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      2. 核桃作文500字

        時(shí)間:2024-04-25 16:11:14 500字 我要投稿
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        核桃作文500字10篇(精華)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的核桃作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

        核桃作文500字10篇(精華)

        核桃作文500字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在景色宜人的皖南山區(qū)—績溪,這里四周巍巍群山環(huán)抱,在山林中你可以聞到野花的芬芳,聽見鳥兒的高歌,看見清澈的溪水在山間流淌。如果你在秋高氣爽的時(shí)候來到家鄉(xiāng)的大山,你會(huì)看見山林中那一棵棵高大的山核桃樹像哨兵一樣守衛(wèi)著大山,這時(shí)的山核桃樹上結(jié)滿了果實(shí),遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)綠寶石,近看像一個(gè)個(gè)小桃子,故山核桃又叫小胡桃。

          秋天是山核桃成熟的季節(jié),也是農(nóng)民們收獲的季節(jié),在白露前后家家戶戶都準(zhǔn)備好收山核桃的工具,興高采烈地在山林中采摘山核桃,偶爾小松鼠也趕來湊熱鬧在山林中蹦蹦跳跳,鳥兒們也在歡唱,這時(shí)的山林頓時(shí)變成了歡樂的海洋,農(nóng)民們臉上都洋溢著豐收的喜悅。傍晚時(shí)分,他們會(huì)把收獲的山核桃挑回家里。核桃像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的房子里,這時(shí)果農(nóng)們就會(huì)用一種專門可以剝核桃外面那層綠色皮的機(jī)器來為核桃脫皮,當(dāng)一個(gè)個(gè)核桃從機(jī)器里出來時(shí),就已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,這時(shí)的'核桃就可以送去加工成我們平時(shí)愛吃的又香又脆的山核桃了。

          山核桃渾身都是寶。它的外果皮搗取汁可擦治皮膚癬癥。它的果仁可以榨油,也可以食用,核桃仁含有較多的蛋白質(zhì)及人體營養(yǎng)必需的不飽和脂肪酸,這些成分都是大腦組織細(xì)胞代謝的重要物質(zhì),能滋養(yǎng)腦細(xì)胞,增強(qiáng)腦功能。當(dāng)你感到疲勞時(shí),嚼些核桃仁,有緩解疲勞和壓力的作用。

          我愛家鄉(xiāng)的山清水秀,更愛家鄉(xiāng)的山核桃。

        核桃作文500字 篇2

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”這清脆的聲音從何方傳來?仔細(xì)一聽,原來是從愛文館傳來的。

          今天,老師說“我們來玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸開了,那個(gè)核桃就歸你啦!”同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)歡呼雀躍,躍躍欲試。

          游戲開始了,老師拿出一個(gè)大核桃給張曉貝,張曉貝拿著核桃左看右看,似乎在尋寶似的,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢,不用工具的話,她不可能砸得開的。過了一會(huì)兒,張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身來,左右手交疊,放在核桃上,她兩手重重地向下一用力,只聽“咔”的'一聲,眨眼間,剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,驚訝極了,老師都伸出了大拇指,連聲說“厲害!”

          輪到我了,我接住老師遞給我的核桃,手不停地抖。怎么辦,怎么辦?沒砸開大家會(huì)嘲笑我的吧。沒事沒事,笑話就笑話吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”桌面發(fā)出了清脆的聲音,老師望著我打趣道:“別太用力啦,桌子會(huì)哭的!”同學(xué)們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下,拿起核桃來仔細(xì)地觀察,咦,中間出現(xiàn)了一條裂縫!我隨著那條裂縫,使出吃奶的力氣使勁一掰,“咔嚓”一聲,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高興得跳了起來!

          徒手砸核桃可真費(fèi)勁兒,我一邊品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,一邊想:我也要像核桃一樣堅(jiān)強(qiáng)!

        核桃作文500字 篇3

          我們?cè)谟螒蛑械玫街腔郏部梢缘玫娇鞓,我們今天就做了一個(gè)游戲。

          今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃,一問才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。游戲規(guī)則是:不借用任何工具砸核桃,砸開的就可以自己帶走,我心想我至少要砸開一個(gè)核桃。

          上課了,老師話音剛落,同學(xué)們爭先恐后的把手舉了起來。老師說:“這位同學(xué)你先來”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一個(gè)好辦法。他把兩個(gè)核桃放在一起硬碰硬,底下的同學(xué)們都拼住呼吸,全神貫注的盯著他,一下、兩下、三下只聽到“咔”的一聲一只核桃開成了兩半,同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光。

          正當(dāng)我還在猶豫要不要試一試時(shí),老師又說:“郝薪睿,你也來試一下!”我在往上走的'時(shí)候心里想,我要是砸不開老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?我的面部肌肉已經(jīng)從原來的嬉皮笑臉到現(xiàn)在的嚴(yán)肅萬分。我上臺(tái)去先是拿了一個(gè)較大一點(diǎn)的核桃拿手掰,一看沒有掰開,又開始擰、也不行。最后我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”,我使出了全身的力氣用手使勁一拍,“咔”——一看砸開了,我特別的開心。同學(xué)們都向我投來了欽佩的目光,我?guī)е业膽?zhàn)利品一蹦一跳的回了我的座位,品嘗著美味的核桃。

          通過這次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,盡自己最大的努力。

        核桃作文500字 篇4

          作文課上,彭老師帶了一包核桃過來。正在大家疑惑不解之時(shí),彭老師說話了:“大家猜一下,我?guī)Ш颂襾硎歉墒裁吹?”一些同學(xué)不約而同地回答道:“吃的!!”彭老師搖了搖頭,說:“你們就知道吃,不對(duì)。”后來又有同學(xué)說了一大堆,但彭老師也全部否認(rèn)了。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然冒出一句:“砸!”這時(shí)彭老師滿意地笑了笑……表示那位同學(xué)說對(duì)了。之后,老師簡單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作,就開始了:

          一開始,聶榛有點(diǎn)害怕,不過她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現(xiàn),聶榛臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽見“啪”的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風(fēng)的聶榛,竟然把一個(gè)硬似石頭的核桃給砸碎了!我有點(diǎn)不敢信。

          終于到我上場(chǎng)了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽話地哆嗦起來。當(dāng)我看到了核桃的'那一剎那,猶如整個(gè)世界上只有我和我的“對(duì)手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺,把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅(jiān)硬的核桃上。結(jié)果可想而知,核桃安然無恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺了。

          后來,又上去了幾個(gè)同學(xué),可也沒砸碎那個(gè)頑強(qiáng)的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個(gè)頂倆。彭老師似乎沒有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

          雖然我今天沒有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!

        核桃作文500字 篇5

          今天上課,老師帶來了兩袋核桃,說:“今天,我們來玩一個(gè)空手砸核桃的游戲!”同學(xué)們都一副躍躍欲試的樣子,而我卻想:千萬不要叫我,我可砸不開呀!

          游戲開始,老師先讓我們把核桃放在桌上,用拳頭砸。第一個(gè)上去的是周澤軒,只見他一臉自信,對(duì)我們露出了一個(gè)難以捉摸的笑容,隨后就高高地舉起拳頭,猛地一砸,伴著“砰”的一聲,核桃被砸得粉身碎骨,核桃肉都濺了起來。全班同學(xué)被驚得說不出一句話來,連孫老師都目瞪口呆了。

          接下來,老師提出了更高的要求:把核桃放在手上砸。天哪!這不是故意為難我們嗎?第一個(gè)上去的是胡凱,他胸有成竹地飛奔上去,可是連砸五下,核桃還是安然無恙,他只好低下頭,灰溜溜地回到了位置上,還不停地喊著:“好痛!好痛!好痛!”第二個(gè)上去的是楊於宸,他邁著矯健的步伐走向講臺(tái),舉起右拳,一下子砸了十下,可核桃仍然紋絲不動(dòng),反倒是楊同學(xué)捂著手,一臉痛苦地下去了!袄蠋,這核桃不會(huì)是用石頭做的吧?”我心里不禁起了疑惑?僧(dāng)“大力士”周澤軒上去嘗試后,我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講臺(tái),又是一聲輕笑后,他將左手拱起一點(diǎn),將核桃放進(jìn)手心的'“坑”里,然后高高舉起右拳,用盡全身力氣,一砸,我們一個(gè)個(gè)呆若木雞——碎了!教室里一陣尖叫,大家都向周澤軒投去了不可思議的目光,這簡直就是一個(gè)奇跡!

          小小的核桃,竟然有如此氣魄,那么大的力量也抵抗得住,真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)!

        核桃作文500字 篇6

          今天外婆買了一袋核桃。我正在和小妹玩,就聽到外婆以100分貝的聲音叫道:“張悅穎、衛(wèi)妍汝,你們快點(diǎn)過來敲核桃!”

          我們飛快地跑到院子里,不禁叫了起來。又大又圓、棕黃色的外衣、布滿小坑的核桃簡直堆成了一座核桃小山。

          小妹奶聲奶氣地說:“奶奶,買核桃就買現(xiàn)成的唄,干嗎買帶殼的`?”

          “我跟你說,帶殼的比現(xiàn)成的要便宜,還有呀……”外婆的“嘮叨神功”讓小妹差點(diǎn)無語。

          外婆給我和小妹拿來兩個(gè)小錘子,自己拿起大榔頭,開始敲核桃了。我還沒有敲核桃的經(jīng)驗(yàn),生怕敲到了手指,就閉著眼睛敲!斑恕钡囊宦,我以為核桃被敲開了,睜開眼一看,核桃不見了,水泥地倒是被敲出了一個(gè)小坑。

          我靈機(jī)一動(dòng),從工具箱中找出了老虎鉗,把核桃夾住,用力一捏,“啪”的一下,核桃被捏成了好多瓣,里面的核桃肉更是“粉身碎骨”,渣子撒了一地。

          我又重新拿起一個(gè)核桃,輕輕地用錘子一敲,“啪”的一下,核桃被敲成了兩瓣,粉嫩的核桃肉若隱若現(xiàn)。我迫不及待地把核桃肉塞進(jìn)嘴里,脆脆的,有點(diǎn)苦澀,但越嚼越香。

          我又向另一個(gè)大核桃發(fā)起了進(jìn)攻……

          敲完后,我們的手黑乎乎的。外婆用秤稱了一下,笑著嗔怪道:“小饞貓們,本來兩斤半的核桃,怎么才敲出這么丁點(diǎn)兒的核桃肉呀?”

          “我們沒有吃!”我和小妹一起大聲嚷起來,趕緊洗清偷吃的嫌疑。

          實(shí)際上,我們內(nèi)心竊喜:原來,自己的勞動(dòng)成果比什么都好吃呀!

        核桃作文500字 篇7

          我的家門前有一棵大核桃樹。

          每一次到核桃成熟的時(shí)候,我都會(huì)叫上我鄰居的幾個(gè)小孩子一起去拾。每次我們都跑在最前面。大人們慢慢跟來。因?yàn)槲覀兲×耍荒茉谙旅鎿。看著大人那慢吞吞的樣子,我都想早點(diǎn)成大人,兩三下把它們?nèi)蛳聛怼?/p>

          核桃很多把枝干都?jí)簭澚。核桃終于被打下來了。我一會(huì)去拾那個(gè),又看見另一個(gè)掉下來了……雖然心理高興了,可這時(shí)候我的頭就會(huì)受罪,大大小小的核桃把我的頭砸得可疼了?晌胰讨睦锵胍粫(huì)兒就可以吃了,先讓它們快活一會(huì)兒。沒一會(huì)兒,我們把帶來的筐子都裝滿了。我們滿載而歸,F(xiàn)在,哪里還知道疼啊,心思早就跑到核桃里面去了。

          記得村里還有一句關(guān)于核桃的老話“小核桃,味兒不差,咳嗽、感冒少不了它!庇幸淮挝腋忻傲,吃了許多藥都不管用,聽村兒里的老人說:“吃核桃管用!蔽覌寢屭s緊按老人說的方法試了一下,果然,核桃到,病除,想著咳嗽時(shí)的'情景真不好,幸虧有“神醫(yī)核桃”來幫忙。

          核桃還有一個(gè)作用。每當(dāng)婦女懷孕時(shí)就要吃核桃,直到孩子出時(shí)。這樣,孩子的頭發(fā)就會(huì)很黑很黑。如果接著吃,對(duì)孩子的大腦也很有好處——益智健腦。

          核桃你不愁難帶和怕碎的問題,因?yàn)樗耐鈿?jiān)硬,體積小,不像柿子一樣愛爛。而且它的儲(chǔ)存日期也很長,只要放在陰暗、干燥的堤防,放個(gè)三五年都沒什么問題。

          既然,核桃有這么多的作用,你為什么不嘗嘗呢?

        核桃作文500字 篇8

          核桃,又名胡桃。是一種堅(jiān)果類的食物。因其營養(yǎng)豐富,深受老百姓喜愛。

          核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有許多小槽紋,摸起來可不像蘋果和梨那樣光滑。核桃顏色呈黃褐色,新鮮的核桃會(huì)夾雜著一些粉紫色,老了則會(huì)呈現(xiàn)黑色。當(dāng)然,幼年時(shí),核桃的顏色是黃綠色。正中間有條“三八線”把核桃分成了兩瓣,這“三八線”的一頭有小小的凸起,就像一個(gè)小山丘立在核桃腦袋頂上。

          那如何把它掰開呢?你光用手掰是很難的,當(dāng)然也不能往墻上砸,如果用腦去砸的話那就更不行了,要么三級(jí)腦震蕩,要么七竅流血,重則還會(huì)鑲嵌到腦袋上去……還是得用專業(yè)的核桃夾子,按著“三八線”來夾,咔嚓,可以了!

          掰開核桃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)果肉正在里面躺著呢!一半的果肉被中間的.那條“三八線”分成了兩部分,像是一對(duì)雙胞胎正躺在里面睡覺呢!大部分核桃都難以取整仁,取出來后放進(jìn)嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(當(dāng)然,也會(huì)有些許澀味)。

          完整的果仁樣子就像我們的腦花一樣,中國人吃東西有個(gè)傳統(tǒng)叫“以形補(bǔ)形”,這不就是“以腦補(bǔ)腦”嗎?但的確,小孩多吃可益智,長者多吃可防記憶力消退。核桃仁每百克就含蛋白質(zhì)十五到二十克,脂肪較多和碳水化合物十克。還含有我們?nèi)梭w所需的鈣、磷、鐵等等礦物質(zhì),所以人們才那么喜歡吃呢!

        核桃作文500字 篇9

          吃過晚飯,我揉了揉肚子,覺得還有點(diǎn)餓。于是我就像老鼠一樣開始往四處亂竄,想“偷”點(diǎn)東西吃。

          我記得上星期火腿腸已經(jīng)吃完了,只剩下一些蘋果蘋果,而我早就吃膩了。突然我的眼睛發(fā)現(xiàn)了新的“獵物”——一個(gè)專門裝吃的塑料袋,打開一看原來是一袋核桃。

          因?yàn)閷?shí)在沒有什么可吃的,我就把核桃放到桌上,飛奔進(jìn)屋,翻箱倒柜的尋找開口器,最后在一個(gè)柜子里找到了,可屋里卻已是一片狼藉。剛出屋見老媽還在吃飯,趕緊跑進(jìn)了屋又把臥室給整理的干凈。

          準(zhǔn)備工作全部結(jié)束,我拿出一顆核桃放在開殼器中間,緊緊的夾住了它,十分用力的捏下去,可它的外殼十分的堅(jiān)硬,我耐不住性子,拿起開殼器朝核桃砸去,可依舊是打不開。

          這時(shí)老爸也已經(jīng)吃過晚飯,看見我這砸核桃的樣子,他哈哈大笑著說:“哎喲,兒子,你連砸個(gè)核桃都不會(huì),現(xiàn)在老爸有點(diǎn)懷疑呀,你每次考試答案是不是抄的.呀?”

          “什么吧,你別胡說!”我惱羞成怒地反駁道。眼見核桃怎么砸也砸不開,我直接朝地上猛地一砸,核桃一下子就開了,可殼碎的到處都是,而且里面的核桃仁也給砸了個(gè)粉碎。

          老爸這時(shí)又說:“哈哈,還是讓我來教教你吧!薄靶,你來教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。

          “來,給我拿個(gè)核桃來!崩习纸Y(jié)果開口器對(duì)我說。我故意挑了一顆看上去殼最硬的核桃。只見他先把核桃樹放著放進(jìn)了開口器,專門朝核桃上殼與下殼連接的縫隙處捏,核桃一下子就開了。這時(shí)老爸說道:“看見沒兒子,世上干任何事都要講技巧,可不要蠻干呀!

          噢,我明白了。以后做事情一定要多揣摩,多詢問,可不能蠻干了。

        核桃作文500字 篇10

          今天來到作文班,我就有疑問了:今天老師身旁咋多了一袋核桃呢?是要請(qǐng)我們吃核桃嗎?我懷著好奇的心情走到位置上坐了下來。

          等同學(xué)們都到齊的時(shí)候,老師高高舉起那袋核桃,對(duì)著我們宣布:“今天,我們來玩一個(gè)游戲——徒手砸核桃!卑““!?老師你確定沒有?在和我們開玩笑嗎?徒手怎么能砸開核桃呢?可是班級(jí)里卻歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)都在喊:“我來我來......”

          游戲規(guī)則很簡單,只要誰能只用雙手砸開核桃,那顆核桃就是他的了。洪偉鑫自告奮勇,第一個(gè)上去砸。只見他左手按在桌子上,右手握拳,一副剛勁有力的樣子,可現(xiàn)實(shí)卻是那么的慘——他舉起握成拳頭的'右手,又猛地往下一砸。“呯”的一聲,你別以為核桃碎了,而是核桃調(diào)皮地滾到了桌子下面。而洪偉鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪偉鑫吹著被砸得通紅的手,灰溜溜地下了臺(tái)。

          過了一會(huì)兒,輪到我了。我心想:既然洪偉鑫都不行,我還是打退堂鼓吧?墒且怀,所有同學(xué)都在看著我,我只好鼓起勇氣上去。我雙手抱拳,眼睛死死地盯著這個(gè)核桃,仿佛它就是我的敵人。說時(shí)遲,那時(shí)快,我用盡全身的力氣,向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了,我高高興興地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起來。

          徒手砸核桃游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我正甜甜地想著:什么時(shí)候可以試著玩徒手砸榴蓮呢?

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