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      2. 我心中的班長(zhǎng)作文500字

        時(shí)間:2022-02-01 13:41:27 500字 我要投稿

        我心中的班長(zhǎng)作文500字

          班長(zhǎng),要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂的品質(zhì),不是每個(gè)人都可以勝任的。下面小編收集了我心中的班長(zhǎng)作文,供大家參考。

        我心中的班長(zhǎng)作文500字

          篇一:我心中的班長(zhǎng)

          要說一個(gè)班級(jí)的核心人物,那就是班長(zhǎng)了。在我的想象中,班長(zhǎng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的大班長(zhǎng)——秦雨琪就是這樣一個(gè)人。

          每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校的時(shí)候,教室里通常都亂成了一鍋粥。章文和徐離像打了興奮藥一樣嗷嗷亂叫,謝慶像說相聲一樣在旁邊接話,周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子,同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑,有的'開始和周圍的同學(xué)講起話來,就連班長(zhǎng)羅星藝不斷拍書的聲響也沒能制止混亂場(chǎng)面。

          “全——班,安——靜!”副班長(zhǎng)秦雨琪站在講臺(tái)上,一邊大聲呵斥,一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。

          同學(xué)們被這突如其來的吼聲給嚇到了,不過一看原來不是老師來了,講話聲再次此起彼伏。

          羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們,搖了搖頭,無(wú)奈地嘆了一口氣。秦雨琪卻沒有羅星藝那么和氣,她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間,高喊:“六一班的同學(xué)們,難道我們都是變色龍嗎?在老師面前是百依百順,隨叫隨到,說啥做啥。老師一走,就開始過狂歡節(jié)了是吧?我告訴你們,不管老師在還是不在,我們都要聽話!我現(xiàn)在就是秦老師,誰(shuí)再搗亂,我就記十次批評(píng)!”

          同學(xué)們愣愣地看著秦雨琪,被震懾到了。

          篇二:我心中的班長(zhǎng)

          新學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時(shí),我想到了我們班的夏琳。

          夏琳今年11歲。她長(zhǎng)得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的`臉蛋上,一對(duì)又細(xì)又彎的月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!夏琳還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級(jí)了。

          夏琳的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點(diǎn)都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)了。每一次考試,她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊S幸淮,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實(shí)這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時(shí),我瞧了夏琳一眼,她正低頭,十分認(rèn)真地訂正著試卷,我想:夏琳一定是考了80多分。我拍了拍夏琳的肩膀,問:“你考了多少分的?”夏琳說:“我考得不好,99分!鳖D時(shí),我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績(jī)好!

          夏琳不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還鼓勵(lì)同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作?上牧諈s不覺得他討厭,還主動(dòng)要求跟他同桌。上課時(shí),每當(dāng)羅鵬要做小動(dòng)作時(shí),夏琳總提醒他要認(rèn)真聽講。一個(gè)月后,羅鵬的成績(jī)明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的!

          聽了我的介紹,你對(duì)她有好感嗎?希望大家也投她一票!

          篇三:我心中的班長(zhǎng)

          他今年11歲,高高的個(gè)兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是我們的班長(zhǎng),綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊聰同學(xué)。

          楊聰同學(xué)心系班級(jí),默默無(wú)聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無(wú)巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。

          一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。

          還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的'窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來臨,隨著閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。

          透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來,是他??楊聰。原來,他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……

          他就是這么一位以身作則,于無(wú)聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng),同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的名字:“楊聰??!”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。

          篇四:我心中的班長(zhǎng)

          人生中能幾個(gè)6年,能有幾年的同學(xué)之間那美好的友誼。

          ——題記

          我人生中最好的班長(zhǎng),你陪我度過了4年的小學(xué)生活。我還記得3年級(jí)分班,你是我們班的班長(zhǎng)一直到6年級(jí)。我還記得你在同學(xué)錄上寫的話語(yǔ):6(1)這個(gè)大家庭是永遠(yuǎn)不散的,這美好的時(shí)光是我最美的記憶,我一輩子也不會(huì)忘了的。我望著這些字,我覺得你是一名合格的'班長(zhǎng)。

          正如你說的那樣,6(1)班永遠(yuǎn)不散。每當(dāng)我走過角小大門時(shí),望著校門上寫著角小少年軍校我就會(huì)感到驕傲無(wú)比,因?yàn)槲覀?(1)班在這里揮灑過汗水。在那跑道上,我看見同學(xué)們?cè)诒寂,在努力著,身旁的同學(xué)在喊加油,給予他們鼓勵(lì)。在運(yùn)動(dòng)員沒有力氣的時(shí)候,你去鼓勵(lì)他們沖刺。在比賽輸了的時(shí)候,你在問他們加油。正有了你的鼓勵(lì)與加油,我們班獲得了第一名。你終于露出笑容,那是我見你笑得最開心的一次。

          正如你說的那樣,6(1)班也要接受考試。在緊張急促的復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都更加努力。下課了,教室里傳來探討聲。每當(dāng)同學(xué)們有什么題目不會(huì)時(shí),你總是耐心的講個(gè)他聽,知道聽懂為止。正在你的帶領(lǐng)下我們超越了自己,雖然不是第一我們也很知足,因?yàn)橛心氵@樣的好班長(zhǎng)。

          正如你是的那樣,6(1)班終究會(huì)分別的。畢業(yè)照片上,你那燦爛的笑容流露出不舍,畢業(yè)班會(huì)上,你幫老師做好多事情。你說:“現(xiàn)在不做,不知道以后還能不能做了。”教室里安靜了,只傳來哭泣聲。我知道這是同學(xué)們對(duì)大家庭的不舍。王老師對(duì)我們說;“你們才爬了一半的山,要繼續(xù)爬下去,站在山峰。當(dāng)然不能只爬一座山,只要活著就不斷的爬山!蓖蝗挥腥似鸷逭f班長(zhǎng)唱一首歌,你一下子臉紅了。哭泣聲變成了笑聲,這次是真正的6(1)班,那個(gè)在最困難的時(shí)候也不會(huì)哭泣的一班,只會(huì)努力克服。

          上初中了,班長(zhǎng)換了。聽以前同學(xué)說你現(xiàn)在在海安,還在當(dāng)班長(zhǎng)。你們班人一定很幸福吧!希望有一天全班同學(xué)站在母校前喊你一聲班長(zhǎng)。希望你能在帶領(lǐng)我們從跑一回賽道,從新坐到6(1)班的教室。

          篇五:我心中的班長(zhǎng)

          新學(xué)期開始了,老師讓我們推薦班長(zhǎng),我心中早就有了合適的人選,那就是我們班上的“小才女”——管燁。

          管燁是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)就擔(dān)任了班長(zhǎng),同學(xué)們都很喜歡她,佩服她。

          她的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力可不是吹的.。記得有一次,老師讓管燁搞一個(gè)中隊(duì)活動(dòng),主題是《我心中的小英雄》?吹竭@個(gè)主題時(shí),我傻眼了,心想:哇!這么難,我若是班長(zhǎng),真不知從何下手。沒想到管燁欣然接受,課后,她忙著搜集資料,分配任務(wù),組織排練,像一個(gè)小導(dǎo)演一樣,沒幾天,就準(zhǔn)備好了。星期一到了,管燁胸有成竹地走上講臺(tái),一臉微笑,中隊(duì)活動(dòng)被她辦得有生有色,故事、朗誦、歌曲、舞蹈每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈。通過活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)了劉胡蘭、小兵張嘎等許多小英雄,受到了教育。就連嚴(yán)肅的李老師都微笑著為她鼓掌,同學(xué)們更是為她豎起了大拇指,佩服之情油然而生。

          管燁不僅很能干,學(xué)習(xí)也非常好,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。她平時(shí)特別愛看書,讓大家頭疼的作文,對(duì)她來說就是小菜一碟,只要她動(dòng)起筆來,那真是文思如泉、筆走如飛呀!數(shù)學(xué)上的任何“疑難雜癥”都難不倒她。英語(yǔ)就更不用說了,她可是我們班的英語(yǔ)課代表喲!

          聽了我的介紹,是不是也覺得班長(zhǎng)非管燁莫屬?那就趕緊為她投上一票吧!

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