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幼時(shí)恩師作文600字
幼時(shí)恩師作文600字
人生中教過(guò)我的老師很多,但是我還能記起幼兒園的楊老師,那秀發(fā)飛揚(yáng)的背影!
這位老師姓楊,中等個(gè)子,披著一頭烏黑彎曲的秀發(fā)。在我第一次見(jiàn)到楊老師時(shí),她右眼下方有一顆綠豆大的黑痣,就烙在我的腦海里。在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔、細(xì)心、體貼的人。
我在班級(jí)里,是最弱的一個(gè),不喜歡和小朋友們玩。每當(dāng)我獨(dú)自坐在小凳子上的.時(shí)候,楊老師總會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜,不讓我孤獨(dú)。一塊巧克力糖、一只玩具掛鏈、或許……,也就是在這時(shí),我會(huì)高興的看著老師,奶聲奶氣地說(shuō)聲“謝謝老師!”
夏天,午睡醒后炎熱難忍,小朋友們都大把大把的搶吃鮮紅的草莓,而我只拿到了兩個(gè)。楊老師這時(shí)候走過(guò)來(lái),蹲下身子對(duì)我說(shuō):“怎么不多吃一些呢?”沒(méi)等我開(kāi)口,她就拿來(lái)了幾個(gè)草莓,溫柔的說(shuō):“看別人吃的多好呀!你也要和他們一樣才行!”“恩!我要和她們一樣!”
放學(xué)了,小朋友們都被爸爸媽媽接走了,而我的父母還沒(méi)來(lái),幼小的我哭了起來(lái)!皼](méi)事!沒(méi)事!老師的父母這不也沒(méi)來(lái)嗎?一會(huì)兒我們一起回家!別哭了!”楊老師細(xì)心地哄著我,終于我搭楊老師的“追風(fēng)鳥(niǎo)”自行車(chē)回了家。
把我送到家,我看到楊老師獨(dú)自拖著疲憊的身子走了。望著她那在風(fēng)兒輕柔吹拂下飄逸的秀發(fā),在汽車(chē)喧鬧的喇叭聲中漸漸走遠(yuǎn)了……
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