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[精品]教育作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的教育作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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教育作文500字 篇1
中國有幾種人？恐怕“他們”無能回答，問中國的土地面積有多大，“他們”答辯萬千。
鄧小平曾經(jīng)說過：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，而今天，卻走向封閉性教育 3在學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生特別是初中生，高中生 。
對(duì)于國家大事和社會(huì)新聞了解知之甚少，甚至有的連國務(wù)院總理是誰都不知道，他們到教室后強(qiáng)行給學(xué)生灌輸一種無效的理論，只讓學(xué)生記住國家的一些近代史，有一些什么輝煌……在初中還發(fā)過一些時(shí)時(shí)政治給學(xué)生背，讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解一下社會(huì)的一些成就，而今天當(dāng)問道一個(gè)在校的高中生他們的回答百口莫言。
中國的'學(xué)校有那個(gè)培養(yǎng)出一個(gè)獲取諾貝爾獎(jiǎng)的，答案只有一個(gè)‘零’。
在問今天的學(xué)校能培養(yǎng)出來嗎？也許玉皇帝大帝還沒有指定出來吧。教師上課，學(xué)生在聽，可他們講的有一些完全是無稽之談，有的完全是強(qiáng)迫學(xué)生去聽去記那些煩糙的理論知識(shí)，為什么中國的學(xué)校進(jìn)入世界前100位的沒有幾所，而大多數(shù)的都在美國，而是美國的教育開放，美國是學(xué)生選學(xué)校，而不是學(xué)校選學(xué)生，在中國恰恰其反。7而這樣成就了一個(gè)超級(jí)大國，一個(gè)超級(jí)大國他們的教育是一種開放，一種先進(jìn)。
中國的教育是越是改革學(xué)生越是吃虧，那么就會(huì)越窮，他們?cè)诟母锏臅r(shí)候往往沒有考慮學(xué)生的動(dòng)手能力和認(rèn)知能力。他們讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)教育得傷害，而還不知悔改，而有的父母為了自己子女的一點(diǎn)成績(jī)不些不些讓他們?cè)诟鱾�(gè)補(bǔ)寫班跑來跑去，他們和學(xué)校的目標(biāo)是只要學(xué)習(xí)好，成績(jī)好，其他的一律不視。
面對(duì)教育，我們要讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)代化、電子化、未來化、讓他們有動(dòng)手能力，那么在今后的社會(huì)當(dāng)中他們就有生存能力，這才是必須的。
教育作文500字 篇2
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像海邊許許多多美麗的貝殼，其中有一個(gè)貝殼五彩繽紛，讓我難以忘懷，還時(shí)時(shí)刻刻教育著我。
記得那是一個(gè)早上，我在學(xué)校里聽數(shù)學(xué)楊老師講課，楊老師講課時(shí)很幽默，所以我們每次上數(shù)學(xué)課時(shí)都很活潑。因此我也很好學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異，每次數(shù)學(xué)課時(shí)楊老師都會(huì)表揚(yáng)我。
那次，楊老師講了角的長(zhǎng)度，我很認(rèn)真地聽，等楊老師每次提問題的時(shí)候，我都能準(zhǔn)確地說出答案，楊老師聽了忍不住夸獎(jiǎng)我。所以我就漸漸有點(diǎn)驕傲了，便開始玩我的三角板，又和同學(xué)開始說話。這時(shí)，老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)心不在課堂上的人，便指著我說：“來，你繼續(xù)說，繼續(xù)玩�！鳖D時(shí)，教室里一陣笑聲，我的臉一下子紅了，老師又批評(píng)道：“你不但玩東西，還跟同桌說話，你膽挺肥啊！”“來，上臺(tái)跟全班同學(xué)們講講�！卑�，我的臉紅的跟大蘋果似的，尷尬極了！教室里又傳來一陣笑聲，我恨不得像“口袋里的.爸爸”一樣鉆進(jìn)桌洞里。
下課了，我羞愧地坐在座位上，同學(xué)們都來看我，還你一言我一語地嘲笑我：“可以呀，老韓，你敢在數(shù)學(xué)楊老師的面前玩耍，你膽可真大”，“小韓，你牛逼”，“韓藝博，你怎么這么厲害”，“韓藝博，佩服……”聽了他們的胡言亂語，我真有點(diǎn)想哭的感覺。
這件事深深教育了我，也讓我明白：取得一點(diǎn)成績(jī)千萬不要驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�。我下決心以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
教育作文500字 篇3
上午，我和爸爸、媽媽一起觀看了泰安電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。
我在收看了講座后星期天，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識(shí)及其它安全方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時(shí)要做到四不要：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼救請(qǐng)成人過來營(yíng)救，第二要用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的.路上要遵守交通規(guī)則，1、走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2、橫過馬路要走人行橫道，過街天橋或地下通道。3、遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。4、不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。5、不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長(zhǎng)。
教育作文500字 篇4
孩子小時(shí)候，家長(zhǎng)都要教育孩子，讓孩子做有品德的文明人。
孩子是祖國未來的鮮花，要讓他們開放出一朵美麗的鮮花是不易的。開放成鮮花的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)要在孩子做錯(cuò)時(shí)教育他，而不是教訓(xùn)他。
小時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)自己孩子做錯(cuò)時(shí)不聞不問，那么我明確地告訴你，你孩子完了。
因?yàn)殚L(zhǎng)大后他就會(huì)那樣對(duì)自己的孩子。要教會(huì)孩子們對(duì)做錯(cuò)了的事要有所改正，而不是一味讓他錯(cuò)下去。
當(dāng)然，對(duì)于以上說的，我也經(jīng)歷過一次。
那時(shí)我還小，不懂事，又一次到飯館去吃牛排。
因?yàn)闆]有紙了，我就叫道：“服務(wù)員，給我拿些紙來。”
過了十幾分鐘，服務(wù)員才將紙拿來了。
我說道：“怎么這么慢，你是成心的嗎？”
服務(wù)員急忙說道：“對(duì)不起，下次我會(huì)快點(diǎn)的�！�
服務(wù)員走后，媽媽就對(duì)我說：
“如果，那個(gè)服務(wù)員是你，而也有個(gè)小孩讓我拿紙，可逆慢吞吞地才拿了紙，給那小孩。
“小孩大聲說道‘怎么這么慢？你是蝸牛嗎？又不是沒長(zhǎng)腳，走這么慢啊？知不知道顧客就是上帝，給上帝服務(wù)就得快點(diǎn)�！闶鞘裁葱那椋俊�
聽了媽媽的話，我斗大的淚珠從眼睛中掉了下來。淚水模糊了我的眼睛。
接著我回答道：“媽媽，我錯(cuò)了，我這就去給那位阿姨道歉�！�
媽媽又溫暖地說道：“去吧！記得把眼淚擦干后再去�！�
我擦干了眼淚，走到阿姨面前，大聲說道：“對(duì)不起，服務(wù)員愛意，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧！”
服務(wù)員笑著說：“小姑娘真乖，記得以后不能這樣了�！�
我說：“好�！�
是媽媽的`教育使我從糊涂中清醒過來，我不能忘，也無法遺忘這件事。
是媽媽給我上了人生中最重要的一課。在這里，我想對(duì)媽媽說聲謝謝，謝謝您給我上的重要的一課。
教育作文500字 篇5
愛像空氣，它每天都在我們的身邊；愛是開起我們心靈的金鑰匙；愛是一部生動(dòng)的教科書……看了《愛的教育》這本書，我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。 日記
這個(gè)故事看了讓我受益匪淺，讓我突然想起愛是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對(duì)國家的愛，有對(duì)父母的愛，有對(duì)朋友的愛，還有陌生人之間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不小心打到了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但在同學(xué)卡洛菲的鼓勵(lì)下，勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤，老職員接受了他的道歉，并且還送給他一枚郵票。
于是我想到了自己，想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎？“寒窗”十?dāng)?shù)載，除了書上所學(xué)的知識(shí)；我們還學(xué)會(huì)了許許多多的理所當(dāng)然，為自己找借口；當(dāng)然我們帶學(xué)習(xí)用品不是為別人帶，而是為自己所用。爸爸媽媽應(yīng)該為我們做好一切良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，因?yàn)檫@是他們的任務(wù)，而我們只要懷著一顆好好學(xué)習(xí)和感恩的心就好了，僅此而已。如果心中沒了感恩，也就失去了美好的前提。我認(rèn)為人類最需要的就是有一顆感恩的愛心。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
我真希望人人都有一顆感恩的愛心。
五年級(jí):寂寞的滋味
《感恩教育》觀后感 _感激身邊的.一切
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風(fēng)的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應(yīng)感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
教育作文500字 篇6
“呼呼呼”寒風(fēng)吹著樹上的葉子，發(fā)出了沙沙的聲音，似乎霧引起我的注意力，而我正沉浸在下午的事中。
過去，我老是看見爸爸十分瀟灑地把杯子里的水往水池里倒去，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，在我看來，那聲音是多么的動(dòng)聽，于是我想：有朝一日我也要像爸爸一樣。
等啊等，等啊等，終于一個(gè)機(jī)會(huì)被我逮住了!那時(shí)，爸爸媽媽都不在家，我心想：這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊!于是我便端起一杯水，用盡全身力氣把水給拋了出去。哈哈，我終于完成我的夢(mèng)想了，現(xiàn)在我只需要等待水落地的聲音了�！按蠹铱炜矗瑯巧嫌幸粋�(gè)小家伙往樓下噴水，把人家的被子打濕了�！甭牭铰曇艉�，我往樓下一看，原來是一個(gè)大媽對(duì)著一群人說的，再一看，只見那戶人家正在曬被子，卻被我拋的水給打濕了!
這可怎么辦啊?去認(rèn)錯(cuò)嗎?聽說那戶人家脾氣很暴躁的'，我可不敢去，可我要是不去的話，他肯定會(huì)找上我家長(zhǎng)的……還沒等我想完，門就被敲了起來�！芭榕榕椋榕榕椤蔽疫B忙奔上前去，希望是媽媽回來了。
“框當(dāng)”“怎么回事?沒看見在曬被子啊!”就在這時(shí)，媽媽又回來了，瞬間媽媽變成了一頭狂暴的兇獅，把我罵了個(gè)“狗血淋頭”，隨后又使出了渾身解數(shù)，讓我體驗(yàn)到了什么叫痛不欲生。
唉，這件事教育了我，讓我知道了以后做什么事都要先為別人著想，不要只圖一時(shí)爽，之后卻付出了慘重的代價(jià)。
教育作文500字 篇7
我們今天在教室里進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)，梁老師說：“你們拿左手畫方，用右手畫圓，注意要同時(shí)畫完�！蔽乙宦�，心想：“那還不簡(jiǎn)單嗎？隨手一畫就能畫得非常好。”想到這里，我立刻把手舉得高高的，老師還真的讓我和徐欣然先來畫。
我三步兩步?jīng)_到黑板前，拿起粉筆就畫了起來。可沒想到畫完后，老師添了兩筆我畫的竟然成了一個(gè)鴨梨，還有一片樹葉。再看看徐欣然的，也沒畫的多好，就像畫了一副眼鏡。同學(xué)們都覺得我倆畫的不怎么樣，都想到黑板前來試試看，可沒有一個(gè)能畫好。
你們看，他們畫的，有的像蘋果，有的像餅干，還有的像芒果……真不可思議，什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀！再看看形狀，唉，有的畫出了兩個(gè)圓，有的畫了兩個(gè)方，還有的圓不像圓、方不像方，看上去難看極了。唯獨(dú)沒有人能夠同時(shí)畫出一個(gè)圓和一個(gè)方。
就這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓和方為什么死活就畫不好呢？我不措眼珠的'盯著黑板，絞盡腦汁的思考著，突然間我恍然大悟：剛才動(dòng)手畫的時(shí)候，我既要想著畫好圓，又要想著畫好方，一心怎么能二用呢？
想到這里，我的眼前不禁浮現(xiàn)出被老師批評(píng)的那一幕：那是因?yàn)橛幸惶旆艑W(xué)回家后，我一邊看電視，一邊寫口算，又想把口算趕快寫完，又怕錯(cuò)過精彩鏡頭，結(jié)果哪個(gè)都沒干好，連非常簡(jiǎn)單的口算都錯(cuò)了一大堆，結(jié)果不用說大家也都明白，真是得不償失呀！
看來一心真的不能二用呀！
教育作文500字 篇8
傍晚，太陽收起了刺眼的光芒，像一個(gè)垂暮之年的老人緩步向西山走去。
我悠閑地走在回家的路上，老遠(yuǎn)就聞到了一股蔥油餅的香味。抵擋不住美食的誘惑，我買了一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來。一會(huì)兒，就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵麥绻饬耍种兄皇Ｏ乱粋�(gè)空空的、油膩膩的袋子。我向四周看了看，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上竟沒有一個(gè)垃圾桶。難道我要一直拿在手中？那也太悲催了，要不就扔了吧，反正這兒也沒什么人，大家又不認(rèn)識(shí)我。我猶豫片刻，把垃圾扔到了地上，心安理得地向前走去。
這時(shí)，迎面走來了一對(duì)母女。好可愛的小女孩��！她扎著羊角辮，皮膚白凈，穿著一件雪白的`裙子，仿佛從童話世界里走出來的小公主。誰知，她跑到我跟前，學(xué)著大人的口氣，一本正經(jīng)地說：“小哥哥，不能亂扔垃圾！”我一下子愣住了，她的話讓我不知所措，臉也漲紅了�！靶「绺绮皇枪室獾�。”小女孩的媽媽替我解圍。小女孩信以為真，奶聲奶氣地說：“那我就原諒你。”說完，她跑到油膩膩的袋子前，從口袋里拿出一張紙巾，蹲下身，包住袋子，撿了起來。我不可思議地看著這一幕，如鯁在喉，如芒在背，慚愧至極。小女孩拉著媽媽的手，拿著垃圾向遠(yuǎn)處走去。夕陽將她們的背影鍍上了一層金色，而我的心情卻久久無法平靜……
從此以后，我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出小女孩那可愛的臉龐，那彎下腰撿拾垃圾的身影。我再也不亂扔垃圾了，慢慢地養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
教育作文500字 篇9
一個(gè)陽光明媚的星期天，我在房間里看書，媽媽在做飯。
媽媽說：“聰聰，媽媽忘記買五花肉了，你下樓把五花肉買回來吧�！薄昂谩！蔽掖饝�(yīng)著，拿著錢，就下了樓。
我氣喘吁吁地跑到了小超市，上氣不接下氣地說：“阿姨，我要1斤五花肉�！卑⒁毯芸炀头Q好了，說：“10元。”我給了阿姨一張十元的紙幣。剛想走，阿姨卻一把拉住我說：“小朋友，找你一元錢�！蔽乙汇渡�，不知出于什么原因，伸手接了錢，默不作聲地走了。
回家的路上，我心里燥如火盆，手里好像握著一顆定時(shí)炸彈一樣，非常不舒服。我感覺耳邊好像有兩個(gè)小人，一個(gè)說：“朱煜聰，不是你的錢不能要，趕快還回去吧!”另一個(gè)小人說：“反正是阿姨自己弄錯(cuò)的，又沒人知道，你就自己收著吧!”我被兩個(gè)念頭搞得焦頭爛額，搖擺不定。突然，我想到：“做人要誠實(shí)，不能不勞而獲。”我的心坦然了，扭回頭跑進(jìn)了超市。
“阿姨，你多找了我一元錢。”我嘟囔著，把一元錢放到了柜臺(tái)上。
“哦，剛才忙暈了，我也是剛剛想起來的`。謝謝你啊小朋友，你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子�！卑⒁虛崦业念^，慈愛的眼神像陽光一樣溫暖著我的心，我感覺心里像吃了蜜一樣的甜。
這件事讓我明白：做人要誠實(shí)，不勞而獲只能讓人羞愧，坦蕩無私才能使人快樂。我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
教育作文500字 篇10
今天來聊一聊關(guān)于我們現(xiàn)在的教育方式，我們是中國的教育方式，從老祖宗開始，古代的私塾，里邊的教書先生教書的方式就是千篇一律，一位花白胡子的老頭，帶上一個(gè)圓圈眼鏡，帶上一頂圓帽，一上課就是搖頭晃腦的念詩詞，一邊念還一邊搖頭，一堂課下來學(xué)不了多少東西，而且據(jù)我所知，古代是沒有數(shù)學(xué)、英語的，就現(xiàn)在的文化來講，在古代有知識(shí)文化的也就是現(xiàn)在的小學(xué)水平。
但是國外卻不一樣，就拿現(xiàn)在的'教育來說的吧，我國對(duì)于孩子的教育要求是九年義務(wù)教育，從小就要學(xué)習(xí)，不論孩子的興趣愛好是什么，反正一定要上學(xué)，課下還要布置許多的作業(yè)，忙到孩子們寫作業(yè)到很晚，第二天渾渾噩噩的去上課，難道這樣的教學(xué)就能讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)嗎？我覺得也不盡然，國外主張釋放孩子天性，要根據(jù)孩子的興趣愛好來培養(yǎng)孩子的未來，比如孩子喜歡打籃球，那就讓孩子多打籃球，甚至給孩子在籃球上投資，這樣一來，孩子將來在籃球方面有可能發(fā)展得很好。另外，尤其是小孩子，正是玩耍的時(shí)候，不要給孩子太多的壓力，該玩耍的時(shí)候，就要玩耍，等到青年的時(shí)候，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要學(xué)一些做人的知識(shí)，和一些生活技能，總之就是，要遵循孩子的意愿，不要強(qiáng)加給孩子?xùn)|西，我想這樣也不會(huì)得到很好的結(jié)果。
希望有一天我們中國的教育可以重視自主意愿，而不是形勢(shì)教育。
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