腳踏實(shí)地作文600字（精選30篇）
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,以下是小編精心整理的腳踏實(shí)地作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
腳踏實(shí)地作文600字 篇1
所謂“腳踏實(shí)地”，我覺(jué)得從表面上看可以指人類大多數(shù)時(shí)候都是在地面上生活，無(wú)論這個(gè)人多優(yōu)秀，取得過(guò)多大的成績(jī)，目前他還不能否定這一點(diǎn)。而從更深的層次來(lái)說(shuō)，“腳踏實(shí)地”可以指一個(gè)人若要走向成功，其必須要一步一步的走好每一步，為今后的成功打下基礎(chǔ)。
“腳踏實(shí)地”在人生中十分重要，它關(guān)乎著一個(gè)人最終的成就。舉個(gè)例子：有一位父親想把他賴以為生的技術(shù)傳給他的三個(gè)兒子，但人與人是不同的，并不是每個(gè)人都能像他一樣掌握好這一技術(shù)，于是，這位父親為他的三個(gè)兒子設(shè)置了一個(gè)考驗(yàn)，他給了三個(gè)兒子一人三畝土地，并給了幾袋種子，規(guī)定誰(shuí)的土地上長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜更多，他就教給那個(gè)人他的技術(shù)。三兄弟各自用了不同的方法，老大比較懶，他雇傭了幾個(gè)人，讓那些人盡快幫他種完，而他則什么也不管，他覺(jué)得那些人能幫忙做好；老二是個(gè)老實(shí)人，他一直都是一個(gè)人在種，對(duì)種下的種子細(xì)心照料，而他的速度自然沒(méi)有老大快；老三比較聰明，他用了一些機(jī)器代替人力，但在細(xì)節(jié)方面他沒(méi)去多在意，他覺(jué)得有機(jī)器在，他不用費(fèi)精力去照料這些種子，當(dāng)然。他的速度也最快。來(lái)年，他們的父親來(lái)驗(yàn)收他們的成果，老大的土地雖然種滿了種子，但后面的一切他都沒(méi)管，以至于長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜寥寥無(wú)幾；老三的蔬菜長(zhǎng)出來(lái)的雖然比老大多，但很多都不大，葉子也泛黃；只有老二的蔬菜是長(zhǎng)得最大，也最多，從遠(yuǎn)望去是一片綠油油的，于是老二通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)。
這個(gè)例子不僅反應(yīng)了“腳踏實(shí)地”的重要性，還體現(xiàn)了一些其他的錯(cuò)誤。先從老大說(shuō)起，他找人幫忙這個(gè)決定是不錯(cuò)的，但他太依靠這些人，試問(wèn)，如果一個(gè)人在人生的道路上只依靠別人的幫助而前進(jìn)，那么這個(gè)人又能走多就呢？而老三雖然很有頭腦，知道用科技來(lái)提高效率，但在通往成功的路上不是用知識(shí)便能解決問(wèn)題的，還需要一點(diǎn)一點(diǎn)的付出行動(dòng)，很多事不是想想就可以解決的。然而盡管老二很老實(shí)，效率不算高，但他真真正正做到了“腳踏實(shí)地”，他的每一點(diǎn)付出都得到了回報(bào)他用自己一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)促就了成功，而且他并沒(méi)有因?yàn)槠渌值艿乃俣缺人於绊懽约海瑢Ｐ闹轮镜淖鏊约旱氖虑�，他就如同“龜兔賽跑”中的烏龜一樣，雖然慢，但確是一步一步的努力，毫不松懈的超過(guò)其他人。
說(shuō)了這么多，我就是想讓大家知道“腳踏實(shí)地”的重要性，而這其中我還認(rèn)為重要的，就是在“腳踏實(shí)地”中，要保持一顆勇往直前的心，正所謂“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
腳踏實(shí)地作文600字 篇2
老程常說(shuō)：“仰望星空，腳踏實(shí)地�！边@句話從一開(kāi)始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠(chéng)實(shí)，不要弄虛作假。可是，在這一個(gè)星期三的時(shí)候，我做了一件很對(duì)不起我自己的事，這種事情很少發(fā)生在我的身上。這一次，不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說(shuō)：“754，扣3分�！蔽冶贿@熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒(méi)錯(cuò)，自己也是做賊心虛似的心里默認(rèn)著。我們使出渾身解數(shù)，想跟教官求個(gè)情，看能否不扣分。教官嚴(yán)肅的跟我們說(shuō)：“不行，我已經(jīng)給過(guò)你們機(jī)會(huì)了�！笔茄剑e(cuò)了就是錯(cuò)了，不可以狡辯，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真審視自己所犯的錯(cuò)誤。那一刻，我們?nèi)w宿舍的人都安靜了下來(lái)，其實(shí)，我知道，大家都不愿意寫(xiě)那1500字的說(shuō)明書(shū)。況且，明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級(jí)來(lái)的第一次段考，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的晚上，宿舍扣分表出來(lái)了754扣了4分一分是地面臟，3分是晚寢講話扣了3分。755扣了3分，因?yàn)橥韺嫵臭[。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕，我都會(huì)被驚呆。其中，754扣的3分講話分，也有我的份。由此可見(jiàn)，我這個(gè)宿管不僅沒(méi)有起到以身作則的作用，還“帶頭”一起犯錯(cuò)。那天晚上的講話中，我也是講的最多的，在這里，我先個(gè)大家道個(gè)歉：“對(duì)不起大家”。1500字的說(shuō)明書(shū)是逃不掉了。而且，我還沒(méi)有將今天宿舍的表現(xiàn)匯報(bào)給老程。這是我自己沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，真是好不應(yīng)該，該罰。
事后，老程只語(yǔ)氣深長(zhǎng)地在我的耳邊說(shuō)了一句話：“記住你自己的職責(zé)�！币馑季褪牵阂岳矸耍芎米约旱淖彀�，誠(chéng)信做人，這樣才能管得住別人。
此后，我下定決心：之后在宿舍里，首先我要管好自己，做好自己，以盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任為首要條件，以身作則，以理服人，其次是要管好大家。如果我做得不夠好，也希望大家指出來(lái)，大家一起共同進(jìn)步，我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里，也請(qǐng)老程相信我：我一定盡自己的所能，做到最好。
腳踏實(shí)地作文600字 篇3
鳥(niǎo)巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒(méi)有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹；山石間流淌的小溪沒(méi)有慌張，它明白勇往直前終會(huì)擁抱海岸；寒風(fēng)中獨(dú)自挺立的梅花沒(méi)有害怕，它深知經(jīng)歷酷寒之后才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自己的志向，它們都在為此而腳踏實(shí)地地努力著、奮斗著。正如有著雄心壯志的拿破侖和為自己的夢(mèng)想腳踏實(shí)地努力著的馬玉祥一樣，我們也應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想，并不斷地積攢力量，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走上人生巔峰。
初唐四杰之首的王勃途徑滕王。時(shí)正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應(yīng)邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由為之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功于他平日腳踏實(shí)地的努力，沒(méi)有博覽群書(shū)的基礎(chǔ)，沒(méi)有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚嘆的成就？哪能留下這美麗的神話？
鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實(shí)地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾于美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，少年郎朗對(duì)他的恩師格拉夫曼說(shuō)，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下！老師追問(wèn)了一句：“你難道還沒(méi)比夠嗎？”接著建議，“學(xué)盡可能多的新曲目，等待時(shí)機(jī)，腳踏實(shí)地，將來(lái)爭(zhēng)取能一炮打響�！�
“怎么打響？”郎朗問(wèn)�！芭d許能遇上著名音樂(lè)家生病，當(dāng)個(gè)超級(jí)替補(bǔ)�！崩蠋熁卮鸬�。后來(lái)，他當(dāng)了著名音樂(lè)家安德烈·瓦茲的替補(bǔ)，一戰(zhàn)成名。生活平凡并不令人失望，只要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)走好今天的每一步，你總會(huì)等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風(fēng)中獨(dú)立的梅花，堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，腳踏實(shí)地，走好每一步，終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，登上夢(mèng)想的彼岸。
腳踏實(shí)地作文600字 篇4
踏實(shí)，是一種品質(zhì)，它可以讓你和成功更加接近。踏實(shí)是一種能力，它需要不斷的磨練。踏實(shí)是一種福分，是對(duì)事情的不茍，也是對(duì)對(duì)自己的負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地，方可邁向成功！
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一屋不掃何以掃天下這句話吧！東漢有個(gè)人叫陳潘，有一天，他父親的好友薛琴來(lái)拜訪，見(jiàn)到他一個(gè)人獨(dú)自居住在一個(gè)屋子里，屋子里雜亂不堪，齷齪兩字都不足以形容。當(dāng)時(shí)薛琴就對(duì)他說(shuō)：“屋子里這么亂，你為什么不打掃打掃呢？”陳潘說(shuō)"我堂堂八尺男兒，活在世上，應(yīng)該不拘小節(jié)，要始終想著干一番大事業(yè)！"
薛琴則說(shuō)：“你連自己的屋子都不肯掃干凈，哪里會(huì)去掃除天下的太平呢？”陳潘當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)。
是啊，一屋不掃何以掃天下是對(duì)踏實(shí)的最好解釋。千里之行，始于足下。想要獲得成功，就必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔。不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。這個(gè)道理淺顯易懂�？勺龅降娜松僦稚�。我們做事不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而且還要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們要做就要做行動(dòng)上的巨人，而不是語(yǔ)言上的矮人行動(dòng)上的巨人。踏實(shí)，要成為用的的生活習(xí)慣。
反之，如果不踏實(shí)呢？那么就會(huì)自己努力的結(jié)果永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期，自己永遠(yuǎn)都處于一種怨天尤人的狀態(tài)下。著名的主持人何炅說(shuō)過(guò)一句話：“你去做一件事的時(shí)候，要么堅(jiān)持，要么放棄，放棄了就別抱怨。”說(shuō)的多么的貼切人心啊，是啊，要么堅(jiān)持到底，要么放棄不抱怨！
踏實(shí)難能可貴，但是我們必須要養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，才能腳踏實(shí)地，邁向成功！
腳踏實(shí)地作文600字 篇5
在我翻越困難的時(shí)候，往往只想著，去尋找捷徑。那時(shí)候，我為自己立了個(gè)賺取一百元的目標(biāo)。為此我便在網(wǎng)上四處搜索成功秘笈。我的爺爺規(guī)勸我，不要妄圖走捷徑。而我卻仍是執(zhí)迷不悟，信誓旦旦地在心里默念：我一定要找到，屬于我自己的伯樂(lè)。我嘴角上揚(yáng)，快樂(lè)的在網(wǎng)絡(luò)世界尋找著。
我在賣廢品這條道路上，看到了曙光。我起初傻傻的認(rèn)為，在這條簡(jiǎn)單，無(wú)腦的道路上，我可以很快的立下一個(gè)目標(biāo)。我在心中想：“只要我拖一點(diǎn)東西到回收站，我就能獲得我想要的巨額資金，說(shuō)不定我還能成為一代破爛大王，嘿嘿！
這個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)，并沒(méi)有維持多久。很快便在，第一次的搬運(yùn)廢品后，如農(nóng)村的炊煙般消失了。而此時(shí)已經(jīng)有人，取得成績(jī)。
我把家里的小學(xué)時(shí)廢棄的書(shū)籍，和爺爺看了的舊報(bào)紙捆起來(lái)，放到了一個(gè)大紙箱里。紙箱很大，而且它在我的心里，已經(jīng)裝滿了人民幣。我滿頭大汗地推著滑板，前往了距離家三公里的地方。
可現(xiàn)實(shí)與理想的落差，還是讓我感到無(wú)奈不已。老板并沒(méi)有因?yàn)槲彝频臍獯跤�，而給予我特別的待遇。只是緩緩地伸出了一個(gè)手指頭。我原以為那是一百元，欣喜若狂的點(diǎn)起了頭，猶如小雞啄米。我說(shuō)道：“一百好啊，一百好啊！”他卻只是搖了搖頭，我有說(shuō)道：“十塊也行啊！”最后他的指頭也可是晃動(dòng)，并從嘴里吐出幾個(gè)我畢生難忘的字：“一文不值�！�
回家我氣憤的看著報(bào)紙，我發(fā)現(xiàn)里面的一些人已經(jīng)在我這年紀(jì)，已經(jīng)腳踏實(shí)地地完成了我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而我卻還因?yàn)橹呓輳蕉靥げ健?/p>
腳踏實(shí)地作文600字 篇6
《守株待兔》這篇寓言講述了一個(gè)有趣的故事：宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，一天他在田里干活，突然，一只野兔疾奔而過(guò)，撞死在樹(shù)上。從此，他便不再耕作，整日坐在樹(shù)下，等再有兔子來(lái)撞死，結(jié)果再也沒(méi)有兔子來(lái)，倒是他的田地荒蕪了。
我看了這個(gè)故事后深有感觸。那個(gè)農(nóng)夫只不過(guò)是偶然撿到了一只兔子，他卻存著僥幸心理，以為天天可以撿便宜，用不著再在田里沒(méi)死沒(méi)活地干了。他最大的錯(cuò)誤在于不腳踏實(shí)地，不能吃苦耐勞，最終是干不成大事的。
我們的學(xué)習(xí)也是如此，不能成績(jī)一提高，就十分驕傲，不再?gòu)?fù)習(xí)功課，不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終成績(jī)會(huì)下降的。比如說(shuō)，我家村上有位同學(xué)，有一次語(yǔ)文考了九十八分，是全年級(jí)的最高分。
從此，他便老是自認(rèn)為很了不起，整天吃喝玩樂(lè)，不再努力學(xué)習(xí)了，結(jié)果成績(jī)一落千丈，最后只考了六十多分，后悔莫及。
又比如說(shuō)，有位男同學(xué)是雙跳高手，名叫張奕疾，一分鐘可以跳四十幾個(gè)雙跳。又有位女同學(xué)叫黃麗麗，一分鐘只能跳十幾個(gè)。一次學(xué)校要舉行雙跳比賽，兩位同學(xué)都被選中了。張奕疾自以為肯定得第一名，就不去練習(xí)了，而黃麗麗卻刻苦訓(xùn)練。張奕疾看見(jiàn)了，就嘲笑她說(shuō)：“不管你怎么練習(xí)，哼！都比不過(guò)我！”而黃麗麗沒(méi)有回答他，張奕疾以為黃麗麗無(wú)論如何都比不過(guò)自己，便更加驕傲了。到了公布獲獎(jiǎng)名單的那天，第一名卻是黃麗麗，她跳了五十八個(gè)，第七名才輪到張奕疾，他只跳了三十八個(gè)。唉，僥幸是不能獲得好成績(jī)的，俗話說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉”嘛。
腳踏實(shí)地，勤奮努力，是學(xué)習(xí)、工作不可缺少的正確的態(tài)度，做人也是如此。
腳踏實(shí)地作文600字 篇7
生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，凡事都要腳踏實(shí)地。
腳踏實(shí)地，意思是說(shuō)我們要一步一個(gè)腳印，做什么事情都不要急著要成果，凡事一步一步來(lái)，只要一步一個(gè)腳印，成功的彼岸我們自然會(huì)到達(dá)。
貝多芬是婦孺皆知的畫(huà)家。然而，小的時(shí)候他是每天都要畫(huà)雞蛋的。后來(lái)他才知道他的老師要他每天畫(huà)雞蛋是要他腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)。一個(gè)大畫(huà)家是因?yàn)槟_踏實(shí)地而成功的，這啟示我們凡事都要腳踏實(shí)地。一個(gè)人腳踏實(shí)地才得以成為這么有名的大畫(huà)家，可見(jiàn)腳踏實(shí)地的重要性，這也提醒我們想要做好一件事就必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中急于求成的人也不少，他們沒(méi)有耐心，存在僥幸心理，做事想馬上成功，完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地的重要性。最后呢？不用說(shuō)，他們都一事無(wú)成。他們失敗的最大的原因就是沒(méi)領(lǐng)悟到腳踏實(shí)地的重要意義。也有些人，怕辛苦，即使知道凡事要腳踏實(shí)地才能成功，可是因?yàn)樽约旱膽卸�，拈輕怕重，抱著僥幸的心理去嘗試，希望可以不用腳踏實(shí)地就可以成功，然而上帝是公平的，也只有腳踏實(shí)地的人，才能享受成功。
慶幸的是生活中還是有很多腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的人。他們也都憑著自己的堅(jiān)持到達(dá)了人生的頂峰。
腳踏實(shí)地，要求我們不能急于求成，要一步一個(gè)腳印。名人之所以成為名人，和他們的腳踏實(shí)地是離不開(kāi)的。比如愛(ài)迪生，比如張海迪。又如在學(xué)習(xí)上，哪個(gè)學(xué)霸不是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，認(rèn)真落實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每天落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，每天刻苦鉆研才得以取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)的呢？
太多的生活經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去的事告訴我們，我們必須凡事都腳踏實(shí)地，也唯有這樣，我們才能走向成功。
腳踏實(shí)地作文600字 篇8
無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過(guò)的事情不少。可我竟沒(méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲�，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了！
這幾天的壓力使我揣不過(guò)氣來(lái)，哎！明天還要考語(yǔ)文，真累！這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書(shū)本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的！第二天，一到校，便開(kāi)始測(cè)試，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟�！那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，**分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差�。∮谑�，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里�？墒牵郎蠜](méi)有后悔藥，有的話，我一定買(mǎi)一大堆來(lái)吃！那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了！
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
腳踏實(shí)地作文600字 篇9
父母不止一次地問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我總是哽咽著一言不發(fā)。
我看到他們的臉慢慢地繃緊，眉毛快要蜷縮成一團(tuán)，而后重啟深紅色的嘴唇，輕輕地吐出一句重重壓在我心上的話語(yǔ)：“你沒(méi)有夢(mèng)想如何立足于社會(huì)?”那一聲犀利喚醒了我內(nèi)心沉睡的萌芽，最初的夢(mèng)想便因此而閃亮。
每個(gè)時(shí)期的人會(huì)有不同的夢(mèng)想，每個(gè)年齡段也有著不同的夢(mèng)想。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們夢(mèng)想和平，和平時(shí)人們夢(mèng)想健康，健康時(shí)人們夢(mèng)想財(cái)富，而富有時(shí)人們夢(mèng)想什么……幼年時(shí)人們夢(mèng)想玩具，青年時(shí)人們夢(mèng)想成績(jī)優(yōu)異，壯年時(shí)人們夢(mèng)想偉業(yè)，老年時(shí)人們夢(mèng)想平安……
人們總是可愛(ài)得像個(gè)孩子，一味尋夢(mèng)卻付出有限。星星總是美妙得讓人陶醉，黑暗一片中突兀的光點(diǎn)，渺小卻不忘發(fā)亮的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是光華歲月中來(lái)去悠回的熹微光芒�，F(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)是踏上夢(mèng)想征途時(shí)你雙腳的著落點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想并不相形見(jiàn)絀。夢(mèng)想映承現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)貯就夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)是埠，夢(mèng)想是舸。扁舟蕩得再遠(yuǎn)，也要回到埠的懷抱。夢(mèng)想是海，現(xiàn)實(shí)是魚(yú)。魚(yú)兒沒(méi)了海的呵護(hù)，便游向了生命的盡頭。
夢(mèng)想娟然得讓人流淚，現(xiàn)實(shí)逶迤得使人心碎�，F(xiàn)實(shí)緘默，夢(mèng)想聒噪。他們像一對(duì)夫妻，性格互補(bǔ)，才能幸福長(zhǎng)久。
仰望星空，那一片蒼茫暮色飏起的星海，是最遙遠(yuǎn)彼岸寄予的溫暖。腳踏實(shí)地，灰黑斑駁的沙地承載的是歲月夢(mèng)囈時(shí)不經(jīng)意間流露的渴望，是否聽(tīng)到那地底、礦石下千年一聲的吶喊：“踏上我，去遠(yuǎn)方!”
當(dāng)你帶著尋夢(mèng)初心行于征途時(shí)，你便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從踏上起點(diǎn)的須臾，你已經(jīng)成功。
腳踏實(shí)地作文600字 篇10
最近班里發(fā)生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛(wèi)生、紀(jì)律、扣分……連平時(shí)一直壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來(lái)。那些痛心疾首無(wú)可奈何的話一字一字浮現(xiàn)在我腦海中，衍生出了一系列思考。
上課的時(shí)候聊天開(kāi)小差，習(xí)題布滿了刺眼的紅色交叉，卻不聽(tīng)講訂正；課間晚修發(fā)呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開(kāi)的空白作業(yè)本放在桌上無(wú)人問(wèn)津�？梢幌抡n，走廊教室充斥著各式各樣的聲音，在這當(dāng)中，休息學(xué)習(xí)的都有，但更多的是無(wú)所事事的。求上進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，每天都要往要求更高的地方突破自己，不能把目標(biāo)局限于一個(gè)容易達(dá)到的點(diǎn)上，那樣只會(huì)讓自己停滯不前。聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的時(shí)候，你想要努力也來(lái)不及了。
“這個(gè)好難背啊”“怕什么，反正也不一定會(huì)考”“也對(duì)，那不管了”這個(gè)時(shí)候暗自耍小聰明的自己，絕對(duì)不會(huì)想到這些簡(jiǎn)單的難點(diǎn)是日后你想要拼命補(bǔ)救回來(lái)的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家，卻發(fā)現(xiàn)除了上面一層，余下的都是沙礫。幾道不會(huì)的題是可能無(wú)所謂，但江河湖塘累積在一起終究會(huì)聚成一片汪洋。我們偶然蒙對(duì)的考試不應(yīng)慶幸，現(xiàn)在還有大把時(shí)間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯(cuò)誤還可以盡力挽救，沒(méi)有學(xué)好的基礎(chǔ)還能夠再次打?qū)崱?/p>
請(qǐng)不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現(xiàn)，在所做的事情都將由未來(lái)買(mǎi)單，所謂給你力量的人只是一條導(dǎo)火索，真正的珍寶只有靠自己才能得到。
親愛(ài)的自己，趁現(xiàn)在時(shí)間還有難點(diǎn)還少，做一只仰望星空腳踏實(shí)地的蝸�？珊�？
腳踏實(shí)地作文600字 篇11
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——題記
聽(tīng)著“吱吱，吱吱”鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，看著一旁?shī)^筆疾書(shū)的妹妹，又看看手中的筆以及桌上寥寥幾個(gè)字的作業(yè)本，無(wú)奈的搖了搖頭，終于抵不住周公的誘惑，去夢(mèng)里尋找一片安詳。
臉龐的熾熱讓我不安的睜開(kāi)眼，那一瞬間才發(fā)現(xiàn)眼前火光一篇，站起來(lái)想跑，可是腳下一滑，我趴在了地上。心里一驚，身上竟然不痛，想了想原來(lái)是在夢(mèng)里。這時(shí)我才觀察起周圍的環(huán)境：這是一片干枯的草地，烈火正焚燒著小草那已然干枯的身軀。噼噼啪啪地隱約還能聽(tīng)到小草不愿就此結(jié)束與大火爭(zhēng)斗的聲音。好像是在宣告來(lái)年春天伙伴們一定會(huì)綠遍山野。火中我仿佛看到了一幅美麗的畫(huà)，還是這片大草地，時(shí)間早已是春季，地上也不是草灰遍地，而是一片小草用油綠的身體拉開(kāi)的綠毯。
正沉醉其中時(shí)，我被妹妹叫醒，她問(wèn)我在干什么，我說(shuō)我在奮斗。因?yàn)槟菚r(shí)我明白了，因?yàn)樾〔萦辛藟?mèng)想的支撐，奮力抗?fàn)帲吨T行動(dòng)，于是它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
看眼前的作業(yè)。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題。我為什么而寫(xiě)，難道僅僅是為了完成老師布置的任務(wù)么？想了很多終于得到，不是。寫(xiě)作業(yè)是為鞏固知識(shí)，而鞏固知識(shí)是為自己以后的路做基石，打基礎(chǔ)。所以作業(yè)是為自己的未來(lái)之路而寫(xiě)。
再想想自己，探進(jìn)心門(mén)尋找那久違的夢(mèng)。當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)還在么？在的話，我現(xiàn)在在干什么。現(xiàn)在的我是否還在那時(shí)的軌跡上？是每天按部就班的上課、回家、上課，做一個(gè)滿腦子只有分?jǐn)?shù)的木偶。還是應(yīng)該在保證分?jǐn)?shù)的前提下追夢(mèng)。我想，學(xué)習(xí)固然重要，但不要放棄自己的夢(mèng)，只因我們現(xiàn)在所做的一切都是在追夢(mèng)的基礎(chǔ)上起步的。
夢(mèng)與行動(dòng)始終成正比，仰望星空，更要腳踏實(shí)地。
腳踏實(shí)地作文600字 篇12
那年的夏天，我懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。遨游在書(shū)本間，盡情的吮吸著書(shū)內(nèi)的甘泉，感受那高遠(yuǎn)的志趣，體驗(yàn)雄心壯志；聆聽(tīng)著天空的浩瀚，花樣無(wú)窮。欣賞那“老驥伏櫪，志在千里”的詩(shī)句，發(fā)掘出一代梟雄曹操遠(yuǎn)大的志向；詠?zhàn)x“不忘浮云遮望眼，自緣身在最高層”，學(xué)習(xí)宋代名臣王安石如何清新脫俗；還有那“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，看看這漁夫?yàn)楹尾辉概c世俗共醉。讀著讀著，我好像融入了其中，深深地被這高雅的詩(shī)句所折服。遂決定以后一定要擁有這高遠(yuǎn)的境界，盡情仰望星空。
不過(guò)，無(wú)論我多少次改變、提高自己的心境，都無(wú)法真正獲得成功。我無(wú)比絕望的望著漆黑一片的夜空，月亮此時(shí)也好似為欺騙我而感到不好意思，躲了起來(lái)。這不正如我的現(xiàn)狀嗎？我思索著。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的？我感到前路迷茫。
突然，我望見(jiàn)了一個(gè)白色的身影。是紙嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，但她卻像一個(gè)白色的精靈上下飄動(dòng)，再仔細(xì)看看，是一只受傷的蝴蝶，她不斷地整理著受傷的翅膀，飛一會(huì)兒，就在地上歇息一下，再繼續(xù)飛，我不禁看得入了神，目送她翩翩離開(kāi)我的視線。驀地，我反應(yīng)過(guò)來(lái)：無(wú)論何時(shí)何地，在擁有仰望星空的志趣后，腳踏實(shí)地，認(rèn)真的把目標(biāo)、理想貫徹進(jìn)實(shí)際，才是最好的選擇。孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。是啊，不腳踏實(shí)地，怎能成功？不努力拼搏，怎能成功？不竭盡全力，怎能成功？
學(xué)會(huì)仰望星空固然重要，但腳踏實(shí)地也是必不可少的抉擇。
腳踏實(shí)地作文600字 篇13
積淀著五千年歷史塵埃的大地，在一代又一代先輩血汗辛酸的腳步下，被踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。遼闊無(wú)垠的大地哪一處沒(méi)有先人堅(jiān)實(shí)有力的腳步？一步一步緩緩的辛勞耕耘才種出了五千年的文化、五千年的歷史。
當(dāng)有一天打開(kāi)了國(guó)門(mén)發(fā)現(xiàn)走得太慢，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)超了過(guò)去，于是齊心追趕。追啊追，跑掉了鞋子，丟了衣服。跑的太快了，可曾覺(jué)得生命是如此之輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量？我想做個(gè)叛逆者，在飛速的潮涌中，停下，踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
夢(mèng)想？現(xiàn)實(shí)？哪個(gè)更重要？
夢(mèng)想是上天贈(zèng)予每個(gè)人的禮物，你有，我有，甚至一粒種子也有破開(kāi)泥土向上生長(zhǎng)的夢(mèng)想�？蓢@的是，有的人把夢(mèng)想的作用無(wú)限的夸大，就好像只要有夢(mèng)想就一定能成功，夢(mèng)想就好比萬(wàn)金油，什么地方都能用。殊不知，這個(gè)世界是競(jìng)爭(zhēng)的，無(wú)論你夢(mèng)想再大才能再高也總有更強(qiáng)者，有些東西只能適可而止。就好像，你走路，若看著天走，絕對(duì)掉入一個(gè)又一個(gè)泥坑；而眼看前方的人才能走得更遠(yuǎn)。好高騖遠(yuǎn)的人得不到他想要的，試問(wèn)：“連走路還未學(xué)會(huì)？還想奔跑？”
夢(mèng)想猶如天上的云彩一朵，如何采摘？?jī)H盯著看的，只能是夢(mèng)想的云朵給他一場(chǎng)冷雨，一步一步，踏著有力步伐的人，登上最高峰的時(shí)候才能被漫天云霧圍繞。古希臘哲學(xué)家泰利斯說(shuō)：“你不覺(jué)得只看到自己腳步的.人也是可悲的嗎？”我想對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)看不到自己腳步的人更可悲。”一個(gè)在天上的繁星迷失了自己的人，已經(jīng)不屑于呆在黝黑的大地上了，因?yàn)樗?jiàn)識(shí)了更博大的東西�？杀氖�--事實(shí)上他離不開(kāi)這大地，在大地上更是失去了自己的腳印。
我們應(yīng)該學(xué)學(xué)那耕田的老牛，一步一個(gè)腳印卻收獲了滿倉(cāng)的糧谷，只有踏踏實(shí)實(shí)的奮斗才是創(chuàng)業(yè)之始。
腳踏實(shí)地作文600字 篇14
仰浩瀚星空之壯闊，踏腳下實(shí)地之堅(jiān)實(shí)。
——題記。
掛在嘴邊的夢(mèng)想只是空談，真正的理想是靠追求。追求理想要擔(dān)負(fù)起追求的過(guò)程。那何謂追求？何謂擔(dān)當(dāng)？追逐其目標(biāo)，擔(dān)負(fù)其責(zé)任。追求和責(zé)任相輔相成，缺一不可。有人只去追求，卻忘記擔(dān)當(dāng)，這是自私；有人只懂擔(dān)當(dāng)，卻沒(méi)有追求，這是愚笨。追求可以讓人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上傾盡全力，也可能會(huì)因一己之私喪心病狂。擔(dān)當(dāng)可使懦弱之人無(wú)所畏懼，也可讓愚笨之人無(wú)辜送死。站在歷史的長(zhǎng)河上，那些將理想與擔(dān)當(dāng)處理平衡的偉人，給了我無(wú)盡的激勵(lì)。
縱橫古今，貫穿天地，理想與擔(dān)當(dāng)如同無(wú)邊落水，不盡長(zhǎng)江……
汨羅河畔，濁浪滔滔。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。對(duì)于心中的理想，屈原身體力行告訴我們“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
宮廷碧玉，笙飛簫舞。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，理想和追求讓李白堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
《蘭亭序》有言：仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛。仰望星空的浩大，是理想，腳踏實(shí)地的堅(jiān)韌，是擔(dān)當(dāng)。理想和擔(dān)當(dāng)有何關(guān)聯(lián)？理想是前進(jìn)的動(dòng)力，擔(dān)當(dāng)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。若無(wú)理想，前進(jìn)會(huì)遲緩；若無(wú)擔(dān)當(dāng)，前進(jìn)會(huì)渺茫。
《千字文》曾說(shuō)“天地玄黃，宇宙洪荒”。若無(wú)理想，中華的傳承何來(lái)？人類文明日月薪火相傳，全得于理想。若無(wú)仰望星空，何來(lái)真理和信仰？擁有理想以后，還懂擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，知道自己的坐�?biāo)，才能清楚前進(jìn)的方向。
遙望星空，使人謙卑；腳踏實(shí)地，使人充實(shí)。遙望星空，還要堅(jiān)持追求和不懈的努力，才能同時(shí)擁有星辰和大地。
腳踏實(shí)地作文600字 篇15
天氣晴朗，天空湛藍(lán)，干凈得沒(méi)有一絲云彩，我坐在房間里，坐在那個(gè)在陽(yáng)光天氣里卻沒(méi)有一絲光彩的陰暗角落里。
成績(jī)單面容慘白地橫在桌子上，與另外一張光艷的獎(jiǎng)狀形成鮮明對(duì)比。他們的組合像在嘲笑我——嘲笑我因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒Χ湴磷詽M，在這一次的考試中摔落云端。
窗外，一陣風(fēng)吹動(dòng)了小灌木的樹(shù)葉，一只體形較大卻全體通黑的蜘蛛在陽(yáng)光一剎的照射下顯露出來(lái)，然后，又重歸陰影之中。
我看著那陰影之中的蜘蛛，心中苦笑，現(xiàn)在的我，不就像是那只蜘蛛，失去了所有光彩，身處陰影之中嗎？
但那只小東西在陰影之中沒(méi)有放棄希望，默默無(wú)聞地奮斗著。過(guò)了一會(huì)兒，再看它時(shí)，它已經(jīng)結(jié)成了一張結(jié)實(shí)、漂亮、體積較本身大了幾十倍的網(wǎng)，它趴在網(wǎng)上，陽(yáng)光這時(shí)才注意到了它，給了它些許光芒。但它沒(méi)有驕傲懈怠，繼續(xù)著它固定網(wǎng)的動(dòng)作。
這時(shí)，一只體形小巧卻又光彩奪目的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，如仙女般的五彩霓裳在風(fēng)中翩然起舞著，它的出現(xiàn)奪去了我原本放在蜘蛛身上的所有目光，它也炫技似的上下飛舞著，但不幸的事情發(fā)生了，它因?yàn)檫^(guò)于興奮撞在蜘蛛的網(wǎng)上，再也起不來(lái)了。
默默付出、腳踏實(shí)地的蜘蛛以勝利的姿態(tài)享受著它付出收獲的陽(yáng)光，而只顧著享受一時(shí)榮光、驕傲虛榮的蝴碟卻永遠(yuǎn)無(wú)法再次擁抱陽(yáng)光了。
我看著在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金色光芒的蜘蛛，明白了，人生中這樣的起起伏伏有很多，一時(shí)的成功和失意都不代表什么，只有保持初心，像蜘蛛一樣堅(jiān)持守候，有著“不以物喜，不以己悲”的智慧與精神，不因榮光而炫耀自負(fù)，才會(huì)在人生路上走的平穩(wěn)、踏實(shí)，迎來(lái)最璀璨的陽(yáng)光。
腳踏實(shí)地作文600字 篇16
無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過(guò)的事情不少�？晌揖箾](méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每一天都要做二三張?jiān)嚲�，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽個(gè)性的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了!
這幾天的壓力使我揣但是氣來(lái)，哎!明天還要考語(yǔ)文，真累!這時(shí)我本就應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書(shū)本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的!第二天，一到校，便開(kāi)始測(cè)試，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟?那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自我大吃一驚，天吶!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差啊!于是，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽明白了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自我貪耍，不把小測(cè)試放在心里。但是，世上沒(méi)有后悔藥，有的話，我必須買(mǎi)一大堆來(lái)吃!那一天，我不斷地反省自我，反省得十分悲痛，一部分因自我，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了!
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自我而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自我。
腳踏實(shí)地作文600字 篇17
每每欣賞浩瀚無(wú)邊的星空時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)稚嫩的孩童仰著頭望著天空喃喃自語(yǔ)：“一顆，兩顆，三顆......”眼里滿是渴求，嘴里滿是興奮。
這個(gè)男孩想必你也知道，他就是大名鼎鼎的天文學(xué)家——張衡。
張衡自小喜歡研究天文，常常在院子里觀察星星，浩瀚的星空使他幼小的心深深迷戀，長(zhǎng)大后的他也是厲害，發(fā)明了渾天儀和地震儀，為祖國(guó)的天文領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。
難道只要“仰望星空”就可以成功嗎？不，不是。只有“仰望星空”而去“腳踏實(shí)地”才能終成夢(mèng)想。
著名畫(huà)家達(dá)芬奇和音樂(lè)家朗朗他們都是一步一步踏著堅(jiān)實(shí)的步子走向了成功。當(dāng)然，他們?yōu)榇艘矤奚嗽S多：快樂(lè)無(wú)憂的童年，愜意舒適的休息時(shí)間......正因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多，并且一直腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，探索，才取得了莫大的成就。
這一個(gè)個(gè)的名人故事使我明白：一個(gè)人，首先要有屬于自己的夢(mèng)想，要有“仰望星空”的勇氣和力量，還要有滴水穿石的毅力與艱苦奮斗的決心，做到這些，就成功了一半。
剩下的，便是日后的堅(jiān)持，時(shí)間的沉淀。日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)你已經(jīng)從一個(gè)毫不起眼的的石子，歷經(jīng)打磨變成了一顆玉石時(shí)，那就是一顆鐫著“成功”的玉石！
而現(xiàn)在，你也許沒(méi)有多么優(yōu)越的條件，但你依然可以給自己定下一個(gè)目標(biāo)，可以是考試的100分，一個(gè)重點(diǎn)高中，甚至是成為一個(gè)聞名的大科學(xué)家......
在夢(mèng)想的世界里是沒(méi)有柵欄的，而阻擋你前進(jìn)腳步的是懶惰，愚昧的不堅(jiān)持。如果你真心喜歡一門(mén)藝術(shù)，那么就應(yīng)該持之以恒，慢慢的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一切是如此簡(jiǎn)單而快樂(lè)！
是啊，只要在“仰望星空”的同時(shí)不忘記“腳踏實(shí)地”，你，就是最璀璨的那一顆星！
腳踏實(shí)地作文600字 篇18
點(diǎn)滴星光灑落，我抬頭仰望，耀眼星辰躍然于眼，我懷著期待，狂熱的心態(tài)向他追逐……
人生在世，落地為實(shí)，每個(gè)人都有理想，為他奮斗，為他癡狂，在通往理想的大道上，我們踩著泥濘的土地，去追逐，追逐那道心底不滅的晨光。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是需要百分之九十九的汗水外加百分之一的靈感。由此可見(jiàn)，人要實(shí)現(xiàn)理想只能用雙手去努力，去奮斗，去拼搏，即便天才也不可能一沒(méi)有努力的過(guò)程培育出美好的果實(shí)。
我們追逐夢(mèng)想，仰望夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去追逐，取用汗水澆灌理想的芽，用雙手的勤奮去住它開(kāi)花，最后摘取成功的果實(shí)，心儀的果實(shí)。
大雁歸北，鳥(niǎo)兒喂食自己的稚鳥(niǎo)，三月微寒，寒風(fēng)刺凍她的肌膚，尋覓食物，子女是他幸福夢(mèng)，不管艱難險(xiǎn)阻，它終究叼回吃的東西，喂子女。
小草入春，從層層泥土中拱出地面，露出小草的尖角，在這其中的過(guò)程，他為理想拼搏，哪怕勞累，哪怕滴血，柔軟的身軀撐著大地的堅(jiān)厚，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，拱出堅(jiān)硬的土地，他身上的嫩綠表示出他的心酸，披在她身上的霞光是他的渴望……
農(nóng)民伯伯種下種子，等待收獲的顆粒，他們有期待，期待碩大的高粱，所以他們辛勤勞作，早出晚歸，他們有激動(dòng)緊張，所以擔(dān)心雨露，擔(dān)心風(fēng)刮，擔(dān)心干旱，他們?nèi)肭锸崭睿砩系暮顾�，是心底的�?lè)，被稻苗割傷，也不難過(guò)，露出爽朗的笑，心里快活……
成功的路上，奔追理想，仰視星空最亮眼的星辰，那便是夢(mèng)，我們追逐，在土地上彌留串串彎巖的腳印，回首忘卻，留下了淚……
腳踏實(shí)地作文600字 篇19
我們成長(zhǎng)過(guò)程中，既需要仰望天空的追求也需要腳踏實(shí)地的努力。假如我們是大海上一面風(fēng)帆，仰望心空便成為推動(dòng)我們駛向夢(mèng)想鞭的波浪；假如我們是藍(lán)天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；正在處于學(xué)生時(shí)代的我們，仰望天空便成為我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)殿堂的催化劑。
仰望星空讓我們變得年輕，仰望天空讓我們變得富有活力，仰望星空是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的起點(diǎn)，是是會(huì)進(jìn)步的必須如果沒(méi)有仰望星空而奮斗的人們，我們的社會(huì)是什么樣子？正是因?yàn)橛辛藧?ài)迪生，伽利略，貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩生活方式。
仰望星空是固然重要，但是星空不是僅僅用來(lái)仰望的，如果是這樣的話，他就成了水中月，鏡中花。星空并不能脫離現(xiàn)實(shí)而孤立的存在，如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí)，那么所有的星空只是飄渺的大氣，永遠(yuǎn)不會(huì)成為華麗的宮殿。
我國(guó)歷史上的秦始皇，他統(tǒng)一六國(guó)結(jié)束了長(zhǎng)久的動(dòng)亂狀態(tài)，使國(guó)家在一定時(shí)期穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。他之所以能統(tǒng)一六國(guó)正因?yàn)樗鐾男强找劳杏诋?dāng)時(shí)的形式，采取了“安撫進(jìn)攻”并使得策略，審時(shí)度勢(shì)最終完成了統(tǒng)一六國(guó)的思想，他的成功是后人無(wú)法超越的如果不是當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，他的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？
治國(guó)是這樣，成事也是這樣，我們的生活也莫過(guò)如此、有些人整天想著以后如何，回話未來(lái)怎樣，但是不付之以行動(dòng)，這樣的理想有怎夢(mèng)實(shí)現(xiàn)呢？而這些人只能在夢(mèng)中感受一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。
既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實(shí)地的干勁，只有這樣我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，理想不是一句空話，是一步步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在，并爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
腳踏實(shí)地作文600字 篇20
記得康德說(shuō)過(guò)，只有兩種事物讓我們敬畏，就是浩瀚無(wú)際的星空與我們內(nèi)心的道德。人之所以異于動(dòng)物，就是我們有所知有所不知。我們生下來(lái)就開(kāi)始接受人倫教育，繼而加強(qiáng)道德修養(yǎng)，逐漸成人。我們所說(shuō)的“成人”不僅僅指生理標(biāo)準(zhǔn)，還包括心理標(biāo)準(zhǔn)，故我們有所知：知長(zhǎng)幼，知榮辱，知優(yōu)劣，知善惡，最終知生死;但更多的是我們雖身為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，但我們對(duì)多數(shù)事物有所不知，微觀不知生命起點(diǎn)，宏觀不知宇宙邊緣，身邊的任何物質(zhì)都可能窮極一個(gè)人或一個(gè)時(shí)代的極限而未獲探求結(jié)果，甚至不見(jiàn)進(jìn)展。
所以，我們只能仰望。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。因此我們才能感知地球上還有我們，感謝宇宙空間中竟為人類留有一落腳之地。
當(dāng)我們站起來(lái)直立時(shí)，不僅目光開(kāi)闊，目力及遠(yuǎn)，更重要的感覺(jué)是手腳分開(kāi)，讓手揮舞，讓腳踏實(shí)。讓手與腳變成兩種思維工具，手去把握，從把握工具開(kāi)始，最終把握命運(yùn);而腳只是站立、行走、奔跑、最多蹦跳，站立讓我們進(jìn)攻防范的半徑增大，行走與奔跑讓我們?cè)谝苿?dòng)中獲得利益，蹦跳還給了我們短暫的快樂(lè)，讓我們有不足一秒的懸浮感，并知道了什么是徒勞。
孟子曰：人之所以異于禽獸者幾希。先哲告訴我們，人與動(dòng)物的區(qū)別微乎其微，不值得驕傲。我們飛不如禽，行不及獸，思維雖復(fù)雜，判斷未必準(zhǔn)確;我們?nèi)绮唤柚f(wàn)年以來(lái)積累的發(fā)明和經(jīng)驗(yàn)，生存都是問(wèn)題。故我們應(yīng)該常仰望星空，感知自己的渺小，謹(jǐn)慎而為;而腳踏實(shí)地其實(shí)是人類無(wú)奈的選擇，只不過(guò)并不是每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
科學(xué)測(cè)試，任何人憑借自己的力量躍起，空中逗留時(shí)間不足一秒。邁克爾·喬丹滯空時(shí)間為0.78秒。
腳踏實(shí)地作文600字 篇21
一只忘了自己叫什么的烏鴉苦練老鷹俯沖獵羊的本領(lǐng)。由于自身?xiàng)l件有限，羊沒(méi)捉到自己反而被牧羊人帶回了家。
從這個(gè)故事不難看出：這只好高騖遠(yuǎn)的烏鴉為了自己不切實(shí)際的夢(mèng)想付出了生命的代價(jià)。
所以，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)適合我們的目標(biāo)，爭(zhēng)取不重蹈烏鴉的覆轍。
像這樣好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的例子在歷史上比比皆是。就拿亞歷山大大帝來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)建立起歷史上著名的亞歷山大帝國(guó)的統(tǒng)治者因?yàn)樽约旱暮酶唑\遠(yuǎn)，不了解實(shí)際情況最終病死于印度。而死因竟是當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的惡性瘧疾。
亞歷山大的好高騖遠(yuǎn)毀了自己，更毀了這個(gè)地跨三洲的大帝國(guó)。所以，要想成功，首先要了解情況，而非好高騖遠(yuǎn)。
腳踏實(shí)地的追求自己的夢(mèng)想，往往是眾多成功人士的成功秘訣。
居里夫人經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和苦心研究，終于提煉出了為人類造福的鐳。在這期間，居里夫人經(jīng)歷了常人無(wú)法忍受的身體上的傷害和精神上的打擊。但她憑著自己頑強(qiáng)的意志和腳踏實(shí)地的努力，終于獲得了成功。
成龍從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的武生變成享譽(yù)世界的武打明星。他也經(jīng)過(guò)了腳踏實(shí)地的努力。
以上的種種都不是偶然，他們沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)的念頭，他們有的只是——腳踏實(shí)地。
做為一名中學(xué)生，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想固然重要，但這一切都應(yīng)基于你腳踏實(shí)地的努力。俗話說(shuō)得好：“時(shí)間不等人”我們沒(méi)有大把大把的時(shí)間用以好高騖遠(yuǎn)，更沒(méi)有大把大把的金錢(qián)為那不切實(shí)際的目標(biāo)做鋪墊。我們有的只是兩只手，而這是我們的工具，使我們創(chuàng)造幸福與快樂(lè)的工具。
在腳踏實(shí)地與好高騖遠(yuǎn)這兩個(gè)選項(xiàng)中，希望我們都能選擇正確的一方——腳踏實(shí)地!
腳踏實(shí)地作文600字 篇22
今天，我們六（3）班全體學(xué)生在蔣老師的帶領(lǐng)下參觀了辛亥革命烈士陶成章故居。
陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南，清末磚木結(jié)構(gòu)建筑，三開(kāi)間兩進(jìn)，第一進(jìn)平屋，第二進(jìn)座樓。座樓曾遭火毀，1916年用陶成章?lián)嵝艚鹬亟�。東側(cè)有平屋四間，陶成章曾以南首第一間作書(shū)房�，F(xiàn)在故居內(nèi)布置陶成章生平事跡陳列和原狀陳列。
我們一邊參觀，一邊聽(tīng)蔣老師講陶成章的故事：“陶成章幼時(shí)家境貧寒，天資聰穎，過(guò)目成誦，曾受到良好的舊學(xué)教育。六歲入本村陶氏義塾讀書(shū)，十五歲便在家鄉(xiāng)設(shè)館任塾師。這一時(shí)期，他開(kāi)始接觸新學(xué)書(shū)籍，思想逐漸轉(zhuǎn)變。1900年的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他挽救民族危亡的愛(ài)國(guó)意識(shí)，與‘推翻君主體制，建立民主共和’的民主主義思想逐漸合拍。因此，他漸萌革命思想，欲改革封建專制�！柑掌啡龖值�，多次告誡之，然其志不變。’早在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，陶成章憂心如焚，即下定從戎之心。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，他曾兩次赴京擬刺殺慈禧未果。”“好一個(gè)有志少年！”我不禁感嘆。蔣老師接著說(shuō)，“他是清末著名的舊民主主義革命的倡導(dǎo)者、革命家。他是光復(fù)會(huì)創(chuàng)立者及領(lǐng)袖，對(duì)辛亥革命的成功有著很大的貢獻(xiàn)�！甭�(tīng)到這里，我為自己能與這位偉人住在一個(gè)村而感到十分的自豪，也進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，我要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)要一心一意，專心致志。我們不求少年有為，只要腳踏實(shí)地。沒(méi)有最好，只有更好。每件事只要努力了就好，不用太嚴(yán)格的要求自己。
第四，惜時(shí)如金，把握好人生的一分一秒。讓我們?cè)陉?yáng)光下磨練自己的意志，同中華一起成長(zhǎng)！
腳踏實(shí)地作文600字 篇23
踏進(jìn)校門(mén)，情緒格外激動(dòng)，書(shū)香迎面撲來(lái)，學(xué)校一下子熱鬧了起來(lái)。在開(kāi)學(xué)典禮上，自我又又比之前不一樣的感觸。
記得去年的這個(gè)時(shí)光，我們作為晉江一中復(fù)辦初中的第一屆學(xué)子，那時(shí)候的我們，感覺(jué)是那么驕傲、自豪。今年的我們，作為新除一年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們更是要以身作則，努力奮斗。今年的我，更加成熟、更加懂事、更加明白在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中，不努力是不行的，我要努力努力再努力。我們莊嚴(yán)宣誓：我愛(ài)我的學(xué)校，尊重我的師長(zhǎng)，珍惜我的生活。我必將謹(jǐn)遵誠(chéng)、嚴(yán)、勤、毅的校訓(xùn)，以自信點(diǎn)亮生命，以拼搏書(shū)寫(xiě)人生！”對(duì)，今年，我要以拼搏書(shū)寫(xiě)人生。
在開(kāi)學(xué)典禮上，我印象最深的一句話就是：仰望星空，腳踏實(shí)地！也許，我昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，我昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。而人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。只有腳踏實(shí)地，才是真理。
心態(tài)決定成功，我們就應(yīng)每一天持續(xù)快樂(lè)得情緒去應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀用心的態(tài)度去對(duì)待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有持續(xù)快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。你會(huì)在語(yǔ)文中發(fā)現(xiàn)博大，在數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)睿智，在英語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)幽默，在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙，這將會(huì)使你真正在學(xué)海中暢游，此樂(lè)何極？
以前的分?jǐn)?shù)，不代表什么！以前的表現(xiàn)，不以為什么！這天，此時(shí)此刻，才是一個(gè)新的開(kāi)始！新的一個(gè)學(xué)期，我們都站在了新的起跑線上，在新的起跑線上，我們不能輸。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期盼迎接日出。
腳踏實(shí)地作文600字 篇24
有人說(shuō)，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會(huì)目光短淺；有人說(shuō)，人必須要腳踏實(shí)地，否則就一無(wú)所成。而我認(rèn)為，我們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，否則我們要么缺少夢(mèng)想，要么缺少把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量。
記得我在奧數(shù)班聽(tīng)老師滔滔不絕地講起陳景潤(rùn)的故事時(shí)，我心中充滿著敬仰：陳景潤(rùn)念高中時(shí)，有幸遇見(jiàn)了他終生難忘的沈元老師，從沈元老師那里他不僅知道了“哥德巴赫猜想”，而且還知道了數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后，“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠！從此陳景潤(rùn)有了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的夢(mèng)想。
為了使自己的夢(mèng)想成真，陳景潤(rùn)不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在那不足6平方米的小屋里，食不知味，夜不能眠，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上潛心鉆研，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。
我從陳景潤(rùn)的故事里懂得了人僅僅具有仰望星空的眼界與氣魄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠(yuǎn)大的志向、最美好的愿望都惟有通過(guò)腳踏實(shí)地的工作才可能成為現(xiàn)實(shí)，否則也只能是好高騖遠(yuǎn)的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。
我仰望星空，是因?yàn)樾强蘸苊�，�?mèng)想很美。我腳踏實(shí)地，是因?yàn)榈缆房部�，圓夢(mèng)艱辛。我一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，踏實(shí)前行，在進(jìn)取的過(guò)程中體會(huì)到豐收的喜悅，在憧憬的季節(jié)里找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
既然夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我只能風(fēng)雨兼程，出發(fā)，一步一步，向著天際最亮的星座，前進(jìn)！前進(jìn)！
腳踏實(shí)地作文600字 篇25
晚上，和朋友約了一起去公園。
看到廣場(chǎng)上有很多大媽在跳廣場(chǎng)舞，一時(shí)興起，便和朋友跟著領(lǐng)舞學(xué)舞蹈動(dòng)作�？粗⒉粡�(fù)雜的動(dòng)作，沒(méi)想到自己做起來(lái)卻手忙腳亂，完全跟不上節(jié)奏，更別說(shuō)跳出那個(gè)舞蹈的韻味了。
這真是應(yīng)了那句話：看起來(lái)容易，做起來(lái)難。跟著跳了一會(huì)，感覺(jué)有些吃力，便拉著朋友想要走開(kāi)。朋友云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“不過(guò)是茶前飯后自?shī)首詷?lè)，鍛煉身體罷了，又不用非要達(dá)到什么水平，你就當(dāng)是陪我一起減肥了！”這樣一想，反倒沒(méi)什么壓力了，和朋友半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地比劃著動(dòng)作，竟慢慢地手腳變得協(xié)調(diào)，也能跟上一些簡(jiǎn)單的、重復(fù)地方多的動(dòng)作了。
其實(shí)，生活中很多事情都是如此，若只是一心想著要把某件事做得完美無(wú)缺，恐怕很快就會(huì)因?yàn)椤白霾坏健倍粐樀沽�，以至于連嘗試也不敢去試一下。而換一種心態(tài)，暫且不去想能不能做好，而只是認(rèn)真地去學(xué)，努力地去做，能學(xué)會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn)，能做好一點(diǎn)就先做好一點(diǎn)。如此一來(lái)，說(shuō)不定哪一會(huì)兒你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)漸入佳境了！就像我們今天跟著大媽學(xué)跳廣場(chǎng)舞，一開(kāi)始的時(shí)候手足無(wú)措，想要放棄，但是當(dāng)我們不再糾結(jié)能不能學(xué)會(huì)的時(shí)候，就已經(jīng)能慢慢地跟上節(jié)奏了。雖然說(shuō)，和大媽們協(xié)調(diào)的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作依舊相差甚遠(yuǎn)，但是比起一開(kāi)始我們的手忙腳亂，完全跟不上節(jié)奏，明顯進(jìn)步了很多。
“與其好高騖遠(yuǎn)，不如腳踏實(shí)地�！睂Ｗ⒂谧龊醚矍澳茏龅氖虑�，雖然說(shuō)缺少了一點(diǎn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)意識(shí)，但是總好過(guò)天馬行空的空想和泛泛而談，腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，能讓自己每一天都有一點(diǎn)成長(zhǎng)，每天都有一點(diǎn)收獲。
抓住眼前的每一天，做好身邊的每一件事，才是最有意義的積累，才是走向成功的必經(jīng)之路。
腳踏實(shí)地作文600字 篇26
等待它到來(lái)的兔子不一定比除草日中午的粗米好。揮霍無(wú)度并不一定比在貧困中過(guò)有意義的生活更幸福。突然的財(cái)富并不一定比在地面上獲得的幸福更好。
英國(guó)一名17歲女孩贏得了超級(jí)彩票大獎(jiǎng)。這個(gè)女孩成了名副其實(shí)的暴發(fā)戶。她每天都過(guò)著奢華的生活，幾年后，女孩突然起訴彩票公司，說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，女孩原本應(yīng)該過(guò)的普通生活被打亂了。這個(gè)原因讓許多讀者哭笑不得。許多人以看笑話的心態(tài)看待這件事，但我們應(yīng)該認(rèn)真考慮一下。在這種情況下，我們知道真正的幸福是腳踏實(shí)地的幸福。
這個(gè)17歲的年輕暴發(fā)戶女孩應(yīng)該和我們一樣，在充滿活力的時(shí)期努力向上，盡情地散發(fā)屬于我們17歲的汗水。然而，因?yàn)椤巴蝗缙鋪?lái)的幸�！�，她在所謂的“閑暇”中度過(guò)了美妙的17年。沒(méi)有努力工作的財(cái)富會(huì)比地面上的幸福更幸福嗎？女孩的行為告訴我們不要。
不久前，互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道了一條有趣的新聞。它告訴我們，一些清潔工價(jià)值數(shù)千萬(wàn)美元，因?yàn)楹芫靡郧埃?dāng)某個(gè)地區(qū)購(gòu)買(mǎi)舊房子時(shí)，所有的土著居民都得到豐厚的補(bǔ)償。收到賠償后，當(dāng)?shù)鼐用衩刻於紵o(wú)所事事，因?yàn)樗麄儫o(wú)法管理這筆錢(qián)。隨著時(shí)間的推移，他們覺(jué)得這和浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)什么不同，所以他們決定成為清潔工，讓他們的生活變得有價(jià)值，獲得腳踏實(shí)地的幸福。
一個(gè)人的價(jià)值在于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。當(dāng)他給予社會(huì)的時(shí)候，社會(huì)一定會(huì)給他一個(gè)回報(bào)，比如心理上的滿足，這樣他就能感受到給予后得到的幸福。這個(gè)17歲的女孩和一些土著村民一無(wú)所獲，讓他們失去了工作的樂(lè)趣。因此，我們明白只有腳踏實(shí)地的幸福才能真正滿足人們的需求。
不要嫉妒那些一無(wú)所獲的人，也許他們沒(méi)有我們幸福？認(rèn)真、努力、爭(zhēng)取成功度過(guò)每一刻，獲得腳踏實(shí)地的幸福。
腳踏實(shí)地作文600字 篇27
古人云：“千里之行，始于足下�！痹谌松L(zhǎng)路中只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才能創(chuàng)造出一條輝煌之路。
腳踏實(shí)地，刻苦努力，十年寒春苦讀，學(xué)子終園北大夢(mèng)。她一個(gè)江南水鄉(xiāng)的柔弱女子在充滿硝煙的三年里全副武裝，翻山越嶺，游弋題海之中，不顧容顏，不惜美景，終于在未明湖畔中有了她折花細(xì)嗅的身影。堅(jiān)持、毅力和刻苦是人生最美的三大摯友。
與其抱怨，不如改變。她用了三年時(shí)間腳踏實(shí)地，最終鑄就了一條通往未來(lái)的道路，光明和美好終與刻苦務(wù)實(shí)相伴相隨。
腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，一代霸君終開(kāi)洪武之世，朱元璋向我們講述了一個(gè)莽夫有了夢(mèng)想，并腳踏實(shí)地，最終開(kāi)創(chuàng)盛世的奇幻故事。他腳踏實(shí)地，摒棄好高騖遠(yuǎn)，從一座城開(kāi)始，一個(gè)省，最終到一個(gè)帝國(guó)。這一切都是他由小積多，腳踏實(shí)地的結(jié)果。
一個(gè)人，一座城，一生榮權(quán)。當(dāng)大明的種子在朱元璋心中駐扎時(shí)，他便開(kāi)始積聚土壤尋找養(yǎng)分，是一抔抔土壤，一滴滴雨露迎來(lái)了大明的時(shí)代。
腳踏實(shí)地，日積月累，忍辱負(fù)重，司馬遷終成歷史大篇。他明白，一切都是值得的。飽嘗世態(tài)炎涼，極盡世間榮辱。但他不畏懼、不退縮，一筆一筆，一章一章，一卷一卷，為世人留下了不朽的光輝。一步一步踏著腐敗，一口一口洗吸進(jìn)塵埃，為了模糊的未來(lái)。如今再翻《史記》，一個(gè)個(gè)鉛字是司馬遷用生命和時(shí)間譜寫(xiě)的壯歌。腳踏實(shí)地是他堅(jiān)持的唯一方法。
風(fēng)雨交加，雷電轟鳴，他伏案桌邊，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終用行動(dòng)鑄就了一部史詩(shī)。腳踏實(shí)地，不被任何困難嚇倒，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
回首成長(zhǎng)路，只有腳踏實(shí)地的人才能留下不朽的腳印，才能鑄就通往成功的光輝大道。腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，不懈追求，走向未來(lái)。
腳踏實(shí)地作文600字 篇28
時(shí)間猶如春天里的溪水，20xx年悄然而至。剛剛過(guò)去的一年，在各科老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助下，自己取得了很多成績(jī)，學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了友情，德智體得到了全面發(fā)展。
20xx年又是嶄新的一年，自己又長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該比以前更加懂事。我將以新的精神面貌開(kāi)始新一年的學(xué)習(xí)和生活。
首先，我將先改掉上學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中的一些壞習(xí)慣，比如說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真，字體潦草，拖沓，害怕面對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題;在生活中，不太講究衛(wèi)生，遇到困難和挫折不情愿與家長(zhǎng)溝通，亂發(fā)脾氣，愛(ài)玩游戲，愛(ài)吃零食。在新的一年我會(huì)努力克服困難，堅(jiān)決改掉這些壞習(xí)慣。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于不理解的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加課外實(shí)踐活動(dòng)，多讀課外書(shū)，多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
第五，在家里做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的活，少玩手機(jī)游戲，多讀書(shū)，少吃零食，按時(shí)吃飯，定期清理自身衛(wèi)生。
總而言之，在新的一年里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，爭(zhēng)取做一個(gè)懂事的孩子，不再惹父母生氣了，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
腳踏實(shí)地作文600字 篇29
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。轉(zhuǎn)眼間，我已是初一年的中學(xué)生了，我來(lái)到的晉江一中，這里是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。作為晉江一中的莘莘學(xué)子，我相信在未來(lái)的三年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
在一中我學(xué)會(huì)了“三會(huì)三高”讓我會(huì)做人、學(xué)習(xí)、生活，讓我思想高素質(zhì)、學(xué)習(xí)高質(zhì)量、生活高品味。來(lái)到一中更讓我明白了“學(xué)生第一”的教學(xué)方式，讓我們自主的管理、自主的活動(dòng)、自主的發(fā)展�！皶x水流長(zhǎng)，石鼓山鄉(xiāng)”這美麗的教學(xué)環(huán)境讓我們更放松的學(xué)習(xí)。這里是人才培養(yǎng)的沃土，特長(zhǎng)學(xué)生的搖籃�！罢\(chéng)嚴(yán)勤毅”使我們懂得做人的本質(zhì)�！拔逍Ｎ鍒@”讓一中安全有序、生機(jī)活力、志存高遠(yuǎn)、豐富內(nèi)涵、幸福家園。在一中，讓我們仰望星空、腳踏實(shí)地！這，便是我初到一中的感受。
一中是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，音樂(lè)教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用雙手，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
這里是全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛(ài)的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè)，或者悲傷，校園記錄了我的成長(zhǎng)……
學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己克服，重重向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。
我始終不忘：我，是一中人，我，將會(huì)經(jīng)過(guò)我的不懈努力，為一中創(chuàng)下輝煌！
腳踏實(shí)地作文600字 篇30
云端起舞是夢(mèng)幻的，它的美好令世人艷羨而追逐。但云端的美好更要承擔(dān)跌落的危險(xiǎn)，而我更珍惜在地面輕盈步行，賞花團(tuán)錦簇，樹(shù)木蔥郁。做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
成功是需要我們一步步夯實(shí)的土壤，只有匯實(shí)，花才得以艷絕。路只有踩實(shí)，我們才能通向彼岸。馬云在長(zhǎng)城下與自己的職工說(shuō)：“一定要做成一個(gè)受世人矚目的網(wǎng)站�！彼晒α�，在經(jīng)過(guò)每天不懈的努力，終于一步步的將事業(yè)的土壤匯集的足以孕育森林的殷實(shí)，為中國(guó)乃至世界提供了一個(gè)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，阿里巴巴。他腳踏實(shí)地，不驕不躁，成就夢(mèng)想。
蘇聯(lián)曾是一個(gè)能與美國(guó)比肩的強(qiáng)大聯(lián)盟，中國(guó)將他當(dāng)作自己的老大哥，但在戈?duì)柊蛦谭虻母母镏�，這個(gè)強(qiáng)大僅剩下了神話，成為了歷史戈?duì)柊蛦谭騼H考慮到了要注意云端舞蹈的美麗，卻忽視了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的實(shí)際情況，摔了個(gè)粉身碎骨。腳踏實(shí)地的中國(guó)不艷羨這種瞬間的美好，成就了如今的繁榮。
想知道什么是插秧，就要親自去感受水漫過(guò)膝蓋的清涼；想知道什么是農(nóng)村，就要親自去體味陽(yáng)光炙烤在稻田上的炎熱；想知道什么是清明，就要親自去享受源頭活水的洗滌。想知道什么是成功，就必須腳踏實(shí)地。加藤信三從小職員一步步走向老板，陳穎媛從默默無(wú)聞變成了自然的使者，中國(guó)從蒙受欺凌變得強(qiáng)硬，從懦弱變得強(qiáng)大。腳踏實(shí)地，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
溪水匯入大海，需要經(jīng)過(guò)千溝萬(wàn)壑，礫石堆積成高山，需要經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的破裂重塑。成功需要我們跨越布滿荊棘的路，要爬過(guò)巍峨的高山，跋涉波濤洶涌的河。我們要有一顆堅(jiān)定的心，要在無(wú)盡的磕磕碰碰之后，舉起那屬于幸福的酒杯。
腳踏實(shí)地，記住成功沒(méi)有捷徑；腳踏實(shí)地，懂得金子要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道程序之后才會(huì)光芒非常；腳踏實(shí)地，牢記梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有唾手可得的成功，讓我們腳踏實(shí)地，用汗水浸潤(rùn)成功的那條道路！
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