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魚兒的作文500字[合集8篇]
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的魚兒的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魚兒的作文500字 篇1
我是一條日常生活在河流中的魚兒,一天到晚游動,悠閑自得,我唯一的愿望,便是要跳出來水面。
有一次,太陽光緩緩的打開她那溫暖的帷布,風也不甘落后放寬風袋,早已快結凍了。我趕到小河邊,正提前準備跳出來水面時,“千萬不要跳!”一個熟悉的聲音從我背后傳出,原來是我的爸爸媽媽,“小孩,千萬不要跳,不然你也就會見你一面的先祖!薄盀槭裁窗?”我迷惑不解!澳愕介L大以后才可以搞清楚!
可我哪兒了解,再過幾天大家便會被解決掉!
突然有一天,河岸上來啦許多人,大家都十分奇怪地駐足觀看,“快看來啊,這兒來啦許多魚。”“快抓住他們,別讓他們跑了!边@時候,一張大網(wǎng)站,一些電魚的武器裝備,一根根釣竿,快速地伸進河中,我最好的`朋友一片片地去世或是被捉。多虧我反映快,游來到很遠很遠的地方……
過去了沒多久,我又沿著自身的記憶力慢慢地游回了哪條了解的河。我滴神!這是一個哪些的場景!成片成片的魚兒身亡,恐怖味道撲面而來,附近也有幾個魚在茍且偷生地吐著泡。
“快看!也有一條魚!薄翱祀娝!眽牡!我被發(fā)覺了!因此,我全力地從河中跳起,滾翻了好幾下,直接地向下沖。我不能死!我勤奮地為河最深處看齊,可我總感覺有一個無形中的大手拽著我,不許我往河中去。可我的心愿總算完成了!我流下來了一滴眼淚。
“砰”的一聲,我被哪個大手重重的按下來,如果我死了!“這一條魚挺不錯!薄耙估镏罅顺浴!彼齻兲f著。
第二天,小河邊又飄揚著人們的歡笑聲了。
魚兒的作文500字 篇2
我養(yǎng)的小金魚活潑又可愛,我經(jīng)常觀看魚兒游動的各種舞姿,看著看著就產(chǎn)生了好奇,魚兒是怎樣游動的呢?
我?guī)е蓡柌榱恕妒f個為什么》,知道了“魚是利用身上的鰭在水中沿著曲線游動的,它的身體是十分標準的流線形,全身有粘液,在水中受到阻力很小,所以魚只用把尾巴一擺,就會快速地向前游動了。”
魚鰭是怎樣使魚游動的呢?尾巴的擺動起什么作用呢?通過反復觀察,我發(fā)現(xiàn)當魚鰭向后劃動時,魚兒就向前行。當要轉彎時,尾巴向要轉動的那一邊擺動,魚兒就轉向那一邊了。尾巴連續(xù)向一邊擺動,魚兒就向同一邊轉圈。
觀察了這么久從未看見過魚兒向后退,魚兒能不能后退呢?我和爸爸用許多小石頭在水中搭成一條很窄的“巷子”,再把魚兒引進去,當它游到被封上的那頭時,就既不能前行也不能轉彎了,魚兒在那里好不著急,拼命擺動著身子,可能太想出去了吧!
一會兒,它安靜了下來,把最前面的`一對鰭展開,向前劃動,尾巴輕輕擺動,魚就向后退了。魚鰭連續(xù)向前劃動,魚兒就不斷地向后退,尾巴輕輕擺動控制后退的方向,很快就退出了“巷子”。
我還發(fā)現(xiàn):魚鰭也有調節(jié)方向的功能。右鰭不停地向后劃動,魚兒就向右拐彎;左鰭不停地向后劃動,魚兒就向左拐彎。后退也一樣,只不過魚鰭向前劃動。
在游動的時候,魚兒要向哪邊轉,哪邊的鰭和魚尾就向哪邊擺動;魚鰭向后劃,尾巴均勻擺動,魚兒就向前行;魚鰭向前劃,尾巴均勻擺動,魚兒就后退。
魚鰭和魚尾的協(xié)調運動使魚兒在水中能任意游動。魚的世界真奇妙呀!
魚兒的作文500字 篇3
從前有條清澈見底的小河,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,樹上的花朵姹紫嫣紅,水里有很多“居民”——各種水生動物,在這片樂土里幸福地生活著。
可是好景不長,人類的到來打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾,河里下起了“垃圾雨”,小魚嚇得驚慌失措,她問龍蝦哥哥:“這些從天而降的垃圾是從哪里來的?”龍蝦哥哥說:“應該是這里的人們一直往河里扔垃圾造成的`,這些垃圾很危險,前幾天我的一個兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了!薄鞍!這么可怕!”小魚越說自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說:“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡直是生不如死!”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說。這時候魚媽媽來了,小魚對媽媽說:“龍蝦哥哥他們被迫遷移了,但我們是魚,不能上岸,怎么辦呢?”魚媽媽想了想說:“我們?nèi)ド痰曩I雨傘和口罩吧,這樣起碼能生活下來!薄昂玫摹毙◆~兒無奈地說。于是魚兒們天天過著撐著傘、帶著口罩的日子。
小河旁邊的花草樹木漸漸消失了,變成了一座座工廠;小河里清澈見底的水不見了,變成了骯臟的廢水;小河周圍芬芳撲鼻的香味沒有了,變成了一股股惡臭。美麗的小河不見了。
破壞生態(tài)環(huán)境的人類果然遭到了報應,一年夏天小河旁的城市突然停水,城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災難:他們有的被渴死了;有的喝了受污染的水生病了;還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。
魚兒的作文500字 篇4
我是一條魚,我的爸爸媽媽希望我每天都快快樂樂、自由自在地生活。但是,人們這樣對待我們魚家族,我怎么可能開心呢?
原先,我和小伙伴們居住在一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊里。那里的樹林郁郁蔥蔥,河水也清澈見底,我和所有的魚兒都十分快樂。過了幾年,小村莊變成了小鎮(zhèn),樹木也砍掉了不少。又過了幾年,小鎮(zhèn)也沒了,小鎮(zhèn)變成了一座科技發(fā)達的大城市,樹木幾乎全沒了,只剩下一棟棟高樓大廈了。人們怎么能這樣破壞環(huán)境呢?真是太討厭了。我們都這么想。
而且最近天氣非常惡劣,空氣也越來越臭了。我想:這是怎么回事?怎么會這樣?于是,我浮到水面上來,想看個究竟。呀,人們竟然開了一家冒著黑色濃煙的工廠!河邊的`垃圾越來越多,越堆越高,臭不可聞,成千上萬的垃圾形成了一座座“垃圾山”。天空灰蒙蒙的,偶爾還能隱隱約約地看見一兩個人往河邊、河里扔垃圾。我吐了幾個泡泡,表示對他們做法的不滿,但他們都沒看我一眼就轉身消失在霧中了。
一天天過去了,“垃圾山”越來越高、越來越臭,上面還飛了一大群蒼蠅。一天清早,突然,只聽見“嘣”的一聲,“垃圾山”就倒了下來,河里變得骯臟不堪,我們大驚失色,趕緊逃跑了,逃到了一個山清水秀的地方。那里的人非常善良,他們的心就像河水一樣清澈。于是,我們在這居住了下來,享受永遠的幸福生活。
可惡的人們啊,你們必須馬上停止破壞環(huán)境。如果再這樣下去,所有的小動物都會被趕走,你們也會接受大自然的懲罰的!
魚兒的作文500字 篇5
我坐在椅子上想著第五單元的作文,想著想著,不知不覺睡著了.我做了夢.夢見自己是條小魚,生活在一條清澈的小溪.哪兒綠草如茵,鮮花盛開,空氣清鮮.我們一家過著無憂無慮的生活.
一天,從遠處的高山上飄來一個塑料袋.我看見了,覺得很有趣,等塑料袋飄到河里,就和爸爸媽媽玩起了捉迷藏的游戲.過了一天又一天,塑料袋和垃圾越來越多,水漸漸的變黑了.一次,我在玩耍的'時候不小心鉆進了塑料袋,塑料袋里垃圾成堆,骯臟不已,害的我怎么也出不來了.幸虧爸爸及時趕來,咬破袋子,才救了我一命.爸爸對我和媽媽說:“這里不能呆了,我們快走吧!”
于是,我們向別處游去.可去了一條又一條河,發(fā)現(xiàn)每條河都是污水.此時,我們一家已呼吸困難了.媽媽氣喘吁吁的說:“我們還是去大海吧!”我和爸爸同意了,,決定游到大海里,我們滿懷信心的象大海游去,好不容易游到了大海.我歡呼起來:“大海好美啊!”藍藍的海面就像一面平靜的大鏡子.岸上還有黃黃的沙灘,各色各彩的貝殼.我們決定在里安家,急忙游向大海中心.到了大海,卻被眼前的景象嚇呆了,海面上浮著許多垃圾.更可怕的是,海面上飄著的油都可以燃燒.哎呀,只有死路一條了.我好想告訴人類:拯救我們,別亂扔垃圾了,我嚇的哭起來了.突然,我被驚醒了.一看,原來是場夢.
為了小河的水更清,大海的水更藍,為了地球成為我們永久的家園.請不要亂扔垃圾了!
魚兒的作文500字 篇6
歲月像秋天的風,從遠處吹來,掠過我的發(fā)梢,刮過我的臉龐,繞過我的手指,留下一個滿載著童年的歡樂,記憶的金蘋果,又悄悄吹向遠方,每一次碰到溪里游的魚,我總會回想起他。直到現(xiàn)在,我仍深刻的記著那一次奇遇,給我的啟發(fā)。
清澈溪水,洗刷著沿岸的小石,濺起水花閃出異樣彩光,溪邊老柳,彎著腰,低頭俯視著自己,滄桑倒影,我坐在他的陰影里,把腳放進清涼的山溪水里,感受著它的寧靜、溫柔。
“撲通撲通”一陣聲響,打斷了我的思緒,我抬頭一看,是一條紅色的魚兒,它頂著溺水的沖擊,正逆流而上,他是要干嘛?在往上有一個坡有半米高呢!他似乎就是想跳上那個坡,我頓時一驚,連一個魚兒都可以有這樣遠大的'志向,更何況我們?nèi)四?他接近坡了,她躍出水面,開了一個完美的反轉,而后又在遠又落下,這不正是鯉魚跳龍門嗎?他一次又一次的失敗,仿佛永遠過不了這個坎,可他沒有放棄,他似乎已經(jīng)立志,必定跳過這個坎。
終于他想到了辦法,他深深的潛入水里,再蓄力一發(fā),猛地沖出水面,啊!它跳過去啦,這是一個多么驚人的結局。他為了自己定下目標,不管這目標多么高聳難攀,可他還是通過了自己堅持不懈的努力,達成了這個目標。
是呀,連魚兒都可以像這樣堅持不懈,人談何不能呢?我不就考了個80分嗎?憑什么放棄,我為自己定下目標,通過努力一定能取得成功。
那時,我本來寒冷黑暗的世界里落下了一縷溫暖而明亮的陽光。
魚兒的作文500字 篇7
我姥姥家的綠色大理石窗臺上,擺著一個圓圓的大魚缸。在魚缸里那綠蘿的綠葉下面,一群孔雀魚在歡快地來回游動著,煞是好看。
這些魚兒長得十分漂亮。它們大多長著細長的、透明的身體,尖尖的小腦袋,絢麗的大尾巴。不過,可不是所有的魚兒都那么苗條。那條黑色肚子、大尾、橙紅脊背的魚,它的肚子和背胖胖的,卻有一個小腦袋和小尾巴,長相特別滑稽。
我喜歡看它們在水中游來游去的樣子。瞧,那兩條魚兒并肩游動著,一會兒碰碰頭,仿佛在說話;一會兒又鉆到葉片下面,只露出擺動著的橙底黑斑的尾巴。那條紅色尾巴、透明背鰭、身體特別修長的魚兒,孤傲地獨自游動著。那條尾巴上有紅、橙、黃、藍四種顏色的長尾巴魚兒,在缸邊一圈圈地巡視著。那條叫“胖胖”的魚,慵懶地在缸底散著步。它身體一搖,背鰭與尾巴一擺動,就向前移動了一些,那游動的姿勢是那樣優(yōu)美。它們游動時,身體仿佛是一條飄動的彩綢,猶如一陣彩色的風,一朵彩色的.云……
它們吃食的時候最有趣。我掰下一小塊魚食——棉花蟲,丟進水中。過了一會兒,魚兒們便游過來,爭搶著吃。我又丟進去幾塊,每一塊都有幾條小魚在吃:它們迅速游過來,狠狠地撞上去,猛地撕下一點,又快速吞進去,再撕……直到它們吃飽。有的魚兒唯恐別的魚兒搶走它的食物,撕下一塊,含著魚食到缸底或是綠蘿葉下面獨自享用。
后來,魚兒們不知怎么,離開了這精彩的世界。我希望媽媽再給我買些可愛、美麗的孔雀魚,放在魚缸里,放在我臥室的窗臺上,好讓我隨時觀察它們,和它們逗趣。
魚兒的作文500字 篇8
夕陽西下,兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢,魚兒哥哥說:“等這次干旱過了,我們就順著河流,去大海里旅游,聽聽大海媽媽動聽的歌聲,看一看美麗的海邊風景吧,弟弟。”
魚兒弟弟說道:“好啊,到時候我們一定會有更多的兄弟姐妹的。為了那一天,我們一定要活下去!”
可是暴風雨一直沒有到來,眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴,似乎在訴說著什么:這些自私的人類,為了自己能夠活下去,把全世界的河水都抽光了,占為自有,真懷念以前的時光。晴天陽光柳依,我們兩兄弟在水底玩捉迷藏,不用擔心干旱的發(fā)生,不用擔心人類來追捕,也不用擔心和大伙兒失散。雨天,我們在水面上吐泡泡,在水底里喝雨水,不用擔心發(fā)洪水,不用擔心被水淹沒,也不用擔心一覺醒就是人類的.盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。
人類啊,快點覺悟吧,節(jié)約水源吧,為了防止這一天的到來,我們必須開始預防,從小事做起,從生活的點滴做起。
都說萬物都有感情,魚兒們也是有感情的。‰y道它們不想去大海旅游嗎?難道它們不想和家人團聚嗎?難道它們不渴望河水同往常一樣嗎?
讓我們一起行動起來吧,為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負責,為所有人類的生死負責。
不要讓想象成為現(xiàn)實,不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。
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