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      2. 一路上有你作文600字

        時間:2021-08-27 14:00:00 600字 我要投稿

        一路上有你作文600字6篇

          篇一:一路上有你

        一路上有你作文600字6篇

          一路上有你,真的,很好。但我知道,現(xiàn)在的你,一點也不好。真的,抱歉孟圓。小學(xué)時光后半段,一直是你在陪著我,所有的挫折,都有你在安慰、開導(dǎo)和幫助我,幫助這個從沒有當面說過一句“謝謝”的人,真是抱歉。

          我不是一個好人,太直率了,其實就是自私。我知道,我改過,但我總會擔心,我變了,我們還會在一起嗎?你大概只是喜歡那個蠢萌蠢萌的我吧!結(jié)果,每次都是我做了對不起你的事情,卻都是你在安慰我。你去日本給我?guī)ФY物,我本來是沒有任何選擇權(quán),卻一直亂嚎我要“手辦”。明明是我先發(fā)了壞脾氣要和你“打冷戰(zhàn)”,卻又是我厚顏無恥的提出要和好。雖然最終是和好了,但那一道傷痕,一直藏在你心底,壓抑、沉重、不堪的記憶。

          真是抱歉,你一直在寬容著,寬容這個一次次傷害你的人。

          那次英語過關(guān),我本不可能過關(guān),但你偷偷的幫我改掉了幾個錯,使我得了“P”。后來,我知道了,卻笑著說了一句“你好賤啊”。我只是一句玩笑,但這句玩笑帶來的傷害有多大,我不知道。我只是知道,你生氣了,一種抑制在心底,卻大的可怕的氣。

          那年夏天,天氣依然炎熱,陽光依然明媚,復(fù)習(xí)依然緊張,只是那樣的氣氛,有些壓抑。

          大概是一周前,我畫了一張小菊,剪下來送給你。昨天,你畫了一只阿嫁給我,但我不知為什么把那張紙給吃了(也許把它當成吃的了),而后又擺出了一副無所謂的樣子。下午,一條來自孟圓的短信“你的菊我都還存著”,我知道,你沒有說的后半段,只是裝作什么都沒有發(fā)生的樣子,來掩飾我內(nèi)心的不安。越是掩飾,越是在意。又是我,讓你“蜷縮在西伯利亞”了。

          感謝,一路上有你,陪著我這個讓你一個人默默承受了那么多的人。

          篇二:一路上有你

          書香氤氳,點點墨跡暈染開我夢想的春天;陽光馨香,卷卷書頁照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯成長。而我,有書陪伴,足矣。

          沏一壺香茗,看泛黃的紙張在熱氣騰騰中升華,記憶把我拉回最初那場美好的邂逅。

          當時我還只是一個牙牙學(xué)語的天真孩童,全不知書為何物,只是偶爾在媽媽溫暖的懷抱中,靜靜聆聽著那一個個引人入勝的故事:美麗的童話令人浮想聯(lián)翩,轉(zhuǎn)眼我又因小美人魚那凄美的結(jié)局而潸然淚下;孫悟空領(lǐng)我遨游四方宇宙,轉(zhuǎn)眼我又在神秘的月宮冥思遐想……也許只是抱著童真的稚嫩和強烈的好奇心,我叩開了知識寶庫的大門,并深深沉迷于書中。仿佛蒲公英的種子一般,對書籍的渴求在我心中深深地扎根,并在知識的澆灌下催發(fā)出夢想的芽苞。

          那個天真可愛的小英子,仿佛正在城南歡快地等待著我,耳邊回響起的是銀鈴般的笑聲;而那無人島上的魯濱孫先生和他忠實的仆人星期五,也好像正邀請著我去探索未知之地的奧秘,上演一場驚心動魄的傳奇;在那海底深處,諾第留斯號又承載著我那一顆冒險之心,探尋著大自然的無窮神話……此刻的我內(nèi)心深處那一株幼小的嫩苗,在陽光和雨露輕柔的愛撫中,鉆出土壤,蓬勃向上。

          掬一捧清泉,看稚弱的花苞在風(fēng)雨摧殘中屹立,時光把我?guī)У絻?nèi)心深處的那番掙扎。

          隨著年級的不斷升高,作業(yè)仿佛也成正比似的瘋狂滋生。當初的手不釋卷、廢寢忘食在現(xiàn)在看來恍如天方夜譚。美好的書籍早已深深塵封在內(nèi)心深處,任憑歲月無情地蹂躪,而心中那一直小心翼翼呵護的花朵,第一次被狂風(fēng)暴雨所侵襲。飛舞的筆尖再也無法書寫出童年那對書籍無限的熱忱,而心中的那一份寧靜也仿佛已湮沒在時光的塵埃中。我不禁開始疑惑:書籍真的只是我童年無聊時的慰藉嗎?那曾經(jīng)陪伴我走過青蔥歲月的書,真的只屬于過去嗎?

          偶然間,無意翻到童年時的讀書筆記,幼稚的字體現(xiàn)在看來不禁可笑,仔細看看,上面寫的竟全是對書的熱愛!一筆一畫,仿佛像在對自己最親密的朋友傾訴一般真摯,頓時無言。又翻開童年時最愛看的《城南舊事》,上面密密麻麻的標注,內(nèi)心深處一陣溫暖的感覺襲來。是啊,我曾有過迷茫,也曾在人生路上止步不前,但書卻從來沒有拋棄過我,只是靜靜陪伴在我的身邊,為我開啟夢想之門。

          現(xiàn)在,我不會再躊躇,因為陪伴著我的有孔子“知之為知之,不知為不知”的諄諄教誨,有奧斯特洛夫斯基“為人類解放而斗爭”的堅毅勇敢,有魯迅先生“我以我血薦軒轅”偉大的愛國情懷。書籍,一路上有你,足矣。

          閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。在書籍的陪伴下,我仿佛看到,在心中最遼闊的原野上,盛開著一朵絢爛璀璨的夢想之花。一路上有你,我將會更勇敢地邁向人生漫長的道路,讓心靈之花陪伴我盛開在芳香的田野之上。

          篇三:一路上有你

          “一路上有你,苦一點也愿意,就算是為了分離與我相遇……”

          ——題記

          你還記不記得,我們一起聽著MP4里的歌曲漫步在校園的小道上;你還記不記得,我們一起看星星,許下一生都要當對方好朋友的愿望;你還記不記得,我們合撐一把傘,在雨中嬉戲玩!

          這些的這些,你還記得嗎?也許,你早已淡忘,而我把這些深深地刻在腦海里;剛上小學(xué)時,我無法融入同學(xué)們嬉戲打鬧的歡樂氛圍,一雙黑溜溜的眼睛轉(zhuǎn)動著好似在尋覓著什么。這時同樣“另類”的你闖入我的視線,帶著一絲驚喜,一絲羞澀,一絲詢問,童稚的我們互相對望著。遲疑幾秒后,不約而同的伸出胖乎乎的小手,說“我們做朋友吧?”當時,也許為自己的心有靈犀,也許為“孤身奮戰(zhàn)”的經(jīng)歷說再見,我們在那一刻歡呼雀躍起來……從此,我們手拉著手,肩并著肩,一起在操場上嬉戲,一起在天真爛漫的歲月里留下爽朗的笑聲,美好的回憶。

          后來,我們漸漸長大,也漸漸變得成熟。在嶄新的四年級天地里,我們你追我趕,不分伯仲,但學(xué)習(xí)上的競爭并不影響我們的友誼。每當我“受傷”了的時候,你總是第一時間跑過來安慰我,并小聲地對我說:“別哭了,這次沒考好,還有下次呢!你只要再努力一點點,就會成功!你看你有多棒,我相信你……”之后,給我詳細的分析錯題。你的安慰,總讓我覺得分外踏實、溫暖。

          最后的我們,分離在六年級。這一年對我們來說,既有分離時的痛惜,也有對未來的憧憬。當面對繁忙的功課和各科的練兵考試時,雖然我們排斥、抱怨,但“發(fā)泄”完之后就會互相調(diào)侃互相鼓勵。就這樣,我們帶著對方滿滿的愛走進考場。畢業(yè)那天,我們互相祝福對方,你調(diào)皮的說:“千萬別忘了我,要不然……哼哼,你懂得!”說完,還朝我揮了揮拳頭,張狂地、頭也不回的走了。其實,我懂她決然轉(zhuǎn)身的背后,肆意流下眼淚的臉。我哽咽地說:“一定不會忘記你的!”

          現(xiàn)在,我們有幸考上了同一所中學(xué)。在那里,各自開始了自己的新的學(xué)習(xí)生活,也認識了不同的朋友。當我們的目光“相遇”的時候,猶如昨日重現(xiàn)。由開始的震驚變成了驚喜,隨著時光的流逝,我們已不再像當年依賴著對方,而是漸漸變得獨立了。你曾問過我:“如果有一天,我們都不記得對方了,怎么辦?”“不會的,只要我們的友誼常在,就不會忘記的!蔽艺J真的說。

          如今,回想起那是我們的點點滴滴,是多么美好!感謝你陪伴我度過這美好的時光,感謝一路上有你!

          篇四:一路上有你

          沒有太陽光耀的花朵就只能等待凋零的命運,你的信如一輪明日為我?guī)砉饷,我希望能一直這樣,一路上有你陪伴。

          外地的初中,是個陌生的環(huán)境,寢室里的城市女孩們把我這個從鄉(xiāng)下來的土妞孤立了。每日在寢室里,我默默地望著窗外的鳳凰樹發(fā)神,耳旁是她們開心的談笑聲!跋胍娔悖孟霃男∨惆槲业哪悖胂蚰憧拊V,想回到家鄉(xiāng)……”這些話,我無法在與她的聯(lián)系中說出口啊,如果我和你在一個初中該多好啊。我每日每夜地想著,愈發(fā)悲傷,多希望遠方的好友能來,希望現(xiàn)在不知在何處展露笑顏的她在我身邊。

          我依舊日復(fù)一日地憂郁著,靜靜地寢室里只有我一人,譏笑聲隨著室友一起走遠了,我的心也平靜了些。窗外的鳳凰樹已悄然結(jié)出了花苞,它生在宿舍樓后,背后是不低的小山,溫暖的陽光難以照射到它。綠萼包裹的花苞,在陰暗里顯出深沉的墨綠,看著它,我忽然想起了一句歌詞,“照不到陽光的花朵就只能等待凋零的命運”,可是,誰愿意還未開放就迎接凋零呢?

          數(shù)日過去,窗外的鳳凰花苞大了些,火紅的顏色在花萼下若隱若現(xiàn),已然快要綻放的樣子。“會開么?”我憂傷地想。與室友的關(guān)系冷到冰點,我想怕是很難熬過三年了,眼前浮現(xiàn)出那個嬉笑著的她,什么時候才能相見呢?“想見你,想見你,如果當初不選擇來到這里就好了,真的很想見你。”

          那天中午,我回到寢室,一只潔白的信封被安放在我的床上。拿起,背面是她娟秀的字,我在驚喜中遲疑三秒,拆開信封,拿出信靜靜地讀起來。

          不知何時我的淚水從眼角流落,滴在那一句句情真意切的話上,她仿佛和我有心靈感應(yīng)似的,語句里滿是對我的關(guān)懷和安慰,倔強的我上初中以來從沒和她訴過苦啊,我的淚又涌出眼眶。我淚眼迷蒙地抬起頭,只見陽光打在窗欞上,窗外的一樹鳳凰花開得絢麗燦爛,陽光下如虹般的花朵令萬物黯然,這一樹花奪目的開放了。我手中的.信紙仿佛傳來一陣陣暖意,將我僵冷的心包圍,血液在我身體中循環(huán),面對明天的勇氣和力量油然而生。

          一路上有你陪伴,我的未來才再次發(fā)出光彩,感謝一路上有你。

          篇五:一路上有你

          “我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點粗,牽著我學(xué)會了走路……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,我就想起了我的老爸。他,高高的,胖胖的,看上去是那么的普普通通,雖然沒有電視上的那些明星老爸們帥氣,沒有他們陽光,也沒有那么富有,但是,他卻給了我一個這個世界上最最溫暖幸福的家。

          從我記事起就知道爸爸很忙,總是把時間留給永遠也忙不完的工作?墒,他卻會經(jīng)常抽出時間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家,每當我和媽媽走進家門,就聽到廚房里傳出來的鍋碗瓢盆交響樂。一年四季,無論暑熱嚴寒,爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來,用不了多久,一盤盤可口的美味就出鍋了,香甜的可樂雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚、美味的風(fēng)味茄子、爽滑的爆炒三丁……當我和媽媽在品嘗爸爸的愛心美味時,爸爸卻還在廚房里敲打著鍋鏟……

          在生活上,爸爸對我的照顧無微不至,對我的學(xué)習(xí)更是嚴格要求、一絲不茍。記得三年級的時候,放學(xué)后我在家寫作業(yè),可耳邊傳來樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音,我就開始坐不住了。剛開始想扔下作業(yè)向樓下跑,爸爸沉著臉喊住我,“做完作業(yè)再去玩!”我只好灰溜溜地坐回到書桌前。我趁著爸爸不注意,三下五除二把作業(yè)搞定,可還沒等我跨出門口,只聽得“哧啦”一聲,只看見被爸爸撕成碎片的作業(yè)本凌亂的撒在垃圾桶的里面和地上。我委屈地“哇”的一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個字——重寫,然后又去忙自己的事情了。我卻再也沒有了出去玩的念頭,老老實實地從頭再來。最后,爸爸語重心長地告訴我,“無論做什么事情都要專心,學(xué)就認認真真地學(xué),玩就痛痛快快地玩。好的習(xí)慣是從點滴小事中開始養(yǎng)成的,對每一次作業(yè)都要像每一次考試一樣來對待,絕對不能三心二意!比缃,我長大了,慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。

          “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛都交給他,只為那一聲爸媽……”十年的時間,我就像一顆小樹苗拼命發(fā)芽,茁壯成長,爸爸的頭上也漸漸多了些白發(fā)。我知道,總有一天,爸爸的腰板也許不再挺拔,可我堅信,我一定會用我的雙手攙扶著他,走過春秋冬夏,走遍海角天涯。

          篇六:一路上有你

          追憶小學(xué)時光,從相識到分別,你用瘦弱的肩膀扛起了整個班級。

          ——題記

          金秋九月,瓜果飄香,獨自跨入這陌生校園的我,一眼就看到了你。你扎著馬尾辮,穿著干練的運動裝,忙碌地穿梭在新生中,不斷揮舞著手臂維持秩序。年輕的臉上洋溢著青春和快樂,眉宇間透露出一種與你年齡不相符的靈氣。你的個子不算高,很瘦弱,在人群中擠來擠去很是費勁。我能清楚地看到你臉上細碎的汗珠,在陽光下閃耀著金色的光芒,很美。

          寒冬臘月,天氣一天天變冷,路上的積雪也愈來愈厚。身為班主任的你經(jīng)常領(lǐng)著我們走出教室,堆雪人、打雪仗,觀賞美妙的雪景。你玩起來總是比我們還瘋,才不管雙手凍得通紅,雙腳也失去了知覺。你永遠開心地像個小女孩,淺淺的酒窩藏著滿滿的快樂,也總是看著我們滿身是雪的樣子捧腹大笑,甚至“打擊報復(fù)”一下,將雪球扔向我們。就這樣,我們笑著、鬧著,任雪花揚揚灑灑從天空飄落,飄到你的身邊,卻落到我們的心坎上。你長長的、烏黑的頭發(fā)披在肩上,蒙上了一層薄霜,中間夾雜著晶瑩的水珠,像一條特別的珍珠發(fā)帶,在陽光下散發(fā)著亮亮的銀色,很美。

          陽春三月,是一年中最青春的時光,而你就出生在這個鶯歌燕舞的月份。同學(xué)們商量著給你過一次特別的生日,算是分離的禮物。因為不知道你的具體年齡,我們便開玩笑的在蛋糕上插了18根蠟燭。為了給你一個驚喜,我們特意全部躲在了桌子下面,只露出一雙雙頑皮的眼睛暗中觀察你!暗诺诺拧,你邁進了教室,看著“空無一人”的班級露出了驚訝的神情。忽然,“祝你生日快樂”的歌聲響起,我們拍著手從桌子下鉆了出來,齊聲唱著生日快樂歌。你先是一驚,然后眼眶一紅,緊緊地捂住了嘴。我們簇擁著蛋糕走向你,你看著蛋糕上顯眼的18根紅蠟燭,“撲哧”一下破涕為笑,激動的淚水順著臉頰滑落下來。你用手背抹了抹雙眼,開心地接過蛋糕,像孩子似地許愿、吹蠟燭,好不快活。你夾雜著快樂與不舍的雙眼在燭光的映襯下發(fā)著橙色的光,很美。

          如今又要到了開學(xué)季,你是否還會快活地穿行在學(xué)生間?是否還會帶著學(xué)生打雪仗?又是否還會有人為你插上18根紅蠟燭?無論如何,我都會在心底默默地說一句:老師,我愛您!

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