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      2. 打籃球600字作文

        時間:2021-08-24 19:06:25 600字 我要投稿

        打籃球600字作文

          【篇一:打籃球】

        打籃球600字作文

          暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。

          我和爸爸騎車來到了學(xué)校,爸爸說“我們先練習(xí)運(yùn)球!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點(diǎn)摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運(yùn)球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動作的要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學(xué)會了運(yùn)球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。

          后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進(jìn)不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進(jìn)了好幾個兩分球。爸爸表揚(yáng)我進(jìn)步快,我開心得不得了。后來,我還投進(jìn)了一個三分球呢!

          從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!

          【篇二:打籃球】

          今天,我興高采烈地和媽媽來到師范打籃還球。我看見一些大哥哥們很簡單地把籃球投到籃球架上,我想:我抽的時候也應(yīng)該那樣,直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

          媽媽對我說:“你是初學(xué)者,應(yīng)該多練練,等你練得差不多了,我們來比試比試,投10次,看誰厲害!庇谑俏壹(xì)心地練了起來,大約練了半個鐘點(diǎn),我已經(jīng)氣喘吁吁了。

          比賽開始了,我拿著球拍了幾下就沖向籃球架,剛沖到兩分球的位置時,只見我往前跨了兩步,就把球往籃球架上投去……唉呀,不好了,球在球筐上只打圈圈,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,它能進(jìn)去嗎?“咚……咚”球轉(zhuǎn)出筐掉了下來,沒進(jìn),我像冬天里被子人撥了一盆冷水——涼透了。

          經(jīng)過這次投籃失敗的教訓(xùn),我總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)備東山再起。這次我似乎找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺,太重不行,太輕也不行。我暗暗發(fā)誓這次非投進(jìn)不可。我先拍了幾下籃球,然后到了球架下面,找到了最佳角度。該出手時就出手,我運(yùn)作力氣,瞄準(zhǔn)球籃,“咚”的一聲,球像長了眼睛似的,不今偏不倚進(jìn)了籃求架上,哈哈,球進(jìn)了,球進(jìn)了,我歡呼起來,我頓時滿面春風(fēng),像是一個凱旋的士兵,高興極了!

          時間過得真快,當(dāng)我還沉浸在成功的喜悅時,晚霞染紅了天空,夕陽無限好,只是近黃昏,我本還想多打會兒籃球時,媽媽已下命令了,我邊走邊看看球場,球場也似乎明白我的心事,好像在說:“歡迎你常來哦!

          【篇三:打籃球】

          經(jīng)過十幾天的補(bǔ)習(xí),我的心又不禁想起了以前那些自由自在的日子。于是我向老師請了假,去表舅舅家玩去了。

          到了表舅舅家,第一件事就是去打籃球。我心里暗暗的想:在學(xué)校打籃球,三步球、投籃,我都不成問題,去玩玩也不錯。

          我興質(zhì)勃勃的來到籃球場,那里早有幾個籃球高手在那打籃球。我想給他們一個下馬威,想來一個標(biāo)志的三步球,于是我?guī)驔_上前去。但是我沖的太快,跑到了欄下,我為了保住面子,還是投了出去。一不小心砸到了籃框,想不到球撞到籃框竟返了回來。只聽“啊”一聲,我反而被球撞了。旁邊的籃球高手不禁捧腹大笑,還諷刺我說:“這是投籃,還是砸籃啊!”我聽了,臉?biāo)⒌匾幌录t了。我為了挽回面子,想來個遠(yuǎn)投。我擺好了姿勢,正要射出去。突然從我身后伸出了一只盤大的手,把我的球蓋下來了。我火冒三丈地說:“是誰,壞我好事?”我回頭一看,原來是表舅舅。表舅舅笑著說:“有本事你來搶。”我聽了,馬上沖了上去。表舅舅來了一個180度的大轉(zhuǎn)身,便把我過了。他在帶球跑了幾步,到籃下,縱身一跳,球進(jìn)了。我呆呆的站在那里,好一會兒才回過神來。我再次去搶球,沒過多久表舅舅又進(jìn)了一個。打了一陣子,我就已經(jīng)精疲力盡了,于是我就坐在球場邊休息。想不到球竟自己滾到了我手上,不知哪來得勁,我馬上起身投籃,球終于飛到了籃框的懷抱!拔医K于進(jìn)了一個球了!”我不禁叫起來。那群籃球高手又笑了起來。

          我每次跟表舅舅打過籃球之后,籃球技術(shù)都有長進(jìn),這次我長進(jìn)不少呢。

          【篇四:打籃球】

          在這個暑假中,每天傍晚,我都要去西關(guān)公園的籃球場打籃球。那里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,每天都在上演著一場場不流血的爭斗。那里不限制“戰(zhàn)士”年齡,有年過花甲的老人、有二十出頭的青年人、有十五六歲的大哥哥、還有七八歲的小弟弟;@球是籃球場上不變的主角。對我來說,西關(guān)公園的籃球場,不只是一個玩的地方,更是一個無形的老師,他教給了我許多課堂中學(xué)不到的人生道理。

          我捧著心愛的籃球來到籃球場,剛停下腳步,一個黑影就飛過我身邊,轉(zhuǎn)眼之間,球已不見。我對此見怪不怪。我馬上投入這場無人數(shù)限制,時間限制以及球數(shù)限制的比賽。

          一枚黃色的籃球在A手中發(fā)出,從籃板上又反彈到了空中。突然,群雄跳起,像是一場蓄謀已久的搶劫案。球在B手尖上滑過,又落在了C的手中。C正要投球時,一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下來,那大手動作迅速,趁眾人沒反應(yīng)過來,一只手接住球,然后輕輕向前一拍,瞬間,球又飛了出去,打中了籃板上的小黃框,又慢慢落了下來。只見球瀟灑地在籃筐上轉(zhuǎn)了起來,愈轉(zhuǎn)愈慢,正要進(jìn)筐時,突然又飛來了一只黑球劃破了空氣,準(zhǔn)確地投中了黃球。黃球被砸出了球筐,黑球卻毫無阻擋地進(jìn)了籃筐,當(dāng)它剛剛從籃筐中落下來時,又有幾只大手沖了上來……

          我的米黃色的球也在別人的手、籃板、籃筐與地面中來回飛越,飛成了一條條米黃色的蜘蛛網(wǎng)。我可不想只當(dāng)一名觀眾,每看見一個球要落下時,我就馬上沖上去搶球,可我個子矮,動作速度慢,球總在我的眼前被別人搶走。我心里一直在想如何能夠順利地?fù)尩角。一個籃球向我飛來,我條件反射似地抓住了它,又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進(jìn)了,又有幾只大手同時沖了上去。這時,我才明白在這里打籃球會教給我什么東西。

          我學(xué)會的不僅僅是投球、搶球、運(yùn)球的技巧,更重要的.是,我學(xué)會了如何與其他人分享,如何公平競爭,這才是我真正需要的處世之道。

          【篇五:打籃球】

          我的課外生活,是那么的豐富多彩:讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。

          寒假的一天,我和幾個同學(xué)來到學(xué)校的操場上打籃球。我們分成兩隊,每隊5人首發(fā),還各有兩名替補(bǔ)。

          比賽開始了,我們隊的中鋒胡浩然把籃球打了過來,我搶到籃球,立馬運(yùn)球過中場。因有徐荻成給我掩護(hù),我加快速度,像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍,一下子就吸引了三名對手的包圍夾擊。他們高高躍起,試圖蓋我的球。我臨危不懼,用眼睛的余光掃視了一下四周,看見了雷伊凡,便一個背后傳球,把球傳給了身處空位的雷伊凡,他接球后,一躍而起,球應(yīng)聲入籃。

          球一進(jìn),大家歡呼雀躍,擊掌慶祝。沒想到對手追著我們打,立刻發(fā)出界外球,趁我們不備打起了快攻!翱,快回防!”我邊回防,便大喊著。我們立刻回防,可對手已經(jīng)沖到了籃下。忽然,王浩成出其不意地從對手身后跳起,給他來了個蓋帽。說時遲,那時快,我搶到籃球,飛馬流星般沖向前場。這時我們對對手形成了“三打二”的優(yōu)勢,緊接著一個漂亮的“二過一”后,胡浩然一個三步上籃,還造成了對手一個犯規(guī)。球場上響起了我們的歡呼聲,大家相擁慶祝,而對手卻垂頭喪氣……最終,憑借我們隊精湛的球技和團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們以24:6的比分取得了最后的勝利。

          對于我來說,打籃球不僅能鍛煉身體,能磨煉堅強(qiáng)的意志,能明白合作的重要,更讓我體會到許多道理。

          籃球這項運(yùn)動,她像是一盤深奧難解的棋局,高手之間的對弈,不僅僅是棋技上的比拼,而是意志和心理上的比拼。往往勝負(fù)不僅僅是說誰的技藝更高超,而是誰的意志更堅強(qiáng)。比如說:去年NBA季后賽首輪,聯(lián)盟的常規(guī)賽冠軍小牛隊卻被名列第八的勇士隊擊敗,成就了勇士的“黑八奇跡”。正所謂驕兵必敗,而且小牛隊在連輸兩場的情況下沒有在意志上戰(zhàn)勝對手,吞下失敗之果也不足為怪。正是小牛隊的驕傲害了他們。

          我喜歡打籃球,因為打籃球不僅強(qiáng)壯身體,還讓人從中明白人生道理,讓人收益匪淺。

          【篇六:打籃球】

          籃球比賽的時間到了,我們班的十名籃球小將分成兩隊,各隊的參賽隊員籃球比賽的時間到了,我們班的十名籃球小將分成兩隊,各隊的參賽隊員在同學(xué)們的掌聲中進(jìn)入了球場。一身帥氣的運(yùn)動服裝,把這些運(yùn)動員們打扮的格外精神。一聲哨響,激烈的比賽打響了,我們大家都聚精會神地看著球賽。

          球賽開始了,雙方的隊員圍著圈跳球。裁判員高舉著籃球,用力地向上一拋,我們班的“彈跳王”——陳源將球打往對方的陣地,“速度小將”——俞喬卿以風(fēng)的速度搶到球給黑旋風(fēng)——孫淼。孫淼邊拍著球,邊快速的前行。只見他快速運(yùn)球,左沖右突,立刻放到了對方的籃下,躍起、抬臂、壓腕、扣籃,一連串的動作一氣呵成,“唰!”好一個利落的“空中開花”啊,球進(jìn)了,我方旗開得勝,既首先獲得兩分,又壯了士氣,真是一舉兩得。

          可對方的對手也是不甘示弱。瞧,一個隊員滿頭大汗,雙手拿著球,兩只胳膊左右搖擺著,晃過我方的兩名隊員的防守,運(yùn)球后三個箭步,縱身一躍,一個騰空,投進(jìn)了一個兩分球。這時,對方的選手歡呼雀躍起來。

          雙方的隊員越戰(zhàn)越勇。雙方的比分交替上升,一直呈膠著狀態(tài),一會兒12比10,一會兒16比18,一會兒20比20,雙方的比分一直咬得很緊啊!誰也不肯落后,誰也不服輸。隊員們翻飛疾進(jìn),那令人眼花繚亂的運(yùn)球,那出其不意、恰到好處的傳球,那一次次對對方有威脅的進(jìn)攻……讓人目不暇接,雙方隊員的歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。

          只剩下最后幾秒鐘了,比賽進(jìn)入了白熱化的階段,場上的比分是30比30,仍不分勝負(fù)。就在這關(guān)鍵時刻,我們的陳源搶到球,左躲右閃,來到對方的籃筐外,他稍稍穩(wěn)定了一下呼吸,哈,嘭的一聲,籃球應(yīng)聲入筐了。也就在這時,裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了。啊,我們隊以三分的微弱優(yōu)勢勝出了,我們隊贏了!同學(xué)們歡呼雀躍著。

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