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      2. 春天的校園小學生作文

        時間:2021-01-18 18:45:07 600字 我要投稿

        春天的校園小學生作文600字(通用6篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的春天的校園小學生作文600字(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        春天的校園小學生作文600字(通用6篇)

          春天的校園小學生作文600字1

          寒風刺骨的冬天過去了,轉(zhuǎn)眼間迎來了春意盎然的春天。春姑娘把春風、春雨還有春色這三個寶貝帶到了人間,人們頓時都知道——春天來了!

          我們的歡樂校園也是如此,春回大地,萬物復(fù)蘇,校園里充滿了勃勃生機。

          花壇里的蝴蝶蘭開得正旺,淡淡的香氣在走進校園的一霎那撲鼻而來,那氣味,如墨香一般充滿春意,充滿詩意;▔戏N著幾棵小葉女貞,綠綠的,嫩嫩的。陽光下就像翠綠的屏障一樣,照料著綻開的蝴蝶蘭。

          你看,那站在操場上多年,經(jīng)受風吹日曬的老柳樹,時間的流逝在它的樹干上刻下了深深的年輪,但它卻依然兀立在那里,F(xiàn)在,春天來了,它也要給自己換上一身翠綠的新衣了,嫩綠的新芽長滿了它的身上,自由自在地沐浴著初春的溫馨。

          我們往三號樓方向走。那一棵棵松樹,像一隊軍人一樣站在那兒。它在冬天并不落葉,四季常青。如果松樹不換上新的葉子,那么誰都覺得可惜。它悄悄地長葉,在你渾然不知的情況下,老葉子會落下,新葉子就會慢慢裸露出來。老葉子在落地的一霎時,它就遇土而入了,成為了松樹的養(yǎng)分。

          同學們更加興奮,在陽光的照耀下,快活地做游戲,一起去花壇和長亭邊看花看樹,觀賞著校園的風景。

          春天的校園,像一幅連綿不斷的畫卷,美麗又充實。

          春天的校園小學生作文600字2

          春天到了,百花盛開,燕子從南方飛回來了,大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外,到處都是生機勃勃的景象。

          走進校園,首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹。最引人注目的要數(shù)柳樹和楊樹了。柳樹的枝條長滿了新葉,微風吹過,一棵棵柳樹枝條慢慢搖動,像一位亭亭玉立的少女,梳理著她那美麗的秀發(fā),美麗極了!楊樹粗而高大,就像一個個英姿颯爽的士兵守衛(wèi)在操場的兩旁。我們在楊樹的保護下開心的讀書,玩耍。松樹、樟樹、梧桐樹……都換上了春天的衣裳,迎接著春姑娘的到來。

          走到花壇邊,花兒們都綻開了美麗的笑臉,爭先恐后的展現(xiàn)出自己最美麗的身姿。它們紅的如火,粉的似霞,白的賽雪。最美麗的要數(shù)玫瑰了,玫瑰的花從遠處看,那紅色像一團團火炬,有的花苞,像一個紅色的小球;有的半開著,像一個害羞的小姑娘,捧著自己可愛的臉頰;有的完全綻開了,像一個穿著紅色裙子的少女,美麗極了!它的葉子也不甘示弱,碧綠碧綠的,花兒在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。玫瑰根上有一些小刺,這些小刺,給了玫瑰一種美麗,高冷,讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認真修剪了,顯得更加美麗動人。

          小草從地里探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,它們像一個個心靈手巧的編織工,為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯,遠遠望去,就像一片綠色的海洋。

          “叮,叮,!保抡n了,同學們在操場上有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球……。到處充滿著歡笑聲。上課了,同學們跑回教室,朗朗的讀書聲從教室傳來:“一年之計在于春!彼麄円诖禾炖锓棚w希望,放飛夢想。

          我愛春天,但我更愛春天的校園!春天的校園萬紫千紅,五彩繽紛,奮發(fā)向上。

          春天的校園小學生作文600字3

          在學校里,有春天,有夏天,有秋天,也有冬天。我最喜歡校園的春天,因為這個時候的校園生機勃勃、春意盎然,別有一番風味

          看,那小花園里的玉蘭花開得多么美麗啊!靠近一聞,啊,有一股淡淡的清香涌進鼻腔,慢慢慢又到了心里。正是因為玉蘭花在默默無聞的為校園增添著無限生機,所以,同學們也很喜歡它、愛護它。在圍著教學樓的綠化帶里,有幾棵并不起眼的樹,但是,它們卻依然在同學們和老師的關(guān)愛下成長,依然開得那么鮮艷,那么美麗,這也引來了許多同學的觀賞和贊美。聽老師介紹說,這幾棵樹叫做“光棍樹”。

          因為它每一棵主干上只分出了幾根小枝,并沒有雜亂的亂枝雜葉,分出的幾根小枝干上都被繞滿了小花,在遠處看,好像是薰衣草田里的薰衣草一樣,但只不過是粉色的。春風習習,迎著吹在臉上的'春風,既溫暖又帶著一絲絲涼意。眼睛是扎實不炸,時睜時閉,隱隱約約的在遠處看到了兩棵在春風中擺弄著頭發(fā)的柳樹姑娘。柳樹的葉芽兒越來越大了,從原來的無數(shù)的小綠點,瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風中眨呀,眨呀……葉子是那樣的鮮亮,那樣的蒼翠,那樣的嬌嫩。

          我相信,細心的你一定會發(fā)現(xiàn)在操場邊的一棵棵梧桐樹吧!在春天的校園里,變化最大的就要數(shù)梧桐樹了。上面還結(jié)著去年殘留下的果實,就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹上面剛剛長出來的小嫩芽,似乎是一個個比小寶寶的手掌小十倍的手,這些手就會越長越大,越長越大,最后,就變成了一個個成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一,但都有一個共同的特點,那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細絲,好像是長出了許多胡須一樣。

          我愛自己的校園,但是,我更愛春天的校園!

          春天的校園小學生作文600字4

          我的學校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。

          大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名—————————白鶴小學。

          走進校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。

          穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什么時候都在鼓勵我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎?

          走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚,變得生機勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個游樂場。

          走過游樂園,就是我學習的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。

          這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機,活力充滿了校園。

          春天的校園小學生作文600字5

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),冬去春來,白雪已向我們擺手說再見了,春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園,將生的綠種播撒在人間。

          春姑娘來到校門口的小花壇里,用手將低頭的小花抬起奇跡出現(xiàn)了!一串紅成群地拉著手,微風吹過,所有一串紅使勁搖著身上火紅的“鈴鐺”,搖出了紅色的旋律,搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著春姑娘,它們用力吹著,那聲音響徹云霄,還在低頭沉睡的迎春花聽到歌聲,張開睡眼朦朧的雙眼,一見到春姑娘就樂了,笑瞇瞇地望著她,伸出金黃色的雙手緊緊地抱著春姑娘。

          春姑娘又來到操場,慰問多年堅守崗位的六個可愛的樟樹戰(zhàn)士,為它們戴上堅硬,嶄新的綠盔,換上堅固的裝甲,給它們春的力量。

          春姑娘又來到小花園里,原本在小花園這個植物王國被稱作“西施”的柳樹姑娘經(jīng)過多次的風吹雨打恐嚇,也變得憔悴,長長的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳樹姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長出了長長的葉子,經(jīng)過春姑娘的精心化妝,柳樹姑娘更美了。

          當春姑娘滿意地望著柳樹時,不知什么東西刺了她一下,春姑娘轉(zhuǎn)身一看,原來是鐵樹,它面黃肌瘦,疲憊不堪。春姑娘見了便拿出魔杖點了一下鐵樹,鐵樹已枯黃的葉子全部變綠,比之前更長了,更多了,身子也似乎猛漲了一大圈,比之前精神多了。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,操場上,小花園里,每一個留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬千造化之下,小花園更美了,操場更熱鬧了,小花壇更艷了,學校更吸引人了!

          春天的校園小學生作文600字6

          在校園里,我找到了充滿生機的春天。

          窗外,白玉蘭從樹媽媽的懷抱中跳了出來,因為它已經(jīng)長大了,可以不在媽媽的懷抱里了。我看著它,跳進我眼簾的是一個白白胖胖的小男孩,在燦爛的陽光下,這個小男孩像是在歡快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣,但在這之中還帶著一點兒淡綠色,一點點兒白色。我真想穿上這件三色大衣啊!可惜,我并不是一朵白玉蘭。在陰天里,白玉蘭還是保持它的美麗,F(xiàn)在,我才知道,美要自然美,而不是靠絢麗的衣裳。雨天里,雨點兒打在白玉蘭身上,白玉蘭搖晃著腦袋,好像在說:“好甜的雨水。《嘞曼c兒,多下點兒!”又好像是在說:“雨點兒弟弟,輕點兒,輕點兒,很痛的!”我看了,也真有點擔心,怕它掉下來。過了幾天,白玉蘭終于展開了兩三片花瓣,有的好像一個小精靈正準備升上天堂,有的有一片花瓣已經(jīng)被雨水打掉了,露出了黃色的花蕊。

          校園里有一個小花園,春姑娘也在那兒也筑了一個家。我看見那兒的小草,從土壤里探出頭來,它們個個都想自己長得最快,但最后始終是平等的。小草中偶爾也有小花從葉瓣縫間冒了出來,那小花的顏色也很好看,看了讓人喜愛。小樹上也點綴著一顆顆嫩綠色的“小糖果”,這究竟是什么?噢!這是小樹的小芽苞兒。啊,這是一個小春天!

          住南樓的走廊旁邊有一排迎春花,這是春的使者。它掛下來的樹枝,就像美麗的頭發(fā)。不過頭發(fā)上還有黃色的小夾子。噢,忘了說,這是花形的小夾子,來裝飾美麗的頭發(fā)。

          春天不只在我們的綠色校園里,它在世界各地的角落里,和我們一起玩耍。

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