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《益友》作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的《益友》作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
《益友》作文500字 篇1
我的益友，顧名思義就是對我有幫助的朋友。它就像我的影子一樣，將伴隨我的一生。它就是----書。
游進書的海洋，你會看見許多不同種類的、甚至你沒見過的魚，它們總 是圍繞在你身邊，和你嬉戲玩耍，使你不由自主的就和它們成為了好朋友 ；
走進書的森林，鳥兒美妙的歌聲、大樹濃郁的蔥綠、花朵沁人心脾的清香會立即讓你陶醉其中，那里的一切似乎都很美好，都很平靜，讓你感覺到很舒服；
踩在書的.沙灘上，面對著猶如綠色大理石一般平靜的海面，沖著蔚藍的天空高亢一聲，你會感覺到前所未有的痛快與放松，當陽光沐浴著你的身體時，你會情不自禁的愛上它；
漫步在書的石徑上，你會遇到有著【長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！亢肋~情懷的李白、會遇到心中滿懷【橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛】勇氣的魯迅、還會遇到生活邋遢，滿腦子奇怪想法，卻為科學界作出巨大貢獻的愛因斯坦等等。
走著走著，你便會在無意中發(fā)現(xiàn)你的‘口袋’里已經(jīng)裝滿了知識。聽我說了這么多，你是否有身臨其境的感覺呢。
俗話說【讀書破萬卷，下筆如有神】，【讀萬卷書，行萬里路】，書教會了我知識，也教會了我做人的道理，書已經(jīng)變成了我生命中必不可少的一部分，也可以說我和書結下了不解之緣。
我熱愛我生命中的那一部分，它永遠是我最有幫助的朋友。
《益友》作文500字 篇2
書，我的一位老朋友，每當我提起它，總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時，總會有一種凄涼感，然而，此時此刻，書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
你想知道書是什么嗎？書就是生命，是知識，是力量。自已再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再少也要送書。
看書就像在撿金豆子，每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書，就等于有了一位好老師。在我悲傷時，我總會情不自禁地翻閱幾本書，此時此刻的我，也已不像先前，書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。
記得有一次，我和媽媽在看一個趣味問答的電視節(jié)目。主持人問：“為什么千百年來，人們總把物品稱為東西，卻不叫南北？”我一聽，快速地把答案說了出來。“南北面以火相對，東西面以水相對，水壓火，當然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北�！蔽疫@一說，可讓媽媽大吃一驚，她不解地說：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地說：“那都是書的'功勞�。〔豢磿�，哪知道這些知識呀。”
是啊，書的那就是我的良師，我的益友，它會永遠陪伴著我，把我?guī)霟o窮的大千世界，帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。
功勞可大可小，小到基本常識，大至宇宙奧秘。它給我?guī)淼氖菍ι畹淖孕判�，當我在人生道路中迷路時，書幫我指點迷津，指明方向。
《益友》作文500字 篇3
我剛上初一才認識的好朋友，明杰同學，一腳干凈的鞋子，一身整潔的衣服，一副黑框眼鏡，一頭短發(fā)，從下到上透著一股精氣神。他面帶微笑，話語不多，一副讓人易于親近的模樣。
“下課！”“老師，這道題怎么做？”我在座位上抬起頭，驚異地發(fā)現(xiàn)明杰同學已經(jīng)閃電般出現(xiàn)在數(shù)學劉老師面前，劉老師一愣，轉而微笑地給明杰講解起來。黑框眼鏡后面，明杰瞪大眼睛，似乎發(fā)出兩道光束，不時在作業(yè)本和老師的眼睛間來回切換。他身體向前傾斜，踮著腳尖，一直保持著這個姿態(tài)向老師靠近。教室里，走廊上，辦公室，常常出現(xiàn)明杰同學請教老師的身影。“明杰同學經(jīng)常下課找我問題目，你們要向他學習！”班主任劉老師這樣說。剛剛結束的期末考試，明杰同學取得了全班第一的好成績。我暗下決心，向明杰同學學習，發(fā)現(xiàn)學習中的每一個疑問，經(jīng)常向老師請教，把問題徹底解決，把知識學到手。
難道明杰同學就只是學習優(yōu)秀嗎？
一次課間，我在座位邊看到了一支掉在地上的'筆。好久沒踢足球了，我來了個標準的足球踢門動作，地上的筆起飛了，掉在了五、六米開外的墻角邊。不巧這被明杰同學看到了，作為我的好朋友，他生氣地說：“你怎么可以這樣？！”他扶正了黑框眼鏡，嘴巴微微張開，驚訝地看著我，他轉而走向墻角，俯下身去，把那只筆輕輕撿起，放到了講臺上。這一幕，我至今難忘。一個人品德出現(xiàn)問題，就是大問題，明杰同學作為我的好朋友，指出我不愛惜物品，讓我認識到了自己的錯誤。他不僅不放過學習中的每一個問題，還留意生活中的每一個細節(jié)，幫助好朋友的我成長。我想，今后我要在生活中處處把握細節(jié)，因為一個人的道德修養(yǎng)往往在每一個細節(jié)上體現(xiàn)。
明杰同學就是這樣一個人，幫助了我，影響了我。
《益友》作文500字 篇4
有一位偉人曾說過：“讀了一本好書，就像交了一位益友”。說得一點也沒錯，每當我開啟一卷書時，就像是認識了一位朋友，深入閱讀就像是與朋友互相了解，加深感情�，F(xiàn)在，在我的原木色書架上，已經(jīng)有了許多的“益友”正在靜候著。我與它們的感情十分要好，每天都和一本書交流情感，加深友誼。
“書”，精神食糧，固然重要，但精神世界也需要開拓和放松。于是我的家人帶我去了上海游玩。清幽的寒山寺、水巷交錯的七里山塘，都是第一天的行程。老蘇州的文化氣息，撲面而來，那“君到姑蘇見，人家盡枕河”的美句會出現(xiàn)，也不足為奇了。夜晚，我又從美景中走到書中，我暢游在書海：那魑魅魍魎的`妖魔、大鬧天宮的齊天大圣“孫悟空”、八十一難中的動人情節(jié)，不得不使我欲罷不能。
當?shù)诙欤^賞秀麗的西湖時，我腦海中又不禁浮現(xiàn)出哈利和他的伙伴的奇妙歷險。那西湖上的三潭映月和驕艷紅似火的荷花也不大吸引我了。吸引我的只有腦海中的一本本書、一節(jié)節(jié)文章、一個個故事和人物……
第三天，我決定讓這場旅途更有點意義，在實在忍不住時，便拿起帶來的書，翻上幾眼，消去浮躁，安心休閑。于是我?guī)е鴷霭l(fā)了，這繁榮的烏鎮(zhèn)，搭配上幾眼書，別說，這滋味也非同尋常呀！
又這樣，過了幾天，我們踏上了歸途。這場旅途好像有了“益友”的陪伴，別有一番風味�！耙嬗选睂恢迸惆橹遥⑶译S著我年紀的增長，“益友們”也會增多，“益友”也就是書籍，它將會一直陪伴著我，陪伴我的一次一又一次出發(fā)！
《益友》作文500字 篇5
在人的一生中，會認識許多朋友，但是也許真正交到心的朋友只有那么一兩個。而我也交到了那么一個朋友，讓我受益頗深。
我的這個朋友是轉學過來的，一開始我也沒有特別關注她。我之所以和她成了好朋友，是因為一次值日。那是一個寒冷的`早晨，我和她很不幸地分到外邊值日。一開始我們自己干自己的，后來我們開始一邊值日一邊聊天。沒過多久，我們彼此就很熟悉了。她非常好學，只要一道題弄不懂就會自己鉆研或到處請教。但我比較懶，一開始我還能和她一起研究，但實在搞不明白我就不想動腦子了，但她還在那里認真鉆研，于是我就抱怨道：“你這么較真干嘛？不會就不會吧，反正大家也不會�！彼犃诉@話，一臉認真地看著我說：“不懂不會的題就要弄明白。不然等考試時，碰到了這種類型的題，該怎么辦？”我聽了雖然點了點頭，但還是不贊同她的話。
很快，期中考試的日子到了�？紨�(shù)學了，我做著做著，真的發(fā)現(xiàn)了那天她所研究的題型，我頓時蒙了，嘴里還不停地小聲說著老師說的這道題的重點，很快就把這道題解了一半，可是老師講下一半的時候我沒認真聽，課后也沒和她一起鉆研，于是知道把這題空著了。出了考場我去找她，把這件事告訴了她，她笑著說：“我也發(fā)現(xiàn)了，你看這次只是一道題不會，如果再不認真，時間長了就不只是一道題不會了，那時該怎么辦？”我聽了恍然大悟，也從她身上感受到了良好的學習品質(zhì)。
和她交朋友，讓我學到了很多好的品質(zhì)，也從她身上學到了很多好的學習方法。
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