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      2. 記憶作文500字

        時(shí)間:2024-01-24 07:45:55 500字 我要投稿
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        記憶作文500字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

        記憶作文500字

        記憶作文500字 篇1

          一寸陰光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十一年過去了,從小到大,一張張照

          片給我留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶,讓我記憶猶新的是一張非常珍貴的照片。

          記得那是在四年前的一個(gè)國慶節(jié),我和爸爸媽媽去了常州嬉戲谷游玩。

          那里人山人海,車水馬龍。我排著長龍般的隊(duì)伍和爸爸準(zhǔn)備去玩噴水海盜船,我們匆匆忙忙地穿上雨衣,戴上雨帽,就坐上了海盜船,我說:“爸爸,我有點(diǎn)緊張,這種東西只有在電視上看到過,”爸爸說:“全身放松,深呼吸”就這樣,我慢慢的恢復(fù)我激動(dòng)萬分的心情。

          我們手握方向盤,船就開動(dòng)了,我按動(dòng)方向盤上的按鈕,瞬間噴出了一堆水!巴!好刺激啊!”我大叫道。突然,后面的`一艘船噴出一道道水,我惶恐不安,,連忙坐到后面,開始反擊,我們互相把水噴來噴去,來個(gè)槍水大戰(zhàn),方向沒把握好,一不小心海盜船撞在了巖石上。我們迅速調(diào)整好方向,繼續(xù)前進(jìn)。前面和后面的輪船都攻擊著我們,我們不甘示弱,連用四個(gè)噴水器,不一會(huì)兒,就將他們澆成個(gè)“落湯雞”。逗得我們大家哈哈大笑。

          船進(jìn)入了山洞,到處黑漆漆的,陰森森的,伸手不見五指,可怕極了。忽然傳來一陣“嗚”的一聲,把我嚇了一跳,我尖叫了一聲,“啊…”,周圍的人也被嚇到了。他們在出口的洞頂上,噴了幾道水,水灑落在我們的身上,涼陰陰舒服極了,如綿綿細(xì)雨一般,輕輕地?fù)崦覀儭?/p>

          在不遠(yuǎn)處,我看到了媽媽,媽媽正在用手機(jī)“咔嚓咔嚓”,記下了這段美好的回憶。

        記憶作文500字 篇2

          記憶,從那年春天開始的……

          打開記憶的大門,進(jìn)入時(shí)空遂道追尋那年春天的我們。最幸福的時(shí)光莫過于和你在一起。

          那年春天,與你相識(shí)。命中注定你是我一輩子的好朋友。沒有你,我的世界便失去了色彩;沒有你,所有的美好事物都與我無關(guān);沒有你,注定我會(huì)永遠(yuǎn)孤單。你說過的,我們是一輩子的心貼心的好朋友。你知道的,誰也無法替代你在我心中的位置。你永遠(yuǎn)是那么的圣潔、美好。

          記得,你曾說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有!甭牶螅页聊似,淚水卻肆意涌出。為什么?我只想和你做一輩子的'好朋友。難道就這么難嗎?

          當(dāng)我們肩并肩,手牽手,走在殘陽的余光中,殘陽將我們的影子拉的好長好長。我們互相追逐著,嬉戲著,完全成了個(gè)孩子。那時(shí)刻,不在乎別人異樣的目光,和詫異的眼神。我們的幸福,只有彼此最清楚。

          吃飯時(shí),你總會(huì)把最有營養(yǎng)的東西給我吃,然后又顧作自己很討厭的樣子。我?guī)е鴳岩傻难酃,又將它挑回你的碗中。每次哪怕一根青菜,我們都?huì)將它挑的不成樣子。呵呵,沒人能懂,我們的幸福很簡單。

          記憶,還在繼續(xù);幸福,永無邊境;追憶,時(shí)光荏苒。

          時(shí)光在流逝

          歲月在消逝

          十八歲的天空

          你我在追

          幸福

          美麗的季節(jié)留下美麗的故事,我們約定在下一個(gè)的春天,我們繼續(xù)追趕春的腳步。

        記憶作文500字 篇3

          有一家老店永遠(yuǎn)地開在我的腦海里,因?yàn)樵谀抢,有我和弟弟最美好的童年記憶?/p>

          每到假期的周日,我和弟弟都要隨奶奶去教堂“上課”,但我們兩個(gè)小滑頭總是想盡辦法逃課,去那家老店尋找屬于我們倆的快樂。

          這家店位于村里的一個(gè)十字路口,據(jù)說已有十幾年的歷史了,店主看起來脾氣很好,大概四十幾歲吧,我們都尊稱他為“和氣叔叔”。店的.面積很小,雖然柜臺(tái)上只擺著寥寥無幾的零食和飲料,但我和弟弟依舊很喜歡這里。

          我們又從教堂逃到老店里,“和氣叔叔”看到我們,“卡卡、諾諾,你們又來啦!”“嗯!叔叔,我們倆要買我們的‘老東西’”“和氣叔叔”就像我們倆的知心大叔,每次總能準(zhǔn)確地記得我們想要買的東西,默契地拿出兩包奶糖、兩根冰條、兩瓶可樂,也是老價(jià)格。弟弟掏出10元紙幣遞給叔叔,然后就迫不及待的把屬于他的那份零食狼吞虎咽地吃起來,我也忍不住誘惑,一口冰條一口可樂,這感覺真是太棒了!

          吃完冰條和可樂,我們拿出奶糖,玩起了“老游戲”,誰贏誰拿糖……

          不知不覺,5:30了,奶奶找到店里看到我們倆,“你們又躲這里吃零食,吃倒沒事,但必須要記得在4:30前回家!笨墒,每次我們都屢教不改,每次都很晚才回家。

          雖然我現(xiàn)在很少回去,但我依然清晰的記得我和弟弟在那里曾經(jīng)度過的美好時(shí)光,好想再去嘗嘗那老店里的老東西……

        記憶作文500字 篇4

          記憶就象是流星,剛開始的時(shí)候很明亮,慢慢的就消逝了。

          記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校要評(píng)選“校園之星”。在前一天晚上,我查閱資料,寫演講稿,詢問家長,忙得不可開交。終于在我的努力之下,完成了一百多字的“巨作”。第二天,我上臺(tái)演講,大家都以驚奇的眼光看著我,接著是雷鳴般的掌聲。我滿足的回到座位上。演講完畢之后,我成功的晉級(jí),被推選到學(xué)校,并被評(píng)選為“校園之星”。那幾天,我天天都是高高興興地,十分開心的樣子。

          可是,我現(xiàn)在想起來,那種榮耀已淡忘了,但那份快樂還存在。

          四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)椤皥?jiān)持正義”打抱不平,竟打了一回架。

          那一天,天氣十分炎熱,聽到一個(gè)東西打碎的聲音后,正在課間休息的大伙目光聚集到事發(fā)地,原來是我們班A的東西被B打壞了,可B說是A自己打壞的。我知道了事情的`經(jīng)過,就站出來說是B打壞的。于是B就和我扭打了起來。雖然我們都被老師叫到了辦公室,接受了老師嚴(yán)厲的批評(píng),然而在后來的日子里,我們竟成了摯友。

          伴隨著這份友情,我們走到了小學(xué)的盡頭。

          經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后,我們終于坐在了升學(xué)考試的課桌上?纪曛,我自認(rèn)為考得不錯(cuò)?芍莱煽冎,我一下子跌到了失望和沮喪的深淵。

          可是現(xiàn)在,那一份失望和沮喪早已被即將到來的中考的緊張所代替,留下的只是曾努力學(xué)習(xí)的記憶。

          古人說:“時(shí)間可以沖淡一切!庇洃浘拖罅餍牵m然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻異常美麗。我們應(yīng)該在他最明亮的時(shí)候把他紀(jì)錄下來,這樣才可以讓我們的記憶永遠(yuǎn)美麗。

        記憶作文500字 篇5

          今天下午,上作文課的時(shí)候,老師拿了一個(gè)小箱子告訴大家今天我們做一個(gè)記憶力游戲。接著又告訴大家游戲的方式,內(nèi)容后,大家有的滿不在乎,有的信心滿滿,有的垂頭喪氣,我想:記憶力我最不行了,可我還是想挑戰(zhàn)自己,爭取拿到冠軍。

          后來老師把箱子里的東西一一從我們面前閃過,剛剛到第五個(gè),老師停了下來,讓我們記一下,我回頭看了看大家,只見大家有的嘴里念,有的心里默念著,還有的記都不帶記的。接著老師又出示物品,五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)……出示完后,老師又說讓我們同桌一組,又讓我們一個(gè)人記,一個(gè)人想。老師說完后,又說:“開始!”我小聲對(duì)同桌說,不希望被別人聽到,接著,我才說了五個(gè),后面的`就幾乎想不起來了,我們回頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拍了一下桌子,不知道哪里來的靈感,我又想起了四個(gè),剩下兩個(gè)是同桌想的,我們又回頭轉(zhuǎn),我看到了同學(xué)們有的拍頭,有的咬著筆桿子,還有的把筆桿放到耳邊,大家想用這些方法來幫助自己。但是,老師突然說:“停!”教室里立刻變熱鬧了。

          后來老師讓我們說一共寫了多少個(gè),十一個(gè)、十三個(gè)、十六個(gè)、十四個(gè)、十五個(gè)……大家說完后,老師統(tǒng)計(jì)了一下,大聲宣布:“常國華組贏!”我非常后悔沒多記幾個(gè),但也感受到了記憶力考驗(yàn)中的快樂。

        記憶作文500字 篇6

          記憶是一種神奇的事物,只要有件事記憶猶新,它就會(huì)完整地保存在記憶的最深處。下面,我們就一起分享我腦海里那份無法抹去的記憶吧。

          那個(gè)時(shí)候,我還小,我們家還沒有汽車,冬天也只能坐自行車兒走。有一次,我依然像往常一樣冒著嚴(yán)寒,坐著媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎著自行車把我送到教室之后,就急忙趕回去上班兒了。

          平日里,因?yàn)榘职謰寢尪己苊,所以以我每天早上都是第一個(gè)來到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來!鞍!老師來了”,那一刻,張老師看見了站在教室門口一直發(fā)抖的我,立刻沖上來抱緊了我,關(guān)切地說:“呀!寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的,像一個(gè)熟透的大蘋果,又像從雪堆里剛爬出來似的.。

          張老師驚訝的地看著我關(guān)心地問:“孩子,我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上,用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來,讓我把腳放在暖氣片上,而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。

          不知什么時(shí)候,我看見張老師那溫柔的目光和甜蜜的微笑,我的身體也在不知不覺中變得熱乎乎的,心里感覺張老師像爸爸媽媽一樣呵護(hù)我……

          大家都說天下最偉大的愛是母愛或父愛,但是,我自己覺得,老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛著我們!那種關(guān)愛是一種無法抹去的記憶!

        記憶作文500字 篇7

          那一天仍然如期而至,沒人能阻止它的到來。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。在五年級(jí)的時(shí)候,班上開始流行寫同學(xué)錄。六年級(jí)的時(shí)候越發(fā)厲害,大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄,像發(fā)傳單似的,見人就給。鄰近期末了,為了不讓寫同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí),老師不允許我們寫了?墒橇甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,它不堪一擊。于是老師專門給了我們一節(jié)課的時(shí)間些同學(xué)錄,那節(jié)課我永遠(yuǎn)都難以忘懷,收到的同學(xué)錄一張接著一張,寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光,挽留住一些美好的回憶。

          畢業(yè)典禮那天,老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看,小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的,美好的。離別總是最令人心痛的.,班主任都不禁潸然淚下。

          記得那時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì)你等我,我等你,有時(shí)等的時(shí)間久了,會(huì)抱怨對(duì)方收書包太慢。嘴上雖是抱怨,可心里卻是快樂的。夕陽西下,晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子,她們手牽著手,滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了,可沒有誰想松手。她們形影不離,總是有講不完的話,仿佛可以永遠(yuǎn)聊下去?墒撬齻冞有許多話沒有說,眨眼間,小學(xué)就結(jié)束了。

          語文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí),下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了,同學(xué)們好像憋了很久似的,開始盡情埋怨作業(yè)多?墒沁@么快,小學(xué)老師就再也不會(huì)為我們布置作業(yè)了,再也不會(huì)為我們上一堂課了。

          如今,我們踏上了新的征程,面對(duì)著充滿無限憧憬的未來,懷揣著那段美好的回憶,一步一步走向我們的夢想。

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