍奔騰在自己追夢(mèng)的路上。
綠色是寧?kù)o的象征，擁有無窮的奧妙。古人有言，“窗夕含澗涼，雨馀愛筠綠”，綠似乎與我志趣相投，同愛流連于清涼當(dāng)中，采擷一份寧?kù)o。我喜歡閱讀，更喜我歡輕翻書頁(yè)，細(xì)嗅墨香的素雅，陶醉于心無雜念、沉心品味的'悠然。我愿釋去一切浮躁，忘卻耳畔的樂聲陣陣，濾去眼前的萬紫千紅，只留下心底屬于我的綠色。
我欣賞綠的品格。它總是化作默默無聞的葉，陪襯枝頭高高翹首的花。不抱怨、不計(jì)較，默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位，是綠的廣闊胸襟；不攀附、不嬌弱，迎接風(fēng)雨、磨礪自我，是綠的英雄本色。我雖無綠的成人之美，卻有它的奉獻(xiàn)之心；我雖無綠的謙讓之德，卻有它的熱忱之意。春花旁的一場(chǎng)誦讀，有我執(zhí)筆的開場(chǎng)白；秋陽(yáng)下的一次比賽，有我撰寫的加油稿；校報(bào)上的班級(jí)專欄，有我組織編排的文章……
我靜靜合上書，猛一抬頭，不經(jīng)意瞥見窗臺(tái)的仙人掌仍佇立于颯颯西風(fēng)中，綠意盎然。我的嘴角泛起淺淺的微笑。若有一種色彩屬于我，那必然是眼前的綠色。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 8
如果有來生，要做一棵樹，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰陽(yáng)，一半沐浴陽(yáng)光。
——題記
在這般姹紫嫣紅的人世間，也曾鐘情于若干種色彩，童時(shí)所摯愛的爛漫粉色；初經(jīng)世事時(shí)令人心存向往的優(yōu)雅青色；使人得以靜心忍性的睿智藍(lán)色；略見冷酷的神秘黑色，卻已習(xí)慣于置身于多彩之中。未曾思考過，是否有一種色彩屬于我。
直到我望見了，那片蔥郁。
也不是未有眼界之人，自是見過各樣的樹。僅是校園中數(shù)十棵玉蘭樹，也已倍使人感受到蓬勃生機(jī)。但那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后，也才意識(shí)到，有一種色彩屬于我。那種色彩，被稱為綠。
步入森林的那一刻，濕潤(rùn)的空氣撲面而來。樹間那重重疊疊的交織枝梢，將天上細(xì)細(xì)密密的雨絲屏于境外。風(fēng)拂過，微涼，更多的是清新。濕潤(rùn)的泥土氣息令人心曠神怡，使人足以忘卻失去陽(yáng)光的.不適和陰雨帶來的焦躁。
蕨類都十分繁茂，甚至有一些蕨類已超過一人高。那些植被“摩肩接踵”的排列著，雜亂無章卻綠意盎然。那般壯觀的景象使人如若回到了史前時(shí)代，重現(xiàn)了蕨類植物往日的輝煌。那片綠，是屬于我的顏色。
四周除蕨類外，便是陰天蔽日的樹。沒人約束著它們，它們便雜亂無章的分布在各處。舉頭仰望便略生寒意的，是那些樹兒互相軒邈，全然無法望見樹梢。那片鋪天蓋地的綠，是屬于我的顏色。
無需千篇一律的顏色，自由的顏色，不禁迷上了那一抹青翠。它不艷，不顯，愿匿于一旁，愿為背景鋪襯。但當(dāng)它們聚集起來，便會(huì)是意想不到的震撼。
曾找尋是否有一種色彩屬于我，而今終是覓得了答案：
那抹自由無束，清新自然的綠，才是屬于我的色彩。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 9
時(shí)光卷走枯萎凋零的花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的激情與浪漫，不知有多少雨飄飛在胸前，有多少風(fēng)吹過耳畔，那一抹鮮橙永遠(yuǎn)的刺入了我的雙眼。
時(shí)光的軌跡蔓延，連成一片，忽然眨眼只附和著輕輕的吟唱。
下雨天，又是一個(gè)下雨天，我頂著堆積如山的作業(yè)狂寫著，好像怎樣都寫不完，黑隆隆的烏云大朵大朵，閃電霹靂，給人一種莫名的壓抑，家只有我一個(gè)人，耳機(jī)還不斷放著“想留不能留，才最寂寞……”我思索，我苦惱，難道這就是生活嗎?
我提起雨傘，外出尋找答案，小區(qū)里的道路坑坑洼洼，泥潭中有積水，不禁讓我心生厭惡，但空氣還算清新明適，我一路跌宕，打著傘，看著路，只有我一人踽踽獨(dú)行，不知不覺來到了斜口島的濱海公園，雨小了許多，但仍然密密的雨絲斜織著。公園的路是塑膠路，路兩旁有許多不同種類的鮮花，但灰濛濛的天，映不出它的油亮，拐角一片樹林，沿著路繼續(xù)走是開發(fā)商正在裝修的房。雨漸漸停了，我收起雨傘，猛然看到近在咫尺的一座燈塔，我不禁加快步伐跑去，一片沙灘，然后一片水!大自然的造物真的神奇，沙灘上還生長(zhǎng)著雜草，雨露晶瑩，突然，一道鮮橙的陽(yáng)光在雨露的折射下刺入我的`雙眼，我抬頭望天，云悠悠走，光慢慢出，天晴了。周圍的花草樹木又散發(fā)出生命的光輝，公園里濃濃的綠意，感受著微風(fēng)帶來的絲絲清涼，所有的煩惱煙消云散，所有的壓力一去不返。
那是我的顏色，每當(dāng)心孤寂，我便要它去追尋陽(yáng)光，風(fēng)雨后，我明白了，當(dāng)你一籌莫展，孤獨(dú)失望，都需要心胸開闊，需要快樂豁達(dá)，需要足夠冷靜，需要對(duì)生活執(zhí)著，更要對(duì)自已不斷肯定。就像我心中的那一道陽(yáng)光，鮮橙色，屬于我的顏色。
找個(gè)機(jī)會(huì)，找個(gè)地方，讓鮮橙色陽(yáng)光撒進(jìn)心扉。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 10
春天里的那一叢粉紅總是在人們的腦海里，夏天里的那一片碧綠總是令人舒暢，秋天里的那一畝金黃總是令人喜悅，而冬天里的那一份火紅更令人溫暖……。
奶奶的手上下移動(dòng)著，鼻梁上懸著一支老花眼鏡，每年，總能看見奶奶全神貫注的神情，身旁的一團(tuán)火紅更加深切了。
冷酷的寒風(fēng)圍繞著四周，奶奶讓我穿上她新織的毛衣，我卻不滿了，這年頭哪有人還穿自織的毛衣，��！不過看著奶奶渴望的眼神，我不情愿地拿起身邊那火紅的毛衣，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，心里有種不想被人看到的'想法。寒風(fēng)似乎不是那么無情的，讓我感覺火熱熱的，而同學(xué)們不停地摩擦著手心，讓我疑惑了。好友走了過來，驚呼了一聲，我才發(fā)現(xiàn)我的毛衣口露出來，在嚴(yán)冬中那抹火紅更加清晰了。家里人織的吧！我告訴你哦，這種自織的毛衣最暖和，難怪你不冷，真羨慕你。好友的話在我的耳邊回蕩，我不由得愣住了。她拉著我的袖口，不停地?fù)崦律系募y理，似乎想吸取一些熱量。
好友的話一下驚醒了我，我仿佛看到了那全神貫注的背影，那一抹火紅，是奶奶一針一線所制成的，那滿滿的愛讓我感受不到寒冷，因?yàn)樗紝儆谖�。我似乎忘記了先前的不滿，卻又多了一份感激，原來別人的羨慕是屬于我的，看著那一抹火紅，我的心不由得更曖了。
奶奶總是會(huì)問我冷不冷，而我卻是笑著說，不，此時(shí)的奶奶總會(huì)欣慰地笑了，而我的心里冒出一句話：有著你滿滿的愛，我永遠(yuǎn)感受不到寒冷，因?yàn)槟且荒ɑ鸺t是屬于我的……
打開衣柜，便能看見一排火紅，那是歲月的蹉跎，是奶奶濃濃的愛，撫摸著那細(xì)膩的紋理，我知道有一種色彩屬于我，那就是寒冬里的那一抹火紅！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 11
無論是誰，都曾有過一段屬于自己的青春之旅，或火熱，或平淡，或快樂，或憂郁可不管怎樣，我們都在為自己的青春努力著，奮斗著，尋找著屬于自己的色彩。
如果說，青春是一場(chǎng)旅行，那我們就是即將遠(yuǎn)行的背包客。一旦踏入青春，就踏上了新的征程，昂首闊步，絕不返程。在青春之路上，我們會(huì)擁有豐富的生活，我們的羽翼也會(huì)日漸豐滿。
起初，我們或許只是心懷好奇，背上夢(mèng)想就迷迷糊糊地出發(fā)了，但隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)越發(fā)清晰，堅(jiān)定自己的初心。有時(shí)或許會(huì)改變自己最初的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)寄托著我們純真不染的夢(mèng)，但是取而代之的`一定會(huì)是絢麗多彩且富有魅力的夢(mèng)想。
在青春之路上，并不僅是一路歡笑，平安順?biāo)�，它也充滿著故事、艱辛與波折。
那時(shí)的青春就如一片大海，一望無際，我們也如在未知的暴風(fēng)雨中勇往直前的小船，不知疲倦，遙遙不問歸期。
我們或許會(huì)找到明亮的燈塔，更加清晰自己的方向；或許會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)覺得自己如提線娃娃一般身不由己，被他人所控制，所主宰。
青春也如調(diào)色盤，起初它是蒼白的，是單調(diào)的。可隨著我們四處飄蕩，遇到從未謀面的事與物，受到的教育和引導(dǎo)及自己內(nèi)心的認(rèn)知與理解，會(huì)慢慢添上一筆又一筆，隨著經(jīng)歷的故事而擁有自己的顏色。
或許有些色彩我們并不是那么中意，但行走在宣紙上的每一筆一畫都是我們那時(shí)心底最真實(shí)的寫照。不管你最初憧憬的青春變成什么樣，染上何種顏色，那都是你的選擇，而這個(gè)不一樣的青春一定屬于獨(dú)一無二的你。
青春，多么美妙而又神秘的字眼，它包含了太多太多，有時(shí)它會(huì)讓我們畏懼，但更多是讓我們激動(dòng)。讓我們?yōu)橹畩^斗吧，這屬于我們的青春，屬于我們的顏色！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 12
我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界，各種各樣的顏色影響著我們的心情。金黃色是溫暖的顏色，紅色代表著精神煥發(fā)，白色又可以使人感覺鎮(zhèn)定。而我，最愛的顏色是綠色。
綠色不僅是大自然的顏色，同時(shí)我認(rèn)為綠色更是一種堅(jiān)強(qiáng)的顏色。
從小我就喜歡和朋友去公園玩，我們?cè)跇淞珠g捉迷藏，在草地上放松地躺著，享受溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)槲蚁矚g大自然，一直以來我都對(duì)綠色植物充滿了好感，也非常希望可以擁有一盆自己的植物。一次媽媽從花卉市場(chǎng)為我買了一盆綠蘿，我小心翼翼地照顧著它。每當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí)，抬頭看到它，都讓我放松心情。
有一次，我和父母要外出旅行，一走就是一個(gè)星期，我高高興興地出發(fā)了，忘了我那盆綠蘿。一周時(shí)間對(duì)我來說不長(zhǎng)，可是對(duì)它來說一周沒人照顧就意味著面臨生命的危險(xiǎn)。
當(dāng)我疲倦地回到家，想再看看那一抹綠色的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它枯黃了一大半，沒有了以往的生機(jī)。媽媽告訴我，只要綠蘿開始枯黃了，就意味著它快死了。我不愿相信，也不肯相信，曾經(jīng)帶給我那么多生機(jī)與活力，那么多力量的綠蘿怎么會(huì)這般脆弱。我懷著堅(jiān)定的信念，繼續(xù)細(xì)心照顧它，澆灌它。
一天又一天，日子不知不覺過去了。一天，我寫作業(yè)遇到了困難，不經(jīng)意間一抬頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那一抹綠色又回來了。那盆綠蘿又俏生生地恢復(fù)了生機(jī)。我不由得感慨，綠蘿是如此的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)惡劣的`環(huán)境沒有屈服，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
從此，我對(duì)綠色的定義又多了一層深意，我認(rèn)為綠色除了代表生機(jī)與活力，還代表堅(jiān)強(qiáng)與不屈。我會(huì)好好珍惜屬于我的那一抹色彩——綠色，我的色彩。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 13
美麗的色彩渲染著不同的氣氛，不同的顏色擁有著各種的韻味。紅色代表著熱情、藍(lán)色代表著海洋、粉色代表著甜美……不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。我們的生活里，每天都會(huì)遇到不同韻味的顏色。用不同的心情對(duì)待不同的事情，會(huì)看到不同的顏色。
屬于我的一種色彩——藍(lán)色。
藍(lán)色，天空的象征。經(jīng)常，我會(huì)因?yàn)楝嵥樾∈露煌５纳鷼馍踔恋粞蹨I。那時(shí)我仰起頭看見藍(lán)色的天空以及白色的像棉花糖般的白云時(shí)，我就會(huì)痛痛快快的發(fā)泄，忘掉一切煩惱。那時(shí)我的心情就會(huì)隨著小鳥的叫聲慢慢平息。想到那些比我還苦的人們，我就在想為什么我會(huì)這樣的荒廢時(shí)間還不停的`生氣。每當(dāng)這時(shí)，我又會(huì)放松很多，不斷地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色天空中的美好。白云是那樣的潔白、天是那樣的藍(lán)、小鳥的歌聲是那么的美妙。藍(lán)色對(duì)我來說，它是我心情的療養(yǎng)劑，每當(dāng)我不開心時(shí)，總會(huì)抬頭望天空，緊閉雙眼，試想自己是一只鳥：在自由地飛翔，在欣賞自然間的一切美好事物，在放聲歌唱，歌唱著世間的美好。那種歡樂自由的感覺可以使我的心情平靜下來；試想自己是一片云，在自由的飄蕩，在飽覽自然間的一切歡樂的事物，在隨意變換，變換不同的角色。那種自由無羈的感覺可以使我格外放松；試想自己是一縷陽(yáng)光，在大聲地歡笑，在聆聽自然間一切美妙的聲音，在認(rèn)真聆聽，聆聽著世間最美的樂章。那種輕松地享受可以使我倍加信心。
藍(lán)色是屬于我的，我看到藍(lán)色的天空會(huì)使我放松。我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色代表著一種平靜、穩(wěn)定。藍(lán)色能給人一種和諧、寬松的感覺。
繼續(xù)享受藍(lán)天帶給我的快樂，帶上那份返璞歸真的快樂，繼續(xù)我的人生之路。我相信藍(lán)色會(huì)帶給我快樂和勇氣，繼續(xù)加油。
藍(lán)色，屬于我的顏色，藍(lán)色，我的世界……
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 14
滿天繁星中，到底哪一顆星辰屬于我？大千世界間，又有哪種色彩屬于我？
走進(jìn)圖書館，一陣咖啡飄然而來，我本能地環(huán)顧四周，起身走向角落哪家安靜的店鋪�！鞍⒁�！來一杯咖啡！”“咦？沒有菜單嗎？”這種格調(diào)的咖啡店不應(yīng)該有那種西式的菜譜嗎？上面不應(yīng)該印著各種我讀不出名字來的咖啡嗎？
店員阿姨笑了笑，“不好意思��！這里只有一種普通咖啡�！闭f罷，便把一顆顆咖啡豆裝進(jìn)磨豆機(jī)。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器，那深棕色的咖啡豆在機(jī)器里翻滾，不時(shí)的還飄出一絲略苦的淡香。
“煮好了！”那香醇的咖啡被倒進(jìn)一個(gè)白瓷杯里，端起托盤輕輕抿一口，“嗯，好苦”我剛想吐出來，卻發(fā)現(xiàn)嘴里漸漸回甜了。
我把一杯牛奶倒進(jìn)杯里，用鐵勺攪拌著，勺子觸碰杯身發(fā)出很悅耳的.聲音和咖啡慢慢融合。那抹白色包裹在深棕里，凝望著、注視著，不正如一條曲折坎坷的人生之路嗎？
一米陽(yáng)光透過紗窗照進(jìn)來，打在杯沿上，折射出一縷光輝，映著那濃郁的咖啡和香甜的牛奶在杯里蕩漾，這種顏色很養(yǎng)眼，在陽(yáng)光下顯得格外自然，簡(jiǎn)單。
嘴里一小口一小口的抿著，手上上輕輕搖晃著杯身，愜意的環(huán)顧著周圍的裝修，木質(zhì)的座椅，棕色的窗簾，沒有巴洛克的精致，也沒有十四世紀(jì)意大利的華麗。只有微苦的咖啡和經(jīng)典的磨豆機(jī)，清一色的桌布和瓷杯。
那抹深棕，被一杯杯咖啡詮釋的淋漓盡致，那縷清香，洋溢縈繞于白瓷杯之上。在世俗的紛擾中保持著最初的色彩，不變的本質(zhì)。
一杯咖啡，經(jīng)歷了時(shí)光的沉淀，一抹棕色，演繹著只屬于我的色彩。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 15
藍(lán)色屬于天空，白色屬于白云，紅色屬于花，綠色屬于草，黃色屬于陽(yáng)光，橙色屬于太陽(yáng)。你說哪種顏色屬于我？有些人喜歡白色的純潔。有些人喜歡橘子的溫暖。有些人喜歡紅色的力量。有些人喜歡粉紅色的柔情。有些人喜歡藍(lán)色的寬度。我只喜歡我的顏色-米黃。我喜歡。它代表太陽(yáng)，碰巧我喜歡溫暖。這意味著溫暖，我碰巧喜歡它。這意味著秋天的到來，我喜歡收獲季節(jié)。我喜歡這種一絲不茍的清新感。我希望我早上睜開眼睛，迎接我。
中午我想要溫暖。晚上我想要的最后一個(gè)是我。就像米黃色。我喜歡很容易。我喜歡它和我在一起。當(dāng)你買衣服時(shí)，先想想米黃。當(dāng)我吃的.時(shí)候，我會(huì)讓我媽媽為我做西紅柿、炒雞蛋和谷子粥。這是我的童年。我認(rèn)為米色屬于我的顏色。這給我的童年增添了陽(yáng)光。它使我的成長(zhǎng)保持溫暖。這使我的青春永遠(yuǎn)光明。我喜歡它。很容易。我的愛是一種依賴，也是一種懷舊。米黃載著我多年的記憶。它就像一艘載著我童年記憶的大船。他就像一個(gè)大樹洞。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)告訴他的。當(dāng)我有秘密的時(shí)候，我會(huì)盡快告訴它。屬于我的。如果它不屬于我的話。也許天空不再是藍(lán)色的了。也許太陽(yáng)不會(huì)再溫暖了。也許花不再紅潤(rùn)了。
也許我真的很依賴它。屬于我的顏色。在我的青春，我希望我周圍總是有米黃。它將和我一起去屬于我的顏色之路。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 16
每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己的見解，每個(gè)人也都有自己喜歡的色彩。大自然五彩繽紛，藍(lán)天白云，青山綠水。人生亦是如同大自然一般，若選擇一種屬于自己的顏色，那么我想選擇彩色中的藍(lán)色。
彩色又可以分成好幾類，例如：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫、粉……紅色，過年時(shí)人人穿著新衣服，新鞋子，貼紅窗花，掛紅燈籠�！鞍咨拇凹埣t窗花，娃娃們爭(zhēng)搶來把手拉。”可不就是這幅畫面嗎？黃——金黃，則為秋天。豐收之時(shí)，那豐收的可不就是金黃的小麥，大豆以及其他農(nóng)作物？粉色——友誼的象征；白色——和平的象征；綠色——生機(jī)的象征……
然而，我選擇的是藍(lán)色。在我的眼中，藍(lán)色它時(shí)而高貴，時(shí)而樸素，絲毫不缺風(fēng)雅。藍(lán)色代表著藍(lán)天，高深莫測(cè)，有著無限的奧秘等著我們探索；它，還代表著自由，寬廣無垠的藍(lán)天，一望無邊。
我想，這才是屬于我的顏色吧。我不需要它的高貴，但是要它的樸素。我想如同灰姑娘般樸素質(zhì)雅，但在探索奧秘時(shí)一鳴驚人。我愿化作一只雛鷹，一點(diǎn)一滴慢慢成長(zhǎng)，在還未開啟的'道路上，播撒下荊棘，帶到成長(zhǎng)為雄鷹之時(shí)扶搖直上，搏擊長(zhǎng)空，一路披荊斬棘，探尋奧秘；或是跨越洲與洲之間，找尋自由。待到自己回首時(shí)，畫面已經(jīng)變?yōu)椴噬?/p>
每一個(gè)人都有一種屬于自己的色彩，但是每每回首，卻已然發(fā)現(xiàn)屬于自己的色彩其實(shí)是彩色。人生道路漫漫，何不為自己的人生涂上絢麗的色彩？
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 17
“一條江水去悠悠，一朵蓮花水面游。門口大田四四方，半邊羅豆半邊秧�！睜敔斪诖箝T口，望著遠(yuǎn)處的一座座山，一塊塊田，哼著歌。
田間漫步，四周是廣闊的土地。清風(fēng)攜著棕褐色的氣息卷來，記憶在支離破碎后，又重組重現(xiàn)……
朦朧的童年時(shí)光，我最喜歡蒙蒙細(xì)雨，喜歡雨中的樹木，雨中的作物。雨稍稍停息，爺爺便領(lǐng)我到田中找蚯蚓，去淺淺的小溪里打水仗、摸魚蝦。我卷起褲腿，赤腳踩在小溪中，卻覺得水中的泥土是那樣的柔軟、平滑。我不由地?fù)瞥鏊缮⒌囊话�，再猛得放入水中一攪，只見那土分散開來，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的.童年。
待到那番顏色沉淀下去時(shí)，我已儼然是個(gè)少年了。日光明媚，我?guī)椭鸂敔斣詷�。長(zhǎng)久從事筆墨的我，拿著鏟子不知所措，只學(xué)著爺爺?shù)臉幼訆^力去鏟個(gè)坑來�？蔂敔斂此祈樖值膭�(dòng)作在我這卻顯得笨手笨腳。突然，一個(gè)失手讓我痛得蹲下，卻見血緩緩滲出鮮紅的傷口。
爺爺又是責(zé)備又是心疼地看著我，隨機(jī)從身畔握起一把土，重重拍在了傷口上�！澳銊e看這土尋尋常常，關(guān)鍵時(shí)候止血有奇效啊�！被氐郊�，我半信半疑地拂去那壓緊的土，卻見那創(chuàng)傷已經(jīng)結(jié)痂。自此，那抹棕褐色以它獨(dú)有的方式，悄然融入我的血液……
清風(fēng)細(xì)雨在時(shí)光的脊背上，跳著一曲最動(dòng)人的心扉之舞。曾經(jīng)浮華般的過往，隨著歲月漸行漸遠(yuǎn)。
如今，望著廣闊的原野，縈繞著歌聲的原野，我不禁徹悟：這便是屬于我的顏色——棕褐色，土地的顏色。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 18
夢(mèng)的盡頭，是白色的自由。
——題記
白，極凈，極簡(jiǎn)，極美。白雖然簡(jiǎn)單，卻潔凈美好；白雖樸素，卻柔和婉約……
天邊露出了魚肚白，攜幾片流云，我捕捉到了屬于我的色彩——白色。
白色，是我手捧的書卷。小時(shí)候，我抱著白底的《唐詩(shī)三百首》，自“白毛浮綠水，紅掌撥清波”起，我初覺白的迷人。自“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”起，我進(jìn)一步領(lǐng)略到白的靜默”。自“千里冰封，萬里雪飄”起，我的腦海中浮現(xiàn)出萬里白雪翩翩起舞的畫面。有那么一刻，白色帶來了莊嚴(yán)與肅殺。白色屬于我，我沉溺于白的美、靜、冷。
長(zhǎng)大些，白色，是我彈奏的琴鍵。抬指落手間，敲打著白鍵，在如水流般輕快的旋律里，我體悟到《圓舞曲》的白色愉悅；在《悲愴》的奏鳴曲中，沉重的`旋律，只給我?guī)戆咨瘋�；在《獻(xiàn)給愛麗絲》靈動(dòng)的旋律中，我能體味到貝多芬的白色浪漫……白色屬于我，我陶醉于白的變化不定，亦喜亦悲中。
再后來啊，白色，是我潔凈無瑕的心靈的象征�？匆黄┗◤目罩酗h落，落在大地上，落在我的指尖上。當(dāng)世界成了白茫茫的一片，四周便只留下了沉寂。呼吸一口空氣，置身于這白色的世界里，我的心靈愈發(fā)得潔凈、平和。在我們生活的時(shí)代里，每個(gè)人都被捆綁在欲望的戰(zhàn)車上，每個(gè)人都在沖鋒陷陣，追名逐利。又有多少人，愿洗去塵埃，回歸最簡(jiǎn)，熱愛白色？
白色屬于我，我屬于白色。我愿做一枝頭潔白的茉莉，恬淡、芬芳。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 19
青青綠草，那是生命的顏色，它茁壯，清新，充滿新意。
淡藍(lán)河水，那是成長(zhǎng)的痕跡，它拼搏，踴躍，充滿激情。
火紅太陽(yáng)，那是萬物的依賴，它明亮，光彩，充滿希望。
繽紛色彩中，青青綠色一直伴隨著我，它是我們茁壯成長(zhǎng)的見證。綠色，是我的心情，代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信。
人行道兩旁，一片片綠色的柏樹是自然的顏色，我靜靜地向前走去，穿過人群，一棵棵柏樹，挺拔佇立在芬芳的土地上，一陣清風(fēng)徐徐吹來，使它們伸展著婀娜的身軀，像一位迎風(fēng)而起的少女，帶給路人清爽和醉身自然的美感。我輕輕地?fù)崦闹θ~，仿佛感受到了它的茁壯，飽經(jīng)風(fēng)霜后的堅(jiān)韌。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖？是它的堅(jiān)持不懈。是什么使它面對(duì)風(fēng)雨后變得強(qiáng)大？是它的茁壯和勇氣。是什么使它佇立在公路的兩旁？是它樂于奉獻(xiàn)的.心。一簇簇新綠的力量，蘊(yùn)含著生命的偉大。我們的生命不也如此么？一直有一種顏色伴我們左右，一直有一種顏色屬于我們。在我成長(zhǎng)的道路中，那一抹新綠的顏色屬于我。
一次，幾束陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，照在我耕耘的小草上，它不惜一切地努力去汲取陽(yáng)光，努力地茁壯成長(zhǎng)，努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。那么，我是不是也應(yīng)該像小草們一樣，讓萬忙的父母?jìng)冃⑿�，努力地去學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)呢？
我知道，這種綠色精神就將在我身上綻放了，這一抹綠色屬于我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 20
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
八月至，天轉(zhuǎn)寒，金桂開，香溢滿。
連日的住院治療使我變得無比消瘦，拖著疲憊的身軀，回到鄉(xiāng)下老宅，來到屬于我的“秘境”。
幾十年前，祖父在這片土地上栽滿了桂花樹苗，幾十年后，當(dāng)年的小樹苗都長(zhǎng)成了參天大樹，每次來到這里，一切都是無比舒心。我拖著病體走進(jìn)這片林子，周圍瞬間充滿了桂花的`芳香，心情也逐漸轉(zhuǎn)好。慢慢地，我忘記了病痛帶給我的痛苦，三個(gè)月以來，我第一次流露出開心的微笑。
可是，天公總是那么不盡人意，一場(chǎng)秋雨突然降臨，雨滴打下了剛剛開放的花朵，雨與花結(jié)合，下起了一場(chǎng)花雨。不一會(huì)，地上鋪上了一層厚厚的殘花敗葉，看著這片衰敗的景像，我的心中百感交集，淚不覺落下。我捧起一把殘花，花瓣變得無精打采，顏色已由金黃變?yōu)楹邳S，毫無活力。雨漸漸停了，樹上的花朵大多凋零，僅存的幾朵小花也是那么毫無生機(jī)。
不覺，仿佛我自己也成為其中的一朵，秋雨好似病魔，無情地摧殘著我的身體，使我變得頹廢而落魄，更打擊著我的雄心壯志。
許久，陽(yáng)光漸漸浮現(xiàn)，照在這層殘花落葉之上，瞬間遍地金黃，耀眼奪目，唯美之極，讓我豁然開朗。人生不也是如此嗎？病魔可以摧殘我的身體，但我可以用百倍的毅力去戰(zhàn)勝他，只要我堅(jiān)持、努力、不放棄，光明就會(huì)在眼前，美好的幸福生活也必將如約而至。
我也在此時(shí)明白，金桂的色彩屬于我，一切美好也將屬于我！
昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 21
世界，是五彩繽紛的。有紅色的熱情，橙色的活潑，粉色的浪漫，灰色的典雅，紫色的神秘。然而，這都不是屬于我的色彩。我心里知道，總有一種色彩才屬于我。
記得很小的時(shí)候我曾喜愛過白色，那是一種純白無暇的'感覺，像一位天使，翩翩然笑著從山邊走來；像一片雪花，飄飄然的從天上飄落；像一朵棉花，圓鼓鼓的從莖里長(zhǎng)出來。后來，我不再傾向于白色的純潔。于是，我開始尋找真正屬于我的色彩。
上幼兒園時(shí)，家里條件并不好，一向生活拮據(jù)的父母怎么拿得出那么多錢給我交學(xué)費(fèi)呢？一直拖著。眼看就要到期末了。迫于無奈。爸爸只得到學(xué)校去幫忙搬桌椅來湊點(diǎn)學(xué)費(fèi)。早晨，爸爸冒著嚴(yán)寒去學(xué)校，用他粗糙的手去搬那冰冷的桌椅，然而那冷冰冰的桌椅卻無情的磕碰著爸爸的雙手……當(dāng)他用嘴呵著冰冷的雙手時(shí)，我問他冷不冷，他總是笑著回答說，只要是為了我，他就覺得很溫暖。終于，學(xué)費(fèi)湊齊了。交學(xué)費(fèi)的那天，爸爸喜洋洋的把學(xué)費(fèi)交到了園長(zhǎng)手中，金黃色的陽(yáng)光也似乎懂得了人間的親情，把一縷陽(yáng)光灑到了那一張張滿是皺褶的錢幣上，照到了爸爸的臉上，仿佛綻開了無數(shù)的小花。那是一種太陽(yáng)照到大地的金黃，是一種不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，是一種永遠(yuǎn)流淌的溫暖。
爸爸的付出屬于我，溫暖的親情屬于我，金黃的陽(yáng)光屬于我。
我終于找到了屬于我的色彩——金黃色！我要永遠(yuǎn)擁抱你——金黃色，我永遠(yuǎn)與你同行！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 22
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那色彩，屬于我。
——題記
這是一條用青石板鋪成的巷子，慢吞吞的光陰在這里徜徉，這一種色彩屬于我。
一場(chǎng)秋雨過后，巷頭的桂花樹悄然綻放，泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃，那濃郁的桂花香在空氣中醞釀，混著雨后的清新，洗滌人的心靈。
桂花樹綴滿了金黃，燦爛的花簇，無數(shù)朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上，交織出密密層層的金色地毯，那一層亮麗的'金色震撼了我的內(nèi)心，桂花紛飛，天地間只剩下金色，那抹金色屬于我。
天邊的烏云裂開了，陽(yáng)光撥開烏云灑在巷子中，一掃而后的清冷，陽(yáng)光愈發(fā)得溫暖，那蜜汁般的金黃掃除陰霾，潑在青石路上，整個(gè)巷子都浸潤(rùn)在氤氳的陽(yáng)光中。
整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中，天地間只剩下金色，充斥著大地，漫步其中，那抹金色只屬于我。
天氣喑了下去，小巷的行人漸漸稀少，深沉的黑色又將成為世間的主角。但，巷尾的一個(gè)小書屋中，金色的燈光卻亮了起來，好似在巷中的無盡黑夜中升起了一輪小太陽(yáng)。
我獨(dú)坐書屋一隅，捧著一本泛黃的書默默享受著那靜謐的時(shí)光，一圈圈金黃色的光紋如點(diǎn)點(diǎn)漣漪從燈罩周圍散開，慢慢籠罩著整個(gè)書屋。墻根處，潛在草叢中的秋蟲開始鳴叫，星星從厚厚的夜幕中透出點(diǎn)點(diǎn)微光，夜微涼，可一抹抹金色一絲絲溫暖卻在夜空中交織出屬于我的那種金色。
金色的秋天，金色的光，金色的桂花樹，金色的書屋，那抹亮麗的金色，屬于我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 23
透過心靈的棱鏡，世界多么地美麗。春天，從淺綠色的草芽一步步繁華，姹紫嫣紅的色彩讓人目不暇接；夏天，綠濃的化不開，夏花熱烈俏麗，色彩更是靚麗炫目；秋天，蒼綠走向深邃，楓葉用勝于二月花的姿態(tài)宣告秋的豐韻，秋天的色彩帶著豐收的笑靨華美登場(chǎng)；冬天，雪花飛舞，把純凈的白色演繹得如此迷人，而梅花的閃亮綻放更讓冬天的色彩奪魂陶醉。
一年四季，色彩萬千，任由人們憑其所愛珍藏于胸。在我看來，每一種色彩都是有感情的，都有不可思議的神奇力量。我喜歡大自然中每一種色彩，因?yàn)槊恳环N色彩都有存在的理由。亦如每一種植物都是大自然的恩賜。當(dāng)然，我也有自己獨(dú)特的喜好，好比一個(gè)人的習(xí)慣一樣，在歲月的長(zhǎng)河里熏染出自身的氣息。
在我看來，求學(xué)就如同夏天里的一場(chǎng)雨，盡管雨中前行不易，但心中卻透著一絲涼意。前行中，我們聆聽老師的教誨，碰撞交流的火花，執(zhí)筆隨心的感悟，每個(gè)人的心中都期待雨后的那道彩虹，期待天邊的那一抹色彩。
“總有一種色彩屬于我”，愿在今后的.學(xué)習(xí)中，不畏風(fēng)雨，聞泥土的清新，品甜密的花汁，找到屬于自己的色彩，勾勒出最別樣的彩虹!
常聽老師這樣說：愛學(xué)不如好學(xué)，好學(xué)不如樂學(xué)。我期待在今后的日子里，融樂于學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力，激發(fā)自己的熱情，施展自己的風(fēng)采!因?yàn)槲抑�，有一種色彩屬于我，她代表獨(dú)一無二的我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 24
在世界中有許多五彩繽紛的色彩，每一種色彩都有它自己的寓意，紅色代表熱情，橙色代表知識(shí)，黃色代表火光，綠色代表自然，青色代表探索，藍(lán)色代表情懷，紫色代表神秘，黑色代表沉穩(wěn)，而我既不適合那太過于神秘的紫色，不適合那沉穩(wěn)的黑色，更不適合于熱情的紅色，那屬于我的色彩究竟身在何方呢？
閑暇時(shí)，喜歡坐在一旁靜靜的聆聽著風(fēng)的呢喃，此時(shí)最喜歡拿出一本書來，坐在樹下，靜靜地閱讀，或許只有在書中我才可以回歸到最真實(shí)的我，希望和格列夫一起探險(xiǎn)，希望和魯賓遜探索荒島上的生活，希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪，希望和愛麗絲一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山，希望……或許，我的愿望太多了，閉上眼睛開始奇妙的一段旅程，聽說愛麗絲也是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見這美好的一切的'，所以我也常�；孟胫释�，總希望有那么一天，自己也可以變成主人公。
終于，我邂逅了屬于我的顏色——白，這是一種不帶污染，最最純真的白色，他樸素而不失優(yōu)雅，它平凡而不失高貴，它淡雅而不失濃重，這就是我夢(mèng)寐以求U的顏色吧！或與我的顏色不一定要向別人那么艷麗，只要符合自己就好。白色，我最向往的顏色，但我卻不知道，為什么有那么多人討厭他？甚至把它當(dāng)做死亡的象征。但，在我眼里，白是無瑕的，是不可輕犯的，是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的，但是被無知的人類加上某種意義的時(shí)候，就會(huì)有些討厭她了吧。
無知的人類呀，什么時(shí)候你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的好。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 25
比白深些，比黑淺些，比銀色暗淡，比紅色冷寂，穿插于黑白兩色之間，更有些暗抑的美，幽幽的，淡淡的，不比黑和白的純粹，卻也不似黑和白的單一，似混沌，天地初開最中間的顏色，不用和黑比空洞而，有點(diǎn)單純，有點(diǎn)寂寞，有點(diǎn)空靈，捉摸不定，奔跑于黑白之間，像極了人心，善變的——灰。
灰·相識(shí)
與灰相識(shí)在前世。
還記得天高云淡，陽(yáng)光卻刺眼，我每天背著畫板，被他們推進(jìn)“黑白灰”的世界，你可以想象，當(dāng)時(shí)的我有多么的不情愿，有誰愿意大熱天不在家里待著，背著一個(gè)畫板到處亂跑？
我并不喜歡素描，不喜歡那“黑白灰”，在那時(shí)。確切的說，并不是不喜歡黑白灰，而是不喜歡灰。因?yàn)楹谂c白是兩種不會(huì)變化的顏色，黑若不是那般深便成了灰，白若不是那般亮，那也會(huì)變?yōu)榛�，只有灰一直變幻著�?/p>
灰給我的`感覺是冷漠、孤單、寂寞，有種說不出的孤獨(dú)，有一種不俗的氣質(zhì)，獨(dú)特，讓人捉摸不透。那時(shí)幼稚的我討厭極了這顏色，與平常小女生一樣，喜愛粉紅色的世界。
灰·相戀
與灰相戀在昨夜。
漸漸的，我戀上了這令人捉摸不透的顏色。聽老師說，黑白不是色彩，納悶—那灰呢？灰是黑與白的結(jié)合，如果黑與白都不算色彩，那灰色是不是也不算？我覺得灰色是一種非常神奇的顏色，都說所有的色彩是由“紅黃藍(lán)”三色調(diào)成，而所有的顏色深到極致會(huì)成黑，亮到極致變成白�；沂沁@種極致的深與極致的亮的結(jié)晶，你說神不神奇？于是，我愛上了這神奇的顏色。
灰·相伴
與灰相伴在此刻。
現(xiàn)在我覺得灰是不動(dòng)聲色、是包容大度，是一笑了之。沒有人生來就是灰色的，是時(shí)間和檢驗(yàn)把人磨練成灰色。
灰比黑隱蔽一些、內(nèi)斂一些、朦朧一些、低調(diào)一些，不像黑色那么硬，那么鮮明刺眼�；疑袕椥�，它是退一步的海闊天空。但灰色決不是灰心喪氣，悲觀失望，它甚至比黑色更有潛在的力量！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 26
我，白色一定是屬于我的色彩，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。
“你考了這么幾分，對(duì)得起誰，給你吃的飯都糊到腦子里了？”
爸爸的模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒有聽見。
如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定要好好復(fù)習(xí)，拿一個(gè)好好的成績(jī)給爸爸的.�？墒�，哪有后悔藥？
“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。
“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃？他還有臉吃飯？”
迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。
連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發(fā)不出聲音，只好作罷……
不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身看了看手表，已經(jīng)深夜一點(diǎn)了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準(zhǔn)備上個(gè)廁所。走出廁所，猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個(gè)盤子，盤子里的菜幾乎沒有動(dòng)過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時(shí)，好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的間。打開門的那一瞬間，我的發(fā)現(xiàn)，我的間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的空靈！就連星星也點(diǎn)綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！
我躺回到了床上，滿足的笑了——因?yàn)槲抑懒�，有一種色彩是永遠(yuǎn)屬于我的，就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 27
我曾有過一段灰色的時(shí)光。那時(shí)的我面對(duì)學(xué)業(yè)上的壓力，以及老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求，逐漸喪失了自信。我開始變得消極頹廢，上課開始不專注，甚至作業(yè)也草草了事。直到我遇見她，遇見冬日里那一抹暖暖的橙色。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我正漫無目的地走在大街上，突然一股濃濃的香味飄進(jìn)了我的鼻子。我順著香味望去，一位阿姨正在不遠(yuǎn)處賣烤紅薯。天氣很冷，但她只穿了一件單薄的外套。她不斷地搓著自己的手，望著來來往往的人群，臉上充滿了期待。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想叫住過路的人來買自己的烤紅薯，可他們只是瞟了她一眼，并沒有停下腳步。她的烤紅薯是暖橙色的，冒著熱氣，在這個(gè)冬日里顯得格外溫暖。
正好我也有點(diǎn)餓了，于是我走到她面前，對(duì)她說：“阿姨，我要一個(gè)烤紅薯。”她略帶憂愁的面容頓時(shí)容光煥發(fā)，笑瞇瞇地說：“好嘞小姑娘�！彼炀毜貜目緺t里挑出一個(gè)又大又飽滿的紅薯，用紙包好，小心地遞給我。接過紅薯的一剎那，我仔細(xì)地注視著她。她對(duì)我笑著，眼睛瞇成了一條縫，眼角處還有些魚尾紋。接過她遞來紅薯的一瞬間，我看見了她那雙有些傷痕的手，想必是烤紅薯時(shí)被燙到的吧。“小心燙！”她大聲地囑咐著我。
我掰開紅薯，看到它暖橙色的身子。這種暖橙色就像一股火焰燃燒著。我咬了一口，軟軟糯糯的，甜而不膩。很快吃完了這個(gè)紅薯，一股暖意便流淌過了整個(gè)身子，心情也隨之好了起來。
我望著烤紅薯阿姨有些單薄的`背影，心中思緒萬千。誠(chéng)然，她只是一個(gè)普通的小販，每天要忍受著寒冷站在街上賣烤紅薯，甚至有時(shí)候生意還少得可憐。但她依然用心烘烤每一個(gè)紅薯，總是對(duì)顧客報(bào)以最燦爛的笑容，對(duì)生活懷著最美好的期待。面對(duì)著這位賣烤紅薯的阿姨，我又有什么資格自暴自棄，又有什么資格不為自己的未來好好打拼一下呢？
在那個(gè)冬日，在那段有些迷惘的青春里，有一種暖暖的橙色，屬于我，溫暖我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 28
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！�
——顧城
黑色，人們從來就把它當(dāng)做憂郁的象征。網(wǎng)絡(luò)傳得神乎其神的“世界三大禁曲”之一——《黑色星期天》，據(jù)說，人聽了它之后，會(huì)承受不了它的旋律而自殺。這為黑色一詞蒙上了一層悲劇的薄紗。
若是在“黑”字的右邊添上一個(gè)“犬”字，就成了“默”。黑色代表黑夜，黑夜代表沉默，而沉默也就代表人類的一切活動(dòng)都將停止，將躺在床上迎接新的一天。而有些人不是這樣，他們沉默，但他們依舊在運(yùn)轉(zhuǎn)著自己的身體和大腦。他們中，有為了考上理想學(xué)校而奮筆疾書的`莘莘學(xué)子，也有為了獲得領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)升值加薪而努力工作的上班族。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，你看，春雨在夜晚默默地滋潤(rùn)花草，花草在夜晚默默地吸收養(yǎng)分成長(zhǎng)，而一夜未眠的詩(shī)人看到了，便提筆寫下了“花重錦官城”的美好意境。看樣子，黑色并不是憂郁，不只是沉默寡言，在不言不語中，是一種力量在黑夜的沉默中悄悄成長(zhǎng)。
若是在“黑”字的下面添上一個(gè)“土”字，就成了“墨”。中國(guó)畫，也被稱作“水墨畫”，最基本的色彩便是墨色。中國(guó)畫講究寫意，水與墨的調(diào)和，濃淡虛實(shí)的交替使中國(guó)畫在繪畫中獨(dú)占一派。墨色并不是簡(jiǎn)單的黑色，它其實(shí)是由三原色按一定比例混合而成的，所以，黑色看似在各種顏色之外，實(shí)則包含了所有顏色，這更說明了黑色并不是憂郁，而是調(diào)和，是包容。
在科學(xué)里面，黑色被解釋成一種能夠吸收光和熱的顏色。它吸收所有照在它身上的光，并把熱量釋放出來。
要做一個(gè)黑色的人，沉默而不消極，包容而不憂郁，要吸收所有的光，并把熱量傳給他人。黑色的人，要尋找光明。我們之所以會(huì)有黑色的眼睛，是為了能夠發(fā)現(xiàn)黑暗中的光明。黑色，并不是憂郁的。黑色屬于光明，屬于奮斗，屬于像我們一樣在絕境中尋找希望的人。
黑色屬于我，也應(yīng)該屬于我們。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 29
我把漫漫青春歲月叫做永不言敗的拼搏，我把永不言敗的拼搏叫做勇敢無畏的前進(jìn)，我把勇敢無畏的前進(jìn)叫做激情燃燒、無休無止的火紅！——題記
我的手心開始一點(diǎn)點(diǎn)地滲出細(xì)汗。看著臺(tái)上的那個(gè)女孩從椅子上站起來，九十度的鞠躬，然后朝臺(tái)下露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙，我有些莫名的緊張不安。原本爛熟于心的曲譜此時(shí)卻像是亂了陣腳一般在腦中胡亂沖撞，弄得我心煩意亂。
現(xiàn)在只剩下兩個(gè)人就到我了，進(jìn)場(chǎng)前的信心滿滿現(xiàn)在已是煙消云散，只剩下心慌與不安。我不知該如何調(diào)整自己，只能故作鎮(zhèn)定地坐在座位上，緊緊皺著眉頭，看著舞臺(tái)上暗色的幕布沖我露出嘲諷的笑。
目光有些渙散，隨意望向場(chǎng)邊，卻意外地發(fā)現(xiàn)，在觀眾席旁邊的桌子上，擺了一枝玫瑰。甚至不能說是擺，它更像被丟棄了一般，有些狼狽地躺在那里。
或許是因?yàn)椴粔蝓r艷，或許是因?yàn)樘幵跓o人的角落，它就那樣孤單地躺在那里，無人注意�？墒撬匀幌胍Ρ３种悄ɑ鸺t，仍然想要在綠葉的襯托下顯得更加?jì)善G欲滴�？墒侵車娜~子已經(jīng)有些發(fā)蔫變軟，只剩了暗綠色，原來火紅動(dòng)人的花瓣也不再美麗，邊緣的黑紅顯示著它的生命即將完結(jié)，但它不肯這么快凋謝，它想在這美好的年華中繼續(xù)奮斗，繼續(xù)保持著那激情燃燒，驕傲明艷的火紅！即使生命即將結(jié)束，也要不停的拼搏，努力綻放！
我深呼吸，看著又一位女孩走下臺(tái)，快速跑到臺(tái)邊，等待我的上場(chǎng)。臺(tái)上那些柔和的永不言敗、義無反顧地向前，明天，就是你的`燈光似是在微笑，而箏板上，箏碼整齊安靜地站在上面，琴弦映射出銀色的光澤，顯得溫暖而親切。我露出明麗的微笑，心中勾勒出那枝曾似火般熊熊燃燒的玫瑰，我知道那是屬于我的，獨(dú)一無二的色彩。感謝那枝玫瑰，給了我一個(gè)眺望靈魂，眺望自己的高度。
在青春畫卷上，我畫下只屬于我的色彩——火紅，它對(duì)我說：只要奮斗過了、拼搏過了，無悔歲月！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 30
我躺在爺爺家的床上，揉著眼，望著窗外的麻雀在房上蹦，但被欄桿和植物擋住了，看不真切。我希望來點(diǎn)風(fēng)，至少心里不會(huì)那么噪。但實(shí)際上沒有風(fēng)，于是我就閉了眼，渴望來那么點(diǎn)睡意。
多少次了，在夢(mèng)中有這么個(gè)地方，環(huán)顧著四周，這個(gè)世界我在夢(mèng)里來過好幾次。似乎是現(xiàn)實(shí)所錯(cuò)過的東西構(gòu)成的，所以我總有種陌生的熟悉感，這是個(gè)長(zhǎng)方形的世界，有著一棟樓和一個(gè)小花園�；疑臉�，綠色的花園�；▓@中立著一顆無花果樹。
那樹是多么的熟悉。我心怦怦直跳。想起了九年前的事。想起了爺爺帶我來這里摘無花果的事兒。那時(shí)他拉著我的手，那時(shí)爺爺多年輕啊。頭發(fā)還不算很白，人總是笑的。長(zhǎng)得高高的，總是低下身來看著我玩樂，然后一遍遍喚我“兔崽子”。
他還把我抱起來走。他好像總穿著個(gè)白襯衫，黑長(zhǎng)褲，方正的系個(gè)腰帶，腳穿皮鞋。他喜歡拉著我走，他拉我，我就跟著走，他摘果，我吃果，不洗就吃。舌頭辣得生疼。他那時(shí)就笑著望我，笑著罵我，拿蒲扇打我的頭，我就上前用拳頭打他。他不理睬我，就看著無花果的葉子落下來，輕輕的笑。幾分鐘夠，我發(fā)現(xiàn)我站在爺爺當(dāng)年站的'位置，看著一片葉子在笑�！拔以趺戳�？”我問我自己，繼而鼻子一酸。
“我何時(shí)還能那樣？”
我現(xiàn)在和爺爺已經(jīng)不怎么說話了。
我隨地坐下，嘆了口氣，把一片葉子拾起來，鮮綠，它在陽(yáng)光下顯得有些透明，突然，我就驚恐地發(fā)現(xiàn)那片葉子正快速由鮮綠變?yōu)辄S色又成了枯黃……我扔下了那葉。抬起頭，又驚恐地看見爺爺站在眼前，突然從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)再成為現(xiàn)在老態(tài)龍鐘的樣子，我大叫了一聲，他又變成了年輕的樣子。
“累了，小兔崽子？”他笑著問。
我“哇”地哭了。不知道為什么，我感到一陣惡心，隨后是一種窒息的感覺，然后襲來一陣黑暗……
我醒了，桌上有一片鮮綠的無花果葉。
“我至少還記得這顏色吧�！蔽亦哉Z。
我下了床，打算跟爺爺說會(huì)話。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 31
你考了這么幾分，對(duì)得起誰，給你吃的飯都糊到腦子里了？爸爸的責(zé)罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒有聽見。
如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定要好好復(fù)習(xí)，拿一個(gè)好好的成績(jī)給爸爸的�？墒牵郎夏挠泻蠡谒�？去，別讓我看見你！爸爸朝我揮了揮手，不再理我。這都要吃飯了！媽媽在一旁勸解。吃什么吃？他還有臉吃飯？
迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發(fā)不出聲音，只好作罷
不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身看了看手表，已經(jīng)深夜一點(diǎn)了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準(zhǔn)備上個(gè)廁所。走出廁所，猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的.還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個(gè)盤子，盤子里的菜幾乎沒有動(dòng)過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時(shí)，好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發(fā)現(xiàn)，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的水來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！
我躺回到了床上，滿足的笑了——因?yàn)槲抑懒�，有一種色彩是永遠(yuǎn)屬于我的，就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 32
“藍(lán)色的天，藍(lán)色的水，天山深處鑲翡翠；天鵝雙雙嬉碧浪，賽里木湖多嫵媚……”暑假，我前往新疆一睹向往已久的賽里木湖的芳容。
我們乘坐大巴奔馳在去往賽里木湖的漫長(zhǎng)旅途中，窗外是一望無際的荒漠，土黃色的大漠底色上間雜著零星的綠，偶爾有幾團(tuán)白雪似的綿羊群緩緩移動(dòng)，初見讓人驚艷，但見慣了也如同那荒漠一般單調(diào)了。
“快看！那是賽里木湖！”同行伙伴一聲興奮的喊叫聲驚醒了昏昏欲睡的我，睜開眼向窗外望去，一抹幽邃的藍(lán)闖入了我的視野，那是濃得化不開的藍(lán)，靜謐而明亮的藍(lán)呀，上天毫不吝嗇地將手中調(diào)色盤的藍(lán)汁統(tǒng)統(tǒng)揮灑到了一塊巨大的黃帆布上，數(shù)小時(shí)乘車的疲憊一掃而光。
大巴車終于停下，我迫不及待地跳下車，飛奔到賽里木湖畔。遼闊的藍(lán)色湖面延伸至遠(yuǎn)處的.烏遜山下，山腳浸染了蒼藍(lán)色，直教人分不清湖與山的邊界。湖面平靜得宛如一面藍(lán)寶石雕琢而成的鏡子，幾只白色水鳥在湖面翩翩低飛，偶爾濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹皺湖水，最后一切歸于永恒的寧?kù)o，天地之間再無多余的波瀾。
湛藍(lán)深處，薄霧輕掩，浩渺神秘。遠(yuǎn)處烏遜山的倒影、天上的朵朵白云、湖底的一沙一草一石都躺在藍(lán)色湖泊寬廣的懷抱中。桂林的湖泊多是小家碧玉般清秀可人，賽里木湖浩瀚深沉似海的湖我是頭一次遇見，通透的藍(lán)沐浴著我，我仿佛化身為湖中一顆小小的水珠，在天地之間感受無邊無際的清涼和安詳。
我素來喜愛藍(lán)色，它的平靜能拂去我心頭的煩躁，它海天般的遼闊可以包容一切悲欣，如今見了賽里木湖，我對(duì)藍(lán)色愈發(fā)喜愛了。世間萬物難以擾亂賽里木湖的藍(lán)和它處變不驚的平靜。凝望著藍(lán)色的賽里木湖，我張開雙臂，緩緩閉上眼睛，任這抹藍(lán)染透每一寸靈魂，它是屬于我的色彩。
離開了賽里木湖，但它的藍(lán)已融入我的身心。每當(dāng)遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)，一想到那深邃的藍(lán)，我就獲得一種勇氣和力量。我相信，當(dāng)血液中也流淌著平靜、包容和堅(jiān)韌時(shí)，這抹藍(lán)色便真正屬于我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 33
大地，即是上帝鋪就的畫卷。他坐在蒼穹之上，云朵的后面，向下潑灑著天堂的色彩，并賦予它們最神圣、動(dòng)人的情感，期待著，這美麗的色彩，在某個(gè)時(shí)刻，與某個(gè)人不經(jīng)意地邂逅，讓一顆盛滿愛與希望的心，因?yàn)橛辛松剩訄?jiān)定。
風(fēng)劃過我的臉頰，吹起縷縷碎發(fā)，陰郁的天空下，我獨(dú)自奔跑，寒風(fēng)卷過樹梢，發(fā)出有意無意的呻吟；風(fēng)時(shí)緩時(shí)急，我卻未曾停歇。此時(shí)雙腿已有些疲軟，呼吸也開短促，我抬起頭，注視著空無一人的前方，繼續(xù)跑著，像是在走一段沒有盡頭的路。
春天快到了吧？天有些發(fā)白，環(huán)顧四周，除了腳下暗紅的跑道，便是消瘦的.綠，星星點(diǎn)點(diǎn)，垂在樹枝上。冬天未落的葉子深刻又凝重的顏色里仿佛蘊(yùn)藏著一股寧?kù)o的氣息，踱步向我走來，低聲說著什么。老葉間更有點(diǎn)點(diǎn)新芽，吐露著明亮的色彩。
停下來吧。還是繼續(xù)跑呢？我已經(jīng)十分累了，每一步的邁出都在考慮放棄，但就在跑與不跑的掙扎中，我又跑出了幾十米遠(yuǎn)。雙腿發(fā)熱，且越來越重了，重復(fù)著交替的動(dòng)作甚至有些麻木，可我還是咬牙跑著，置深入全身的疲憊于不顧。
風(fēng)仍然在吹，這時(shí)我深信它是沒有生命的，因?yàn)樗踔翛]有一絲心情的起伏。我的腦中閃過間斷的畫面，或許是潛意識(shí)中為了轉(zhuǎn)移痛苦的記憶力。畫面里所有人在與我并肩跑著，路的盡頭閃著耀眼的光。我知道我會(huì)堅(jiān)持下去，是因?yàn)橄Ｍ�。路邊的樹靜立無聲，我知道在我的心里，有一種力量與這樹堅(jiān)強(qiáng)的綠色是相通的，此時(shí)它正在這跑道上流淌，源源不絕。
天色向晚，回家的路上，幾根樹枝從我的肩頭掃過�；厥淄蛏砗蟮囊黄G——深綠與新綠交錯(cuò)的枝頭。看著它們，就像看著我自己。生命的執(zhí)著難道不是一樣的嗎？
寒冬的尾聲里，在這座江南的小城，有一種色彩屬于我，與我相擁。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 34
風(fēng)飄進(jìn)我的思緒帶來了一個(gè)問題：你是什么顏色？人生如一幅畫卷，而我則是一名畫匠，青春總是迷惘，握著畫筆，我疑惑，但我相信總會(huì)有一種色彩伴著我，總會(huì)有一種色彩屬于我。
金秋送爽，又到了微涼卻又美麗的十月，又到了媽媽的生日。十月五日，一個(gè)讓我不能忘記的日子。我坐上了公車，透過玻璃窗，我一眼就看到了那個(gè)熟悉面親切的店鋪，我推開門，一種溫暖又清冽的花香撲到我的臉上。停下腳步一看，一個(gè)女孩兒正坐在椅子上看書，穿著紅色的裙子，戴著紅色的發(fā)飾，那嬌艷欲滴的一抹紅正與鮮花融為一體，她好似花的仙子。
“姐姐要買什么？”那甜甜的聲音沁入我耳中，“我想送給媽媽一束花，你推薦一下？”她跑入屋中，為我挑選，好似很神秘的樣子。她懷中捧著五、六束花，全是紅色�！凹t色代表著愛，所以我喜歡”這女孩微笑的對(duì)我說，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我捧著這束充滿愛意的花，懷著滿身花香回到了家。
后來媽媽收下了那束花，花上的'水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我眼前又出現(xiàn)了那一抹暖人心田的紅，我更加堅(jiān)信有一種色彩屬于我。
外面刮著凜冽的寒風(fēng)，枝椏上光禿禿的葉子枯黃著，隨著風(fēng)漫無目的地打轉(zhuǎn)。鳥兒也都飛回了巢，路人們低著頭，縮著脖子匆匆趕路，我瑟縮在床上，透著窗無神地看著外邊，我竟不知怎的，穿上厚重的衣服，冒出了想出去走走想法，走在行人寥寥的路上，我的腦里一片空白，也隨著風(fēng)漫無目的地走，忽然一個(gè)彎著腰的老奶奶引起了我的注意，她拉著一個(gè)小推車，上面裝著一些廢品，她用粗糙的手用力拉著。在這個(gè)寒冷的天，她頭上竟冒出了幾滴汗。
我馬上跑過去努力幫她推車，不知何時(shí)地上竟鋪滿了炙熱火紅的楓葉，抬起頭，一棵美麗的楓樹映入了我的眼簾，老奶奶咧著嘴，笑著對(duì)我說：“謝謝你，小姑娘，就送到這吧。看這樹多美呀”這淳樸的笑容，這簡(jiǎn)單的話語如一股暖流，流入我心間。
這也是紅，秋風(fēng)拂面，我更加堅(jiān)信有一種色彩屬于我。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 35
院子里的梅又開了，素色的花瓣，像你，帶著白色的甜味，一陣清新……
對(duì)你的記憶似是很淡的，只有老家墻上的相片才記得你的容貌，只是想起小時(shí)候我家是并不富裕的，而你每天都要打扮一番，穿著那套似是為你而生的白褂子，到院子里來陪我玩，微有些暖人的陽(yáng)光傾灑在我們身上，那影子像是個(gè)和諧的三角形。在我的印象里，似乎白色就是你的顔色，一如溫暖的陽(yáng)光。還記得你的床頭常年放著兩本書，或是唐詩(shī)，或是宋詞。夜晚，在疲倦的一天過后，我總會(huì)依偎在你的懷里。你念書給我聽時(shí)那種循循善誘的聲音，哄我甜然入睡，遼闊星天里，淡淡一丸月。你微笑的嘴角，布滿皺紋的額頭，以及那濃濃的書卷香氣，成為我腦海中永恒的風(fēng)景，你就像是那白花花的書頁(yè)，打開了我通往知識(shí)的大門。至今我仍有些吃驚，在那個(gè)貧窮的年代，你是如何堅(jiān)守著那份對(duì)素白顔色的.渴望。你是樂觀的罷，一如這院中的白梅，盛艷開放，一襲素裝……你也確是樂觀向上的，院子里的那棵白梅就是見證。聽說那株梅花就是你親手種下的，多年來，你不離不棄，風(fēng)雨無阻，無微不至地照顧著這株白梅。正是你，使它煥發(fā)了生機(jī)。遒勁的枝干，上面有幾朵素白的點(diǎn)綴。那花瓣近似透明，形狀如碗，由上至下漸漸變?yōu)榧儼�，似乎又帶著一點(diǎn)粉，就如那擦了淡淡胭脂的少女，在枝頭展露芳華。你就是這樣恬然地站在枝旁，目光深邃，眼眸含笑，粗糙的手摩婆過花瓣，那是你寫滿一臉的滿足。
我忽然想到，你愛這白梅也是有原因的吧，是它，陪你走過了艱難的歲月，成為你精神的依托；是它，支撐著你的樂觀，使你覺得生活的樂趣�；蛘f，那株白梅是你吧，一如它在嚴(yán)寒中傲視霜雪的品格，那素白便是你的本色。這樣清清白白，很好。對(duì)著艷著的梅花，眼前驀地又浮現(xiàn)出你微笑的眼眸，藏在梅花深處。想到這里，卻又不禁潸然淚下了。轉(zhuǎn)眼間，白梅又開了，而你，在哪兒呢……
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 36
一場(chǎng)驟雨匆匆，日幕時(shí)分乍然停歇，余落了滿地殘紅。我在寂靜中聽得樓臺(tái)歌謠隱隱，遠(yuǎn)山寒鐘陣陣，看得月照河水潺潺，知曉有一種色彩屬于我。
太和殿內(nèi)人擠著人，我被推搡出來。臨走前和還在殿內(nèi)的姐姐說聲再見，便如釋重負(fù)地走向外面。
難得清靜，一轉(zhuǎn)眼看到四面的紅墻，覺著新奇，表面平整深沉，像古代婦人出嫁時(shí)涂抹的胭脂。湊上一聞，卻是不常見的木屑香，散著特有的韻味，剛下了雨，潮氣順著石板路，悄悄爬上了金桂枝頭，染得整面紅墻都捎帶著“溫柔似水”的錯(cuò)覺。
望向紅墻上方的“勾心斗角”，是幾座神獸小像，還有個(gè)帶著玉冠，跨坐著的儒生。
在一片如血的紅幕下，我仿佛看見他一甩袖袍，于茫茫宣紙之上揮灑豪情，在深深廟堂之中執(zhí)筆社稷。
何必要什么力能扛鼎，英武逼人，只千樽酒，萬卷書，難洗一身狂傲氣，便是最好。
夕陽(yáng)攀了天際，染紅了半個(gè)晚空。滾燙的長(zhǎng)河隨時(shí)間奔騰，映紅了偌大的故宮。
一聲鳥鳴劃破長(zhǎng)空，似帶來凱旋的歸歌，燃起每個(gè)人心中的'烈火，解了日夜輾轉(zhuǎn)的愁緒。
漫著腳步，我瞧見那一面的紅墻似有斑駁，照著百年未曾磨滅的印跡。
烽火燃盡山河草木，哭喊遍徹千里繁花。硝煙灼灼，飛矢流箭蔽空而下，朱紅城門傾倒，倚著殘?jiān)珨啾谟^一場(chǎng)煉獄。
但仍有人挺身而出，捂住汨汨血流，滿手赤紅，隨著暴雨將狼煙烈火澆熄，留下功業(yè)千秋，和毅力不朽。
朱紅大門又為中華兒女而打開，復(fù)以他們身軀為擋，守著亙古的浮生一夢(mèng)。
余暉灑向?qū)m殿，姐姐尋我回去，略帶抱怨地問，紅墻有什么看的，讓你待了這么久，我笑笑沒回答，卻在心里偷樂———因?yàn)檫@里有獨(dú)屬我的色彩，獨(dú)屬我們的色彩。
城池重現(xiàn)繁華，屋舍再建，新生的蓬勃朝氣不滅，有一種熱烈的血色獨(dú)屬于我，屬于每一個(gè)堅(jiān)守著民族的人。
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 37
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩鏈當(dāng)空舞�！蔽疑钤谝粋�(gè)多姿多彩的世界，五彩斑瀾溢滿眼眶。然而，在我的心頭揮之不去的，令我如癡如醉的唯有那抹景泰藍(lán)。
第一次邂逅那抹藍(lán)，是在梵高的《星月夜》。大面積的藍(lán)色渲染出幽深靜謐的夜幕，幾顆流光溢彩的`星辰與那輪皎潔的明月遙相呼應(yīng)。許多人都沉醉于星的閃爍奪目、燦爛耀眼，但殊不知是那抹幽藍(lán)承載了星，反襯出了星的光，賦予了星的靈魂。那抹藍(lán)是流動(dòng)的，恍若交織纏繞的藤蔓。淺藍(lán)，鈷藍(lán)，海藍(lán)使景泰藍(lán)呼之欲出，它傳遞出畫家積極樂觀的生活態(tài)度。我贊美景泰藍(lán)，我喜歡景泰藍(lán)，它教會(huì)我去接納他人的閃光點(diǎn)，去沉淀自己心靈崇高的品質(zhì)，這種色彩屬于我。
第二次偶遇那抹藍(lán)，是在青海湖湖水蕩漾的漣漪中。青海湖沒有黃河水的洶涌激蕩，沒有九寨天池水的五彩繽紛，但在我的心目中，它博大的胸懷令我震憾。清新的微風(fēng)吹拂在面頰上，看著青海湖的浩瀚無垠，所有不順心的事情都會(huì)煙消云散。你向他扔進(jìn)一塊石子，他不惱，反而回饋你層層漣漪;你憤怒地仇視著他，他不惱，反而用蕩漾的碧波回望你。這一望無際的湖水，是景泰藍(lán)�！昂＜{百川，有容乃大”我贊美景泰藍(lán)，我喜歡景泰藍(lán)，它向我詮釋了心靈胸懷的博大，教會(huì)我包容生活的痛苦，這種色彩屬于我。
如今，在繁重的學(xué)習(xí)生活中，我的身邊依然縈繞著景泰藍(lán)，衣服上，文具上。喜歡與贊美景泰藍(lán)，是因它教會(huì)我接納與包容，寬恕與諒解。景泰藍(lán)，有恍若深海清波的沉靜、深邃、透徹，給予我逐夢(mèng)揚(yáng)帆的力量，使我在逆境中冷靜，困難中振作，激勵(lì)我奮發(fā)向上，容納失落與傷感，擁抱夢(mèng)想與未來。
“風(fēng)回一鏡揉藍(lán)淺，雨過千峰潑黛濃�！彼鼪]有大紅的熱情奔放，明黃的鮮明活力，卻容納了所有色彩，以坦蕩的胸懷面對(duì)不公，以堅(jiān)貞的意志寬恕屈怨。深邃沉靜的景泰藍(lán)，你屬于我！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 38
青春歲月中，總有一種色彩屬于自己。天空是蔚藍(lán)色、大海是蔚藍(lán)色、地球也稱為“藍(lán)色星球”......每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都會(huì)有自己的一份色彩，屬于我的色彩毫無疑問就是那蔚藍(lán)色。
剛步入初中的我，還是一個(gè)懵懂少年，什么學(xué)習(xí)目標(biāo)呀、夢(mèng)想呀、長(zhǎng)大要干什么......太多東西都不知道，也沒有深思熟慮過。只記得小時(shí)候要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家......經(jīng)過一步步的`成長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)科學(xué)家可不是嘴說說就能實(shí)現(xiàn)的，坐在教室里無盡的刷題，不停的聽課是為了什么？是為了在班上取得一個(gè)好的名次？還是為了夢(mèng)想的顏色？
坐在初中的教室里，聽著語文老師的涓涓細(xì)流，數(shù)學(xué)老師的滔滔不絕，英語老師的”very good”，歷史老師的穿越時(shí)空......中國(guó)是十四億人口的大國(guó)，是世界上人口最多的國(guó)家，被人們稱為“考試之國(guó)”，但一共有兩種人：成功者、失敗者。每日做無數(shù)的題，每天作業(yè)到三更半夜，都害怕別人比你多學(xué)幾分鐘，這樣你還有可能成為失敗者。在這樣的刻苦環(huán)境中即使成功了，你也僅僅是為了成為一個(gè)普通人。夢(mèng)想的顏色在哪里？
初中就不再是小學(xué)和幼兒園那樣簡(jiǎn)單了，一切為了考高中。第一次月考，就與小學(xué)截然不同， 每個(gè)人還去不同的考場(chǎng)，剛發(fā)下卷子我就十分緊張，就連以前在班級(jí)里做過很多遍的題也頭懵，腦子里一片空白，啥也想不起來，所以就失手了�；氐郊抑�，爸爸安慰到：”孩子，人要有夢(mèng)想，要知道自己要干什么，有目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，就不會(huì)考試短路了�！边@次考試果然像爸爸說的那樣。梳理人生目標(biāo)，就是你奮斗的結(jié)果。
世界上沒有哪一種色彩是屬于你的，她們都是屬于大自然的。但是，當(dāng)你取得成功或完成目標(biāo)時(shí)，就會(huì)有一種屬于自己的色彩。
讓我們一起追逐那蔚藍(lán)色的夢(mèng)想吧！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 39
我堅(jiān)信，白色一定是屬于我的色彩，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。
——題記
“你考了這么幾分，對(duì)得起誰，給你吃的飯都糊到腦子里了？”
爸爸的責(zé)罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，好像什么也沒有聽見。
如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定要好好復(fù)習(xí)，拿一個(gè)好好的成績(jī)給爸爸的�？墒牵郎夏挠泻蠡谒�？
“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。
“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃？他還有臉吃飯？”
迷迷糊糊的'，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。
連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發(fā)不出聲音，只好作罷……
不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身看了看手表，已經(jīng)深夜一點(diǎn)了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準(zhǔn)備上個(gè)廁所。走出廁所，猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個(gè)盤子，盤子里的菜幾乎沒有動(dòng)過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時(shí)，好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發(fā)現(xiàn)，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！
我躺回到了床上，滿足的笑了——因?yàn)槲抑懒耍幸环N色彩是永遠(yuǎn)屬于我的，就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 40
清晨的微風(fēng)扯出天邊明亮的金色陽(yáng)光，暖融融的陽(yáng)光普照著大地，也照入我微啟的窗，金色從窗臺(tái)鋪進(jìn)我的臥室，蜿蜒而出，傾瀉而下，為整個(gè)生活畫上了金妝。坐在床頭看著空中零亂的塵埃在陽(yáng)光照射下如金粉般美好。我輕笑，原來金色屬于我。我熱愛晨跑，熱愛跑步給我的金黃的`熱情，與路上萬物的美好。
我跑在路上，看著陽(yáng)光為整個(gè)街道染上金黃�？茨抢先嗽诼飞暇徛厣⒅�，金陽(yáng)掩映金色好似為老人們填滿了臉上的溝壑與皺紋，讓他們重回年輕。老人們看著跑過的我，喃喃道：“年輕真好�！蔽倚睦锬胫呵啻赫婧谩Ｒ虼宋乙蚯氨寂�，不停揮灑自己金黃色的青春年華。我熱愛做事情做到完美，就像金黃色給人的感覺—完美無瑕。
“沙沙沙”畫筆在紙上涂涂畫畫，一條條優(yōu)美的曲線在紙上或互相懷抱，或牽手共舞，或背過頭去互不搭理，各式各樣形態(tài)不一，只是它們的主人好似不太中意他們，一邊畫一邊用橡皮擦呀擦。坐在一旁的媽媽終于看不下去了：“你這么畫，什么時(shí)候是個(gè)頭嘛�！蔽铱偸腔卮穑骸皠e急別急，慢工出細(xì)活嘛。” 時(shí)間一圈圈流逝，正午的紅日也漸漸傾斜，正正好好射入小小的房間，只因有樹葉遮掩而有些許零碎，回頭望去好似撒了一地的碎金。此時(shí)的金黃好似變得貴重，精致的讓人屏息。
我提起筆鄭重的在畫作上落下最后幾筆，看著我緊張兮兮的樣子，媽媽“噗”的笑了出來：“你呀你，倒真像個(gè)小畫家�！蔽逸p輕撂下筆，享受著陽(yáng)光給予我的滿臉金黃，欣喜地看見金色的暖陽(yáng)為我的畫作涂上了舉世無雙的珍貴涂料。畫中的女孩的笑臉沐浴在陽(yáng)光下更顯精致與愉悅。就像畫外的我一樣。有人說過：“熱愛陽(yáng)光的人是屬于金色的”而我卻認(rèn)為，能享受，癡迷于陽(yáng)光的人是擁有金色的。因此我無比的相信，金黃會(huì)繼續(xù)給予我活力，金色，屬于我的顏色！
有一種色彩屬于我七年級(jí)作文600字 41
有人喜歡白色的純潔；有人喜歡粉色的浪漫；有人喜歡橙色的豪爽……而我卻喜歡紅色的喜慶和熱情。
身邊有人常常說：“紅色太張揚(yáng)，紅色太耀眼。”但我確認(rèn)為如果身邊沒有了紅色，那么就沒有了歡樂。紅色的太陽(yáng)給人的感覺是暖洋洋的；紅色當(dāng)然衣服給人的感覺是喜洋洋的：紅色的花朵給人的感覺是快樂的。如果這些紅色都消失，那么世界是多么的單調(diào)��！
最初喜歡上紅色，是在老師給我們講述色彩作用的時(shí)候，他告訴我們紅色代表著熱情、喜慶、是中國(guó)人特有的色彩。從那時(shí)起，我的性格就漸漸的.偏向紅色。我變得愛笑、樂于助人，而且開朗大方、熱情如火。身邊的朋友還開玩笑的說:"只不過是一種色彩干嘛這么認(rèn)真啊�！蔽倚α诵φf：“如果你真的喜歡這種色彩，并不是非要穿這種色彩的衣服、用這種色彩的東西，而是要把它身上的特點(diǎn)學(xué)到自己的身上來�！睆哪且院�，哪里需要幫忙，我都會(huì)第一個(gè)沖上前；哪里有困難，我都會(huì)第一個(gè)伸出手。身邊的朋友也就漸漸地多了起來，因?yàn)槲覑坌�，所以朋友們也有些被我感染的愛笑了。有一天朋友們跟我開玩笑，說：“你怎么可以這樣的感染我們啊，我們還想做一個(gè)冷美人呢�！蔽倚α诵φf：“冷美人雖然好，但是卻沒有微笑女孩招人喜歡啊，因?yàn)槲⑿Φ呐⒌侥睦锒紩?huì)有歡樂的�！庇谑牵覀兌夹α�，笑的那么的開心，那么的熱烈。
因?yàn)椋蚁矚g紅色，所以家人會(huì)多買一些紅色的東西送給我讓我開心。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)嚴(yán)肅的說：“我喜歡的是紅色的內(nèi)涵，而不是紅色的表面。”姥姥這時(shí)就會(huì)笑瞇瞇的說：“亭亭長(zhǎng)大了，知道一些道理了，不能再當(dāng)小孩子看了�！庇谑�，全家人都為了我驕傲的笑了起來，自己也自豪的笑了起來。
紅色，這是一種屬于我的色彩；紅色，這時(shí)一種屬于熱情似火、樂觀開朗、樂于助人的人。通過喜歡紅色，我明白了許許多多的道理，我也學(xué)會(huì)了許許多多的處理事情的方法。熱情、喜慶的紅色，我要把你擁有，我要向你奔去！
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