我擁有開心中學(xué)作文600字
我擁有開心作文600字(一)
踏進(jìn)中學(xué)的門檻,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。
No.1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們,最要緊的莫過(guò)于犒勞犒勞自己了,那滿柜的零食是多大的誘惑啊!
晚自修一結(jié)束,同學(xué)們便以飛塊的速度沖向?qū)嬍。我?15宿舍的“四大悍將”到齊后,開門、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央,一切都是那樣的訓(xùn)練有素,于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開始了。我和小H開始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食,準(zhǔn)備開始大戰(zhàn)!凹舻,石頭,布!”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z!凹舻,石頭,布!”小Z以“石頭”贏取小Y的.零售。最后的總決賽開始了:我對(duì)小Z!凹舻叮^,布??剪刀,石頭,布??”僵持了許久,我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住!袄细撸腥私心。”不知誰(shuí)喊了一聲,等我明白過(guò)來(lái),滿床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈??
No.2街舞熱潮
不知什么時(shí)候,我們班興起了街舞熱潮。
“老班說(shuō)今天班會(huì)課給大家玩街舞??”沒(méi)等扭著屁股的班長(zhǎng)阿傻大嗓門喊完,幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地,就算是舞臺(tái)了,另從老班處借來(lái)音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂(lè)節(jié)拍,反正聽到那酷炫的搖滾音樂(lè)就手腳并用了!扒,是舞王阿非上場(chǎng)了!”“哇哇!是機(jī)器舞耶,好帥喔!”??臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上,有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門口,原來(lái)是樓下教室的班主任!“是是是,我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿臉賠罪。
No.3尷尬詩(shī)人
吃完早飯,我沐浴著陽(yáng)光走向教室。還沒(méi)到門口,一陣“詩(shī)聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩(shī)呢!
我一臉驚訝地來(lái)到自己座位上,看到連我?guī)头龅摹柏毨簟蓖酪苍趽u頭晃腦,正編得興味盎然呢!還沒(méi)等我坐定,他就湊了過(guò)來(lái):“小高,我編了首詩(shī),超級(jí)經(jīng)典耶!”我機(jī)械地回答:“什么詩(shī),我洗耳恭聽”!班??呃??詩(shī)的內(nèi)容就是:考前滿屋跑,考時(shí)就完了。抬頭想答案,低頭動(dòng)‘手腳’。”“哈哈??這不是李白的《靜夜思》嗎?你把它改編成這樣了啊,挺
配你的噢!”話音剛落,我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。他怎么也沒(méi)有料到,一首好詩(shī)竟然是送給自己的。
【滿分理由】
誰(shuí)就三點(diǎn)一線的生活枯燥乏味?關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一雙慧眼能從生活中提取豐富的素材,這篇文章給了我們一個(gè)很好的啟示。作者擷取幾朵生活浪花,很平凡,但就是這些最平凡不過(guò)的鏡頭組接成了一個(gè)“快樂(lè)大本營(yíng)”。值得注意的是,作者張弛的處理藝術(shù)很見(jiàn)水準(zhǔn),三個(gè)片段的結(jié)尾無(wú)一不是這樣,正在高潮處,要么峰回路轉(zhuǎn),要么出其不意,要么制造尷尬,讓讀者興味盎然。
我擁有開心作文600字(二)
天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn),因而天快樂(lè);
海,因水的存在而變得寬廣,因而?鞓(lè);
而我,因朋友的存在而快樂(lè),因而我不再孤單。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒??”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛(ài)的真諦,它就是——友誼。 有人會(huì)問(wèn),朋友是什么?
我說(shuō):
朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。
朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。 朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的愁腸,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念。面對(duì)失敗一次又一次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去??我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志?晌也](méi)有因此倒下,因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻,讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。
或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵(lì),一次次善意的開導(dǎo),一個(gè)個(gè)友愛(ài)的'眼神,使有消沉的心漸漸開朗??快樂(lè)的大門再次向我敞開。記憶之中,一片片樹葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪??
朋友說(shuō),要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們?cè)谔煺娴膰?guó)度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們?cè)谧咦约旱穆贰?/p>
我一直不明白快樂(lè)到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài),快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
一星隕落,暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)渺茫無(wú)期,但花開有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。
如今你我同在考場(chǎng),你要加油,我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)——朋友!
【滿分理由】
這是一篇結(jié)構(gòu)靈動(dòng)、文采斐然的散文。一開篇就以三個(gè)非常優(yōu)美工整的排比句作題記,很有沖擊力。緊接著表達(dá)自己對(duì)理解;快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài),快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。擁有了朋友,就擁有了已然樂(lè),最后水到渠成地點(diǎn)明題旨。作者思緒飛揚(yáng),句子非常優(yōu)美,語(yǔ)言干脆利落,絕不拖泥帶水,很值得咀嚼品味。
我擁有開心作文600字(三)
600字作文:我擁有,我快樂(lè)(3)
吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒(méi)取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見(jiàn)人愛(ài),車見(jiàn)車載!
場(chǎng)景一
“來(lái),莎莎,到姐姐這來(lái),有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來(lái)勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái),終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃腰避開了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來(lái)!”小妹樂(lè)此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了!倍职謩t樂(lè)呵呵笑著說(shuō):“隨她們?nèi)グ。?/p>
場(chǎng)景二
“莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了!蔽叶紫律碜訌堥_雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我。“莎莎,幼兒園好不好?”“好”!“老師對(duì)你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過(guò)話去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著要找你??” 場(chǎng)景三
“莎莎,來(lái)吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺(jué)得妹妹好有趣。
突然,莎莎說(shuō)不要我?jiàn)A菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō):“姐,吃!比缓筮肿齑笮,真憨,那是相當(dāng)?shù)暮?/p>
一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。
家有傻傻的`小妹,感覺(jué)真的很快樂(lè)。
【滿分理由】
一個(gè)尋常的家庭,一個(gè)快樂(lè)精靈的小妹,硬是讓作者給描述成個(gè)“傻傻”模樣,不亦樂(lè)乎?三個(gè)普普通通的生活畫面,使一個(gè)憨態(tài)可掬的小妹形象躍然紙上,作者對(duì)妹妹的喜愛(ài)也盡在生動(dòng)的言語(yǔ)之中。
我擁有開心作文600字(四)
我擁有,我快樂(lè)(一)
天空擁有白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒玻铱梢圆槐靥^(guò)追求什么,停下腳步,享受那一米陽(yáng)光,坐坐,在某個(gè)放飛希望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒,我可以不用嘗那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒(méi)有李白夢(mèng)碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”的超然;因?yàn)槠椒,我擁有一棵平凡的心去體會(huì)那“心遠(yuǎn)地自偏。”的美妙。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。
月,最美不過(guò)于一輪殘?jiān)拢凰,最美不過(guò)于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更知道,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不同,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自己。這殘缺之美,才是最有縱深價(jià)值的美,才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂(lè)莫大于閑,因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢(shì)勾心斗角的閑心。有時(shí)間來(lái)欣賞這美麗的世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的.美妙生活。青山綠水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其間,閑,亦快樂(lè)著。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實(shí)的人生,但在我這里,充實(shí)并不是燈紅酒綠,紙醉金迷。
人生是一杯清水,擁有精致的沖劑才會(huì)清香甜美,但在我這里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我這里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動(dòng),皇冠耀目。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂(lè),
我擁有開心作文600字我擁有開心作文600字(五)
我擁有,我快樂(lè) ① 快樂(lè)是失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;快樂(lè)是哭泣時(shí)的一句安慰話;快樂(lè)是大手牽小手時(shí)的溫暖。 ② 期末考試,數(shù)學(xué)失意?粗菑?jiān)嚲,我真想抽自己的巴掌。我仿佛看?jiàn)我跌進(jìn)一個(gè)深淵,一個(gè)永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭的深淵。周圍籠罩著一層絕望和失落。但,一束陽(yáng)光照亮了我,我感覺(jué)到自己在上升,一股力量驅(qū)使我前進(jìn),我驀然回首,是老師!她的眼神里是希望和鼓勵(lì)。頓時(shí),絕望失落遠(yuǎn)離了我。老師的快樂(lè)感染了我。我慶幸擁有這樣一個(gè)老師,讓我重塑自信。 ③ 同學(xué)之間鬧了一點(diǎn)小矛盾。事情小,卻被天性敏感的我無(wú)限的'被擴(kuò)大,到最后,就成了大家都針對(duì)我。房間里空蕩蕩的,就像我的心一樣空蕩蕩。世界上為什么會(huì)有“悲傷”這個(gè)詞,我一遍遍的問(wèn)自己。我不可抑制地流下了眼淚,冰涼涼地順著我的臉頰流下去。我不是一個(gè)惹人疼的子,從小都不是。我選擇了孤單,只有孤單是我的好朋友,和朋友鬧了一點(diǎn)小摩擦?xí)r,也只有孤單一個(gè)人陪伴我“你為什么要這樣?”我抬起被淚水浸濕的臉,是媽媽!坝质呛屯瑢W(xué)鬧了小矛盾吧?你們是朋友,朋友需要互相諒解,懂嗎 ” “ 嗯!钡诙欤抑鲃(dòng)向同學(xué)說(shuō)了對(duì)不起,我們又重歸于好了。我慶幸擁有這樣的媽媽,沒(méi)有她也許我還是一個(gè)孤單的孩子,也許我不會(huì)快樂(lè)起來(lái)。 ④ 十字路口,陌生的人,陌生的路,陌生的地方。前方是路,后面也是路,但我該怎么辦?爸爸粗糙的大手握住了我的小手。一如既往的溫暖,一如既往的
放心。人生之路需要你陪我,我快樂(lè),我高興。我慶幸擁有爸爸,是他讓我做一個(gè)不會(huì)迷路的小孩。 ⑤ 我慶幸擁有這樣的生活,我真的很想大聲地說(shuō):“我真的很愛(ài)這種生活,我真的為擁有這種生活而感到驕傲,快樂(lè)! ” 快樂(lè)是失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;快樂(lè)是哭泣時(shí)的一句安慰話;快樂(lè)是大手牽小手時(shí)的溫暖。 第二部分每段的結(jié)尾 材料的選擇 老師寄語(yǔ) 其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)都有寫好作文的潛力,關(guān)鍵在于我們?cè)趯懽髦、之中要好好?dòng)動(dòng)腦筋,多斟酌,反復(fù)推敲多修改,只要堅(jiān)持下去,相信每個(gè)同學(xué)的作文水平都會(huì)提高的。 我擁有,我快樂(lè) 我擁有的很少,卻也擁有的很多,所以我快樂(lè)! 我本身沒(méi)有過(guò)人的天賦,超人的才能,然而我卻擁有一群好朋友,那里藏著一個(gè)東西叫感動(dòng)。 也許是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道為什么?我又流淚了,于是我無(wú)心聽講,把自己放在痛苦里醞釀。后來(lái),下課了,同學(xué)們都吵吵鬧鬧的四處游逛。不知多久,我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人一直跟隨著我,是她,我的一位好朋友,也許是因?yàn)樾那樘愕木壒拾桑课夜室馑﹂_她,可是她并沒(méi)有因?yàn)槲业姆锤卸x開我。終于我累了,找到一塊草地坐下來(lái),可是她卻把手伸給了我,把我拉了起來(lái)。只見(jiàn)她不知從哪兒找到一個(gè)塑料袋,輕輕地展開抹平,小心地墊在草地上,我毫不客氣地坐下了,而她卻站在身邊陪
我擁有開心作文600字(六)
曾有人說(shuō),人的欲望是無(wú)止境的。
當(dāng)人饑餓的時(shí)候,他可能希望有一塊面包。然而當(dāng)他擁有面包時(shí),又希望有
果醬。當(dāng)果醬也擁有后,他又希望能有一杯解渴的飲料??
這樣的人,往往一生都體會(huì)不到真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè),只是已經(jīng)擁有,而不是貪婪的索取。
2010年《時(shí)代》周刊評(píng)選最俱影響力的人物,一位臺(tái)灣賣菜的婦女陳樹菊
榜上有名。生活拮據(jù)的她竟陸續(xù)捐出1000萬(wàn)新臺(tái)幣,事后面對(duì)媒體采訪,她只是淳樸地笑笑:“錢在不用的人手里是沒(méi)用的!睂(duì)她來(lái)說(shuō),只需擁有維持生計(jì)的那部分就足以令人快樂(lè),其余不妨交給更有需要的人,讓快樂(lè)傳承下去。
有些事物,人擁有太多,最終只會(huì)一無(wú)所有。晚年的畢加索已功成名就,富
裕的生活看似風(fēng)光無(wú)限,周圍的權(quán)貴絡(luò)繹不絕,但老人明白他們眼中只有自己的畫作——除了畫和錢,他一無(wú)所有。后來(lái)倒是一位平凡的裝修工成了老人的朋友,即使他對(duì)畢加索和畫一無(wú)所知。畢加索雖然僅擁有這一個(gè)摯友,但他的`晚年卻在少有的快樂(lè)中度過(guò)。只因?yàn)樗麚碛校憧鞓?lè)。
快樂(lè),只是烈日下手中的一瓶水;快樂(lè),只是朋友輕輕的一句道別;快樂(lè),只是陌生人的回眸一笑;快樂(lè),只是對(duì)生活的一種滿足。
快樂(lè),本是一種單純的情感。真正的快樂(lè),只需單純的擁有,無(wú)需多余的理
由。人心易碎,只需一小部分便不
我擁有開心作文600字我擁有開心作文600字(七)
《我擁有快樂(lè)》天空擁有鳥兒,顯得充滿活力;水果擁有水分,所以非常飽滿;愛(ài)因斯坦擁有偉大的智慧,所以受世人的尊敬和愛(ài)戴;而你我之間擁有快樂(lè),所以我們可以追求。 在這個(gè)奇妙的世界上,有許多可以令人快樂(lè)的事情。一縷陽(yáng)光在清晨照在你那蘋果似的紅紅的臉上,你或許感受到了快樂(lè);
當(dāng)春天來(lái)臨,寂靜了一冬天的山林上又增添了一抹新綠時(shí),你的內(nèi)心不由自主地有感受到了快樂(lè);當(dāng)你無(wú)意中看到拖著嬌嫩翅膀的雛鷹跟著飽經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的鷹媽媽學(xué)會(huì)飛翔后,你肯定會(huì)為大自然的一小片段驚嘆而感到快樂(lè)……這是熱愛(ài)生活的人所擁有的快樂(lè),但真正擁有快樂(lè)的人卻不在多數(shù)。 月,最美不過(guò)一輪殘?jiān)拢凰,最美不過(guò)一池漣漪;維納斯的最美,刻畫在她那殘缺的手臂上;海倫凱勒的最美,融入到了她那天生的'殘疾中。上帝奪走了他們本該擁有的東西。我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都不可能完美。有的人擁有不幸的殘缺,淡菜卻并不代表著自暴自棄,社會(huì)并不歡迎自暴自棄的人。
人生其實(shí)是一張白紙,自打我們出生以來(lái)就擁有著上帝所恩賜的不同量的藍(lán)墨水。有的人擁有一瓶,有的人擁有半瓶,有的人卻擁有幾滴……誰(shuí)能用僅有的墨水發(fā)揮出有價(jià)值且無(wú)限度的才能,誰(shuí)就是人生搏擊中的強(qiáng)者。 人生其實(shí)是一杯清水,擁有更加濃郁的沖劑才會(huì)更加香濃甜美,盡管有的人生開始是苦澀的,可是經(jīng)過(guò)用力拼搏的調(diào)解后,會(huì)有非同尋常的香甜。 人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌。 我不驕傲擁有,不否定拼搏,更不鄙視殘缺。我只是盡力思考我所擁有的一切,為殘缺去創(chuàng)造,為擁有感到快樂(lè)。 蜜蜂擁有勤勞,所以快樂(lè)的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌,所以用盡全力破繭;燕子擁有巧心,所以安定地筑巢……我?
正因?yàn)槲覔碛锌鞓?lè)才不拋棄不放棄地追求理想生活!
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