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面條作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的面條作文500字5篇，歡迎大家分享。
面條作文500字 篇1
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，生活中我也十分愛學(xué)習(xí)，因?yàn)榧抑兄挥形乙粋�(gè)孩子，所以必須學(xué)習(xí)這些生活中的生活技能。而且我是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子，我也希望我什么都會(huì)，所以，我都是積極地去學(xué)習(xí)。
我的爸爸喜歡吃面條，平時(shí)吃面條都是從市場上邊買的，但是市場上的面條都是機(jī)器做的，而且里邊加了食用膠，長時(shí)間食用的話對(duì)人的身體不好，所以，我決定自己學(xué)習(xí)壓面條，這樣的話，自己做的面條吃著也放心，對(duì)身體也健康，并且，對(duì)爸爸也是一種孝心吧。
今天一大早，我就開始自己和面，雖然不知道面粉和水的比例，但是我就是“摸著石頭過河”，自己一邊和面一邊加水，直到合適的硬度才可以。和這一盆面，我大概花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把這盆面和好。和好以后，就開始?jí)好媪�，媽媽告訴我，面好吃的.原因有兩個(gè)因素，一個(gè)是多揉面，時(shí)間長一點(diǎn)，這樣的話面就會(huì)十分勁道；另外一個(gè)方法就是往面粉里邊加上一個(gè)雞蛋，這樣也會(huì)增加面的柔性，我遵循了媽媽的教導(dǎo)，使用了這兩種方法，面真的很勁道。接下來，把壓面機(jī)拿出來，然后把面切成幾大塊，先把面壓成面片，直到壓到合適的厚度，然后把合適厚度的面片通過壓面條機(jī)的條狀部分，這樣出來的就是自己喜歡的面條了，大概用了2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于做出來了純手工面條。爸爸回來以后，吃上了我親手做的面條，爸爸還夸獎(jiǎng)我，說我做得非常好，我也非常的高興！
第一次壓面條還這樣成功，并且得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，自己的動(dòng)力變得更加強(qiáng)勁！
面條作文500字 篇2
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，那里面珍藏著每個(gè)人童年的回憶，打開我的記憶之盒，一個(gè)個(gè)成長故事就浮現(xiàn)在我眼前。
記得三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽出門不在家，終于沒人管頭管腳，我一個(gè)人在家可高興壞了。我很晚才起床，洗漱完，直奔廚房。我打開爐子，等水燒沸了，我下了一把面條在鍋里，一種成就感涌上心頭，煮面條如此簡單，對(duì)我來說小菜一碟。我看了看時(shí)鐘，才八點(diǎn)，早著呢！我伸了伸懶腰，又爬回被窩想睡個(gè)回籠覺。迷迷糊糊的，我閉上了眼睛，也不知過了多久，當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)時(shí)，感覺有只手推了推我，我揉了揉眼睛，噢！原來是媽媽回家了�！皨�，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“都十點(diǎn)了，對(duì)了，你吃早飯了嗎?”我一拍腦袋，“完了，我的面條!”我三步并作兩步奔下樓去，只見廚房里彌漫著蒸氣，都快成“人間仙境”了。爐子的火還在燃燒著，那蒸氣布滿了房間，讓人感到似在云里霧里，我急忙關(guān)了爐子，不知道面條怎么樣了？我揭開了鍋蓋，一股熱氣撲面而來，定神一看，鍋里的'水已經(jīng)燒沒了，留在鍋?zhàn)永锏拿鏃l像漿糊一樣，很爛很爛，都看不見面條本來的條狀了，我只好用勺子一勺一勺地把它放到碗里，看著面條的樣子，我的心里分外難受。一向喜歡吃面條的我此時(shí)怎么咽得下?心中裝滿了懊悔，就像那依然彌漫在廚房里的蒸氣，揮之不散。媽媽看出了我的心思：“這次幸好沒出大事，再晚點(diǎn)豈不釀成大禍?”
童年是美好的，也是短暫的，讓我們珍惜童年的每一天，讓童年趣事伴隨我們幸福成長。
面條作文500字 篇3
中午，我要和媽媽一起用家里新買的面條機(jī)壓面條。
面條機(jī)是長方形的，有兩個(gè)吐司那么大，白色的塑料外殼上，印著銀色的花紋，十分漂亮。它有一個(gè)用來和面的大身子，和一個(gè)出面條的小頭。
今天我們要壓的是菠菜面條。我和媽媽先用料理機(jī)把燙過的菠菜打成菠菜汁，菠菜汁墨綠墨綠的，不知道和到面里會(huì)是什么樣的？再用專門的'量杯量了兩杯面粉，倒進(jìn)了面條機(jī)的“大肚子”里，把菠菜汁倒進(jìn)專門量水的杯子里，要正好到2份水的刻度，不能多也不能少。按下全自動(dòng)按鈕，面條機(jī)里的攪拌軸就開始“嗚嚕、嗚�！钡剞D(zhuǎn)了起來。這時(shí)，我把菠菜汁緩緩地從專門的倒水孔里倒到面粉里。不一會(huì)兒，白白的面粉就慢慢地變綠了，變成了一團(tuán)團(tuán)的綠面團(tuán)。面條機(jī)里的攪拌軸就像不停地轉(zhuǎn)著，就像一只手一樣和面。它先正轉(zhuǎn)，再反轉(zhuǎn)，等到反轉(zhuǎn)時(shí)，就可以出面條了。
壓出什么樣的面條是根據(jù)小頭上裝的模具的形狀控制的，這次我選的是空心面，就像是通心粉一樣。只見圓圓的、粗粗的面條從面條機(jī)的嘴里一點(diǎn)點(diǎn)吐出來了，剛出的面條們向四面翹起，像一朵盛開的菊花，而且是綠色的菊花耶！等出的長了，就垂了下來，像一條條綠色的大辮子，摸上去還熱乎乎的呢！
吃著自己親手做的既營養(yǎng)又美味的面條，心里美滋滋的。
面條作文500字 篇4
今天是個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)槲乙谝淮问褂妹鏃l機(jī)親手制作面條了！我興奮不已，躍躍欲試。
媽媽舀了小半盆面粉，我把煮好的南瓜倒進(jìn)面粉里，用筷子攪拌，哈哈，我今天要做美味的南瓜面條。我攪啊攪，面粉變成了粘糊糊的面團(tuán)，不好，太爛了。繼續(xù)加面粉，就這樣又加又拌，搞了好幾回，拌得我頭都要暈了，中途還加了兩個(gè)雞蛋，最后總算變成有點(diǎn)彈性的面團(tuán)了，顏色也變成雞蛋黃色，金燦燦挺美。
外公看我們忙得熱火朝天，也過來看了一眼：“還是爛，面條會(huì)粘在一起的。”我和媽媽都迫不及待把面團(tuán)放到面條機(jī)上。面條機(jī)總共分四檔，一檔是搟面的，一檔做寬面條，一檔做中寬面條，最后一檔是做細(xì)面條。我把面條機(jī)固定在桌面上，再把把手裝上，用了一小塊面團(tuán)試試，嘿，我使勁一搖，面團(tuán)就被切割出來了，像碎紙機(jī)一樣，太讓我激動(dòng)了。為了使面條有韌性，第一步還是要將面團(tuán)放在搟面檔反復(fù)搟，確實(shí)外公說的.對(duì)，面團(tuán)還是比較爛。這時(shí)外公出馬了，一邊搟一邊撒點(diǎn)面粉，不愧為姜還是老的辣，效率立馬提高很多，早點(diǎn)聽外公的話，不把面團(tuán)搞那么爛，我們就省力多了。外公事半功倍，做出了好多好多細(xì)面條。
“下面條嘍！”婆婆在廚房間忙活開來，不一會(huì)兒，香噴噴的面條就端上了飯桌。這可是新鮮制作的營養(yǎng)面條啊，吃起來非常滑，嘴巴一抿就到了肚中，還有一種特有的南瓜香味。好吃極了，下次還要做。
能不能將南瓜換成紫薯呢？而且再次做我一定更有經(jīng)驗(yàn)了，我對(duì)下次的面條充滿信心，充滿期待。
面條作文500字 篇5
臨近中午，我的肚子開始打鼓了。我眼前似乎出現(xiàn)了一根根面條，它們仿佛剛從鮮艷的紅油辣椒中脫身，周身透著讓人垂涎欲滴的濃濃香味。它們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍了我，歡快地舞蹈。終于，我再也抑制不住了，猛地?fù)溥^去。就在那一瞬間，等待我的個(gè)大跟頭冒出來啦。這時(shí)，奶奶心疼地走來，問到：“怎么了？”
我有氣無力地說：“奶奶，我餓了�！�
“那好，今天奶奶亮出我的絕活——煮面。只不過這事我不能插手，還得讓你自己做。”
我激動(dòng)地回答道：“好！可以。奶奶你得教我做呀�！�
奶奶一本正經(jīng)地開始教我：“首先把水摻三分之二，等水燒開，然后放面，等10分鐘，再把煮熟了的面撈起來，放入調(diào)料碗里，這樣，一碗香噴噴的面條就好了�！�
原來還挺簡單，我恍然大悟，開始了我的煮面之旅。走進(jìn)廚房，我按照奶奶的'方法，把水燒開后，將面放入鍋后等十分鐘。開蓋時(shí)，里面景象讓我大吃一驚，面條竟成了面團(tuán)兒！我想問奶奶這是怎么了，可奶奶卻讓我自生自滅，而自己去呼呼大睡了。這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，想起了平時(shí)見媽媽煮面時(shí)要用筷子去鍋里攪拌兩下，于是，我拿起筷子在鍋里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾分鐘過去了，我的手已是精疲力竭。我以為時(shí)間早到了，可咬了一口，面還是生的。
一回生，二回熟嘛，我就不信了，這次我還會(huì)失敗。經(jīng)過教訓(xùn)，這回，我一邊看著時(shí)間，一邊看著鍋里，十分鐘后一碗香噴噴的面條終于出爐了，而奶奶也被這美味給叫醒了。品嘗完后，奶奶只說了一句話：“再來一碗�！�
經(jīng)過三次決斗，我終于拿下了面條君。原來歷經(jīng)“苦難”才能看見真正的美味。
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