成長(zhǎng)的痛初中作文范文600字（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的痛初中作文范文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇1
立我于潮流之顛兮，砥礪自強(qiáng)；似金輪之照于東方兮，耀我華邦。——題記
初中三年，是一個(gè)從青澀到成熟的成長(zhǎng)過程，過程中，每一段都是難忘的回憶，苦與樂交織，痛但也快樂。
痛
“你，作業(yè)重新再寫！”“你收起心吧，考那分？自己看看！”“怎么就你另類？看看你那事多的！”初入初中，惶惶不可終日。也許還停留在小學(xué)，班主任每日再課間找我們談話，日記上寫批語，上課時(shí)講道理，給我們加壓，激勵(lì)我們。讓我們明白人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役已經(jīng)近在咫尺，讓我們明白與人相處付出與回報(bào)應(yīng)該對(duì)等；讓我們明白打造自己的心靈與修養(yǎng)，比打造外表更為重要……
從零開始，一切從零開始，從教誨中，從《大學(xué)》《中庸》《論語》中我明白：“奮發(fā)進(jìn)取是我們的標(biāo)志，誠(chéng)懇做事我們的原則�！痹诟淖兊某镣粗�，我開始成長(zhǎng)……
快樂
收獲！收獲中我很快樂�；赝约旱娜瓿踔猩�，雖然不出類拔萃，但我真的對(duì)得起自己，我努力了，奮斗了也長(zhǎng)大了。知識(shí)的獲得，品德的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成，將為我人生的征程奠定了基礎(chǔ)，我感謝初中三年我的老師給予我的一切，感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個(gè)全新的我，感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個(gè)日漸充實(shí)的我。在收獲中成長(zhǎng)，我很快樂。
初中三年，我學(xué)會(huì)很多人生之道，將來無論是處于得意之時(shí)，還是處于人生低谷，我都會(huì)牢記老師的話：勝不驕，敗不餒，方能成就大事。也會(huì)記住母�！p院附中的校訓(xùn)：自信勵(lì)學(xué)，鐵杵成針。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇2
時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印，它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰，這種感覺像是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值，那就是成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我，拖著一只冰淇淋，小心的舔著奶油，伸長(zhǎng)脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤，看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶，忍不住很開心地笑；長(zhǎng)大后的我，拼命忍住對(duì)蛋筒奶茶之類的無限熱愛，要不就匆忙買上一個(gè)咔嚓卡擦地咬掉，然后頭也不回地大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活，我勒令他“閉嘴”，同時(shí)狠狠的幾大口口水。
小時(shí)候的我，用紙疊成了紙飛機(jī)，載著自己的“夢(mèng)”飛向遠(yuǎn)方；長(zhǎng)大后的我，珍惜每一篇紙，有時(shí)會(huì)隨便拿出一本書，把它當(dāng)成草稿紙，在空白處排滿算式。
悄然的，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了去感悟成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
可以說，成長(zhǎng)是一條編織未來的彩帶，串聯(lián)著我的回憶與向往，也可以說成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變過程，又簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。但我認(rèn)為，成長(zhǎng)是一首美麗的鋼琴曲，它以小時(shí)候的躁動(dòng)與喧騰和長(zhǎng)大后的追逐與奮斗為樂譜，在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長(zhǎng)，是一種美麗的痛”。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇3
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無奈。其實(shí)，成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長(zhǎng)的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng)，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢�！庇谑�，一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得*潘，誰能夠說他就沒有不能成長(zhǎng)的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大”如果真的不能長(zhǎng)大，你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣，我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長(zhǎng)大�？粗洃浺唤z一縷的聚集起來。
長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(zhǎng)大，是酸痛，是幸福。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇4
“我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？
小時(shí)候，長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長(zhǎng)的過程中，我又后悔了這個(gè)目標(biāo)，開始害怕、退縮。
我逐漸長(zhǎng)大了，但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要維持一位作為女孩的形象，對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。
我逐漸長(zhǎng)大了，壓力也漸漸多了�，F(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來。在成長(zhǎng)中，我總字擔(dān)憂自己的身高問題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中，心中也總是滿是壓力忐忑不安。可字兒時(shí)，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒有什么大不了。”
我逐漸長(zhǎng)大了，明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對(duì)于尊老愛幼，我在公共汽車上讓座會(huì)被人說是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說不聰明。可在兒時(shí)，我無須考慮這些，也根本不會(huì)受到這待遇，反之這都是父母所說長(zhǎng)輩所說我應(yīng)該做的。
我逐漸長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì)，自己的事情自己做�？苫赝约海约阂咽潜轶w鱗傷。想想兒時(shí)，這些困難挫折，我什么時(shí)候有過呢？
或許正如有人所說“成長(zhǎng)的過程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會(huì)罷了。
成長(zhǎng)之痛，我們每個(gè)人的陪伴，陪著我們走過人生中最美好的時(shí)光；陪著我們走向了成功的大門。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇5
有愛的人生會(huì)有荊棘，但沒有愛的人生肯定沒有玫瑰�！}記
成長(zhǎng)，很痛。
成長(zhǎng)總會(huì)失去一些東西，從心愛的玩具到知心朋友，不管物還是人總會(huì)失去，一旦失去，便永不再回。
樹下的我們不再重現(xiàn)，時(shí)光的河流不再逆流。
從郭美美的《不想長(zhǎng)大》，到Taylor Swift的《never grow up》，都在說不想長(zhǎng)大，小時(shí)候我總會(huì)天真的想，長(zhǎng)大的世界多好，但長(zhǎng)大后才明白這一句話。
小時(shí)候，從不用怕摔跤，因?yàn)�，媽媽�?huì)抱起總是摔跤的我，默默的心疼，總有媽媽會(huì)為你承擔(dān)傷痛，自己從來什么都不怕，總有媽媽撐著。
而長(zhǎng)大了，摔跤時(shí)，總需要自己爬起來，拍拍身上的泥土，把傷痛埋在心底，把眼淚咽下，作為成長(zhǎng)的洗禮。需要擔(dān)心一切一切，學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)閶寢尣豢赡芨阋惠呑�，只有用自己的肩膀�(yàn)樽约簱纹鹨黄炜铡?/p>
小時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人與你用小拇指勾小拇指說著“拉鉤上吊一百年不許變”；總會(huì)有一個(gè)人，在你哭泣的時(shí)候在你耳邊悄悄對(duì)你說：“不要哭泣，一切都會(huì)好起來的”；總會(huì)有一個(gè)人，在你彷徨與迷惘時(shí)告訴你，“不要害怕，勇敢地走下去，有我呢”……
而長(zhǎng)大了，沒有人與你真心的許愿，沒有人會(huì)在你傷心時(shí)真心的安慰你，也沒有人真心的幫助你。一切的真心，都不復(fù)存在，只有自己為自己療傷，自己在人生的道路上摸爬滾打，只有自己一個(gè)人面對(duì)一切的事情，一人孤身風(fēng)雨，獨(dú)自成長(zhǎng)。
走過了，才懂得不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大，意味著失去，失去你所心愛的一切。雖然，成長(zhǎng)意味著失去，但走過這片荊棘，才會(huì)看見玫瑰。失去是成長(zhǎng)的代價(jià)，我們無法不長(zhǎng)大，所以，只能珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握一切機(jī)會(huì)，讓自己快速成長(zhǎng)，少些失去的傷痛。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇6
蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。
痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在三年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榭荚囶}目非常簡(jiǎn)單，所以我做完后沒有檢查，最后發(fā)試卷的時(shí)候，我看才考76分。那時(shí)，我突然感覺心里一陣劇痛，像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過某種失敗或某種痛苦，站起來，在經(jīng)歷傷痛后，你才會(huì)學(xué)到更多�！蔽壹t著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事中，我學(xué)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。
痛，讓我學(xué)會(huì)了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個(gè)女同學(xué)馬上過來扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對(duì)她說了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會(huì)感恩。感謝那些在我們需要幫助時(shí)幫助我們的人。
痛，能讓我們學(xué)就會(huì)努力，7歲時(shí)我非常喜歡滑冰。在一個(gè)星期天，爸爸興高采烈地說：“我們一起去滑冰吧�！庇谑�，我和爸爸來到了滑冰場(chǎng)，我換了滑冰鞋，我滑了一會(huì)兒，結(jié)果重重地摔在地上。可是，我并沒有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過來說：“你做到了，是痛，才讓你努力。”每一次的摔跤，都會(huì)痛，但教會(huì)了我們必須勇敢面對(duì)。
痛，我們每一個(gè)人都曾親身體驗(yàn)。感謝成長(zhǎng)中的每一次痛，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、感恩、努力。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇7
如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長(zhǎng)路上的一道痕……
苦澀的代溝
“都說過多少遍了，這道題應(yīng)該用過去完成時(shí)，你怎么又……”媽媽憤怒的指責(zé)著，指尖不停的敲打那無辜的桌子。“上次那道題不是since﹢時(shí)間點(diǎn)嗎？”我不耐煩地反駁�！澳歉鷉or﹢時(shí)間段不都是一樣么，你看看你都學(xué)到哪兒去了！”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起來，轉(zhuǎn)身離開�！澳氵@孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來。“我才跟你沒話說！”我回頭惡狠狠地拋下一句，出門。沮喪地走在林間小路上，我輕輕地閉上眼睛，“這，就是你所謂的青春?jiǎn)�？被成�?jī)隔開的兩代，不知如何化解的代溝，組成了你疼痛的青春”嘴角上揚(yáng)的苦笑，出賣了心中的糾結(jié)。
辛酸的拼搏
初三，突然間就像一列火車，轟轟烈烈的來了，沒能擠上火車將是一場(chǎng)人生的遲疑。所以，每個(gè)人都削尖腦袋，拼命的向上。忘不了，每天為了早幾分鐘到達(dá)學(xué)校，自行車座上被風(fēng)鼓起的衣裳；忘不了，為了解決一道難題，吃飯時(shí)忘神噎到而流下的眼淚；忘不了，體育考試前，我們相互鼓勵(lì)﹑雙手緊握的畫面；忘不了，熬夜后的黑眼圈，成為了國(guó)寶。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隱藏著甜蜜，宣告著最后的勝利。
最后的悲傷
時(shí)光流得那么快，轉(zhuǎn)眼間，又要分離�？粗瑢W(xué)們?cè)诹粞员旧系耐客慨嫯�，無傷大雅的玩笑，輕狂的語言。輕嘆一聲，趁年少輕狂，共聚一堂，多犯一些錯(cuò)，多一點(diǎn)嘗試，多一些瘋狂又何妨。只是，最后分離的悲傷，由誰來承擔(dān)……
青春的路還長(zhǎng)，即使疼痛，即使辛酸，即使悲傷，我也要一路走下去。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇8
成長(zhǎng)本來就是艱難的，每走一步都需要克服重重困難，痛苦始終伴隨。但只有經(jīng)歷過痛苦的人，才能真正的成長(zhǎng)、成熟起來。這包括了能力的成長(zhǎng)、心理的成長(zhǎng)。想想也是，如果沒歷經(jīng)九九八十一難，唐僧是取不到真經(jīng)的，即便能拿到真經(jīng)，也是讀不懂的。
人生本來就是快樂與痛苦交織的，痛苦讓人成長(zhǎng)。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，再面對(duì)很多問題與困難就會(huì)有更坦然的心態(tài)，而不是埋怨、逃避與指責(zé)。所以重要的不是問題、痛苦的有無是關(guān)鍵，而是我們?nèi)绾蝸砻鎸?duì)痛苦？
當(dāng)我們面對(duì)痛苦和困難時(shí)，往往不同的人有不同的選擇，有些人選擇逃避，也有些人選擇迎難而上。不同的選擇往往有不同的人生結(jié)局，但成功永遠(yuǎn)屬于那些迎難而上的人，正是他們?cè)诓粩嗟拿鎸?duì)問題，迎接挑戰(zhàn)中真正的成長(zhǎng)起來了。所有的痛苦都是打破我們，開啟生命潛能的鑰匙，是我們成長(zhǎng)的推手。而哪些選擇逃避的人，往往路子越走越窄，并且逐步嵌入了心理疾病的漩渦，不能自拔。因此，逃避問題與痛苦是一切心理疾病的根源。
同時(shí)，在面對(duì)問題與困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)區(qū)分，哪些責(zé)任是自己的，哪些不是。善于將責(zé)任推給他人的人，會(huì)更容易得人格失調(diào)癥；另外一些人會(huì)將責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩�，那么他就�?huì)得神經(jīng)官能癥。這都是兩個(gè)極端，其實(shí)如何利用痛苦，在痛苦中收獲到自己成長(zhǎng)的助力是我們最終要尋找的解決問題的方法。
當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來就是艱難重重的實(shí)事，當(dāng)我們認(rèn)同痛苦讓我們更成長(zhǎng)的真理，當(dāng)我們勇敢迎難而上，用智慧與力量去不斷前進(jìn)時(shí)，我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇9
成長(zhǎng)，真好！美得讓人心醉。昨天，我還是個(gè)憧憬著的孩子，今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人。但是成長(zhǎng)在你感到無邊的快樂時(shí)，也會(huì)略帶些隱隱的痛。
時(shí)光逆流，我順著這翻騰的波浪，輕輕滑入我四年前的歲月。免費(fèi)免費(fèi)……
那時(shí)的我，是一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小妹妹，足足比現(xiàn)在矮了一個(gè)半頭。興致甚濃的我和同窗好友一起報(bào)名參加了文化課培優(yōu)�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，興奮的熱潮便退去了，我們又覺得枯燥乏味。
于是……
那一天下午，我坐在教室里呆呆地等著培優(yōu)課的開始。我的伙伴走過來，神秘地對(duì)我說：“今天，我家里有事，爸爸要早點(diǎn)來接我，你和我去請(qǐng)假，好嗎？”說著，她還沖我直眨眼，我似懂非懂地和她出了教室。由于我倆一直是大家眼里的“好學(xué)生”，老師絲毫沒有懷疑我們的話，于是，我們背起書包興奮地跑出了校門。
“去哪兒？”
“去我們玩‘過家家’的那個(gè)院子吧！”
那天下午，我們毫無拘束地玩著，把學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都拋到了腦后……。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，院子里開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回來了，我倆好像預(yù)知可能會(huì)有大難來臨似的，心照不宣地在石凳上寫起了作業(yè)。可是，天很快就黑了，我倆誰也不敢出去。
后來，我們聽到有人在喊我們的名字，那是爸爸媽媽在學(xué)校接不到我們，焦急的呼喊聲，借著微暗的燈光，我們看見幾個(gè)身影找來了，兩個(gè)媽媽都快急哭了，我倆羞愧難當(dāng)?shù)卣玖似饋恚睦锲呱习讼�，明明只是想玩一�?huì)，怎么……后面的事就不用說了，家長(zhǎng)的責(zé)備，老師的批評(píng)讓我倆好長(zhǎng)時(shí)間都不敢在一起玩。
現(xiàn)在，幾年過去了，這件事始終記憶猶新，每次回想起來，都讓我感慨成千，不禁嘆道：這就是成長(zhǎng)的`代價(jià)。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇10
我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走。
片段一
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙，我雙手搖著媽媽的臂不愿離開，“嗯，我想要嗎，好漂亮的�。 薄白呃沧呃�，櫥子里都裝不下了，買了你又不穿。我們可以去買些別的�！薄拔也灰�?jiǎng)e的，就要它！”
終于，媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙，我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚也是這么漂亮吧！
片段二
我正在臺(tái)燈下伏案疾書，媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來�！翱爝^生日了，有沒有什么想要的告訴媽媽？”我想了想，搖了搖頭。媽媽又問：“買身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣？”我認(rèn)真的回答道：“不用了，我又穿不著。這樣吧，我們把錢捐給山區(qū)吧！多有意義��！”媽媽一聽，豪爽的說：“當(dāng)然行了！”而后又拍拍我的頭，說：“我的閨女長(zhǎng)大了！”媽媽出去后，我從書櫥上抽下一份教育報(bào)，報(bào)上的照片用灰色打底，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情，我望向窗外，雖然捐的錢不算多，但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。
片段三
“吃哈密瓜嘍！”我拖著涼鞋飛奔到客廳，剛要下手，想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事，斟酌一下，我捧起一塊最小的，爸爸驚奇的說：“喲，霸道的哪吒去哪了！”我邊含著水果，便舉起一只手說：“謙讓萬歲！”
片段四
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫著：“寬容，彼此溝通的好藥劑。”我心里一動(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過來：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。
成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝谏磉叀?/p>
有書在，我相信，一切都會(huì)OK！
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇11
經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我收獲了許許多多的東西。但給我的第一感覺就是痛。雖然很痛，但也有收獲，有成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是伴著陣痛。
在兩天的訓(xùn)練中，那一次我感觸最深，第二天上午，那是軍訓(xùn)最后幾個(gè)小時(shí)，在那幾小時(shí)里我痛不欲生，真的感覺自己快死了。特別是在那中間跑三圈的時(shí)候，本來教官說的跑一圈，我也信了，想了想，一圈不多，堅(jiān)持一下就行了。我痛苦地堅(jiān)持跑了一圈。當(dāng)經(jīng)過出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，隊(duì)伍并沒有停下，我當(dāng)時(shí)就驚訝，為什么不停，不是說只跑一圈的嗎？難道我們哪里做的不好又加了一圈，好吧，那再跑一圈，這一圈可能是我的極限了，一定要跑好，真的不行了。我又一次忍著全身的痛，再一次堅(jiān)持跑完了那一圈，快要到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候。我心想：我，真已超過底限了，真的真的已經(jīng)不行了。終于快到了。我終于可以休息了。當(dāng)再一次跑過出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，我不禁慢了下來。為什么還在跑？不行我真的不行了。那時(shí)，我兩眼酸澀，好像下一秒就要哭出來了，但又忍了忍，咬咬牙，深呼吸了一口氣，又繼續(xù)跑了下去，中間有一會(huì)兒停下來走了走，當(dāng)又快要走到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，我全身已痛的快沒感覺了，但走到了時(shí)候教官終于叫我們休息了。
真的，那三圈中間我無數(shù)次的想和教官說不行了，但又咬了咬牙堅(jiān)持下去。那三圈如是平常我都有可能跑不完，但是那次在我全身都很痛的情況下居然跑完了。這有可能是因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練起來效果吧。經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練我的體能有很大的進(jìn)步，我努力了！我成長(zhǎng)了！
這就是所謂的成長(zhǎng)總是伴著陣痛吧！
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇12
每個(gè)人都有自己青春，都會(huì)成長(zhǎng)。但又有誰會(huì)知道青春是那樣洶涌，而成長(zhǎng)會(huì)痛。生活中有讓快樂的事情，當(dāng)然也有讓人傷心的事情。暗戀，可能是人人都作過的事情，但是在我眼里，卻是那么地重要……
我曾經(jīng)喜歡一個(gè)男生，他長(zhǎng)得很帥氣。于是每當(dāng)我走過他身邊都會(huì)怦然心動(dòng)，是呀，就像歌里說的：“孤單星球，轉(zhuǎn)了多久，才遇到了你，靠近在我左右……”這么難遇的事情，我遇到了，那不是要加倍珍惜嗎？在我眼里，任何一個(gè)小小的摩擦，都是很重要的。如果我和他分在同一個(gè)小組，我會(huì)很開心；如果幾天沒遇到他，就會(huì)黯然神傷；如果他和我說幾句話，我就會(huì)開心到發(fā)瘋；如果他幾天不理我，我就會(huì)泣不成聲……在我眼里，墨，你一直是重要的……
我們班那個(gè)時(shí)候，暗戀很瘋狂，比如一月暗戀夏啦，甜兔暗戀本啦，周周暗戀昕勿啦……有很多很多啦。他們有些人總是有勇氣表白，可我不知怎么的，怎么都不鼓起勇氣……直到畢業(yè)了，也沒有跟他說…… 不知道為什么，一個(gè)人暗戀另一個(gè)人，總是以為對(duì)方喜歡自己，我就是這么想的，沒辦法，誰讓我把他一個(gè)小小的舉動(dòng)，都當(dāng)成……啦！我有個(gè)好朋友，婷寶，她暗戀夏，那時(shí)候夏在我們班魅力可是最高的，但是我卻不喜歡他。她很早就跟我說過，她喜歡夏，可我卻從來沒有跟她說過，我喜歡墨。她每天都要跟我唧唧喳喳的說，夏到底喜不喜歡她，反正最終她都認(rèn)為夏喜歡她，沒辦法，畢竟她是我們班最好看的女生。
有一天，墨向婷寶表白了，我心仿佛撕裂般疼痛不已，但是我沒有在任何人面前表現(xiàn)出來。但是值得我欣慰的是，婷寶拒絕了墨。唉，為什么我不能是婷寶呢？我的青春很洶涌，我的成長(zhǎng)也會(huì)痛。暗戀風(fēng)波，相信你們都經(jīng)歷過，但是不要痛哭，堅(jiān)信明天吧，青春屬于你自己！
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇13
希望這篇有關(guān)于讓成長(zhǎng)忘了痛的文章，能讓您有所收獲
關(guān)掉了所有的燈，所有的聲音，所有的記憶。重窩在剛到新家時(shí)常去的一個(gè)地方——我屋的拐角處。那里可以不用雙手抱臂地喊冷，那里可以不用頭蒙住痛哭，就是睡覺，忘記該忘記的。不知從什么時(shí)候起，開始不愿意再在爸媽面前流淚，不愿再打開電腦后對(duì)著屏幕發(fā)呆，不愿再對(duì)最怕的人裝乖……是不是時(shí)間改變的好快，人也隨著時(shí)間一起變，一起變得好假。上一秒活著，下一秒也許就死了。上一次見到是熟人，下一次碰見就是陌生人……
我還是比較隨性的接受了所有的事實(shí)，所有的一切。會(huì)突然冷笑一下子，然后告訴自己"可以的”，可是什么又是可以的呢。悵然若失的一句謊話，騙了自己也騙了所有人。拼命的活了十幾年，終于弄懂生命的意義，或許我已不是那個(gè)單純的孩童了，不會(huì)像剛到學(xué)校時(shí)的悔嘆，當(dāng)初怎么怎么樣，就不會(huì)來到這個(gè)學(xué)校。是的，一年過去了，在這里學(xué)會(huì)了好多，一個(gè)人生活，一個(gè)人面對(duì)冷言冷語，一個(gè)人忍受所有的痛苦與不堪，一個(gè)人的尷尬，一個(gè)人只有躺在床上才會(huì)去想的辛酸……也許從來都沒有那么悲傷過。
別人說我傷感，什么都傷感，作文傷感，個(gè)性簽名傷感，在傷感上的喜劇表演更傷感……誰說巨蟹座就不難過，誰說7月生的女孩不孤單，那是心靈上的折磨，總是感到一陣莫名的悲傷涌上心頭。或許，我已不再是原來的那個(gè)她了……
那天體育課跑步，覺得那天的天真的好像剛到學(xué)校來的那天，一樣的太陽，一樣的云，可周圍卻是不一樣的人，不一樣的自己。深深的呼吸。自己的天空，自己的一切，都是自己的……
今夜，我又失眠。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇14
朋友，你也許見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，但是你可知道，蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來托克振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰雨彌漫的天氣，我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿了整張?jiān)嚲�，如一把把鋒利的刀刺進(jìn)我的心，好沉，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親的責(zé)備，讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間，伏在桌子上，淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在那一瞬間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了。長(zhǎng)大，對(duì)于我來說只能代表了更大的壓力和無奈，我甚至想跳樓來結(jié)束這一切。我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……
我抬起頭，望著窗外。天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來，停止了抱怨。突然，我看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾又啞，可她確沒有自暴自棄，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)，勇敢直面生活！而我，經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
我突然明白了：成長(zhǎng)，就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來了新生。其實(shí)，三年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持、努力，苦痛過后，將迎來無限美好的風(fēng)光！在成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)到了自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！就像蝴蝶一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)！總有千難萬難，千痛萬痛，也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸都會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地拿起了筆……
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇15
成長(zhǎng)了，把思想束之高閣[注：高閣：儲(chǔ)藏器物的高架。捆起來以后放在高高的架子上。比喻放著不用。]，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因?yàn)樘�，“怎么這么悶悶不樂[注：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活�！蹦赣H總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個(gè)字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對(duì)我的無微不至[注：微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長(zhǎng)，一個(gè)人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生[注：更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。]”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長(zhǎng)久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個(gè)溫暖的懷抱。為了成長(zhǎng)，我?guī)狭恕盁o情的面具”，傻傻地以為自己一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)困
難，只要努力就一定會(huì)成功�；蛟S是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長(zhǎng)不只是面對(duì)挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵(lì)。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長(zhǎng)道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會(huì)成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇16
在歲月的洗禮下，成長(zhǎng)如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽光照入我的心中，腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時(shí)，全世界都是花紅柳綠�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙�，便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后，我就很久沒見過姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人成長(zhǎng)。原來孤獨(dú)那么痛，也那么美。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。
曾幾何時(shí)，因?yàn)榍胁饲械搅耸种�，于是我捂著手指默默在墻角流淚。看血滴在地上，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美��！……
姐姐回來了，這個(gè)家終于回來了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多，學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的痛，痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長(zhǎng)讓我悠然頓悟：所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過倉(cāng)促，所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長(zhǎng)是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇17
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時(shí)候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的無情而傷感，會(huì)因人類的冷酷而愁悶，會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。
成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f我瘋；不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識(shí)，因?yàn)榕掠腥苏f我狂······有人說我長(zhǎng)大了，是大姑娘了。聽到這話時(shí)，雖然很開心，可是心里卻會(huì)留過一絲痛楚。因?yàn)槲矣X得我為了這所謂的成長(zhǎng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(zhǎng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇18
“理想的翅膀總是隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來越沉重。”這句話是項(xiàng)斯微說的。
的確。我們長(zhǎng)大了，我們變得越來越現(xiàn)實(shí)。那些夢(mèng)幻般的水晶花園早就不復(fù)存在。成長(zhǎng)是殘忍的；成長(zhǎng)的代價(jià)是慘痛的。天真不再，稚氣不再，就連單純，似乎也不再。成長(zhǎng)把我摔得那么痛；成長(zhǎng)把我打得遍體鱗傷。我就這么敗了，赤裸裸地?cái)〗o成長(zhǎng)，什么，都沒有留下。
成長(zhǎng)以后，我擔(dān)心。擔(dān)心那脆弱的友誼會(huì)在不經(jīng)意間被我摔破，然后，我無能為力。只能眼睜睜地看著它似流水般地一去不復(fù)返，只給我留下慘痛的記憶和刀割般的疼痛。我也擔(dān)心，擔(dān)心我找不到最真摯的友誼。我不明白什么叫單純也不懂得自己是否單純，但是我清楚地知道，我曾經(jīng)被一份不單純的友誼傷害過。它像刺刀般地狠狠地刺向我的心臟，然后，我看到自己體內(nèi)深紅色的血液伴隨著淚水不住地流淌，我敗了，敗給這所謂的人性。不可否認(rèn)，我對(duì)友誼有著深深的依賴，甚至可以說，友誼，是我的第二生命。正因如此，我才會(huì)如此害怕。朋友之間的勾心斗角是很難受的。我曾經(jīng)讓我的第二生命在生死之間徘徊過�，F(xiàn)在，它復(fù)活了，從今往后，我要讓它綻放出耀眼的光芒；我會(huì)盡自己最大的努力去保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)光彩奪目！
成長(zhǎng)以后，我畏懼。曾經(jīng)，我無限憧憬這個(gè)世界是多么的美好，任何的一切都是如此的公平。而今，我被這個(gè)陳腐的社會(huì)擊倒。我陷入了絕望黑暗的光圈里而無法自拔。終于相信了那句話“你不能改變這個(gè)社會(huì)，你唯一可以做的，就是不被這個(gè)陳腐的社會(huì)改變�！币步K于明白，為什么我會(huì)如此迷戀郭敬明。因?yàn)樗淖髌分�，滲透著透骨的絕望。我們都絕望地享受著絕望。我們，同是絕望人。
成長(zhǎng)以后，我收獲了什么？絕望？孤獨(dú)？寂寞？憂傷？
在我單薄的青春里，我收獲了明朗的憂傷。我收獲了本不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在青春里的隱忍和傷痛。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇19
回首那些錯(cuò)把傾訴沖動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)作才華的無知年生，在兵荒馬亂的晚自習(xí)上，在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫下無處傾訴的話。
如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。
我因此想起了曾經(jīng)不知天高地厚的年歲，因?yàn)橐恍┬∈萝P躇滿志，連走路的步伐都快了起來，仿佛急于直面人生；但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一顆硌腳的沙子，便又會(huì)呼天搶地，倒戈棄甲，覺得世不容我。但是終于--在其后的其后--我漸漸承認(rèn)，活著的價(jià)值，在于要有一個(gè)飽滿的人生。我清晰的記得那些不眠又不醒的日子，像是一幅塞尚的油畫，灰暗而斑斕，凌亂又優(yōu)美，沒有定義只有展示出來的傷口和甜蜜，在經(jīng)歷了一個(gè)人的孤獨(dú)生活后，忽然感到自己對(duì)“離開”這個(gè)概念的誤解有多么的荒謬。那些光線明明滅滅的回憶中的風(fēng)景，以及這一去不復(fù)返的時(shí)光，都離我遠(yuǎn)去了，我開始學(xué)著去追悼它們，并試圖喂它們重新安葬一次，塑一尊華麗的豐碑，以紀(jì)念我的一些失去。兩種不同形式的勇敢，青春期特有的不安：前者決定不顧一切的去不顧一切，后者決定不顧一切的去顧及一切。我站在了一個(gè)預(yù)知的終點(diǎn)和另一個(gè)不預(yù)知的起點(diǎn)上。疲憊的長(zhǎng)跑永無終止，我們都是荊棘鳥，一生只停下來一次，那是死亡的時(shí)刻。
我們高聲呼喊年輕就是他們的一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。青春的意義在于，哪怕憂傷地淚流滿面，依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲！原來有些事真的是不經(jīng)意的完整，有的人真的是出乎想象的命中注定~
成長(zhǎng)那么痛，而我似乎已經(jīng)漸漸習(xí)慣這種疼痛，在十六歲漸漸垂老之際，我會(huì)真的忘記那些人那些事帶給我的傷，把它慢慢埋葬在內(nèi)心深處最陰暗的角落，也許會(huì)長(zhǎng)出奇異的草，也許會(huì)開出五彩的花，也許--什么都長(zhǎng)不出，那么就讓它漸漸消逝，我也會(huì)忘了這段記憶，忘了我曾經(jīng)那樣含著淚又面帶微笑的活過。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇20
嘴里總喜歡念叨著“我不想我不想長(zhǎng)大”，殊不知看著家里的臘梅開了十四年，又落了十四年。以為只要抱著顆童心，“長(zhǎng)大”就不會(huì)破門而入，卻不懂藍(lán)色的憂郁已爬上了心頭。
總希望一家開心和睦，可又不明白為什么叛逆心理還是會(huì)來。
記得是三四歲吧，爸媽在外上班。我由陸奶奶帶著，陸奶奶很和藹。春天，她會(huì)給我編花環(huán)；夏天，她會(huì)為我扇扇子；秋天，她會(huì)為我折桂花；冬天，她又會(huì)為我搓雪球……。由于自己奶奶死得早，所以我?guī)缀醢殃懩棠坍?dāng)成自己的親奶奶了。
可就在這么位和藹的奶奶的身旁，我心里卻還淺埋著一絲煩躁。我煩躁為何爸爸媽媽還不回來，帶回我愛吃愛喝的。
很羨慕當(dāng)時(shí)的我，有著他人的愛，有著對(duì)愛的謝意，也有著對(duì)愛的盼頭。
可現(xiàn)在……
隨著年級(jí)的“級(jí)級(jí)攀登”，學(xué)習(xí)難度的上升，我知道我長(zhǎng)大了！
去年，我在學(xué)校度過了人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。節(jié)目排練之時(shí)，我已深知那一天過后，一切沾上“童年”的字眼將永遠(yuǎn)與我無關(guān)。去年，我成了共青團(tuán)員，拽下紅領(lǐng)巾，換上綠殼的團(tuán)員證，我有些不舍，因?yàn)槲颐靼孜以僖膊豢梢匀鰦�，我成了青少年。�。?008，悲歡交織的2008，我長(zhǎng)大了！
看現(xiàn)在，我是一個(gè)住宿生。一星期回家一次。沒有了陸奶奶，我活的獨(dú)立了些，卻薄了臉皮。常常是父母苦口婆心后，我哭成了淚人，但依然要強(qiáng)的回嘴。
試琢磨，卻才知爸媽有著與小時(shí)候的我相同的心情，我似乎體會(huì)到爸媽在外工作時(shí)的思緒……，希望悟出這些為時(shí)不晚。想想今后該怎么做呢，僅僅是學(xué)習(xí)嗎？哦，不！因?yàn)檫@世界上有愛我的人，我要不讓愛我的人傷心難過。
頃刻，成長(zhǎng)也無哥哥姐姐說得那般痛苦、恐怖。這是因?yàn)槲矣辛顺砷L(zhǎng)的目標(biāo)：讓愛自己的人不痛苦；這是因?yàn)槲翌I(lǐng)會(huì)了成長(zhǎng)的痛中伴隨而來的幸福真諦。
來吧，成長(zhǎng)，來得更猛烈些吧！我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇21
看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久，聽著你們的談話才知道原來我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒有充實(shí)的感覺；忘了有多久沒有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的問我自己，我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無奈揮霍了我的時(shí)間，我卻還向一個(gè)迷路的小孩，在十字路口尋找著我的方向與歸途……
你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問了自己好久好久，我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們?cè)谝黄鸩虐l(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)在這樣下去，其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過完了我的大一，我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)我什么也沒有留下，哪怕是一個(gè)腳印，我驚訝了。
在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現(xiàn)在，我想著我的大一，想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽，想著家……想著想著，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。
我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現(xiàn)在的我處在山的中間，登不上去也下不來。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒有退路，往前卻沒有了熱情，這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問蒼天，它說：“要想一覽眾山小，就的有問蒼茫大地，誰主沉浮？”的大志。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。
在我飛過太空的時(shí)候沒留下我的痕跡，我不想連飛也沒有飛過。雁過無痕，至少它飛過。路以鋪好，難道連走都還不樂意嗎？
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇22
媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說，成長(zhǎng)是不易的，是充滿痛苦的。在成長(zhǎng)的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會(huì)磨煉我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來接；還沒畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了……捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺，家長(zhǎng)的溺愛消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長(zhǎng)需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)，主動(dòng)請(qǐng)求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長(zhǎng)，不是嗎？你們說我長(zhǎng)大了，成全了我，讓我得到了磨煉。
爸爸，還記得初一時(shí)我曾參加班上班長(zhǎng)的競(jìng)選嗎？盡管我對(duì)自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分�？晌疫�是失敗了。面對(duì)失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會(huì)如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長(zhǎng)”離不開暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長(zhǎng)不可或缺的一部分，成長(zhǎng)需要痛。
媽媽，您一直認(rèn)為我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子�，F(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵(lì)的心態(tài)看待這不堪入目的語文成績(jī)，當(dāng)我問老師問什么我作文分那么低，老師只是說這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，這次失利應(yīng)該會(huì)使我更努力，越挫越勇。
是啊，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因?yàn)槭盏搅顺砷L(zhǎng)的痛，更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我想如果沒有這次考試失利，我不會(huì)成長(zhǎng)。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會(huì)再膽怯，因?yàn)槲抑溃撼砷L(zhǎng)需要痛！
人生路漫長(zhǎng)，痛算什么？這是成長(zhǎng)不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇23
見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，可你知道，蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來脫殼振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰云彌漫的天氣，我手中捧著一張語文試卷，“83！”一個(gè)個(gè)紅色的圈布滿整張?jiān)嚲恚缫话寻唁h利的刀子劃過我的心，腳步，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親責(zé)備的眼神，讓我感到撕心裂肺的痛，回到房間，我伏在桌上，淚水在臉?biāo)烈饴�，學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在霎那間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了，長(zhǎng)大，對(duì)于我來說只代表更大的壓力，無奈，我甚至想回到小時(shí)候，再次重溫童年的溫暖，我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……
漸漸地，我終于停止了抱怨，抬起頭，天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感覺很舒服，我平靜下來。突然看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾，又盲，又啞，可她卻沒有自暴自棄，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了哈佛大學(xué)，勇敢面對(duì)生活，而我卻在為成長(zhǎng)的一點(diǎn)挫折而抱怨，實(shí)在太不應(yīng)該了！
“成長(zhǎng)是一種美麗的痛！”我從書包里找出了常自我激勵(lì)的小紙條。凝視著它，我突然明白了：成長(zhǎng)是一種美麗的痛，蝴蝶的痛苦掙扎卻換來了新生，其實(shí)，六年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持，承受，痛苦后將迎來無限美的風(fēng)光！成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！像蝴蝶一樣，堅(jiān)強(qiáng)！縱有千難萬難，千痛萬痛，也摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地抓起了書本……
成長(zhǎng)是美麗的痛成長(zhǎng)是一種幸福原來，成長(zhǎng)是這樣的
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇24
日落西下，陽光照在我前邊的葉子上，葉上是那過去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見過天空，看見過大地，看見過世間萬物，那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來，落在土地里，他們都還好吧？我想也許也只有長(zhǎng)大，我才能看到他們，也許我也只有長(zhǎng)大我才能再看到我的母親——那棵高大的銀杏。
可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了里面——出不來。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來。
不知過了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來了，也無法實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望了。可就在這時(shí)，殼忽然就松動(dòng)了，我抓住了這一絲的希望，終于把它破開了，伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我有又長(zhǎng)出了稚嫩莖的。
可我沒高興幾天，可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過，在我的上面停了下來，“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻，一會(huì)兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了，我想應(yīng)該是走開了。
一個(gè)多月過去后，我已經(jīng)長(zhǎng)到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長(zhǎng)不上去了。我本來想繞開它長(zhǎng)，可它比我想象得還要大，于是只好慢慢的長(zhǎng)大，試圖把它頂開。
于是我堅(jiān)持著，使勁的長(zhǎng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于把它頂開了，這真是精誠(chéng)所至，金石為開呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著，我已經(jīng)長(zhǎng)出了地面，離開了那個(gè)黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。
雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養(yǎng)分，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
也許以后，我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，路途還會(huì)有很多艱辛和痛苦，但是，最后一定是美麗的，因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)。
夕陽下，我——一顆小苗兒正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇25
夏天的樹木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉(zhuǎn)，行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過。一陣陣清爽撲面而來，大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠(yuǎn)處，我和幾個(gè)小伙伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。
孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時(shí)玩到夕陽西下，竟一點(diǎn)也不覺得累。正天熱無聊之際，不知是哪個(gè)孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來，伙伴們都聽我的，我們兩人一組，來跳臺(tái)階，從上面跳下來，看看誰最厲害�！蔽耶�(dāng)時(shí)一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往后退去。這對(duì)于一個(gè)只有五六歲的小女孩來說，這是一件多么恐怖，多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。
孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個(gè)“偉大的活動(dòng)”就是承認(rèn)自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個(gè)綽號(hào)。我心中雖然激烈地斗爭(zhēng)著，卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺(tái)階走去。以現(xiàn)在的眼光看，短短的三檔臺(tái)階，我一步甚至半步就能跨完�？稍谀菚r(shí)，那個(gè)矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問題，更別說三檔了。
不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰(zhàn)面前，能不戰(zhàn)則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個(gè)粉嫩的指甲殼，在我跳下來的瞬間蹭到地上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒，我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。
這件往事一直刻在我腦海深處，不是因?yàn)槲沂芰藗俏毅懹浟诵闹斜虐l(fā)出的蓬勃勇氣，因?yàn)樗?lì)著我無所畏懼地走向前方，所向披靡。
葉開一朵花，樹結(jié)一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬物一樣，必須經(jīng)歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽，翩翩起舞。
成長(zhǎng)的痛初中作文范文 篇26
人從出生以來就面臨成長(zhǎng)的迷茫、煩惱和疼苦，因?yàn)闊o知，對(duì)很多事物充滿了好奇和渴望，所以在不斷的體驗(yàn)、嘗試、感受。在每次經(jīng)歷中，并不只是快樂和幸福，更多的是傷害和痛苦。從嗷嗷待哺的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童，從稚嫩的兒童到青春萌動(dòng)的少年，從出入象牙塔的學(xué)子到邁向紛繁社會(huì)的成年。不同年齡不同階段，不同的經(jīng)歷不同的感受，但那種如同骨骼生長(zhǎng)的疼感讓我們懂得，使我們堅(jiān)強(qiáng)。一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界。當(dāng)總是看到比自己優(yōu)秀的人，說明你正在努力提升；當(dāng)總是接觸不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其抱怨生活，不如思變?nèi)松?/p>
成長(zhǎng)是一種說不出的痛，雖疼徹心扉，但心甘情愿。只有去經(jīng)歷過，體驗(yàn)過，才真正懂的事情的來龍去脈，才真正看清面目的善惡美丑。從陌生到熟悉，逐漸感知了解，才讓我們慢慢不在好奇，才讓我們漸漸沒了沖動(dòng)。很多人，很多事，了解過，感受過，才明白即沒有我們憧憬的那么美好，也沒有我們擔(dān)憂的那么惶恐。經(jīng)歷過，感受過，總是會(huì)明白懂得，給我們?nèi)松恍└形�。傷疼是一種成長(zhǎng)過程，讓我們逐漸走向成熟。品嘗過人生的萬般酸楚，才懂的甘甜是那么甜蜜。有些人過去了就過去吧，不再見，免犯賤；有些事忘記了就忘記吧，不遺憾，無悔恨。有些青春逝去了，是用來沉淀成熟的，不用念念不忘；有些風(fēng)景看透了，就可以真正釋懷，不再為之心累。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是付出和獲得，沒有付出怎能獲得？當(dāng)不再為很多事情煩心，心就寧靜了，知道了內(nèi)心真正渴望擁有的是什么了；當(dāng)不再為很多人耿懷，情就至純了，明白了真正值得珍惜的人是那么的少。成長(zhǎng)是一直說不出的痛，當(dāng)有一天心不再傷疼，我知道，那是已經(jīng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)，人生不再需要成長(zhǎng)，內(nèi)心已經(jīng)觸及夢(mèng)中孜孜追求的天堂。
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