我喜歡初中作文600字（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我喜歡初中作文600字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡初中作文1
許多人都有自己喜愛(ài)的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉(cāng)鼠。
在我六年級(jí)那個(gè)暑假，我交了兩個(gè)新朋友。那天我和媽媽一起去買(mǎi)媽媽的衣服時(shí)，我的眼睛好像被什么東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開(kāi)始還不同意，我發(fā)出了比那兩只小倉(cāng)鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒(méi)辦法只好拿出手提包里面的錢(qián)買(mǎi)了兩只。我激動(dòng)地把手中的悠悠球都給拋起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買(mǎi)個(gè)窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專(zhuān)賣(mài)店，我精心挑選了一個(gè)剛好可以裝下它們的小窩和一些長(zhǎng)得像銀杏一樣的零食！
剛回到家，水都還沒(méi)來(lái)得及喝，就第一時(shí)間把我心愛(ài)的小倉(cāng)鼠放出來(lái)透透氣，活動(dòng)疏通一下筋骨。放了點(diǎn)零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會(huì)睡覺(jué)，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進(jìn)了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的房間里�？粗鼈冞�真像一對(duì)沉睡的小天使�。�
第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過(guò)似乎全是它們?yōu)樽约合丛瑁覂H僅把它們放到溫溫的水里面，它們似乎一點(diǎn)也不怕水，反而挺喜歡我為它們準(zhǔn)備的溫水澡。過(guò)了一會(huì)兒，澡洗完了，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)接受陽(yáng)光的“洗禮”。它們也很愛(ài)曬太陽(yáng)，在陽(yáng)光下，它們聳聳毛，把水都曬干了，這時(shí)再摸摸它們，那才叫一個(gè)舒服，我又拿了點(diǎn)吃的給它們，它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩，把杏仁吃的干干凈凈的，不過(guò)他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺(jué)才甘心。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，到了我小學(xué)畢業(yè)，上了初中，那兩個(gè)朋友還在陪伴著我。
它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來(lái)，較量一番。
我喜歡初中作文2
每天在清晨中醒來(lái)，睜開(kāi)眼，然后起床。我喜歡清晨，喜歡清晨帶給我的清爽，以及新的一天開(kāi)始的希望。
晴朗天氣里的清晨最能帶給人們燦爛的心情，就一如清晨里破開(kāi)云層灑落大地的陽(yáng)光，這燦爛的陽(yáng)光不僅灑遍了大地的角落，同樣也灑落在每一個(gè)站在清晨陽(yáng)光里的人的心里。清晨帶給我們的有清朗的微風(fēng)，有悅耳的鳥(niǎo)鳴。
從清晨里醒來(lái)的人們，將昨日的舊事一一就留在了昨日。清晨迎來(lái)了黎明的光束，還迎來(lái)了全新的一天。每日里，我聞著清晨里清新的空氣，我心里的陰霾一掃而空。就連清晨的氣息都是如此的美好，這樣的清晨怎能不讓人喜歡？
今天，我是在清晨的布谷鳥(niǎo)的叫聲中起床的。我起床后站在窗邊，看著外面蔥綠的樹(shù)影，想著在這些樹(shù)影里去尋找布谷鳥(niǎo)的身影。布谷鳥(niǎo)的叫聲叫得極為的歡快，聽(tīng)在我的心里，好似在叫喚著人們起床一般。
清晨的陽(yáng)光淡淡柔軟的，明亮下并不熾熱，相反的還夾上了一絲清涼。這些陽(yáng)光透過(guò)枝葉，斑駁的灑在地上，還在樓房的明窗上反射著光束。當(dāng)我們抬起頭，這些光束射在了我們的眼里，讓我們不由得瞇起了雙眸。于是，我們都在心里說(shuō)著，這清晨的陽(yáng)光太調(diào)皮了。
但是當(dāng)太陽(yáng)在東邊一點(diǎn)一點(diǎn)的升起來(lái)的時(shí)候，清晨也就悄咪咪的走了。走得不帶丁點(diǎn)痕跡，好似害怕我們極力挽留一般。不過(guò)，若是清晨走的時(shí)候大張旗鼓，指不定我們還當(dāng)真極力挽留了呢，誰(shuí)叫清晨太招人喜歡了。
隨著陽(yáng)光的光束越來(lái)越明亮，今日的清晨已然偷偷溜走了。當(dāng)清晨走后，我們會(huì)有所傷感，但是不過(guò)一會(huì)，我們又將目光方向了明天的清晨，因?yàn)槊魈斓那宄坑肋h(yuǎn)都不會(huì)缺席。
我喜歡初中作文3
我喜歡，我究竟喜歡什么？我常常這樣子捫心自問(wèn)著，然而，隨著時(shí)間的流逝，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)以及心境的更改變遷，我喜歡的也在不停的變化，卻也沒(méi)在哪一個(gè)時(shí)期為自己所喜歡的去努力，因此在這心之所向的名為“喜歡”的這一個(gè)椅子上，一直空空的、靜靜的，布滿(mǎn)了灰塵與蜘蛛網(wǎng)……
究竟是什么呢？
到底是什么呢？
我以為我是缺乏了努力罷，我為了我每一個(gè)所喜歡的都開(kāi)始了努力與奮斗。
似乎一切都有所好轉(zhuǎn)，似乎一切都進(jìn)入了正軌，正如一只離弦的箭，你總是專(zhuān)注于箭的本身與過(guò)程，卻忽略了最重要的目的，便會(huì)隨心所欲的偏離了原本的軌道，每一個(gè)所愛(ài)都盡了最大的努力，卻似乎仍感缺乏了些許，我才發(fā)覺(jué)到，隨著所愛(ài)的轉(zhuǎn)化，我的箭也正如同我的努力，繞著射出他的弓轉(zhuǎn)著一個(gè)極小的圈子，正如我所做的一切努力……
究竟為什么呢？
到底為什么呢？
我迷茫著尋找著我所需要的答案，我找到了專(zhuān)注與堅(jiān)持。
我苦苦的堅(jiān)守著那唯一的鐵軌上，奔跑著，然而，心，它在變，一切的能量剎那間化為了靜止，終究停止在了那荒涼的戈壁灘上，風(fēng)，沙塵，席卷，火車(chē)退縮著，鐵軌在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就這樣，我停在了狂風(fēng)中顫抖的車(chē)廂中……
直到我看見(jiàn)了一個(gè)圓，一個(gè)很大的圈。而在那一個(gè)原點(diǎn)上也是一個(gè)點(diǎn)，他正如我所進(jìn)的一切努力。第一次的努力，我在原點(diǎn)上奔跑，第二次的我，在圈外走著曲折的一條直線(xiàn)，然而我似乎明白了什么，圈，圓。
原來(lái)是因?yàn)檫@樣子啊。
只要像那個(gè)圈一樣就好了啊。為什么要走著原來(lái)的路，為什么要堅(jiān)守失去心的理想。以我為心，畫(huà)出那個(gè)最大的圓就好了啊。對(duì)啊。只要我坐在那把椅子上就好了，另一端的我，只要瘋狂的奔跑就足夠了。
我喜歡初中作文4
小時(shí)候，我并不喜歡回家。而現(xiàn)在，我深深地，深深地喜歡上了回家。
小時(shí)候，家只是一座大大的房子。
年幼的時(shí)候，我對(duì)家并沒(méi)有什么概念。讀幼兒園時(shí)，身邊的小朋友哭鬧著要回家，我卻靜靜坐在一邊擺弄我的玩具，甚至不愿早早回那座大大的房子。老師總夸我乖，媽媽卻常常嘆息：“這孩子，一點(diǎn)都不戀家�！蔽倚⌒〉哪X袋里裝滿(mǎn)的是幼兒園里有趣的游戲和生動(dòng)的故事，嚴(yán)厲的父母只被擱在我窄窄的心靈縫隙里。
后來(lái)呀，家是一間小小的旅館。
人無(wú)法停止成長(zhǎng)，很快，我便背上重重的書(shū)包，進(jìn)入了小學(xué)。老師嚴(yán)厲的教育讓我迅速摘去童稚的帽子。我是個(gè)適應(yīng)能力極強(qiáng)的人。很快，我便習(xí)慣了學(xué)校生活，對(duì)父母殷勤的笑臉我漸漸有些陌生，對(duì)媽媽日復(fù)一日的“回來(lái)啦？快來(lái)吃飯”也沒(méi)有多大感覺(jué)。每當(dāng)我遲遲回到家中，房間外那道厚厚的門(mén)很快便阻隔了忙碌的我和疲憊的父母。家，形同留宿與吃飯的旅館。父母，如同過(guò)客。
而現(xiàn)在，家是一灣溫暖的避風(fēng)港。
上中學(xué)以后，倔強(qiáng)的我偶爾也會(huì)把同學(xué)關(guān)系搞得很僵，然后安慰自己：沒(méi)什么大不了的！可看見(jiàn)別人嬉笑玩鬧時(shí)，我的內(nèi)心卻又似波瀾起伏。每每這時(shí)，我就盼望能早早回家。于是，等待回家成了一種可怕的煎熬。有一天，我傷心而滿(mǎn)懷期待地回到家。是我不懂假裝，還是我不愿掩飾，又或者是因?yàn)椤芸斓�，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣。很快地，我聽(tīng)到了十幾年來(lái)最熟悉的聲音：“怎么啦？不舒服嗎？”我傾刻間明白：是的，只有這個(gè)家是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，是我最溫暖的避風(fēng)港，父母一直都住在我心底最柔軟的地方。
回家，這是多么幸福的事啊！我喜歡回家！
我喜歡初中作文5
書(shū)是我的老師，從那里，我可以得到無(wú)窮的知識(shí)和智慧；書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，默默地滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)是我的向?qū)�，在人生旅途上，一次次為我指點(diǎn)迷津。
幼年時(shí)，我不知什么叫書(shū)，也不知怎么去讀它，哭鬧時(shí)，奶奶便拿出幾塊糖果來(lái)哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫(huà)冊(cè)給我。我不認(rèn)得那是什么字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫(huà)面所吸引，我忘記了一切，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著那小小的圖畫(huà)。從那時(shí)起，我便喜歡上了“讀書(shū)”
當(dāng)糖果和畫(huà)冊(cè)不再吸引我，我便開(kāi)始沉醉于童話(huà)世界里。那里有海的女兒的美好憧憬；有賣(mài)火柴的小女孩的凄哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂(lè)：有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買(mǎi)回新書(shū)，看著書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái)，我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開(kāi)班會(huì)時(shí)，小朋友們都稱(chēng)贊我讀書(shū)多，這時(shí)我總會(huì)自豪地說(shuō)：我喜歡讀書(shū)，才會(huì)讀得那么多的書(shū)！
當(dāng)美麗的童話(huà)不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域，并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)。《聊齋志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是木獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài)；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使人明智；讀書(shū)使人聰慧；讀書(shū)使人向善；讀書(shū)使人避惡；讀書(shū)使我有了一與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì)；讀書(shū)使我懂得了做人的道理；讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我喜歡初中作文6
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡紅葉似火的秋天，也有人喜歡皚皚白雪的冬天，然而，我卻喜歡美麗熱情的夏天。
夏天是美麗的。小區(qū)院子里遍地都是外紫里白的大喇叭花，有的爬的可高了，竟然爬到樹(shù)頂上和房屋上，從遠(yuǎn)處望去，就像是白色房屋上鑲了一圈漂亮的紫色花邊，老遠(yuǎn)都能聞到一股淡淡的'花香。喇叭花旁是一棵棵健壯挺拔的樟樹(shù)，翠綠的葉子中藏著一顆顆又綠又小的果子，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^又蹦又跳，它們玩耍著追逐著，累了渴了就會(huì)啄食樹(shù)葉間綴著的那些又綠又小的圓果子。
夏天是熱情的。中午，又大又紅的太陽(yáng)好似火球照耀著大地。藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，有的像四面環(huán)水的小島，有的像吐著舌頭的小狗，還有的像奔跑的獅子。黑色的柏油馬路似乎被曬化了。樹(shù)都靜靜地站著，老葉子們耷拉著腦袋，新生的葉片打著卷兒。吸一口氣，感覺(jué)空氣都變得滾燙。即使這樣，也有小孩兒們?cè)陂_(kāi)心地玩耍，他們穿著背心短褲聚在小區(qū)西邊的那棵大枇杷樹(shù)下，吃著美味的雪糕、冰棒。英式知了的叫聲令我爆笑不已，“what？what？”翻譯過(guò)來(lái)大概就是——為什么這么熱？為什么？為什么呀？
夏天是熱鬧的。當(dāng)最后幾縷霞光還在天空徘徊不肯離去時(shí)，小區(qū)附近龍蝦店和燒烤店的霓虹燈已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始閃爍了�；▔赃叢輩怖锏男∥浵伕浅扇航Y(jié)隊(duì)，它們急急忙忙地搬運(yùn)著食物，一定想早點(diǎn)回家去和家人分享。小廣場(chǎng)上熱鬧非凡，音樂(lè)響起來(lái)，老爺爺老奶奶們跳著歡快的廣場(chǎng)舞，孩子們?cè)诹硪贿吀吒吲d興地玩游戲，捉迷藏、釣小魚(yú)、騎車(chē)……好不快活！
夏天是多姿多彩的，她美麗熱情，她活潑開(kāi)朗，我喜歡夏天。
我喜歡初中作文7
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，任你自己展現(xiàn)，我喜歡這個(gè)舞臺(tái)。
魔方，這個(gè)正方形的小東西，我曾經(jīng)看過(guò)別人把打亂的魔方快速地轉(zhuǎn)回原形，令人驚嘆不已，一顆學(xué)習(xí)魔方的種子發(fā)芽了。
那時(shí)，學(xué)校剛好有一個(gè)魔方比賽，我興趣盎然，毫不猶豫地參加了。教我們魔方的是數(shù)學(xué)老師，我們先學(xué)第一、二步。第一步十分簡(jiǎn)單，就是把一面拼好，其它面都要成一個(gè)“T”字形，對(duì)于當(dāng)時(shí)只會(huì)拼一面的我是小菜一碟，而第二步我就犯難了，丈二摸不著頭腦，看也看不懂，由于要上課了，我只好先回到教室。我一回到家，馬上跑到電腦前，查了魔方的資料。一個(gè)叫做“魔方小站”的網(wǎng)站引起了我的好奇，我點(diǎn)了進(jìn)去，原來(lái)這是魔方愛(ài)好者的天地！這兒可以學(xué)習(xí)魔方，并可以在線(xiàn)計(jì)時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)，拿起魔方練習(xí)一、二步，我在這里又學(xué)到了許多，每天回來(lái)，都盡可能練習(xí)，終于把魔方練到爐火純青的地步，用數(shù)學(xué)老師的話(huà)說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”！
學(xué)校的比賽終于來(lái)臨了，我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)始與校友們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。第一輪比賽開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，我按照平常那樣轉(zhuǎn)動(dòng)，可過(guò)于緊張，手一滑，魔方亂了，我試著“扭轉(zhuǎn)局面”，可越轉(zhuǎn)越亂，沒(méi)辦法，只好“回到起點(diǎn)”，最后，我只得了第七名，又一輪比賽，我不服氣，全身心鎮(zhèn)定下來(lái)，終于掰回一局，最終結(jié)局我得了第三名！
看來(lái)我還沒(méi)有完全掌握舞臺(tái)，我登臺(tái)機(jī)會(huì)十分少，還需要多多練習(xí)，珍惜每一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，使自己更加鎮(zhèn)定和沉著。人生就像大舞臺(tái)，我相信只要有能力，只要有膽魄，一切盡處于掌控之中，觀(guān)眾都會(huì)為你喝彩！
我喜歡初中作文8
什么？你問(wèn)我為什么喜歡語(yǔ)文，我也不知道，但我覺(jué)得和我語(yǔ)文老師——李老師的教書(shū)方式有關(guān)。我上六年級(jí)了，現(xiàn)在的語(yǔ)文老師并不是李老師，但我最喜歡一年級(jí)教我的李老師了。
記得一年級(jí)剛來(lái)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，也很少舉手發(fā)言，還不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)，如果老師讓我起來(lái)發(fā)言，我肯定吞吞吐吐，可有一件事讓我喜歡上了語(yǔ)文。
星期三放晚學(xué)時(shí)，同學(xué)們都走了，我才收拾好書(shū)包，默默的走了，走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我突然間看到了李老師，她朝我看著，這時(shí)李老師走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“吳夢(mèng)，明天要開(kāi)公開(kāi)課，到時(shí)我要提個(gè)問(wèn)題，我讓你來(lái)回答，好不好��？”
“我，我回答不出來(lái)的！”我愁眉苦臉的說(shuō)，“不會(huì)的，我相信你，”李老師用鼓勵(lì)的眼光看著我說(shuō)，隨后轉(zhuǎn)身走了。我快步跑回家，吃了飯，打開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)完作業(yè)后，我把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)，仔細(xì)預(yù)習(xí)這明天公開(kāi)課要上的內(nèi)容，生怕明天會(huì)回答錯(cuò)了，我一直預(yù)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。
第二天的第三節(jié)課，我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向階梯教室走去�！岸ｂ忊彙鄙险n了，有許多老師在后面聽(tīng)課，我變的非常緊張，李老師開(kāi)始上課了，她提了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，我也知道，但我卻不敢舉手，看到同學(xué)們紛紛舉手我鼓起勇氣，也舉了起來(lái)，李老師看到我舉手，便叫了我回答，我紅著臉不敢回答，我看見(jiàn)李老師用期待的眼神望著我，我便說(shuō)：“這是一個(gè)……”同學(xué)們向我鼓掌，我笑了。
從此以后，我便喜歡上了語(yǔ)文，每次考試我都考的很好，我要感謝李老師，雖然李老師現(xiàn)在不教我了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
我喜歡語(yǔ)文！
我喜歡初中作文9
我喜歡冬日的暖陽(yáng)。當(dāng)我在冬天的清晨起床，它就早早的光臨我家，把我曬得全身酥麻，驅(qū)走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅(qū)散了午后的燥熱，給整個(gè)大地?fù)Q上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍(lán)寶石，忽閃忽閃的，像西施靈動(dòng)的大眼睛。
我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿(mǎn)口的金牙，麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈(zèng)。從這個(gè)季節(jié)里，我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，江河也掙脫了冰的束縛，滾滾流向遠(yuǎn)方，冰封在里面的點(diǎn)點(diǎn)生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢(mèng)境。夢(mèng)是上天給人們神奇的禮物，在里面沒(méi)有恐懼。沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè)和幸福。
我喜歡樹(shù)。樹(shù)葉，樹(shù)枝，樹(shù)干，樹(shù)根各有不同的任務(wù)，配合十分默契，沐浴著陽(yáng)光，汲取著養(yǎng)分，健康茁壯的生長(zhǎng)。
我喜歡花。我認(rèn)為它們是世界上最美麗的植物，玫瑰，牡丹，百合，朵朵爭(zhēng)奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術(shù)品。
我喜歡朋友。除了親人，他們是你唯一的精神支柱，他們?cè)谀憧鞓?lè)的時(shí)候，可以與你一起開(kāi)心；在你傷心的時(shí)候，可以安慰你。有什么比有他們更好呢？
我喜歡理想，有了理想才會(huì)努力，有努力才有進(jìn)步。我也有自己的理想，一個(gè)人有了理想才有成功�。±硐胧嵌嗝吹闹匾�！
我喜歡音樂(lè)。音樂(lè)使人放松，我把聽(tīng)音樂(lè)當(dāng)成我的閑情雅致。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因?yàn)樗茏屛铱鞓?lè)，愉悅。
我喜歡初中作文10
我喜歡雨后的山，香風(fēng)陣陣，鳥(niǎo)鳴聲聲，寧?kù)o，清新。
每當(dāng)一場(chǎng)雨后，我都會(huì)去爬山，我享受山上那暫時(shí)的寧?kù)o，那讓我心曠神怡。
雨后的山，是亮麗的。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，覆在樹(shù)葉上，花朵上，圍欄上的灰塵都不見(jiàn)了。所有的一切都仿佛更亮了許多，葉子更加綠了，一層密集又細(xì)小的水珠裝飾著一切樹(shù)木�；▋悍路鸶t了，一滴滴掛在花瓣上的小水珠也都透著光芒，把花兒襯得愈發(fā)的嬌艷，愈發(fā)的可人了。雨水洗干凈了橋，小橋映在湖水中顯得別樣的美麗。
雨后的山，是幽靜的。雨后路濕滑，很少有人爬山。我最喜歡站在湖邊，閉著眼睛，聆聽(tīng)不同鳥(niǎo)兒的合唱，心中譜出一曲別樣的風(fēng)情。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，鳥(niǎo)鳴聲，沙沙聲，風(fēng)拂過(guò)耳邊的聲音。一切都是那么舒暢，那么令人心曠神怡，每每聽(tīng)見(jiàn)這美妙的大合唱，我的心就會(huì)變得平靜，我總覺(jué)得我也是合唱的大隊(duì)伍中的一員，我覺(jué)得我與這片自然合為一體了。我能感受到萬(wàn)物被清洗過(guò)后的贊嘆聲，我與它們一起歡呼，一起歌唱，這一刻，我不再是我，我可以自由地飄蕩，我可以盡情地高歌。我，融入了這一片自然。
雨后的山，是芳香四溢的。青草的芬芳在這一刻被激發(fā)出來(lái)了，這股香氣并不濃郁，它是淡雅的，它的氣味中夾雜著雨水的濕潤(rùn)，它使人感到微涼，卻并不冷，讓我倍感精神，走在林間小徑之中，樹(shù)木散發(fā)出的泌人香氣不由讓我吐出一口濁氣，心脾間忽然就充滿(mǎn)了能量，這氣味不同于香水的濃烈，不同于空氣清新劑的刺鼻。它樸素卻也華麗。它讓我沉醉在其間不愿醒來(lái)。
雨后的山，洗去的不僅是表面，更是上山人的心，沒(méi)有汽車(chē)的尾氣，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)的工地，有的只是一份清新，一份淡然，還有一份自由，我喜歡雨后的山。
【我喜歡初中作文】相關(guān)文章：
我喜歡初中作文11-21
我喜歡初中作文10-26
我喜歡我的初中作文09-09
優(yōu)秀初中作文：我喜歡05-26
初中作文鑒賞《我喜歡的》05-28
初中作文：我喜歡秋天05-19
初中作文我喜歡的照片05-15
我喜歡的人初中作文05-14
我喜歡回家初中作文05-12
喜歡真實(shí)的我初中作文05-22