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      2. 六一文藝演出作文600字

        時(shí)間:2023-05-29 11:54:42 梓欣 600字 我要投稿
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        六一文藝演出作文600字(通用25篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六一文藝演出作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一文藝演出作文600字(通用25篇)

          六一文藝演出作文600字 1

          六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵,總是那么芬芳?傊贿@天的事物都是那么美妙!走進(jìn)校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時(shí)更莊嚴(yán)!五星紅旗高高升起,欲與天公試比高!松柏今天也穿上了節(jié)日的盛裝!翠綠的樹(shù)與五星紅旗不“站”在一起,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅綠這么和諧的美!這就是六一的`色彩!這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像花兒一樣燦爛。

          六一文藝演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們一步一步向我們走來(lái),只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)穿著紅白相同的鼓號(hào)服,伴著響亮的出旗曲,隊(duì)員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮手,威武的隊(duì)伍真棒,從容自信地精神抖撇。隊(duì)形時(shí)而變成了三角形,時(shí)而又變成了一個(gè)正方形……最后隊(duì)員們?cè)诠穆曂藞?chǎng)。你瞧,二(4)班的同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿那么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班表演的《成長(zhǎng)變奏曲》繪聲繪色,瞧,哪位“小媽媽”,太好了,真像一位媽媽。還表演了, 《武松打虎》喝了酒的武松,打虎的過(guò)程,真是威武極了,老虎不甘示弱和武松僵持著,最后,武松終于把老虎拿下了,這現(xiàn)代版《武松打虎》還不錯(cuò)。

          三(2)班的表演令人感動(dòng),小小的王二小,憑他的睿智引誘鬼子進(jìn)埋伏圈,心狠手辣的日本鬼子知道上當(dāng)后,殺死了王二小,日本鬼子真惡毒。勇敢的王二小死生了,此刻的老師,同學(xué)們,沉浸在悲痛中……

          輪到我們了,我們班的風(fēng)范簡(jiǎn)直神了,站在舞臺(tái)鏗鏘有力的朗誦聲音,回蕩在校園上空,表演完了,就在我們走下舞臺(tái)那一間,雷鳴聲掌聲響著,畢老師為我們豎起來(lái)大拇指,我們真開(kāi)心。

          六一真開(kāi)心!真快樂(lè)!

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          盼著盼著,終于迎來(lái)我們的節(jié)日——快樂(lè)“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

          六一的中午,同學(xué)們紛紛來(lái)到了教室,而我卻來(lái)晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見(jiàn)蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來(lái)到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來(lái),人越來(lái)越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng),她第一個(gè)玩,杯子里裝滿水,杯子上圓溜溜的`乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)話,怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對(duì)蔣悠琪說(shuō):“要不我先來(lái)?”我來(lái)到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意!

          緊接著,我們來(lái)到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

          之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過(guò)了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂(lè)而又緊張的氣氛中。

          今年的“六一”是快樂(lè)的,快樂(lè)的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓?lè)“六一”節(jié)!

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          今天,是我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來(lái)慶祝,篝火晚會(huì)那是再適合不過(guò)了!那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺(jué),茶話會(huì)過(guò)去了,冷餐會(huì)也過(guò)去了,這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)!鳖D時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開(kāi)“篝火晚會(huì)”!過(guò)不了多久,我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來(lái)到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。

          見(jiàn)人都齊了,天時(shí)地利人和(并沒(méi)有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)(共四個(gè))我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過(guò)了我童年的軌跡……我清晰地看見(jiàn)了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗,好神奇呀!

          隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈,腳尖抵著前面一個(gè)人的`腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望!白拢 敝灰(jiàn)老師們都坐在后一位老師腿上,天。≌媸莻(gè)壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒(méi)成功!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!

          六一文藝演出作文600字 4

          六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手,鮮花在陽(yáng)光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點(diǎn)頭,藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒,和我們唱著同一首歌。

          感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶;顒(dòng),讓我們永遠(yuǎn)記得“最后一個(gè)六一”,這個(gè)我們生命里最快樂(lè)的字眼。

          六一兒童節(jié)來(lái)到,星期三下午是“六年級(jí)專場(chǎng)”,我穿好衣服,化好妝來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個(gè)六一畫一個(gè)完美的句號(hào)。我——豁出去了!

          每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個(gè)節(jié)目,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個(gè)節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛(ài)》、《撲克臉》。

          現(xiàn)代舞《寵愛(ài)》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽(tīng)的《寵愛(ài)》歌曲,讓我們直呼好!

          而我們64班男生跳的`街舞《撲克臉》也大受歡迎。動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的動(dòng)作,就連彩排時(shí)都吸引了好多小朋友圍觀呢。

          還有感人的小品,幽默風(fēng)趣的雙簧表演,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋果》,看著節(jié)目,我感到開(kāi)心、幸福極了!

          在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽(yáng)光和清風(fēng),伸開(kāi)雙臂擁抱所有的快樂(lè)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年,

          啊!最后一次六一兒童節(jié),在這個(gè)精彩而難忘的兒童節(jié),我們真快樂(lè)!

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          “六一”兒童節(jié)晚上,學(xué)校操場(chǎng)上搭起了大舞臺(tái),舉行隆重的慶“六一”文藝晚會(huì)。操場(chǎng)上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人。歡聲、笑語(yǔ),喜氣洋洋,使整個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺(tái)正中“放飛希望”四個(gè)大字熠熠生輝,舞臺(tái)下人山人海,大家等待著節(jié)目的開(kāi)始。

          節(jié)目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校合唱隊(duì)表演的大合唱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著整齊的服裝,做著整齊的動(dòng)作,歌聲嘹亮,贏得了觀眾的熱烈掌聲。

          接著上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì),她們給我們帶來(lái)了動(dòng)感十足的舞蹈表演,她們活潑漂亮,活力四射,其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來(lái)了非同一般的享受。

          最有趣的是五年級(jí)的《西班牙舞》,她們隨著樂(lè)曲翩翩起舞,她們輕柔地伸展雙臂,她們的衣衫輕輕飄動(dòng),動(dòng)作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。

          最讓人高興的是我們的校長(zhǎng)和老師表演的詩(shī)朗誦。他們朗誦的同時(shí)我們學(xué)校的學(xué)生在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)畫。老師的朗誦聲情并茂,學(xué)生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。他們展示了我校的風(fēng)采。

          我們學(xué)校三年級(jí)表演的時(shí)裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會(huì)推向了高潮,演員們的'服裝別具一格,都是用廢品做成的,變廢為寶。有的用塑料帶做成的,有的用易拉罐做成的,有的用樹(shù)葉做成的,還有的用舊報(bào)紙做成的——她們的舞也跳得非常棒,出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了,大家情不自禁得揮動(dòng)著手中的熒光棒。這場(chǎng)別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育,真是令人回味無(wú)窮。

          快樂(lè)的時(shí)光總是流得特別快,晚會(huì)結(jié)束了,它給我留下了永遠(yuǎn)美好的回憶!

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          傍晚,我和表弟像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑上了天臺(tái),參加在我家舉行的“六一”歡樂(lè)晚會(huì)。哇!掛在天臺(tái)墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星。∏缋实囊箍罩心且惠喢髟峦断铝巳岷偷墓,好像也要來(lái)湊熱鬧似的。來(lái)參加晚會(huì)的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說(shuō)著、笑著。

          我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來(lái)。 “大家請(qǐng)安靜!”媽媽拿著麥克風(fēng)笑著說(shuō),“今晚的‘六一’歡樂(lè)晚會(huì)正式開(kāi)始,首先是‘時(shí)裝秀’,有請(qǐng)弟弟出場(chǎng)。”說(shuō)罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來(lái)回地走動(dòng)起來(lái)。看!他那副墨鏡鏡片比他的.大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《黑客帝國(guó)》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺(tái)步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝,走的姿勢(shì)比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是‘猜成語(yǔ)’,大家請(qǐng)留心聽(tīng)著!眿寢尳又f(shuō):“第十一本書(shū)?”“唔————第十一本書(shū)是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說(shuō):“媽媽,給點(diǎn)提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗,哥哥一下子站了起來(lái),大聲說(shuō):“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),答對(duì)了!”爸爸接著說(shuō):“讓我來(lái)出題吧,‘手機(jī)不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡(jiǎn)單了,是‘機(jī)不可失’吧!

          “Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……;;;;時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì)真是豐富多彩。這么讓人開(kāi)心的晚會(huì),我多想天天都有了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì)真是豐富多彩。這么讓人開(kāi)心的晚會(huì),我多想天天都有

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          6月1日是兒童的節(jié)日也是我的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié),學(xué)校取消了游園活動(dòng),讓每個(gè)班自行舉行班隊(duì)活動(dòng),我們開(kāi)心的不得了。

          早晨,熱愛(ài)睡懶覺(jué)的我被節(jié)日的歡笑吵醒。一反常態(tài)飛快的'起了床,囫圇吞棗地吃了點(diǎn)早飯就起身趕往學(xué)校。

          今天我們的班隊(duì)課的主題是歡度六一,主持人是楊金鑫和孔伊寧,他們?cè)缭绲刈龊脺?zhǔn)備,只等上課鈴聲響,我們就可以開(kāi)始活動(dòng)。8點(diǎn)20分上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié):第一個(gè)游戲是真假難辨,本游戲有四人參加,其余同學(xué)通過(guò)人物表情判斷誰(shuí)喝了橙汁。同學(xué)們玩得很開(kāi)心,可也有一些同學(xué)很倒霉,因?yàn)樗麄儑L到了喝醋、醬油的滋味。第二個(gè)游戲是貼鼻子,一共有八個(gè)人參加,有的還沒(méi)看清鼻子應(yīng)該貼在哪就被快速的用紅領(lǐng)巾蒙了兩層眼睛,又被轉(zhuǎn)上了幾圈,迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子,拿下紅領(lǐng)巾一看,鼻子貼在臉外面了,引發(fā)全堂大笑。還有的通過(guò)別人指點(diǎn)都只貼在嘴巴上,也只好沮喪的下了臺(tái)。很快,整個(gè)班隊(duì)課進(jìn)入了高潮,那就是才藝展示環(huán)節(jié),通過(guò)擊鼓傳花的形式抽出同學(xué)進(jìn)行才藝展示,有的同學(xué)甚至用扔的方式傳花,幸好窗戶關(guān)著,不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。

          這真是一次快樂(lè)的兒童節(jié),在此,我祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)!

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          我過(guò)了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。

          兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。

          首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的.安慰獎(jiǎng),兩塊糖。

          然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)椅子。音樂(lè)立刻停止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè)一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

          然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開(kāi)心!

          花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!

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          六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的.最后一個(gè)六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。

          當(dāng)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(zhǎng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!

          游戲環(huán)節(jié)主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當(dāng)時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。

          這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!

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          今天我剛到教室附近,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái),學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球,有的同學(xué)負(fù)責(zé)掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!

          學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過(guò)了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我將開(kāi)始主持節(jié)目。當(dāng)我上臺(tái)以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺(tái)下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái),在舞臺(tái)上掛著燦爛的笑容。

          同學(xué)們的節(jié)目表演的'非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè)。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續(xù)美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著敏捷的翅膀,流淌著明亮的光芒。

          我也喜歡周小美同學(xué)講的童話故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請(qǐng)森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開(kāi)心呀。

          然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請(qǐng)它,但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門,并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì)喜歡自己。在這個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學(xué)們高興的笑聲!

          六一文藝演出作文600字 11

          6月里花兒香,6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

          今天是兒童節(jié),大家二1班陽(yáng)光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個(gè)同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺(tái)中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級(jí)陽(yáng)光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始!”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的`表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來(lái)。下面上臺(tái)的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺(tái)下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺(jué)到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的哦,真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演特別精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開(kāi)心的一天,永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。

          兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè)與美好,真期望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

          六一文藝演出作文600字 12

          六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂(lè)的'六一節(jié)終于到了。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(zhǎng)。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè)融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jī)公布出來(lái)了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過(guò)。

          六一文藝演出作文600字 13

          我的家鄉(xiāng)在中衛(wèi),這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,非常好玩的沙坡頭就在我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!但最讓我難忘的就是家鄉(xiāng)的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日。每次過(guò)兒童節(jié),都有好多小朋友穿上美麗的衣服,打扮得漂漂亮亮,在學(xué)校舞臺(tái)上跳著美麗的舞,一起過(guò)兒童節(jié)。每年我都要去跳舞。

          爺爺奶奶,爸爸媽媽都去看我跳舞,都說(shuō)我舞跳得最好,打扮的最漂亮。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一片片開(kāi)心的笑聲,一曲曲動(dòng)聽(tīng)音樂(lè),一陣陣熱烈的掌聲都讓我非常難忘。每次過(guò)兒童節(jié),奶奶都要給我做好多好吃的,爸爸媽媽給我買好多禮物。這些禮物都不是玩具,都是非常好看的書(shū),我現(xiàn)在都有好多的課外書(shū),有《少兒百科》《故事書(shū)》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《唐詩(shī)三百首》,還有《笑話大王》。

          最讓我開(kāi)心的是我給大家講笑話,爺爺奶奶和爸爸媽媽都被我的笑話逗樂(lè)了。我們一起開(kāi)心的過(guò)兒童節(jié)。今年兒童節(jié),爸爸說(shuō)要帶我去美麗的`沙坡頭去玩,爺爺奶奶也要去?墒菋寢尣荒芘阄胰チ,她去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)去了。媽媽都已經(jīng)工作了還在學(xué)習(xí),我也要像媽媽一樣好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。家鄉(xiāng)的兒童節(jié),每一位小朋友們都非常開(kāi)心。兒童節(jié)是我最難忘的一天。我愛(ài)過(guò)兒童節(jié),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的爺爺奶奶和爸爸媽媽。我多么希望每天都能過(guò)兒童節(jié)那多好。

          六一文藝演出作文600字 14

          雖然今天是6月2日,可是在張老師的作文館里有一個(gè)交換禮物活動(dòng)。

          大家把禮盒打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備去交換,雖然我沒(méi)帶禮物,不能參加此次活動(dòng),心里挺失落的,但我懷著激動(dòng)的心情拭目以待。

          活動(dòng)開(kāi)始了,張老師先叫我們把自己的名字寫在紙上當(dāng)簽來(lái)抽,然后讓我們各抽一張卡,黑桃最大、紅桃老二、草花老三、方塊最小,再按這個(gè)順序來(lái)抽紙條。

          第一個(gè)黑桃老K來(lái)抽紙條,一抽就抽中兩個(gè)小變形金剛,大家都?xì)g呼起來(lái)了。

          第二個(gè)黑桃上來(lái)了,抽中了一個(gè)澆花用的小杯子,大家都在摩拳擦掌,躍躍欲試。

          禮物一個(gè)比一個(gè)好,我記得最深刻的是一個(gè)人,把一個(gè)盒子做的非常精致,看起來(lái)很大,大家都在竊竊私語(yǔ),都在討論里面是不是放著很別致、很大的禮物,最后揭開(kāi)答案一刻到了,在大家的期待中打開(kāi)了,打開(kāi)一看里面還有個(gè)小盒子,小盒子打開(kāi),就只有一個(gè)果凍,大家哄然大笑,有趣有極了!

          最讓我羨慕的'是一個(gè)人抽了兩次,竟然都抽到張老師的,張老師的禮物就我們抽牌,抽到幾,就是幾十塊錢,他抽到了9,張老師給他了90元,哇!大家都沸騰驚呼了!

          我想:要是明天、后天,都有這樣的活動(dòng)多好啊,那我就有天天準(zhǔn)備精致的禮物來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就能天天抽到禮物了!

          六一文藝演出作文600字 15

          六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。

          我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報(bào)上寫著幾個(gè)顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。

          優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的.“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣!

          我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來(lái)。

          在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè)。“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘!

          六一文藝演出作文600字 16

          5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。

          30號(hào),我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補(bǔ)課,為即將到來(lái)的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺(tái)用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。

          最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂(lè)唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

          接下來(lái)我們班的'男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

          可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺。咳嗽!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭(zhēng)取第一。

          六一文藝演出作文600字 17

          六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

          5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的'“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。

          接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。

          到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

          咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好買的,最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉(gè)都說(shuō):“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)!

          唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

          六一文藝演出作文600字 18

          在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

          下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

          不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的`零食蝦味條給我們。最后,宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

          六一文藝演出作文600字 19

          在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

          有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的'游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

          這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩啊!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì)了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

          這真是個(gè)讓人難忘的六一!

          六一文藝演出作文600字 20

          “唉,老師還讓人過(guò)兒童節(jié)嗎?”“Ohmygad我的兒童節(jié)計(jì)劃泡湯了!崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數(shù)學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……

          星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì)兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊(duì)化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過(guò)一系列的'工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。

          我對(duì)自己的表演可是信心滿滿的,可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺(jué)得自己的節(jié)目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!

          不知不覺(jué)中,該我們了。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)上臺(tái)要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“恐怕上臺(tái)要哭出來(lái)了吧!

          “我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_(tái),回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……

          11點(diǎn),節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè)呀!

          你說(shuō),我是開(kāi)心還是難過(guò)?

          六一文藝演出作文600字 21

          盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來(lái)了,這一天我特別高興!

          吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

          大會(huì)開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出色成績(jī),讓母親父親也因我而自豪。

          下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!

          隨著著優(yōu)美的音樂(lè),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的`花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

          兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè),真期望每一天都是兒童節(jié)!

          六一文藝演出作文600字 22

          一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛(ài)的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

          終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的.心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。

          接著我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

          六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……

          六一文藝演出作文600字 23

          一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個(gè)人都穿著自己覺(jué)得最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。

          桌子上還擺著自己帶來(lái)的美食,一邊看班里邊的同學(xué)表演節(jié)目,一邊來(lái)吃東西。

          首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對(duì)他連連稱贊,我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的`歌聲讓我們聽(tīng)了對(duì)他連連稱贊都說(shuō)他好。因?yàn)樗笆值膬?nèi)向,好不容易這一次上了臺(tái),所以老師都給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)巧克力。再接著就是王子瑞了,他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi),拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現(xiàn)他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái),老師對(duì)他連連稱贊。然后就是……

          在教室里表演完了結(jié)束,我們校長(zhǎng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話大冒險(xiǎn)等等。

          六一可真快樂(lè)啊,我們真希望天天都是六一。

          六一文藝演出作文600字 24

          過(guò)六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

          我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!

          先聽(tīng)我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧!

          在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開(kāi)始了,我們?cè)谖枧_(tái)的一 側(cè)候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打,一萬(wàn)只號(hào)在吹,一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào) 幕了:“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場(chǎng)了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

          伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè),我們努力的展示著舞蹈帶給我們的'激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利?墒翘,后來(lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái),我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下,我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作,希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇!

          隨著音樂(lè)的結(jié)束,同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

          快樂(lè)的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!

          六一文藝演出作文600字 25

          今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

          一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是像吃了蜜一樣甜。

          一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗@些五顏六色的.手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

          然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

          這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自己,享受了快樂(lè)!兒童節(jié),我們愛(ài)你!

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