成績不代表一切作文600字（通用64篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成績不代表一切作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成績不代表一切作文600字 篇1
每個(gè)學(xué)生都有幾次不滿意的成績，而這些成績我們又何必太在意它呢？有些同學(xué)喜歡去攀比同學(xué)之間的成績，成績不好的同學(xué)定會自卑，而成績好的同學(xué)定會驕傲。那這有什么可以驕傲的呢？
現(xiàn)在的學(xué)生，看重與分?jǐn)?shù)，幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會以考試的分?jǐn)?shù)進(jìn)行攀比，而成績不好的同學(xué)則會有一種自卑之心油然而生。那么，考試成績真的那么重要嗎？
《成績單》一書是由美國作家——安德魯·克萊門斯寫的。本書講述了：主人公諾拉五年級的第一張成績單得了四個(gè)D和一個(gè)C。所有人都開始把諾拉當(dāng)成一個(gè)大笨蛋�？擅鎸π睦韺W(xué)家——秦德勒博士的智力測試，諾拉得到了188的'高分。她幫助同學(xué)史蒂芬的計(jì)劃失敗了。這成績是她故意考的，因?yàn)樗幌胱约撼蔀楸池?fù)壓力的天才學(xué)生，也不想好朋友史蒂芬因?yàn)槌煽儾疃穸ㄗ约骸Ｋ纯拐麄�(gè)社會對考試的重視性。但在學(xué)校的檢討大會上，諾拉和史蒂芬勇敢地把錯(cuò)誤都攬給自己，并說服了每個(gè)老師、家長和同學(xué)，讓同學(xué)、老師對她刮目相看。
諾拉跟我們一般大，她日夜思索的并不是成績的好壞，而是成績的本身，為什么要太在意一次成績呢？這使我想到了自己的身邊，成績好的同學(xué)沾沾自喜，為自己得到的成績開心并在差同學(xué)身邊炫耀，認(rèn)為自己是個(gè)天才；而成績差的同學(xué)聽到后，更加喪失信心，認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋。其實(shí)，這讓我想到了《成績單》中的一句話“天才還是笨蛋，成績單說了不算”，誰能保證靠不了一次壞成績？答案是：不能！成績它能陪你走過終生嗎？答案也是：不能！每個(gè)人都有幾次不滿意的成績，那大家為何要在意一次成績的好壞呢？
成績不代表一切！唯有通過自己的努力，才能收獲意想不到的成果！
成績不代表一切作文600字 篇2
媽媽，今天中午的時(shí)候也問我，說我現(xiàn)在的成績是能考到多少分，然后我跟他說就500多。跟他說了我的具體數(shù)字，然后他跟我說昨天她的朋友過來，然后說了一下他兒子的成績，就他兒子是去年高考的，說考了個(gè)480多，好像，然后上了一本學(xué)校，問我說那我這個(gè)成績可以上一本吧？
其實(shí)被問完之后，自己真的莫名就會有那種壓力感，哦，原來我就要考了，原來我就要面臨選大學(xué)選志愿這一種事情了。本來以為那是遙遙無期的事情，看起來像是遙遙無期吧，但是沒想到自己做面臨了這一道大關(guān)口。這誰會感覺到壓力是因?yàn)閷ψ约阂稽c(diǎn)也沒有信心，包括跟媽媽說的那一個(gè)成績是我們最后一次統(tǒng)考的成績，在市里面是排在1000名以內(nèi)，但是我們這邊有20幾個(gè)市，所以稱起來在省內(nèi)的'排名根本就達(dá)不到我理想學(xué)校的排名。
媽媽也主動跟我談了，說那要選什么專業(yè)？雖然說他之前一直都是說支持我去讀師范，就想要以后當(dāng)一個(gè)老師，而且是從各個(gè)角度，各個(gè)方面跟我分析了一下，當(dāng)老師的好處，包括這一次疫情的發(fā)生，他也抓住了這個(gè)機(jī)會，跟我分析當(dāng)老師有什么好處？但是他中午還是問了一下我的意見，其實(shí)自從選了文科之后，我想我的選擇也就只有去讀師范了吧？其他自己真的可能會做的一踏糟糕。
但是要考到一個(gè)好的學(xué)校，還是真的很困難，所以說未來很迷茫，但有時(shí)候又會鼓勵(lì)自己說沒事的，現(xiàn)在只光努力了，乾坤未定，雖然說夠不到自己那個(gè)特別想要去的學(xué)校，雖然說以后出來可能會有很難找到工作，但是只要自己是積極向上的，有什么事會過不去的?
所以就很想要告訴了自己說一定要積極向上，一定要不斷的完善自己，畢竟人這一生啊，也不是說只有一個(gè)追求人，這一生圖的是自己過得精致，過得開心，過得舒服。
成績不代表一切作文600字 篇3
有一天早上，我開開心心地走到教室，開始整理書包，語文書、數(shù)學(xué)書……咦!我的語文作業(yè)本呢?難道不見了?我的心七上八下，把書包翻了個(gè)底朝天，還是不在�！疤焐裱�，幫幫我，找到作業(yè)本吧，如果不見了，后果不堪設(shè)想�！蔽医辜比f分，心怦怦直跳。
記得有一次，幾位同學(xué)語文試卷沒有帶來，老師當(dāng)眾狠狠地批評了他們幾個(gè)。我們帶試卷的同學(xué)，聽的都很尷尬，沒帶試卷的同學(xué)心里一定很不好受吧。老師批評累了，還讓那幾位同學(xué)把試卷抄了兩次呢。想到這兒，我的心跳到了嗓子眼。時(shí)間停在此刻吧!我不想挨批評!
快上課了，我的小心臟”咚咚咚，咚咚咚”打起鼓來，突然想到了抽屜!對!抽屜!心中一陣狂喜，頓時(shí)一束希望的'光芒籠罩在我身上，我把抽屜翻了個(gè)遍都沒有找到，光立刻熄滅了。我急得眼淚都快掉下來了，“我一定要把它找到!好像，似乎在語文基礎(chǔ)訓(xùn)練里……”我把語文基礎(chǔ)訓(xùn)練抽出來翻了個(gè)遍。唉，還是沒有，我心灰意冷的等待著老師的批評。最后一次希望也落空，我心想：“完了完了，全完了�！�
”叮叮叮，叮叮�！鄙险n了，我的心隨著上課鈴聲逐漸加快，老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近。我耷拉著頭等待著老師的批評。老師來了，念著沒有交作業(yè)的同學(xué)，我捂住心臟，怕心臟跳了出來，聽完老師念完一串名字后，咦?居然沒有我的名字，那我的作業(yè)呢?奇怪，哪兒去了呢?哎呀!我一拍腦袋，原來我昨天已經(jīng)交給老師了，看我這記性!
唉，心兒怦怦跳的感覺可真難受呀。下次可不能這樣大意了!
成績不代表一切作文600字 篇4
時(shí)間就像是一個(gè)紅紅的太陽，每天都是東升西落，但在這東升西落間，時(shí)間卻消逝了。于是有人便說：日子就是這樣，昨天去了，今天來了，明天又快到了。
今天已經(jīng)不知道是放假第幾天了，我好像已經(jīng)忘記了中考時(shí)的痛苦——生物有一道送分題，我竟然失了兩分。今天在11：46時(shí)，我突然收到一條信息，上面的幾個(gè)大字把我驚呆了——中考地理，生物成績查詢，開放時(shí)間12點(diǎn)。于是我便坐不住了，現(xiàn)在距離查詢成績還有14分鐘，我拿著手機(jī)待在那里，站也不是坐也不是。我當(dāng)時(shí)覺得時(shí)間過得又慢又快，還有三分鐘，兩分鐘，一分鐘。隨著時(shí)間的接近，我的心跳也越來越快。終于12點(diǎn)了，其實(shí)我早已準(zhǔn)備好面對這次的生物成績了。我打開那個(gè)網(wǎng)址，迅速的把我的準(zhǔn)考證號和姓名填了上去，就在我要點(diǎn)查詢的.那個(gè)驚心動魄的時(shí)刻，上面顯示我輸錯(cuò)了準(zhǔn)考證號。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂，緊張的我把準(zhǔn)考證號忘了。于是我有打開我的筆盒翻看喔之前記得準(zhǔn)考證號。于是我把我的準(zhǔn)考證號重新輸了進(jìn)去，我深吸了一口氣，點(diǎn)了查詢。果然不出我所料，我生物果然考的什么也不是，但是我越想越生氣，我那兩分兒為什么會失掉呢？那明明題上都有答案，我還寫錯(cuò)，越簡單，我越錯(cuò)。但是又有什么辦法呢？看著群里面其他同學(xué)家長驕傲的曬別人家孩子的成績時(shí)心里很不是滋味。為什么為不能讓我家長驕傲一回。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)行比賽的“游戲”，勝者為王，敗者為寇。我們能做的只有好好學(xué)習(xí)，比別人更努力，更優(yōu)秀。我們別無其他選擇，只能努力縮小那與別人相差的分?jǐn)?shù)。
成績不代表一切作文600字 篇5
在兒子考試的前一天，爸爸摸著兒子的頭說：“兒子，這次考試要使出全力，為了不給你帶來心理壓力，這次就算沒考好，爸爸也不會打你的�！眱鹤硬豢蓅i議的看著爸爸：“真的嗎？”爸爸回答道：“那當(dāng)然是真的。”
到了發(fā)成績的這一天，爸爸已經(jīng)對兒子成績的好與壞做了兩手準(zhǔn)備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的大門前心想：“兒子應(yīng)該快回來了，如果兒子考得好我就給他最好的禮物；如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓，雖然我答應(yīng)過他就考不好也不會打他的，但我那只是為了不給他心理壓力，所以說著玩玩的，兒子應(yīng)該明白這一點(diǎn)�！�
此時(shí)，兒子正站在大門后面徘徊，心想：“我這次只考了53分，爸爸會不會打我呢？”突然，兒子想到了爸爸的話：“這次就算沒考好，爸爸也不會打你的�！庇谑�，兒子理直氣壯的敲了敲門，爸爸聽見了敲門聲，急忙把雞毛撣子藏在身后，似笑非笑的把門把手拉開，一開門，爸爸親切地問：“兒子，這次考得怎么樣？兒子小心翼翼的說：”只考了……53分，爸……爸，你……不會打我吧？“此時(shí)兒子又想到了爸爸的`那句話，于是心里有了底，爸爸笑著從背后拿出雞毛撣子說：”當(dāng)然，我當(dāng)然不能不打你�！皟鹤勇犚姲职值倪@句話心想：”老爸竟然騙我，看來我今天免不了一頓打了，哎，他只關(guān)心分?jǐn)?shù)，我平時(shí)學(xué)習(xí)的困難他也不管，我真想吟詩一首：“訴苦，苦，苦，苦，考試沒思路，動筆攔路虎，有苦說不出�。 �
當(dāng)父母的不應(yīng)該只看分?jǐn)?shù)，應(yīng)該尋找不及格的原因，從根本上解決問題，幫助孩子，才能得到期望的好結(jié)果。
成績不代表一切作文600字 篇6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”無情的下課鈴聲響了起來，數(shù)學(xué)老師用平靜的目光環(huán)視了一下教室，周圍空氣一下變冷了許多。
“開始收考卷。”老師冷冷地說。聽了老師的話后，大家不得不交上了考卷。
我坐在座位上，心里面緊張極了，手心中不知不覺中冒出許多冷汗。天哪，我到底考了多少分呢？千萬不要低于90分，如果考的分低了老師會怎么對待我呢？千萬不要讓我罰抄試卷��！考低了，回家媽媽會怎么樣呢？是傷心還是生氣呢？保佑我千萬不要再吃“棍子炒肉啦”！我心里十分忐忑不安，心臟就像裝上了馬達(dá)一樣，“呯呯呯，呯呯呯”地不斷加速跳動。
我忍住心情看一看周圍人的反應(yīng)，只見有的同學(xué)坐在座位上瘋狂的翻著，他們一會兒開心的眉開眼笑，一會兒傷心不停嘆氣，那表情十分豐富；有的學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)，雙手合攏，眼睛緊緊閉著，口中不停的喃喃：“上帝保佑，不要讓我考倒數(shù)第一名�！蹦菢幼幼屓丝吹娜炭〔唤�。還有的人在操場上玩，好像沒考試似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的上課鈴聲響了起來，要發(fā)考試成績了，我心中不由得害怕了起來，上帝啊，快讓時(shí)間停止吧！讓我考個(gè)好成績。過了好一會兒，老師還沒來，我的心里更加的害怕了，老師是不是因?yàn)槲覀兛荚伊�，在辦公室發(fā)火呢！
“嗒嗒，嗒嗒”一陣腳步聲傳來，周圍一下子靜了下來，教室里靜的連頭發(fā)絲掉在地上都聽得見，外面的'天似乎一下子暗了，那不斷的腳步聲在走廊里回蕩，令人毛骨悚然。
“吱呀！”門開了，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)， “冷面殺手”竟然笑了。見這情景，大家都松了一口氣，不一會兒，我拿到了試卷，那鮮紅的99分，讓我興奮的差一點(diǎn)暈過去。
這幸福來的太突然了，我不斷想象著今晚的快樂時(shí)光，心中十分期待。
成績不代表一切作文600字 篇7
早晨，整個(gè)世界像剛剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，吸呼一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
終于考好了，我舒了一口氣。今天我們班級里考第三單元試卷。我對別人說道：“第三單元的試卷是我最拿手的了，一定能考到九十五分以上”�？墒�，我把批好的試卷一打開，一看，就知道牛皮吹上天了，原來，我只考了八十五。我的心情立刻睛轉(zhuǎn)陰。我望著兩個(gè)鮮紅的大字，心里有說不出的難過，好像它們也在嘲笑我。
我用力揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沒有在做夢，又看了看試卷的錯(cuò)題，呀，試卷的錯(cuò)題我本來可以全部都做對的，不信，你看：第一大題上，我把“沉寂”寫成了“成績”，第二大題上，我的前鼻音和后鼻章分不清，把“jin”看成對的了，閱讀更不用說了，沒有多讀題目，一共扣掉了十二分，幸好有作文，只扣了一分。
我看了看別的.同學(xué)，他們大多數(shù)的臉上都洋溢著歡樂的笑容，但還是有一些同學(xué)很難過，真是幾家歡喜幾家愁呀！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走了過來，對我說：“趙一涵，你考了幾分？我這次考只考了九十二分！”我一聽，立刻低下了頭，臉紅的像蘋果一樣，我小聲地說：“你猜”。同學(xué)聽了，以為我考得很好，就猜：“是九十九，九十八，還是九十七？”我都不停地?fù)u頭，他只好走了。
我一天都無精打采的，生怕別人知道我考得多么差，直到回到家，才好受一點(diǎn)�？梢幌氲侥莻�(gè)同學(xué)比我考得好七分，我的心里就又有一種難過的心情了。
這是我第一次考這么差，這不但讓我體會到了那些考得很差的同學(xué)的心情，還讓我有了一個(gè)小小的煩惱。我以后一定要做題仔細(xì)，看題認(rèn)真，爭取一直考出好成績，不讓這樣的煩惱再發(fā)生。
成績不代表一切作文600字 篇8
這一次考試總的來說也就一般般，語文成績其實(shí)能更上一層樓，第二題選擇題試卷出乎意料地給了答案，最坑的是，我竟然沒看到就繼續(xù)往下做了，所以說這三分我扣得還是很冤的；其次，在詩句鑒賞中，我不能熟練套用答題格式，導(dǎo)致答非所問，這就是我自身的.問題了，雖說筆記都詳細(xì)記錄過，但卻很少翻閱，話說“書讀百遍，其義自見”，那連印象都不是很深刻，又怎能理解其中的真義呢？為此，格式不僅要記，還要理解，只有理解了，那記憶才會有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文題應(yīng)深思熟慮，我隨意地?cái)M了一個(gè)標(biāo)題，不僅沒有亮點(diǎn)，還會有偏題的風(fēng)險(xiǎn)，下次應(yīng)小心謹(jǐn)慎。
而數(shù)學(xué)，雖說考得不錯(cuò)，但也包含了絕大多數(shù)運(yùn)氣在內(nèi)，很多我不熟練的題型沒有出現(xiàn)，否則就是一落千丈也不為過；還有就是做題太機(jī)械化，貌似做過的題目出現(xiàn)就系統(tǒng)的用原解題方法，結(jié)果丟了七分，實(shí)在是一大失誤，這一致命缺陷一定要改正。
我最弱項(xiàng)便是英語，絕大多數(shù)單詞只會背，而實(shí)際運(yùn)用卻一個(gè)都沾不上邊，看來必須得融會貫通才行。
本次生物也下降了，雖說還是A，但也到了邊緣，下次是不是A就要看專心程度了�；瘜W(xué)這次錯(cuò)得很離譜，前23題選擇題只有第23題錯(cuò)了，但最后兩個(gè)大題目卻是從第一步開始就推錯(cuò)了，導(dǎo)致幾乎全滅，不然稍微用點(diǎn)心，就可以到A了。歷史和政治，自然是多背，其他無法，物理是一門我認(rèn)為非常棘手的科目，至少我一直是C，從來沒變過，只能自己多理解，多做題了。
寒假計(jì)劃：讀必修，補(bǔ)選修，主數(shù)學(xué)，副英語，語文也要帶著看看，生物是我的主要選修，自然要整理再記憶，物理多做點(diǎn)題目就行了。
成績不代表一切作文600字 篇9
同學(xué)們，你們知道四毛是誰嗎?他就是三毛的弟弟，不僅學(xué)習(xí)成績好，而且長得十分帥氣。
不過最近四毛開始變得臭美起來，對自己的發(fā)型特別關(guān)注，每天出門都要花很長的時(shí)間把自己頭上的幾根毛梳得整整齊齊。上課的`時(shí)候也經(jīng)常對著鏡子梳頭發(fā)，結(jié)果一個(gè)月下來，成績一落千丈。
一天，丁老師走進(jìn)教室，把一疊數(shù)學(xué)試卷重重地扔到講臺上，生氣地說：“這次考試成績非常不理想，班上最高分才96分，你們真是太讓我失望了!”過了一會兒，老師又說：“四毛這次考得讓人大跌眼鏡，才考66分，平時(shí)考個(gè)99分都不是問題的!”說完，脖子上的青筋都鼓了起來。四毛聽到之后，羞愧地低下頭，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“今天放學(xué)回家，所有人把試卷帶回家讓家長簽字，明天給我檢查!”老師帶著沒有一點(diǎn)商量的口吻說道。四毛心里一驚，低呼：“完了!完了!這可怎么辦啊!”
放學(xué)了，四毛耷拉著腦袋，手里握著66分的卷子，拖著沉重的步伐慢慢地走著，回家到底怎么跟媽媽交代呢?這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，把考卷吹到了地上，四毛看著被吹得反過來的試卷，咦，99分!心中一陣驚喜，我是不是可以把卷子反過來給媽媽看啊!對，真是天助我也!
于是，四毛一到家就高興地對媽媽喊：“媽媽，這次我數(shù)學(xué)考了99分哦!”正在做飯的媽媽，轉(zhuǎn)身瞄了一眼試卷上的99分，又看到試卷上的很多紅叉，覺得不對勁，就趕緊拿過試卷一瞧，這不是才考66分嗎?媽媽經(jīng)過一番詢問后，四毛無言以對。媽媽氣不打一處來，拿出了雞毛撣子，狠狠地教訓(xùn)了一頓四毛。
從那以后，四毛再也不敢撒謊了。因?yàn)樗靼琢耍赫\信比成績更重要。于是，四毛痛改前非，一心學(xué)習(xí)，成績一下子又名列前茅了。
成績不代表一切作文600字 篇10
這是一堂驚心動魄的課——宣布考試成績！
今天，老師抱著一堆試卷進(jìn)了教室，要發(fā)試卷了。我和同桌頓時(shí)忐忑不安地望著老師，我心想：“上帝啊，你可要救救我，爸爸說這次一定要是滿分，不然的話我就over了，真不該偷玩手機(jī)呀！”
我同桌的試卷發(fā)下來了，是九分！只見同桌臉色發(fā)白，呆呆地坐在那兒。外面天空也像布滿了烏云，教室里也靜悄悄地，給人一種窒息的感覺！我開始絕望，感覺沒一點(diǎn)兒希望，看著老師手上試卷一點(diǎn)一點(diǎn)地變薄，真希望把自己變成一只小老鼠，打一個(gè)洞，離開這兒！
終于，我的試卷發(fā)了下來，試卷反躺在桌子上，我懷著緊張的心情，慢慢地打開了一點(diǎn)，看見了一個(gè)1字，我的心有點(diǎn)兒涼拌。繼續(xù)打開，看見了一個(gè)大大的0。我完全呆住了，嘀咕著這下子真的要完了，才考10分�；丶夜烙�(jì)要混合雙打了�！岸６６！狈艑W(xué)了。
我走在回家的路上，感覺天陰沉沉的`，沒一點(diǎn)色彩，兩旁的樹也無精打采，連小狗都開始不追我了，好像都知道我沒考好。我這下是真的要完了，旁邊的同學(xué)們也靜靜地，不帶一點(diǎn)兒笑容。終于到了家門口，我想起還沒看錯(cuò)題，拿出試卷一打開，我立馬尖叫起來：“是100分”。一下子感覺天地充滿靈氣，草木盛開，小鳥兒在唧唧叫，我也開心起來，仿佛自己是一只小鳥，在陽光中翩翩起舞。
我蹦蹦跳跳地來到家里，向爸爸媽媽展示自己的試卷，爸爸媽媽開心極了，笑的就像一朵花一樣！
今天真是充滿驚奇的一天呀！我以后一定要努力學(xué)習(xí)，再也不會讓考試“誤會”了。
成績不代表一切作文600字 篇11
那一次，我學(xué)騎自行車摔倒在地?zé)o數(shù)次，不想學(xué)了，是父母給了我鼓勵(lì)；那一次，我因?yàn)橐患露鴤牡么罂奁饋�，是同學(xué)們給了我安慰；那一次，投稿無數(shù)次失敗的我，很氣餒，是上天給了我機(jī)會；那一次，在經(jīng)受數(shù)學(xué)考差無數(shù)次的我再次經(jīng)受這樣的打擊，想徹徹底底放棄的時(shí)候，是她，給了我最大的鼓勵(lì)……
那一次數(shù)學(xué)測完驗(yàn)，我滿懷信心地將試卷平坦在桌面，等人來收。就在這時(shí)，收試卷的同學(xué)突然對著全班同學(xué)大聲說我把所有的位置順序都調(diào)換了，這次測驗(yàn)是不及格！話一出口，同學(xué)們紛紛指著我笑。我嚇呆了，握在手中的筆啪地一下掉到了地上，頃刻間，我的淚水如瀑布般飛瀉出眼眶，我怎么也不敢相信這是真的！一向成績優(yōu)秀的我竟敗在這次測驗(yàn)中！還是如此簡單的題目上！我不敢相信！趴在桌子上大哭起來……
直到那一天前，我都是在自責(zé)與痛苦中度過，我沒臉再見那個(gè)對我期望如此大的老師，直到那一天中午。
那一天中午，老師讓我去登上一次測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，我嚇傻了，呆呆地走進(jìn)了辦公室。當(dāng)我看見自己那張?jiān)嚲頃r(shí)，我嚇傻了：試卷上竟然寫著大大的一百分！不！這不可能！我不可能是一百分的！我的筆又一次掉到了地上。我呆呆地望著眼前的這個(gè)年輕女老師，我仿佛明白了她的所有苦心！她一定不想讓我難堪才這樣做的.！我一定要好好學(xué)習(xí)去報(bào)答她……
過了幾天，我才知道，我根本不是一百分，也不是不及格，而是九十八分！那個(gè)只不過是同學(xué)們的惡作劇！我明白，雖然，這只是假的，但是，葉老師對我的期望還是那么的大！我不能辜負(fù)她！
我努力認(rèn)真去學(xué)習(xí)，期末考試前好好去復(fù)習(xí)。終于，我考了九十四分，其余兩科與數(shù)學(xué)加起來排在全班第三名！我開心極了！望著葉老師，我開心地哭了……
成績不代表一切作文600字 篇12
我渴望得到好成績，看著別人的好成績，自己卻只考了七十多分，我的心促使我進(jìn)步，
可是每一次考試，我的成績卻越來越差。所以，我渴望憑借自己的努力得到好成績。
我的成績在班上不算好，也不算壞。我希望自己能像學(xué)霸一樣聰明，成績好�？墒遣恢罏槭裁矗瑒e人能在同齡人中脫穎而出，而我卻不行。這是為什么呢？明明自己已經(jīng)很努力了，既然是得不到滿意的成績。我因此而深感不甘。
或許我的'努力和奮斗只是嘴巴上說說而已，我也曾嘗試過耗盡心力去努力，但這樣的努力僅僅只是淺嘗輒止，我總是三分鐘熱度。又或許是我學(xué)習(xí)的方法不對，我始終得不到滿意的成績。
最讓我頭疼的科目莫過于數(shù)學(xué)，對于我來說它是一門既簡單又難的復(fù)雜科目，說它簡單，可它比你想象的要難的多；說它難，卻又比英語上的語法要簡單得多。明明上課聽講了，回家后的作業(yè)卻要一邊翻書一邊看題，有時(shí)候就算絞盡腦汁卻依舊還是做不出來。
那次數(shù)學(xué)考試，考的是這學(xué)期以來最簡單的一個(gè)單元，我想都沒想，拿起筆就做。我覺得既然是最簡單的一個(gè)單元，做起來一定十分容易。做完以后就立刻交了。
公布成績時(shí)，多人都考了滿分，我才考了八十分。失落席卷了我的鼻腔，催促著我落下了委屈的淚水，明明我努力了。
可是沒有付出，怎么會得到好成績呢？"功夫不負(fù)有心人�！敝挥懈冻雠�，才會得到相應(yīng)的收獲；如果不努力，不付出，我們是不會有收獲的。正如考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷，做完以后沒有檢查，考下來的成績依舊不會好。
我渴望得到好的成績，所以，我們就要有實(shí)際行動。上課認(rèn)真聽講，不走神；家庭作業(yè)認(rèn)真做；考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣我最渴望的事情才能付諸現(xiàn)實(shí)。
成績不代表一切作文600字 篇13
聽說四年級下學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)有可能成為小升初的參考成績，我從上交最后一份試卷的那一刻起，就在惴惴不安中等待著成績早日揭曉。
考試完的第二天是周六，我一大早就要來爸爸的手機(jī)放在身邊，隨時(shí)關(guān)注著班級QQ群和家長微信群的信息，因?yàn)檫@兩個(gè)地方會有消息靈通的同學(xué)和家長隨時(shí)發(fā)布消息�？墒堑攘丝煲惶�，除了偶爾有同學(xué)在QQ群里發(fā)一兩個(gè)搞笑的卡通表情外，再無其他任何消息。
我有些著急了，開始給幾名關(guān)系好的同學(xué)打電話詢問成績。結(jié)果，電話打了一圈兒，卻一無所獲。見我這焦躁不安的樣子，爸爸支招兒讓我直接給老師打電話。我翻出三位任課老師的電話號碼，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在便簽紙上，卻始終沒有勇氣撥通任何一個(gè)電話。
等不到消息，我只好主動出擊，來到學(xué)校門口，盼望著能偶遇一位任課老師，向他詢問分?jǐn)?shù)，卻又害怕被老師發(fā)現(xiàn)，只好躲在角落不時(shí)向校園里張望。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去閑逛了一個(gè)多小時(shí)，連老師的影子也沒看見。眼看天色已晚，我只要一步三回頭地怏怏離去。
“譚淏天!”我正在路口等紅綠燈，一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來。我心里一緊，扭頭一看，只見教語文的王老師正笑吟吟地走過來：“這次期末考試感覺怎么樣?”
“老師好，我……我覺得考的'還可以�？荚嚪�?jǐn)?shù)出來了嗎?”我怯生生地看著老師，滿腦子都是揮之不去的分?jǐn)?shù)。
“試卷還沒批改完呢，在家等著吧!”王老師說著拍拍我的肩頭，“在學(xué)習(xí)上有多少付出，就會有多少收獲!只要你努力了，盡力了，成就就不會差的”說完，她揮揮手離開了，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的心情忽然平靜了許多。
是呀，我努力付出了，成績會差嗎?回家的路上，我不再想成績的事兒了，腳步也輕盈了起來。
成績不代表一切作文600字 篇14
一位父親給兒子買了一種智能液體，但他的成績沒有提高，反而下降了。
你是怎么取得好成績的？是材料中父子提到的智能液體嗎？最近，市場上的大部分混亂相繼出現(xiàn)。父子倆不可避免地會誤入歧途。在我看來，不懈的努力和真正的'天賦和學(xué)習(xí)是取得好成績的基礎(chǔ)，而不是補(bǔ)充。
事實(shí)上，我們都能取得好成績，說：“勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)，是一種很好的訓(xùn)練，一分努力一分天賦。”只要我們大家不懈努力，正如華所說，我們就能取得好成績。古人說：“不勞無獲。只有我們用汗水培育知識的種子，我們才能取得好成績。作為一名學(xué)生，我們只能用聰明的方法來提高成績嗎？不，我們應(yīng)該從汗水中收獲知識，我們只能從汗水中收獲知識。如果你只是為了提高成績而喝營養(yǎng)飲料，那只會讓你越陷越深。成功取決于努力工作，成功取決于不懈的努力。僅靠營養(yǎng)是不可靠的。
晉代著名書法家王羲之，用光了十八壺水，把池塘染成黑色，終于成為一位書法大師。美國著名科學(xué)家愛迪生一生中發(fā)明了2000多項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“世界上最偉大的發(fā)明”。創(chuàng)新之王。這與他勤奮的學(xué)習(xí)是分不開的。他經(jīng)常熬夜閱讀和檢查信息。當(dāng)他極度困倦時(shí)，他把書當(dāng)作枕頭。有人打趣說：“他還需要在睡眠中從書中吸收營養(yǎng)�！霸蕠谥袊飞喜⒉宦斆�，但他把一篇課文背下來，反復(fù)閱讀，終于取得了一些成績，這說明它離不開努力。
古往今來，勤奮是人們?nèi)〉贸晒土己媒Y(jié)果的必要前提。這也是每個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。只有努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，他們才能取得好成績。
成績不代表一切作文600字 篇15
前幾天期中考試，考試前緊張復(fù)習(xí)，考完后還是很緊張，因?yàn)槲遗驴疾缓脮。直到試卷發(fā)下來后，我才長舒一口氣。
那就來說說我的語文吧！我的語文成績還不錯(cuò)，考了108分，但有些地方錯(cuò)的太不應(yīng)該了。語文試卷主要分三部分：基礎(chǔ)知識部分、閱讀理解部分和作文。第一部分我減了0.5分，我不小心把一個(gè)拼音寫錯(cuò)了，真是丟人呀，一年級小朋友都會的東西我竟然還出錯(cuò)。第二部分我丟分最多，不是回答不完整就是字?jǐn)?shù)太少，白白丟了那些分。不過，最令我生氣的還是作文。作文應(yīng)該是最不容易丟分的，只要寫夠字?jǐn)?shù)，把字寫好就能拿高分。我的字寫得還算認(rèn)真，我覺得是字?jǐn)?shù)少了點(diǎn)，減了五分。真可氣！
哎！這還能怪誰呢？只能怪我自己呢？只能怪我自己了，誰讓我平時(shí)不認(rèn)真，總是馬馬虎虎，三心二意。還有，最重要的`一點(diǎn)是我上課總不能認(rèn)真聽講，老師講的知識我是“左耳朵聽，右耳朵冒。”而且我又沒有課下再復(fù)習(xí)、做筆記的習(xí)慣。還有就是：我喜歡讀書，但我好像在看熱鬧，平且看完一遍，絕不看第二遍。我還不喜歡積累好詞好句，書上的內(nèi)容我一般都是“過目就忘�！�
我打算盡我自己最大的努力改掉這些問題，而解決問題的方法我也大體確定了。我要努力改掉粗心這個(gè)壞毛病，使以前那個(gè)馬馬虎虎三心二意的我變得仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍。上課我要認(rèn)真聽老師講課，積極回答未問題。我還要多讀課外書，但絕不能只看熱鬧，還要多積累好詞好句。最最重要的是：要課后多復(fù)習(xí)，多預(yù)習(xí)，做好課堂筆記。
如果我一直按照上面所說的方法去做，等到下次考試我一定會取得好成績！
成績不代表一切作文600字 篇16
成績真的很重要嗎？大人們都說：那是當(dāng)然，你學(xué)習(xí)不好，沒人能瞧得起你。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都說：當(dāng)然學(xué)習(xí)好每位同學(xué)都會羨慕自己。但我以前覺的學(xué)習(xí)并不是十分重要，因?yàn)槲矣X的學(xué)習(xí)不是唯一的出路，有許多的明星、藝人、歌手……他們并不是都有多么高的學(xué)歷。所以，每次當(dāng)媽媽給我講學(xué)習(xí)是多么重要的時(shí)候我都會覺的她好煩。
但我現(xiàn)在覺的我錯(cuò)了，就因?yàn)橐患∈�，我意識到了自己的錯(cuò)誤，這次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績超乎我的'意料，我居然考了個(gè)天文數(shù)字十九分，其實(shí)當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候我覺的并不難啊.可誰能料到我考了十九分啊，回家老爸已經(jīng)收到學(xué)校發(fā)的短信了，就問我：知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?我說：知道爸爸說：考了多少啊？我說：十九。爸爸突然變了臉色說：考了十九你還有臉回來啊，你去上學(xué)就是為了考這十幾分啊。我頓時(shí)不知道要說什么了。哎，沒辦法，誰讓我自己不爭氣，只考了這么點(diǎn)，其實(shí)我每次考不好的時(shí)候，我很希望他們可以鼓勵(lì)我，讓我下次考好，多說些鼓勵(lì)的話，但是很少，每次都是訓(xùn)我，但經(jīng)過這次數(shù)學(xué)成績，我自己也意識到了學(xué)習(xí)的重要，我也想告訴爸爸媽媽：我會努力學(xué)好每一門功課，但我希望在每次出成績的時(shí)候，你們不是急著給我定下次考試的目標(biāo)，而是可是說幾句鼓勵(lì)我的話，因?yàn)檫@樣我就會覺的你們對我有信心，我也會對自己充滿信心。
老爸，放心，十九分以后永遠(yuǎn)不會在出現(xiàn)在我的成績單了。我會努力，用行動來證明，我可以達(dá)到我的目標(biāo)，我不會在讓您一次次失望了，相信我。
成績不代表一切作文600字 篇17
成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？
我總在想成績真的那么重要嗎？按照父母的結(jié)論是：對，成績就是那么的重要，它決定的是一個(gè)人的未來和一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒有好的工作，就混不上飯吃�。。《矣X得成績的好壞無所謂，所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來都是問“最近學(xué)的'怎么樣啊”？而我總是回答“還行”，每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時(shí)，都要自我沉思一會兒，“我真的學(xué)的還行嗎？”
這句話總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。
在學(xué)校里還要學(xué)習(xí)，回到家里還要學(xué)習(xí)，還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學(xué)習(xí)成績好，你們就在我們的面前說誰學(xué)習(xí)好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對某些孩子起作用，可是這種刺激對另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒有！甚至可能帶來的只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥�。�！
家長們：希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí)，可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄！給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會證明 給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會讓我們接受不起的！
成績不代表一切作文600字 篇18
期末考試的成績出來了。這次我考的還不錯(cuò)，在年級上排了第十幾名吧。
這是我之前根本就沒有預(yù)料到的排名，因?yàn)槲以谶@學(xué)期的剛開始的幾次考試都考的不是太理想，然后這次突然又跑到第十幾名，對于我來說，我還是感覺挺開心的，因?yàn)槲铱剂说谑畮酌胫螅野謰尵筒粫裰澳菢硬煌５亩酱僦覍W(xué)習(xí)了，然后我就能多玩一會兒了，但是怎么說呢，還是那句話，這次的成績是我根本就預(yù)料不到的。我本是一名理科生，但是這次考試是文理都考，但是我的文科成績要比理科成績要高上30多分，所以說我這次考試考這么高，完全是因?yàn)槲以谄匠Ｖ袩o意中的.文科，也算是選擇題，蒙對的比較多吧，可以說是，并不是我的真實(shí)水平，如果說是真實(shí)的去考試的話，光算理科成績的話，可能我的成績根本就不會這么好了。但是我還是很開心，因?yàn)槲疫@次還是考了十幾名，上一次我考了第19名，結(jié)果年級上發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候發(fā)到第18名，那時(shí)候我真的感覺特別特別，特別難受，老師給我們的通知是前20名都去，然后我去了，去，到了之后什么都沒有，那回來時(shí)的那種失落感，真的無法言喻。這次我考了第14名，我想這次不會再也沒有我了吧。
不過說我們學(xué)校還是挺窮的，年級第一發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金給我發(fā)了300塊錢，后面又發(fā)一兩百而已，相比找別的學(xué)校人的人，加學(xué)校年級第一，直接發(fā)兩三千，而我們呢，實(shí)在是太那個(gè)別的學(xué)校比我們小，但是在發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金這方面還是比較大方的，我們學(xué)校那么大個(gè)學(xué)校還那么省錢，而且還能感覺到我們學(xué)校非常有錢，但是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金真是少的可憐呀。
下學(xué)期憑借著我這個(gè)成績就可以裝一波逼了。
成績不代表一切作文600字 篇19
考完試了，我的成績也出來了，我懷著一顆忐忑不安的心，走進(jìn)學(xué)校。我心里想著：“完了完了，這次肯定沒戲！”結(jié)果，看到成績后的我，比我想象中的還要糟糕！
我本來以為我至少能有一項(xiàng)成績達(dá)到理想。結(jié)果，老天爺像是在跟我作對，讓我受盡挫折。不過，我也承認(rèn)，是我自己的問題，我太驕傲，太掉以輕心了�；氐郊液�，家人們都問我考了多少分，我的聲音像蚊子哼哼似的，小聲地說出了成績。
結(jié)果跟我想的一樣，他們果然生氣了。爸爸說：“就你這種成績還想出去玩？你呆家里吧！”媽媽說：“這就是你不上進(jìn)的后果！”我傷心的躲在房間里哭，心想：“憑什么你們只在乎成績？我已經(jīng)夠盡力了，我也意識到我的錯(cuò)誤了，可是你們?yōu)槭裁催�是喋喋不休的跟我提成績成績！你們這是在明擺著傷我自尊！”
我真的想不通，為什么大人們只在乎成績？難道成績就比人還重要嗎？我看過無數(shù)孩子們離家出走，跳樓自殺，到頭來的原因，竟然大部分都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、成績！難道那些大人們就不能心平氣和地坐下來，和孩子談?wù)劊黄鸱治鲥e(cuò)題！
我的成績不太好，八十多分，爸爸說以后要么出去上輔導(dǎo)班，要么待在家里，寫作業(yè)，做家務(wù)。甚至，連我今年的`生日都不能過！
我想對全天下的父母說：“所有人都望子成龍，望女成鳳，可是，你們考慮過孩子的感受嗎？難道我們生下來只是個(gè)讓你們用來炫耀的工具嗎？我們同樣都是人，應(yīng)該心平氣和的說話，而不是仗著你們是長輩的身份，就隨便的欺壓我們！”我們都尊重彼此，一定會有回報(bào)！
成績不代表一切作文600字 篇20
緊張的月考結(jié)束了，我們參加了一個(gè)為期三天的實(shí)踐基地活動。今天下午活動結(jié)束后，我們興高采烈地登上回學(xué)校的大巴車。車上氣氛很活躍，有說有笑，很熱鬧。這時(shí)，謝老師突然說月考成績出來了，要向我們宣讀總成績。滿分500分，我們年級第一名482分，而我們班最高分是460.5分。我吃了一驚，最高分僅460.5分，那我的分應(yīng)該比這個(gè)分還低的，那我會考多少呢？氣氛詭異起來，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。我默默祈禱，最后老師讀了我的成績是447分。
當(dāng)時(shí)我估分是478分，但現(xiàn)實(shí)卻和我的分差了31分，31這是一個(gè)龐大的數(shù)字，證明了我估分過高，高估了自己的成績。平時(shí)總認(rèn)為自己很聰明，沒想到成績出來和第一名差那么多。所以我認(rèn)真的進(jìn)行了反思。
首先，最重要的是上課認(rèn)真聽講。任何考試的題目都是老師在課堂上講過的。只要上課，你肯認(rèn)真聽講，就不會再用大量時(shí)間在下課補(bǔ)習(xí)，也不會再在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)。而且一些題是課本上的'沒有的。課堂上一走神就會漏下，復(fù)習(xí)時(shí)也不知道，考試時(shí)便會失分。
然后，就是要認(rèn)真寫作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定是對我們有益的，而且作業(yè)是對課堂知識的一種復(fù)習(xí)。如果不認(rèn)真寫作業(yè)，就會養(yǎng)成一種懶散的習(xí)慣。導(dǎo)致我們干什么事都無法完全集中注意力，惡性循環(huán)會讓我們綜合水平整體下降。
最后要做到，有不懂的問題就去問，不要不好意思。閉門造車對我們一點(diǎn)好處也沒有。不懂的地方不去問還是不懂，會給我們以后的學(xué)習(xí)造成困難。
我一定會再接再厲，爭取下次月考取得好成績。
成績不代表一切作文600字 篇21
緊張的月考過去了，我們校來到了濮陽市綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了三天的快樂時(shí)光，可在最后一天，考試臨終的審判總算到來了。
就在返程時(shí)，謝老師突然說要讀我們的考試成績，原本活躍的氣氛一下沉默了，老師說全年級第一名481分，我們班第一名460.5分，老師在說完后，我要一下子緊張起來了，第一名460.5分，那我有多差呀？緊接著，老師開始讀名次了，過了一會兒，老師讀到管陽帆359.5分，我聽后原來緊張的心情一下沉默了，差了101分？心想回家后肯定要接受暴風(fēng)雨的洗禮。
在車上，我們是一片死氣沉沉的，一下車，周圍的氣氛稍微輕松了些，可我的心情還是非常的糟糕。在回家后，媽媽也沒有說什么，讓我自己反思，我拿起了媽媽的手機(jī)，飛快地查詢了成績，再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進(jìn)的地方。
第一就是上課時(shí)老睡覺，因?yàn)槲宜X老師在課堂上講的知識點(diǎn)、易錯(cuò)題、易考題在上課時(shí)很多都沒有聽到，所以導(dǎo)致我在考試時(shí)很多寫過的`題和講過的題都出了錯(cuò)。
第二就是作業(yè)，因?yàn)槲覐男【吐�，所以干什么事都慢一些，特別是作業(yè)，因?yàn)檎n上有很多沒有聽到而導(dǎo)致知識點(diǎn)運(yùn)用不熟，這就是讓我作業(yè)慢了一些，時(shí)間不夠用，還老不細(xì)心，所以考試時(shí)有許多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。
第三點(diǎn)就是字體，因?yàn)槲倚r(shí)候練過字，所以總覺得自己寫的還可以，可是這次考試后，我發(fā)現(xiàn)我的字體實(shí)在太糟糕了，光英語一門都有近20分沒有被掃上成績，我的字體實(shí)在讓我非常的懊惱。
這次的成績已經(jīng)成了歷史，我會努力改掉自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取下次考個(gè)理想的好成績。
成績不代表一切作文600字 篇22
因?yàn)樽罱瑢W(xué)總是在微信上找我聊天，導(dǎo)致我分心，語文成績下降到89分。
卷紙一發(fā)下來，媽媽先不是失望，而是幫我分析錯(cuò)題。數(shù)學(xué)馬虎錯(cuò)了1分就不說了，下次認(rèn)真檢查就好了。但語文畢竟錯(cuò)了11分，不必說選擇題錯(cuò)了四分，是關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號的，老師沒有側(cè)重講。也不必說作文去了1分。光是閱讀理解就去了6分，后來媽媽讓我把閱讀理解錯(cuò)的題重做了一遍，仔細(xì)閱讀發(fā)現(xiàn)題不難，只是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒認(rèn)真讀，沒分析到要點(diǎn)。我和媽媽提議，要提升我的理解能力，媽媽說讓我爸下班給我買訓(xùn)練閱讀理解的練習(xí)冊。
后來，我爸下班了。我爸爸聽到我的成績，也覺得我的成績下降了，他讓我分析我語文成績下降的原因是什么。我若有所思，想了半晌說：“可能是同學(xué)總是在微信上找我聊天，我學(xué)習(xí)分心，就下降了。要不我把微信卸載了吧”我爸很贊同，他看到我卸載完微信心情很落寞，他和我說：“你卸載了微信，爸爸給你買零食做為獎(jiǎng)勵(lì)，好不好？”“爸，你別騙我了，我考成這樣，怎么可能有獎(jiǎng)勵(lì)？”我覺得不可思議�！鞍诌�能騙你啊，穿棉襖，咱這就去�！卑职趾孟駴]有騙我。我聽完后欣喜若狂，說：“那我就恭敬不如從命了！”就這樣，我們出發(fā)了。
買完回家后，爸爸媽媽怕我自卑，就鼓勵(lì)到：“別灰心，這次發(fā)現(xiàn)了弱項(xiàng)反而是個(gè)好事，努力提升。爸爸媽媽相信你，一定能學(xué)好，再接再厲！”
我吃著零食，做著練習(xí)冊，思緒萬千……
如果我爸我媽把手機(jī)摔了，劈頭蓋臉的'把我罵一頓。我可能也沒有心思去寫練習(xí)冊，也沒有動力以后去努力學(xué)習(xí)。會越來越自卑，成績也一落千丈。我很慶幸，有個(gè)開明的父母，他們沒有數(shù)落我，反而鼓勵(lì)我。幫助我分析薄弱并找方法補(bǔ)救。
我定不會辜負(fù)你們的期望！
成績不代表一切作文600字 篇23
考試之前，我喜歡上了曹文軒叔叔寫的一套書——《我的兒子皮卡》。我請求媽媽幫我買，媽媽說我考試好了就給我買。我心里沒底了，那套書我特別喜歡，可是只有考好了才能給我買，而且近段時(shí)間我常常做錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題，我心里壓力很大。以前我只要想買書，媽媽都堅(jiān)決支持我�？墒乾F(xiàn)在……媽媽是不是做的太不合適了呢？
考試前夕，媽媽竟然答應(yīng)要幫我買書。我顯得很疑惑，媽媽葫蘆里賣的什么藥呢？看到我疑惑的眼神，媽媽便對我說：“愛讀書是一件好事，媽媽不應(yīng)該把成績看得那么重要，成績和書籍是不能相提并論的。只要你平時(shí)把知識掌握好了，媽媽相信你一定能考好的�！甭牭搅藡寢尩脑�，我心里頓時(shí)平靜了許多。是啊，只要我把知識點(diǎn)掌握好了，認(rèn)真審題、用心去做，就一定會取得好成績的
第二天，考試如期進(jìn)行了，只聽老師一聲：開始發(fā)卷同學(xué)們便開始傳卷。有的同學(xué)在瀏覽題有；的同學(xué)已經(jīng)開始做了；有的'同學(xué)咬著筆桿發(fā)呆還；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難，然后我就開始做了。時(shí)間飛快地流逝著，這時(shí)我遇到了一道令人費(fèi)解的題：25乘5乘2等于25乘10，運(yùn)用了乘法結(jié)合律。問這道題的對錯(cuò)。我左思右想也還疑惑，25乘5乘2應(yīng)該等于25乘（5乘2）再等于25乘10，這個(gè)算式的確應(yīng)用了乘法結(jié)合律，但是中間卻少了一步……我越想越疑惑，索性打上了對勾。收卷了，有的同學(xué)輕松的交了卷子，有的同學(xué)似乎想到什么，又趕緊寫了幾筆，有的拿起試卷仔細(xì)端詳，好像還有疑惑，有的又抓緊時(shí)間檢查了幾處錯(cuò)誤。
晚上回到家，媽媽已經(jīng)給我買了《我的兒子皮卡》。我這時(shí)想起了媽媽說的話，是啊，成績和書籍是不能相提并論的！
成績不代表一切作文600字 篇24
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責(zé)罵，又怕會有同學(xué)笑話我，真想讓發(fā)成績單的這天永遠(yuǎn)不要到來，作文 拿到成績單的那天。但這一天還是來了，今天，我要到學(xué)校去領(lǐng)成績單了。
來到學(xué)校，我也沒有玩的興致了，我坐在座位上，心里默默的`祈禱：希望我能考好，這樣爸爸就可以帶我去旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐，媽媽也會帶我去香港迪斯尼玩了，那多好��！當(dāng)然，我心里還有個(gè)小秘密，那就是希望這次考試成績能超過我的好朋友張緣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像箭一樣飛快地跑進(jìn)教室，希望老師能快點(diǎn)把考卷發(fā)下來。這時(shí)，吳老師手拿著一疊考卷走進(jìn)教室，笑容滿面地對大家說：“同學(xué)們，這次期末考試你們大家都考得不錯(cuò)，接下來我就把考卷發(fā)下去。”同學(xué)們在底下議論紛紛，都在猜測自己會考幾分。我的心頓時(shí)緊張起來，手心也冒出了冷汗。
拿到考卷，我緊閉雙眼，兩手顫抖地打開考卷，我睜開眼一看，哇，語文考98.5分，再打開數(shù)學(xué)考卷——100分。高興得我差點(diǎn)從椅子上跳起來。我捧著考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣，她也是一副開心的樣子，于是我湊上前一問，原來她也考得不錯(cuò)。
回到家里，媽媽急忙問我：“考得怎么樣��？”我裝作很傷心的樣子說：“唉，這次考得不好。”媽媽聽了我的話，連忙把考卷從書包里拿了出來，看到上面的分?jǐn)?shù)后，媽媽高興地說：“考得不錯(cuò)嘛，還想騙媽媽。”
我想，下次一定要繼續(xù)努力，爭取考個(gè)雙百。
成績不代表一切作文600字 篇25
難忘的不僅僅是東西，還更是事情。那一次期中考試的成績，令我難以忘懷。
俗話說得好：“失敗乃成功之母！”但是我經(jīng)歷了太多失敗了，在這一次期中考試，我?guī)狭吮亍八馈钡男膽B(tài)！“考試開始！監(jiān)考老師分發(fā)試卷�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)，沖破重重困難，終于答完了試卷�！岸６６！睍r(shí)間白駒過隙，一彈指一揮間，考試便結(jié)束了！在同學(xué)們的.陣陣討論聲中，我心中隱隱作痛……
放學(xué)了，老媽急忙把我接回家，給我捧上許多大魚大肉招待我，平時(shí)沒有的菜現(xiàn)在都上來了，然而，我并沒有興高采烈，而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣，什么都說不出來，坐在那兒一聲不吭，心里想著：完了！這次要考砸了，老媽又要批評我了。想到這，兩行淚立即從眼眶里迸出來，就像啞巴吃黃蓮—有苦說不出啊！桌子上的家人們，有的在吃大魚大肉，有的俯下身子看手機(jī)，有的在夸獎(jiǎng)我肯定考得很好……看來這一次又要讓家人們失望了。
突然，廚房里傳來了一陣陣手機(jī)鈴聲，我上前一看，居然是班主任，我大吃一驚，連班主任也上門來批評我了，我連忙把手機(jī)交給老媽，只見老媽臉上帶有一絲笑意，接著把手機(jī)交給我，只聽見：“威竣這次考得不錯(cuò)��！還年段第五哩！”聽到這，我激動不已！
星期一早晨，我站上由校長贊助的頒獎(jiǎng)臺，我熱血沸騰，就好像打了雞血一般！在眾目睽睽之下，我堅(jiān)信自己可以再創(chuàng)佳績。
雖然俗話說“失敗乃成功之母”，但我們也不能因?yàn)閷掖问《鴨适Я诵判�，而�?yīng)該經(jīng)常性地給自己加油打氣。
成績不代表一切作文600字 篇26
隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進(jìn)來了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。
“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢問著成績，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個(gè)人是尊重別人的`？就沒有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長或老師？
回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會換位思考，體會對方的感受，那世界就會變得更親近，人與人的關(guān)系也會更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。
成績不代表一切作文600字 篇27
我的體育成績總是不太好，因?yàn)檫@有一個(gè)秘密，那就是我的腳，有過一段不寒而栗的故事。
記得在幼兒園上學(xué)時(shí)，爸爸在我腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突起的囊腫。每二天，我便被爸爸帶著來到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“是囊腫，要?jiǎng)邮中g(shù)，不然會影響體育活動。”爸爸說：“好吧！”
我在一旁，眼淚要流出來了。爸爸又問了生：“能不動手術(shù)嗎？”醫(yī)生回答說：“不動沒有什么大礙，但是要每星期按一下。”我想：我碰它沒什么痛的，那就按吧。乖乖地讓醫(yī)生按，可是感覺恰恰跟我想的相反，醫(yī)生是用力地按，似乎要弄碎它，很痛很痛。我“哇”地尖叫出來了。
醫(yī)生卻不斷安慰我說：“沒關(guān)系的！不要緊的！”難熬的痛苦終于渡過了。當(dāng)?shù)诙伟磯簳r(shí)，我想：上次那么痛，不要按壓了。我躲到了男廁所，正好恰好，爸爸上廁所，抓了回去。
這怎么辦呢，既然孫悟空七十二變，讓人看不出它是孫悟空。那我也可以學(xué)孫悟空七十二變了。我立刻把上衣脫了下來，這樣總不會被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧�？墒墙Y(jié)果恰恰相反，爸爸像孫悟空似地火眼金睛，抓到了我。把我像流浪狗一樣拖到醫(yī)生辦公室。我又遭受了千針萬刀的攻擊，痛不欲生。
很快就上了小學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了。我體育在班級里都是倒數(shù)第幾，但是我不遺憾，因?yàn)槲夷_有過囊腫的經(jīng)歷。我每次都會盡力完成體育活動。即使老師批評了，我也并不傷心、自責(zé)、遺憾。
也希望我的.腳能盡快恢復(fù)，免得我遭受體育成績不理想的困擾……只要努力，我的體育一定會越來越好。張海迪身殘志不殘，何況我沒有殘疾，只不過一點(diǎn)小毛病而已。
同學(xué)們，說完了我的秘密，你有秘密嗎？也跟我一起來暢談一下吧！
成績不代表一切作文600字 篇28
每個(gè)小孩心里都有一些“悄悄話”，我也不例外。今天，我就把我憋在心里足有四年的悄悄話告訴你們。
在我的家里，我的小學(xué)成績不算太好，總受全家人的.責(zé)罵，說我考試總是馬馬虎虎，上課不聽話……聽得我心里直流淚，同時(shí)也覺得頭累心酸。睡覺時(shí)，我總會在被子里悄悄地哭，老是小聲地自言自語，“成績比我還重要嗎？為什么，只要我一不考好，全家都要責(zé)怪我……”哭著哭著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里，我的數(shù)學(xué)成績直線低下，全家人頓時(shí)火冒三丈，我便遭到最疼愛我的奶奶責(zé)罵：“死丫頭，我對你這么好，你竟然考得這么差，真是要把我活活氣死呀！”奶奶有點(diǎn)兒上氣不接下氣，差點(diǎn)兒氣暈過去。我眼眶濕潤，鼻子一酸，邊哭邊說：“對，對不起。”爸爸見了后，嘆了一口氣，“唉，你哭有什么用，如果你再考差，你就別想回來了！”“咚——”便把我趕出了家門�！岸ｂ彾ｂ彙濒[鐘響了，從鏡子里看著滿是淚痕的我，覺得有點(diǎn)失敗�！拔揖褪且粋�(gè)沒用的孩子，爸爸媽媽也不會要我的。嗚~嗚~”我邊哭邊睡，一直哭到了第二天早上。
到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就叫我去她的辦公室一趟�！敖箻菲剑蚁肽阋仓滥愕臄�(shù)學(xué)退步有多少吧。你看看，你上課一直不聽講，考了多少分，81分……"數(shù)學(xué)老師一大早就責(zé)罵我，我心里很討厭她，卻不敢說出來。難道，成績就真的比我重要，比我有價(jià)值嗎？
家人們和老師們，我知道，對于你們來說成績到底有多么的重要，但是，我希望你們多多體諒我，多多鼓勵(lì)我，多多了解我，我的成績一定會更好，會更棒！
成績不代表一切作文600字 篇29
這次的英語月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語成績竟會如此的低下！看著周圍同學(xué)那慶祝自己的好成績時(shí)舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的.方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強(qiáng)……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會考成這樣？這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽著這些我已經(jīng)聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)“嗯”字來使它停止播報(bào)。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績不代表一切作文600字 篇30
期末考試后，我忐忑不安的心終于放下了。（因?yàn)樽晕腋杏X良好)過了兩天，我實(shí)在忍不住了，便發(fā)了個(gè)信息給班主任。過了好一會兒，老師才發(fā)來短信�？吹搅诉@可怕的分?jǐn)?shù)，我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分?jǐn)?shù)！我在心里想著。媽媽見事不對勁，就從我手里拿走了手機(jī)�！笆裁�，語文考了97.5，數(shù)學(xué)只考了94！”媽媽大吼起來。她的臉上充滿了驚訝。眉毛都打起了結(jié)。我們沉默了一分鐘，媽媽才冷笑著說:"你不是自我感覺良好嗎，這就是你的好成績？”“不知道。”我胡亂的說�！澳悴恢勒l知道埃”“你怎么會不知道？”“你怎么可能不知道？”……唉！我發(fā)現(xiàn)只要是我失敗了，媽媽就會變的很嘮叨。
“滴滴滴，滴滴滴。”媽媽的手機(jī)又響起來了。我拿來一看，原來是一個(gè)信息。我打開一看，哎呀，不好！我英語也只考了90！糟了，‘火山’就要爆發(fā)了。我心里害怕的`想。果然，媽媽氣的混身發(fā)抖。大叫：“黃……舒……琦(本人的真名），你給我過來！”我從床上溜了下來。媽媽馬上劈頭蓋臉的罵過來：“你這個(gè)笨蛋！說，為什么考的這么爛？”我小聲的說：“不知道”“哼！你看看人家黃雨晴，嘖嘖，那叫一個(gè)好，無論什么比賽都是一等獎(jiǎng)�！蔽也环䴕庹f：“那是因?yàn)樗倪z傳基因好�！眿寢寶獾恼f不出話來。于是便使出她的殺手锏——冷笑。媽媽冷笑著說：“那我也要把你變得好�！蔽倚南耄捍笫虏幻�。果然，媽媽不留情的說：“哇咔咔咔咔（好像老巫婆）那你就在暑假里補(bǔ)數(shù)學(xué)，英語……”我真想可惜不行。唉！我這個(gè)署假會過的很慘很慘�。�！
成績不代表一切作文600字 篇31
我們的生活中離不開等待，種子發(fā)芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈，我們期末大考的分?jǐn)?shù)也需要等待。
為了等待成績，我等的疲憊不堪哦!期末考試結(jié)束后，我就心亂如麻、坐立不安，做什么事都無精打采的。多么希望老師改卷快些，讓我早一點(diǎn)知道成績的。
終于挨過了一天，一大清早的，家里的電話響的了，是我的好朋友打來的。他很沮喪地告訴我，他考得分?jǐn)?shù)很不理想，每門都是80多分。此時(shí)我的心也涼了半截，他平時(shí)的成績也和我差不多的，他考得不好，我一定也不會好到哪去的。頓時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一張張不同的臉孔，好像看到了老師失望的神情!同學(xué)們鄙視的`眼神、媽媽責(zé)怪的目光，就像冷冰冰劍一樣刺進(jìn)心窩，不禁地使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我著急得在屋里踱來踱去的，就像熱窩上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我告訴自己，一定要冷靜下來，最后我鼓足勇氣，來到了媽媽的身邊的，請求媽媽幫忙打個(gè)電話給老師，因?yàn)槲覍?shí)在等不急了。
當(dāng)媽媽接通電話后，賈老師告訴媽媽一個(gè)振奮人心的消息，我的語文成績竟然得100，數(shù)學(xué)97分，太出乎意料了，100分那是我夢寐以求日思夜想的分?jǐn)?shù)，可每次都沒有讓我盼到，總會和我失之交臂。這次總算讓我逮個(gè)正著，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽，看她的眼角溢出了幾滴淚水，我知道，那是激動的淚水、那是高興的淚水、是滿意的淚水......
終于等到了成績，我懸著的心也落下了。等待雖然是難熬的，但是我們要必須學(xué)會等待。在等待中快樂成長，在等待中知道每一次的成績，在等待中度過生命的每一天。
成績不代表一切作文600字 篇32
今天7月10號，是去學(xué)校拿成績單的日子。因?yàn)橹皨寢屢呀?jīng)向老師問過我的成績了，所以在去之前我心里也沒有很忐忑。語文90.5，數(shù)學(xué)94，考得不理想。哎！
到了學(xué)校，不一會兒，賀老師走了進(jìn)來，并讓語文組長把期末試卷發(fā)了下來。果不其然，我是90.5，連均分都沒達(dá)到。我一邊聽賀老師講話，一邊看著試卷上的種種錯(cuò)題和錯(cuò)字。就在我認(rèn)真看題時(shí)，教室里突然安靜了下來。我連忙抬起頭，原來是賀老師在整理即將要獎(jiǎng)給同學(xué)們的本子和書。老師讓90分以上的同學(xué)站起來，我立馬放下手中的筆，撐著桌子站了起來。賀老師給全班同學(xué)每人獎(jiǎng)了一本印有特制獎(jiǎng)?wù)碌腵作文本，以肯定大家一學(xué)期來在語文學(xué)習(xí)方面的辛勤付出；給90分以上的同學(xué)又獎(jiǎng)了一本印了章的練習(xí)本；還給95分以上的同學(xué)加送了一本獲國際大獎(jiǎng)的兒童小說，共有19位呢，以獎(jiǎng)勵(lì)他們在期末測試中取得了優(yōu)異的成績。每本書上老師都寫了不同的寄語并印了章，這些書可都是賀老師自費(fèi)買的哦！我真是又羨慕又嫉妒�。≌婧蠡谧约簺]有考好！
過了一會兒，方老師來了。不出所料，我數(shù)學(xué)考了94分，全班的平均分是95分。我竟然比平均分還低，并且全班有十二個(gè)人考了100分。唉，我什么時(shí)候才能不再犯我的老毛病馬虎啊！但值得高興的是，我拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我心想：方老師也許是為了激勵(lì)我才給了我這張獎(jiǎng)狀吧！以后我要加倍努力了。
回來的路上，我心情很愉悅，因?yàn)閺慕裉扉_始，暑假生活就正式開始了。我心里暗暗下定決心：暑假里，一定要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，爭取下學(xué)期更上一層樓！
成績不代表一切作文600字 篇33
在現(xiàn)今社會，許多老板招募員工時(shí)都會先看成績再看人品，因?yàn)樗麄冇X得一個(gè)人的成績決定了其能力，其成績代表了一個(gè)人的一切。他們甚至不在乎人品，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為人品不會替他們公司賺錢。但是反過來想，如果你請到一名成績特優(yōu)但品行極差的員工，他除了為公司賺錢，還會做什么“額外服務(wù)”嗎？
他也很可能會盜用公款，可能做出一些事讓其他員工感到人心惶惶，甚至對身為老板的你出言不遜，更糟糕的`是他會否用卑劣的手段來摧毀你的公司，奪走你的一切呢？再舉個(gè)例子，你是否愿意請一個(gè)有犯罪前科的人來你的公司工作呢？相信很多人都不愿意，不為什么，就因?yàn)樗蟹缸锴翱�。他是否真的已�?jīng)回頭是岸，人品變好，成為一個(gè)人見人愛的好人？還是他一直都沒有變？
如果你決定請他，那你就是在把你的公司置于懸崖邊——生死就在一念之間。這是個(gè)很大的投資，伴隨著很大的風(fēng)險(xiǎn)，你愿意賭嗎？基于以上種種原因，我認(rèn)為人品比成績重要。沒有人品，這個(gè)社會將會淪為地獄，到處都是魔鬼，想在這社會存活，將是步步驚心。
人品比成績重要，因?yàn)橛泻玫娜似罚@個(gè)社會才會有愛。如果到處都是有成績沒有品行的人，這社會將到處都是自大的人。你能夠想象在這種社會生活時(shí)是有多么痛苦嗎？
人品是應(yīng)該從小培養(yǎng)的，沒有成績不重要，最重要的是你有好的人品。人品包括禮義廉恥，善良、有同情心，一切好的品格都是人品。擁有好的人品的人將會流芳百世，反之，則會遺臭萬年。
最后再次強(qiáng)調(diào)，人品比成績更重要，我希望全世界的人能夠向堯和舜學(xué)習(xí)。
成績不代表一切作文600字 篇34
時(shí)間不多了，同時(shí)時(shí)間也遵循著愛因斯坦的相對論，但在這一年里卻周而復(fù)始而又倍感愈來愈快的循序漸進(jìn)，就像黑暗吞噬著光明一樣，時(shí)間也在被蠶食著。
初四來了，來得太突然以至于措手不及，毫無防備，不知所措，而且我完全沒想到它以這樣的方式開始了對我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強(qiáng)的生活著，經(jīng)過數(shù)次的鞭策后深刻體會出生存之道用成績說話。
太多也許能對我有所幫助的人們匆匆與我擦肩而過，回首遙望，都早已遠(yuǎn)去，僅憑我的力量已無力回天，失去的皆已失去。如果我早一點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意，回頭便是岸，但現(xiàn)在再轉(zhuǎn)身回去便是不進(jìn)則退，停滯我向前的腳步卻回去進(jìn)行一次不知結(jié)局而又無意義但卻應(yīng)該有的.回憶旅行，實(shí)在不值得去冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我終于抓住了機(jī)會，遇到了會與我共度難關(guān)的友人，他們勸解我這一年不到的時(shí)間里不管怎樣，用成績說話才是正真的硬道理，別的什么都代表不了。
現(xiàn)在眼前的美好事物，如果你沒有通過現(xiàn)象看到本質(zhì)，會導(dǎo)致你難以彌補(bǔ)到揪心的程度，所以初四這一年的時(shí)光經(jīng)不起這樣的揮霍與浪費(fèi)，珍惜吧！
三個(gè)七天過去了，這二十一天的痛苦經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到了不珍惜時(shí)間的后果，夜夜輾轉(zhuǎn)卻無法入眠，卻最終落得這個(gè)下場。
思來想去，還是成績的不理想導(dǎo)致，所以我決定用自己的實(shí)力證明自己，用理想的成績來換取發(fā)出話語權(quán)的資格。
那好你那把成績的鑰匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準(zhǔn)備，擊敗所有困難，解鎖距你近在咫尺卻又是最遠(yuǎn)距離的那扇光明之門吧！
成績不代表一切作文600字 篇35
在一個(gè)園子里，有一塊地里種了花生。在花生的旁邊有許多美麗的花兒。許多人看后都夸好。夏天的一個(gè)早上，院子里傳來說話聲。一朵月季對其它花兒們說；“看，花生多難看，我們多美呀！‘花生沒有爭吵，在吸收水和陽光。準(zhǔn)備繁育下一代。秋天，葉子黃了，人們吃了花生的果實(shí)，都夸好吃�？苫▋簜兡�，它們沒能看到花生的今天，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)枯萎了。我就像花生，期末考試前，體育老師公布了體育成績，我得了92分，體育委員說；“我才90分，你一個(gè)體育不好的人怎么得92分！‘同學(xué)們議論了一節(jié)課。下課了，朋友對我說；“沒事他們說他們的，我祝賀你得92分�！艺f；“沒什么，老師給的`分，又不是我逼老師給的分�！畠�(nèi)心卻感到友情的溫暖。我，沒有與大家爭吵，我不在乎人們說什么，只顧前進(jìn)。
在一個(gè)園子里，有一塊地里種了花生。在花生的旁邊有許多美麗的花兒。許多人看后都夸好。夏天的一個(gè)早上，院子里傳來說話聲。一朵月季對其它花兒們說；“看，花生多難看，我們多美呀！‘花生沒有爭吵，在吸收水和陽光。準(zhǔn)備繁育下一代。秋天，葉子黃了，人們吃了花生的果實(shí)，都夸好吃�？苫▋簜兡兀鼈儧]能看到花生的今天，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)枯萎了。我就像花生，期末考試前，體育老師公布了體育成績，我得了92分，體育委員說；“我才90分，你一個(gè)體育不好的人怎么得92分！‘同學(xué)們議論了一節(jié)課。下課了，朋友對我說；“沒事他們說他們的，我祝賀你得92分。‘我說；“沒什么，老師給的分，又不是我逼老師給的分�！畠�(nèi)心卻感到友情的溫暖。我，沒有與大家爭吵，我不在乎人們說什么，只顧前進(jìn)。
成績不代表一切作文600字 篇36
"我還是喜歡那時(shí)候的你們。"在班上汪老師經(jīng)常唉聲嘆氣的對我們說這句話。原因是因?yàn)楝F(xiàn)在我們（1）班在蕭蕭可以說是記錄最差的一班了。為了使我們班能改進(jìn)成一個(gè)文明的班級，為此老師也沒有少操心。
的確也不知道是什么原因，拿我們班和上學(xué)期相比簡直就是天地之差。我們不僅班風(fēng)好而且樣樣都表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)某霰�，每周我們班都能拿流動紅旗，因此學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常常表揚(yáng)我們班。這也令汪老師很高興�？墒乾F(xiàn)在呢？不僅沒拿到流動紅旗，而且紀(jì)律相當(dāng)?shù)牟�，常常被老師批評。汪老師長對我們說："你們現(xiàn)在沒有五年級的時(shí)候好了。是成熟了，長大了？害羞了？還是什么呢？"其實(shí)我也在思考著，真的是不是這些原因而讓我們比以前退步了呢？
說到退步我真是愧疚萬分，在這個(gè)學(xué)期不僅是班里的紀(jì)律退步了連我的成績也明顯退步了。以前的時(shí)候無論是上什么課我都會積極舉手發(fā)言，成績也還說得過去。但是現(xiàn)在呢？也不知道為什么現(xiàn)在我上課雖然說老師講的.問題我都會答但是我去不敢舉手回答，心里總覺得有點(diǎn)害怕。但是在班上不只是我一個(gè)人這樣而已，這不你看看每次舉手的人總是幾個(gè)人而已。你說這真的是因?yàn)槲覀冮L大了，成熟了，害羞了嗎？不然我們怎么會退步那么多呢？
從開學(xué)到現(xiàn)在我們只拿過一次流動紅旗而已，在學(xué)校我們可算是大哥哥大姐姐了，而那些一年級的小同學(xué)拿的比我們還要多。每天我們不是這扣了分就是那扣了分，好象沒有一天是不扣分的�？墒且郧澳橇鲃蛹t旗好象是為了我們而準(zhǔn)備的，天天都會高高的掛在我們班，你說這又是為什么呢？
哎！我可真不想我們班一直這樣退步下去��！真希望同學(xué)年們能努力，不要退步只要前進(jìn)啊。
成績不代表一切作文600字 篇37
爸爸，我知道您知道了我的考試成績以后，心里一定是十分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒有爭氣，我也感到十分不滿意和自責(zé)！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話！
我知道我這次考試考得十分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價(jià)。
我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！
我已經(jīng)是一個(gè)初中學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫刮野褜W(xué)習(xí)放在心上！而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試！
在這次的考試中我也認(rèn)識到了這個(gè)階段的一個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性！
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的`面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓一個(gè)原因！因?yàn)闆]了您的嘮叨，我就不會自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了！沒了您的嘮叨，我又會怎么樣呢？我簡直性都不感想！
其實(shí)，我也有想到和您說心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石！一次次的失敗，也讓我十分痛苦！
爸，我真的十分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！
我會不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！
成績不代表一切作文600字 篇38
下午放學(xué)，我拿著一張考著80分的卷子走在回家的路上。我走著走著，腦子里出現(xiàn)了媽媽對我說的話：”測試考得不好，沒關(guān)系，只要在期末考得好，那就是對媽媽最大的欣慰。"回家以后，我拿著卷子給媽媽的時(shí)候，我看著媽媽的臉上并沒有生氣的`樣子，便對媽媽說：“媽媽，老師讓簽字�！眿寢尪挷徽f，就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說，這次考得不好，沒關(guān)系，只要在課上認(rèn)真聽老師講課，好好學(xué)習(xí)，下次爭取有大的進(jìn)步。
我聽了媽媽的話，馬上回到房間去學(xué)習(xí)了�？墒�，我并不懂得怎樣自己一個(gè)人學(xué)習(xí)。就跑到姐姐身邊問：“姐姐，你教我學(xué)習(xí)吧，姐姐說，你自己學(xué)�！碑吘菇憬阋呀�(jīng)是一名優(yōu)秀的高中生了，我覺得她一定可以幫到我。我說：“我自己不會學(xué)，才找你的嘛。”姐姐又說：“我教你怎樣學(xué)習(xí)的方法，我就講一遍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐開始說了，說的方法很詳細(xì)，還給我舉一反三，引導(dǎo)了我很多。這學(xué)習(xí)就像栽花，花兒枯了你就要澆，花兒茂盛了，你也要不時(shí)的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對姐姐說，你說的我都明白，不就是有不會的題要及時(shí)的問老師，這道題就算會了，也要不是的看看，這樣才會讓這道題認(rèn)識我。說對了，姐姐說。
我聽了姐姐的話，每天都在把以前錯(cuò)的題看一遍，再鞏固一遍。反思了自己的過去，好像確實(shí)只顧著答案，卻忘記了鉆研學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該要做到做一題會一類型才對呀！
我相信，我已經(jīng)找到了方法，在我的努力下，下一次考試成績一定會有很大的進(jìn)步。
成績不代表一切作文600字 篇39
最近，也就是上上周，進(jìn)行了一次巨大的考試——月考，自然成績有好有壞，有的發(fā)下來猶如晴天霹靂一般，有的成績發(fā)下來又好似雨過天晴，唉，總之就這么幾個(gè)字來總結(jié)，壞的成績回到家中要挨批，好的成績回家要接受夸獎(jiǎng)，但好壞并不重要，最重要的是，一定要回家好好分析這次的月考試卷，爭取，下次考試不再犯預(yù)期一樣的錯(cuò)誤，所以，在下邊寫了一篇考試分析。
語文：選擇題扣分較多，第一小題是中間最不能扣分，也是最不該扣分的，兩分呀!原因很簡單，就是沒有看好題，因?yàn)轭}目讓選錯(cuò)誤的那個(gè)，我卻看成正確的那個(gè)，所以，應(yīng)該選C，而我卻選的A，不應(yīng)該不應(yīng)該呀。
下個(gè)失分點(diǎn)是在課外文言文以及閱讀題上，課外文言文的大體意思在下能讀懂，但是一到翻譯詞語以及翻譯句子上，便開始出現(xiàn)了失誤，扣分主要是在這里，因?yàn)樽鲞@一類的題比較少所以，便出現(xiàn)了翻譯不到位的.那一點(diǎn)點(diǎn)分，所以，有些地方便比較生疏，失分點(diǎn)邊主要在這里。唉，以后要多做這一類的題目。
再一個(gè)是閱讀題，因?yàn)殚喿x題在文中的某些地方便沒有讀懂所以，以導(dǎo)致一大批的失分點(diǎn)都在這里體現(xiàn)了出來，唉，以后要耐心的進(jìn)行閱讀題這一項(xiàng)。
數(shù)學(xué)：這次數(shù)學(xué)考砸了，原因就是有些地方過于粗心和大意，以及有一些地方并沒有完全的弄懂和弄會所以，才導(dǎo)致了這次數(shù)學(xué)考試的考砸。
除了這些以外，還有一些地方，數(shù)學(xué)中的一些小點(diǎn)而已，例如：什么時(shí)候加正負(fù)號，什么時(shí)候不加正負(fù)號等，在經(jīng)過分析后，這些點(diǎn)便全部都掌握了，所以，以后要學(xué)以致用，不再犯這些錯(cuò)。
子安簡單的分析了一下這兩門，其他幾科就不再一一說明了，不過這幾課都有一個(gè)通病那就是——書寫，所以這個(gè)書寫以后一定要提升。這就是我的考試分析。
成績不代表一切作文600字 篇40
分?jǐn)?shù)是我們每個(gè)學(xué)生都很怕的東西，很神奇，能左右我的心情。
風(fēng)，拂過我發(fā)絲，一場大災(zāi)難即將來臨，那就是——發(fā)！試！卷！老師開頭就來了個(gè)下馬威：“原本成績好的同學(xué)這次也沒考多少，幾乎都是80幾70幾60幾的.，特別是我們班長，身為一班之長才考了95分，太不理想了�！蔽覀兊摹吧虾眉选绷⒖毯窟罂蓿蠋熞矝]有一句安慰的話，這太反常了。我不禁打了一個(gè)寒顫：郝佳一般都是最高分，這次才95分，那我……“董憶琳，95。5，不錯(cuò)，班級最高，加油哦！”老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，等我一拿到考試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是錯(cuò)別字，如果，這些沒有錯(cuò)的話，就可以拿到100分了。這一次我太高興了，也沒怎么去重視這個(gè)問題，回家之后，把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽立刻興奮地抱住我，并答應(yīng)給我買一個(gè)一百四十七元的悠悠球，我心里別提有多高興了，因?yàn)槲腋惺艿綃寢屔砩系奈兜�，那種獨(dú)特的帶著溫馨的味道，同時(shí)感受到生活是那么美好。
可另一次考試出大問題了！
“董憶琳，82分，這一次怎么下滑這么快��！”我低著頭，紅著臉，那一刻，我那淘氣的心好像再一次打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸樣樣俱全，濃濃地融合在一起，那種感覺可真不是滋味�；氐郊抑校野咽虑橐晃逡皇嬖V媽媽，媽媽并沒有罵我，反而不同往日地鼓勵(lì)我讓我知道這次錯(cuò)在哪里，看著媽媽臉上掩飾不住的失落，我的淚水不聽使喚地跑出來落在考卷上，落在慘不忍睹的紅色分?jǐn)?shù)上，落在粗心的后果上，落在深深的歉意上，落在……
每當(dāng)面對分?jǐn)?shù)時(shí)，心就洶涌澎湃起來，分?jǐn)?shù)高時(shí)我高興，分?jǐn)?shù)差時(shí)，后果嘛……可想而知�？偠灾远傊�?jǐn)?shù)就像過山車，左右著我的心情。
成績不代表一切作文600字 篇41
考研，一條可以改變學(xué)歷，提升自己的途徑，然而隨著時(shí)間的流逝，2018年考研初試成績也即將開始公布。
——題記
過去的一年里，看著姐姐辛苦奮斗，努力學(xué)習(xí)，看了不知道多少本書。14年姐姐本科畢業(yè)，本以為可以找到一個(gè)好的工作，結(jié)果不如意，工作換了不知道多少，直到2017年三月，姐姐參加一個(gè)同學(xué)會，看到同學(xué)有的繼續(xù)考研，畢業(yè)的找到了不錯(cuò)的工作，還找到了自己的伴侶，想像老爸老媽每天都是催著自己結(jié)婚，姐姐做了一個(gè)決定，辭去現(xiàn)在的工作，也考研，不管能不能改變自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)，但只要可以拜托父母每天的'嘮叨就行了！就這樣姐姐又開始了高考前的狀態(tài)，每天都是早起晚睡的，幾乎都見不到她人去哪了！
每次周末回到家，姐姐都是很晚才回到家，一開始不知道她每天都在干什么，后來才知道她要考研，慢慢的看著姐姐一天比一天的憔悴，也瘦了不少，老爸老媽看著姐姐這個(gè)樣子也不知道該怎么辦，考上考不上就讓她先試試吧！進(jìn)入十二月份，姐姐更是不分晝夜的看書做題。有很多時(shí)候都是自己趴在桌上睡著了，燈還在亮。終于考考完了最后一場，看著姐姐走出考場的那一刻，仿佛身上的擔(dān)子放下了很多。
自從考完后姐姐就開始等待著初試成績，一邊等一邊為復(fù)試做打算，了解到很多地區(qū)都會在2月4，5號后陸續(xù)發(fā)布初試成績，姐姐仿佛又開始有些焦急，又期待又怕結(jié)果出來后會失望，不知道姐姐的初試成績?nèi)绾�，姐姐在我心中就是最棒的，拋下書本三年又拿起來，也許考研很重要，但是姐姐也很好，希望姐姐的初試成績能達(dá)到學(xué)校的要求，也希望姐姐能夠順利的成為一名研究生。
成績不代表一切作文600字 篇42
明明是才認(rèn)識不到兩個(gè)星期的同學(xué)，卻有著宛如至交好友一般的感覺。仿佛已經(jīng)認(rèn)識了十幾年一樣。沒有絲毫顧忌的親切感。
對默生來說，這還是第一次有這樣的體驗(yàn)。
什么玩伴什么同學(xué)什么朋友，對以前的默生來講都是沒有任何意義的詞匯。從小學(xué)到初中，一直孑然一身，從來都只有自己一個(gè)人。從開始的`害怕孤獨(dú)到后來的享受孤獨(dú)。到再后來干脆成為了冷血的旁觀者。用尖利的目光在暗夜里巡回。從沒有體會過所謂的友情，不知道關(guān)心是一種什么樣的滋味，沒有被別人愛過所以不會愛別人，所做的一切都只為了自己。
而現(xiàn)在，終于開始有點(diǎn)明白到底什么叫作溫暖。
不知不覺的，第一次期中考試在漫天的怨念中飛速降臨了。
所有同學(xué)都緊張得像又一次走進(jìn)了中考考場。沒辦法。重點(diǎn)高中學(xué)生的宿命就是必須要在一次又一次的慘無人道的考試試煉里求得生存。而這次，又是格外重要的，必須認(rèn)真對待的關(guān)鍵。因?yàn)檫@是一次能夠讓所有人都看清楚自己實(shí)力的機(jī)會。不管以前你在自己的初中有多么優(yōu)秀，到了這里，所有的人就都又重新站在了同一條起跑線上。不會因?yàn)槭窃?jīng)的班長就對你另眼相看，因?yàn)樗赡苓�擔(dān)任過更高的學(xué)生會主席。所以，只有在這次考試?yán)锇蔚妙^籌，才能真正在這里確立自己的地位。
默生也在隱隱地努力著。他一直有著出人頭地的理想。而且一直以來好成績所帶來的驕傲也讓他不容許自己有失敗的可能。
結(jié)果還算不錯(cuò)，默生是班里的第二名。而排在自己名字上面的，是大大的方澤陽三個(gè)字。
成績不代表一切作文600字 篇43
成績，有關(guān)一個(gè)人的學(xué)識地位，是高是中是低；成績，有關(guān)一個(gè)人的人生，是否可以成功；成績，是一個(gè)魔鬼，呲牙咧嘴的向我們靠近；成績，會使一個(gè)活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單；成績，就是這么的可怕。
人的一生，大部分生命都是在學(xué)習(xí)之中度過的。有學(xué)習(xí)，就有考試，考試的好——高興，考試的不好——難過。但是，考試的不好不一定要傷心，正所謂運(yùn)用班主任的那句話：把傷心轉(zhuǎn)化為動力，一次的不好，不一定以為這一輩子的不好，好好努力，爭取下一次考好。這句話已經(jīng)深深烙印在我的心里，這句話使我感悟很深，這句話將使你終身受益。成績的好壞在于我們自己是否努力，自己是否努力在于最終的成績。
“天生我材必有用”嘛。即使你是一個(gè)差生，最終只要通過自己的努力得到了你想要東西，這便看到了你的成功。英國科學(xué)家牛頓，小時(shí)候是一個(gè)差生，把自己在家做的小風(fēng)車帶到學(xué)校后讓同學(xué)看，同學(xué)問了他幾個(gè)關(guān)于小風(fēng)車結(jié)構(gòu)的問題，他回答不上來，便說這不是他做的，并把風(fēng)車給毀了，從此，牛頓為了不受同學(xué)的歧視，便發(fā)奮讀書，成文了英國最偉大的科學(xué)家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個(gè)人不是白白活著的，是總要為國家，社會和他人做一些貢獻(xiàn)的，是要實(shí)現(xiàn)自己人生的`價(jià)值的，而不是被成績所打敗。
成績，最終會被我們打敗，從此不再恐懼，不再擔(dān)心，不再難過，不再活在成績的陰影里，不再感受到難過的感覺，就讓我們通過自己的努力，來改變它。成績，其實(shí)不堪一擊，只需我們稍微一丁點(diǎn)兒的努力，便可以突破“成績的防線”。
成績不代表一切作文600字 篇44
我們的生活中離不開等待，種子發(fā)芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈，我們期末大考的分?jǐn)?shù)也需要等待。
為了等待成績，我等的疲憊不堪哦！期末考試結(jié)束后，我就心亂如麻、坐立不安，做什么事都無精打采的。多么希望老師改卷快些，讓我早一點(diǎn)知道成績。
終于挨過了一天，一大清早的，家里的電話響了，是我的好朋友打來的。他很沮喪地告訴我，他考得分?jǐn)?shù)很不理想，每門都是80多分。此時(shí)我的心也涼了半截，他平時(shí)的成績也和我差不多的`，他考得不好，我一定也不會好到哪去的。頓時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一張張不同的臉孔，好像看到了老師失望的神情！同學(xué)們鄙視的眼神、媽媽責(zé)怪的目光，就像冷冰冰劍一樣刺進(jìn)心窩，不禁地使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我著急得在屋里踱來踱去，就像熱窩上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我告訴自己，一定要冷靜下來，最后我鼓足勇氣，來到了媽媽的身邊，請求媽媽幫忙打個(gè)電話給老師，因?yàn)槲覍?shí)在等不急了。
當(dāng)媽媽接通電話后，賈老師告訴媽媽一個(gè)振奮人心的消息，我的語文成績竟然得100，數(shù)學(xué)97分，太出乎意料了，100分那是我夢寐以求日思夜想的分?jǐn)?shù)，可每次都沒有讓我盼到，總會和我失之交臂。這次總算讓我逮個(gè)正著，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽，看她的眼角溢出了幾滴淚水，我知道，那是激動的淚水、那是高興的淚水、是滿意的淚水......
終于等到了成績，我懸著的心也落下了。等待雖然是難熬的，但是我們要必須學(xué)會等待。在等待中快樂成長，在等待中知道每一次的成績，在等待中度過生命的每一天。
成績不代表一切作文600字 篇45
我很少談及成績，尤其是自己的成績，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都不知道自己是屬于成績好的還是成績差的。
從上小學(xué)起，我就一直是個(gè)好學(xué)生，年年拿獎(jiǎng)狀，還連續(xù)幾次是第一名。我被老師保舉肯定能考上我市的重點(diǎn)中學(xué)，但就是這樣的一個(gè)我，那年考試卻大爆冷門，我又是哭又是鬧，但這又有何用呢？沒有考上已成為事實(shí)，于是倔強(qiáng)的我向爸媽提出要去一所偏僻的中學(xué)去，決定一切從頭再來！
上了初中，一切并不像我想象的那么順利，第一次數(shù)學(xué)考試我就超失常發(fā)揮，是班里的倒數(shù)第六名。那段時(shí)間是我最自卑，最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槲业某煽儾�，又沒有朋友的安慰，我簡直要崩潰了。但我的媽媽始終在我身邊鼓勵(lì)著我，支持著我，給予我?guī)椭土α浚刮矣行判呐W(xué)習(xí)下去。那年的期中考試，我出乎所有人的'意料，竟取得了年級第三，班級第二的優(yōu)異成績。從那時(shí)起，我再次成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生。
但我的成績并不是非常穩(wěn)定的，比如說我期中考試會考年級第2名，期末考試我就會考年級12名。初二學(xué)了物理后，我的擔(dān)憂就更激烈了，因?yàn)槲覍ξ锢韺?shí)在不感興趣，時(shí)有聽不懂課的情況，我對同學(xué)這樣說，他們竟說我在謙虛，真是的。若我真在謙虛，那我這次物理怎么只考87分，而不考100分呢？
再開學(xué)我就是初三的學(xué)生了，初三又要學(xué)化學(xué)，聽同學(xué)說化學(xué)比物理難多了，難道真是這樣？那我不就慘了。明年就要中考了，我這樣恐怕連高中都考不上了，怎么辦呢？只有好好努力了，把成績搞上去，還要保持穩(wěn)定，不能再像前兩年那么上竄下跳的了，還有一年的時(shí)間，相信自己，加油！
成績不代表一切作文600字 篇46
那一天風(fēng)和日麗，天氣好得很，可我怎么都高興不起來，因?yàn)榻裉煲紨?shù)學(xué)考試的成績了。
到了教室，一片烏云密布，同學(xué)們都和我一樣，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，我走了過去坐在自己的位置上，心里想：我考了幾分？會不會考得很差？我考了第幾名……一連串的小問號在我腦海中浮現(xiàn)了出來，我越想越恐懼，表情難看的像要哭出來似的。
終于熬過了兩節(jié)課，我心里忐忑不安極了，生怕考的不好，會對不起老師，回家又不好和爸爸媽媽交代分?jǐn)?shù)。
上課了，數(shù)學(xué)老師捧著堆積如山的`試卷，從前門走了進(jìn)來，那雙閃著冷光的眼睛從全班的同學(xué)的臉上掃蕩過去，不知為什么，在我的臉上停留的時(shí)間比較久一些，我不禁嚇出了一身冷汗：
我不會考得很差吧？那怎么辦？怎么像爸媽交代？怎么對得起老師？還要被同學(xué)笑話。
老師走上講臺，用冷冷的聲音說：“這次考試成績不好，100分的只有三個(gè)。”突然，外面狂風(fēng)大作，暴雨突襲，窗外的樹搖擺著，樹葉都飛了起來，像一個(gè)個(gè)惡魔，張牙舞爪地向我撲來，窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲打著窗戶。發(fā)試卷了，我心里念道著：阿彌陀佛，菩薩保佑，我一定要考好呀！萬一考不好怎么辦��？我仿佛聽見了老師大發(fā)雷霆的像我怒吼著，我仿佛看見了老師那張，因?yàn)榘l(fā)怒我變形的臉，我仿佛看到了我考不好而被同學(xué)嘲笑的場面……
試卷發(fā)下來了，我看了一眼我的試卷，100分，我的心情頓時(shí)好了很多，窗外陽光明媚，小花，小草都像太陽舒展著懶腰，樹葉都有一層金黃色的光澤。
試卷終于發(fā)現(xiàn)了下來，我心里的石頭也終于落了下來。
成績不代表一切作文600字 篇47
今天我們五年級的第一個(gè)學(xué)期接近尾聲，而引來的就是我們期待已久的寒假。在學(xué)期末我們進(jìn)行了一次考試評估，但在里面我的成績并不是每一科都很完美。所以現(xiàn)在立即進(jìn)入我們的為成績捉蟲子。
我先為大家終結(jié)一下我的成績，這次的成績明顯比上年下滑了不少。首先語文從97.5到了86.3，我覺得成績的下滑是因?yàn)闆]有進(jìn)行徹底的.復(fù)習(xí)，例如試卷中的“里應(yīng)外合”寫成了“里里外外”還有不少基礎(chǔ)知識失分。雖然當(dāng)我做完試卷時(shí)并沒有做詳細(xì)的檢查，只是用應(yīng)付式的檢查。這一點(diǎn)我也必須要反省。
數(shù)學(xué)總體來說是有進(jìn)步的，在五年級的這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)明顯增加了難度，在每個(gè)單元的檢測中成績并不理想，都差不多維持在80的分?jǐn)?shù)線上�？墒窃谄谀z測中考到了98分，跟幾個(gè)同學(xué)并排班上的第一。但是我還會不斷努力，在下個(gè)學(xué)期向100分發(fā)起挑戰(zhàn)。
英語一直都挺好，但這個(gè)學(xué)期考試的成績比上次降了2分�？剂�96分，也因?yàn)樵谧鲈嚲頃r(shí)不夠細(xì)心，做錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題目。但是我不會因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱艞墸視粩嗟募佑蜖幦】己谩?/p>
看了三科的終結(jié)，我也知道了因?yàn)榇中氖チ瞬簧俜謹(jǐn)?shù)。但是我不會放棄，不會因?yàn)槭《货瓴徽��！笆∧耸浅晒χ��！蔽乙欢〞驗(yàn)檫@次發(fā)揮不好和沒有充分的準(zhǔn)備作為警惕，繼續(xù)努力，向下一學(xué)期發(fā)起沖刺。在這個(gè)寒假，我也不會閑下來，我會先買一些練習(xí)冊來預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的知識。我相信“功夫不負(fù)有心人”只要努力一定會成功。
在這次期末測試中我的成績確實(shí)有許多蟲子，但下個(gè)學(xué)期我一定不會讓這些可惡的蟲子破壞我的成績，它們都會被我消滅的一干二凈。請大家也總結(jié)出自己學(xué)期的表現(xiàn)，為下個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備，我們一起打一場漂漂亮亮的仗。
成績不代表一切作文600字 篇48
上周三是小臭的期中考試，也算是比較正式的一次考試吧，雖然就是在考試之前，自己也無數(shù)次的對孩子說應(yīng)該認(rèn)真做題，好好考試，爭取考出一個(gè)滿意的成績來！并且自己也不斷的給自己心理暗示說，那她孩子考的成績不理想，自己也不應(yīng)該過多的著急上火。畢竟學(xué)習(xí)這件事情還是得孩子自己主動學(xué)習(xí)，家長也只能起到一個(gè)引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用！
盡管如此，其中考完試之后，自己還是一直期待著成績的公布，因?yàn)闊o論考試多少，成績總是對孩子的一種肯定，你讓孩子知道自己就是能力有多大！
本來想吃，其實(shí)一個(gè)簡單的'期中考試成績應(yīng)該第二天就會出來，可是直到周五成績都沒有出來，老師也說成績必須在下一周才可以出來，自己也忍不住吐槽，這個(gè)學(xué)校的辦事效率真的是太低了，每次一個(gè)期中考試成績的公布，都得等待好長時(shí)間！
今天已經(jīng)是星期三了，整整一個(gè)星期的時(shí)間過去了，孩子們的考試成績還是不知道，雖然說自己心里說著不介意，嘴上也說著考多考少，都是孩子的事情，但是好多時(shí)候分不只是學(xué)生的命根，更多的是，家長心里介意的！
不由得想起來自己學(xué)生時(shí)代等待成績公布的時(shí)候，那種既緊張又期待的心情，一方面想著自己肯定沒有考好的話，老師肯定會很失望，父母也一定會很難過的，甚至自己肯定也開心不起來的，另外一方面，也會期待著，如果自己考好了的話，那又是另外一番景象！
總之就是等待的心情是比較復(fù)雜的吧！
孩子現(xiàn)在還小，就是懟成績更多的時(shí)候是想要給爸爸媽媽一個(gè)交代，不能夠理解，那是自己努力的結(jié)果！
但是無論自己給自己怎樣的心里建設(shè)，還總是想著說是孩子能夠考的好一點(diǎn)，并且也希望成績可以早一點(diǎn)出來吧！
畢竟無論是自己還是孩子，考得好與不好都得去面對！
成績不代表一切作文600字 篇49
今天，我懷揣著忐忑的心情來到學(xué)校，領(lǐng)取我的期末成績單。我衣冠整潔，拎著小包走進(jìn)校園，表面上慢慢悠悠的，實(shí)則內(nèi)心是無以言說的激動與擔(dān)心。
我去的很早，班上沒有幾個(gè)人，我靜靜地走到自己的座位，和往常大不相同。漸漸地，班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了，班上鬧成了一鍋粥。此時(shí)，班主任朱老師走了進(jìn)來，手上抱著一沓卷子，他把卷子放在講臺上，吩咐了幾個(gè)人把卷子發(fā)下去。我看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)收到了自己的卷子，而我還兩手空空。我正焦急地等待著，這時(shí)“曹予齡，你的卷子�！蔽颐偷匾换仡^，接過卷子，下意識查看自己的考試情況。看見卷子上鮮紅的幾個(gè)叉叉，我不禁嘆了口氣，心里暗自感到失望。等大家卷子都發(fā)到手了，老師開始講數(shù)學(xué)卷子，但是我考得不太理想，根本聽不進(jìn)去，整個(gè)過程心不在焉。很快，英語和語文的成績也接二連三的傳來，但都令我大失所望。
知道了成績，我開始總結(jié)歸納原因，為什么我的`語文只考了那么點(diǎn)?我平時(shí)的實(shí)力去哪了?考試沒發(fā)揮好?太緊張了?還是太放松了?這未免令我有點(diǎn)兒摸不著頭腦。點(diǎn)了，放學(xué)了，我走在操場上，臉上顯然沒有一絲喜悅。當(dāng)然，今天這個(gè)特殊的日子，肯定有人歡喜就有人愁。
這一次考試讓我明白了一個(gè)道理，像這種考試，有些人不是緊張，而是自然的心態(tài)，但有人會因?yàn)檫@是一場期末考試，而變得忐忑不安。在這種時(shí)候，差的心態(tài)往往會大大降低自己的自信心，導(dǎo)致無法集中注意力，成績自然就不理想。所以，考試不論大小，放平心態(tài)就好。
成績不代表一切作文600字 篇50
在我的生活中，經(jīng)歷過很多事，大都以淡忘，但卻有一件事深深的印在我的腦海里。
上學(xué)期，數(shù)學(xué)期中考的試卷發(fā)下來了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。76分？我定了定神，揉揉眼睛，沒錯(cuò)，是76分�！�76呀76，我從小到大就沒考過這么差，這可怎么向爸爸媽媽交代呀？“老師說："今天的數(shù)學(xué)試卷還是一樣，錯(cuò)題訂正，寫解題思路，請你們的家長簽名，明天上交！“老師說的輕柔話，在我看來，像是千斤巨石一樣壓在我的心頭上。爸爸媽媽可是對我很嚴(yán)厲的，要是被他們知道了，可不慘了。此時(shí)，我像看到了爸爸嚴(yán)厲的目光，媽媽失望的神情。
怎么辦怎么辦……放學(xué)路上想，我心事重重的走著。對了！平時(shí)的作業(yè)都是媽媽給我簽的字，媽媽的字，我很熟悉，我可以不讓爸爸媽媽知道呀，自己模仿媽媽寫的字，再說，幾十張?jiān)嚲�，老師也不會仔�?xì)檢查。對，就這么決定了！，先過了老師那關(guān)再說。
第二天，老師一個(gè)一個(gè)檢查，并叫學(xué)生過去說是不是家長簽的。到我了，我小心翼翼地把試卷給老師，老師接過我的試卷皺起眉頭。我的心想：完了完了，老師發(fā)現(xiàn)了！老師問我：”是不是家長簽的？“我說：”是……是…是的`，是…家長簽的�！袄蠋熜÷暤卣f：”是不是模仿的，下課跟我來！“我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在沒有那么嚴(yán)厲。
下課后，老師叫我去辦公室，說：”成績不重要，重要的是一個(gè)人的誠信，一個(gè)人都沒有誠信了，那就不是人了�！拔姨痤^，正遇見老師鼓勵(lì)我的目光。我從這目光中，懂得了很多，很多……
雖然那個(gè)時(shí)間過去了很久了，但他依然漂浮在我的腦海里，使我懂得，一個(gè)人，無論怎樣，都要講誠信！
成績不代表一切作文600字 篇51
這學(xué)期的期末考試結(jié)束了，我本來應(yīng)該好好的放松幾天，但我的腦子想的很多，想我的成績考好了時(shí)的畫面，還有成績考砸時(shí)的畫面。這些畫面就像電影片段一樣，一個(gè)畫面接著一個(gè)畫面，在我眼前浮現(xiàn)。我的心情更像天氣預(yù)報(bào)一樣，一會兒藍(lán)天白云，一會烏云密布。
忽然，我的腦海浮現(xiàn)出了三個(gè)小人，并排站在了我的面前，一個(gè)頭上戴著寫有“語文”倆字的帽子，另一個(gè)帶著寫有“數(shù)學(xué)”二字的帽子，還有一個(gè)是頭上帶著寫有“英語”二字的帽子。他們分別代表我的三科成績，它們臉上的表情也不盡相同，有的對我微笑，有的對我瞪眼，可想而知，我的`成績是有好也有壞呀！
突然，語文成績氣哄哄的走到我面前，大聲的說：“你以為我不生氣呀？你以為我不丟臉呀？為什么別人的成績考的那么好，你好好的問問你自己�！甭犃怂脑�，我心里特別不是滋味。這時(shí)，語文成績語重心長的對我說：“是不是平常上課不認(rèn)真聽講，到考試時(shí)，臨陣磨槍，這樣怎么能行，高分肯定離你而去。不過，勝敗乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成績就是你的！”我聽了，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心頭。還好，英語成績和數(shù)學(xué)成績都帶著微笑的臉龐走到我面前說：這次的成績考的還行，雖然沒有滿分，但也不差，繼續(xù)加油哦！說完，他們給了我一個(gè)肯定的眼神，轉(zhuǎn)身離開了。
就在這時(shí)，媽媽叫了我一聲，她說：“你想什么呢？一直在那發(fā)呆。”我說：沒，沒什么。我這才從浮想聯(lián)翩中醒來，我再也不想我有這樣的經(jīng)歷了，我覺得成績差既對不起辛勤教導(dǎo)我的老師，更對不起為我日夜操勞的家人，以后我一定努力學(xué)習(xí)，考出好成績，才是對他們最好的報(bào)答！
成績不代表一切作文600字 篇52
在沒有散學(xué)典禮的暑假里，老師以校訊通的形式，把成績單一一發(fā)給了家長，知道成績后的我，心情瞬間跌入到谷底。
“成績”，我想對你說：“在考試的前幾天，我的心就開始緊張了，老師說用答題卡做題，還要求用鉛筆涂學(xué)號，因?yàn)闆]有接觸過這個(gè)，所以心里難免緊張，而且還害怕考不好，各種各樣的心里暗影深深地影響著我”。
“成績”，我還想對你說：“在我得知分?jǐn)?shù)后，我難過了好幾天，還有每當(dāng)有人問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我都是支支吾吾地，然后再說能不能不提分?jǐn)?shù)，也許分?jǐn)?shù)已成為我心里的痛，我還告訴媽媽不準(zhǔn)向任何人說我的成績”。
成績的背后，我也知道我有很多的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方，比如：考試容易緊張，做題時(shí)不認(rèn)真審題，還有的甚至都沒有理解題的意思就開始做題了，這些問題我會加以改正。
“成績”，我還要對你說：“我的種種問題，媽媽了如指掌，平時(shí)她糾正我錯(cuò)誤的時(shí)候，我總是選擇逃避，而且還堅(jiān)持自己是對的；我現(xiàn)在知道了媽媽的良苦用心，還知道了她做得一切都是為我好，如果當(dāng)初聽了媽媽的話，也許我不會是現(xiàn)在這個(gè)成績，肯定比現(xiàn)在的成績好很多”。
“成績”，跟你說了這么多，我的心舒坦了很多，也許是因?yàn)槌煽兊腵壓抑，使我總是高興不起來，做任何事情也都是畏畏縮縮的，生怕哪里做的不好，惹媽媽生氣了。其實(shí)在你到來的那天，媽媽都已經(jīng)不開心了，雖然她沒有表現(xiàn)出來，但我知道媽媽內(nèi)心是難受的。
以后的我會加倍努力學(xué)習(xí)，聽從媽媽的建議，改正自己的問題，努力到感動?jì)寢專Φ礁袆幼约�，努力到無能為力，加油，自己！
成績不代表一切作文600字 篇53
今年暑假并沒有開散學(xué)典禮，六月二十四號的時(shí)候，老師，把成績發(fā)給了我們。我看到成績后感到有點(diǎn)興奮，下面就是我和成績的對話。
“成績啊，你雖然不是我想象中的分?jǐn)?shù)，那也不錯(cuò)了呀！”我對成績說�！翱傊覀円膊粫煌瑢W(xué)們笑話，有些同學(xué)和他們的成績經(jīng)常被同學(xué)笑話，因?yàn)樗麄兌伎荚嚭懿�，有的同學(xué)甚至考了五十分以下呀！”我接著說�！罢f的沒錯(cuò)，我一定要向上看，不要光自責(zé)！”成績變得有精神了。
我和成績績聊了一小會兒天就跑到樓下玩了。“成績呀，你說我的'好朋友張同學(xué)考的咋樣？”“我覺得他應(yīng)該考個(gè)特別低的分?jǐn)?shù)。”成績回答我。“依我看，他平均數(shù)應(yīng)該是七十分左右�！背煽兘又f�！班拧俏冶仨氁煤脤W(xué)習(xí)，并把張同學(xué)帶好�！蔽覉�(jiān)定的說。
二十多天過去了，我對成績說：“成績，我寫了快三十篇作文，你說我寫的好不好？”我說完就把作文本遞他。成績看了一遍又一遍說：“你寫的真不錯(cuò)。但是你一定要繼續(xù)加油，對了，我剛才看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，今后你一定要好好寫呀！”“知道了，成績。”
前幾天，我和成績?nèi)セ@球場上玩，成績大聲的感嘆道：“哇！這里也太大了吧！”“那可不，只要是打籃球，或者是踢足球的場，肯定很大�！蔽艺f道�！疤珔柡α耍 背煽兇舐曊f。
今天我和成績在我的小床上玩耍�！俺煽�，你覺得我和王同學(xué)能和好嗎？”“如果要我說的話，那你倆肯定能和好，畢竟你是大家的笑神嘛�！背煽兒軋�(jiān)定的說。
我寫完這篇作文后，知道了，只要通過努力任何事都能做好。
成績不代表一切作文600字 篇54
今天是我們學(xué)校發(fā)成績單的日子。
我起得很早。早飯后，父母帶我和妹妹去學(xué)校。一路上，我心里很緊張。因?yàn)樽蛲碜隽藗�(gè)夢，語文只考了49分。如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我媽媽會很失望的。
不一會兒，我們就到了學(xué)校。我快步跑到教室，來到座位上，看到座位上有一張?jiān)嚲�。我趕緊看了看分?jǐn)?shù)，很驚訝。我不敢相信我又仔細(xì)看了一遍。原來是我同桌的試卷，然后我的心稍微放下了一點(diǎn)。
后來試卷發(fā)了，第一次看分?jǐn)?shù)，91。雖然比我想象的高很多，但是比我估計(jì)的低了幾分。仔細(xì)看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)問題是我的粗心造成的。非常抱歉。
終于到了老師發(fā)證的時(shí)候了。首先，頒發(fā)了英語聽力競賽獎(jiǎng)。當(dāng)老師報(bào)出獲勝者的名字時(shí)，我的心怦怦直跳。同時(shí)我豎起耳朵聽，生怕老師叫我的時(shí)候沒聽見。很快第一輪就結(jié)束了，沒有我我很失望。然后是英語寫作比賽獎(jiǎng)，我終于第一次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。然后是第二，第三、走上講臺。我獲得了六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我心里想：“我媽現(xiàn)在會很開心的�！�
成績單發(fā)出后，我高興地跑向媽媽，向她炫耀我的證書。媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”后來我媽又摸了摸我的頭，說：“雖然你拿了那么多獎(jiǎng)，但是你沒有拿到最重要的.�！蔽液闷娴貑枊寢專骸笆裁椽�(jiǎng)？”母親說：“當(dāng)然是三好學(xué)生獎(jiǎng)。你知道嗎？三好學(xué)生獎(jiǎng)不僅代表學(xué)生的好成績，也代表各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生�！甭犃藡寢尩脑�，我認(rèn)真的想了想。上課一定是沒有大膽舉手，口語交流不夠好，學(xué)習(xí)成績沒有明顯提高。
我媽很熱情地對我說：“這學(xué)期過去了，讓它過去吧，下學(xué)期我們一定要一起努力！”是的，我媽媽是對的。下學(xué)期一定要改掉壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，跟上三好學(xué)生。
今天的時(shí)間過得很快，但我永遠(yuǎn)不會忘記。
成績不代表一切作文600字 篇55
在我的青春中，總是有不少感動的事情，我每每面對這些事情，總免不了感動地流淚。
“嗡、嗡、嗡�！卑殡S著空轉(zhuǎn)繩子的聲音，跳長繩比賽開始了。這是每年學(xué)校運(yùn)動會的經(jīng)典班級項(xiàng)目，考驗(yàn)同學(xué)們的合作等能力。
為了在跳長繩項(xiàng)目取得一個(gè)優(yōu)異成績，我們班從兩星期前便開始了準(zhǔn)備。首先是選拔跳長繩的'運(yùn)動員，我雖跳得不好，但也有幸參加到這個(gè)隊(duì)伍之中。隨后便是同學(xué)們長達(dá)兩星期的刻苦訓(xùn)練。每天中午利用空閑時(shí)間來跳一會。不過因?yàn)樘熨x原因，我們努力一周卻還是落后于其他班，跳繩總數(shù)總在180左右徘徊。仿佛徒勞的練了兩星期，我們班士氣受到了不小的打擊，有的同學(xué)已對此不抱有期望。
在比賽前幾分鐘時(shí)，我焦躁不安，畢竟練習(xí)了兩個(gè)星期還絲毫不見起色的情況不免會令人灰心喪氣，更何況我本來就是跳不好的。不過此時(shí)此刻，我也只能給自己鼓下勵(lì)，給自己加把勁，希望不會出現(xiàn)失誤。
跳長繩比賽隨著裁判員的哨聲開始了。我看著前面同學(xué)們邁著熟練的步伐跳了過去，不禁緊張起來，生怕自己有什么失誤。很快便輪到了我，我緊張卻不失水準(zhǔn)地跳了過去，沒有失誤！那個(gè)訓(xùn)練時(shí)老是與我腳過不去的繩子竟仿佛有意識的避開了我的腳。第一次成功跳過去后，我給自己打了一劑定心針，“哈哈，我也是沒問題的�！痹谶@短暫的三分鐘內(nèi)，不止是我跳好了，全班也僅有一次失誤。連平日里最調(diào)皮的同學(xué)，也嚴(yán)肅應(yīng)對。時(shí)間在這三分鐘內(nèi)仿佛走得特慢，慷慨得讓我們多得一些分?jǐn)?shù)。
跳繩比賽結(jié)束了。成績公布后，全班同學(xué)都沸騰了。我們的成績破了我們兩周以來無法超越的分?jǐn)?shù)——兩百大關(guān)。面對這個(gè)成績，我激動得流淚了，這是因?yàn)�，無論成績高低，我們都努力了，超越了我們自己，打破了自己的記錄。
成績不代表一切作文600字 篇56
隨著增長速度的接近，增長的麻煩隨之而來�？茨莻�(gè)空地，以前是我們的操場，打彈珠，跳格子，還有三條腿的貓。我們童年玩得很開心！現(xiàn)在，這個(gè)開放的空間只是我們可以觀看的風(fēng)景...
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，我的煩惱接踵而至�！翱浦泻汪斨械姆�?jǐn)?shù)都很高。如果這個(gè)時(shí)代成績不好，高中可能就不用讀了。你父母以后怎么填志愿？..... "老師的提醒一直在他耳邊盤旋�！澳愕谜褡髌饋�，你成績不好，以后還要吃苦。你一定要問清楚你不明白的地方……”父母的教育經(jīng)常縈繞在你的耳邊。
哪個(gè)學(xué)生不想提高成績？但畢竟每個(gè)人的能力有限，付出的.努力也不一樣，所以收獲的“果實(shí)”也是干滿的。作為學(xué)生，我告訴自己“成績不能差”；小時(shí)候我告訴自己“不能讓父母失望”；在親戚面前，不能讓自己和父母丟臉！就這樣，煩惱越來越多，揮之不去！
有時(shí)候積極思考是必然的，也是一種自我安慰:“比起那些實(shí)力和自己差不多，但考試成績比自己低的朋友，也許煩惱會減輕；再說了，如果成功就這么容易由我來實(shí)現(xiàn)，那就沒有競爭了！”這樣想雖然有道理，但是太幼稚了，有點(diǎn)像吃不到葡萄說葡萄酸。不去爭取，好成績是不會自己送的。所以，煩惱還是像影子一樣，一直跟著我。這可能是庸人自擾，但不難否認(rèn)，這應(yīng)該是大多數(shù)中學(xué)生的煩惱所在。
隨著科目的增加；難度加深；隨著分?jǐn)?shù)線的提高，煩惱就像股市一樣，不斷上漲，仿佛我們的快樂被鎖住了。但仔細(xì)想想，人生總有喜怒哀樂，但融合在一起，就成了“煩惱”的五味瓶。苦中有樂，酸中有甜。希望我們能抵御一切煩惱的侵襲，學(xué)會在苦中嘗到甜頭，在煩惱中健康成長！
我已經(jīng)長大了，只能肆無忌憚的離開自己，讓內(nèi)心充滿煩惱。
成績不代表一切作文600字 篇57
考試不久，成績單就出來了。課代表發(fā)成績單時(shí)，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發(fā)下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來，又可惜了……
哎，心里那個(gè)糾結(jié)啊……終于，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如有時(shí)幾個(gè)人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的'罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。心中的月亮升起來了！看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我得意的笑~但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績?nèi)鐬踉瓢泔h過來。
這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分?jǐn)?shù)比太陽光還刺眼——三分，只差三個(gè)小分！先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，哎這次的語文成績再多一點(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著，如同我這一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。想目光投向第一名，嘴角微微揚(yáng)起。太陽啊，總有一天，我會將你捉住！
成績不代表一切作文600字 篇58
考試不久，成績單就出來了。課代表發(fā)成績單時(shí)，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發(fā)下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來，又可惜了……哎，心里那個(gè)糾結(jié)啊……終于，成績單還是飛入我的手中。
緊張，心中如又是幾個(gè)人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。心中的月亮升起來了！看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我得意的笑~但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。
那語文成績?nèi)鐬踉瓢泔h過來。這朵烏云擋住心中的'月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分?jǐn)?shù)比太陽光還刺眼——三分，只差三個(gè)小分！先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，哎這次的語文成績再多一點(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。將目光投向第一名，嘴角微微揚(yáng)起。太陽啊，總有一天，我會將你捉��！
成績不代表一切作文600字 篇59
晚自習(xí)時(shí)間，安靜得有些詭異的氣氛讓她有點(diǎn)想打瞌睡，可是還是撐著眼皮作者手頭的事情，這時(shí)候，班主任走了進(jìn)來，輕聲的說：“好了，成績已經(jīng)出來了，放到班長那里，下課了自己過去拿�！本褪沁@輕輕的幾句話，教室路頓時(shí)像炸開了鍋，開始熱烈的討論起來，好不容易老師維持了秩序，同學(xué)們還是抑制不住躁動的情緒，心思已經(jīng)沒在手中的作業(yè)上，她，看似很平靜，其實(shí)筆尖觸碰到草稿紙上留下的痕跡，連她自己也不知道是什么。
時(shí)間一分一秒的過去，秒針“滴答滴答”的聲音，仿佛是她的心跳，這聲音越來越大，越來越強(qiáng)烈，越來越明顯。終于，終于，下課鈴聲響起，同學(xué)們爭相去看自己的成績，頓時(shí)，教室里喧鬧極了了，又興奮的，有失望的`，有得滿臉通紅的和同學(xué)大聲講話，有的像霜打過的茄子一樣失落，她，依然坐在座位上，一步也沒有離開，直到班長把她的成績條放在她的桌子上，她看了一眼成績條，什么話也沒說，放到筆袋里，放空了幾秒，嘆了一口氣，又提起筆繼續(xù)做該做的事情，整個(gè)一晚上給，都是那個(gè)表情，沒有任何感慨也沒有任何的興奮，或許她真的很平靜，可是為什么我卻看到她將英語單詞寫到了語文作業(yè)本上？發(fā)現(xiàn)以后，她將那一頁撕了下來，紙張撕裂的聲音聽起來格外的刺耳，她奮力的撕那張紙，仿佛要用盡全身的力氣將那張紙撕成灰燼。
教室里的始終指向了九點(diǎn)半，大部分同學(xué)已經(jīng)離去，可她依然不緊不慢的收拾書包，那些碎片被她人到了垃圾桶里，認(rèn)得是那么的干脆徹底，她背起書包，獨(dú)自無言地，走出了進(jìn)教室，消失在夜色之中……
成績不代表一切作文600字 篇60
窗外，天空烏沉沉地耷拉著臉，陣陣寒風(fēng)夾著絲絲小雨，卷著落葉飛舞，更顯蕭瑟。幾只鴿子在天邊一圈圈巡飛著，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)扣緊�！罢娌恢莱煽儠绾窝剑俊蔽也唤@，此刻我的心情只能用“聽天由命”來形容。
不管我以什么樣的心情迎接，該來的終歸要來，發(fā)試卷的時(shí)刻還是悄然而至。一個(gè)，兩個(gè)，看著左鄰右舍紛紛拿到卷子，我的仍然無影無蹤。“怎么回事？還沒有到我！”我一邊嘟噥，一邊在心里默默祈禱著：“不要差，不要……”�！榜T海容，你的”。啊！我急切地一把抓過試卷，沒有謄寫成績，我又多了一份煎熬！3分，1分，居然錯(cuò)了那么多！88分！這個(gè)成績讓我大吃一驚，不可能！不會的！我一定是弄錯(cuò)了，再算一遍！我一遍遍將這些簡單的個(gè)位數(shù)又加又減，內(nèi)心只是不想面對那個(gè)事實(shí)。試卷上一個(gè)又一個(gè)叉號如同一把把利劍，一下又一下刺入我悲傷害怕的心房。真是晴天霹靂，88分！我欲哭無淚，望著窗外的行道樹，昨天還如金發(fā)碧眼的外國姑娘，一夜風(fēng)疏雨驟，美麗、嬌嫩的枝葉已七零八落。一切美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，花謝了可以再開，春天去了可以再來，美好的機(jī)會卻失不再來，把握不住只能放棄，許多意想不到的機(jī)遇與可能就化為虛無的泡沫。
那么，為了有更多可能，我們是不是在做任何事時(shí)都要做出充足的.準(zhǔn)備呢？機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，天上掉餡餅的美事少之又少，世上的一切都是公平的，種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出百分百的努力才會收獲成功。與其沮喪傷心，不如從現(xiàn)在開始努力吧！
我重新翻開試卷，開始認(rèn)真地修改錯(cuò)題……
成績不代表一切作文600字 篇61
甄勇敢拿到了60分的試卷，傷心地走在回家的路上。路邊的小草低下了頭，大樹原來碧綠的葉子已經(jīng)枯黃枯黃的，藍(lán)藍(lán)的天空已經(jīng)變得灰沉沉的，像灰色的海洋，陣陣微風(fēng)已經(jīng)變得刺骨了。甄勇敢傷心極了，眉毛像一個(gè)打不開的結(jié)，眼睛暗淡無光，臉像一個(gè)苦瓜。心里想著：“我考得這么差，爸爸媽媽又要批評我一頓了，這次爸爸媽媽雙打�！�
甄勇敢到了家里，想按門鈴，但心里很害怕。想著：如果是爸爸開門的話，我就給爸爸看。如果是媽媽開門的話，我就不給她看，等媽媽在忙時(shí)我就給爸爸看。于是甄勇敢按了按門鈴，嘴里還不停的'說：“一定要是爸爸開門，一定要是爸爸開門。千萬不要是媽媽開門，千萬不要是媽媽開門……”過了一會兒，爸爸開門了，甄勇敢主動把試卷拿給爸爸，沒想到原來溫柔的爸爸一下子就生氣了，只見他眉毛成倒八字，瞪著大眼睛，臉都?xì)饧t了，鼻子呼著粗氣，大聲地說：“你怎么考得這么差，等媽媽回來了再收拾你。”話剛說完，媽媽回來了，爸爸揮了揮試卷說：“你看，你兒子考得這么差，應(yīng)不應(yīng)該打他一頓？”甄勇敢想到上個(gè)星期騙媽媽作業(yè)寫完了的事，結(jié)果被媽媽罵的都哭了，甄勇敢心里很害怕。媽媽看了看試卷，露出了一絲笑容，走到甄勇敢面前，并和顏悅色地說：“你下次能不能考好？”甄勇敢自信地說：“能�！眿寢屆缬赂业念^，溫柔地說：“媽媽相信你下次一定能考好的。”話說完了，甄勇敢感到非常奇怪，心里想著：為什么平時(shí)溫柔的爸爸怎么變得這么嚴(yán)肅，而平時(shí)嚴(yán)肅的媽媽又變得這么溫柔？
甄勇敢他想了很久很久，終于想通了。因?yàn)閲?yán)肅和溫柔其實(shí)都是一種愛，都可以幫助甄勇敢克服成長過程中的困難。
成績不代表一切作文600字 篇62
考試前，英語老師再次對我說：“這次考卷很難，一定好好看題，爭取再考一百分�！�
我愉快地答應(yīng)了，這有什么難的。到了考場，我信心滿滿，一看題，慌了，沒有一道是課本里的，比去年的題難了很多。看著別人都開始答題，我也慢慢冷靜下來，認(rèn)真做題。
回到家，我算一算不會的題，連九十分都考不到了。唉！蒼天吶，給我一個(gè)愉快的假期吧；運(yùn)氣神東華帝君，求求你，破例一下，錯(cuò)判一兩道題，不用考100分，90分也行啊，幫幫我吧，可憐可憐我吧。
不久，英語分?jǐn)?shù)出來了。不出所料，88分。糟了，晨光大禮包要跟我說拜拜了。我傷心得差點(diǎn)大聲哭出來。完了完了完了。怎么辦？
老師肯定有判錯(cuò)的地方，我仔細(xì)找起來，眼珠快掉進(jìn)考卷里了�？上В瑳]有！我越來越傷心，越來越急躁，一時(shí)不知如何是好。
要補(bǔ)課了，我很忐忑不安，老師會說什么呢？肯定說考得不好。天灰蒙蒙的'，下著瓢潑大雨，我的心也壓了一塊大石頭，郁悶得很。上學(xué)路上，正好碰到老師，老師什么也沒說。我很納悶，怎么回事？
到了班級，老師說：“這次五年級考卷比歷年考卷難，六年級的題都沒這么難，而且都不是課本里的。”我像雞啄米點(diǎn)著頭，聽老師說著。
“這次考試的學(xué)年最高分是88分，苗雨涵。”
�。�！我心里一驚。雖然我沒像以前考到100分，但還是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了點(diǎn)安慰。
回家的時(shí)候，雨下得更大了，嘩啦嘩啦，豆大的雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
成績不代表一切作文600字 篇63
最近，某六年級的學(xué)生在面對父母建議他多讀書時(shí)驕傲地說出了這樣一句話：“我不讀書，成績照樣比大部分人好�！边@種認(rèn)知明顯是錯(cuò)誤的。
首先，當(dāng)一本好書走入我們的內(nèi)心，會潛移默化地改變我們。書往往能陶冶性情。比如，在讀完《魯濱遜漂流記》后，我們感受到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智，讓我們在遇到困難時(shí)也愈加堅(jiān)強(qiáng)，更能隨機(jī)應(yīng)變。還有些書，也許不能直接告訴我們什么。但優(yōu)美的句子和細(xì)致的描寫能使我們的言行舉止發(fā)生改變，使我們更容易發(fā)現(xiàn)生活中的美。
其次，閱讀可以幫助我們積累素材和方法。我們在學(xué)習(xí)，玩耍，甚至旅游，都會遇到不懂的東西。一般會有人幫你講解。如果你能自己在書中找到答案，那又是何等的自豪和喜悅。這還能使我們對知識的理解更深刻。積累總會幫到我們。我的哥哥長期看書，積累了許多東西。在一次考試中，他答出了很多人都沒答出來的題，超過了許多人，這和他豐厚的積累脫不開關(guān)系。
最后，閱讀對成績有改變，前文中提到的同學(xué)確實(shí)很有天賦，但只是在小學(xué)的好成績并不能說明什么。再往上升，我們會遇到更復(fù)雜，更繁多的題目。這就需要我們有迅速的閱讀能力，精準(zhǔn)的信息提取能力。而看書正好可以鍛煉這些能力。同時(shí)，像我的哥哥一樣，豐厚的知識儲備可以讓我們在千奇百怪的`試題中脫穎而出。這是我們成績的保障。比如古代的呂蒙，在經(jīng)過孫權(quán)的教導(dǎo)后認(rèn)真看書，讓別人刮目相看，最終成為為了一名偉大的戰(zhàn)略家�？梢姇鴮ξ覀兂砷L的重要性。
所以，“讀書須用意，一字值千金”。讀書不需要?jiǎng)e人提醒，而是自己要認(rèn)真地讀。當(dāng)你在讀書中得知識時(shí)，也會得到快樂。
成績不代表一切作文600字 篇64
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，推開記憶之窗，是否記得，課堂上愛說話的我們，遲到而被罰值日，拔河比賽失敗，我們一起傷心難過，考試成績下滑，與老師的談話，這些事情歷歷在目，仿佛昨天剛剛發(fā)生的一樣。不知大家都是否記得。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有一百天的時(shí)間，我們需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉擇自己的未來。在龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍，而我缺少的正是要堅(jiān)持，堅(jiān)持每一天以飽滿的熱情，堅(jiān)持每一天擁有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
要為自己確立明確的目標(biāo)，模擬考試的目標(biāo)，中考的'目標(biāo)。首先，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，以平常心面對中考，就把中考當(dāng)成展示自己的機(jī)會，從基礎(chǔ)做起，記憶英語單詞時(shí)不能只是隨意的瀏覽或漫無目標(biāo)地抄寫，要做到集中精力，發(fā)揮自己潛力，一定可以提高學(xué)習(xí)效果。對于做題，要認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識掌握不清還是因?yàn)轳R虎，仔細(xì)分析原因，自己定好計(jì)劃，明確目標(biāo)，我相信自己，有十足的把握，是金子總會發(fā)光的。
養(yǎng)兵千日日，用兵一時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍，中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了，當(dāng)我再回首這一百天時(shí)，我不會因碌碌無為而羞恥，更不會因虛度年華而悔恨，當(dāng)我拿到中考考試成績時(shí)，我會自豪地說：人生能有幾回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要輕裝上陣，靜下心開，奮力拼搏，全身心的奮戰(zhàn)中考。
決心苦戰(zhàn)100天，考出好成績，飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月發(fā)出光芒，帶著父母和老師的殷切希望奮戰(zhàn)，讓父母和恩師為我而自豪，笑傲六月，背水一戰(zhàn)，決勝中考。
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